第14课 历史上的疫病与医学成就（任务型教学课件）历史统编版选择性必修2

该高中历史课件围绕历史上的疫病、中医药成就及西医在中国的传播展开，通过“穿越古代最怕什么”的情境提问与《瘟疫与人》引文导入，结合时间线、地域分支等整体框架，以知识回顾、框架解读等环节搭建学习支架，帮助学生梳理前后知识脉络。 其亮点在于注重史料实证与历史解释，如引《清史稿》分析康熙因天花继位、用《瘟疫论》解读明末疫情，结合时空观念探究疫灾分布规律。采用探究式教学（如对比古罗马与明朝防治措施）和典例巩固，助力学生培养核心素养，教师可直接利用丰富素材提升教学效率。

第14课 历史上的疫病与医学成就 【课程标准】 1.知道古代疫病的流行与影响 2.了解中医药的主要成就和西医在中国的传播、发展过程  “如果穿越到古代，你最怕遇到什么？” 老彼得·布鲁盖尔1562年绘制的油画「死亡的胜利」 建安二十二年,汉献帝时,瘟疫肆 中国现代疫苗接种 （战争、饥荒、瘟疫等） “瘟疫为什么比战争更令人恐惧？它在历史上究竟扮演了怎样的角色？” 瘟疫在历史上出现的年代早于人类，未来也将会和人类天长地久地共存！ ——麦克尼尔《瘟疫与人》 疫病改变过文明的进程，也推动着医学的突破——它既是灾难，也是人类智慧进步的‘特殊催化剂’。” 知识回顾 整体感知 知识输出 课堂小结 框架解读 核心素养 古埃及 战国 东汉 6世纪 唐 14世纪 明 17世纪 18世纪晚期 1928年 新中国 扁鹊 四诊法 “麻沸散” 《伤寒杂病论》 《千金方》 《唐本草》 《本草纲目》 明末鼠疫 地中海沿岸爆发鼠疫 屠呦呦团队分离青蒿素 天花席卷 尼罗河沿岸 欧洲 黑死病 《心血运动论》 牛痘 接种法 弗莱明 发明青霉素 知识回顾 知识输出 课堂小结 框架解读 核心素养 整体感知 知识回顾 知识输出 课堂小结 核心素养 整体感知 框架解读 一、历史上的疫病 太山上“有兽焉，其状如牛而白首，一目而蛇尾，其名曰蜚，行水则竭，行草则死，见则天下大疫。” ——方韬译注:《山海经》 ▲蜚 学习聚焦 疫病给人类带来了巨大灾难，但人们在疫病的防治上也积累了大量经验 知识回顾 课堂小结 核心素养 整体感知 框架解读 知识输出 材料1：疫者，民皆病也。 —— 许慎《说文解字》 材料2：瘟之至也，非江海鳞甲之类而不生。疫之至也，非虫兽毛羽而不存。 ——《上经·尚时》 材料3：温疫之为病，非风非寒非暑非湿，乃天地间别有一种异气所感。 ——明·吴有性《温疫论》 ▲秦小篆 疫病(The disease) 　　由细菌、病毒等强烈致病性微生物感染人体而引起的急性传染病。疾病：各种病的总称。 解读 概 念 1.疫病的定义 一、历史上的疫病 “疫病”≠“疾病” 思考：“疫病”与“疾病”如何区别？ 知识回顾 课堂小结 核心素养 整体感知 框架解读 知识输出 一、历史上的疫病 思考:你知道历史上曾发生过哪些疫病大流行？ 天花 鼠疫 流感 痢疾 结核 霍乱 疫者，民皆病也。——许慎《说文解字》 知识回顾 课堂小结 核心素养 整体感知 框架解读 知识输出 一、历史上的疫病 知识回顾 课堂小结 核心素养 整体感知 框架解读 知识输出 一、历史上的疫病 爱新觉罗.玄烨的命运 清朝顺治帝立太子时，曾在两个阿哥里纠结。一个是不怎么讨喜的麻子脸玄烨，一个是心爱的次子福全。 淘汰 顺治十四个儿女中，四个皇子、五个皇女都死于天花，第三子玄烨得过天花，获得免疫力，被立为皇位继承人，是为康熙皇帝。 —整理自《清史稿》 知识回顾 课堂小结 核心素养 整体感知 框架解读 知识输出 一、历史上的疫病 2.重大疫病 （1）天花 —“君主的克星” 15-16世纪的美洲 古埃及新王国 17世纪—18世纪 最古老也是死亡率最高的传染病之一，传染性强，病情重，患者在痊愈后脸上会留有麻子，“天花”由此得名。致死5亿多人至今保持最高纪录，有“古代的瘟疫之王”。 彼得二世 （1730年死于天花） 路易十五 （1774年死于天花） 康熙 （幼年得过天花） 拉美西斯五世 知识回顾 课堂小结 核心素养 整体感知 框架解读 知识输出 一、历史上的疫病 材料：据估计，在哥伦布到来后的一两个世纪中，印第安人口减少了95%，主要的杀手是旧大陆来的病菌。印第安人以前从来没有接触过这些病菌，因此对它们既没有免疫力，也没有遗传抵抗力。天花、麻疹、流行性感冒和斑疹伤寒争先恐后地要坐杀手的头把交椅。紧随其后的还有白喉、疟疾、流行性腮腺炎、百日咳、瘟疫、肺结核和黄热病。 ——摘编自贾雷德·戴蒙德《枪炮、病菌与钢铁》 结合史纲下内容，回忆天花等病菌在美洲传播的原因及影响？ 原因：①新航路开辟后，欧洲殖民者大肆在美洲进行殖民扩张 ②人口和动物的全球流动 影响：①美洲土著人口锐减，原有社会解体（给美洲人民带去深重的灾难） ②为弥补美洲劳动力不足，殖民者大量贩卖黑人奴隶，奴隶贸易兴起 ③欧洲人迅速在美洲建立殖民统治 ④原本相对平衡的多元文明格局被打破 知识回顾 课堂小结 核心素养 整体感知 框架解读 知识输出 一、历史上的疫病 2.重大疫病 鼠疫：是由鼠疫杆菌引起的自然疫源性烈性传染病,也叫做黑死病(死后发黑)。临床主要表现为高热、淋巴结肿痛、出血、肺部特殊炎症等，鼠疫传染性强，大多会在感染48小时内死去。 （2）鼠疫 —“欧洲的浩劫” ①古希腊：伯罗奔尼撒战争前期，雅典突然爆发严重鼠疫，死亡军民人数在一半以上，雅典政治的走向明显转变（伯利克里） 。 ◎雅典大瘟疫：希腊之星的陨落 ② 6世纪时，地中海沿岸爆发鼠疫，大量人口死亡，造成拜占庭帝国人口锐减一半。 知识回顾 课堂小结 核心素养 整体感知 框架解读 知识输出 一、历史上的疫病 2.重大疫病 ③ 14世纪时，欧洲鼠疫大流行，由于患者身上出现众多黑斑，故被称为“黑死病”。（黑死病流行了3个世纪，欧洲人口死亡过半，导致劳动力短缺，生产停滞，欧洲许多地区发生严重饥荒） （2）鼠疫 —“欧洲的浩劫” 中世纪鸟嘴医生 (Doctor Schnabel) “鸟嘴医生”：黑死病横行欧洲，当时的医生为“了杜绝感染，身穿泡过蜡的亚麻或帆布衫，头顶戴着黑帽，戴上可过滤空气、状如鸟嘴般的面具,眼睛由透明的玻璃护着，手着白手套，持一木棍，用来掀开病患的被单或衣物或指挥病人如何疗病。(那时人们还相信，凶恶的鸟类可以“吓走”黑死病。 知识回顾 课堂小结 核心素养 整体感知 框架解读 知识输出 一、历史上的疫病 2.重大疫病 ④中国明朝末年鼠疫横行，明军、大顺军以及大量民众染病死亡（发高烧、脖子肿大） 明末崇祯年间，战争不断，“疫气流行，山东、浙省、南北两直，感者尤多，至五六月益甚，或至阖门传染。始发之际，时师误以伤寒法治之，未尝见其不殆也。或病家误听七日当自愈……或遇医家……以急病用缓药……然迁延而致死者，比比皆是。”吴又可提出导致疫病发生的是一种邪气，“从口鼻入”到达人体内“半表半里”的“膜原”。 --摘编自（明）吴又可《瘟疫论》 思考：结合材料说明明朝瘟疫流行的原因 政治：战乱动荡，政府疏于治理； 疫病：瘟疫自身传染性强; 社会：传播地区人口密集； 医学：医生缺乏有效的防治手段； 地理：季节环境有利于该疾病传播。 （2）鼠疫 —“欧洲的浩劫” 知识回顾 课堂小结 核心素养 整体感知 框架解读 知识输出 一、历史上的疫病 中国2000年来的疫灾指数变化图 中国历史疫灾的空间分布图 古代中国气温距平变化 【探究】中国古代疫灾的时空分布规律，归纳历史上的疫病产生的原因? 知识回顾 课堂小结 核心素养 整体感知 框架解读 知识输出 一、历史上的疫病 魏晋和明清是中国两个疫灾高峰期。 治世疫灾相对稀少，乱世疫灾相对多 寒冷期疫灾频繁，温暖期疫灾减少 城市重于乡村，都城重于一般城市，人口稠密地区重于稀少地区 自然灾害多发地区重于自然灾害少发地区 中国疫灾区有从黄河中下游向外逐渐扩展趋势。疫灾中心有由北向南、由东向西迁移趋势 ①政府腐败，战争频繁，社会动荡； ②自然灾害的发生； ③公共卫生条件差； ④医疗条件和技术水平相对落后； ⑤人口的聚集流动以及文明的扩张。 疫病 饥荒 战争因素 落后习俗 人口流动 地理气候 【探究】中国古代疫灾的时空分布规律，归纳历史上的疫病产生的原因? 知识回顾 课堂小结 核心素养 整体感知 框架解读 知识输出 一、历史上的疫病 2.重大疫病 （3)其他疫病 17世纪爆发于墨西哥的黄热病 20世纪早期，斑疹伤寒在俄国和波兰大流行 1918—1919年，西班牙流感 黄热病：是由黄热病毒引起，主要通过伊蚊叮咬传播的急性传染病。临床以高热、头痛、黄疸、蛋白尿、相对缓脉和出血等为主要表现。患者肤色发黄，精神失常，经常剧烈挣扎，一般在7—9天会出现死亡的情况。 斑疹伤寒：属于一种急性传染病，主要通过鼠蚤传播，患者会出现皮疹、发热、淋巴结肿大等主要表现。 西班牙大流感：是人类历史上致命的传染病，其名字的由来并不是因为流感从西班牙爆发，而是因为当时西班牙有约8百万人感染，甚至连西班牙国王也感染了此病. ◎戴口罩的美国士兵正前往法国 知识回顾 课堂小结 核心素养 整体感知 框架解读 知识输出 材料：1348年，意大利最美丽的城市——繁华的佛罗伦萨发生了一场可怖的瘟疫。它最初发生在东方，不到几年工夫，死去的人已不计其数；眼看这场瘟疫一处处蔓延开去，后来不幸传播到西方……从三月到六月，城里死了十万人以上。 ——薄伽丘：《十日谈》 突发性 特征 传播快 持续性 危害大 范围广 一、历史上的疫病 问题：结合《十日谈》描述，概括疫病流行的基本特征 知识回顾 课堂小结 核心素养 整体感知 框架解读 知识输出 一、历史上的疫病 探究：结合教材P83-84史实和下列图片，分析疫病产生的历史影响？ ①疫病给人们的健康带来巨大威胁，如人口死亡；导致政治、经济的变动，造成社会混乱，给社会发展带来消极影响。 ②在与疫病的斗争中，人类积累了防治经验，客观上促进了医学技术与公共卫生的进步。 重视公共卫生 建立救治机构 探索防疫方法 材料：在这场瘟疫中，教会失去了大批的神职人员，元气大伤，改变了与王权之间的力量对比，使得王权得到了巩固，民族国家势力增强，从政治、经济、文化等方面向教会提出了挑战。 ——李荷《灾难中的转变：黑死病对欧洲文化的影响》 ③促进新思想的酝酿与传播（文艺复兴），促进民族国家的形成 知识回顾 课堂小结 核心素养 整体感知 框架解读 知识输出 3.古代对疫病的防治 一、历史上的疫病 （1）重视公共卫生 措施 古罗马 中国古代 注意公共卫生，把修建饮水道、下水道当作重要工程 ①组织人力清理污水、疏通井渠河道 ②大灾之后，及时掩埋尸体，发放药物 凡疫病流行，州县官即行检视，施药救治，毋令蔓延。 --《宋史.食货志》 凡井水有远从地脉来者为上，有从近处江湖渗来者次之，其城市近沟渠污水杂入者成碱，用须煮滚。 ——《本草纲目》水部 ◎古罗马公厕 ◎古罗马引水渠 知识回顾 课堂小结 核心素养 整体感知 框架解读 知识输出 3.古代对疫病的防治 一、历史上的疫病 （2）探索防治疫病的方法 ①东晋葛洪：《肘后备急方》记载了青蒿对疟疾的治疗作用 ②中国古人发明了人痘接种。人痘接种法在明朝中期已经广泛使用，后传到欧洲。 ◎人痘接种法：旱苗法、水苗法 青蒿一握，以水二升，绞取汁，尽服之。 --葛洪《肘后备急方》 知识回顾 课堂小结 核心素养 整体感知 框架解读 知识输出 3.古代对疫病的防治 一、历史上的疫病 （3）建立疫病的救治机构 空间 措施 古代 中国 古罗马 ①西汉后期：政府对疫病患者进行隔离。 ②隋唐时期：寺庙病坊也收治病人。（养病坊） 医院也收治疫病患者 “元始二年，旱蝗，民疾疫者，舍空邸第，为置医药。”—— 《汉书·平帝纪》 ◎汉代“病迁坊”隔离麻风病人 ◎唐代寺庙病坊和养病坊 知识回顾 课堂小结 核心素养 整体感知 框架解读 知识输出 一、历史上的疫病 P83˙思考点：古人哪些防治疫病的措施值得今天借鉴？ ①古代有一定的公共卫生观念。采取了清理污水、隔离患者以及掩埋尸体等措施，在今天还有借鉴意义。 ②依赖中医药探索治疗疫病的方法，对治疗天花、疟疾、伤寒等疫病形成一定的经验。 ③建立专门机构，隔离病人予以救治，符合现代科学。 知识回顾 课堂小结 核心素养 整体感知 框架解读 知识输出 一、历史上的疫病 材料一：古罗马伴随着对外征战和城市的扩大，曾发生过多次瘟疫。但当时罗马人把瘟疫的发生与神罚联系起来，于是大量修建神庙，定期向神献祭，而医疗和医生都得不到重视。医疗条件的限制使罗马人相信对疫病的预防胜于治疗，他们认为最佳的预防方式是卫生清洁，于是在罗马城修建大量的公共浴场和公共厕所，修建了许多输水和排污管道，成立了水务委员会作为维护城市用水的机构，并催生出与之配套的公共卫生法。 ——《古罗马城输水道、排水道的建设及其对公共卫生的意义》 材料二: 明朝后期疫病发生频率呈明显的上升趋势,1580年、1639年出现两次延续多年的瘟疫。疫情出现后,明朝基本上都是向疫区派出医官对患者进行诊治,并散发相关的药剂,向灾民派发小额救济钱物,同时设坛做法事,祈福禳灾。明朝防疫的消极反应在很大程度上受“天人合一”“天人感应”等思想影响,认为瘟疫是天神“震怒”的表现,这种观念使人丧失了与疫病积极斗争的意志。崇祯十六年(1643年),北京鼠疫流行,不到7个月时间,就造成了20万人死亡,蔓延势烈,形势惨重。 ——据程杨等《中国明清时期疫病时空分布规律的定量研究》 【探究】根据材料，概括古罗马和明朝在疫病防治方式上各有何特点。 古罗马：政府主导； 立法保障；注重疾病预防；注重修建大量公共卫生设施。 重神学,轻科学。 明政府：政府消极应对;防疫重点主要在灾后赈济救助方面;迷信色彩浓厚。 知识回顾 课堂小结 核心素养 整体感知 框架解读 知识输出 一、历史上的疫病 4.近代对疫病的防治 18世纪 晚期 英国医生詹纳发明牛痘接种法，使天花的发病率大大降低 19世纪 细胞与细菌学说发展迅速。法国微生物学家巴斯德创立的巴氏消毒法，被广泛应用到医学领域。 1928年 英国细菌学家弗莱明发现了青霉素，改变了人类对细菌传染束手无策的状态 ◎詹纳 ◎巴斯德 ◎弗莱明 ◎青霉菌 知识回顾 课堂小结 核心素养 整体感知 框架解读 知识输出 重视 公共卫生 中国古代 组织人力清理污水、疏通井渠河道；在大灾之后，及时掩埋尸体，发放药物 古罗马 修建饮水道、下水道 采取 防治方法 东晋 葛洪《肘后备急方》记载了青蒿对疟疾的治疗作用 明朝 为了防治天花，发明了人痘接种。 人痘接种法在明朝中期已经广泛使用，后传到欧洲 建立 救治机构 西汉 政府对疫病患者进行隔离 隋唐 寺庙病坊收治病人 古罗马 医院收治疫病患者 近代医学 的进步 18C晚期 英国医生詹纳发明牛痘接种法，降低天花发病率 19C 微生物学家巴斯德创立巴氏消毒法，被广泛应用 1928年 英国细菌学家弗莱明发现青霉素，有效应对细菌传染 （小结）疫病的防治： 一、历史上的疫病 知识回顾 课堂小结 核心素养 整体感知 框架解读 知识输出 【典例】（24-25高二下·安徽铜陵·月考）“黑死病”无论对权贵，还是平民都一视同仁地攻击。在地中海沿岸的西班牙巴塞罗那，教会里有60%的工作空缺，在城镇，有3/4的国家官员丢了性命。幸存的人们开始改变对宗教、国家、社会、文学、艺术、死亡等问题的看法。这主要说明“黑死病”（   ） A．造成欧洲人口锐减 B．冲击了欧洲封建统治 C．孕育了理性的精神 D．给欧洲带来深重灾难 【答案】B【详解】根据题干设问词，可知是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是中世纪的欧洲。根据材料“‘黑死病’无论对权贵，还是平民都一视同仁的攻击”“幸存的人们开始改变对宗教、国家、社会、文学、艺术、死亡等问题的看法”并结合所学可知“黑死病”造成大量教会人员和国家官员丧命，这削弱了封建统治力量，也改变人们对宗教、国家等的看法，在一定程度上冲击了欧洲封建统治，B项正确； 知识回顾 课堂小结 核心素养 整体感知 框架解读 知识输出 【典例】（24-25高二上·广东深圳·期末）《汉书》记载，昭、宣帝在位37年，社会安定、经济发展，有过1次疫病流行。西汉末年，元、成、哀、平帝在位53年，政治黑暗、矛盾尖锐，至少出现4次持续多年的疫病。这说明（   ） A．天人感应理念得到证实 B．治理水平影响社会民生 C．土地兼并现象愈加严重 D．疫病流行推动医学发展 【答案】B 【详解】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是汉朝（中国）。根据材料可知，昭、宣帝在位时，社会安定、经济发展（治理水平高），疫病流行次数少；西汉末年，政治黑暗、矛盾尖锐（治理水平低），疫病流行次数多。这说明社会治理水平的高低影响了社会民生（疫病流行情况是社会民生的一个方面），B项正确； 知识回顾 课堂小结 核心素养 整体感知 框架解读 知识输出 二、中医药的成就 2008年北京奥运会，美国游泳运动员菲尔普斯共获得8枚金牌，成为单届奥运会夺取金牌最多的选手。 菲尔普斯身上因拔火罐留下的印迹 学习聚焦 中医在实践中建立了独特的理论体系，积累了大量的诊断防治经验，形成了博大精深的中医药学，为中国乃至世界医学的发展作出了卓越的贡献。 中医药已经传播到全球183个国家和地区，据世界卫生组织统计，有103个会员国认可使用针灸，中药逐步进入国际医药体系，已在俄罗斯、古巴、越南、新加坡、阿联酋等国以药品形式注册。 ——《人民日报海外版》 知识回顾 课堂小结 核心素养 整体感知 框架解读 知识输出 二、中医药的成就 时间 成就 战国 战国至 西汉 东汉晚期 唐朝 扁鹊用望、闻、问、切四诊法诊断 望：观察病人的发育情况、面色、舌苔、表情； 闻：听病人的说话声音、咳嗽、喘息，并且嗅病人的气味； 问：询问病人自己所感到的症状，以前所患过的病； 切：用手诊脉或按腹部有没有痞块。 《黄帝内经》 一部重要的中医基础理论著作 华佗 “麻沸散” “五禽戏” 若疾发结于内，针药所不能及者，乃令先以酒服麻沸散，既醉无所觉，因刳(kū，剖开)破腹背，抽割积聚（肿块）。 ——《后汉书·华佗传》 张仲景提出辨证施治的原则，著成《伤寒杂病论》，奠定了中医临床学的基础。 余宗族素多，向余二百。建安纪年以来，犹未十稔（年），其死亡者，三分有二……感往昔之沦丧，伤横夭之莫救，乃勤求古训，博采众方……为《伤寒杂病论》合十六卷，虽未能尽愈诸病，庶可以见病知源。若能寻余所集，思过半矣。 ——张仲景 “药王”孙思邈著成临床百科全书《千金方》 1.理论体系和临床经验 《千金方》篇卷浩大，内容详博，医史学者称之为中国历史上第一部临床医学百科全书。除了医药学著作留世外，更难能可贵的是孙思邈在《千金方》中还特别重视医德修养，论述医德规范。《备急千金要方》中的“大医习业“和“大医精诚”篇系统地论述了医德。孙思邈特别强调医家的职业道德，把医德归纳为两个方面：第一是技术要精湛；第二是 。 ——李经纬《中医史》 知识回顾 课堂小结 核心素养 整体感知 框架解读 知识输出 二、中医药的成就 针灸是针法和灸法的总称。针灸以针刺艾灸防治疾病的方法。针法是用金属制成的针，刺入人体一定的穴位，运用手法，以调整营卫气血；灸法是用艾绒搓成艾条或艾炷，点燃以温灼穴位的皮肤表面，达到温通经脉、调和气血的目的。2006年中国中医科学院申报针灸经国务院列入第一批国家级非物质文化遗产名录。 2.治疗的方法：针灸、推拿、拔火罐、内服中药等。 ◎[宋]李唐《灸艾图》 优点：针灸疗法具有适应证广、疗效显著、应用方便、经济安全等优点。 知识回顾 课堂小结 核心素养 整体感知 框架解读 知识输出 二、中医药的成就 3.中药典籍整理 中药典籍反映了中国古代医药学家对药物性能功用的认识 东汉成书的《神农本草经》系统地总结了古代医家等各方面的用药经验，对已经掌握的药物知识进行了一次全面而系统的整理。中国古代第一部药物学专著。 （1）唐朝的《唐本草》，是世界上第一部由政府颁布的药典。 又称《新修本草》，其内容丰富，取材精要，在国内外医学领域中长期都起了很大作用。 它不仅是我国政府颁行的第一部药典，也是世界上最早的药典。 （2）明朝李时珍著成的《本草纲目》集中药学知识之大成，被誉为“东方药学巨典”。 达尔文称之为“古代中国百科全书”。英国李约瑟称赞李时珍为“药物学界中之王子”。本书刊行后，很快流传到朝鲜、日本等国，后又先后被译成日、朝、拉丁、英、法、德、俄等文字。 知识回顾 课堂小结 核心素养 整体感知 框架解读 知识输出 二、中医药的成就 材料：予开卷细玩，每药标正名为纲，附释名为目，正始也。次以集解、辩疑、正误，详其土产形状也。次以气味、主治、附方，著其体用也。上自坟典，下及传奇，凡有相关，靡不备采。——王世贞《本草纲目》原序 思考：根据材料，谈谈对《本草纲目》体例特点的认识 3.中药典籍整理 ①框架清晰 ②体例完备； ③重视对前代的研究成果的积累； ④深入临床实践 知识回顾 课堂小结 核心素养 整体感知 框架解读 知识输出 探究：结合所学，说说传统中医药学的特征和形成原因？ 时期 人物 中医药学著作与成就 战国 扁鹊 “望闻问切”——中医基础四诊法 战国-西汉 — 《黄帝内经》：总结秦汉经验的中医基础理论著作 东汉晚期 华佗 麻沸散；五禽戏 张仲景 《伤寒杂病论》：辨证施治原则，奠定中医临床学基础 东晋 葛洪 《肘后备急方》：记载青蒿对疟疾的治疗作用 唐 孙思邈 《千金方》：临床百科全书；被后人尊称为“药王” — 《唐本草》：世界上第一部由政府颁布的药典 北宋 — 针灸铜人：医学教学模型 明 李时珍 《本草纲目》：“东方药学巨典” 吴又可 《温疫论》：提出新的传染病原“疠气”致病的学说 新中国 屠呦呦 青蒿素：有效抵抗疟疾；诺贝尔奖 特征：①重视临床经验； ②形成大量中医药典籍； ③源远流长，博大精深； ④形成独具特色的医学遗产： 针灸、食疗等； ⑤中西结合、发展曲折。 原因： ①经济：农耕文明的影响； ②政治：政府的鼓励与支持； ③文化：传统天人观念和儒家思想的影响； ④历代医者的潜心钻研。 知识回顾 课堂小结 核心素养 整体感知 框架解读 知识输出 二、中医药的成就 4.中医药事业焕发新的生机：中华人民共和国成立后 根据教材归纳新中国成立后中医药事业“焕发新生机”的表现。 创新 传承 成就 中西医结合方针的指导下，总结临床经验，使中医药的治疗水平取得长足进步。 ①全国广泛设立中医院与中医院校，掀起学习研究中医的高潮。 ②中医药工作者不断整理中医典籍，挖掘秘方验方，开发中成药制剂。 ①屠呦呦等专家组成的研究团队，从青蒿中分离出能够有效抵抗疟疾的青蒿素，获得诺贝尔生理学或医学奖。 ②21世纪以来，中医药蓬勃发展，走向世界。 国外运动员使用中医的拔火罐方法进行治疗 知识回顾 课堂小结 核心素养 整体感知 框架解读 知识输出 思考：阅读下表内容，分析中医药在改革开放后焕发新生机的原因。 年份 事件 1986年 国家中医管理局成立，后(1988年)更名为国家中医药管理局 2003年 国家制定中医药标准体系 2015年 屠呦呦等组成的研究团队，成功分离了青蒿素，屠呦呦获诺贝尔生理学或医学奖 2017年 正式颁布实施《中华人民共和国中医药法》 2003、2019 SARS时期、新冠肺炎疫情突发时期再显中医药神威 2019年 国内中医类医疗卫生机构总数达65 809个，中医中药传播到183个国家和地区 （1）党和政府的重视，成立了专门的管理机构并制定法律； （2）推行了中医药现代化标准体系； （3）中医药在应对突发公共卫生事件方面有着突出的效果； （4）科学家的努力钻研。…… 二、中医药的成就 知识回顾 课堂小结 核心素养 整体感知 框架解读 知识输出 【典例】（24-25高二下·吉林·期末）中国古代医学典籍《黄帝内经》中提到：“五谷为养，五果为助，五畜为益，五菜为充”，这表明古代中国（   ） A．食物种类丰富，饮食结构合理 B．已经形成了精耕细作的农业模式 C．农业种植与家畜饲养高度发达 D．种植业在农业生产中占据主导 【答案】A 【详解】据本题题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是古代中国。根据材料结合所学可知，《黄帝内经》中“五谷（粮食作物）为养，五果（水果）为助，五畜（肉类）为益，五菜（蔬菜）为充”的表述，涵盖了粮食、水果、肉类、蔬菜等不同类型的食物，并明确了它们在饮食中的不同作用（养、助、益、充），体现了古代中国食物种类丰富且注重饮食结构的搭配与平衡，符合健康饮食的理念，A项正确 知识回顾 课堂小结 核心素养 整体感知 框架解读 知识输出 【典例】（24-25高二下·四川遂宁·月考）据统计，1927—1949年，上海市国药（中药）号累计达到349家，而西药房仅有163家。在平均营业额方面，上海西药业约是国药业的3倍，但上海国药业每日配方量却是西药房的26倍。这些数据说明（   ） A．民众对中医诊疗缺乏信心 B．政府政策推动传统医学发展 C．近代化加剧了中西医对立 D．中医在基层医疗中的重要性 【答案】D 【详解】根据材料主题干的设问词可知本题是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是：1927—1949年的中国。根据材料概括可知：材料反映的是不论是中医药在店面数量还是在每日的配方量方面都是西药房的数倍，但营业额上却不如西药店，说明其价格便宜，数量较多，在基层医疗中的地位较为重要，D项正确； 知识回顾 课堂小结 核心素养 整体感知 框架解读 知识输出 三、西医在中国的传播 思考：近代西方医学技术的进步性如何体现？ 1.背景——西医发展概况 依托：化学、生物学、物理学等实验科学+精密仪器+数据分析 时期 成就 17世纪 19世纪 英国生理学家威廉·哈维《心血运动论》，揭示血液循环的规律 荷兰列文虎克用手工磨制的显微镜，观察微生物 将生理与临床结合，探索药物功能和作用，创立实验药理学 伦勃朗的油画《杜普教授的解剖学课》 知识回顾 课堂小结 核心素养 整体感知 框架解读 知识输出 (1)明末清初：西医传入中国，但影响有限 澳门白马行医院旧址创办于1569年，是中国第一家西式医院 (2)鸦片战争后： 西式医院建立 西式医院在通商口岸建立：分科完备，技术先进； 牛痘接种法、麻醉术、放射技术、其他西医成就引入中国 西医院校建立 使教学、科研、临床合一，培养了相当数量的西医人才 2.历程： 引入西方公共卫生措施 1.西医凭借特有的消毒、化验等手段，积极采取措施预防传染病、隔离传染源、治疗感染者、普及公共卫生知识，对人们的健康起到了积极作用 2.中国的一些大城市借鉴了西方的公共卫生措施，推广自来水、改善食品卫生状况、处理垃圾与粪便等，中国公共卫生事业初步发展起来 三、西医在中国的传播 知识回顾 课堂小结 核心素养 整体感知 框架解读 知识输出 三、西医在中国的传播 【思考点】P86：西医的传入对中国人的健康产生了怎样的影响？ 西式医院建立 西式医院在通商口岸建立 分科完备，技术先进 牛痘接种法、麻醉术、放射技术、其他西医成就引入中国 西医院校建立 使教学、科研、临床合一，培养了相当数量的西医人才 引入西方公共卫生措施 1.西医凭借特有的消毒、化验等手段，积极采取措施预防传染病、隔离传染源、治疗感染者、普及公共卫生知识，对人们的健康起到了积极作用 2.中国的一些大城市借鉴了西方的公共卫生措施，推广自来水、改善食品卫生状况、处理垃圾与粪便等，中国公共卫生事业初步发展起来 ④推动医疗技术的进步，改善国人健康状况 ①推动医疗机构的近代化 ②推动医疗技术的科学化 ③推动公共卫生观念的形成和公共卫生事业的进步 3.影响： 大清抗疫英雄伍连德 知识回顾 课堂小结 核心素养 整体感知 框架解读 知识输出 【思考】传承精华，守正创新-我国中医药文化有何当代价值？ 要遵循中医药发展规律，传承精华，守正创新，加快推进中医药现代化、产业化，坚持中西医并重，推动中医药和西医药相互补充、协调发展，充分发挥中医药防病治病的独特优势和作用，为建设健康中国、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。 ——习近平在2019年对中医药工作作出指示 ①中医药学是中华优秀传统文化的重要组成部分； ②中医中药至今仍在世界医学领域占有的重要地位，扩大中国文化的世界影响； ③传承和弘扬中华优秀文化，有利于提升文化自信。 知识回顾 课堂小结 核心素养 整体感知 框架解读 知识输出 【典例】（24-25高二上·贵州六盘水·期末）晋代葛洪在创作《肘后备急方》时，不仅受到《黄帝内经》《伤寒论》的影响，也吸收了华佗等医学家的成果。后来，屠呦呦等专家团队受到《肘后备急方》中关于青蒿抗疟记载的启发，从青蒿中分离出能够有效抵抗疟疾的青蒿素。据此可知（   ） A．中医药蓬勃发展并且走向世界 B．中医在传承与创新中不断发展 C．人们在疫病防治上积累了经验 D．医学发展基于诊断治疗的实践 【答案】B【详解】根据材料“晋代葛洪在创作《肘后备急方》时，不仅受到《黄帝内经》《伤寒论》的影响，也吸收了华佗等医学家的成果。后来，屠呦呦等专家团队受到《肘后备急方》中关于青蒿抗疟记载的启发，从青蒿中分离出能够有效抵抗疟疾的青蒿素”可知，葛洪创作《肘后备急方》是对前人医学成果的传承，屠呦呦团队受其启发研发出青蒿素是在传统医学基础上的创新，体现了中医在传承与创新中不断发展，B项正确； 知识回顾 课堂小结 核心素养 整体感知 框架解读 知识输出 【典例】（24-25高二上·内蒙古巴彦淖尔·期末）1876年，新教在华所办教会医院16所、诊所24所，在1905年分别达到166所和241所。同时，传教士还翻译出版西医书籍，在华创办一系列教会医学院校和护士学校。材料可用来说明晚清时期（   ） A．西医在华的影响力扩大 B．民众对西医的认识加深 C．列强逐渐改变侵华方式 D．医学救国成为社会共识 【答案】A 【详解】根据题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：晚清时期（中国）。根据材料“1876年，新教在华所办教会医院16所、诊所24所，在1905年分别达到166所和241所”“在华创办一系列教会医学院校和护士学校”可知，机构数量增长和教育活动的开展，这在一定程度上扩大了西医在华的影响力，A项正确 知识回顾 课堂小结 核心素养 整体感知 框架解读 知识输出 【探究】古代中国中医学的特点(史料实证、历史解释的核心素养) 【材料】　中医是我国人民在生产、生活实践中的经验总结①。战国秦汉时期,《黄帝内经》《神农本草经》《伤寒杂病论》这三部中医学术理论、药学、临床体系的奠基之作问世②。南北朝时期,《本草经集注》收录了民间广泛应用的外来药物。唐代,孙思邈在《千金方》中提出了“大医精诚”思想;《唐本草》是世界上第一部由政府颁布的药典。唐末五代时期,《海药本草》记录了海外传入的百余种药物。宋代,政府专设“太医局”培养中医人才,专设“校正医书局”搜集、整理、考证和校勘历代医籍;文仕通医及文人从医以“兼济天下”成为潮流。明清时期,李时珍写成《本草纲目》③;政府和民间大力推行人痘接种以预防天花;一批老字号中药堂、中药铺兴起④。 ——摘编自李成文主编《中医发展史》 根据材料并结合所学知识,概括古代中医学发展的主要特点。 提示 特点:植根于实践经验;历史悠久,持续发展(经典专著自成体系,不断完善);受国家和民间力量的共同推动;成就卓著(名医辈出、典籍众多、一些成果世界领先);开放包容;涵育并传承民族文化,是农耕文明的结晶。 知识回顾 课堂小结 整体感知 框架解读 知识输出 核心素养 【知识延伸】中国中医学的发展特点 知识回顾 课堂小结 整体感知 框架解读 知识输出 核心素养 历史上的疫病与医学成就 疫病的含义和重大疫病 历史上的疫病 中医药的成就 应对措施 中国古代（战国到明代） 西医在中国的传播 新中国成立后至21世纪 西医的发展 西医在中国的传播 知识回顾 整体感知 框架解读 知识输出 核心素养 课堂小结 THANK YOU 感谢观看 48 Lavf58.29.100 $