专题十四 精神家园 价值引领 课件-2026年中考道德与法治二轮复习

该初中道德与法治课件聚焦“精神家园 价值引领”专题，系统覆盖中华文化、传统美德、民族精神、社会主义核心价值观等中考核心考点。依据课标要求，结合近5年考频分析（如中华文化5年5考、民族精神5年3考），按“特点—意义—践行”逻辑梳理考点，对接中考常考题型（选择、材料分析），突出备考针对性。 课件亮点在于“真题精讲+素养落地”模式，精选2021-2025年中考真题（如2025年春节申遗题），解析文化影响力答题角度（文化特点、科技赋能等）培养政治认同；结合“最美孝心少年”真题强化道德修养。设易错辨析（如“传统文化”与“优秀传统文化”区别），助学生掌握答题技巧，教师可依此开展系统复习，提升备考效率。

专题十四 精神家园 价值引领 课程标准 教材链接 考点考频 年份(题号) 素材关键词 核心素养 1 ◆弘扬中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的核心理念 九上 第五课 中华文化， 5年5考 ①2021(15)：以凉茶被列入中国非物质文化遗产名录为素材，考查中华文化 ②2022(19)：以博物馆创新展示和传播手段为素材，考查传承和发展中华优秀传统文化 ③2023(23)：以走进博物馆研学为素材，考查中华文化的特点、坚定文化自信 ④2024(18)：以建设国家版本馆为素材，考查传承和发展中华优秀传统文化 ⑤2025(23)：以传统节日、中医针灸、电影《哪吒之魔童闹海》为素材，考查中华文化的特点、弘扬中华优秀传统文化 传统节日、非遗体验馆、历史文化 名城、国潮国风、文创产品、互联网＋传统文化、全国重点文物保护单位、文化艺术节等 政治认同 2 ◆践行中华民族 自强不息、敬业 乐群、脚踏实 地、实事求是的 思想 ◆了解中华优秀 传统文化修齐治 平的理想追求， 锤炼高尚人格 九上 第五 课 传统美 德， 5年1考 2021(8)： 通过呈现 “最美孝 心少年” 的事迹， 考查孝老 爱亲、自 立自强的 传统美德 时代楷模、 “七一勋 章”“八一 勋章”获得 者、感动中 国人物、模 范人物事 迹、凡人善 举等 政 治 认 同 道 德 修 养 3 ◆感悟天 下兴亡、 匹夫有责 的担当意 识，厚植 爱国主义 情怀 九上 第五 课 中华文 化， 5年5考 ①2022(22)：以广大团员 青年在不同时期的担当 为素材，考查传承和弘 扬民族精神 ②2024(22)：以优秀科学 家事迹为素材，考查爱 国主义精神 ③2025(16)：以伟大抗战 精神为素材，考查弘扬 民族精神 革命人 物、革 命烈 士、爱 国主义 教育相 关活 动、红 色研学 等 政 治 认 同 道 德 修 养 4 ◆理解中 华民族孝 悌忠信、 礼义廉耻 的荣辱观 念，崇德 向善、见 贤思齐的 社会风尚 九上 第五 课 社会主义 核心价值 观， 5年1考 2025(21)：以 退演出服为素 材，考查诚信 是社会主义核 心价值观的重 要内容 礼让行人、 助人为乐、 凡人善举、 “最美家 庭”、中国 好人榜等 政治 认同 道德 修养 精神家园价值引领 中华文化 ★特点 ① 、② ③ 、④ 意义 精神追求、精神标识、精神动力 增强民族自信和自豪 ★坚定文化自信 坚持以⑤ 为指导，以⑥ 为引领 推动中华优秀传统文化⑦ 、⑧ 继承革命文化，发展社会主义先进文化 源远流长 博大精深 历久弥新 开放包容 马克思主义 习近平文化思想 创造性转化 创新性发展 精神家园 价值引领 传统美德 特点 内涵丰富，博大精深 意义 文化精髓、文化基因 道德资源、精神力量 ★践行 推进⑨ 、 、 、个人品德建设 倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民的美德 社会公德 职业道德 家庭美德 精神家园价值引领 民族精神 ★内涵 以⑩ 为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息 意义 强大精神支柱、牢固精神纽带、不竭精神动力 爱国主义 精神家园价值引领 社会主义核心价值观 内涵 ⑪ 、 、 、 ⑫ 、 、 、 ⑬ 、 、 、 ★地位 当代⑭ 的集中体现 评判是非曲直的⑮ ★践行 与⑯ 紧密联系起来，落细、落小、落实 ⑰ 、敏于思考，注重修养、⑱ ，明辨是非、善于选择，认真做事、踏实做人 民主 文明 和谐 自由 平等 富强 公正 法治 爱国 敬业 诚信 友善 中国精神 价值标准 日常生活 勤于学习 勇于实践 　　 中华文化(5年5考) 　　1． 中华文化的特点及组成部分 　　(1)特点：①源远流长(时间久远)、博大精深(内容丰富)。②具有应 对挑战、与时俱进的创造力。③具有海纳百川、有容乃大的包容力。④ 薪火相传、历久弥新。 　　(2)组成部分：①独具特色的语言文字。②浩如烟海的文化典籍。 ③名扬世界的科技工艺。④异彩纷呈的文学艺术。 　　2． 中国特色社会主义文化的渊源 　　源自于中华优秀传统文化，熔铸于革命文化和社会主义先进文化， 植根于中国特色社会主义伟大实践。 　　★3.坚定文化自信 原 因 ①文化是一个国家、一个民族的灵魂 ②中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族 独特的精神标识，为中华民族伟大复兴提供精神动力 ③文化自信是对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力 的坚定信念，是更基础、更广泛、更深厚的自信，是一个国家、 一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量 ④坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发 展 ⑤坚定文化自信，有利于提高民族文化认同感、自豪感、归属 感，实现中华民族伟大复兴 做 法 ①必须坚持以马克思主义为指导，以习近平文化思想为引领 ②推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展 ③继承革命文化，发展社会主义先进文化 ④不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌 ⑤做中华优秀传统文化的传承者、弘扬者、建设者，如说好普通 话、写好汉字等 ⑥积极与世界进行文化交流，宣传中华优秀传统文化，增强世界 对中华文化的理解 　　（　A　）1. (2024广东·18)中国国家版本馆对由古及今的甲骨陶 符、青铜铭文、古籍善本等中华文明流传下来的典籍版本进行保藏，以 版本为视角对中华文明进行解读、阐释和展示。建设国家版本馆的意义 在于 　　①呈现和保护中华民族文化瑰宝 ②传承和发展中华优秀传 统文化 　　③学习和继承传统文化全部内容 ④吸收和借鉴人类文明一 切成果 A A． ①② B． ①④ C． ②③ D． ③④ 　　（ D ）2.(2022广东·17)《广东省革命遗址保护条例》自2022 年3月1日起施行。广东是近代民主革命的策源地和先行地，是全国 革命遗址延续年代最长、序列最完整、种类最齐全的省份之一。该 《条例》的施行 　　①为全国各地的革命遗址保护提供了法律依据 　　②可以根治各类破坏、损毁革命遗址的犯罪活动 　　③可以加强对广东革命遗址的保护管理和合理利用 　　④有利于充分发挥广东红色资源的社会教育功能 D A． ①② B． ①③ C． ②④ D． ③④ 　　（ A ）3.(2022广东·19)近年来，我国博物馆利用新媒体、新技术 开展“云展播”，结合馆藏文物开发文创产品，不断创新展示和传播手 段，让馆藏文物“活”了起来，为文化遗产走近大众、走向国际提供了 重要助力。博物馆展示和传播手段的创新 　　①能够推动中华优秀传统文化的传承和发展 　　②有利于扩大中华优秀传统文化的影响力 　　③能够推动中外文化的融合与统一 　　④丰富了中华优秀传统文化的内涵 A A． ①② B． ①③ C． ②④ D． ③④ 　　（ A ）4.(2021广东·15)凉茶是粤港澳地区人民根据当地的气候、 水土特征，在长期预防疾病与保健的过程中，以中医养生理论为指导， 以中草药为原料制作，具有清热解毒、生津止渴、祛火除湿等功效的日 常饮料。凉茶已被列入中国非物质文化遗产名录，其原因是 A． 凉茶具有重要的文化价值和历史价值 B． 凉茶是抵御外来饮食文化影响的重要手段 C． 凉茶具有巨大的商业利益和经济价值 D． 凉茶文化是维系各族人民情感的精神纽带 A 　　5．(2025广东·23)阅读材料，回答问题。(16分) 　　2024年12月4日，“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”被 列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录，让世界更加直 观地感受到中华优秀传统文化的独特魅力。以下是九年级某班开展的 “做中华优秀传统文化的传承者”主题探究活动，请你参与其中。 　　【文化内涵我解读】 　　中国传统节日作为中华优秀传统文化的表现形式，具有深厚的文化 内涵。 传统节日及习俗 文化内涵 清明节：扫墓祭祖、踏青出游等 追思先人、弘扬孝道、亲近自然等 春节：贴春联、吃年夜饭、除夕守岁等 ①  端午节：吃粽子、赛龙舟、佩香囊等 ②  　　(1)请你填写表格中①②的内容。(4分) 　　①团圆喜庆、辞旧迎新。②爱国情怀、驱邪避疫。(4分，每点2分) 　　【文化魅力我领悟】 　　党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视增强中华 文明传播力影响力。当前，在数字化、智能化的赋能下，中华优秀传统 文化在国际传播中越来越具有影响力。 　　◆中医针灸根植于中国传统中医文化，是中国文化在世界范围内传 播的窗口之一，于2010年被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产 代表作名录，目前已被近200个国家和地区广泛使用。 　　◆《哪吒之魔童闹海》以动漫形式重塑中国传统神话传说，引发受 众情感共鸣，不仅在国内市场取得巨大成功，也引发了海外公众的热烈 反响，以超150亿元人民币荣登全球动画电影票房榜首。 　　(2)结合材料，分析中华优秀传统文化为什么在国际传播中越来越 具有影响力。(6分) 　　①中华文化源远流长、博大精深，积淀着中华民族最深层的精神追 求，代表着中华民族独特的精神标识，具有独一无二的理念、智慧、气 度、神韵，文化底蕴深厚，具有独特价值，吸引世界关注。②数字化与 智能化科学技术的赋能，突破了传统文化传播的时空限制，推动了中华 优秀传统文化创造性转化、创新性发展，以更直观、多元的方式呈现文 化内容，让传统文化更生动易懂，引发共鸣。③党中央高度重视中华文 明传播力建设，从国家层面为传统文化的国际传播提供政策保障与资源 支持，提升了中华传统文化的权威性和全球关注度，推动中华文化“走 出去”。(6分，每点2分) 　　【文化传承我行动】 　　广东拥有丰富的文旅资源。粤菜、粤绣、英歌舞、咏春拳、工夫 茶、广东醒狮以及一些地方民俗活动作为具有广东特色的“文化名 片”，日益受到国内外游客的欢迎。 　　(3)假如你是一名文旅宣传员，请你推荐一项具有广东地方特色的 “文化名片”，并说明推荐理由。(6分) 　　文化名片：推荐广东醒狮。(2分) 　　理由：①融合武术、舞蹈动作，醒狮腾跃、采青等表演极具观赏 性。②象征驱邪纳福，承载人们对美好生活的向往，是节庆必备节目。 ③舞狮者默契配合，展现团结拼搏精神，增强民族凝聚力。④历史超千 年，独具岭南特色，因黄飞鸿等故事闻名中外。(4分，每点2分) 　　6．(2023广东·23)阅读材料，回答问题。(16分) 　　习近平总书记高度重视博物馆(院)工作，强调“一个博物院就是一 所大学校”。在第47个“国际博物馆日”到来之际，学校组织学生走进 博物馆观展、研学，开启一场“博悟之旅”。 　　【感悟文化现象】博物馆热 悄然兴起 　　当下，博物馆已成为人们出游的热门“打卡地”之一。据国家文物 局不完全统计，2023年“五一”假期，全国6 000多家博物馆共接待游 客超5 000万人次，达历史同期最高水平。 　　(1)“博物馆热”的悄然兴起传递出什么信息？(4分) 　　①人民群众对文化生活的需求日益增长。②博物馆成为人们感受历 史和文化的重要平台。(4分，每点2分) 　　【领悟文化力量】古今博览 文脉赓续 　　◆1号展厅：推出“盛世修典——‘中国历代绘画大系’阶段性成 果展”，展示1 750件(套)历代绘画佳作高清打样稿，再现中国古代绘画 2 000余年的发展历程。 　　◆2号展厅：推出“人格的力量——中国共产党人的家国情怀 展”，陈列中国共产党人饱含深情的手稿、书信等珍贵文献及实物170 余件，用故事化的方式讲述党史。 　　◆3号展厅：推出“逐梦寰宇问苍穹——中国载人航天工程30年成 就展”，展出长征系列运载火箭等模型和航天服、火箭发动机等实物， 展示我国载人航天事业取得的历史性成就。 　　(2)同学们在观展后纷纷感叹：“这次参观让我们增强了文化自 信！”结合材料，请你分析大家发出这个感叹的理由。(6分) 　　①中华文化源远流长、博大精深，是中华民族最深层的精神追求和 独特的精神标识。②中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是我们 坚定文化自信的深厚基础。③党领导人民创造的革命文化和社会主义先 进文化，不断铸就中华文化新辉煌。④观展增强了我们对中华文化的自 豪感和认同感，增强了我们的文化自信。(6分，每点2分，答出任意三 点即可) 　　【体悟文化担当】展现行动 弘扬传播 　　近年来，各地各级博物馆积极联合中小学校开展“小小讲解员”培 训活动，为青少年搭建一个学习历史、展示自我、参与社会的平台。越 来越多的青少年加入“小小讲解员”队伍，他们通过在博物馆的学习、 生活，将文化根植于心，肩负起文化传承的使命。 　　(3)如果你是博物馆的“小小讲解员”，你将如何讲好中华文化故 事？(6分) 　　①认真学习中华文化，丰富历史文化知识储备，热爱中华文化。② 增强文化认同感，坚定文化自信，坚守中华文化立场。③增强社会责任 感，提高服务社会的意识，以饱满的热情做好解说工作。④熟练掌握解 说的各项技能和礼仪知识，提高讲解的水平和能力。⑤自觉弘扬中华文 化，做中华文化的建设者、弘扬者和传播者。(6分，每点2分，答出任 意三点即可) 　　 传统美德(5年1考) 　　1． 中华传统美德 　　(1)特点：内涵丰富，博大精深。 　　(2)内涵：忧国忧民、道济天下的爱国情怀，勤劳勇敢、自强不息 的奋进品格，自尊互敬、助人为乐的和乐风范，诚信守法、见利思义的 高尚情操，孝敬父母、尊敬师长的伦理规范，律己宽人、扬善抑恶的处 世准则。 　　情境应用场 　　判断中华文化的特点 　　①莫高窟经过持续千年的营造： ⁠。 　　②莫高窟中保存着数量繁多的壁画、彩塑、经卷等： ⁠ ⁠。 　　③莫高窟通过数字博物馆等现代方式得到传承： ⁠。 　　④莫高窟中有希腊风格和印度风格融合的新造像： ⁠ ⁠。 源远流长 博大精 深 历久弥新 开放包 容 　　★2.弘扬中华传统美德 原因 (重要 性) ①中华传统美德是中华文化的精髓，蕴含着丰富的道德资 源，熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远 大的民族理想，是世代相传的民族智慧，是建设富强民主文 明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量 ②中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、 行为方式和风俗习惯，成为一种文化基因 ③传统美德让我们的人生更加美好、更加幸福 做法 ①积极推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设 ②身体力行地倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人 民的美德 　　（　D　）(2021广东·8)中央广播电视总台“寻找最美孝心少年” 大型公益活动评选出了10名(组)2020年“最美孝心少年”，他们的孝心 孝行故事具有时代感。其中，广东少年小黄在父亲参加援鄂医疗队时， 主动担负起照顾家庭的重担；四川凉山彝族邱氏兄妹用稚嫩的双手为家 庭奔小康贡献力量。他们的事迹体现了 D A． 俭约自守、中和泰和的生活理念 B． 律己宽人、扬善抑恶的处世准则 C． 文以载道、以文化人的教化思想 D． 孝老爱亲、自立自强的传统美德 　　 民族精神(5年3考) 　　★1.中华民族精神的内涵和特点 　　(1)内涵：以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、 自强不息。 　　(2)特点：具有与时俱进的品格。中华民族精神在不同的历史时期 有着不同的表现，并随着时代进步而不断丰富和发展。 　　2．弘扬中华民族精神 原因 ①一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神，否则，这个民族就会失去凝聚力和生命力，就难以屹立于世界民族之林 ②伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱 ③伟大民族精神是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力 做法 ①对国家：在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继 ②对他人：在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献 ③对自己：在日常学习工作中能够勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。从自己做起、从现在做起、从小事做起，自觉高扬民族精神，放飞梦想，创造精彩人生 　　（　B　）1. (2025广东·16)在中国共产党倡导并建立的抗日民 族统一战线旗帜下，中国人民用生命和鲜血谱写了中华民族历史上 抵御外侮的伟大篇章，孕育出伟大抗战精神。今天，弘扬伟大抗战 精神能够让我们 　　①缅怀先烈，坚守民族气节 ②接续奋斗，争取民族独立 　　③铭记历史，厚植爱国情怀 ④珍爱和平，消除国际争端 A． ①② B． ①③ C． ②④ D． ③④ B 　　2．(2024广东·22节选)阅读材料，回答问题。 　　材料二：科学家精神是科技工作者在长期科学实践中积累的宝贵精 神财富。为落实科学家精神进校园的要求，某校开展“学习和践行科学 家精神”的主题报告会，小陈同学分享了两位科学家的典型事迹： 　　叶铭汉院士始终怀有对家国责任的担当和对科学的热爱，开拓创 新、矢志奉献，带领全所建成我国第一个大科学装置，取得许多国际一 流物理成果，还捐赠个人积蓄300万元支持青年科研人员从事高能物理 研究。 　　王淀佐院士长期从事浮选药剂的研究，他反复奔走在图书馆、实验 室和工厂之间，历经无数个不眠之夜，终于取得一系列令世人瞩目的科 研成果。这些成果奠定了我国在矿物加工领域的国际领先地位。 　　(2)结合上述科学家的事迹，谈谈中学生如何践行科学家精神。 (6分) 　　①树立远大理想，努力学习，为成为科学家奠定基础。②弘扬以爱 国主义为核心的民族精神，将个人理想融入国家需要之中，为实现中华 民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。③弘扬科学精神，培养创新精 神和实践能力。④树立责任意识，勇于担当。(6分，每点2分，答出任 意三点即可) 　　 社会主义核心价值观(5年1考) 　　1． 社会主义核心价值观的内涵 国家层面的价值要求 富强、民主、文明、和谐 建设什么样的国家 社会层面的价值要求 自由、平等、公正、法治 建设什么样的社会 公民层面的价值要求 爱国、敬业、诚信、友善 培育什么样的公民 　　★2.为什么要弘扬社会主义核心价值观 原 因 ①社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，是当代中国 人评判是非曲直的价值标准 ②社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持 和发展中国特色社会主义的价值导向，也是实现中华民族伟大复 兴的价值引领 ③社会主义核心价值观促进人的全面发展，引领社会全面进步 做 法 ①要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实 ②自觉做到勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践，明辨是 非、善于选择，认真做事、踏实做人 　　情境应用场 　　1. 2025年是遵义会议召开90周年。新时代，弘扬遵义会议精神就是 弘扬以 ⁠为核心的民族精神。 　　2． 大国工匠夏立将“天马”望远镜关键部件的精度打磨到0.002毫 米，打破了国外技术垄断。他践行的社会主义核心价值观是 ⁠ 、 ⁠。 爱国主义 爱 国 敬业 　　正误辨析站 　　（　×　）1.非物质文化遗产是中华文化的精髓。 　　改正：中华传统美德是中华文化的精髓。 　　（　×　）2.我们要弘扬中华传统文化。 　　改正：我们要弘扬中华优秀传统文化。 　　（　×　）3.我国形成了以改革创新为核心的民族精神。 　　改正：我国形成了以爱国主义为核心的民族精神。 × × × 　　（ × ）4.中华优秀传统文化/爱国主义是当代中国精神的集中 体现。 　　改正：社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。 　　（　×　）5.中华民族精神是一脉相承、一成不变的。 　　改正：中华民族精神具有与时俱进的品格。中华民族精神在不同的 历史时期有着不同的表现，并随着时代进步而不断丰富和发展。 　　（　×　）6.民族精神已不适应新时代的要求，已经过时。 　　改正：民族精神与时俱进，永不过时。 × × × 　　一、选择题 　　（　C　）1. (2026名师原创)2025年10月10日，故宫博物院迎来建 院100周年。故宫始建于公元1406年，并于1420年基本竣工。这座世界 上现存规模最大、保存最完整的木结构古代宫殿建筑群，是历史中国的 独特象征，也是中华文明的重要标识。对此理解正确的是 　　①中华文化源远流长、博大精深 ②中华文化是世界上最优秀 的文化 　　③我们要全面复苏中华传统文化 ④参观故宫博物院能够增强文化 自信 C A． ①② B． ①③ C． ①④ D． ②③ 　　（ C ）2.(2025深圳二模)电影《哪吒之魔童闹海》进入全球影史 票房榜前五，游戏《黑神话：悟空》在全球范围掀起热潮。这些作品在 国际舞台上大放异彩，主要得益于 A． 传统美德的特质与文化自信 B． 鲜明的中国特色与广告宣传 C． 中华文化的魅力与创新表达 D． 时尚的国际元素与群众需求 C 　　（ D ）3.2025年农历春节是“春节”被列入联合国教科文组织人 类非物质文化遗产代表作名录后的首个春节。多国地标建筑纷纷亮起 “中国红”，“中国结”“中国福”随处可见，春节民俗活动已走进全 球近200个国家和地区。世界共享中国年 　　①说明中华文化只有“走出去”才能够发展 　　②促进了中华优秀文化与其他文化交流互鉴 　　③有利于消除文化差异，推动世界文化融合 　　④有利于增添中国人内心深处的自信和自豪 D A． ①③ B． ①④ C． ②③ D． ②④ 　　【题3解析】本题考查文化自信、文明交流互鉴。春节民俗活动 走进全球近200个国家和地区，世界共享中国年，促进了中华优秀 文化与其他文化交流互鉴，让世界更好地了解中国文化，故②符合 题意；春节被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名 录，多国庆祝春节，这有利于增添中国人内心深处的自信和自豪， 增强对中华文化的认同感和归属感，故④符合题意。中华文化的发 展有多种途径和方式，“只有走出去才能够发展”的说法过于绝对， 中华文化在国内也能通过传承创新等方式得到发展，故①说法错 误；文化具有多样性，不能消除文化差异，应尊重文化差异，促进 文化交流融合，故③说法错误。故选D。 　　（ A ）4.(2025清远一模)清代大学士张英的家人在收到张英“一纸 书来只为墙，让他三尺又何妨”的书信后，主动让出三尺空地，邻居吴 家看到张家的举动后也主动让出三尺地，由此成了一条“六尺巷”。 “六尺巷”的典故体现了 A． 谦和礼让、以和为贵的美德 B． 见贤思齐、止于至善的风范 C． 自尊自强、助人为乐的品质 D． 律己宽人、扬善抑恶的准则 A 　　（ D ）5.(跨学科·语文)下列语句共同说明 俭，德之共也；侈，恶之大也。——《左传》 历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。——李商隐 光盘不是口号，是文明的勋章。——公益广告语 A． 中华传统美德内涵丰富，是中华文化的精髓 B． 勤俭节约符合社会主义核心价值观中敬业的要求 C． 老一辈革命家始终保持勤俭节约、艰苦朴素的作风 D． 勤俭节约是中华传统美德，是世代相传的精神财富 D 　　（ B ）6.一百多年来，中国共产党弘扬伟大建党精神，在长期奋 斗中构建起中国共产党人的精神谱系(如下图)。由此我们可以看出中华 民族精神 A． 推动传统文化发展 B． 具有与时俱进品格 C． 激发人们创新热情 D． 赋能乡村快速振兴 B 　　（ A ）7.以下是各班根据学校要求设计的黑板报标题。由此推断 该校本期黑板报的主题是 A． 坚定理想信念，厚植爱国情怀 B． 不断与时俱进，共筑生命家园 C． 弘扬传统美德，提升道德品质 D． 关注民生问题，共享发展成果 A 　　（ B ）8.2025年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯 战争胜利80周年大会在北京天安门广场隆重举行。在艰苦卓绝的抗日战 争中，中国人民以铮铮铁骨战强敌、以血肉之躯筑长城、以前仆后继赴 国难，谱写了惊天地、泣鬼神的雄壮史诗。这启示我们 　　①铭记历史教训，珍爱世界和平 ②国家利益和个人利益总是相 一致的 　　③弘扬抗战精神，传承红色基因 ④培育以爱好和平为核心的民 族精神 B A． ①② B． ①③ C． ②④ D． ③④ 　　【题8解析】本题考查弘扬民族精神、珍爱和平。在艰苦卓绝的抗 日战争中，中国人民以铮铮铁骨战强敌、以血肉之躯筑长城、以前仆后 继赴国难，谱写了惊天地、泣鬼神的雄壮史诗。这启示我们要铭记历史 教训，珍爱世界和平，弘扬抗战精神，传承红色基因，①③说法正确； 国家利益和个人利益在根本上是一致的，②说法错误；培育以爱国主义 为核心的民族精神，④说法错误。故选B。 　　（ D ）9.(跨学科·语文)以下古语与社会主义核心价值观的价值要 求相符的是 A． 天下兴亡，匹夫有责——民主 B． 己所不欲，勿施于人——公正 C． 出入相友，守望相助——诚信 D． 仁者爱人，与人为善——友善 D 原文 释义 道理 对应 A.天下兴亡，匹夫有责 国家的振兴或衰亡，每一个普通人都负有责任 爱国 × B．己所不欲，勿施于人 自己不想要的或不愿意的，就不要施加给别人 友善 × C.出入相友，守望相助 出入相互作伴，遇到外来的侵害或灾祸时，协同看守瞭望，彼此提供帮助 友善 × D.仁者爱人，与人为善 仁者以善良作为行为准则，不仅关爱家人，更将这种爱延伸至社会的每一个角落 友善 √ 　　（ B ）10.“国家卓越工程师”徐先英与风沙交战38年，研发出防 风固沙模式和植被快速恢复技术。他牵头研发的治沙装备手扶式沙障 机，已应用在甘肃、青海、内蒙古等地20余万亩沙海，给绿洲边缘风沙 口的百姓带去安宁。他的事迹 　　①是践行社会主义核心价值观的生动体现 　　②说明中华传统美德内涵丰富、与时俱进 　　③是弘扬以爱国主义为核心的时代精神的真实写照 　　④符合主动承担社会责任，服务和奉献社会的要求 B A． ①② B． ①④ C． ②③ D． ③④ 　　二、非选择题 　　11． (2025汕头三模)阅读材料，回答问题。(16分) 　　某校九年级(1)班开展“守护岭南文脉，坚定文化自信”主题探究活 动，请你参与。 　　【探究一】文化现象，探寻本质 　　2025年央视《文化中国行》广东篇曾报道以下内容： 广州永庆坊：通过“微改造”保留骑楼古巷风貌，引入非遗工坊等， 年接待游客超800万人次。 佛山醒狮：将传统醒狮技艺与AR技术结合，推出“数字醒狮”研学课 程，吸引5万青少年参与。 潮州工夫茶：打造“茶旅融合”路线，带动3 000余家茶企升级，出口 茶叶年产值突破20亿元。 开平碉楼：利用VR技术还原华侨奋斗史，入选联合国世界遗产后，华 侨后代返乡创业人数增长40%。 　　(1)上述文化现象传递出什么信息？(4分) 　　①广东文化在保护中发展，如永庆坊骑楼保留传统建筑风貌加以开 发，推动文化创新性发展。②广东文化在创新中传承，如AR醒狮、VR 碉楼等运用科技活化非遗，推动文化创造性转化。③广东文化在融合中 得以振兴，潮州“茶旅融合”线路，实现经济与文化效益双赢。④广东 文化在开放中得以传播，如开平碉楼吸引华侨返乡创业增强中华文化国 际影响力。(4分，每点2分，答出两点即可) 　　【题11解析】本题考查发展中国特色社会主义文化、文化自信、中 华文化的重要性。 　　(1) 第一步：明确题意 本问的设问主体为国家，需要运用发展中国特色社会主义文化、增强文化自信的有关知识，从体现类习题的角度进行作答 第二步：分析材料 关键信息①：永庆坊骑楼保留传统建筑风貌加以开发→广东文化在保护中发展，推动文化创新性发展 关键信息②：AR醒狮、VR碉楼等运用科技活化非遗→广东文化在创新中传承，推动文化创造性转化 关键信息③：潮州“茶旅融合”线路→广东文化在融合中得以振兴，实现经济与文化效益双赢 关键信息④：开平碉楼吸引华侨返乡创业→广东文化在开放中得以传播，增强中华文化国际影响力 第三步：组织答案 　　【探究二】解析价值，阐明理由 　　广东文化通过“科技＋文化”“文旅＋产业”等创新模式，正探索 出文化传承新路径。但当前，广东居民对传统文化的认知较为淡薄，调 查显示高达85.49%的受访者对本地传统文化了解较少甚至不了解；年 轻一代对传统文化的认同感减弱；部分非遗技艺因传承人老龄化面临失 传；一些古村落因过度商业化失去原真性。 　　习近平总书记在广东考察时强调：“潮州文化具有鲜明的地域特 色，是岭南文化的重要组成部分，是中华文化的重要支脉。”总书记多 次叮嘱要保护好岭南文化，担当新的文化使命，铸就岭南文化新辉煌。 　　(2)结合上述材料，分析广东正推进更高水平的文化强省建设的理 由。(6分) 　　①尽管我省文化有多种创新模式，但广东文化传承方面仍有诸多问 题，如认知淡薄、文化断层、过度开发等问题。②中华文化是中华民族 共同创造的精神家园，积淀着中华民族最深沉的精神追求，是实现中国 梦的精神动力。③推进更高水平的文化强省建设有利于增强文化自信， 为民族复兴凝聚精神力量；有利于推动高质量发展，推动文旅融合发 展。④推进更高水平的文化强省建设有利于促进文明交流，助力构建人 类命运共同体。(6分，每点2分，答出三点即可) 　　【题11(2)解析】 第一步：明确题意 本问的设问主体为国家，需要运用发展中国特色社会主义文化、文化自信、中华文化的重要性的有关知识，从原因类习题的角度进行作答 第二步：分析材料 关键信息①：受访者对本地传统文化了解较少甚至不了解；年轻一代对传统文化的认同感减弱；部分非遗技艺因传承人老龄化面临失传；一些古村落因过度商业化失去原真性→广东文化传承方面仍有诸多问题，如认知淡薄、文化断层、过度开发等问题 关键信息②：潮州文化是岭南文化的重要组成部分，是中华文化的重要支脉→中华文化是中华民族共同创造的精神家园，积淀着中华民族最深沉的精神追求，是实现中国梦的精神动力 关键信息③：探索出文化传承新路径；铸就岭南文化新辉煌→有利于增强文化自信，为民族复兴凝聚精神力量；有利于推动高质量发展，推动文旅融合发展；有利于促进文明交流，助力构建人类命运共同体 第三步：组织答案 　　【探究三】青春践行，文化赋能 感悟一 感悟二 “在永庆坊当志愿讲解员后，我明 白了老建筑不是‘绊脚石’，而是 城市发展的‘金钥匙’！” “跟着师傅学扎狮头，我才懂得 一针一线里藏着中华文化的魂， 青年传承就是最好的守护！” 　　(3)(开放性设问)作为岭南少年，你打算如何为广东文化传承发展注 入青春力量？(6分) 　　①做文化守护者，参与“非遗小传人”活动，学习广绣、潮雕等传 统技艺。②做创新实践者，用短视频记录古村故事，设计“粤文化”表 情包并在朋友圈传播。③做志愿传承者，加入博物馆讲解队，向游客介 绍本地的博物馆历史。④做国际传播者，在涉外活动中展示岭南美食、 功夫茶艺，讲好中国故事。(6分，每点2分，答出三点即可，其他答案 言之有理即可) 　　【题11(3)解析】本题考查中学生如何为广东文化传承发展注入青春 力量，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 　　1． (2025潮州一模)近年来，从“中华战舞”潮汕英歌舞出圈出 海，到广东龙舟文化热潮席卷全国；从舞剧《咏春》新一轮海外巡演， 到粤剧《张九龄》等精品力作广受好评，岭南文化大放异彩。由此可 见，岭南文化（　D　） A． 是最优秀的传统文化 B． 成为了中华文化的主流 C． 吸纳了一切文明成果 D． 既薪火相传又推陈出新 D 　　2．(2025福建)“药食同源”是中医药文化的重要理念。它主张食 物与药物之间并无绝对界限，很多食材既可以入药，也可以作为日常饮 食的一部分。近年来，添加了中药成分的食品销售火爆，成为消费新时 尚。这体现了（　A　） A． 中华优秀传统文化在创新中发展 B． 中华文化凝结着共同的价值追求 C． 中华传统美德内涵丰富且博大精深 D． 中华文化是维系中华儿女奋斗的精神动力 A 　　【题2解析】本题考查中华优秀传统文化的传承与发展。题干中“药 食同源”理念与现代食品结合并成为消费新时尚，体现了中华优秀传统 文化通过创新形式融入现代生活，A符合题意；题干未直接体现中华文 化凝结着共同的价值追求，B不符合题意；中华传统美德主要指道德伦 理层面的内容，而“药食同源”属于中医药文化范畴，C不符合题意；中 华文化确实有精神纽带作用，但题干侧重传统文化的创新应用，而非强 调其作为精神动力的功能，D不符合题意。故选A。 　　易混辨析　关于中华文化的常考易混概念区分 　　(1)中华传统美德(≠民族精神)是中华文化的精髓。 　　(2)中华民族精神以爱国主义(≠改革创新)为核心。 　　(3)社会主义核心价值观(≠中华传统美德)是当代中国精神的集中体 现，是当代中国人评判是非曲直的价值标准。 　　3．(2025广西)端午节是全人类共同的文化遗产。近年来，赛龙 舟、吃粽子、挂艾草等端午民俗在海外“圈粉”无数，让各国民众感受 到中国传统文化的独特魅力。端午民俗“圈粉”无数（　A　） 　　①有利于坚定我们的文化自信 ②说明中华文化的影响力不 断扩大 　　③促进了各国不同文化的统一 ④体现我们学习和借鉴了外 来文化 A． ①② B． ①③ C． ②④ D． ③④ A 　　4．(2025茂名二模)2025年，某市开展“智慧助老”志愿服务，少 先队员深入社区为老年人讲解手机支付、线上挂号等智能设备操作方 法。此活动主要引导青少年（　D　） A． 履行法定义务，强化规则意识 B． 开发创新潜能，培养工匠精神 C． 学习网络技术，提升媒介素养 D． 践行助人美德，传递社会温情 D 　　5．(新考法)2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 80周年，某中学开展主题研学活动，研学地点安排如下： 研学地点1 研学地点2 研学地点3 研学地点4 中国人民抗日战争纪念馆 卢沟桥 武汉市中山舰博物馆 山西忻口战役遗址 　　由此推断，此次研学活动的主题最有可能是（　D　） D A． 增强爱国意识，夯实法治基础 B． 游览名胜古迹，感悟华夏文明 C． 培养国际视野，树立开放意识 D． 传承红色基因，弘扬民族精神 　　6．(跨学科·语文)以下古语与社会主义核心价值观的价值准则匹配 的是（　A　） 选项 古语 社会主义核心价值观 A 诚者，天之道也；思诚者，人之道也。 诚信 B 莫等闲，白了少年头，空悲切！ 敬业 C 人生自古谁无死？留取丹心照汗青。 友善 D 落地为兄弟，何必骨肉亲。 爱国 A 　　【题6解析】本题考查社会主义核心价值观。选A。 原文 释义 社会主义核心价值观 对应 A.诚者，天之道也；思诚者，人之道也。 诚信是事物运行的准则，追求诚信是做人的原则。 诚信 √ B．莫等闲，白了少年头，空悲切！ 不要空空将青春消磨，等年老时徒自悲切。 / × C.人生自古谁无死？留取丹心照汗青。 人生自古以来有谁能够长生不死？我要留一片爱国的丹心映照史册。 爱国 × D.落地为兄弟，何必骨肉亲。 世人都可以视同为兄弟，何必一定要是亲生的同胞才是兄弟呢？ 友善 × 　　7． (2025珠海文园中学一模)习近平总书记经常在讲话中引经据 典，折射出深刻内涵和文化价值，给人以思想启迪。下面是某中学九年 级“习近平文化思想”文化墙的部分内容，你觉得最符合该主题的是 （　B　） 万物各得其和以 生各得其养以成 一花独放不是春 百花齐放春满园 但愿苍生俱饱暖 不辞辛苦出山林 国有纲常律乃修 准绳一概众无忧 A B C D B 　　【题7解析】本题考查正确理解文化多样性、中华文明在交流互鉴中发展。选B。 原文 释义 道理 对应 A.万物各得其和以生，各得其养以成 天下万物，各自得到各自的和气而生成，各自得到各自的滋养以成长 体现了人与自然和谐共生的思想 × B.一花独放不是春，百花齐放春满园 只有一枝花朵开放，不能算是春天，只有百花齐放的时候，满园都是春天 不同文明包容共存、交流互鉴，在推动人类社会现代化进程、繁荣世界文明百花园中具有不可替代的作用 √ C.但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林 希望天下人都能吃饱又穿暖，不辞辛劳与艰苦走出荒僻之山林 体现了为民情怀 × D.国有纲常律乃修，准绳一概众无忧 国家有明确的纲纪和法律体系，并通过持续完善，使社会规范统一，百姓方能安定无忧 强调国家纲要和法律的重要性 × 　　8.“时代楷模”单杏花，面对国家需求、人民期盼，她勇于担当； 面对技术难题，她从不言败，攻坚克难，将12306系统建设发展成全球 交易量领先的超大型实时票务系统，为我国铁路智能化发展作出了突出 贡献。单杏花身上彰显的中华美德有（　A　） 　　①忧国忧民、道济天下的爱国情怀 ②勤劳勇敢、自强不息的奋进 品格 　　③自尊互敬、助人为乐的和乐风范 ④律己宽人、扬善抑恶的处世 准则 A A． ①② B． ①③ C． ②③ D． ③④ 　　9．(2025泸州)2025年5月13日，中国人民抗日战争暨世界反法西斯 战争胜利80周年纪念活动标识正式发布。该标识中的长城象征全民族众 志成城、奋勇抗战；橄榄枝象征中国人民经过艰苦卓绝的抗战，用胜利 赢得和平；光辉围合而成的胜利之门，象征这是一场正义战胜邪恶、进 步战胜反动的伟大胜利。这给我们的启迪是（　A　） A 　　①要筑牢中华民族发展壮大的精神支柱 　　②应铭记历史，坚定不移捍卫世界和平 　　③要推动民族精神随着时代进步不断开拓创新 　　④要弘扬和培育以爱好和平为核心的民族精神 A． ①② B． ①③ C． ②④ D． ③④ 　　【题9解析】本题考查民族精神、维护世界和平。分析题文，标识 中长城象征全民族众志成城、奋勇抗战，体现了抗日战争中凝聚的民族 精神，这些精神是中华民族发展的精神支柱，启示我们要筑牢中华民族 发展壮大的精神支柱；橄榄枝象征用胜利赢得和平，胜利之门象征正义 战胜邪恶，这启示我们要铭记历史苦难，珍惜和平成果，坚决捍卫世界 和平，①②正确。题干强调的是纪念历史事件、传承抗战精神，未提及 民族精神“随时代进步不断开拓创新”的内容，③不符合题意；爱国主义 是中华民族精神的核心，爱好和平是民族精神的重要内容之一，④错 误。故选A。 　　10．下面是某同学在学习“构筑中国价值”这部分内容时制作的表 格，他想表达的观点是（　C　） 社会主义核心价值观 优秀传统文化 富强、民主 民为邦本，本固邦宁；大道之行，天下为公 爱国、敬业 天下兴亡，匹夫有责；天道酬勤 诚信、友善 言必信，行必果；己所不欲，勿施于人 C A． 社会主义核心价值观是全世界人民的价值观 B． 优秀传统文化是当代中国精神的集中体现 C． 社会主义核心价值观根植于中华文化的沃土 D． 践行社会主义核心价值观是一个长期的过程 　　11．(2025云浮云城一模)阅读材料，回答问题。(14分) 　　2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。这场 胜利不仅是近代中国反抗外敌入侵的首次完全胜利，更是中华民族从沉 沦走向复兴的历史转折点。 　　材料一：某校开展以“寻找抗战史迹，传承抗战精神”为主题的研 学活动。到广州市博物馆了解广东抗战史实，参与广东抗战史迹研学系 列课程。课程有广州抗战史迹Citywalk、地下抗日秘密战线、文化抗战 记忆、东江纵队精神传承等多项特色内容，并以科技手段赋能课程环节 设置，带学生走进历史，传承抗战精神。 　　材料二：站在新的历史起点上，我们要牢记习近平总书记的嘱托： “伟大的抗战精神，是中国人民弥足珍贵的精神财富，永远是激励中国 人民克服一切艰难险阻、为实现中华民族伟大复兴而奋斗的强大精神动 力。”用实际行动让英雄精神薪火相传，在实现中国梦的征程中书写属 于我们的时代篇章。 　　(1)结合材料一和所学知识，分析同学们参加这一研学活动有何重 要意义？(6分) 　　①有利于同学们了解广东抗战史实，增强对历史的认知，培养爱国 主义情感。②通过参与特色课程，以科技手段感受历史，能激发同学们 的学习兴趣，提高实践能力和创新思维。③传承抗战精神，有助于培养 同学们的艰苦奋斗、团结协作精神，增强民族自豪感和责任感。④有利 于同学们树立正确的世界观、人生观和价值观，促进自身全面发展，为 实现中华民族伟大复兴贡献力量。(6分，每点2分，答出任意三点即可) 　　【题11(1)解析】本题考查弘扬创新精神、传承和弘扬民族精神。 第一步：明确题意 本题的设问主体为青少年，需要运用弘扬创新精神、传承和弘扬民族精神的有关知识，从意义类习题的角度进行作答 第二步：分析材料 关键信息①：到广州市博物馆了解广东抗战史实→有利于增强历史认知，培养爱国主义情感。关键信息②：以科技手段赋能课程环节设置，参与特色课程→有利于激发学习兴趣，提升实践与创新能力。关键信息③：传承抗战精神→有利于培养艰苦奋斗与团结协作精神，增强民族自豪感和责任感。关键信息④：在实现中国梦的征程中书写属于我们的时代篇章→有利于树立正确的三观，促进全面发展，为民族复兴贡献力量 第三步：组织答案 　　(2)结合材料和所学知识，谈谈我们青少年应该如何践行“抗战精 神”，让英雄精神薪火相传？(8分) 　　①树立远大理想，将个人理想与国家命运紧密结合，为实现中华民 族伟大复兴努力学习。②努力学习科学文化知识，提高自身素质，培养 创新精神和实践能力。③弘扬艰苦奋斗精神，勇于面对困难和挫折，在 学习和生活中不怕吃苦、顽强拼搏。④积极参加社会实践活动，传承和 弘扬抗战精神，传播正能量，为社会发展贡献自己的力量。(8分，每点 2分) 　　【题11(2)解析】本题考查弘扬创新精神、传承和弘扬民族精神。 第一步：明确题意 本题的设问主体为青少年，需要运用弘扬创新精神、传承和弘扬民族精神的有关知识，从措施类习题的角度进行作答 第二步：分析材料 关键信息①：传承抗战精神；实现中华民族伟大复兴→树立远大理想，为民族复兴奋斗。关键信息②：开展研学活动；走进历史→培养创新与实践能力。关键信息③：克服一切艰难险阻；强大精神动力→弘扬艰苦奋斗精神，直面困难挫折，锤炼意志品质。关键信息④：用实际行动让英雄精神薪火相传→在实践中践行抗战精神 第三步：组织答案 $