第12课 一年の成長 导学案（四）2025-2026学年初中日语人教版(2024)七年级全一册

该高中日语导学案围绕“一年の成長”主题展开，引导学生综合运用限定「N しか（～ない）」、比较「N と」、数量名词等本课语法及单词，通过预习任务中的课文问答、语法辨析、翻译句子搭建学习支架，帮助学生从理解语法规则过渡到初步运用。 资料任务设计层层递进，预习初探夯实基础、完形填空与选择题强化巩固、写作任务实现整合创建，有效促进语言能力内化与运用。语法对比分析培养思维品质，写作提纲与范文辅助内容创建，即时练习反馈便于自主学习调控，助力提升学习效率，适合教师引导学生综合提升日语核心素养。

第 12 课「一年の成長」导学案（四） 一、学习目标 1.综合运用本课语法（限定「N しか（～ない）」、比较「N と」、数量名词、「なかなか（～ない）」、选择「N1 か N2」）和单词。 2.能模仿课文，写 1 段关于「私の一年の成長」的短文（5-7 句），融入所学语法。 二、预习任务 （一）课文与语法综合初探 1.朗读课文后回答问题： ① 陳鋭さんの一年の成長は何ですか？ ________________________________ ② 「N しか（～ない）」和「N だけ」的核心区别是什么？ ________________________________ ③ 数量名词「本」「枚」「冊」分别用于计数什么类型的事物？ ________________________________ 2.用本课语法翻译下列句子： 这一年我有了很大的成长。身高长高了 5 厘米，体重增加了 2 千克。我只学会了 3 首日语歌，但是记住了 500 个左右的单词。数学学习虽然进展不顺利，但是通过和老师或同学商量解决了很多问题。这一年的收获非常多。 （二）思考 结合课文内容，列出写作作文“一年的成长”的提纲： 三、完形填空题练习 阅读下面短文，从以下选项中选择合适的表达并变为适当形式填入横线。 A. 私 B. 一年の成長 C. 大きかった D. 身長 E. 5 センチ F. 伸び G. 体重 H. 2 キロ I. 増え J. 日本語の歌 K. 3 首 L. しか M. 会えない N. 単語 O. 500 個 P. 覚える Q. 数学 R. なかなか S. 進まない T. 先生 U. クラスメート V. か W. 相談する X. 収穫 Y. 多い （　　）の（　　）は（　　）です。（　　）が（　　）（　　）ました。（　　）も（　　）（　　）ました。（　　）（　　）（　　）（　　）（　　）が、（　　）（　　）（　　）（　　）ました。（　　）の勉強は（　　）（　　）（　　）が、（　　）（　　）（　　）（　　）（　　）ことで、たくさんの問題を解決しました。この一年の（　　）は（　　）です。 四、选择题练习（每题只有一个正确答案） 1.下列句子中语法运用正确的是（　　） A. 私は日本語しか話せません B. 身長は去年と比べて 3 センチ伸びました C. 図書館で本を 5 冊借りました D. 以上の全て 2.「この一年の収穫は多かったです」の中文意思は（　　） A. 这一年的收获很多 B. 这一年的收获很少 C. 这一年没有收获 D. 这一年的收获一般 3.「なかなか難しいですが、がんばって解けました」の中文意思は（　　） A. 虽然很难，但是努力解决了 B. 因为很难，所以没解决 C. 不仅很难，而且没解决 D. 即使很难，也没解决 4.下列比较表达正确的是（　　） A. 私の趣味は彼と同じです B. 今年の成績は去年と反対です C. 身長を去年と比べました D. 以上の全て 5.数量名词「匹」用于计数（　　） A. 书籍 B. 动物 C. 扁平物品 D. 细长物品 6.下列选择表达正确的是（　　） A. 休みは土曜日か日曜日です B. 食べ物はパンかサンドイッチを買います C. 相談する人は先生か友達です D. 以上の全て 7.「N しか（～ない）」的否定形式是（　　） A. N しか～ない B. N しか～ません C. N しか～ませんでした D. 以上の全て 8.描述成长中的数量变化时，不需要使用的语法是（　　） A. 数量名词 B. 动词て形 C. 比较表达 D. 限定表达 9.下列句子中综合语法运用正确的是（　　） A. 私は一年間で身長が 5 センチ伸び、体重が 2 キロ増えました B. 日本語の単語を 500 個覚えましたが、会話はまだうまくできません C. 困った時は先生かクラスメートに相談しました D. 以上の全て 10.描述 “一年的成长” 时不需要包含的信息是（　　） A. 身体变化 B. 学习收获 C. 未来计划 D. 人际成长 五、写作任务 以「私の一年の成長」为题，写 1 段 5-7 句的短文。 参考答案 二、预习答案（一）1. ① サッカー部に入り、ルールや技術を覚え、チームワークの精神を理解し、友達がたくさんできました。② 「N しか（～ない）」只能接否定，强调数量少；「N だけ」可接肯定或否定，仅表限定。③ 「本」用于细长物品，「枚」用于扁平物品，「冊」用于书籍。 2. この一年、私の成長は大きかったです。身長が 5 センチ伸び、体重が 2 キロ増えました。日本語の歌を 3 首しか会えませんが、500 個ぐらいの単語を覚えました。数学の勉強はなかなか進みませんが、先生かクラスメートに相談することで、たくさんの問題を解決しました。この一年の収穫はとても多かったです。（二）1. 身体的変化（身長、体重など）；2. 学習の収穫（知識、技術など）；3. 人間関係の成長（友達の増加、チームワークの理解など）（任选 2 点即可）。 三、完形答案：A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T V U W X Y 四、单选答案：1.D 2.A 3.A 4.D 5.B 6.D 7.D 8.B 9.D 10.C 五、写作参考范文 私の一年の成長 この一年、私はたくさんの成長をしました。身長が 4 センチ伸び、体重が 1 キロ増えました。日本語の勉強では、800 個の単語を覚え、50 音を完全にマスターしました。最初は会話がなかなかできませんでしたが、クラスメートと毎日練習することで、だんだん上手になりました。サッカー部に入って、チームワークの重要性を理解し、友達もたくさんできました。この一年の収穫は貴重で、未来の自分にとって大切な経験になりました。 学科网（北京）股份有限公司 $