2026年广州中考物理一轮复习专题课件：电流做功与电功率

该初中物理中考复习课件全面覆盖电功、电功率、焦耳定律、电能表及实验探究等核心考点，严格对接中考说明，通过考点梳理表明确概念公式及单位换算，结合教材变式题和近三年中考真题，分析各考点权重，归纳出多挡位电器计算、动态电路分析等常考题型，突出备考针对性和实用性。 课件亮点在于以科学探究和科学思维为导向，通过“测量小灯泡电功率”实验详解数据处理与误差分析，用“探究电流热效应”实验示范控制变量法应用，针对电能表计算总结“n/N”公式法，助力学生突破动态电路分析等难点，教师可依托此资料实施精准复习，提升学生应试能力和得分率。

第一部分　考点过关 第十七讲　电流做功与电功率 电功和电功率 电功 电功率 概 念 电流做功将电能转化为其他形式的 能量；电流做了多少功，就要消耗 多少电能。用符号W表示 电流所做的功与所用 ⁠ 之比，表示电流做功 的 ，用符号P表示 时 间　 快慢　 电功 电功率 单 位 及 换 算 国际单位：焦耳（J） 其他常用单位：千瓦时 （kW·h），也叫度 换算关系： 1kW·h＝ ⁠J 国际单位：瓦特（W） 其他常用单位：千瓦 （kW）、兆瓦（MW） 换算关系： 1MW＝106W， 1kW＝103W 公 式 W＝ ⁠ P＝ ⁠ 3.6×106　 UIt　 　 电功 电功率 推 导 公 式 注：（2）（3）（5）（6）只适用于纯电阻电路 说 明 在串、并联电路中，总功率P总＝P1＋P2＋…＋Pn；总功W总＝W1 ＋W2＋…＋Wn 练1　某款手机内置4 000mAh电池，支持40W快充和27W无线快充。给 手机电池充电的过程，主要是将电能转化为 能；若手机锂电 池的电压为4V，则当充满电时，手机锂电池存储的电能 为 J；若手机待机时电流为0.04A，则充满电的锂电池待 机时间是 h。 化学　 5.76×104　 100　 额定功率和实际功率　 1. 用电器上的铭牌“220V　60W”表示该用电器的额定电压 为 ，额定功率为 。　 2. 实际功率和额定功率的关系 U实＜U额 P实 P额 用电器不能正常工作 U实＝U额 P实 P额 用电器正常工作 U实＞U额 P实 P额 易损坏用电器 220V　 60W　 ＜　 ＝　 ＞　 3. 灯泡的亮度与实际功率有关，同种类型的灯泡，实际功率越大，灯 泡越亮。 练2　灯泡L上标有“6V　3W”字样，忽略灯丝电阻的变化，请回答 下列问题： （1）灯泡L正常工作时的电流为 A，电阻为 Ω。 （2）当灯泡L两端电压为3V时，它的实际功率为 W。 （3）将灯泡L接在9V的电源上，为使其正常发光，必须串联一个阻值 为 Ω的定值电阻。此时该定值电阻的功率为 W。 0.5　 12　 0.75　 6　 1.5　 练3　图中，小灯泡L1、L2的额定电压相同。闭合开关后，发现L1比L2 亮，下列分析正确的是（　C　） A. L1的额定功率比L2的额定功率大 B. L1两端电压比L2两端电压小 C. L1的电阻比L2的电阻大 D. 通过L1的电流比通过L2的电流小 C 电能表　 1. 作用：测量 。　 2. 电能表的参数 电功　 3. 读数注意：最后一位数字表示小数点后第一位，上图中读数为 ⁠ kW·h。 2 818.7　 练4　下图是小明家的电能表在某月月初、月末的两次读数；按0.6元/ （kW·h）计算，他家本月应缴纳电费 元；小明观察了电能表 几分钟，这期间该电能表的转盘转过400r，则用电器消耗的电能 是 J。 105　 7.2×105　 知识点拨：电能表前后两次的示数之差即为这段时间内电路消耗的电能。 焦耳定律　 1. 电流的热效应：电流通过导体时电能转化为 ⁠能的现象叫做电 流的热效应。　 内　 2. 焦耳定律 （1）内容：电流通过导体产生的热量与电流的二次方成正比，与导体 的电阻成正比，与通电时间成正比。 （2）公式：Q＝ ⁠。 （3）电热的利用与防止 ①利用：电热水器、电饭锅、电熨斗等。 ②防止：散热窗（片）、电脑的微型风扇等。 I2Rt　 练5　小强同学利用家庭实验室中的器材，设计了一个可调节功率的简 易“电饭锅”，如图所示，电源电压为6V，电阻丝R1＝5Ω，R2＝ 15Ω，a、b是两个触点。闭合开关S，当开关S1接通触点 时， “电饭锅”的功率更大。将R2接入电路工作3min产生的热量 是 J。 a　 432　 练6　如图所示，电源电压保持3V不变，R1＝10Ω，R2＝20Ω。闭合开 关S，则通电1min，R1、R2产生的总热量为 J。 81　 练7　一台电动机的额定电压是220V，其线圈电阻是1Ω。正常工作 时，通过的电流为5A。则该电动机的额定功率为 W；该电动 机正常工作1min消耗的电能为 J，产生的热量是 ⁠J； 该电动机因发热损失的功率为 W。 易错点拨：电动机正常工作时，其电路是非纯电阻电路，其电功率P电 ＝UI，发热功率P热＝I2R，根据能量守恒分析得到电动机输出功率P出 ＝P电－P热。 1 100　 6.6×104　 1 500　 25　 实验一　测量小灯泡的电功率 例1　小丽在“测量小灯泡的电功率”实验中，实验器材有：电压恒为 3V的电源、小灯泡（额定电压为2.5V）、电压表、电流表、滑动变阻 器、开关各一个，导线若干。 （1）如图甲是小丽连接的实物电路，图中有一根导线连接错误，请你 在连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线。 （2）该实验的原理是P＝ ，闭合开关前，要将滑动变阻器的滑 片移至最 （选填“左”或“右”）端。 （3）正确连接电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表和电压 表均有示数。接下来应进行的操作是 ⁠。 A. 更换小灯泡 B. 检查电路是否断路 C. 移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡是否发光 UI　 左　 C　 （4）实验中滑动变阻器的滑片移到某个位置时，电流表指针如图乙所 示，则此时通过小灯泡的电流是 A。 （5）电压表的示数为2.0V时，为了测量小灯泡的额定电功率，这时 应该向 （选填“左”或“右”）端移动滑动变阻器的滑片。 0.14　 右　 （6）小丽根据记录的多组I－U数据，画出了小灯泡中电流随其两端电 压变化的关系图像（如图丙），则小灯泡的额定功率为 W。 （7）小丽根据小灯泡的I－U图像（如图丙所示），分析出小灯泡的电 阻随两端电压的增大而 （选填“增大”“不变”或“减 小”）。 0.625　 增大　 拓展设问 （8）若另一组的小星在小灯泡正常发光后，调节滑动变阻器，让电压 逐次下调，灯泡变暗直至完全不发光，测量的数据如下表所示。检查 小星的数据表，你认为第 次实验的数据存在明显错误。 实验次数 1 2 3 4 5 6 7 电压U/V 2.5 2.1 1.7 1.3 0.9 0.5 0.1 电流I/A 0.28 0.26 0.24 0.21 0.9 0.16 0.05 5　 （9）某同学在处理实验数据时，算出了小灯泡的平均功率，这样 是 的，因为 ⁠ ⁠。 （10）若使用额定电压为3.8V的小灯泡，电压表仅“0～3V”量程可 用，则电路的修改方法是 ⁠。 不合理　 小灯泡在不同电压下的实际功率不同，求平 均值无意义　 将电压表与滑动变阻器并联　 实验二　探究电流产生的热量与哪些因素有关 例2　如图是探究电流通过导体时产生热量的多少与什么因素有关的实 验装置。甲、乙两套装置中各有两个相同的透明容器，其中密封着等 量的空气和一段电阻丝（阻值在图中已标出）。闭合开关前，U形管 内液面相平，接通电源，观察现象。 （1）实验中，我们通过观察U形管中液面的 ⁠来反映电流通 过电阻丝产生热量的多少，这里采用的是 法。 （2）将图甲装置接入到电路中，两容器内导体的连接方式是为了 控制通电时间和 大小相同，可以探究电流通过导体产生 的热量与 的关系；这里用到的研究物理问题的方法 是 法。 高度差　 转换　 电流　 电阻　 控制变量　 （3）图乙装置是探究电流通过导体产生的热量与 ⁠大小的关 系，由实验可知，电阻丝R1产生的热量 （选填“大于”“小 于”或“等于”）电阻丝R2产生的热量。 电流　 大于　 （4）若要探究电流通过导体产生的热量与通电时间的关系，应进行的 操作是 ⁠ ⁠ ⁠。 加热一段时间，记录U形管中液面的高度差，继续加热，再 次记录U形管中液面的高度差，比较在不同时间内U形管中液面的高度 差的变化　 拓展设问 （5）如图甲所示，若通电一段时间后，左侧U形管中的液面高度差为0，可能是因为 ；如图乙所示，若通电一段时间后，两U形管中的液面高度差相等（均不为0），可能是因为 ⁠⁠。 （6）当家庭电路中的导线接触不良时，有时会产生高温，容易引发火 灾，图 （选填“甲”或“乙”） 的实验结论可以用来解释这种现象。 左侧容器漏气　 电阻丝R3断路　 甲　 （7）完成实验后，请你解释“电炉工作时，电炉丝热得发红，而导线 却几乎不发热”这一现象： ⁠ ⁠ ⁠。 电炉丝与导线串联，工作时通过的电流 相等，而电炉丝的电阻远大于导线的电阻，由Q＝I2Rt可知，电阻丝发 热明显　 重难点1　电能表的相关计算 例1　小林家的电能表如图所示。 （1）此时电能表的度数为 kW·h，他家同时使用的用电器 总功率不能超过 W。 4 353.6　 8 800　 （2）小林关闭家中的其他用电器，使台式电脑单独工作3min，电能表 转盘转了30r，则该台式电脑消耗的电能为 J，实际功率 为 W。 （3）小林再次关闭家中的其他用电器，用一台标有“220V　2 000W”的电热水壶烧水，正常工作5min，则电能表的 转盘转了 r。 3.6×104　 200　 500　 （4）用电高峰时，小林为了测量家里用电器的实际电压，他只让一个 电饭煲单独工作，发现1min电能表转盘转过50r（电饭煲铭牌标有 “220V　1 210W”字样，并且发热电阻阻值不变），则电饭煲的实际 电压是 V。 200　 　　已知时间t内电能表转盘转n转或指示灯闪烁n次；电路每消耗 1kW·h的电能，表盘转N转或指示灯闪烁N次。 （1）用电器消耗的电能：W＝kW·h＝×3.6×106J。 （2）电路消耗的电功率：P＝×3.6×106W。 重难点2　多挡位电器的判断与计算 思路点拨　 1. 挡位分析：家庭电路中，电压为220V不变，由公式P＝UI＝可 知，电阻越小，功率越大。　 消耗的电能：W＝Pt。 被加热物体吸收的热量：Q吸＝cm（t2－t1）。 加热效率：η＝×100％。 2. 加热效率分析 模型图示（已略去开关等电路元件） 模型分析 模型图示（已略去开关等电路元件） 模型分析 功率关系：P甲＜P乙＜P丙，功率越大，加热越快，挡位越高 例2　短路式如图是某电饭煲的原理图。已知R1＝44Ω，R2＝2 376Ω， 只闭合开关S1时，电饭煲处于 （选填“加热”或“保温”） 挡，功率是 W；同时闭合开关S1、S2时，该电饭煲10min产生的 热量是 J。 保温　 20　 6.6×105　 例3　单刀双掷式如图是某款电热水龙头的电路原理图，R1、R2均为电 热丝，R1＝2R2，电源电压为220V，通过旋转扇形开关S同时接触两个 相邻的触点，实现挡位的转换。当开关S同时接触触点3、4时，水龙头 放出的是 （选填“冷”“温”或“热”）水。水龙头在温水挡 正常工作时的功率为1 000W，则它在热水挡正常工作2min消耗的电能 是 J；若不计热损失，这些能量能使 kg的水从 20℃加热到80℃。[水的比热容c＝4.2×103J/（kg·℃）， 结果保留两位小数] 热　 3.6×105　 1.43　 例4　并联式如图是多功能家用养生壶的电路原理图，下表为它的铭牌 数据。R1和R2都是电阻丝，不考虑温度对电阻的影响，当 ⁠ 时，养生壶处于保温挡，电阻R2的阻值是 Ω。养 生壶正常工作时加热效率为80％，将养生壶中1L的水从20℃加热到 90℃的时间为 s。[c水＝4.2×103J/（kg·℃），结果保留一位 小数] 开关S1闭 合、S2断开　 89.6　 612.5　 额定电压 220V 加热功率 600W 保温功率 60W 电功　电功率　 1. （2025烟台）电能是现代社会生活的重要资源，每个人都应该有节 约用电的意识。下列用电器正常工作1小时所消耗的电能最接近1度电 的是（　C　） A. 台灯 B. 智能手机 C. 家用空调 D. 笔记本电脑 C 2. （2025山东）某商家销售的移动电源相当于大型“充电宝”，其铭 牌如图所示。顾客咨询：“该移动电源可以供2.5kW的用电器正常工 作吗？”客服回复：“没问题，这是3kW·h的，3kW的用电器都可以 正常使用。”该客服（　B　） A. 说法正确 B. 混淆了电功率和电能 C. 混淆了电功率和电流 D. 混淆了电功率和电压 B 电功率的简单计算　 3. （2025济宁）将标有“2.5V　0.75W”的小灯泡接入如图所示的电 路中。下列说法正确的是（　B　） A. 开关闭合前，滑片应调到滑动变阻器的最左端 B. 电流表应选“0～0.6A”的量程 C. 开关闭合后，电流经过电流表流向灯泡 D. 灯泡正常发光时，滑动变阻器接入电路的电阻为 8.3Ω B 4. （2025枣庄一模）小强上次查看家里的电能表显示为 ， 本次查看时电能表示数如图所示，下列说法正确的是（　D　） A. 电能表是测量电功率的仪表 B. 在这段时间内消耗的电能为792kW·h C. 小强家同时工作的用电器的总功率不能超过2 200W D. 只将一台标有“220V　1 000W”的电热水器接入电路 中，正常工作5min，电能表的指示灯闪烁300次 D 5. （2025济宁）如图所示，虚线框内连接一个开关S和两个阻值相同 的定值电阻R1、R2。当S断开后，电流表示数减小0.2A，整个电路消 耗的电功率减小1.6W。下列选项中，电路连接情况和R1、R2阻值不符 合要求的是（　C　） C 6. （多选）（2025济南）如图为电阻R1、R2的电流I随电压U变化的图 像，下列说法正确的是（　ACD　） A. R1的阻值小于R2的阻值 B. 将R1和R2并联接在电源上，R1的电流小于R2的电流 C. 将R1和R2串联接在电源上，R1的电功率小于R2的 电功率 D. 将R1和R2并联接在电源上，R1的电功率大于R2的 电功率 ACD 7. （2025济宁）将标有“6V　6W”的灯泡L接入电源电压恒为6V的 电路中，如图甲所示。闭合开关，利用传感装置绘制出通过灯泡L的电 流随时间变化的图像如图乙所示。闭合开关瞬间，灯泡的电功率 为 W。灯泡在闭合开关瞬间的电阻为R1，正常发光时电阻为 R2，R1∶R2＝ ⁠。 36　 1∶6　 8. （2024临沂）4月25日，2024山东省文旅产业高质量发展大会在临 沂开幕。同日，“水韵琅琊·点靓沂河”亮相央视，吸引着海内外广大 游客光“临”，体验临沂之“美”。动感酷炫的沂河灯光秀惊艳全 网，一时间成为临沂的“新晋顶流”，游客纷纷举着手机拍照。某游 客的手机电池的额定电压为3.8V，额定容量为4 000mA·h，该手机电 池充满电后储存的电能为 J。 54 720　 动态电路的分析与计算　 9. （2025山东）水中溶氧量是水产养殖的一项关键指标。小红利用溶 解氧传感器设计了自动充氧装置，其中监测电路如图所示，电源电压 保持不变。溶解氧传感器的阻值随水中溶氧量的降低而减小。闭合开 关，当溶氧量降低时（　D　） A. 电流表的示数变小 B. 电压表的示数变大 C. 电路的总功率变小 D. 滑动变阻器的功率变大 D 10. （2025菏泽二模）如图所示的电路，闭合开关后，当滑片P向左移 动时，下列说法正确的是（　D　） A. 灯泡L变亮 B. 电压表示数变大 C. 电流表A1示数变小 D. 电路消耗的总功率变大 D 11. （多选）（2025青岛）如图所示电路，电源电压保持不变，R1的 阻值为R。闭合开关S1，将单刀双掷开关S2与触点1相连，电压表示数 为U1；与触点2相连，电压表示数为U2。下列说法正确的是（　BD　） BD A. R1两端的电压为U2－U1 12. （多选）（2025日照）如图是拉力传感器的电路示意图，电源电 压恒为6V，电压表量程为0～3V，电流表量程为0～0.6A，定值电阻R1 ＝10Ω，滑动变阻器R2标有“20Ω　0.5A”字样。为保证电路安全， 下列说法正确的是（　BC　） A. 当电压表示数为3V时，滑片P位于R2的最左端 B. 电流表示数允许的变化范围为0.2～0.3A C. 变阻器R2接入电路的阻值允许变化范围为10～20Ω D. 当滑片P位于R2最右端时，电路的总功率为1.8W BC 多挡位电器的相关计算　 13. （2025威海）某汽车加热座椅的工作原理如图所示，R1、R2均为 发热电阻，通过控制开关通断，实现高、中、低三挡加热功能，其中 高、中挡位的电功率分别为60W、30W，电源电压为12V。处于低挡位 时开关的通断情况为 ，此时电路消耗的总功率 为 W。 S1断开，S2接2　 15　 14. （2025威海）采摘机器人在智慧农业中广泛使用，兴趣小组设计 的某采摘机器人部分工作原理如图所示，可以“前进”“后退”“照 明”。开关S1、S2用绝缘柄相连，可同时连接触点“1”或“2”，电 动机均正常工作。部分元件参数：电动机（24V　96W），灯泡L （18V　5.4W），滑动变阻器R（50Ω　1A），电流表（0～0.6A）。 （1）通过控制开关S1、S2，可实现前进、 后退，原因是什么？ 解：（1）由图可知开关S1、S2同时接1，电动机中电流方向为从右到左；开关S1、S2同时接2，电动机中电流方向为从左到右；所以通过控 制开关S1、S2，改变通过电动机中电流的方向可实现前进、后退。 （2）电动机（线圈电阻为2Ω）正常工作5min消耗的电能和产生的热 量分别为多少？ 解：（2）电动机正常工作5min消耗的电能 W＝Pt＝96W×5×60s＝2.88×104J 电动机正常工作的电流I＝＝＝4A 产生的热量为 Q＝I2Rt＝（4A）2×2Ω×5×60s＝9 600J （3）闭合S3，调节灯泡亮度时，为保证各元件安全，R连入电路的最 小阻值为多少？（灯丝电阻随温度变化忽略不计） 解：（3）灯泡正常工作的电流I1＝＝＝0.3A 则电路中最大电流为0.3A，由题意可知电动机 正常工作，则电源电压为24V，根据欧姆定律 和串联电路特点可知此时R连入电路的最小阻 值为R小＝＝＝20Ω 测量小灯泡的电功率　 15. （2025日照二模）利用图甲所示的电路测量小灯泡正常发光时的 电阻，已知小灯泡的额定电压为2.5V。 （1）用笔画线代替导线将图甲所示电路补充完整。 （2）某次实验时，电流表的示数如图乙所示，则通过灯L的电流 为 A；移动滑片P，记下多组电压和电流值，绘制成图丙所示 的图像，根据图像的信息，小灯泡正常发光时的电阻为 Ω。实 验时，由于操作失误，在未断开开关的情况下，直接将亮着的小灯泡 从灯座上取出，电压表的示数 . （选填“变大”“变小”或“不变”）。 0.2　 10　 变大　 （3）在没有电流表的情况下，用如图丁所示的实验电路，也可以测出 小灯泡的额定功率。已知小灯泡的额定电压为U额，定值电阻的阻值为 R，实验步骤如下： ①只闭合开关S、S1，调节滑片，使电压表示数为U额； ②保持滑片位置不变，只闭合开关S、S2，此时电压表的示 数为U；可知小灯泡的额定功率P额＝ （用 U额、U和R表示）。 U额　 $