专题02 物态变化-2026年浙江省中考科学一轮复习课件

2025-12-28
| 26页
| 268人阅读
| 9人下载
精品
非说不凡全科馆
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)九年级下
年级 九年级
章节 综合内内容与测试
类型 课件
知识点 物态变化
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.57 MB
发布时间 2025-12-28
更新时间 2025-12-28
作者 非说不凡全科馆
品牌系列 -
审核时间 2025-12-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55679529.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中科学课件系统覆盖物态变化中考核心考点,包括六种变化类型、影响蒸发因素、沸点与气压关系等,对接中考说明分析14个考点分布,归纳探究实验、生活现象分析等常考题型,突出晶体熔化与沸腾条件等易错点对比,体现备考针对性。 课件亮点在于“知识剖析+易错突破+方法训练”模式,如用图像法解析温度-时间图像培养科学思维,通过护目镜起雾等真题实例强化液化概念应用,综合训练含详细考点标注与解题思路,助力学生掌握概念法与实验探究能力,教师可依此设计分层教学,提升中考复习效率。

内容正文:

浙教版初中科学 中考一轮复习 专题02 物态变化 01 知识剖析 1 物质状态的变化: 考点01 物态变化 期中考试 知识剖析 3 1 影响液体蒸发快慢的因素 考点02 影响液体蒸发快慢的因素、沸点与气压的关系 因素 关系 应用举例 液体温度高低 温度越高,蒸发越快 用烘干机烘干湿衣服 液体表面积大小 表面积越大,蒸发越快 晒粮食时,把粮食摊开 液体表面空气流速 空气流速越快,蒸发越快 用吹风机吹干头发 期中考试 知识剖析 4 2 沸点与气压的关系 沸点与液体表面处的气压有关。气压增大,沸点升高;气压减小,沸点降低。例如,在高山上,因为气压比较低,水的沸点低于100℃,食物不容易煮熟,这时应利用高压锅。高压锅内水面上方的蒸汽气压大于1个标准大气压,所以沸点就超过100℃,食物容易煮熟。 考点02 影响液体蒸发快慢的因素、沸点与气压的关系 期中考试 知识剖析 5 02 易混易错 1 晶体熔化、液体凝固成晶体和液体沸腾的条件及区别: 易混易错   温度要求 吸、放热情况 温度变化情况 晶体熔化 达到熔点 吸热 不变 液体凝固成晶体 达到凝固点 放热 液体沸腾 达到沸点 吸热 期中考试 知识剖析 7 03 方法 1 利用图像法解答物态变化问题 本专题运用图像法解题的要求是: (1)会根据记录数据绘出物态变化时的温度-时间图像; (2)能根据温度-时间图像,判断物质是晶体还是非晶体; (3)能根据图像确定物质的熔点、沸点,确定物质发生熔化、凝固或沸腾的时间,确定物质在某段时间内所处的状态。 方法 期中考试 知识剖析 9 1 用图像法解题的一般步骤是: (1)看清图像中横、纵坐标轴所表示的物理量。本专题中横坐标表示加热时间,纵坐标表示物体的温度。 (2)弄清坐标轴上的分度值。 (3)明确图像所表达的物理意义,利用图像的交点坐标、斜率、截距和图像与坐标轴所包围的面积等,进行分析、推理、判断和计算。例如温度-时间图像中某点的意义表示某一时刻对应的物质温度值。 (4)根据图像对题目中问题进行数据计算或做出判断性结论。 方法 期中考试 知识剖析 10 2 判断物态变化的方法——概念法 要区分是哪种物态变化,先分清具体问题中物质“先”“后”所处的状态,然后就能很容易确定属于哪种物态变化,按照“固”“液”“气”的顺序排列为“吸热”,反之则为“放热”,具体见图解。 方法 期中考试 知识剖析 11 04 综合训练 1.图甲为某物质的凝固图像。 (1)根据图像可知该物质为______(选填“晶体”或“非晶体”),第25min时该物质处于_____态。 (2)若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中(如图乙),则试管内冰的质量将______ (选填“变大”、“变小”或“不变”)。 晶体 考点01 探究晶体的熔化规律 固 变大 综合训练 13 2.炎炎夏日,小科打算批发一箱棒冰到公园中售卖,下列措施不能减缓棒冰熔化速度的是(  ) A.把棒冰装进保温箱 B.把棒冰裹在棉花里 C.在棒冰底下铺冰块 D.把棒冰放在通风处 D 考点02 熔化与熔化吸热的特点 综合训练 14 3.三个试管中分别装甲、乙、丙固体,在相同的加热条件下,甲、乙、丙的温度随时间的变化如图所示。关于甲、乙、丙之间的质量关系,下列推测正确的是(  ) A.甲的质量大于乙 B.乙的质量小于丙 C.乙的质量大于丙 D.甲的质量小于乙 D 考点03 熔化和凝固的温度—时间图象 综合训练 15 4.如图甲所示,将质量相等的冰和蜡块分别装在两个相同的试管中,放入装有水的烧杯中加热,绘制出温度随时间变化的图像如图乙所示。下列说法正确的是 (  ) A.图甲实验装置,安装时应按照“由上到下”的顺序 B.由图乙可知,A图线对应的物质是蜡块,B图线对应的物质是冰 C.图乙中,2~6分钟内,A物质的内能不变,B物质的内能增大 D.图甲中两试管放在同一烧杯中加热,可以控制相同时间内冰和蜡块吸收的热量相同 D 考点04 熔化和凝固的探究实验 综合训练 16 5.容器里装有水,将烧杯底朝上压入水中,如图所示,在标准大气压下对容器底加热。下列结论正确的是(  ) A.烧杯内、外的水都不能沸腾 B.烧杯内、外的水都能沸腾 C.烧杯内、外的水温度相等 D.烧杯内的水温高于烧杯外的水温 C 考点05 沸腾及沸腾条件 综合训练 17 6.墨汁倒入碟中很容易干,下列选项能减缓碟中墨汁变干的是 (  ) A.敞口放置 B.放在阳光下 C.放在潮湿处 D.放在通风处 C 考点06 影响蒸发快慢的因素 综合训练 18 7.护目镜镜片会因起“雾”给医疗工作者在工作过程中带来诸多不便(如图)。下列有关“雾”的理解正确的是(  ) A.“雾”是水蒸气 B.“雾”的形成是液化现象 C.“雾”形成过程中需要吸热 D.“雾”形成在护目镜的外侧 B 考点07 液化及液化现象 综合训练 19 8.生活中的打火机中装的液体是通过_____________的方式液化的。家中烧开水时,壶嘴上方有大量的“白气”产生,形成白气的原因是 ________________________________________________________。   压缩体积 考点08 液化方法及其应用 从壶嘴内冒出来的温度较高的水蒸气遇到温度较低的空气液化成小水滴 综合训练 20 9.如图所示是小明探究水沸腾时的装置以及实验中不同时刻气泡的情形,以下说法正确的是(  ) A.乙是水沸腾前的现象 B.水沸腾时,烧杯中不停地冒出“白气”,这些“白气”是水蒸气 C.水沸腾时不停的吸收热量,温度不停的升高 D.烧水过程中伴随着的物态变化有汽化和液化 D 考点09 探究水的沸腾实验 综合训练 21 10.我国的“二十四节气”已列入“人类非物质文化遗产”。下列是各节气中出现的物态变化现象,其中属于吸热的是(  ) A.立春时节冰雪消融 B.惊蛰时节朝雾弥漫 C.寒露时节露水映霞 D.冬至时节寒霜遍野 A 考点10 升华和凝华的定义和特点 综合训练 22 11.下列物态变化中属于升华的是(  ) A.初春,冰雪消融汇成了溪流 B.盛夏,从冰箱里取出的棒冰周围出现“白气” C.金秋,清晨的雾气在太阳的照射下渐渐散去 D.寒冬,美丽壮观的冰雕作品逐渐变小 D 考点11 生活中的升华现象 综合训练 23 12.我国不少地区把阴霾天气现象并入雾一起作为灾害性天气,统称为“雾霾天气”。关于雾和霾的认识,下列说法中正确的是(  ) A.霾是大量的小水滴或冰晶浮游在近地面空气层中形成的 B.雾和霾是两种不同的天气现象 C.雾是由浮游在大气中大量微小尘粒、烟粒或盐粒形成的 D.雾和霾是同一个概念的两种不同说法 B 考点12 生活中的凝华现象 综合训练 24 13.加湿器可用于增加室内湿度,其工作时将水箱内的水先转变为水蒸气,后向外喷出细密水雾。此过程中涉及的物态变化是(  ) A.先汽化后液化 B.先液化后汽化 C.先升华后凝华 D.先汽化后升华 A 考点13 水的三态变化 综合训练 25 14.如图所示,3D打印过程一般是将固态材料在高温下变成液态材料,喷头按照3D图纸轨迹运动将液态材料挤出,材料冷却后形成立体实物的过程。在打印过程中材料先后经历了哪些物态变化(  ) A.熔化 汽化 B.熔化 凝固 C.凝固 熔化 D.液化 凝固 B 考点14 物质的三态及其基本特征 综合训练 26 $

资源预览图

专题02 物态变化-2026年浙江省中考科学一轮复习课件
1
专题02 物态变化-2026年浙江省中考科学一轮复习课件
2
专题02 物态变化-2026年浙江省中考科学一轮复习课件
3
专题02 物态变化-2026年浙江省中考科学一轮复习课件
4
专题02 物态变化-2026年浙江省中考科学一轮复习课件
5
专题02 物态变化-2026年浙江省中考科学一轮复习课件
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。