精品解析：山西省吕梁市兴县部分学校2025-2026学年八年级上学期12月月考生物试题

2025—2026学年度第一学期阶段性练习 八年级生物 （本练习满分50分，时间60分钟） 第Ⅰ卷 选择题（共15分） 第Ⅰ卷共15个小题，每小题1分，共15分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项符合题意。 1. 当手指无意中碰到烫的物体时，我们的手就会立即缩回。如图是缩手反射的反射弧模式图，其中①表示的是（　　） A. 感受器 B. 效应器 C. 神经中枢 D. 传出神经 2. 流行性感冒是一种常见的呼吸道传染病，容易在人群中流行。从传染病流行的基本环节分析，患者的飞沫属于（　　） A. 病原体 B. 传播途径 C. 易感人群 D. 传染源 3. 如图是某药品说明书的部分内容，关于该药品的叙述错误的是（　　） A. 使用该药品前应仔细阅读说明书 B. 该药品目前还未过有效期 C. 该药品主要用于治疗急性结膜炎 D. 该药品是非处方药，可自行购买 4. 牵牛花一般凌晨开放，临近中午逐渐闭合。影响牵牛花开花的主要非生物因素是（　　） A. 光照 B. 空气 C. 水 D. 土壤 5. 兰花螳螂总是静静地伏身于兰花丛中，善于利用自己奇特外貌隐藏自己，提高捕获猎物的机率，这体现了（　　） A. 生物影响环境 B. 生物适应环境 C. 环境影响生物 D. 生物依赖环境 6. 下列诗句中体现生物的生存受生物因素影响的是（　　） A. 春色满园关不住，一枝红杏出墙来 B. 近水楼台先得月，向阳花木易为春 C. 种豆南山下，草盛豆苗稀 D. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 7. 下列属于生态系统的是（　　） A. 一块农田 B. 一块农田中的土壤 C. 一块农田中的农作物 D. 一块农田中的动物 8. 黄粉虫是粮仓中一种常见的昆虫，幼虫常常聚集在粮堆中或其食料的下方。某同学为探究“光照对黄粉虫幼虫生活的影响”进行了实验。下列有关叙述错误的是（　　） A. 该实验需制订科学的探究计划 B. 光照是该探究实验单一变量 C. 该实验需分组且每组投放相同数量的黄粉虫幼虫 D. 在该探究实验中不需要设置对照组 9. 近年来，随着山西生态修复项目的实施，一度罕见的黑鹳又回到汾河湿地。如图为汾河湿地生态系统部分示意图。请完成下面小题。 （1）该生态系统中能量流动的起点是（　　） A. 水草固定的太阳能 B. 鱼 C. 河泥 D. 黑鹳 （2）黑鹳属于该生态系统成分中的（　　） A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 非生物部分 （3）下列有关食物链的书写正确的是（　　） A 水草→黑鹳→鱼 B. 水草←鱼←黑鹳 C. 水草→鱼→黑鹳 D. 阳光→水草→鱼→黑鹳 10. 生物圈是地球上所有生物共同的家园，它有一个圈层是一切陆生生物的“立足点”，这个圈层是（　　） A. 大气圈的底部 B. 水圈 C. 岩石圈的表面 D. 生物圈的全部 11. 动植物种类相对较少，结构简单，人类起着重要支配作用的生态系统是（　　） A. 森林生态系统 B. 城市生态系统 C. 海洋生态系统 D. 淡水生态系统 12. 某生态系统中甲、乙、丙、丁四种生物的相对数量关系如图所示，假设这四种生物构成一条食物链，则下列说法错误的是（ ） A. 丙能够进行光合作用 B. 甲、乙、丁都是消费者 C. 该食物链可表示为：丙→丁→乙→甲 D. 若乙的数量增加，则丙的数量将减少 13. 某生物兴趣小组的同学制作了一个生态瓶（如图），准备参加学校科技节生物学项目的评选活动，下列对此生态瓶的分析，正确的是（　　） A. 生态瓶中的水草可将化学能转化为光能 B. 将该生态瓶放黑暗环境中，小鱼会存活很长时间 C. 该生态瓶中泥沙里的细菌和真菌能分解小鱼的粪便 D. 该生态瓶中小鱼和水草的数量比例不用考虑 第Ⅱ卷 非选择题（共35分） 第Ⅱ卷共3个小题，除标注外，每空1分，共35分。（注：[ ]内填字母或序号） 14. 马拉松运动与健康 2025年9月21日，2025太原马拉松在五一广场鸣枪起跑。来自世界各地的40000名选手用脚步丈量锦绣太原城，“晋”情感受千年古都的柔情与热诚。如图一是关节结构示意图，图二是伸肘动作示意图，图三是人脑结构示意图，请据图回答下列问题： （1）马拉松运动员在比赛时需要运动系统的参与，人体的运动系统主要是由______、关节和肌肉组成的。其中肌肉起______的作用。 （2）运动员在跑步前，需要进行充分的热身运动，这样有利于关节囊分泌更多的滑液到图一所示的[ ]______中，提升关节的灵活性。若没有热身，容易造成脱臼，这是指[a]______从[d]______中滑脱出来。 （3）当运动员在取水点伸直手臂取水时，此时处于舒张状态的肌肉是图二中的[ ]______。该动作的完成不仅依赖于运动系统，还需要______系统的调节和控制，以及其他系统的配合。 （4）运动员在跑步过程中，调节心跳和呼吸的结构是图三中的[ ]______。 （5）为了减少马拉松运动受伤情况发生，除做好热身外，你认为还应注意：______（答出一点即可）。 15. 草原生态系统 “美丽的草原，我的家……”这首优美的旋律让人们对美丽的大草原十分向往。如图甲表示某草原生态系统的食物网，图乙表示草原上的草的结构图示，请据图回答下列问题。 （1）该草原生态系统是由生物部分和______部分组成的。在生物部分中，图甲缺少的是______。 （2）草原气候干旱，图乙所示草的根系发达，则影响草生活的非生物因素是______。草发达的根系能牢牢地抓住土壤，防止水土流失，说明草能够______（填“适应”或“影响”）环境。 （3）图甲食物网有___条食物链，写出最短的一条食物链：______。从图中可看出，蛇和鹰之间的关系是______和______。 （4）在生态系统中，物质和______沿着食物链和食物网流动，在该食物网中含能量最多的生物是______。 （5）若图甲中山雀的数量大量减少，短期内昆虫的数量会大量______，导致该区域植被受到的危害加大，需要进行人工干预。 16. 探究影响鼠妇分布的非生物因素 影响鼠妇生活的非生物因素有光、温度、土壤的潮湿程度等。下图中的甲、乙、丙是生物兴趣小组探究某非生物因素对鼠妇生活的影响所设计的实验装置。请你一起来进行探究。 （1）若要探究光对鼠妇生活的影响，实验中你提出的问题是______？作出假设的是______。 （2）进行“探究光对鼠妇生活的影响”实验时，你应该选择上图中的______（填“甲”、“乙”或“丙”）装置，在铁盘里就形成了明亮和______两种环境，目的是起到______作用。 （3）实施计划及分析结果：若将10只鼠妇放入该实验装置的铁盘中央，重复进行5组实验，经过10分钟后，及时统计鼠妇的数量。如果在明亮处的鼠妇数量分别是1只、2只、0只、1只、1只，为了使实验结论更准确，应对上述数据做出怎样的处理？______。通过实验结果你得出的结论是______。 （4）在实验中，为什么不能只用1只鼠妇？______。 （5）小晋想用乙装置探究土壤湿度对鼠妇生活的影响，你觉得是否可行？______。原因是______。 （6）实验结束后应对鼠妇怎样处理？______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第一学期阶段性练习 八年级生物 （本练习满分50分，时间60分钟） 第Ⅰ卷 选择题（共15分） 第Ⅰ卷共15个小题，每小题1分，共15分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项符合题意。 1. 当手指无意中碰到烫的物体时，我们的手就会立即缩回。如图是缩手反射的反射弧模式图，其中①表示的是（　　） A. 感受器 B. 效应器 C. 神经中枢 D. 传出神经 【答案】D 【解析】 【分析】1、神经调节的基本方式是反射，反射必须通过反射弧来完成，反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分结构，反射弧必须完整，缺少任何一个环节反射活动都不能完成。 2、图中的①表示传出神经。 【详解】缩手反射的反射弧结构为 感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器，由图可知①为传出神经，其功能是将神经中枢的指令传导至效应器（手部肌肉），引发缩手动作，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 2. 流行性感冒是一种常见的呼吸道传染病，容易在人群中流行。从传染病流行的基本环节分析，患者的飞沫属于（　　） A. 病原体 B. 传播途径 C. 易感人群 D. 传染源 【答案】B 【解析】 【分析】传染病流行的基本环节包括传染源、传播途径和易感人群。传染源指能散播病原体的人或动物，传播途径指病原体从传染源到易感人群的传播路径，易感人群指缺乏免疫力的人群。流行性感冒中，患者的飞沫是病原体（流感病毒）传播的载体。 【详解】A．病原体是引起疾病的微生物（如流感病毒），而飞沫仅是传播病原体的媒介，并非病原体本身，故A不符合题意。 B．传播途径指病原体传播的路径，患者的飞沫（如咳嗽、打喷嚏产生的）是流感病毒通过空气传播的常见途径，故B符合题意。 C．易感人群指易受感染的人群，飞沫并非人群，故C不符合题意。 D．传染源指能散播病原体的源头（如患者本人），飞沫是传染源排出的物质，但本身不是传染源，故D不符合题意。 故选B。 3. 如图是某药品说明书的部分内容，关于该药品的叙述错误的是（　　） A. 使用该药品前应仔细阅读说明书 B. 该药品目前还未过有效期 C. 该药品主要用于治疗急性结膜炎 D. 该药品是非处方药，可自行购买 【答案】C 【解析】 【分析】安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。非处方药（OTC）不需执业医师开具的处方也可以购买，按说明书服用，适用于容易自我诊断、自我治疗的小病。 【详解】A．不同的药品有不同的使用方法和剂量要求，这取决于药品的性质、作用以及适用症状等因素，所以使用该药品前应仔细阅读说明书，A不符合题意。 B．药品的有效期是指药品在规定的储存条件下，能够保证质量的期限；该药生产日期为2024年5月17日，有效期为24个月，故于2026年5月17日过期，目前还没有过期，B不符合题意。 C．由说明书中的功能主治部分可知，该药主要用于治疗慢性结膜炎，并非急性，C符合题意。 D．药品分为处方药和非处方药，非处方药的包装上会有“OTC”的标识，这种药不需要医生开的处方，消费者可以自行判断、购买和使用，D不符合题意。 故选C。 4. 牵牛花一般凌晨开放，临近中午逐渐闭合。影响牵牛花开花的主要非生物因素是（　　） A. 光照 B. 空气 C. 水 D. 土壤 【答案】A 【解析】 【分析】影响生物生活的环境因素可以分为两类：一类是光、温度、水、空气等非生物因素，另一类是生物因素。 【详解】光决定植物的生理和分布，也影响动物的繁殖和活动时间等。凌晨和中午主要的差别是光照强度的不同，因此，影响牵牛花开花的非生物因素主要是光照强度的不同，因此A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 5. 兰花螳螂总是静静地伏身于兰花丛中，善于利用自己奇特的外貌隐藏自己，提高捕获猎物的机率，这体现了（　　） A. 生物影响环境 B. 生物适应环境 C. 环境影响生物 D. 生物依赖环境 【答案】B 【解析】 【分析】兰花螳螂通过自身外貌（拟态）隐藏于兰花丛中，属于生物为生存而主动适应环境的行为。 【详解】A．生物影响环境指生物改变环境（如蚯蚓改良土壤），但螳螂未改变环境，故A不符合题意。 B．生物适应环境指生物通过特征（如拟态）与环境协调，提高生存概率，故B符合题意。 C．环境影响生物指环境制约生物生存（如温度影响分布），但题干强调生物适应环境，故C不符合题意。 D．生物依赖环境指生物生存需环境支持（如鱼需水），但题干突出的是适应而非被动依赖，故D不符合题意。 故选B。 6. 下列诗句中体现生物的生存受生物因素影响的是（　　） A. 春色满园关不住，一枝红杏出墙来 B. 近水楼台先得月，向阳花木易为春 C. 种豆南山下，草盛豆苗稀 D. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 【答案】C 【解析】 【分析】生物因素指影响生物生存的其他生物（如竞争、捕食等），非生物因素指光、温度、水等环境因素。本题需识别诗句中体现生物因素（即其他生物对目标生物的影响）的选项。 【详解】A. “春色满园关不住，一枝红杏出墙来”描述红杏生长出墙，主要受光照等非生物因素影响，未涉及其他生物的作用，故A不符合题意。 B. “近水楼台先得月，向阳花木易为春”强调水和阳光对花木生长的影响，属于非生物因素，故B不符合题意。 C. “种豆南山下，草盛豆苗稀”中草与豆苗竞争资源（如养分、空间），草（其他生物）导致豆苗稀疏，体现生物因素（竞争）的影响，故C符合题意。 D. “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”反映海拔差异导致的温度变化对开花时间的影响，属于非生物因素，故D不符合题意。 故选C。 7. 下列属于生态系统的是（　　） A. 一块农田 B. 一块农田中的土壤 C. 一块农田中的农作物 D. 一块农田中的动物 【答案】A 【解析】 【分析】生态系统是指在一定空间范围内，生物群落与无机环境相互作用形成的统一整体，包含生物部分（生产者、消费者、分解者）和非生物部分（如阳光、水、土壤等）。 【详解】A．一块农田包含生物群落（如农作物、动物、微生物）和无机环境（土壤、水、阳光等），构成完整的生态系统，故A符合题意。 B．一块农田中的土壤仅属于非生物环境，缺少生物部分，故B不符合题意。 C．一块农田中的农作物仅为部分生物（生产者），缺少消费者、分解者和非生物环境，故C不符合题意。 D．一块农田中的动物仅为部分生物（消费者），缺少生产者、分解者和非生物环境，故D不符合题意。 故选A。 8. 黄粉虫是粮仓中一种常见的昆虫，幼虫常常聚集在粮堆中或其食料的下方。某同学为探究“光照对黄粉虫幼虫生活的影响”进行了实验。下列有关叙述错误的是（　　） A. 该实验需制订科学的探究计划 B. 光照是该探究实验的单一变量 C. 该实验需分组且每组投放相同数量的黄粉虫幼虫 D. 该探究实验中不需要设置对照组 【答案】D 【解析】 【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。 【详解】A．科学探究需提前制定计划，确保实验有序进行，故A不符合题意。 B．本实验探究光照的影响，光照是唯一要改变的因素（单一变量），故B不符合题意。 C．分组时各组黄粉虫幼虫数量需相同，以排除数量差异对结果的干扰，故C不符合题意。 D．对照实验必须设置对照组（如无光照）和实验组（有光照）进行对比，否则无法得出结论，故D符合题意。 故选D。 9. 近年来，随着山西生态修复项目的实施，一度罕见的黑鹳又回到汾河湿地。如图为汾河湿地生态系统部分示意图。请完成下面小题。 （1）该生态系统中能量流动的起点是（　　） A. 水草固定的太阳能 B. 鱼 C. 河泥 D. 黑鹳 （2）黑鹳属于该生态系统成分中的（　　） A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 非生物部分 （3）下列有关食物链的书写正确的是（　　） A. 水草→黑鹳→鱼 B. 水草←鱼←黑鹳 C. 水草→鱼→黑鹳 D. 阳光→水草→鱼→黑鹳 【答案】（1）A （2）B （3）C 【解析】 【分析】（1）在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者（主要是绿色植物）、消费者（主要是动物）和分解者（主要是腐生的细菌、真菌）。 （2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者，注意起始点是生产者。 【小问1详解】 生态系统中，生产者（植物）能够通过光合作用制造有机物，并将光能储存在有机物中，为自身和其他生物提供了食物和能量，因此，能量流动的起点是从植物固定太阳能开始的，所以，该生态系统中能量流动的起点是水草固定的太阳能；故BCD错误，A正确。 故选A。 【小问2详解】 A．生产者主要是指绿色植物，它们能通过光合作用将无机物合成有机物，不仅满足自身生长、发育和繁殖的需要，还为其他生物提供食物和氧气，是生态系统中最基本、最关键的生物组成成分，A不符合题意。 B．消费者指不能利用无机物质制造有机物质的生物，它们直接或间接地依赖于生产者所制造的有机物质，主要指各种动物，黑鹳属于该生态系统成分中的消费者，B符合题意。 C．分解者主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物，它们能把动植物遗体、排出物中的有机物分解成无机物，供生产者重新利用，在生态系统的物质循环中起着重要作用，C不符合题意。 D．非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，为生物的生存提供必要的环境条件，不属于生物范畴，D不符合题意。 故选B。 【小问3详解】 A．在该选项中，黑鹳是捕食者，鱼是被捕食者，按照食物链中箭头应由被捕食者指向捕食者的规则，此选项中箭头方向错误，正确的应该是水草→鱼→黑鹳，A不符合题意。 B．食物链的箭头方向应该是从生产者指向消费者，表示物质和能量的流动方向，而此选项中箭头方向完全反了，不符合食物链的书写规则，B不符合题意。 C．水草是生产者，能进行光合作用制造有机物；鱼以水草为食，是初级消费者；黑鹳以鱼为食，是次级消费者。该选项中食物链的起点是生产者，箭头方向由被捕食者指向捕食者，且只包含了生产者和消费者，符合食物链的书写规则，C符合题意。 D．阳光属于非生物部分，而食物链只包含生产者和消费者，不包括非生物部分，D不符合题意。 故选C。 10. 生物圈是地球上所有生物共同的家园，它有一个圈层是一切陆生生物的“立足点”，这个圈层是（　　） A. 大气圈的底部 B. 水圈 C. 岩石圈的表面 D. 生物圈的全部 【答案】C 【解析】 【分析】生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。其中，岩石圈的表面是土壤、岩石等陆地基底，为陆生生物提供生存和活动的空间。 【详解】A．大气圈的底部主要为空气，是鸟类、昆虫等生物的活动范围，但并非陆生生物的“立足点”，故A不符合题意。 B．水圈是水生生物的生活场所，陆生生物无法长期在水中生存，故B不符合题意。 C．岩石圈的表面是土壤、岩石等陆地结构，植物根系扎根于此，动物在此行走或栖息，是陆生生物真正的“立足点”，故C符合题意。 D．生物圈包含所有圈层，但题目要求的是“立足点”这一具体范围，而非全部，故D不符合题意。 故选C。 11. 动植物种类相对较少，结构简单，人类起着重要支配作用的生态系统是（　　） A. 森林生态系统 B. 城市生态系统 C. 海洋生态系统 D. 淡水生态系统 【答案】B 【解析】 【分析】（1）森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多，营养结构复杂，森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用，有“绿色水库”“地球之肺”之称。 （2）城市生态系统是城市居民与其环境相互作用而形成的统一整体，也是人类对自然环境的适应、加工、改造而建设起来的特殊的人工生态系统。城市生态系统中人类起重要支配作用，植物种类和数量少，消费者主要是人类，而不是野生动物。 （3）海洋生态系统由海洋生物群落和海洋环境两大部分组成，海洋中植物绝大部分是微小的浮游植物，动物种类很多，大都能在水中游动，辽阔的海平面能吸收大量二氧化碳，海洋中植物每年制造的氧气占地球每年产生氧气总量的70%。 （4）淡水生态系统包括河流生态系统、湖泊生态系统和池塘生态系统等，由淡水体与其中的生物组成。淡水生态系统不仅为人类提供饮用、灌溉及工业用水的水源，在调节气候等方面也有重要的作用。 【详解】A．森林生态系统中，动植物种类繁多，营养结构复杂，具有很强的自动调节能力，人类的活动对其影响是有限的，并非起着重要的支配作用，A不符合题意。 B．城市生态系统是人工生态系统，其主要的消费者是人类。在城市生态系统中，动植物的种类相对较少，结构简单，人类的活动对该生态系统起着重要的支配作用，城市生态系统的发展完全取决于人类，B符合题意。 C．海洋生态系统中生物种类丰富，海洋中的植物和动物数量众多，生态系统的结构复杂，虽然人类的活动如捕捞、污染等会对其产生影响，但人类并不是起重要支配作用的因素，C不符合题意。 D．淡水生态系统中生活着众多的水生生物，生物种类较多，生态系统的结构也较为复杂，人类的活动会对淡水生态系统造成一定的影响，但不是起着重要的支配作用，D不符合题意。 故选B。 12. 某生态系统中甲、乙、丙、丁四种生物的相对数量关系如图所示，假设这四种生物构成一条食物链，则下列说法错误的是（ ） A. 丙能够进行光合作用 B. 甲、乙、丁都是消费者 C. 该食物链可表示为：丙→丁→乙→甲 D. 若乙数量增加，则丙的数量将减少 【答案】D 【解析】 【分析】在生态系统中，生产者与消费者、消费者与消费者之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链。 图中，丙的数量最多，丁次之，乙又次之，甲的数量最少。 【详解】A．在食物链中，生产者是能进行光合作用制造有机物的生物，且生产者在食物链中处于第一营养级，数量通常是最多的。因为丙的数量最多，所以丙是生产者，能够进行光合作用，A正确。 B．食物链中除了生产者外，其余生物都是消费者。已知丙是生产者，那么甲、乙、丁都是消费者，B正确。 C．根据前面分析，结合图中四种生物的数量关系，可确定该食物链为丙→丁→乙→甲，C正确。 D．在食物链丙→丁→乙→甲中，乙以丁为食，若乙的数量增加，丁的数量会因被捕食增多而减少；丁以丙为食，丁的数量减少，丙的数量会因被捕食的压力减小而增加，而不是减少，D错误。 故选D。 13. 某生物兴趣小组的同学制作了一个生态瓶（如图），准备参加学校科技节生物学项目的评选活动，下列对此生态瓶的分析，正确的是（　　） A. 生态瓶中的水草可将化学能转化为光能 B. 将该生态瓶放在黑暗环境中，小鱼会存活很长时间 C. 该生态瓶中泥沙里的细菌和真菌能分解小鱼的粪便 D. 该生态瓶中小鱼和水草的数量比例不用考虑 【答案】C 【解析】 【分析】生态系统包括生物部分和非生物部分。生物部分有生产者（如绿色植物，能进行光合作用制造有机物）、消费者（如动物，直接或间接以植物为食）、分解者（如细菌和真菌，能分解动植物遗体和排泄物等）；非生物部分包括阳光、空气、水等。 【详解】A．生态瓶中的水草是生产者，能进行光合作用。在光合作用过程中，水草利用光能，将二氧化碳和水转化为储存着能量的有机物，并释放出氧气，此过程是将光能转化为化学能，而不是将化学能转化为光能，A不符合题意。 B．生态瓶中的小鱼是消费者，需要消耗氧气和有机物来维持生命活动。水草在有光的条件下能进行光合作用产生氧气，为小鱼的呼吸提供氧气来源。若将生态瓶放在黑暗环境中，水草无法进行光合作用，不仅不能产生氧气，还会和小鱼一样进行呼吸作用消耗氧气，同时水草也不能制造有机物，小鱼会因缺乏氧气和食物而很快死亡，B不符合题意。 C．生态瓶中的泥沙里含有细菌和真菌等微生物，它们属于分解者。分解者能够将生态系统中的有机物分解成无机物，供生产者重新利用。小鱼的粪便中含有有机物，泥沙里的细菌和真菌可以分解小鱼的粪便，将其中的有机物分解为二氧化碳、水和无机盐等无机物，C符合题意。 D．在生态系统中，各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这叫做生态平衡。生态瓶是一个小型的生态系统，要维持生态平衡，就需要考虑小鱼和水草的数量比例。如果小鱼数量过多，水草制造的氧气和有机物可能无法满足小鱼的需求，小鱼会因缺氧或缺乏食物而死亡；如果水草数量过多，可能会消耗过多的二氧化碳和无机盐，影响生态瓶中其他生物的生存，D不符合题意。 故选C。 第Ⅱ卷 非选择题（共35分） 第Ⅱ卷共3个小题，除标注外，每空1分，共35分。（注：[ ]内填字母或序号） 14. 马拉松运动与健康 2025年9月21日，2025太原马拉松在五一广场鸣枪起跑。来自世界各地的40000名选手用脚步丈量锦绣太原城，“晋”情感受千年古都的柔情与热诚。如图一是关节结构示意图，图二是伸肘动作示意图，图三是人脑结构示意图，请据图回答下列问题： （1）马拉松运动员在比赛时需要运动系统的参与，人体的运动系统主要是由______、关节和肌肉组成的。其中肌肉起______的作用。 （2）运动员在跑步前，需要进行充分的热身运动，这样有利于关节囊分泌更多的滑液到图一所示的[ ]______中，提升关节的灵活性。若没有热身，容易造成脱臼，这是指[a]______从[d]______中滑脱出来。 （3）当运动员在取水点伸直手臂取水时，此时处于舒张状态的肌肉是图二中的[ ]______。该动作的完成不仅依赖于运动系统，还需要______系统的调节和控制，以及其他系统的配合。 （4）运动员在跑步过程中，调节心跳和呼吸的结构是图三中的[ ]______。 （5）为了减少马拉松运动受伤情况的发生，除做好热身外，你认为还应注意：______（答出一点即可）。 【答案】（1） ①. 骨 ②. 动力 （2） ①. c关节腔 ②. 关节头 ③. 关节窝 （3） ①. ①肱二头肌 ②. 神经 （4）⑤脑干 （5）佩戴合适的运动装备（或合理控制运动强度、运动后进行拉伸等，合理即可） 【解析】 【分析】（1）人体运动系统主要由骨、关节和肌肉组成。在运动中，骨起杠杆作用，关节起支点作用，肌肉起动力作用。 （2）图一中：a是关节头，b是关节囊，c是关节腔，d是关节窝，e是关节软骨。关节腔中有滑液，能减少骨与骨之间的摩擦，增强关节的灵活性；关节头从关节窝中滑脱出来叫脱臼。 （3）图二中：①是肱二头肌，②是肱三头肌。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。 （4）图三中：③是大脑，④是小脑，⑤是脑干。脑干中有许多能够调节人体基本生命活动的中枢，如呼吸中枢和心血管运动中枢等。 【小问1详解】 人体的运动系统主要是由骨、关节和肌肉组成的。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。可见，在运动中，肌肉起动力的作用。 【小问2详解】 关节囊的内表面能分泌滑液，滑液进入图一所示的[c]关节腔中，滑液可以润滑关节软骨，减少骨与骨之间的摩擦，从而提升关节的灵活性。若运动时没有热身，用力过猛或不慎摔倒，可能会使[a]关节头从[d]关节窝中滑脱出来，造成脱臼（关节脱位）。 【小问3详解】 当运动员在取水点伸直手臂取水时，是伸肘动作。伸肘时，②肱三头肌收缩，①肱二头肌舒张。人体的运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要其他系统如神经系统的调节。运动所需的能量，有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。 【小问4详解】 脑干中有些部位专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本的生命活动。所以，运动员在跑步过程中，调节心跳和呼吸的结构是图三中的⑤脑干。 【小问5详解】 为了减少马拉松运动受伤情况的发生，除做好热身外，还可以注意佩戴合适的运动装备，它能为身体提供必要的支撑和保护，减少受伤的风险；合理控制运动强度，避免过度劳累而引发损伤；运动后进行拉伸，有助于放松肌肉，增加肌肉的柔韧性，预防肌肉拉伤等。 15. 草原生态系统 “美丽的草原，我的家……”这首优美的旋律让人们对美丽的大草原十分向往。如图甲表示某草原生态系统的食物网，图乙表示草原上的草的结构图示，请据图回答下列问题。 （1）该草原生态系统是由生物部分和______部分组成的。在生物部分中，图甲缺少的是______。 （2）草原气候干旱，图乙所示草的根系发达，则影响草生活的非生物因素是______。草发达的根系能牢牢地抓住土壤，防止水土流失，说明草能够______（填“适应”或“影响”）环境。 （3）图甲食物网有___条食物链，写出最短的一条食物链：______。从图中可看出，蛇和鹰之间的关系是______和______。 （4）在生态系统中，物质和______沿着食物链和食物网流动，在该食物网中含能量最多的生物是______。 （5）若图甲中山雀的数量大量减少，短期内昆虫的数量会大量______，导致该区域植被受到的危害加大，需要进行人工干预。 【答案】（1） ①. 非生物 ②. 分解者 （2） ①. 水 ②. 影响 （3） ①. 4 ②. 草→鼠→鹰 ③. 捕食 ④. 竞争 （4） ① 能量 ②. 草 （5）增加 【解析】 【分析】生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体，生态系统的组成包括非生物部分和生物部分；非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。图甲食物网中共有4条食物链：草→鼠→鹰，草→鼠→蛇→鹰，草→昆虫→山雀→鹰，草→昆虫→山雀→蛇→鹰。 【小问1详解】 生态系统的组成包括非生物部分和生物部分，可见该草原生态系统是由生物部分和非生物部分组成的；非生物部分包括阳光、空气、水、温度等；生物部分包括生产者、消费者和分解者；在生物部分中，图甲包含了生产者和消费者，缺少分解者。 【小问2详解】 植物主要靠根吸收水分；图乙中草的根系发达，有利于吸水，可以适应干旱的环境。因此图乙中影响草生活的非生物因素是水；生物能适应环境，也能影响环境，图乙中草的根系发达，有利于吸水，可以适应干旱的环境；发达的根系能牢牢地抓住土壤，防止水土流失，说明草能够影响环境。 【小问3详解】 图甲食物网中共有4条食物链：草→鼠→鹰，草→鼠→蛇→鹰，草→昆虫→山雀→鹰，草→昆虫→山雀→蛇→鹰；其中最短的一条食物链是：草→鼠→鹰。鹰以蛇为食，两者为捕食关系；鹰和蛇都以鼠为食，两者为竞争关系。因此从图中可看出，蛇和鹰之间的关系是捕食和竞争。 【小问4详解】 在生态系统中物质和能量是沿食物链和食物网流动的，能量沿着食物链传递过程中是逐级递减的，营养级别越低，得到的能量越多，生物数量越多；营养级别越高，得到的能量越少，生物数量越少；在该食物网中，草是生产者，营养级最低，所以该食物网中含能量最多的生物是草。 【小问5详解】 图甲食物网中，山雀以昆虫为食，若山雀大量减少，短期内昆虫的数量会大量增加，导致该区域植被受到危害加大，需要进行人工干预，这说明生态系统的自我调节（自动调节）能力是有限的。 16. 探究影响鼠妇分布的非生物因素 影响鼠妇生活的非生物因素有光、温度、土壤的潮湿程度等。下图中的甲、乙、丙是生物兴趣小组探究某非生物因素对鼠妇生活的影响所设计的实验装置。请你一起来进行探究。 （1）若要探究光对鼠妇生活的影响，实验中你提出的问题是______？作出假设的是______。 （2）进行“探究光对鼠妇生活的影响”实验时，你应该选择上图中的______（填“甲”、“乙”或“丙”）装置，在铁盘里就形成了明亮和______两种环境，目的是起到______作用。 （3）实施计划及分析结果：若将10只鼠妇放入该实验装置的铁盘中央，重复进行5组实验，经过10分钟后，及时统计鼠妇的数量。如果在明亮处的鼠妇数量分别是1只、2只、0只、1只、1只，为了使实验结论更准确，应对上述数据做出怎样的处理？______。通过实验结果你得出的结论是______。 （4）在实验中，为什么不能只用1只鼠妇？______。 （5）小晋想用乙装置探究土壤湿度对鼠妇生活的影响，你觉得是否可行？______。原因是______。 （6）实验结束后应对鼠妇怎样处理？______。 【答案】（1） ①. 光会影响鼠妇的生活吗？ ②. 光会影响鼠妇的生活（或光不会影响鼠妇的生活） （2） ①. 甲 ②. 阴暗 ③. 对照 （3） ①. 求平均值 ②. 光会影响鼠妇的生活，鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中。 （4）数量太少，实验结果具有偶然性 （5） ①. 不可行 ②. 乙装置有光照和湿度两个变量 （6）应将鼠妇放回自然环境中 【解析】 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 【小问1详解】 根据探究的目的“探究光对鼠妇生活的影响”，可提出的问题是：光会影响鼠妇的生活吗？假设是对问题的一种可能的回答，可作出假设：光会影响鼠妇的生活（或光不会影响鼠妇的生活）。 【小问2详解】 对照实验是指在研究一种条件对研究对象影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量。设计原则是一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态。所以，如果要探究“光对鼠妇生活的影响”，变量是光照，应选择甲实验装置，因为乙装置有两个变量——水分（土壤湿度）与光，丙装置没有变量，只有甲装置设置了一个变量光照。甲装置一侧遮光，一侧透光，能形成明亮和阴暗两种环境，这样设置形成了对照，即两种环境起到对照作用。 【小问3详解】 为了使实验结论更准确，应对上述数据求平均值，这样可以减少实验误差，使实验结果更可靠。计算可得(1+2+0+1+1)÷5=1（只）。经过实验，在明亮处的鼠妇平均数量较少，说明鼠妇更喜欢生活在阴暗的环境中，由此得出的结论是：光会影响鼠妇的生活，鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中。 【小问4详解】 在实验中，不能只用1只鼠妇，因为只用1只鼠妇做实验，实验结果具有偶然性，不能真实地反映出光对鼠妇生活的影响，用多只鼠妇做实验可以避免偶然性，使实验结果更准确。 【小问5详解】 小晋想用乙装置探究土壤湿度对鼠妇生活的影响，这种做法不可行。原因是乙装置中有土壤湿度和光照两个变量，不符合探究实验中变量单一的原则，无法确定是土壤湿度还是光照对鼠妇生活产生了影响。 【小问6详解】 实验结束后，应将鼠妇放回适合它们生存的自然环境中，这是爱护生物、保护生物多样性的体现。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $