精品解析:江西省吉安市八校联考2025-2026学年九年级上学期12月月考历史试题
2025-12-28
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版(2016)九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 综合内容与测试 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 江西省 |
| 地区(市) | 吉安市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.87 MB |
| 发布时间 | 2025-12-28 |
| 更新时间 | 2025-12-28 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-12-28 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55674614.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
九年级历史
一、选择题:(本题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。请将答案按要求填涂在答题卡的相应位置。)
1. 古埃及农业生产几乎依赖于尼罗河,其较为稳定的农业经济决定了自始至终实行的王权制度;尼罗河岸的沼泽中盛产纸莎草,这又为古埃及象形文字提供了书写载体。这反映了( )
A. 古埃及地理环境决定其农业发展水平
B. 古埃及文明是世界文明的最主要源头
C. 古埃及长期处于狩猎采集的生产阶段
D. 尼罗河孕育了古埃及独具特色的文明
2. 准确识图是中学生需要具备的历史思维能力之一。下面的示意图描绘的是( )
A. 雅利安人入侵印度的路线 B. 古代印度佛教的外传路线
C. 印度种姓制度的传播路线 D. 亚历山大东征路线
3. 黑格尔曾说“一提到希腊这个名字,在有教养的欧洲人心中,尤其在我们德国人心中,自然会引起一种家园之感……凡是满足我们精神生活,使精神生活有价值、有光辉的东西,我们知道都是从希腊直接或间接传来的……”这说明( )
A. 希腊民主政治影响深远 B. 希腊是西方文明的摇篮
C. 德国历史与希腊有关 D. 希腊哲学重塑西欧价值观
4. “蛮族”入侵后,整个欧洲的版图都变了。“蛮族”入侵使欧洲从奴隶社会进入到封建时代。481年,建立法兰克王国的“蛮族”是( )
A 日耳曼 B. 雅利安 C. 犹太人 D. 斯拉夫人
5. “中世纪,西欧城市向封建领主纳税,封建领主放弃对城市的统治权和司法权⋯⋯城市管理人员由市民选举产生。”材料反映了中世纪的西欧城市( )
A. 依然由封建领主控制 B. 初步确立了资本主义制度
C. 彻底摆脱了封建统治 D. 成为相对自治的共同体
6. 文物虽静默不语,却承载着丰富的信息。如下图所示文物可以用来佐证( )
出土于辽宁的十六国时期(公元4世纪至5世纪)的玻璃水注(玻璃是古代埃及人最早制造的,从东罗马帝国传入中国)
A. 雅典民主政治 B. 中西文化交流 C. 西欧文艺复兴 D. 世界市场形成
7. 大和的世袭贵族占有大量土地、奴隶以及地位近似奴隶的部民,他们之间不断的战争使相互之间的矛盾日益尖锐,此时中国唐朝的统一、兴盛,强烈刺激了大和统治者,于是天皇决心实行改革。此材料反映了日本大化改新的( )
A. 内容 B. 性质 C. 背景 D. 意义
8. 马克思指出:“租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官,成了他们的剩余劳动的实际剥削者,而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系,而且是单纯的货币关系和契约关系。”对这句话解读正确的是( )
A. 土地所有者租地农场主 B. 土地所有者农业工人
C. 租地农场主土地所有权 D. 租地农场主农业工人
9. 14—15世纪,佛罗伦萨的市民阶层积累了大量财富。他们在商业活动中感受到个人的价值,不再容忍天主教会的思想禁锢。为抒发理想和表达他们的价值观念,他们聘用学者和艺术家,让其艺术作品为城市扬名争光。这说明文艺复兴的有利因素是( )
A. 封建神权的束缚遏制 B. 专制主义的逐渐衰落
C. 市民阶层的不断壮大 D. 艺术作品的广泛传播
10. 15世纪后期,西欧形成了一股贵金属热。一位西班牙商人说:“我们西班牙人人都受着一种心病折磨。这种病只有黄金才能治愈。”“心病”的病因是( )
A. 世界联系加强 B. 传播宗教的需要 C. 进行三角贸易 D. 商品经济的发展
11. 史论结合是学习历史的基本方法之一。下列史实与结论之间逻辑关系正确的是( )
选项
史实
结论
A
1640年议会重新召开
揭开了英国资产阶级革命的序幕
B
萨拉托加大捷
标志着美国独立战争结束
C
拿破仑加冕称帝
把法国大革命推向高潮
D
三级会议的召开
是法国大革命开始的标志
A. A B. B C. C D. D
12. 有部分英国史学者认为:查理一世违背了英国早在13世纪时由《大宪章》所确定的国王必须遵守法律的原则,和议会之间进行了一场为时四年的内战,战败后的查理一世被宣判死刑。可见,这部分英国史学者认为“内战”发生的原因是( )
A. 查理一世违背法律 B. 苏格兰民众起义
C. 查理一世挑起内战 D. 议会军的实力强大
13. 光荣革命后,英国确立专利权为发明者的法定财产权,对新发明开始授予专利。到18世纪40年代,年均专利数量从1-2件增加到了8.5件。促成这一增长的主要因素是( )
A. 地理环境 B. 人口数量 C. 消费水平 D. 政治制度
14. 1787年,美国召开修宪会议以“建立一个坚强之全国政府”。以下属于这次修宪会议成果的是( )
A 确立共和体制,实行三权分立
B. 列举英国暴行,宣布美国独立
C. 未经议会同意,国王无权征税
D. 保护私有财产,确立民法原则
15. 下图为美国某州纪念硬币的图案,硬币的左侧为“一分钟人(随时准备在一分钟内响应战斗号召)”雕像,他是“左手手持耕犁,右手提着长枪”的殖民地民兵。纪念币中的“一分钟人”当时的主要任务为( )
A. 废除奴隶制度 B. 反抗殖民压迫争取独立
C. 维护美国统一 D. 推翻国内封建专制统治
16. 18世纪末的法国大革命从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果,但它要解决的问题却不同于美国革命,而和一个半世纪以前的英国革命如出一辙。上述材料表明( )
A. 法国大革命影响了美国独立战争
B. 美国南北战争影响了法国大革命
C. 英法美三国的资产阶级革命背景相同
D. 英法两国资产阶级革命有很多相似之处
17. 每年的7月14日,法国政府都要置办国庆典礼,举行阅兵仪式,发表纪念讲话。法国“置办国庆典礼”是为了纪念( )
A. 巴黎人民攻占巴士底狱 B. 查理一世召开议会
C. 处死路易十六 D. 来克星顿的枪声
18. 金寿铁在《普遍史:重温法国大革命与俄国革命的意义》一文中写道:“大革命无疑带给了下一个时代最大的革命成果,就是这场大革命极大地唤醒了人民的阶级意识与革命首创精神。”作者旨在强调法国大革命( )
A. 摧毁法国封建统治 B. 摆脱英国殖民统治
C. 推动资本主义发展 D. 促进社会思想解放
19. 在1866年出使欧洲的清朝使团成员的笔记中记载,“以火灼(烧)水,藉(借)水气之力以运船”。笔记中描写的动力机器最可能是( )
A. 鼓风机 B. 蒸汽机 C. 内燃机 D. 发电机
20. 整个19世纪,社会主义政党发展迅速,政党、工会组织、报纸以及教育团体都在为社会主义事业奔走呼号。出现这一现象的原因是( )
A. 资本主义经济危机的爆发 B. 俄国十月革命的鼓舞
C. 马克思主义的酝酿与诞生 D. 社会主义浪潮的扩展
二、综合题(本大题共4小题,第21小题10分,第22小题8 分,第23小题11分,第24小题11分,共40分。)
21. 时空观念是认识历史观念,也是认识历史的方法。阅读材料,回答问题。
(1)请你为这一组图片确定一个主题。
(2)综合以上图片并结合所学知识,你能获得哪些历史信息?(至少3条)从这些历史信息中你能得到什么感悟?
22. 阅读材料,回答问题。
某历史兴趣小组开展以“外国历史人物”为主题的探究活动,以下是他们收集的人物图片所组成的人物图谱:
亚历山大 亚里士多德 但丁 华盛顿 马克思
(1)请你再添加一位你心目中的伟大人物,并说说你的理由。
(2)请你从上面的人物图谱中选择两位人物,根据他们的贡献或主要事迹,提炼出一个观点并加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚。)
23. 文明互鉴,美美与共。阅读下列材料,回答问题。
材料一 希腊、罗马是欧洲文化的源头,给人类留下了丰富的文化遗产……雅典是希腊世界重要的文化中心,培养了许多方面的人才,著名的哲学大师苏格拉底、柏拉图、雅典卫城的设计师菲迪亚斯等都是这一时期涌现的,雅典不愧为“全希腊的学校”。
——摘编自普鲁塔克《希腊罗马名人传》
(1)根据材料一及所学知识,请另外举出一位哲学大师及其成就来说明“希腊给人类留下了丰富的文化遗产”。(不得举材料中的人物)
材料二 从亚历山大东征到公元前30年罗马最终征服托勒密埃及,被西方学者称为“希腊化时代”。在这段时间里,希腊文化随着希腊人的足迹扩散开来,同时与东方诸文明进行深刻的融合,形成一种新的文化,这种文化也就是“希腊化文化”。
——摘编自马克垚《世界文明史》
(2)根据材料二及所学知识,请分析“希腊化文化”形成的客观原因。
材料三 拜占庭文化在西方文化发展史上起了承上启下、继往开来的作用,它是人类文化宝库中的重要组成部分。
——摘编自陈志强《试论拜占庭文化在中世纪欧洲和东地中海文化发展中的地位和作用》
(3)根据材料三及所学知识,请用相关史实说明拜占庭文化起了“承上启下、继往开来的作用”。
材料四 非洲奴隶将鼓乐、雕塑等传统艺术带入美洲,这些艺术形式在苦难中与欧洲艺术融合创新。非洲鼓乐的复杂节奏和欧洲乐器的旋律结合,为爵士乐、蓝调等美洲经典音乐奠定基础;奴隶创作的雕塑、纺织品,既保留非洲传统图腾,又融入美洲种植园的生活场景,形成独特的艺术风格。
(4)材料中“ 非洲奴隶将鼓乐、雕塑等传统艺术带入美洲”与哪一历史事件密切相关?概括“ 非洲奴隶将鼓乐、雕塑等传统艺术带入美洲”对美洲艺术产生了怎样的影响?
(5)综合以上材料及所学知识,谈谈我们应该如何对待不同国家、地区的文明?
24. 欧洲在迈向近代的过程中发生了一系列大事件,这些大事件推动了欧洲资本主义时代的到来。请阅读材料,回答问题。
材料一 文艺复兴并非对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿,而在很大程度是一种创新……新生资产阶级为了求得自身的发展,必须首先在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来……这个时期产生的文学、艺术作品及政治、哲学著作都鲜明地表现出新的时代精神。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史•近代史编(上卷)》
(1)根据材料一,指出材料中的“新的时代精神”的作用。
材料二 公元1500年以前,人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。……直到1500年前后,各种族集团之间才第一次有了直接的交往……因此,1500年是人类历史上的一个重要转折点。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(2)根据材料二并结合所学知识,概括“1500年是人类历史上的一个重要转折点”的依据是什么?
材料三 美国的民主实践是一种崭新的尝试。作为英国的殖民地,美国通过革命和协商的方式,形成了一种新型的民主政体——总统制。与英国的议会制相比,美国不仅根除了“君主”“王权”的存在土壤,开启了国家元首的选举模式,而且还确立了“三权分立”的基本原则。
——摘编自孙瑛辉《论民主的多样性及其科学把握》
(3)根据材料三,指出“美国通过革命和协商的方式”中的革命是什么革命?概括美国的民主实践“新”在何处。
材料四 工业革命时期,蒸汽机与船运和陆地轨道运输的结合,使社会进入汽船和铁路运输时代……联结各大洲和大洋的海路的开通,使海上交通网和陆上交通网互相衔接,形成全球性的交通运输网络,导致世界市场的形成。工业革命中产生的新技术必然向周围传播……不仅使西欧、北美的经济文化获得空前发展,也改变了亚非国家的历史命运。
——摘编自王章辉《欧美大国工业革命对世界历史进程的影响》
(4)根据材料四,说说工业革命对世界的影响。
(5)综合以上材料,说说以上事件对我国的发展有什么启示?
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九年级历史
一、选择题:(本题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。请将答案按要求填涂在答题卡的相应位置。)
1. 古埃及农业生产几乎依赖于尼罗河,其较为稳定农业经济决定了自始至终实行的王权制度;尼罗河岸的沼泽中盛产纸莎草,这又为古埃及象形文字提供了书写载体。这反映了( )
A. 古埃及地理环境决定其农业发展水平
B. 古埃及文明是世界文明的最主要源头
C. 古埃及长期处于狩猎采集的生产阶段
D. 尼罗河孕育了古埃及独具特色的文明
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干可知,尼罗河对古埃及农业、王权制度和象形文字的影响。D项全面概括尼罗河对古埃及文明多方面的塑造作用,符合题意,D项正确;A项强调地理环境决定农业,但题干还涉及政治和文化,过于片面,排除A项;B项结论无依据,题干未比较其他文明,排除B项;C项与题干“农业经济”矛盾,排除C项。故选D项。
2. 准确识图是中学生需要具备的历史思维能力之一。下面的示意图描绘的是( )
A. 雅利安人入侵印度的路线 B. 古代印度佛教的外传路线
C. 印度种姓制度的传播路线 D. 亚历山大东征路线
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“印度、中亚、中国、朝鲜、日本、东南亚”并结合所学知识可知,佛教于公元前6世纪在古印度创立,公元前1世纪,佛教经中亚传到中国,后又传到朝鲜、日本和越南等国,佛教往南经斯里兰卡,传到缅甸、泰国、柬埔寨等国,B项正确;雅利安人入侵印度是从西北进入印度,与图中方向相反,排除A项;种姓制度是印度本土社会制度,未向外传播至中亚、中国等地,排除C项;亚历山大东征是从马其顿向东至印度,与图中方向不符,排除D项。故选B项。
3. 黑格尔曾说“一提到希腊这个名字,在有教养的欧洲人心中,尤其在我们德国人心中,自然会引起一种家园之感……凡是满足我们精神生活,使精神生活有价值、有光辉的东西,我们知道都是从希腊直接或间接传来的……”这说明( )
A. 希腊民主政治影响深远 B. 希腊是西方文明的摇篮
C. 德国历史与希腊有关 D. 希腊哲学重塑西欧价值观
【答案】B
【解析】
【详解】据材料“我们知道都是从希腊直接或间接传来的”可知,黑格尔强调希腊是欧洲精神生活的源头。题干中“家园之感”“从希腊直接或间接传来”表明希腊是西方文明的起源,因此“希腊是西方文明的摇篮”直接点明其作为西方文明发源地的地位,符合题意,B项正确;希腊民主政治影响深远仅强调民主政治,但题干未特指政治,排除A项;德国历史与希腊有关缩小范围至德国,而题干涵盖整个欧洲,排除C项;希腊哲学重塑西欧价值观仅提哲学,但题干涉及更广泛的精神生活,排除D项。故选B项。
4. “蛮族”入侵后,整个欧洲的版图都变了。“蛮族”入侵使欧洲从奴隶社会进入到封建时代。481年,建立法兰克王国的“蛮族”是( )
A. 日耳曼 B. 雅利安 C. 犹太人 D. 斯拉夫人
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料和所学知识可知,西罗马帝国灭亡前后,日耳曼人在西欧建立了许多大小不同的王国,被称为“蛮族王国”。481年,日耳曼人中的萨利安法兰克人首领克洛维一世继承父亲的权杖,成为萨利安法兰克人的首领,并通过一系列军事征服,逐步统一了分散的法兰克部落,建立了法兰克王国。所以建立法兰克王国的“蛮族”是日耳曼人,A项正确;雅利安人在历史上主要是指古代生活在中亚和南亚地区的一些部落群体,他们与欧洲中世纪早期法兰克王国的建立没有直接关系,排除B项;犹太人有着独特的历史和文化,在欧洲历史上,犹太人主要以商业、宗教等活动为主,并没有建立像法兰克王国这样的大型政治实体,排除C项;斯拉夫人是欧洲的一个古老民族,主要分布在东欧和东南欧地区,他们建立的国家如基辅罗斯等,与法兰克王国的建立无关,排除D项。故选A项。
5. “中世纪,西欧城市向封建领主纳税,封建领主放弃对城市的统治权和司法权⋯⋯城市管理人员由市民选举产生。”材料反映了中世纪的西欧城市( )
A. 依然由封建领主控制 B. 初步确立了资本主义制度
C. 彻底摆脱了封建统治 D. 成为相对自治的共同体
【答案】D
【解析】
【详解】依据题干信息“中世纪西欧城市向封建领主纳税,封建主放弃对城市的统治权和司法权…城市管理人员由市民选举产生”可知,城市通过纳税换取领主放弃统治权和司法权,市民自行选举管理人员,反映了中世纪西欧城市是一个相对自治的共同体,D项正确;依然由封建领主控制,与“封建领主放弃对城市的统治权和司法权”的表述不符,排除A项;初步确立了资本主义制度,不符合史实,此时资本主义尚未形成,英国资产阶级革命(1642-1688年)是资本主义制度初步确立的重要标志,排除B项;彻底摆脱了封建统治,过于绝对化,城市仍需纳税,保留部分封建联系,排除C项。故选D项。
6. 文物虽静默不语,却承载着丰富的信息。如下图所示文物可以用来佐证( )
出土于辽宁的十六国时期(公元4世纪至5世纪)的玻璃水注(玻璃是古代埃及人最早制造的,从东罗马帝国传入中国)
A 雅典民主政治 B. 中西文化交流 C. 西欧文艺复兴 D. 世界市场形成
【答案】B
【解析】
【详解】据题干“出土于辽宁的十六国时期(公元4世纪至5世纪)的玻璃水注(玻璃是古代埃及人最早制造的,从东罗马帝国传入中国)”和所学知识可知,出土于辽宁的十六国时期的玻璃器,其制造技术源于古代埃及并经东罗马帝国传入中国,这体现了古代中国与西方世界之间物质与技术的交流互动,属于中西文化交流的实物证据,B项正确;雅典民主政治是古希腊的政治制度,与题干中玻璃器的传播路径无直接关联,排除A项;西欧文艺复兴发生在14至17世纪,时间远晚于十六国时期,与文物时代不符,排除C项;世界市场形成是新航路开辟后逐步出现的现象,时间同样不符,排除D项。故选B项。
7. 大和的世袭贵族占有大量土地、奴隶以及地位近似奴隶的部民,他们之间不断的战争使相互之间的矛盾日益尖锐,此时中国唐朝的统一、兴盛,强烈刺激了大和统治者,于是天皇决心实行改革。此材料反映了日本大化改新的( )
A. 内容 B. 性质 C. 背景 D. 意义
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学知识,由题干“矛盾日益尖锐、中国唐朝的统治兴盛极大刺激了大和统治者,于是天皇决心改革”可知,由于社会矛盾尖锐,孝德天皇即位后,仿效唐朝的典章制度进行了一系列改革,题干反映的是大化改新的背景,C项正确;题干反映了当时日本社会矛盾尖锐,是大化改新的背景,没有提到大化改新的内容,排除A项;大化改新是一场封建性质的改革,题干中没有体现,排除B项;大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家,题干中没有提到,排除D项。故选C项。
8. 马克思指出:“租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官,成了他们的剩余劳动的实际剥削者,而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系,而且是单纯的货币关系和契约关系。”对这句话解读正确的是( )
A. 土地所有者租地农场主 B. 土地所有者农业工人
C. 租地农场主土地所有权 D. 租地农场主农业工人
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官”和结合所学知识,在租地农场里,农场主通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来,建立租地农场,他们采用新的生产方式进行经营,雇用少地或无地的农民耕种,并将产品推向市场,因此在租地农场里面农场主管理农业工人,存在雇佣关系,D项正确;根据“土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系,而且是单纯的货币关系和契约关系”,可知土地所有者和租地农场主之间不存在控制关系,排除A项;根据“租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官”,可知土地所有者和农业工人之间没有直接联系,排除B项;租地农场可能通过承租方式获得土地的使用权,而没有获得土地的所有权,排除C项。故选D项。
9. 14—15世纪,佛罗伦萨的市民阶层积累了大量财富。他们在商业活动中感受到个人的价值,不再容忍天主教会的思想禁锢。为抒发理想和表达他们的价值观念,他们聘用学者和艺术家,让其艺术作品为城市扬名争光。这说明文艺复兴的有利因素是( )
A. 封建神权的束缚遏制 B. 专制主义的逐渐衰落
C. 市民阶层的不断壮大 D. 艺术作品的广泛传播
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干内容并结合所学知识可知,市民阶层因财富积累,产生了突破教会禁锢、追求个人价值的需求,进而推动文艺复兴,体现了市民阶层不断壮大是文艺复兴的有利因素,C项正确;材料强调的是市民阶层推动文艺复兴,而非封建神权的 “遏制” 作用,排除A项;材料主要强调思想文化方面的发展,未涉及 “专制主义的逐渐衰落”,属于无关信息,排除B项;“艺术作品的广泛传播” 是文艺复兴的表现,而非“有利因素”,排除D项。故选C项。
10. 15世纪后期,西欧形成了一股贵金属热。一位西班牙商人说:“我们西班牙人人都受着一种心病的折磨。这种病只有黄金才能治愈。”“心病”的病因是( )
A. 世界联系加强 B. 传播宗教的需要 C. 进行三角贸易 D. 商品经济的发展
【答案】D
【解析】
【详解】据题干“我们西班牙人人都受着一种心病的折磨。这种病只有黄金才能治愈.”和所学知识可知,15世纪后期,随着欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的产生,黄金成为最贵重的商品和主要交换媒介,对黄金的渴望推动欧洲人到海外扩张,开辟了新航路,故“心病”的病因是商品经济的发展,D项正确;世界联系加强是新航路开辟的影响而非原因,排除A项;传播宗教与黄金无关,属于新航路开辟的次要因素,排除B项;三角贸易是新航路开辟的后续影响而不是原因,排除C项。故选D项
11. 史论结合是学习历史的基本方法之一。下列史实与结论之间逻辑关系正确的是( )
选项
史实
结论
A
1640年议会重新召开
揭开了英国资产阶级革命的序幕
B
萨拉托加大捷
标志着美国独立战争结束
C
拿破仑加冕称帝
把法国大革命推向高潮
D
三级会议的召开
是法国大革命开始的标志
A. A B. B C. C D. D
【答案】A
【解析】
【详解】结合所学知识可知,1640年英国议会重新召开,标志着国王与议会的矛盾激化,成为英国资产阶级革命的开端,史实与结论正确,A项正确;萨拉托加大捷(1777年)是独立战争的转折点,而非结束标志,排除B项;法国大革命高潮是雅各宾派专政时期(1793-1794年),拿破仑称帝(1804年)标志革命结束,排除C项;法国大革命开始的标志是1789年攻占巴士底狱,而非三级会议召开,排除D项。故选A项。
12. 有部分英国史学者认为:查理一世违背了英国早在13世纪时由《大宪章》所确定的国王必须遵守法律的原则,和议会之间进行了一场为时四年的内战,战败后的查理一世被宣判死刑。可见,这部分英国史学者认为“内战”发生的原因是( )
A. 查理一世违背法律 B. 苏格兰的民众起义
C. 查理一世挑起内战 D. 议会军的实力强大
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料可以得出学者认为查理一世违背《大宪章》确立的“王在法下”原则,导致与议会的冲突并引发内战,所以这部分英国史学者认为“内战”发生的原因是查理一世违背法律,A项正确;苏格兰起义是内战的导火索,但题干未提及,排除B项;“挑起内战”是查理一世的行为而非根本原因,排除C项;议会军实力强大是议会军胜利的原因,但不是战争爆发的原因,排除D项。故选A项。
13. 光荣革命后,英国确立专利权为发明者的法定财产权,对新发明开始授予专利。到18世纪40年代,年均专利数量从1-2件增加到了8.5件。促成这一增长的主要因素是( )
A. 地理环境 B. 人口数量 C. 消费水平 D. 政治制度
【答案】D
【解析】
【详解】结合所学知识可知,光荣革命后,英国确立了君主立宪制,资本主义政治制度逐渐完善。题干中提到英国确立专利权为发明者的法定财产权,这一举措是在新的政治制度下,为保护发明者权益、鼓励发明创造而实施的,极大地激发了人们进行发明的积极性,从而推动了专利数量的增长,D项正确;地理环境在这段时期内没有发生能直接促使英国专利数量大幅增长的显著变化,排除A项;人口数量的变化与专利数量的增长没有直接的因果关联,不能解释专利数量从1-2件增加到8.5件的主要原因,排除B项;消费水平的提升可能会对发明有一定需求,但不是促成专利数量增长的主要因素,因为专利数量增长的关键在于对发明者权益的保障和激励,排除C项。故选D项。
14. 1787年,美国召开修宪会议以“建立一个坚强之全国政府”。以下属于这次修宪会议成果的是( )
A. 确立共和体制,实行三权分立
B. 列举英国暴行,宣布美国独立
C. 未经议会同意,国王无权征税
D 保护私有财产,确立民法原则
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干信息“1787年,美国召开修宪会议”和所学可知,1787年,美国制宪会议制定出美国宪法,宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国:行政、立法、司法三权分立,总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职,相互制衡;联邦政府与地方政府分享权力;总统和议员由选举产生。由此可知,1787年宪法确立了共和制和三权分立原则,A项正确;《独立宣言》(1776年)列举了英国统治的种种暴行,宣布美国独立,与1787年会议无关,排除B项;英国《权利法案》(1689年)规定,国王不经议会许可,不能随意废除法律,也不能停止法律的执行,不得征税。与美国无关,排除C项;虽宪法保护私有财产,但“确立民法原则”主要指民法典(如法国《拿破仑法典》),与题干“建立一个坚强之全国政府”不符,排除D项。故选A项。
15. 下图为美国某州纪念硬币的图案,硬币的左侧为“一分钟人(随时准备在一分钟内响应战斗号召)”雕像,他是“左手手持耕犁,右手提着长枪”的殖民地民兵。纪念币中的“一分钟人”当时的主要任务为( )
A. 废除奴隶制度 B. 反抗殖民压迫争取独立
C. 维护美国统一 D. 推翻国内封建专制统治
【答案】B
【解析】
【详解】据题干“殖民地民兵”“1788”和所学知识可知,18世纪北美殖民地因英国高压政策与无代表权征税问题,导致矛盾激化。1775年列克星敦战役标志独立战争爆发,目标是通过武装斗争摆脱英国殖民统治。“一分钟人”是殖民地自发组织的民兵,以“快速响应战斗”得名。他们既是农民(耕犁象征日常生产),又是战士(长枪象征武装抗争),核心任务是反抗英国殖民压迫、争取独立,B项正确;“废除奴隶制度”属于19世纪美国内战时期任务,与独立战争无关,排除A项;“维护美国统一”是美国内战目标,而此时美国尚未成立,排除C项;“推翻封建专制”不符合殖民地诉求,英国实行君主立宪制,矛盾焦点是殖民统治而非封建制度,排除D项。故选B项。
16. 18世纪末的法国大革命从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果,但它要解决的问题却不同于美国革命,而和一个半世纪以前的英国革命如出一辙。上述材料表明( )
A. 法国大革命影响了美国独立战争
B. 美国南北战争影响了法国大革命
C. 英法美三国资产阶级革命背景相同
D. 英法两国资产阶级革命有很多相似之处
【答案】D
【解析】
【详解】由题干材料“18世纪末的法国大革命从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果,但它要解决的问题却不同于美国革命,而和一个半世纪以前的英国革命如出一辙”可知,法国革命与英国革命“如出一辙”,说明两者在推翻旧制度等核心问题上有相似性,D项正确;法国革命晚于美国独立战争,不可能影响后者,排除A项;南北战争时间更晚,与法国大革命无关,排除B项;题干强调英法革命解决的问题相似,而非三国背景相同,排除C项。故选D项。
17. 每年的7月14日,法国政府都要置办国庆典礼,举行阅兵仪式,发表纪念讲话。法国“置办国庆典礼”是为了纪念( )
A. 巴黎人民攻占巴士底狱 B. 查理一世召开议会
C. 处死路易十六 D. 来克星顿的枪声
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“7月14日”、“法国”“国庆典礼”并结合所学知识可知,法国国庆日定于7月14日,是为了纪念1789年巴黎人民攻占巴士底狱这一事件,它标志着法国大革命的开始,具有推翻封建专制统治的象征意义,A项正确;“查理一世召开议会”英国资产阶级革命的事件,与法国无关,排除B项;处死路易十六虽是大革命中的事件,但时间较晚(1793年),并非国庆日来源,排除C项;来克星顿的枪声是美国独立战争的起点,与法国无关,排除D项。故选A项。
18. 金寿铁在《普遍史:重温法国大革命与俄国革命的意义》一文中写道:“大革命无疑带给了下一个时代最大的革命成果,就是这场大革命极大地唤醒了人民的阶级意识与革命首创精神。”作者旨在强调法国大革命( )
A. 摧毁法国封建统治 B. 摆脱英国殖民统治
C. 推动资本主义发展 D. 促进社会思想解放
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“就是这场大革命极大地唤醒了人民的阶级意识与革命首创精神”分析可知法国大革命唤醒了人民的阶级意识和革命首创精神,因此材料说明法国大革命促进社会思想解放,D项正确;摧毁封建统治是政治影响,但材料未直接提及,排除A项;美国独立战争摆脱英国殖民统治,排除B项;推动资本主义发展属于经济影响,但材料未直接提及,排除C项。故选D项。
19. 在1866年出使欧洲的清朝使团成员的笔记中记载,“以火灼(烧)水,藉(借)水气之力以运船”。笔记中描写的动力机器最可能是( )
A. 鼓风机 B. 蒸汽机 C. 内燃机 D. 发电机
【答案】B
【解析】
【详解】结合所学知识可知,蒸汽机的核心工作原理是通过燃烧燃料(“以火灼水”)加热水,产生高温高压的蒸汽(“水气”),利用蒸汽的膨胀力推动机械运转,这正是“借水气之力以运船”的动力来源。且蒸汽机在18世纪后期已广泛应用于蒸汽船,1866年欧洲的船只普遍使用蒸汽机作为动力,完全符合题干描述,B项正确;鼓风机的功能是输送气体(如助燃、通风),并非驱动船只的动力机器,与“运船”的描述无关,排除A项;内燃机的工作原理是燃料在气缸内直接燃烧做功(无需“灼水产生水气”),且内燃机在19世纪后期才逐步成熟并应用于船舶,1866年尚未广泛用于运船,排除C项;发电机的功能是将机械能转化为电能,并非直接驱动船只的动力机器,且1866年发电机刚发明不久,未用于船舶动力,排除D项。故选B项。
20. 整个19世纪,社会主义政党发展迅速,政党、工会组织、报纸以及教育团体都在为社会主义事业奔走呼号。出现这一现象的原因是( )
A. 资本主义经济危机的爆发 B. 俄国十月革命的鼓舞
C. 马克思主义的酝酿与诞生 D. 社会主义浪潮的扩展
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料并结合所学知识可知,马克思主义在19世纪(尤其是1848年《共产党宣言》发表后)产生,为社会主义运动奠定理论基础,推动政党与组织的建立,题干中19世纪社会主义政党、工会等组织迅速发展,其直接原因是马克思主义的诞生提供了理论指导,C项正确;资本主义经济危机虽加剧社会矛盾,但无法直接解释社会主义政党的系统性发展,且经济危机并非19世纪独有现象,排除A项;俄国十月革命发生于1917年(20世纪),与题干时间范围不符,排除B项;“社会主义浪潮的扩展”是题干所述现象的结果,而非原因,排除D项。故选C项。
二、综合题(本大题共4小题,第21小题10分,第22小题8 分,第23小题11分,第24小题11分,共40分。)
21. 时空观念是认识历史的观念,也是认识历史的方法。阅读材料,回答问题。
(1)请你为这一组图片确定一个主题。
(2)综合以上图片并结合所学知识,你能获得哪些历史信息?(至少3条)从这些历史信息中你能得到什么感悟?
【答案】(1)文明的交流;从区域化到全球化。(言之有理即可)
(2)历史信息:丝绸之路东起长安,西到罗马,连接欧亚。亚历山大帝国地跨欧亚非三大洲。郑和下西洋是古代世界航海史上伟大的壮举,比新航路开辟早半个多世纪,规模大,航程远。新航路开辟把世界连为一个整体。(言之有理且准确)
感悟:文明因交流而灿烂。世界从区域化一步步走向全球化。开放促进文明繁荣。(言之有理即可)
【解析】
【小问1详解】
主题:据题干“请你为这一组图片确定一个主题”和所学知识可知,四幅图片分别涉及古代丝绸之路、亚历山大帝国的扩张、郑和下西洋与新航路开辟,这些史实均体现了不同地区、不同文明之间的交往与联系,因此主题可概括为不同文明之间的交流与联系或人类交往范围的扩大。其他如单一事件主题均不能完整涵盖四幅图片内容,故确定主题为文明的交流或从区域化到全球化。
【小问2详解】
历史信息:根据图片信息和所学知识可知,可获得历史信息是:第一,丝绸之路东起长安,西达罗马,连接了欧亚大陆,促进了东西方经济文化的交流;第二,亚历山大帝国地跨欧、亚、非三大洲,客观上推动了希腊文化的传播与各地文明的交融;第三,郑和下西洋是古代航海史上的壮举,时间早于新航路开辟,规模宏大,增进了中国与亚非国家的友好关系;第四,新航路开辟打破了世界相对孤立的状态,逐步将全球连为整体。这些史实说明,人类文明在交流互鉴中不断发展,世界历史呈现出从区域分散走向全球联系的趋势。
感悟:根据上述材料和所学知识可知,人类文明的发展始终伴随着交流与互动,从区域性的交往到全球性的联系,是一个逐步拓展的过程。因此可得感悟:文明因交流而丰富多彩,封闭则可能导致停滞;人类社会的联系从区域走向全球,开放与合作是推动进步的重要动力。其他言之有理、符合史实的感悟亦可。
22. 阅读材料,回答问题。
某历史兴趣小组开展以“外国历史人物”为主题的探究活动,以下是他们收集的人物图片所组成的人物图谱:
亚历山大 亚里士多德 但丁 华盛顿 马克思
(1)请你再添加一位你心目中的伟大人物,并说说你的理由。
(2)请你从上面的人物图谱中选择两位人物,根据他们的贡献或主要事迹,提炼出一个观点并加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚。)
【答案】(1)例:拿破仑 杰出的资产阶级政治家、军事家,他采取种种措施尤其是制定《法典》,巩固法国大革命的成果;多次打败反法同盟,传播革命思想,摧毁欧洲的封建统治。
(2)观点:伟大人物推动社会进步。论述略(选择两个人物,写出他们的贡献或主要事迹。)
【解析】
【小问1详解】
理由:据所学知识可知,拿破仑是法国大革命后的杰出政治家与军事家,对内颁布《拿破仑法典》,巩固资产阶级革命成果,确立资本主义社会立法规范;对外多次击败反法同盟,冲击欧洲封建秩序,传播启蒙思想与革命理念,对近代欧洲政治格局演变产生深远影响。其活动兼具资产阶级革命性与扩张性,符合“伟大人物”的历史评价标准。
【小问2详解】
论述题:本题为开放性论述题,要求学生从图谱中任选两位人物,围绕其贡献提炼观点并进行史论结合的论述。如选择人物:华盛顿、马克思。结合所学知识可知,华盛顿领导美国独立战争、推动民主共和建设;马克思创立科学社会主义、推动国际工人运动等史实,故可拟定观点为:伟大人物推动社会进步。具体论述为:华盛顿作为美国开国元勋,领导北美殖民地赢得独立战争胜利,奠定美国独立基础;主持制定1787年宪法,确立联邦共和体制,开创民主政治先河,为美国资本主义发展开辟道路。马克思与恩格斯共同创立马克思主义,发表《共产党宣言》,揭示社会发展规律,号召无产阶级革命;其理论指导国际工人运动,推动社会主义实践,深刻影响世界历史进程。综上,两者虽处不同时代、领域,但均通过思想与行动引领重大社会变革,体现了个人在历史发展中的能动性与推动作用。
23. 文明互鉴,美美与共。阅读下列材料,回答问题。
材料一 希腊、罗马是欧洲文化的源头,给人类留下了丰富的文化遗产……雅典是希腊世界重要的文化中心,培养了许多方面的人才,著名的哲学大师苏格拉底、柏拉图、雅典卫城的设计师菲迪亚斯等都是这一时期涌现的,雅典不愧为“全希腊的学校”。
——摘编自普鲁塔克《希腊罗马名人传》
(1)根据材料一及所学知识,请另外举出一位哲学大师及其成就来说明“希腊给人类留下了丰富的文化遗产”。(不得举材料中的人物)
材料二 从亚历山大东征到公元前30年罗马最终征服托勒密埃及,被西方学者称为“希腊化时代”。在这段时间里,希腊文化随着希腊人的足迹扩散开来,同时与东方诸文明进行深刻的融合,形成一种新的文化,这种文化也就是“希腊化文化”。
——摘编自马克垚《世界文明史》
(2)根据材料二及所学知识,请分析“希腊化文化”形成的客观原因。
材料三 拜占庭文化在西方文化发展史上起了承上启下、继往开来的作用,它是人类文化宝库中的重要组成部分。
——摘编自陈志强《试论拜占庭文化在中世纪欧洲和东地中海文化发展中的地位和作用》
(3)根据材料三及所学知识,请用相关史实说明拜占庭文化起了“承上启下、继往开来的作用”。
材料四 非洲奴隶将鼓乐、雕塑等传统艺术带入美洲,这些艺术形式在苦难中与欧洲艺术融合创新。非洲鼓乐的复杂节奏和欧洲乐器的旋律结合,为爵士乐、蓝调等美洲经典音乐奠定基础;奴隶创作的雕塑、纺织品,既保留非洲传统图腾,又融入美洲种植园的生活场景,形成独特的艺术风格。
(4)材料中“ 非洲奴隶将鼓乐、雕塑等传统艺术带入美洲”与哪一历史事件密切相关?概括“ 非洲奴隶将鼓乐、雕塑等传统艺术带入美洲”对美洲艺术产生了怎样的影响?
(5)综合以上材料及所学知识,谈谈我们应该如何对待不同国家、地区的文明?
【答案】(1)举例:古希腊哲学成就突出,德谟克利特提出了“原子论”,认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的。
(2)原因:亚历山大东征促进了东西方文化的大交汇。
(3)说明:拜占庭帝国对基督教、希腊罗马的古典文化传统以及西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄,创造出独具特色的拜占庭文化,在世界上产生过重大影响。它保存了大量的希腊、罗马古籍,为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。
(4)事件:三角贸易。
影响:这些艺术形式在苦难中与欧洲艺术融合创新,为爵士乐、蓝调等美洲经典音乐奠定基础;奴隶创作的雕塑、纺织品,形成独特的艺术风格。
(5)做法:应理解和尊重不同国家、地区的文明:对待不同国家、地区的文明要尊重不同文明的发展成果,尊重文明的多样性等。
【解析】
【小问1详解】
举例:根据材料一“著名的哲学大师苏格拉底、柏拉图”并结合所学知识可知,古希腊哲学成就突出,德谟克利特是其中代表人物之一,他提出了“原子论”,认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的,这一理论对后世自然科学的发展有深远影响,体现了希腊文化遗产的丰富性。
【小问2详解】
原因:根据材料二“从亚历山大东征到公元前30年罗马最终征服托勒密埃及……与东方诸文明进行深刻的融合”结合所学可知,亚历山大东征建立起地跨欧、亚、非三洲的帝国促进了东西方文化的大交汇,为“希腊化文化”的形成提供了空间与交流条件。
【小问3详解】
说明:根据所学知识可知,拜占庭帝国对基督教、希腊罗马的古典文化传统,以及西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄,创造出了独具特色的拜占庭文化,在世界上产生过重大影响;同时拜占庭帝国保存了大量的希腊、罗马古籍,为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养,这正是其“承上启下、继往开来”的核心体现。
【小问4详解】
事件:根据材料四“非洲奴隶将鼓乐、雕塑等传统艺术带入美洲”可知,三角贸易中大量非洲黑人被贩卖到美洲。
影响:根据材料四“这些艺术形式在苦难中与欧洲艺术融合创新……为爵士乐、蓝调等美洲经典音乐奠定基础;奴隶创作的雕塑、纺织品……形成独特的艺术风格”可知,非洲奴隶将传统艺术带入美洲,非洲鼓乐与欧洲乐器结合,雕塑保留非洲图腾、融入美洲场景正是这种文化融合的体现,最终塑造了美洲独特的艺术风格。
【小问5详解】
做法:根据所学知识可知,从希腊文化、拜占庭文化、非洲与美洲文化的交流融合来看,文明的发展需要尊重多样性、推动互鉴,因此应理解和尊重不同国家、地区的文明:对待不同国家、地区的文明要尊重不同文明的发展成果,尊重文明的多样性。
24. 欧洲在迈向近代的过程中发生了一系列大事件,这些大事件推动了欧洲资本主义时代的到来。请阅读材料,回答问题。
材料一 文艺复兴并非对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿,而在很大程度是一种创新……新生资产阶级为了求得自身的发展,必须首先在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来……这个时期产生的文学、艺术作品及政治、哲学著作都鲜明地表现出新的时代精神。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史•近代史编(上卷)》
(1)根据材料一,指出材料中的“新的时代精神”的作用。
材料二 公元1500年以前,人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。……直到1500年前后,各种族集团之间才第一次有了直接的交往……因此,1500年是人类历史上的一个重要转折点。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(2)根据材料二并结合所学知识,概括“1500年是人类历史上的一个重要转折点”的依据是什么?
材料三 美国的民主实践是一种崭新的尝试。作为英国的殖民地,美国通过革命和协商的方式,形成了一种新型的民主政体——总统制。与英国的议会制相比,美国不仅根除了“君主”“王权”的存在土壤,开启了国家元首的选举模式,而且还确立了“三权分立”的基本原则。
——摘编自孙瑛辉《论民主的多样性及其科学把握》
(3)根据材料三,指出“美国通过革命和协商的方式”中的革命是什么革命?概括美国的民主实践“新”在何处。
材料四 工业革命时期,蒸汽机与船运和陆地轨道运输的结合,使社会进入汽船和铁路运输时代……联结各大洲和大洋的海路的开通,使海上交通网和陆上交通网互相衔接,形成全球性的交通运输网络,导致世界市场的形成。工业革命中产生的新技术必然向周围传播……不仅使西欧、北美的经济文化获得空前发展,也改变了亚非国家的历史命运。
——摘编自王章辉《欧美大国工业革命对世界历史进程的影响》
(4)根据材料四,说说工业革命对世界的影响。
(5)综合以上材料,说说以上事件对我国的发展有什么启示?
【答案】(1)在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来(思想解放)
(2)依据:欧洲与亚洲、美洲建立起直接的商业联系;世界开始连成一个整体。
(3)革命:美国独立战争。
新:根除君主制、国家元首选举、三权分立。
(4)世界市场初步形成,生产力的飞速发展,东方逐渐从属于西方。
(5)思想解放、先进的政治制度、科技创新是历史发展的重要动力。开放促进文明的发展。(回答一方面即可)
【解析】
【小问1详解】
作用:根据材料一“新生资产阶级为了求得自身的发展,必须首先在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来”可知,“新的时代精神”的作用是在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来,推动思想解放;结合所学知识可知,文艺复兴倡导人文主义,肯定人的价值和尊严,打破了中世纪神学对人们思想的束缚,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想基础。
【小问2详解】
依据:根据材料二“直到1500年前后,各种族集团之间才第一次有了直接的交往”可知,新航路开辟后,欧洲与亚洲、美洲等地建立起直接的商业联系;结合所学知识可知,新航路开辟打破了世界各地相对孤立的状态,世界开始连成一个整体,全球贸易初步形成,因此1500年前后成为世界历史从分散走向整体的重要转折点。
【小问3详解】
革命:根据材料三“作为英国殖民地,美国通过革命和协商的方式,形成了一种新型的民主政体”可知,这里的“革命”指的是美国独立战争;结合所学知识可知,美国通过独立战争摆脱英国殖民统治,确立了共和体制。
“新”:根据材料三“根除了‘君主’‘王权’的存在土壤,开启了国家元首的选举模式,而且还确立了‘三权分立’的基本原则”可知,美国民主实践的“新”体现在:彻底废除君主制,实行总统共和制;总统由选举产生,体现民主原则;确立立法、行政、司法三权分立与制衡机制,防止权力滥用。
【小问4详解】
影响:根据材料四“蒸汽机与船运和陆地轨道运输的结合,使社会进入汽船和铁路运输时代……形成全球性的交通运输网络,导致世界市场的形成”可知,工业革命推动交通运输革命,促进世界市场初步形成;根据材料四“工业革命中产生的新技术必然向周围传播……改变了亚非国家的历史命运”可知,工业革命推动技术传播,带动欧美经济文化发展,但也使亚非国家逐渐沦为殖民地或半殖民地,形成“东方从属于西方”的局面。结合所学知识可知,工业革命极大提高了社会生产力,推动城市化进程,但也导致环境污染、阶级矛盾加剧等问题。
【小问5详解】
启示:综合材料一至四可知,文艺复兴促进思想解放,新航路开辟推动世界联系,美国确立民主政治体制,工业革命带来科技与经济变革。这些事件共同说明:思想解放是社会进步的先导,制度创新是国家发展的重要保障,科技创新是推动生产力发展的核心动力,对外开放与交流是文明发展的重要途径。思想解放、先进的政治制度、科技创新是历史发展的重要动力;开放促进文明的发展。对我国而言,应坚持解放思想、深化改革,完善社会主义民主法治,大力推进科技创新,积极参与全球治理,推动构建人类命运共同体。
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