精品解析：河南省郑州市经开外国语学校2025-2026学年九年级上学期第一次月考物理试题

2025-2026学年第一学期外国语学校学情调研 物理试题卷 时间：60分钟　分值：70分 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共16分） 1. 山东潍坊风筝是国家级非物质文化遗产之一，其制作主要经过“扎”“绘”“糊”“放”等过程。“绘”的过程，闻到颜料淡淡的气味，是因为分子在不停地做___________；“糊”的过程，胶水能将纸和框架粘住主要是因为分子间存在___________；“放”的过程，风筝上升时，能量总量___________。（选填“变大”“变小”或“不变”） 【答案】 ①. 无规则运动 ②. 引力 ③. 不变 【解析】 【详解】[1]“绘”的过程中，能闻到颜料淡淡的气味，这是因为分子在不停地做无规则运动。颜料分子会不断地向周围空间扩散，从而被我们的嗅觉感知到。 [2]“糊”的过程，胶水能将纸和框架粘住，主要是因为分子间存在引力。胶水分子与纸分子、框架分子之间的距离较小时，分子间的引力使得它们相互吸引，从而实现粘合。 [3]“放”的过程，风筝上升时，根据能量守恒定律，能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，它只会从一种形式转化为另一种形式，或者从一个物体转移到另一个物体，而在转化和转移的过程中，能量的总量保持不变。故风筝上升过程中，能量总量不变。 2. 如图所示是四冲程汽油机工作过程中的___________冲程，若某汽油机飞轮的转速为，则1s对外做功___________次。若该汽油机完全燃烧汽油放出的热量中，损失了的热量，则该汽油机的效率为___________。（汽油热值） 【答案】 ①. 做功 ②. 30 ③. 30% 【解析】 【详解】[1]由图知道，两气门都关闭，活塞下行，火花塞点火，是做功冲程。 [2]单缸四冲程汽油机的飞轮转速是3600r/min，即每秒钟转60圈，完成30个工作循环，30个做功冲程，则1s对外做功30次。 [3]完全燃烧汽油放出的热量 有用的能量 该汽油机的效率 3. 在“航天日”主题活动中，小明用塑料瓶自制了“水火箭”，如图所示。用打气筒向瓶内打气，瓶内压强足够大时，“水火箭”向下喷水从而获得升空的动力，打气过程是以__________的方式改变瓶内气体内能，“水火箭”飞出后，瓶内气体温度降低，内能__________。水火箭被发射出时的能量转化情况与四冲程汽油机工作过程中的__________冲程相同。 【答案】 ①. 做功 ②. 减小 ③. 做功 【解析】 【详解】[1]用打气筒向瓶内打气，是通过压缩气体体积的方法对气体做功，使瓶内气体内能增大。 [2]“水火箭”飞出后，瓶内气体体积膨胀对外做功，气体内能减小，温度降低。 [3]汽油机的做功冲程将内能转化为机械能，压缩冲程将机械能转化为内能；水火箭被发射出时，是瓶内气体的内能转化为水火箭的机械能，这与四冲程汽油机工作过程中的做功冲程能量转化情况相同。 4. 图甲所示的电路中，开关S闭合后，电流表a的指针如图乙所示。电流表a测量的是通过______（选填“”或“”）的电流，该电流为______A。若通过另一盏灯的电流为0.2A，则电流表b的示数为______A。 【答案】 ①. ②. 0.24 ③. 0.44 【解析】 【详解】[1][2]由图甲，两灯并联，电流表a与L1串联，测L1电流；电流表a选0～0.6A量程，分度值0.02A，指针指在0.24A处，电流为0.24A。 [3]并联电路干路电流等于各支路电流之和，另一灯（L2）的电流0.2A，则电流表b测干路电流，示数为0.24A+0.2A=0.44A 5. 有甲、乙、丙三个轻质小球，乙球所带的电荷与用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同。将甲球分别与乙、丙两球靠近，它们相互作用的情况如图a、b所示，则甲、丙两球的带电情况：甲球______，丙球______。 【答案】 ①. 带负电 ②. 带负电 【解析】 【详解】用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，乙球所带的电荷与用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同，即乙球带正电；由图b得，甲、丙球相排斥，由同种电荷相排斥得，甲、丙球带同种电荷；由图a得，甲、乙球相吸引，由异种电荷相吸引得，甲、乙球带异种电荷，乙球带正电，则甲球带负电，丙球带负电。 6. 如图甲所示，小女孩将气球在头发上摩擦后，气球会吸引她的头发飘起来，再将气球靠近细小的水流，发现水流也会被气球吸引，如图乙所示。两图中“吸引”的原因______（选填“相同”或“不相同”），理由是____________。 【答案】 ①. 不相同 ②. 将气球在头发上摩擦后，头发与气球因为相互摩擦而带异种电荷，异种电荷相互吸引，所以女孩的头发会飘起来；将气球靠近细小的水流，水流被吸引发生弯曲是因为带电体可以吸引轻小物体，故这两种吸引的原因不相同。 【解析】 【详解】略。 二、选择题（木题共8小题，每小题2分，共16分。第7~12题每小题只有一个选项符合题目要求；第13~14题每小题有两个选项，符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有错选的得0分） 7. 关于温度、内能、热量和比热容，下列说法正确的是（　　） A. 内能大的物体，温度一定高 B. 物体的内能增大，可能是吸收了热量 C. 温度高的物体含有的热量多 D. 比热容是描述同种物质吸放热的性质的物理量 【答案】B 【解析】 【详解】A．内能的大小与物质的质量、温度和状态有关，内能大的物体，温度不一定高，故A错误； B．改变内能的方式：热传递和做功；物体的内能增大，可能是吸收了热量，故B正确； C．热量是个过程量，不能说含有热量，故C错误； D．比热容是物质的一种性质，是描述不同物质吸放热的性质的物理量，故D错误。 故选B。 8. 关于物质结构的说法，不正确的是（　　） A. 摩擦起电的过程中发生了电荷的转移 B. 原子核由带正电的质子和带负电的电子组成 C. 宇宙是一个有层次的天体结构系统，它是不断膨胀、演化的 D. 汤姆孙发现电子，说明原子是可再分的 【答案】B 【解析】 【详解】A．摩擦起电的本质是因为不同的原子核对核外电子的束缚能力不同，在摩擦起电的过程中发生了电荷的转移，电荷总量不变，故A正确，不符合题意； B．原子核由质子和中子组成，其中质子带正电，中子不带电，带负电的电子在核外绕核运动，故B错误，符合题意； C．现代宇宙学认为宇宙有层次结构且处于膨胀中，包括太阳系、银河系等，故C正确，不符合题意； D．汤姆孙发现电子，证明存在比原子还小的粒子，即原子可再分，故D正确，不符合题意。 故选B。 9. 如图所示，用与丝绸摩擦过的玻璃棒去接触不带电的验电器，可以看到的金属箔会张开。再用带有绝缘手柄的金属棒把和不带电的验电器连接起来，下列说法正确的是（　　） A. 验电器的金属箔张角变小，说明它失去电子 B. 连接金属棒的一瞬间，金属棒中电流的方向是从到 C. 连接金属棒的一瞬间，正电荷从向移动 D. 验电器的金属箔张角变大，是因为同种电荷相互排斥 【答案】D 【解析】 【详解】用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，接触验电器A后，A带正电。当用金属棒连接A和不带电的B时，B上的部分自由电子会转移到A上，使得A所带的正电荷减少，金属箔的张角会变小。 A．验电器A的金属箔张角变小，是因为它得到了电子，而非失去电子，故A错误； B．电流方向与电子定向移动方向相反，电子从B流向A，所以电流方向是从A到B，故B错误； C．在金属导体中，能够自由移动的是带负电的电子，而带正电的原子核是固定不动的。因此，连接金属棒的一瞬间，是电子从B向A移动，而不是正电荷从A向B移动。故C错误； D．验电器B失去电子带正电，金属箔因同种电荷相互排斥而张角变大，故D正确。 故选D。 10. 如图甲所示，闭合开关后，两电流表的指针均偏转且偏转角度相同，如图乙所示，此时通过灯和的电流分别是（　　） A. 1.5A；0.3A B. 1.2A；0.3A C. 1.8A；1.5A D. 1.2A；1.5A 【答案】B 【解析】 【详解】根据电路图可知，开关闭合后，两灯泡并联，电流表A1测量干路电流，A2测量通过灯泡L2的电流；由并联电路电流的规律可知，电流表A1的示数大于电流表A2的示数，根据两电流表指针偏转的角度相同可知，电流表A2选择小量程，分度值是0.02A，通过L2的电流I2=0.3A，电流表A1选择大量程，分度值是0.1A，电流表A1的电流为I=1.5A；并联电路中干路电流等于各支路电流之和，则通过灯L1的电流 I1=I-I2=1.5A-0.3A=1.2A 故选B。 11. 实验创新小组的同学设计了一个“感应数字时钟”，如图所示，闭合数显开关后屏幕上能显示当前时间；若环境较暗，光敏开关自动闭合，小灯泡会发光并照亮屏幕。下列电路符合要求的是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】由题可知，数显开关能控制数显模块；若环境亮，只有数显模块工作，若环境较暗，光敏开关自动闭合，小灯泡会发光，说明光敏开关只控制小灯泡，且小灯与数显模块并联，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 12. 2024年11月15日23时13分，搭载天舟八号货运飞船的长征七号遥九运载火箭，在我国文昌航天发射场点火发射，约10分钟后，发射取得圆满成功（如图）。下列说法正确的是（ ） A. 火箭点火升空过程中的能量转化主要是内能转机械能 B. 火箭的发射过程中，燃料若不完全燃烧，热值会减小 C. 火箭使用液氧煤油作为燃料，主要是因为液氧煤油的比热容大 D. 火箭的外壳与大气摩擦生热是创造了能量，不遵循能量守恒定律 【答案】A 【解析】 【详解】A．火箭点火升空过程中，燃料燃烧，将化学能转化为内能，再将内能转机械能，故A正确； B．热值指的是燃料完全燃烧放出的热量与质量之比，与燃烧的充分程度无关，故燃料若不完全燃烧，热值不会减小，故B错误； C．火箭使用液氧煤油作为燃料，主要是因为液氧煤油的热值大，质量相同的情况下，完全燃烧放出的热量比较多，故C错误； D．火箭的外壳与大气摩擦生热并没有创造了能量，是克服摩擦力做功，将机械能转化为内能，遵循能量守恒定律，故D错误。 故选A。 13. 用相同的电加热器加热的水和色拉油的过程中，水和色拉油的温度随时间变化的图像如图所示，关于这一过程，下列说法正确的是（　　） A. 第时色拉油的温度高于水的温度，所以色拉油的比热容大 B. 内，水吸收的热量为 C. 后水的温度不变的过程中水将不再吸收热量 D. 内，色拉油和水吸收的热量相同 【答案】BD 【解析】 【详解】AD．用相同的电加热器加热的水和色拉油的过程中，内通电相同时间，水和色拉油吸收热量相同，色拉油升高的温度比水快，说明水的吸热能力更强，色拉油的比热容比水的比热容小，故A错误，D正确； B．由图像，内，水的温度变化量为，水吸收的热量为，故B正确； C．4min后，水已经沸腾，水沸腾过程中，需要吸收热量，但温度不变，故C错误。 故选BD。 14. 在如图所示的电路中，开关闭合时A1的示数为1.2A，A2的示数为0.5A。下列判断正确的是（　　） A. 通过L1的电流为1.2A B. 通过L1的电流为0.5A C. 若L1的灯丝烧断，电流表A1有示数，A2没有示数 D. 若L2的灯丝烧断，电流表A1有示数，A2没有示数 【答案】D 【解析】 【详解】AB．由实物图可知，灯泡L1与灯泡L2并联，电流表A1测量干路电流，电流表A2测量通过灯泡L2的电流，故干路电流I=1.2A，通过L2的电流I2=0.5A，根据并联电路电流规律可得，通过L1的电流 I1=I-I2=1.2A-0.5A=0.7A 故AB错误； C．因灯泡L1与灯泡L2并联，电流表A1测量干路电流，电流表A2测量通过灯泡L2的电流；若L1的灯丝烧断，两电流表都不在该支路，故两电流表都有示数，故C错误； D．因灯泡L1与灯泡L2并联，电流表A1测量干路电流，电流表A2测量通过灯泡L2的电流；若L2的灯丝烧断，电流表A2所在支路断路，A2没有示数，电流表A1有示数，故D正确。 故选D。 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 15. 如图所示，在虚线框中画出与实物图相对应的电路图； 【答案】 【解析】 【详解】根据实物图可知，电流从电源正极出发，直接分成两条支路，一支路经过灯泡L1，另一支路经过开关S2、灯泡L2，然后两路汇合后经过开关S1回到电源负极，如图所示： 16. 某款售水机（如图甲所示）可通过刷卡（闭合“感应”开关）或投币（闭合“投币”开关）接通供水电机取水；用给出的元件符号在图乙中画出符合要求的电路图 【答案】 【解析】 【详解】由题意可知，感应开关或投币开关任意一个闭合，都可以接通供水电机取水，所以两个开关是并联的，电动机在干路上，如图所示： 四、实验探究题（本题共3小题，第17题4分，第18题8分，第19题6分，共18分） 17. 探究“电荷间的相互作用规律” （1）实验时应选择较___________（选填“干燥”或“潮湿”）的环境，这样才容易产生摩擦起电现象； （2）林红用纸巾与塑料吸管摩擦后，发现塑料吸管和纸巾都能吸引不带电的泡沫小球，这说明吸管和纸巾带了“电”，判断的根据是___________； （3）林红想知道塑料吸管和纸巾带的是“正”电还是“负”电呢？他又进行了下面实验：用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近吸管，发现相互吸引，可判断吸管带___________电：再用这个玻璃棒去靠近纸巾时，发现互相排斥，可判断纸巾与吸管带的是___________种电荷。 【答案】（1）干燥 （2）带电体会吸引轻小的不带电物体 （3） ①. 负 ②. 异 【解析】 【小问1详解】 实验时应选择较干燥的环境，防止电荷发生转移，这样才容易产生摩擦起电现象。 【小问2详解】 林红用纸巾与塑料吸管摩擦后，发现塑料吸管和纸巾都能吸引不带电的泡沫小球，由带电体会吸引轻小的不带电物体说明吸管和纸巾带了“电”。 【小问3详解】 [1]丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，用丝绸摩擦 过的玻璃棒去靠近吸管，发现相互吸引，由异种电荷相吸引得，吸管带负电。 [2]用带正电得玻璃棒去靠近纸巾时，发现互相排 斥，由同种电荷相排斥得，纸巾与吸管带的是同种电荷。 18. 如图甲所示是探究“比较不同物质吸热情况”的实验装置。 （1）实验中应量取____________相等的A、B两种液体，为了完成该实验，除了图甲中所示的器材外，还需要增加的测量工具有天平和____________。 （2）本实验中，液体吸收热量的多少可以通过____________来反映；选用完全相同的两个电加热器的目的是__________。 （3）为了比较A、B液体的吸热本领，小明提出两种比较方案：①让两者升高相同的温度，比较____________；②让两者吸收相同热量，比较____________。 （4）根据实验数据绘制了图乙所示的温度—时间图像，从图像可以看出_________液体更适合做汽车发动机冷却剂。 （5）若B液体的比热容为2.1×103J/（kg·℃），则A液体的比热容为_________。 【答案】（1） ①. 质量 ②. 秒表 （2） ①. 加热时间 ②. 使液体相同时间吸收相同热量 （3） ①. 加热时间 ②. 升高的温度 （4）A （5）4.2×103J/（kg∙℃） 【解析】 【小问1详解】 [1]根据比较吸热能力的方法，要控制不同物质的质量相同，故实验中应量取质量相等的A、B两种液体。 [2]实验中需要记录液体温度随时间的变化，所以需要的器材是秒表。 【小问2详解】 [1]根据转换法，本实验中，液体吸收热量的多少是通过加热时间来反映的，加热时间越长，物质吸收的热量越多。 [2]用相同的电加热器加热，在相同的时间内，两种液体吸收的热量是相同的； 【小问3详解】 [1][2]比较物质吸热能力的两种方法分别为使相同质量的不同物质升高相同的温度，比较吸收的热量，吸收热量多的吸热能力强；使相同质量的不同物质吸收相同的热量，比较升高的温度，温度变化小的吸热能力强。 【小问4详解】 由图乙可知，升高相同的温度，A液体需要的加热时间较长，吸收热量较多，所以A液体吸热能力强，更适合做汽车发动机冷却剂。 【小问5详解】 根据图乙可知，升高40℃，A、B的加热时间分别为10min和5min，由转换法，A、B的吸热之比为2∶1，根据可知，在质量和升高的温度相同的情况下，吸热与比热容成正比，所以A、B的比热容之比为2∶1，则A液体的比热容 19. 小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。 （1）小海提醒小梅在拆接电路时，开关必须___________。 （2）图甲是他们设计的电路图，图乙是他们测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是___________（填“”“”或“”）处的电流，闭合开关后小梅发现灯泡亮，不亮，电流表有示数，产生这种现象是原因是___________，解决了上面的问题后测出了该处的电流； （3）请你帮助小梅在图丙中画出测量处电流的电路连接___________；闭合开关后小梅发现电流表的指针如丁图，出现这种情况的原因是___________，调整后测出了处的电流； （4）他们测出、、三处的电流、、如下表所示，由此得出三者间的初步结论：___________（只写表达式）。 位置 电流/A 0.24 0.24 0.48 【答案】（1）断开 （2） ①. C ②. L2断路 （3） ①. ②. 电流表正负接线柱接反了 （4）在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和 【解析】 【小问1详解】 为了保护电路，在拆接电路时，开关必须处于断开状态。 【小问2详解】 [1]由图乙可知，经过L1、L2的两股电流均经过电流表后再回到电源的负极，对照甲图可知，电流表测的是干路C点电流。 [2]连接好电路后，闭合开关，发现小灯泡L2不亮、L1亮，电流表A有示数，则L1支路和干路是连通的，则产生这种现象的原因可能是L2断路。 【小问3详解】 [1]要测量A处的电流，需要将电流表与灯泡L1串联，实物图如图： [2]闭合开关后小梅发现电流表的指针向左偏转，说明电流从电流表负接线柱流入，正接线柱流出，即电流表的正负接线柱接反了。 【小问4详解】 由电路图可知，C点在干路上，A、B两点在支路上，分析表中数据可知，C点的电流值等于A、B两点的电流值的和，故得出的结论是：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，即。 五、综合应用题（本题共2小题，第20题7分，第21题9分) 20. 某物理兴趣小组的同学，用煤炉给10L的水加热，同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线。若在6min内完全燃烧了2kg的煤，水的比热容为，水的密度为，煤的热值约为。求： （1）经过6min的加热，水所吸收的热量； （2）煤完全燃烧产生的热量； （3）煤炉烧水时的热效率。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 由图知，经过6min时间加热，水升高，根据，可知水的质量 水吸收的热量 【小问2详解】 已知煤的质量和热值，煤完全燃烧产生的热量 【小问3详解】 煤炉烧水时的热效率 21. 除雪车是冬季必不可少的应急车辆，如图所示为一辆冬季除雪卡车，卡车的总质量为3t，车轮与地面的总接触面积为2000cm2，它在水平路面上匀速行驶3km，消耗汽油0 .4kg 。受到的阻力为卡车总重的0.05倍。（g 取10N/kg，汽油的热值q=4.5×107J/kg）求 ： （1）除雪卡车静止时，车轮对地面的压强是多少? （2）卡车行驶过程中牵引力所做的功为多少? （3）该卡车发动机的效率为多少? 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 除雪卡车静止时，卡车的总质量为，压力 车轮与地面的总接触面积为，车轮对地面的压强 【小问2详解】 它在水平路面上匀速行驶，汽车所受牵引力大小与受到的阻力大小相等，， 行驶距离 牵引力所做功 【小问3详解】 消耗汽油0.4kg 产生的热量为 该卡车发动机的效率为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第一学期外国语学校学情调研 物理试题卷 时间：60分钟　分值：70分 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共16分） 1. 山东潍坊风筝是国家级非物质文化遗产之一，其制作主要经过“扎”“绘”“糊”“放”等过程。“绘”的过程，闻到颜料淡淡的气味，是因为分子在不停地做___________；“糊”的过程，胶水能将纸和框架粘住主要是因为分子间存在___________；“放”的过程，风筝上升时，能量总量___________。（选填“变大”“变小”或“不变”） 2. 如图所示是四冲程汽油机工作过程中的___________冲程，若某汽油机飞轮的转速为，则1s对外做功___________次。若该汽油机完全燃烧汽油放出的热量中，损失了的热量，则该汽油机的效率为___________。（汽油热值） 3. 在“航天日”主题活动中，小明用塑料瓶自制了“水火箭”，如图所示。用打气筒向瓶内打气，瓶内压强足够大时，“水火箭”向下喷水从而获得升空的动力，打气过程是以__________的方式改变瓶内气体内能，“水火箭”飞出后，瓶内气体温度降低，内能__________。水火箭被发射出时的能量转化情况与四冲程汽油机工作过程中的__________冲程相同。 4. 图甲所示的电路中，开关S闭合后，电流表a的指针如图乙所示。电流表a测量的是通过______（选填“”或“”）的电流，该电流为______A。若通过另一盏灯的电流为0.2A，则电流表b的示数为______A。 5. 有甲、乙、丙三个轻质小球，乙球所带的电荷与用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同。将甲球分别与乙、丙两球靠近，它们相互作用的情况如图a、b所示，则甲、丙两球的带电情况：甲球______，丙球______。 6. 如图甲所示，小女孩将气球在头发上摩擦后，气球会吸引她的头发飘起来，再将气球靠近细小的水流，发现水流也会被气球吸引，如图乙所示。两图中“吸引”的原因______（选填“相同”或“不相同”），理由是____________。 二、选择题（木题共8小题，每小题2分，共16分。第7~12题每小题只有一个选项符合题目要求；第13~14题每小题有两个选项，符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有错选的得0分） 7. 关于温度、内能、热量和比热容，下列说法正确的是（　　） A. 内能大的物体，温度一定高 B. 物体的内能增大，可能是吸收了热量 C. 温度高的物体含有的热量多 D. 比热容是描述同种物质吸放热的性质的物理量 8. 关于物质结构的说法，不正确的是（　　） A. 摩擦起电的过程中发生了电荷的转移 B. 原子核由带正电的质子和带负电的电子组成 C. 宇宙是一个有层次的天体结构系统，它是不断膨胀、演化的 D. 汤姆孙发现电子，说明原子是可再分的 9. 如图所示，用与丝绸摩擦过的玻璃棒去接触不带电的验电器，可以看到的金属箔会张开。再用带有绝缘手柄的金属棒把和不带电的验电器连接起来，下列说法正确的是（　　） A. 验电器的金属箔张角变小，说明它失去电子 B. 连接金属棒的一瞬间，金属棒中电流的方向是从到 C. 连接金属棒的一瞬间，正电荷从向移动 D. 验电器的金属箔张角变大，是因为同种电荷相互排斥 10. 如图甲所示，闭合开关后，两电流表的指针均偏转且偏转角度相同，如图乙所示，此时通过灯和的电流分别是（　　） A. 1.5A；0.3A B. 1.2A；0.3A C. 1.8A；1.5A D. 1.2A；1.5A 11. 实验创新小组的同学设计了一个“感应数字时钟”，如图所示，闭合数显开关后屏幕上能显示当前时间；若环境较暗，光敏开关自动闭合，小灯泡会发光并照亮屏幕。下列电路符合要求的是（ ） A. B. C. D. 12. 2024年11月15日23时13分，搭载天舟八号货运飞船的长征七号遥九运载火箭，在我国文昌航天发射场点火发射，约10分钟后，发射取得圆满成功（如图）。下列说法正确的是（ ） A. 火箭点火升空过程中的能量转化主要是内能转机械能 B. 火箭的发射过程中，燃料若不完全燃烧，热值会减小 C. 火箭使用液氧煤油作为燃料，主要是因为液氧煤油的比热容大 D. 火箭的外壳与大气摩擦生热是创造了能量，不遵循能量守恒定律 13. 用相同的电加热器加热的水和色拉油的过程中，水和色拉油的温度随时间变化的图像如图所示，关于这一过程，下列说法正确的是（　　） A. 第时色拉油的温度高于水的温度，所以色拉油的比热容大 B. 内，水吸收的热量为 C. 后水的温度不变的过程中水将不再吸收热量 D. 内，色拉油和水吸收的热量相同 14. 在如图所示的电路中，开关闭合时A1的示数为1.2A，A2的示数为0.5A。下列判断正确的是（　　） A. 通过L1的电流为1.2A B. 通过L1的电流为0.5A C. 若L1的灯丝烧断，电流表A1有示数，A2没有示数 D. 若L2的灯丝烧断，电流表A1有示数，A2没有示数 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 15. 如图所示，在虚线框中画出与实物图相对应的电路图； 16. 某款售水机（如图甲所示）可通过刷卡（闭合“感应”开关）或投币（闭合“投币”开关）接通供水电机取水；用给出的元件符号在图乙中画出符合要求的电路图 四、实验探究题（本题共3小题，第17题4分，第18题8分，第19题6分，共18分） 17. 探究“电荷间的相互作用规律” （1）实验时应选择较___________（选填“干燥”或“潮湿”）的环境，这样才容易产生摩擦起电现象； （2）林红用纸巾与塑料吸管摩擦后，发现塑料吸管和纸巾都能吸引不带电的泡沫小球，这说明吸管和纸巾带了“电”，判断的根据是___________； （3）林红想知道塑料吸管和纸巾带的是“正”电还是“负”电呢？他又进行了下面实验：用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近吸管，发现相互吸引，可判断吸管带___________电：再用这个玻璃棒去靠近纸巾时，发现互相排斥，可判断纸巾与吸管带的是___________种电荷。 18. 如图甲所示是探究“比较不同物质吸热情况”的实验装置。 （1）实验中应量取____________相等的A、B两种液体，为了完成该实验，除了图甲中所示的器材外，还需要增加的测量工具有天平和____________。 （2）本实验中，液体吸收热量的多少可以通过____________来反映；选用完全相同的两个电加热器的目的是__________。 （3）为了比较A、B液体的吸热本领，小明提出两种比较方案：①让两者升高相同的温度，比较____________；②让两者吸收相同热量，比较____________。 （4）根据实验数据绘制了图乙所示的温度—时间图像，从图像可以看出_________液体更适合做汽车发动机冷却剂。 （5）若B液体的比热容为2.1×103J/（kg·℃），则A液体的比热容为_________。 19. 小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。 （1）小海提醒小梅在拆接电路时，开关必须___________。 （2）图甲是他们设计的电路图，图乙是他们测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是___________（填“”“”或“”）处的电流，闭合开关后小梅发现灯泡亮，不亮，电流表有示数，产生这种现象是原因是___________，解决了上面的问题后测出了该处的电流； （3）请你帮助小梅在图丙中画出测量处电流的电路连接___________；闭合开关后小梅发现电流表的指针如丁图，出现这种情况的原因是___________，调整后测出了处的电流； （4）他们测出、、三处的电流、、如下表所示，由此得出三者间的初步结论：___________（只写表达式）。 位置 电流/A 0.24 0.24 0.48 五、综合应用题（本题共2小题，第20题7分，第21题9分) 20. 某物理兴趣小组的同学，用煤炉给10L的水加热，同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线。若在6min内完全燃烧了2kg的煤，水的比热容为，水的密度为，煤的热值约为。求： （1）经过6min的加热，水所吸收的热量； （2）煤完全燃烧产生的热量； （3）煤炉烧水时的热效率。 21. 除雪车是冬季必不可少的应急车辆，如图所示为一辆冬季除雪卡车，卡车的总质量为3t，车轮与地面的总接触面积为2000cm2，它在水平路面上匀速行驶3km，消耗汽油0 .4kg 。受到的阻力为卡车总重的0.05倍。（g 取10N/kg，汽油的热值q=4.5×107J/kg）求 ： （1）除雪卡车静止时，车轮对地面的压强是多少? （2）卡车行驶过程中牵引力所做的功为多少? （3）该卡车发动机的效率为多少? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $