江西省抚州市2025-2026学年上学期八年级六校联盟质量检道德与法治•历史试题

2025年秋八年级六校联盟质量检测历史试卷 参考答案 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A C B C A B C A D B 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B C B A C D B B A B 2、 非选择题：本题共4小题，共40分。 21.（共11分） （1）三民主义。（2分） （2） 活动：创建兴中会；组建同盟会；提出三民主义；领导辛亥革命，创立中华民 国；领导组织二次革命、护法运动、护国运动等。（一点一分，共2分） （3） 正确。（1分）成功的理由：辛亥革命推翻了清王朝的统治，宣告了中国两千多 年君主专制制度的终结。它拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕，极大 推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。（2分） 失败的原因：辛亥革命并没有解决近代中国社会的主要矛盾，没有完成民族独立、人 民解放的历史任务，中国半殖民地半封建的社会性质没有改变。（2分） （4） 强烈的爱国主义精神；紧跟时代步伐，勇于开拓创新，与时俱进的精神；坚定 的信念和远大的理想；不屈不挠的斗争精神等。(言之有理即可)（2分） 22.（共8分） （1）君主立宪制；民主共和制（2分） （2） 例答 观点：中国近代化的探索由表及里，由浅入深层层递进。 论述：19世纪60----90年代，地主阶级洋务派为了维护清王朝的统治，开展了洋务运动， 学习西方的先进技术，虽然这场运动没有使中国走上富强的道路，但客观上促进了中国民族 资本主义的产生，对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用；1898年，康有为、梁启超等 资产阶级维新派领导了戊戌变法，学习西方的政治制度，虽然失败了，但在思想文化方面产 生了广泛而持久的影响；（或1911年资产阶级革命派孙中山等人发动了辛亥革命，学习西方 的政治制度，推翻了清王朝的封建统治，宣告了中国两千多年封建君主专制制度的终结；） 1915年陈独秀等知识分子发动新文化运动，学习西方的先进文化，动摇了封建道德礼教的 统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼。 结论：总之，近代中国面临着内忧外患，部分先进的中国人主张向西方学习以挽救中国， 虽然没有成功，但对中国近代化的探索进了重要作用。（或中国近代化的探索从学习西方先 进技术到政治制度再到思想文化，由表及里，由浅入深，层层递进。）等 （ 观点：救亡图存成为近代中国社会的时代主旋律）等（6分） 23. （共11分） （1）1919年（1分）巴黎和会上中国外交的失败（1分）新民主主义（1分） （2）五四运动的中心由北京转移到上海（2分）； 工人取代学生成为运动的主力（2分）。 （3） 新的领导核心：中国共产党；新的指导思想：马克思主义； 新的奋斗目标：共产主义；新的阶级：工人阶级（4分） 24. （共10分） (1)凸显了中国传统文化自身的不足和缺陷，迫使中国传统文化开始向西方文化 学习，开始了中国文化近代化的历程。(3分) (2)旗帜：民主与科学。(2分） 关系：新文化运动承继了中国传统文化的同时，实现马克思主义与传统文的 结合创造了条件，也为马克思主义的广泛传播开辟了道路。(3分) (3)取其精华，去其糟粕；批判地继承与弘扬等。(2分) 学科网（北京）股份有限公司 $2025年秋年级六校联盟质量检测历史试卷 （考试时间：75分钟，分值：80分) 命题学校：宜黄二中 命题人；吴云云张悦 审题人：熊晟波 第卷 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中， 只有一项符合题目要求。 1如下表是某博物馆中主题为“历史印痕”的雕塑。该雕塑反映的是() 雕塑中巨型的正方体，如天外陨石撞击大清版图，寓意 1840-1842年英国以坚船利炮为后盾，发动侵华战争。 A.中国近代史的开端 B.太平天国运动兴衰 C.北方大片领土被侵占 D.义和团运动的举起 2.下图所示变化表明鸦片战争后中国() 政治：完整独立的主权 政治：独立主权的完整性遭到破坏 经济：小农经济 经济：小农经济逐步解体 鸦片战争前后中国社会变化示意图（部分） A.完全沦为半殖民地 B.进入资本主义时代 B.社会性质发生转变 D.封建制度走向终结 3.1860年10月，法国随军记者比托拍摄的北京城墙照片附注写道：“联军士兵正用 斧头劈开承德避暑山庄的檀香木大门，而咸丰皇帝的印章散落满地。”英国《伦敦新 闻画报》同期刊文称：”紫禁城的琉璃瓦在炮火中剥落，这是对天朝最羞辱的惩罚。 "这一历史场景最可能发生于() A.鸦片战争期间 B.第二次鸦片战争期间 C.中法战争期间 D.义和团运动期间 4第二次鸦片战争后，列强主动表示愿意协助清政府消灭太平天国。当时新增的通商 口岸包括九江、汉口、南京、镇江等地，太平天国的主要活动区域与此相当。材料表 明列强协助清政府的主要原因是() A. 缓解清政府统治危机 B.维护其在华既得利益 C.觊觎中国内地的市场 D.掀起瓜分中国的狂潮 5.“作为清政府统治集团的一员，恭亲王奕诉亲眼见证了清朝武备废弛落后，不堪一 击，于是提出‘探源之策，在于自强，自强之术，必先练兵’。”奕诉的这一主张在 实践中主要体现为（) A.创办近代军事工业 B.废除传统科举制度 C.创办近代民用企业 D.推动近代教育发展 6.19世纪70年代，中国边疆形势严峻。1884年，清政府在新疆地区建立行省；1885 年，清政府建立台湾行省。清政府的这些举措主要是为了() A.推动边疆经济发展 B.加强边疆管理与防务 C.废除边疆旧有制度 D.扩大清朝的统治范围 7.下图漫画中，一位得到赔款2亿两白银的日本人对清朝官员说：“你这老家伙，把贸 易的钥匙交出来。”这一漫画最有可能出现于() A.《南京条约》签订后 B.《北京条约》签订后 C.《马关条约》签订后 D.《辛丑条约》签订后 8.“甲午中日战争后日本提出的赔款、割地各条款是‘五洲所未有之奇闻，三千年所 无之变局’，如照此签约，后果必然是法人窥粤，英人窥滇…四夷人侵，各示所欲'。” 材料旨在说明这一条款（) A.会引发列强瓜分中国狂潮 B.会激化列强间的固有矛盾 C.暴露日本称霸世界的野心 D.开创了割地赔款的先例 9某班同学开展“近代爱国诗词”跨学科主题学习活动，以下诗词可作为学习素材的 有() ①醉里桃灯看剑，梦回吹角连营。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》） ②开辟荆榛逐荷夷，一年始克复先基。（郑成功《复台》） ③苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。（林则徐《赴戍登程口占示家人二首》） ④我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。（谭嗣同《狱中题壁》） A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.戊戌变法不但在政治变革上是一次历史的超越，而且在思想文化上也是一次重大 的历史转折。从此，在西学和新学的冲击下，中国古老的封建文化的统治地位从根本 上发生了动摇。材料意在强调戊戌变法（) A.完成了政治变革 B.促进了思想启蒙 C.宣传了革命思想 D.摧毁了封建制度 11.中国步入近代以后，逐步陷入内忧外患的严重局面，一些爱国的有识之士求变求新， 不断走上探索救图发展之路。下列相关主张，按其提出的时间顺序排列正确的是0 ①“法者，天下之公器也，变者，天下之公理也” ②“是书何以作？…为师夷之长技以制夷而作” ③“革命者，天演之公例也革命者，世界之公理也” ④“火轮船必为中外官民通行之物，可以剿发逆，可以勤远略' A.①③②④ B.②④①③ C.②③①④ D.④②③① 12.近代中国民族工业发展呈现出“先天不足，后天畸形”曲折的发展，在下图体现了 近代民族工业发展阶段，其中与C阶段发展状况直接相关的是() 民 日益菱馆 资本 较快发展 黄金时代 义的 路入绝境 初步发展 兴起 发 1801895 19121919 1927 1937 194519) A.民族工业发展在洋务运动期间萌芽 B.甲午战争后外国人纷纷在华投资办厂 C.一战期间列强暂时放松对华经济侵略 D.南京国民政府进行经济建设活动 13。随着北洋军阀集团的形成，其势力范围不断扩大，逐渐控制了北方大部分地区， 成为清末民初影响中国政局的重要力量，为后来的军阀混战埋下了伏笔。”北洋军阀集 团的形成对中国的影响是（) A.推动了中国社会的稳定发展 B.为军阀混战埋下隐患 C.加速了清朝的灭亡 D.促进了民主制度的完善 14.在鲁迅、胡适等学者的影响下，1920年，北洋政府下令在全国学校使用白话文。通 过以上材料，可以得出（） A.新文化运动是一场文学革命 B.新文化运动的目的得以实现 C.新文化运动的阵地是北京大学 D.新文化运动的领袖是鲁迅 15.“胶州亡矣，山东亡矣。国不国矣…闻前次四国会议时，本已决定德人在远东所 得权利交由五国商量处置…再由五国交还我国而已。不知因何一变其形势也。更闻 日本力争之理由无他…此皆我国民所不能承认者也！”这段材料反映的是哪一事件 的背景（)。 A.新文化运动 B.辛亥革命 C.五四运动 D.戊戌变法 16.“嘉兴红船这幅油画生动的再现了中共“一大召开的情景，其意义在于（) A.使民主共和深入人心 B.为“五四运动”拉开序幕 C.将马克思主义引入中国 D.标志着中国共产党诞生 17.“自从有了中国共产党，中国革命有了正确的前进方向，中国人民有了强大的凝聚 力量，中国命运有了光明的发展前景。”对这段材料理解正确的是() A.中国进入了新民主主义革命时期 B.中国的革命面貌从此焕然一新 C.马克思主义开始在中国广泛传播 D.工人阶级成为了五四运动的主力 18.孙中山对黄埔军校是抱有无限希望的，他在军校开学典礼上要求学生：“要从今天 起建立一个志愿，一生一世，都不存升官发财的心理，只知道做救国救民的事业。” 军校的创办（) A.是实业救国的体现 B.为革命培养了大批人才 C.沉重打击了清王朝的统治 D.实现了社会习俗的变革 19.“由于两党在一定纲领上的合作，发动了一九二四年至一九二七年的革命，在仅仅 两三年之内，获得了巨大的成就。x革命取得的“巨大的成就”有（) ①基本消灭了吴佩孚、孙传芳的主力 ②工农革命运动蓬勃发展 ③革命军队从珠江流域打到长江流域 ④结束了封建君主专制统治 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 20.江西民谣“日头一出红又红，朱德来会毛泽东。两军会师力量大，革命一定会成功。” 反映的历史事件是() A.会宁会师 B.井冈山会师 C.吴起镇会师 D.长征胜利 第Ⅱ卷 21、孙中山是海峡两岸共同尊崇的中国民主革命先行者，他一往无前，愈挫愈奋， 为中国的民主革命作出了巨大贡献。八年级(3)班的同学以“孙中山和辛亥革命” 为主题进行了总结学习。(11分) 【资料回放】 材料一：“九十年前，在中国这块古老的土地上，爆发了一场对中国历史进 程产生重大影响的革命…先生是站在时代前列的历史伟人，是伟大的爱国主义 者，是中国民主革命的伟大先驱。他为追求民族独立、民主自由和民生幸福贡献 了毕生精力。” 一一《江泽民在纪念辛亥革命九十周年大会上的讲话》 材料二：孙中山早年在香港学医，毕业后做医生。他擅长外科和治疗肺病。 孙中山对待病人，真诚亲切，有求必应。通过行医实践，孙中山认识到“医术救 人，所济有限”，而“医国”比“医人”更重要。他决计借行医来积极结识不满 清朝统治的爱国青年和知识分子，互相议论时政，寻求救国救民道路，开始从事 挽救民族危亡的政治运动。 (1)材料一中，孙中山领导这场革命的指导思想是什么？(2分) (2)材料二中孙中山先生放弃从医生涯走上革命道路，请你列举孙中山从事革 命后的重要活动。（列举两个即可）(2分) (3)对于辛亥革命的评价，有专家认为它是一场胜利的资产阶级革命，又是一 场失败了的资产阶级革命，你认为以上观点正确吗？为什么？(5分) (4)通过上述材料和知识辩论，你认为我们应该向孙中山先生学习哪些优秀品 质？(2分) 22、近代以来，为实现民族复兴，先进的中国人不断探索，最后找到了一条自已 的道路。阅读下列材料，回答问题。(8分) 材料：中国现代化的探索思维导图 洋务运动 师夷长技以自强 戊戌变法 变法图强 近代化的探索 辛亥革命 三民主义 新文化运动 民主科学 (1)根据材料的思维导图，结合所学知识回答，戊戌变法和辛亥革命分别主张建立怎 样的政治制度？(2分) (2)阅读上述材料，围绕其主题提炼一个观点，并结合材料和所学中国近代史知识加 以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚。）(6分) 23、从救亡图存的觉醒到自立自强的奋斗，中华民族在团结抗争中凝聚精神血脉，走向 伟大复兴。阅读下列材料，回答问题。(11分) 材料一 材料二：6月5日，上海日商厂的中国工人首先罢工…紧接着，机器纺纱、印刷、 公共交通、码头、船坞等行业的工人相继罢工 材料三：为迎接中国共产党成立97周年，某学校历史兴趣小组利用暑假，组织了 一次红色旅游活动“重访纪念地”，走访中国共产党历史上具有重大影响的历史事件 发生地，其中包括上海、南昌、井冈山、遵义、延安。 (1)结合材料一和所学知识回答这场运动发生在哪年？这次运动爆发的导火线是什 么？它标志中国进入什么革命时期？(3分) (2)结合材料二思考，这场运动在6月5日以后发生了什么变化？(4分) (3)在革命洪流中，中国共产党应运而生，中国共产党的诞生使中国革命面貌焕然一 新，根据材料三及所学知识概括中国革命面貌新在哪里？(4分) 24、阅读材料，完成下列要求。(10分) 材料一：鸦片战争以后，随着西方殖民主义者的侵入，西方文化随之涌入。当 这种文化和中国传统文化碰撞时，就显出中国传统文化的种种弱，点和弊端，这迫使传 统文化向西方文化学习，开始了中国文化近代化的历程。经过不到一百年时间，到新 文化运动时，中国文化就大体实现了从传统到近代的转变，成为近代型文化。 摘编自张岱年、方克立主编《中国文化概论（修订版）》 材料二：新文化运动高举民主和科学的旗帜，以“打倒孔家店”的思想革命和 “文学革命”为主要内容，向统治中国两千多年的封建主义思想和八股教条进行了猛 烈的冲击。新文化运动在“反传统”中开启了传统文化承继的进程，为实现马克思主 义与传统文化的结合创造了条件，也为马克思主义的广泛传播开辟了道路。 摘编自《中国共产党北京简史》 ()根据材料一，概括近代西方文化的入侵对中国传统文化的影响。(3分) (2)根据材料二，简述新文化运动提倡的两大旗帜，并分析新文化运动与马克思主义在 中国广泛传播之间的关系。(5分) (3)综合以上材料，阐述应如何对待中国的传统文化。(2分)2025年秋八年级六校联盟质量检测道德与法治试卷 (考试范围：第1-8课) 命题学校：抚州市东乡区实验中学命题人：汪庆辉 审题人：熊风卢 一、 选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题给出的四个选项中， 只有一项是最符合题目要求的。) 1.2025年春节期间，抚州文昌里历史文化街区举办了盛大的“临川非遗灯会”和戏曲 展演活动，不仅吸引了大量市民，还有许多外地游客专程前来体验，接受临川文化的 熏陶。这生动地告诉我们（ A.个人可以脱离社会独立发展 B.社会的发展离不开每个人的努力 C.人的生存与发展离不开社会 D.文化活动是社会生活的全部内容 2.2025年3月，我市某中学组织学生到“金溪红色后龚”革命旧址群开展研学实践活 b 动。同学们通过穿红军衣、吃红军饭、走红军路，深刻感悟了革命精神。这种活动的 心剂 主要意义在于() 倒 A.让学生们体验到社会生活的全部 B.是促进青少年社会化的有效途径 C.说明人的成长是一个自然的过程 D.意味着学习文化知识己不再重要 3.2025年2月，抚州籍战士李某某在返乡探亲途中，遇一辆小车侧翻，他毫不犹豫跳 入冰冷河水救出被困人员，事后默默离开。他的行为( ①是关注社会、服务社会的亲社会行为 ②是为了获得他人的认可和赞誉 ③是遵守社会规则、勇于承担责任的体现 ④说明社会秩序只能依靠道德来维护 A.①② B.①③C.②④D.③④ 4.近年来，抚州全力打造“智慧美城”，市民通过“赣服通”抚州分厅、“抚观天下” 0 APP等可办理社保查询、预约挂号、不动产查询等业务，解决了市民生活中的许多问题。 梨 这充分说明了( ) 到 A.网络深刻改变着我们的生活方式 B.网络促进了人际交往 C.网络推动生产方式的深刻变革 D.网络改进了社会治理方式 5.为营造清朗的网络空间，2025年抚州市网信办开展了“整治‘自媒体’乱象”专项 行动，依法关停了一批散布谣言、违规盈利的账号。这要求我们青少年() ①远离网络，避免受到侵害 剃 ②严格执法，坚决打击网络违法行为 ③提高网络素养，传播网络正能量 茶 ④增强法治观念，学会依法办事 A.①②B.①③ C.②④ D.③④ 6.针对部分青少年沉迷短视频和网络游戏的现 盟 象，2025年抚州市多所中学联合开展了“清朗网 络·阳光成长”主题教育活动。下列同学的做法 正确的是（) A.小明：拒绝使用网络，以免受到不良影响 B.小华：网络信息太复杂，我只相信知名网红说的 华 C.小丽：学会“信息节食”，合理安排上网时间 D.小强：在网上可以随心所欲，不必受现实规则约束 部 7.在抚州市南城县某小区的电梯里，居民们自发张贴了“禁止吸烟”的温馨提示，并 相互监督，共同遵守。这一现象表明（) A.社会秩序保障社会规则的实现 B.社会规则保障社会秩序的实现 C.违反规则的行为会受到行政处罚 D.遵守规则只能依靠他人的监督 8.抚州市在“创文巩卫”工作中，通过“文明劝导员”志愿服务、“不文明行为 曝光台”、“文明积分兑换”等方式，引导市民自觉遵守交通规则、爱护公共设施、使 用文明用语。市民的这些行为（) ①是坚守公平、守护正义的直接体现 ②有利于构建和谐有序的社会环境 ③是放弃个人自由、服从集体的表现 ④是文明有礼、遵守社会规则的体现 A.①②B.①③C.②④D.③④ 9.江西省开展“诚信建设万里行”活动，抚州市评选出20家“诚信经营示范企 业”“30名诚信个体工商户”，通过公示先进事迹、给予政策扶持等方式，营造“守 信光荣、失信可耻”的社会氛围。这说明诚信是（) ①我们做人做事的基本准则 ②企业生存发展的无形资产 ③社会文明进步的重要标志 ④法律规定的强制性义务 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 10.在地铁车厢内，一名乘客因身体不适蹲在地上，旁边一位中学生立即起身让座， 周围乘客也纷纷关切询问并提供帮助。目睹这一幕后，同学们对“友善”展开讨论： 无论是陌生人的善意还是熟人 的帮助，都会让我们心头涌起 一股暖意。 这场面太有感染力了，如果 我在场，一定也会这么做！ 从以上情境中可以得出的认识有（) ①友善待人有利于营造互信互助的社会风气 ②友善行为具有感染力，能传递温情与爱心 ③只要主动帮助他人，就能获得他人尊重 ④友善的价值在于它能带来实际利益回报 A.①②B.①③C.②④D.③④ 11.2025年5月4日晚，一辆从贵州开往福建的大客车在江西境内突发故障，车上 50名乘客被迫滞留高速。险情发生后，江西高速部门紧急协调转运车，志愿者们将热 气腾腾的面条和饮用水送到乘客手中，还贴心地为手机电量不足的乘客提供充电服务。 这场暖心救援主要暖在() A.文明有礼B.诚实守信C.宽容他人D.友善待人 12.2025年3月，抚州市宜黄县人民法院将一场“模拟法庭”搬进了某中学的课堂， 学生们分别扮演法官、公诉人、辩护人等角色，审理一起改编自真实案例的“校园欺 凌”案件。参与这样的活动有助于青少年(（) ①树立法治意识，学会依法办事 ②敬畏法律，认清违法犯罪危害 ③懂得未成年人犯罪不需要负刑事责任 ④严格执法，更好地捍卫公平正义 A.①③ B.①② C.②④D.③④ 13.江西自古文风鼎盛，无数文人墨客在赣鄱大地上留下了闪耀着思想光芒的诗篇。 下列赣鄱诗韵中能直接体现对自由向往的是( ) A.“采菊东篱下，悠然见南山”一一陶渊明《饮酒其五》 B.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”一一文天祥《过零丁洋》 C.“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”一一白居易《琵琶行》 D.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”一一王勃《滕王阁序》 14.在班级中，我们应当对家境、身体、能力等方面有困难的同学给予更多的关心和 帮助，而不是歧视和嘲笑。这是因为() A.平等就是要消除一切差异 B.这是我们法律规定的必须履行的义务 C.弱势群体享有更多特权 D.践行平等，就要平等对待他人的合法权利 15.《人民日报》刊发评论《称呼与风气》引发班级讨论一“下次班级活动如何称 呼彼此更合适”。以下是四位同学的发言，其中最能体现“人格一律平等”原则的是 () A小鄱：“称为‘学霸’，凸显出成绩与能力优势。” B.小阳：“称呼‘老大’‘大佬’，体现尊重与威望。” C.小江：“直呼姓名或‘同学’，体现平等与尊重。” D.小赣：“称呼班长为‘班长大人’，彰显职务权威。” 16.2025年4月，抚州市东乡区某村就“村集体果园承包方案”召开村民议事会，所 有村民代表均有机会发表意见，最终通过投票民主决策。这体现了() A.公平离不开人们的积极参与和不懈努力 B.必要的差异可以实现绝对的公平 C.遇到不公平的现象时，要敢于说“不” D.绝对的公平是人类永恒的追求 17.小华在抚州某博物馆参观时，发现一名游客正在触摸禁止触摸的展品。他上前劝 阻，其行为是() ①遵法守法，行使特权 ②多管闲事，容易引发矛盾 ③有正义感的表现 ④用实际行动守护社会秩序 A.①②B.①④C.②③D.③④ 18.2025年11月，日本首相高市早苗在国会发表涉台错误言论，宣称“台湾有事 即日本有事”，暗示武力介入台海事务，粗暴千涉中国内政。这一行为遭到中日两国人 民强烈反对和国际社会普遍谴责，中方依法采取反制措施维护国家利益。我们青少年 学生应（) ①树立法治观念，理性爱国 ②彰显爱国热情，放任情绪表达 ③坚守公平正义，维护国家统一 ④专注个人学业发展，忽视国际形势 A.①②B.①③C.②④D.③④ 二、简答题（本大题共2小题，每小题6分，共12分)： 19.2025年10月19日，赣超联赛季军赛在抚州市赣东学院举办，赛场上的一位志愿 者在朋友圈中写到：能亲自参与到2025赣超的服务，让我深深体会到“个人是社会的 一部分”。我的微小服务，如同溪流汇入江河，在奉献社会的舞台上实现了个人价值。 这堂生动的实践课让我与家乡同频共振，倍感自豪！ 结合材料，运用“个人与社会关系”的相关知识，谈谈该志愿者的言论对你有何感悟？(6分) 20.近几年，监控设备已成为许多家庭的“看家神器”。然而，自家门口到底能不能装 摄像头？最近引发了抚州市某小区两位业主的争论。 邻居A:我在自家门口安装摄像 邻居B:你家的摄像头正对着我家 头是我的自由，关你什么事？ 大门，侵犯了我的隐私权。 请运用自由相关的知识，对邻居A的观点进行评析。(6分) 三、概括与评析题（12分) 21.结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评论。 孟子曰：“不以规矩，不能成方圆。"孔子说："人而无信，不知其可也。"古人的智慧 在今天依然闪光。在一场极限挑战中，这些古老的道理得到了新的诠释。 ▲2025年11月，张家界“七星山”荒野求生挑战赛决赛前，选手“老中医”因在鞋垫 中暗藏违规细线（用于应急捆绑），被检查人员发现后取消资格。赛事明确规定，选手 仅能携带主办方配发的生存刀、兵工铲、200克盐等基础物资。主办方强调“规则面前 人人平等，违规必查是公平底线”。 ▲决赛要求选手如实申报资源获取情况，物资匮乏的环境更显诚信可贵。选手张某在 营地附近捡到其他选手遗落的主办方配发盐包，未私自占有，第一时间联系裁判组归 还；他表示：“比赛更是诚信考验，不正当优势毫无意义。” ▲虽赛事决赛要求独立生存，但选手们仍在坚守规则的前提下传递温暖：3名选手巡查 时发现一只受伤的野生鸟类，联手搭建临时庇护所，及时联系组委会对接野生动物救 助部门。选手们说：“荒野中我们都是社会一员，保护自然、守望相助既是道德要求， 也是生存智慧。” (安全提示：本题材料中的荒野求生场景，是专业赛事专属，全程配备实时定位、专 业救援团队及安全预案，绝非无保障的野外冒险，私自野外冒险存在极大安全风险， 严禁模仿！) (1)拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。(3分) (2)评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。（每一角度3分，共9分） 四、探究与实践题（本大题共2小题，共20分） 22.2025年12月，抚州市某县某中学将举办“平等校园·反对欺凌”主题活动。活动 以构建尊重包容的校园环境为核心，通过主题宣讲、案例研讨、互助实践等形式，普 及反欺凌知识，提升师生平等意识。旨在引导学生尊重差异、互助友爱，杜绝校园欺 凌行为，让每个学子都能在安全温暖的氛围中成长。 霸 (1)请你参与设计两条反对校园欺凌的宣传标语。(2分) (2)从“个人”“学校”“社会”三个层面，提出预防校园欺凌的具体措施。(6分) 23.抚州市正在开展“网络文明·法治同行”主题教育活动，结合“共建网络美好家 园”（网络改变世界、营造清朗空间)和“提升法治素养”（树立法治观念、学会依法 办事)的相关要求，某校八年级(1)班计划组织一次实践活动，请你参与并完成以下 任务： (1)【活动设计】请为本次活动设计两种具体、可操作的活动形式。(2分) (2)【行动倡议】请围绕“理性参与网络生活、树立法治观念”的核心要求，撰写一份面向全市 青少年的简短倡议书。(4分) 倡议书 亲爱的全市青少年朋友们： 网络空间不是法外之地，法治是网络文明的保障。为引导大家理性参与网络生活、树立法 治观念，现发出如下倡议： ①、 ②、 ③、 让我们携手共建清朗、法治的网络家园，做新时代文明网民！ 抚州市XX中学八年级(1)班 2025年X月X日 (3)【问题应对】某小区业主微信群里有人转发一条“紧急提醒”：“某超市售卖的散装 零食检测出有毒物质，已有市民食用后正紧急抢救”，还配了模糊的医院照片和聊天记 录截图。很快，不少业主开始互相转发。其实，这类没有明确来源、细节模糊的“生 活预警”，很多都是虚假信息。我们青少年在面对这类情况时该如何辨别真相、合理应对呢？ 请提出具体可行的做法。(6分) 2025年秋八年级六校联盟质量检测道德与法治试卷参考答案 1-18题：CBBAD CBCAA DBADC ADB 19题（每点2分，共6分）： ①人是社会的人。我们都是社会的一员，每个人在社会中都有其相应的位置。 ②人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。 ③社会为人的生存和发展提供必要条件。 ④社会的发展离不开每个人的努力。社会是由人构成的，没有人就没有社会，也就没有社会生活。任何一个社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果。 20题（6分）：邻居 A 的观点错误。（1分） ①自由意味着在遵守道德、纪律、法律等社会规则的前提下，人们能够按照自己的意志活动，在思想、言论和行为等方面具有充分的自主性。 ②但自由不是随心所欲，它是有限制的、相对的。有限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱和伤害，我们应正确对待自由。 因此，在家门口安装摄像头要遵守道德、法律等社会规则，同时还不能损害他人的权利，而不是和他人无关。 21题：1）题目（3分）：《公平源于规则，品格显于诚信》 、 《赛场三原色：规则、诚信与互助》 、 《以规则守公平，以诚信立人格，以互助传善意》 、 《 以规则为尺，以诚信为基，以互助为光》 2） 示例（每个角度3分，共9分，其他符合题意角度亦可）： ①．从维护秩序靠规则的角度：“老中医”暗藏违规细线被取消资格，说明社会秩序离不开社会规则的维系，社会规则保障社会秩序的实现。 ②．从诚实守信的角度：张某归还盐包，是诚实守信的直接体现。诚信是中华民族的传统美德，是我们做人做事的基本准则。 ③. 从亲社会行为的角度：选手救助野生鸟类的行为，是关爱自然、主动担责的亲社会行为。亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，形成正确的价值观。 ④. 从坚守公平的角度：主办方依规处置违规、选手诚信参赛，共同守护了比赛公平义。这说明维护社会公平，需要充分发挥规则的保障作用，只有全体成员都遵守规则，按规则行事，社会公平才有可靠的保障。 ⑤. 从个人与社会的关系的角度：人是社会的人，我们都是社会的一员，社会的发展离不开每个人的努力。 22题：（1）标语示例：“拒绝欺凌，守护青春”、 “平等尊重，温暖校园”。（2分） （2）个人：抵制暴力行为，既不忍气吞声，也不非法打击报复，及时报告老师或报警； 学校：建立欺凌事件强制报告制度，加强法治教育，组织安全巡视，以便及时发现不良行为并处理； 社会：完善未成年人保护机制，加强对未成年人的关注，未成年人不得进入的场所坚决杜绝其进入。（个人、学校、社会每个层面各2分，重复不计分） 23题：（1）示例（一种形式1分，共2分）：举办“网络文明・法治同行”辩论赛、听证会、讲座等； （2）示例（4分，围绕主题、语言简洁、具体可行即可）： ①提高媒介素养，明辨网络信息真伪； ②恪守道德底线，遵守法律法规，不传播虚假言论； ③主动传播正能量，依法举报不良信息； （3） （每点2分，共6分） ①注意信息出处。看到“骇人听闻”的信息后，先上网了解信息出处，看信息出处是否权威。 ②关注官方信息。及时关注行业或部门发布的信息，行业或部门发现有谣言，会及时澄清。 ③对信息进行多方验证。上网搜索信息中的关键词，从不同的信息源对信息进行多方验证。 ④辨识信息内容。疯狂煽情、夸大其词的内容往往不可靠。 ⑤向他人求助。对于无法辨别真假的信息，可以向家长、老师和专家求教。 学科网（北京）股份有限公司 $