精品解析：湖南省益阳市安化县第一中学2025-2026学年高一上学期12月月考物理试题

安化一中2025年下学期高一12月月考 物理试卷 考试时量75分钟 满分：100分 一、单选题（本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一个符合题目要求.） 1. 单位制是由基本单位和导出单位所组成的一系列完整的单位体制．在以下所给出的力学单位中，属于国际单位制中的基本单位是( ) A. m B. C. D. N 2. 一名宇航员在某星球上完成自由落体运动实验，让一个质量为2 kg的小球从一定的高度自由下落，测得在第5 s内的位移是18 m，则（　　） A. 小球在2 s末的速度是20 m/s B. 小球在第5 s内的平均速度是3.6 m/s C. 小球在第2 s内的位移是20 m D. 小球在5 s内的位移是50 m 3. 如图所示，吊篮A、物体B、物体C的质量分别为m、6m、2m，B和C分别固定在轻质弹簧的两端，B和C在吊篮的水平底板上处于静止状态，将悬挂吊篮的轻绳剪断的瞬间（　　） A. 吊篮A的加速度大小为g B. 物体B的加速度大小为g C. 物体C的加速度大小为2g D. A和C的加速度大小都为3g 4. 如图，沿东西方向（以水平向右为东）直线行驶的列车顶部用细线悬挂一小球A，质量为m的物块B始终相对列车静止在桌面上。某时刻观察到细线偏离竖直方向θ角，且A相对列车静止，重力加速度为g，则此刻（  ） A. 列车可能向东做匀速直线运动 B. 列车一定向东做匀加速直线运动 C. 物块对桌面的摩擦力大小为mgtanθ，方向水平向东 D. 轻绳对小球的拉力一定大于小球的重力 5. 如图示，、两个小球穿在一根光滑固定杆上，并且通过一条细绳跨过定滑轮连接，已知球质量为，杆与水平面的夹角为，不计所有摩擦，当两球静止时，段绳与杆的夹角也为30°，段绳沿竖直方向，则球的质量为（　　） A. B. C. D. 6. 如图所示，倾斜索道与水平面夹角为37°，当载人车厢沿钢索运动时，车厢里质量为m的人对厢底的压力为其重量的1.25倍，已知重力加速度为g，下列说法正确的是 A. 载人车厢一定沿斜索道向上运动 B. 人对厢底的摩擦力方向向右 C. 车厢运动的加速度大小为是 D. 车厢对人的摩擦力大小为mg 二、多选题（本题共4小题，每小题5分，共20分.在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求.全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分.） 7. 如图所示，小车放在水平地面上，甲、乙两人用力向相反方向拉小车，不计小车与地面之间的摩擦，下列说法正确的是（　　） A. 甲拉小车的力和小车拉甲的力是一对作用力和反作用力 B. 乙拉小车的力和小车拉乙的力是一对平衡力 C. 若小车加速向右运动，表明小车拉甲的力大于甲拉小车的力 D. 若小车匀速向右运动，乙拉小车的力和甲拉小车的力是一对平衡力 8. 如图为物体做直线运动的图像，下列说法正确的是（　　） A. 甲图中，物体在这段时间内的位移大于 B. 乙图中，物体的加速度为 C. 丙图中，阴影面积表示时间内物体的加速度变化量 D. 丁图中，时物体的速度为 9. 如图所示，光滑的小球C置于挡板A、B之间，挡板A竖直固定在水平面上，挡板B与水平面的夹角为，现缓慢地绕O点转动挡板B使减小，下列说法正确的是（　　） A. 挡板A受到的压力逐渐减小 B. 挡板A受到的压力逐渐增大 C. 小球C对挡板B的压力逐渐减小 D. 小球C对挡板B的压力逐渐增大 10. 如图所示，A、B两物块的质量分别为3m和2m，静止叠放在水平地面上．A、B间的动摩擦因数为，B与地面间的动摩擦因数为．最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g。现对A施加一水平拉力F，则下列说法中正确的是（　　） A. 当时，、都相对地面静止 B. 当时，的加速度为 C 当时，相对滑动 D. 当时，的加速度为 三、实验题（本题共两小题，每空两分，共16分） 11. “验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB及OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。 （1）本实验采用的科学方法是______。 A 理想实验法 B. 等效替代法 C. 控制变量法 D. 建立物理模型法 （2）图乙中的F与两力中，方向一定沿AO方向的是________。 （3）下列关于本实验的说法中，正确的有______。（多选） A. 拉橡皮筋的细绳不可以用弹性绳代替，而且细绳长一些，实验效果较好 B. 拉橡皮筋时，弹簧测力计、橡皮筋、细绳应与木板靠近且与木板平面平行 C. 橡皮筋弹性要好，拉结点到达O点时，拉力要适当大些，且拉力和的夹角越大越好 D. 在同一次实验中，应将结点O拉到同一位置 （4）某次拉动时让细绳OB沿水平方向，细绳OC斜向下，如图丙所示。现使橡皮筋竖直伸长到稳定状态，结点位于O点，如果稍微增大拉力大小，而保持的方向及O点位置不变，需要调节拉力的大小及方向，则______。 A. 拉力增大且顺时针转动 B. 拉力减小且顺时针转动 C. 拉力增大且逆时针转动 D. 拉力大小不变且逆时针转动 12. 某实验小组设计了如图甲的装置来探究加速度与力、质量的关系。将装有力传感器的小车放置在水平长木板上。砂和砂桶的总质量为m，小车和小车中砝码的总质量为M，重力加速度为g。 （1）关于实验，以下说法正确是___________； A．m应该远小于M B．补偿阻力时，应挂上小桶 C．牵引小车的细绳与长木板可以不平行 D．用图像法探究加速度与质量关系时，应作图像 （2）进行正确操作打出一条纸带，选取纸带上一段进行测量，如图乙，取3个计数点A、B、C，测得AB间距，AC间距，已知打点计时器的周期为，则在打下B点时小车的速度为___________，小车的加速度为___________（结果均保留两位有效数字）； （3）若该实验小组将阻力补偿的方法进行改变，缓慢向小桶中加入细砂，直到小车刚开始运动为止，记下传感器的示数，再将小车放回原处并按住，继续向小桶中加入细砂，释放小车，记录小车运动时传感器的示数F。改变小桶中砂的重力，多次重复实验获得多组数据，描绘小车加速度a与___________的关系图像，图像为过坐标原点的直线。 四、解答题（本题共3小题，共40分） 13. 如图所示，一个人用与水平方向成角的斜向下的推力F推一个重的箱子匀速前进，箱子与地面间的动摩擦因数。求： （1）推力F的大小； （2）若不改变推力F的大小，只把力的方向变为水平去推这个静止的箱子，且当作用的时间后撤去推力，则求撤去推力后箱子还能再运动的时间。 14. 小明同学家住某小区一电梯楼，某次小明乘电梯回家，根据电梯的运动描绘出电梯的v-t图像如图所示，取竖直向上为正方向，g=10m/s2。求： (1)1-2s内与5-8s内中午的加速度大小之比； (2)0-8s内电梯上升的高度； (3)若小明同学乘电梯时，受力竖直地提着一份质量为2千克的快递包裹，求整个过程中，小明手臂承受的最大拉力。 15. 如图所示，传送带与地面夹角θ＝37°，从A到B长度为L＝41m，传送带v0＝20 m/s的速率逆时针转动。在传送带上端A无初速地放一个质量为m＝0.5kg的黑色煤块，它与传送带之间的动摩擦因数为μ＝0.5。煤块在传送带上经过会留下黑色痕迹。已知sin37°＝0.6，g＝10 m/s2，求： (1)煤块从A到B的时间； (2)煤块从A到B的过程中传送带上形成痕迹的长度。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 安化一中2025年下学期高一12月月考 物理试卷 考试时量75分钟 满分：100分 一、单选题（本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一个符合题目要求.） 1. 单位制是由基本单位和导出单位所组成的一系列完整的单位体制．在以下所给出的力学单位中，属于国际单位制中的基本单位是( ) A. m B. C. D. N 【答案】A 【解析】 【详解】属于国际单位制中的基本单位是：m；而m/s、m/s2和N都是导出单位，故选A。 2. 一名宇航员在某星球上完成自由落体运动实验，让一个质量为2 kg的小球从一定的高度自由下落，测得在第5 s内的位移是18 m，则（　　） A. 小球在2 s末速度是20 m/s B. 小球在第5 s内的平均速度是3.6 m/s C. 小球在第2 s内的位移是20 m D. 小球在5 s内的位移是50 m 【答案】D 【解析】 【详解】B. 小球在第5 s内的平均速度为 B错误； A.小球在5s内的位移为 小球在4s内的位移为 由题意可知 联立解得：； 因此小球在2 s末的速度是 A错误； C. 小球在2s内的位移为 小球在1s内的位移为 小球在第2 s内位移是 C错误； D. 小球在5s内的位移为 D正确； 故选D。 3. 如图所示，吊篮A、物体B、物体C的质量分别为m、6m、2m，B和C分别固定在轻质弹簧的两端，B和C在吊篮的水平底板上处于静止状态，将悬挂吊篮的轻绳剪断的瞬间（　　） A. 吊篮A的加速度大小为g B. 物体B的加速度大小为g C. 物体C的加速度大小为2g D. A和C的加速度大小都为3g 【答案】D 【解析】 【详解】ACD．弹簧开始的弹力 剪断细线的瞬间，弹力不变，将C和A看成一个整体，根据牛顿第二定律得 故AC错误，D正确； B．剪断细线的瞬间，弹簧弹力不变，B的合力仍然为零，则B的加速度为0，故B错误。 故选D。 4. 如图，沿东西方向（以水平向右为东）直线行驶的列车顶部用细线悬挂一小球A，质量为m的物块B始终相对列车静止在桌面上。某时刻观察到细线偏离竖直方向θ角，且A相对列车静止，重力加速度为g，则此刻（  ） A. 列车可能向东做匀速直线运动 B. 列车一定向东做匀加速直线运动 C. 物块对桌面的摩擦力大小为mgtanθ，方向水平向东 D. 轻绳对小球的拉力一定大于小球的重力 【答案】D 【解析】 【详解】AB．以小球A为研究对象，分析受力如图所示 根据牛顿第二定律得 可得 方向向东，列车的速度方向可能向东，也可能向西，则列车可能向东做加速运动，也可能向西做减速运动，故AB错误； C．物块B始终相对列车静止在桌面上，对物体B由牛顿第二定律得 即桌面对B的静摩擦力大小为，方向向东，由牛顿第三定律可知物块对桌面的摩擦力大小为mgtanθ，方向水平向西，故C错误； D．对A球在竖直方向平衡可得 可得 则轻绳对小球的拉力一定大于小球的重力，故D正确。 故选D。 5. 如图示，、两个小球穿在一根光滑的固定杆上，并且通过一条细绳跨过定滑轮连接，已知球质量为，杆与水平面的夹角为，不计所有摩擦，当两球静止时，段绳与杆的夹角也为30°，段绳沿竖直方向，则球的质量为（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】分别对a、b两球受力分析，如图所示 根据共点力平衡条件，得 T=mg 根据正弦定理列式，可得 解得 故选A。 6. 如图所示，倾斜索道与水平面夹角为37°，当载人车厢沿钢索运动时，车厢里质量为m的人对厢底的压力为其重量的1.25倍，已知重力加速度为g，下列说法正确的是 A. 载人车厢一定沿斜索道向上运动 B. 人对厢底的摩擦力方向向右 C. 车厢运动的加速度大小为是 D. 车厢对人的摩擦力大小为mg 【答案】D 【解析】 【详解】A．因为人对车厢的压力大于重力，处于超重状态，所以载人车厢可能沿斜索道向上做加速运动，也可能沿斜索道向下做减速运动，故A错误； BCD．由A分析知，车厢加速度沿索道斜向上．将a沿水平和竖直两个方向分解，对重物受力分析如图 水平方向： 竖直方向： 由几何关系 解得车厢的加速度 车厢对人的摩擦力大小为 方向水平向右， 根据牛顿第三定律得：人对厢底摩擦力方向向左，故BC错误，D正确． 二、多选题（本题共4小题，每小题5分，共20分.在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求.全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分.） 7. 如图所示，小车放在水平地面上，甲、乙两人用力向相反方向拉小车，不计小车与地面之间的摩擦，下列说法正确的是（　　） A. 甲拉小车的力和小车拉甲的力是一对作用力和反作用力 B. 乙拉小车的力和小车拉乙的力是一对平衡力 C. 若小车加速向右运动，表明小车拉甲的力大于甲拉小车的力 D. 若小车匀速向右运动，乙拉小车的力和甲拉小车的力是一对平衡力 【答案】AD 【解析】 【分析】 【详解】AC．根据牛顿第三定律，可知甲拉小车的力和小车拉甲的力是一对作用力和反作用力，两力大小相等，与小车的运动状态无关。故A正确；C错误； B．同理，乙拉小车的力和小车拉乙的力也是一对相互作用力。故B错误； D．若小车匀速向右运动，乙拉小车的力和甲拉小车的力是一对平衡力。故D正确。 故选AD。 8. 如图为物体做直线运动的图像，下列说法正确的是（　　） A. 甲图中，物体在这段时间内的位移大于 B. 乙图中，物体的加速度为 C. 丙图中，阴影面积表示时间内物体的加速度变化量 D. 丁图中，时物体的速度为 【答案】AD 【解析】 【详解】A．如图所示，若物体做匀加速直线运动，在这段时间内的位移为，故实际物体的位移大于，A正确； B．由 得图像对应的表达式为，则有 解得，B错误； C．由可知，阴影面积表示时间内物体速度的变化量，C错误； D．由 得图像对应的表达式为，则有 得，同时可得 由 解得时物体的速度，D正确。 故选AD。 9. 如图所示，光滑的小球C置于挡板A、B之间，挡板A竖直固定在水平面上，挡板B与水平面的夹角为，现缓慢地绕O点转动挡板B使减小，下列说法正确的是（　　） A. 挡板A受到的压力逐渐减小 B. 挡板A受到的压力逐渐增大 C. 小球C对挡板B的压力逐渐减小 D. 小球C对挡板B的压力逐渐增大 【答案】AC 【解析】 【详解】以光滑球体为研究对象，其受力情况如图所示 根据平衡条件得竖直挡板对球的弹力 F1=mgtanθ 斜面对球的支持力 当θ减小时，挡板A对球体的弹力F1变小，挡板B对球体的弹力 F2变小，根据牛顿第三定律可得挡板A受到的压力逐渐减小，小球C对挡板B的压力逐渐减小，故AC正确，BD错误。 故选AC。 10. 如图所示，A、B两物块的质量分别为3m和2m，静止叠放在水平地面上．A、B间的动摩擦因数为，B与地面间的动摩擦因数为．最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g。现对A施加一水平拉力F，则下列说法中正确的是（　　） A. 当时，、都相对地面静止 B. 当时，的加速度为 C. 当时，相对滑动 D. 当时，的加速度为 【答案】AB 【解析】 【详解】A．根据题意可知，B与地面间的最大静摩擦力为 A与Ｂ之间的最大静摩擦力为 所以当时，A、B都相对地面静止，故A项正确； BD．当，所以此时A、B发生相对运动，对A分析有 解得 对B分析有 解得 故B正确，D错误； C．当A、B刚要发生相对滑动时，对AB整体 得 可见只有当时，A、B之间才会发生相对滑动，故C项错误。 故选AB 三、实验题（本题共两小题，每空两分，共16分） 11. “验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB及OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。 （1）本实验采用的科学方法是______。 A. 理想实验法 B. 等效替代法 C. 控制变量法 D. 建立物理模型法 （2）图乙中的F与两力中，方向一定沿AO方向的是________。 （3）下列关于本实验的说法中，正确的有______。（多选） A. 拉橡皮筋的细绳不可以用弹性绳代替，而且细绳长一些，实验效果较好 B. 拉橡皮筋时，弹簧测力计、橡皮筋、细绳应与木板靠近且与木板平面平行 C. 橡皮筋弹性要好，拉结点到达O点时，拉力要适当大些，且拉力和的夹角越大越好 D. 在同一次实验中，应将结点O拉到同一位置 （4）某次拉动时让细绳OB沿水平方向，细绳OC斜向下，如图丙所示。现使橡皮筋竖直伸长到稳定状态，结点位于O点，如果稍微增大拉力的大小，而保持的方向及O点位置不变，需要调节拉力的大小及方向，则______。 A. 拉力增大且顺时针转动 B. 拉力减小且顺时针转动 C. 拉力增大且逆时针转动 D. 拉力大小不变且逆时针转动 【答案】（1）B （2） （3）BD （4）C 【解析】 【小问1详解】 本实验采用的科学方法是等效替代法，故选B。 【小问2详解】 图乙中的F是两个分力的合力的理论值，是两个分力的合力的实验值，则两力中，方向一定沿AO方向的是。 【小问3详解】 A．拉橡皮筋的细绳长一些，可以减小在记录力的方向时产生的误差，实验效果较好，OB及OC细绳可以用弹性绳代替，故A错误； B．拉橡皮筋时，弹簧测力计、橡皮筋、细绳应与木板相距较近且与木板平面平行，故B正确； C．橡皮筋弹性要好，拉结点到达O点时，拉力要大小适当，拉力和的夹角大小适当，并非越大越好，故C错误； D．在同一次实验中，应将结点O拉到同一位置，以保证两次力的作用效果相同，故D正确。 故选BD。 【小问4详解】 若保持O点位置不变，则、的合力不变，由平行四边形定则可知，保持方向不变，大小增大，需绕O点逆时针转动，如图所示，由图可知的大小增大，故选C。 12. 某实验小组设计了如图甲的装置来探究加速度与力、质量的关系。将装有力传感器的小车放置在水平长木板上。砂和砂桶的总质量为m，小车和小车中砝码的总质量为M，重力加速度为g。 （1）关于实验，以下说法正确的是___________； A．m应该远小于M B．补偿阻力时，应挂上小桶 C．牵引小车的细绳与长木板可以不平行 D．用图像法探究加速度与质量关系时，应作图像 （2）进行正确操作打出一条纸带，选取纸带上一段进行测量，如图乙，取3个计数点A、B、C，测得AB间距，AC间距，已知打点计时器的周期为，则在打下B点时小车的速度为___________，小车的加速度为___________（结果均保留两位有效数字）； （3）若该实验小组将阻力补偿的方法进行改变，缓慢向小桶中加入细砂，直到小车刚开始运动为止，记下传感器的示数，再将小车放回原处并按住，继续向小桶中加入细砂，释放小车，记录小车运动时传感器的示数F。改变小桶中砂的重力，多次重复实验获得多组数据，描绘小车加速度a与___________的关系图像，图像为过坐标原点的直线。 【答案】 ①. D ②. 0.58 ③. 2.0 ④. 【解析】 【详解】（1）[1] A．细绳拉力可以通过力传感器得到，所以不需要满足应该远小于，故A错误； B．补偿阻力时，应小桶撤去，故B错误； C．为了保证小车运动过程中，细绳拉力恒定不变，牵引小车的细绳与长木板必须平行，故C错误； D．用图像法探究加速度与质量关系时，应作图像，如果图像为过原点的倾斜直线，说明与成正比，即与成反比，故D正确。 故选D。 （2）[2]由纸带可知相邻计数点之间的时间间隔为 根据匀变速直线运动中间时刻速度等于该段过程的平均速度，则打下B点时小车的速度为 [3]根据 可得小车的加速度为 （3）[4]缓慢向小桶中加入细砂，直到小车刚开始运动为止，记下传感器的示数，可知小车受到的阻力为 继续向小桶中加入细砂，释放小车，记录小车运动时传感器的示数，则小车受到的合力为 根据 可知描绘小车加速度a与的关系图像，图像为过坐标原点的直线。 四、解答题（本题共3小题，共40分） 13. 如图所示，一个人用与水平方向成角的斜向下的推力F推一个重的箱子匀速前进，箱子与地面间的动摩擦因数。求： （1）推力F的大小； （2）若不改变推力F的大小，只把力的方向变为水平去推这个静止的箱子，且当作用的时间后撤去推力，则求撤去推力后箱子还能再运动的时间。 【答案】（1）；（2） 【解析】 【详解】（1）选箱子为研究对象，其受力如图所示 由平衡条件知 解得 （2）箱子先匀加速运动，后做匀减速运动，前2s内，有 则2s末有 撤去F后，有 设箱子还能滑行，则有 解得 14. 小明同学家住某小区一电梯楼，某次小明乘电梯回家，根据电梯的运动描绘出电梯的v-t图像如图所示，取竖直向上为正方向，g=10m/s2。求： (1)1-2s内与5-8s内中午的加速度大小之比； (2)0-8s内电梯上升的高度； (3)若小明同学乘电梯时，受力竖直地提着一份质量为2千克的快递包裹，求整个过程中，小明手臂承受的最大拉力。 【答案】(1)3︰2；(2)33m；(3)26N 【解析】 【详解】（1）根据 1-2s内的加速度 5-8s内的加速度 则加速度值比 （2）)0-8s内电梯上升的高度 （3）小明在0-2s内是加速上升，加速度向上，超重，拉力大于重力，在5-8s内减速上升，加速度向下，失重，拉力小于重力，2-5s内是匀速上升，拉力等于重力，最大拉力在加速上升阶段，则 解得 根据牛顿第三定律，小明手臂承受的最大拉力为26N。 15. 如图所示，传送带与地面夹角θ＝37°，从A到B长度为L＝41m，传送带v0＝20 m/s的速率逆时针转动。在传送带上端A无初速地放一个质量为m＝0.5kg的黑色煤块，它与传送带之间的动摩擦因数为μ＝0.5。煤块在传送带上经过会留下黑色痕迹。已知sin37°＝0.6，g＝10 m/s2，求： (1)煤块从A到B的时间； (2)煤块从A到B的过程中传送带上形成痕迹的长度。 【答案】（1）3s （2）20m 【解析】 【详解】（1）开始阶段由牛顿第二定律得： mgsinθ+μmgcosθ=ma1 所以： a1=gsinθ+μgcosθ=10m/s2 物体加速至与传送带速度相等时需要时间：   发生的位移： 所以物体加速到20m/s 时仍未到达B点，此时摩擦力方向改变。 第二阶段有： mgsinθ-μmgcosθ=ma2 所以： a2=2m/s2 设第二阶段物体滑动到B的时间为t2 ，则： 解得： t2=1s 在B点的速度为： vB=v+a2t2=20+2×1=22m/s 总时间： t=t1+t2=2s+1s=3s （2）第一阶段炭块的速度小于皮带速度，炭块相对皮带向上移动，炭块的位移为： 传送带的位移为2×20=40m，故炭块相对传送带上移20m； 第二阶段炭块的速度大于皮带速度，炭块相对皮带向下移动，炭块的位移为： x2=LAB-x1=21m 传送带的位移为vt2=20m，即炭块相对传送带下移1m： 第二阶段碳块还是在追赶原来的痕迹，超出的1m覆盖在第一阶段上，所以痕迹还是20m； 故传送带表面留下黑色炭迹的长度为20m； 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $