精品解析：江苏省徐州市四校联考2025-2026学年八年级上学期12月月考道德与法治试题

江苏省徐州市四校联考2025-2026学年八年级第一学期12月月考 道德与法治试题 （温馨提示：本卷共4页，满分50分，考试时间为50分钟；答案全部涂、写在答题卡上，写在试卷上无效。） 一、选择题：本大题共13小题，每小题2分，共26分。 1. 请结合如图漫画，给“暗箭伤人”者一句忠告（ ） A. 明辨是非，自觉抵制不良信息 B. 珍视自由，依法行使自身权利 C. 远离犯罪，网暴具有严重社会危害性 D. 与人为善，履行以礼待人的法定义务 2. 自由是人类的永恒追求，是社会活力之源，是社会主义核心价值观的重要内容。“真正的自由是内在的解放，它始于对自身局限的认知。”人们追求自由是因为（ ） ①自由促进人们的全面发展 ②自由推动社会的繁荣进步 ③自由决定国家经济发展 ④自由主导文化的繁荣发展 A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④ 3. 2025 年3 月5 日，教育部举行新闻发布会，介绍全国2895个县全部实现了义务教育基本均衡，提出要进一步加大力度推进基础教育优质均衡发展。实现这一目标的正确路径是（ ） ①着力解决乡村办学财政资金问题 ②缩小城乡学校办学条件之间差距 ③实现义务教育县城基本均衡发展 ④促进教育公平、共享优质教育资源 A. ①→②→③→④ B. ②→①→④→③ C. ③→①→②→④ D. ④→②→①→③ 4. 生活中，我们常常会看到以下现象：公交车上有“老弱病残孕”专席，纪念馆等场所对老年人免费开放，火车站内设置军人优先购票窗口。这些现象共同反映的主题是（ ） ①突破平等原则，实现特殊优待 ②关爱特殊群体，彰显平等价值 ③践行传统美德，构建和谐社会 ④完善制度保障，体现公平正义 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①④ 5. 当公交车被劫持时，济南公交K52路驾驶员董丹不顾自己的安危，沉着应对，与犯罪嫌疑人巧妙周旋，不仅将全车20余名乘客安全疏散，而且配合民警将犯罪嫌疑人制服。对此认识正确的是（ ） ①别人的生命比自己的生命重要 ②董丹的行为是正义行为，维护了公共利益 ③守护正义需要勇气和智慧，需要做到见义智为 ④公平正义是衡量社会发展进步重要尺度 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 6. 某区人民法院积极探索解决涉老纠纷的新方式，为行动不便、居住偏远的老年人提供上门立案、现场调解、当场送达等“家门口”诉讼服务。这些措施（ ） ①保障了公民的人身自由权 ②是对不同情况的差别对待 ③有利于维护社会公平正义 ④保障弱势群体享有的特权 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 2025年4月，“青春聚力兴乡村”全国青少年实践行动全面启动，来自全国各地的青少年积极参与其中。他们走进乡村小学开展学业辅导、协助整理乡村文化档案、参与农产品直播推广等活动，用实际行动为乡村振兴注入青春活力。此活动有利于青少年（ ） A. 承担法定责任，不言代价与回报 B. 积累公益时长，获得物质的奖励 C. 在奉献中成长，培养亲社会行 D. 形成民主态度，增强主人翁意识 8. 广东开放大学的青年大学生“百千万工程”志愿服务队利用暑期时间调研龙舟传承与发展现状，并通过拍摄短视频等方式将龙舟文化的独特魅力和价值传递给更广泛的受众，使其被更多人所了解和喜爱。这说明（ ） ①负责任利于挖掘和发挥自己的潜能 ②要履行法定义务，不言代价与回报 ③公平是个人生存和发展的重要保障 ④奉献社会能使我们的视野不断拓展 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 近年来，各地各学校中国共产主义青年团利用党史教育资源，开展形式多样的主题活动，包括党团故事分享、红色经典诵读、参观党史公园等。下列对中国共产主义青年团认识正确的是（ ） ①中国共产主义青年团是中国共产党的助手和后备军 ②中国共产主义青年团是我国先进青年的群团组织 ③中国共产主义青年团带领青年成为生力军 ④加入中国共产主义青年团我们才能更好地融入社会 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 挥锹培土，围堰浇水，春光明媚，植树正忙。借助互联网优势，更好响应社会公众希望参与义务植树的多元需求，“互联网+全民义务植树”活动全面推开。我国各地结合自身特点，开发、上线了形式多样、各具特色的义务植树活动。该活动的全面推开（ ） ①表明网络有利也有弊，要扬长避短 ②为人们关注、亲近社会开辟了新通道 ③表明奉献社会需要青年学会“信息节食” ④有利于人们增强劳动观念，服务社会 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 图示法有利于揭示概念间的关系。下列图示正确的是（ ） A. B. C. D. 12. 关于维护国家核心利益下列连线中你认为正确的是（ ） A. 严守18亿亩耕地红线—维护国家政治制度 B. 严惩泄露国家军事机密行为—保障经济社会可持续发展 C. 开展扫黑除恶斗争—维护国家主权 D. 采取措施反制支持香港暴乱的外国非政府组织—维护国家主权、国家安全、领土完整、国家统一 13. 随着黎以冲突升级，2024年10月1日中国政府先后组织两批撤侨，安排215位中国公民分别搭乘轮船和包机从黎巴嫩安全撤离，其中包括3位香港居民和1位台湾同胞。湖北人戴先生安全撤离后激动地说：“我感觉我们真的很幸运，我们背后有一个强大的祖国。”这说明（ ） ①人民利益是国家利益的集中表现 ②人民利益只有运用国家的工具，才能得到真正的维护 ③在我国，国家利益与人民利益在根本上是一致的 ④维护国家利益是公民的基本权利 A ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 二、非选择题：本大题共3小题，共24分。 14. 材料一 某网络平台上，网民李某为博取流量，在未核实信息真实性的情况下，发布“某知名超市售卖过期食品致多人中毒”的虚假视频。该视频发布后迅速传播，短短3小时播放量突破10万，导致涉事超市客流量锐减，直接经济损失达20余万元。超市负责人联系李某要求删除视频并道歉，李某却回复：“网络是自由空间，我想发什么就发什么，这是我的自由。” 材料二 《中华人民共和国网络安全法》第十二条规定：“任何个人和组织使用网络应当遵守宪法法律，遵守公共秩序，尊重社会公德，不得危害网络安全，不得利用网络从事危害国家安全、荣誉和利益⋯⋯侵害他人合法权益等活动。” （1）请运用“珍视自由”的相关知识，对材料一李某的言行加以评析。 （2）材料二中的法律规定对我们珍视自由有何启示？ 15. 分析题 2025年第十五届全国运动会在粤港澳大湾区顺利举办，赛场内外活跃着一道亮丽的风景线——以“小海豚”为标识的志愿者群体。八年级（3）班以“凡星闪耀，微光成炬”为主题开展社会实践活动，请你一起参与。 寻找“发光者”】 同学们分享了十五运赛场上那些令人动容的志愿者身影： 他是场地保障志愿者，每天凌晨五点到岗，检查器材、清理场地，直到赛事结束深夜才离开。有人问他累不累，他说：“只要能让运动员安心比赛，观众舒心观赛，我的付出就值。”一方赛场，一份坚守，他用脚步丈量责任。 她是咨询服务志愿者，在比赛咨询点，连续数小时为运动员和观众提供指引服务。面对焦急询问的代表团成员，她始终微笑耐心回应：“我的胸前别着十五运志愿者徽章，就要展现东道主的热情。”平凡的岗位上，她用温暖传递力量。 （1）结合材料，运用所学知识，谈谈十五运志愿者有哪些宝贵的精神品质？ 【学习“发光者”】 在“十五运”举办期间，来自粤港澳三地的数万名志愿者，在赛事服务、交通指引、饮食服务等岗位上默默奉献。他们中既有扎根社区的本土青年，也有热情参与的港澳学子，通过“馆校对接”“穗港澳文艺志愿服务队”等平台，在协作中传递温暖，在服务中书写担当，累计服务时长超11万小时，用行动诠释了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，成为全运会最动人的“青春注脚”。 （2）结合上述材料和所学知识，谈谈在中学生学习十五运志愿者精神的重要意义。 【成为“发光者”】 十五运志愿者的事迹感染了全班同学，大家决定以“传承志愿精神”为主题，走进社区开展志愿服务活动。 （3）结合社区实际需求，八年级（3）班同学可以开展哪些具体的志愿活动？ 16. 在我国，国家利益与人民利益在根本上是一致的。维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。国兴我荣，国衰我耻。 程开甲，中共党员，江苏苏州人。中国科学院院士，“两弹一星”功勋奖章获得者。1941年毕业于浙江大学物理系。1948年获得英国爱丁堡大学博士学位。新中国成立后，程开甲放弃了国外优厚的条件毅然回到祖国。1960年，程开甲加入我国核武器研究队伍，从此消失20余年。从1963年第一次踏进罗布泊到1985年，程开甲一直生活在核试验基地，为开创中国核武器研究和核试验事业，倾注了全部的心血和才智。 （1）程开甲身上有哪些道德品质令我们感动？ 2019年12月20日是澳门特别行政区成立20周年的喜庆日子。20年来，在“一国两制”伟大方针的指引下，澳门地区保持高度繁荣与稳定。澳门地区居民不忘中央政府和驻澳部队为澳门做出的贡献。他们深情回忆起2017年8月，澳门遭遇台风“天鸽”袭击，造成了一定的人员伤亡，多地浸水和公共设施毁损，给澳门居民的生活作造成严重影响。灾情发生后，应当时澳门特首崔世安请求，中央首次批准解放军驻澳部门投入救灾。驻澳部队第一时间奔赴救灾第一线，连续奋战五天五夜。他们英勇救灾，无私救助伤员的身影被澳门居民拍摄纪录下来，上传到网络，引起澳门居民的热议。“感谢、致敬”等词语火爆刷屏。 （2）请运用“人民利益与国家利益的关系”并结合材料，谈一谈为什么“感谢、致敬”等词语会火爆刷屏？ 近年来，境外间谍情报机关在策反中方人员，窃取中国政治、军事情报的同时，加大了对经济、科技领域的渗透、窃密的力度。近期披露的一些案例让人触目惊心。 案例：黄某原本是涉密科研机构的一名普通职员。然而他却从28岁开始，向外国间谍机构出卖情报，数量之大，范围之广，涉密之深令人震惊。他先后向境外间谍机关提供15万余份资料，其中绝密级国家秘密90项，机密级国家秘密292项，秘密级国家秘密1674项，对我国党、政、军、金融等多个部门的密码通信安全造成难以估量的损失，最终黄某因“间谍罪”被依法判处死刑、剥夺政治权利终身，并收缴间谍经费。 （3）我们应该从黄某身上吸取哪些深刻教训？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 江苏省徐州市四校联考2025-2026学年八年级第一学期12月月考 道德与法治试题 （温馨提示：本卷共4页，满分50分，考试时间为50分钟；答案全部涂、写在答题卡上，写在试卷上无效。） 一、选择题：本大题共13小题，每小题2分，共26分。 1. 请结合如图漫画，给“暗箭伤人”者一句忠告（ ） A. 明辨是非，自觉抵制不良信息 B. 珍视自由，依法行使自身权利 C. 远离犯罪，网暴具有严重社会危害性 D. 与人为善，履行以礼待人的法定义务 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查依法行使权利、网络自由的知识。 A：“自觉抵制不良信息”针对的是网络信息的接收者，而漫画中“暗箭伤人”者是主动实施网络暴力的传播者，并非被动抵制不良信息的主体，故A不符合题意； B：漫画中“网络不是法外之地”“坚决惩治网暴”表明，网络自由是相对的，行使权利需依法。“暗箭伤人”者（网暴者）应珍视自由，在法律范围内依法行使权利，故B符合题意； C：网暴具有社会危害性，但并非所有网暴行为都构成“犯罪”，部分网暴可能属于一般违法，“远离犯罪”表述过于绝对，故C说法错误； D：“以礼待人”是道德义务，并非“法定义务”，法定义务是法律明确规定必须履行的义务，以礼待人主要依靠道德规范，故D说法错误； 故本题选B。 2. 自由是人类永恒追求，是社会活力之源，是社会主义核心价值观的重要内容。“真正的自由是内在的解放，它始于对自身局限的认知。”人们追求自由是因为（ ） ①自由促进人们的全面发展 ②自由推动社会的繁荣进步 ③自由决定国家经济的发展 ④自由主导文化的繁荣发展 A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查社会主义核心价值观中自由的价值与作用。 ①：自由为个人发展提供空间，激发创造力，促进人的全面发展，故①说法符合题意； ②：自由是社会活力的源泉，能激发社会创新动力，推动社会进步，故②说法符合题意； ③：经济发展受多重因素影响，自由是重要条件但非决定性因素，故③说法错误； ④：文化繁荣需多元因素支撑，自由提供环境但非主导力量，故④说法错误； 故本题选B。 3. 2025 年3 月5 日，教育部举行新闻发布会，介绍全国2895个县全部实现了义务教育基本均衡，提出要进一步加大力度推进基础教育优质均衡发展。实现这一目标的正确路径是（ ） ①着力解决乡村办学财政资金问题 ②缩小城乡学校办学条件之间差距 ③实现义务教育县城基本均衡发展 ④促进教育公平、共享优质教育资源 A ①→②→③→④ B. ②→①→④→③ C. ③→①→②→④ D. ④→②→①→③ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查制度保障公平。 ABCD：提出要进一步加大力度推进基础教育优质均衡发展，首先要着力解决乡村办学财政资金问题，从而缩小城乡学校办学条件之间差距，实现义务教育县城基本均衡发展，最终促进教育公平、共享优质教育资源，故正确顺序①→②→③→④，故A说法正确，BCD说法错误； 故本题选A。 4. 生活中，我们常常会看到以下现象：公交车上有“老弱病残孕”专席，纪念馆等场所对老年人免费开放，火车站内设置军人优先购票窗口。这些现象共同反映主题是（ ） ①突破平等原则，实现特殊优待 ②关爱特殊群体，彰显平等价值 ③践行传统美德，构建和谐社会 ④完善制度保障，体现公平正义 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对平等、公平正义的理解。 ①：题目中的措施并非“突破平等原则”，而是基于合理差别体现实质平等，故①说法错误； ②：为特殊群体提供优待，体现了对弱势群体的关爱，符合平等价值的内涵，故②说法正确； ③：题目中的现象主要通过制度性安排保障权益，而非单纯强调传统美德，故③与题意关联较弱； ④：设置专席、免费政策等属于制度保障，旨在实现社会公平正义，故④说法正确； 故本题选C。 5. 当公交车被劫持时，济南公交K52路驾驶员董丹不顾自己的安危，沉着应对，与犯罪嫌疑人巧妙周旋，不仅将全车20余名乘客安全疏散，而且配合民警将犯罪嫌疑人制服。对此认识正确的是（ ） ①别人的生命比自己的生命重要 ②董丹的行为是正义行为，维护了公共利益 ③守护正义需要勇气和智慧，需要做到见义智为 ④公平正义是衡量社会发展进步的重要尺度 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正义行为及守护正义的相关知识。 ①：生命是平等的，每个人的生命都同样重要，故①说法错误； ②：董丹保护乘客安全、制服犯罪嫌疑人的行为维护了公共利益，属于正义行为，故②符合题意； ③：董丹“沉着应对，巧妙周旋”体现了守护正义需要智慧，做到了见义“智”为，故③符合题意； ④：该观点本身正确，但材料未涉及社会发展尺度的内容，故④不符合题意； 故本题选C。 6. 某区人民法院积极探索解决涉老纠纷的新方式，为行动不便、居住偏远的老年人提供上门立案、现场调解、当场送达等“家门口”诉讼服务。这些措施（ ） ①保障了公民的人身自由权 ②是对不同情况的差别对待 ③有利于维护社会公平正义 ④保障弱势群体享有的特权 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查平等的含义、公平正义。 ①：人身自由权是指公民的人身不受非法侵犯的权利，材料中法院提供的诉讼服务是为了方便老年人行使诉讼权利，与人身自由权无关，故①说法错误； ②：法院针对行动不便的老年人提供特殊服务，体现了对不同情况的合理差别对待，符合平等原则，故②说法正确； ③：这些措施保障了老年人的诉讼权利，有助于实现司法公正，维护社会公平正义，故③说法正确； ④：我国法律面前人人平等，弱势群体享有的是合法权利而非“特权”，故④说法错误； 故本题选C。 7. 2025年4月，“青春聚力兴乡村”全国青少年实践行动全面启动，来自全国各地的青少年积极参与其中。他们走进乡村小学开展学业辅导、协助整理乡村文化档案、参与农产品直播推广等活动，用实际行动为乡村振兴注入青春活力。此活动有利于青少年（ ） A. 承担法定责任，不言代价与回报 B. 积累公益时长，获得物质的奖励 C. 在奉献中成长，培养亲社会行为 D. 形成民主态度，增强主人翁意识 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为、奉献社会。 C：青少年通过学业辅导、协助整理乡村文化档案、参与农产品直播推广等活动，在服务社会中实现个人成长，有利于青少年在奉献中成长，培养亲社会行为，故C符合题意； A：参与志愿服务主题活动并不是法定责任，而是一种自愿的社会公益活动，故A说法错误； B：参与志愿服务活动的主要目的是培养社会责任感，而不是为了获得物质奖励，故B说法错误； D：题干未涉及形成民主态度，增强主人翁意识，故D不符合题意； 故本题选C。 8. 广东开放大学的青年大学生“百千万工程”志愿服务队利用暑期时间调研龙舟传承与发展现状，并通过拍摄短视频等方式将龙舟文化的独特魅力和价值传递给更广泛的受众，使其被更多人所了解和喜爱。这说明（ ） ①负责任利于挖掘和发挥自己的潜能 ②要履行法定义务，不言代价与回报 ③公平是个人生存和发展的重要保障 ④奉献社会能使我们的视野不断拓展 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对自己负责的表现、奉献社会。 ①④：题干描述了青年大学生志愿服务队利用暑期时间调研龙舟文化，并通过拍摄短视频等方式传播其魅力，让更多人了解和喜爱。这说明负责任利于挖掘和发挥自己的潜能，奉献社会能使我们的视野不断拓展，故①④符合题意； ②：志愿服务是自愿行为，并不是法定义务，故②说法错误； ③：题干未涉及公平是个人生存和发展的重要保障，故③不符合题意； 故本题选B。 9. 近年来，各地各学校中国共产主义青年团利用党史教育资源，开展形式多样的主题活动，包括党团故事分享、红色经典诵读、参观党史公园等。下列对中国共产主义青年团认识正确的是（ ） ①中国共产主义青年团是中国共产党的助手和后备军 ②中国共产主义青年团是我国先进青年的群团组织 ③中国共产主义青年团带领青年成为生力军 ④加入中国共产主义青年团我们才能更好地融入社会 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查中国共产主义青年团的性质和作用。 ①②③：依据教材知识可知，中国共产主义青年团是中国共产党的助手和后备军，中国共产主义青年团是我国先进青年的群团组织，中国共产主义青年团带领青年成为生力军，故①②③符合题意； ④：“才能”表述过于绝对，加入中国共产主义青年团有利于我们更好地融入社会，故④说法错误； 故本题选A。 10. 挥锹培土，围堰浇水，春光明媚，植树正忙。借助互联网优势，更好响应社会公众希望参与义务植树的多元需求，“互联网+全民义务植树”活动全面推开。我国各地结合自身特点，开发、上线了形式多样、各具特色的义务植树活动。该活动的全面推开（ ） ①表明网络有利也有弊，要扬长避短 ②为人们关注、亲近社会开辟了新通道 ③表明奉献社会需要青年学会“信息节食” ④有利于人们增强劳动观念，服务社会 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为、服务社会的相关知识。 ①：材料中“互联网+全民义务植树”活动仅体现网络的优势（便利公众参与），未涉及网络弊端，故①不符合题意； ②：通过互联网开辟义务植树新形式，为公众参与社会活动提供新途径，故②符合题意； ③：“信息节食”强调合理使用网络，与题干中“参与劳动和服务社会”无直接关联，故③不符合题意； ④：义务植树活动直接涉及劳动实践，有助于增强劳动观念并服务社会，故④符合题意； 故本题选C。 11. 图示法有利于揭示概念间的关系。下列图示正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查国家利益的内涵、社会秩序的类别、社会规则的种类、违法行为的类别。 A：根据所学可知，国家利益涉及政治、经济、文化、 社会、军事等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。其中，国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家.统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障，故A正确； B：交通秩序和公共场所秩序是并列关系，故B错误； C：社会规则包括道德，故C错误； D：犯罪和一般违法是并列关系，故D错误； 故本题选A。 12. 关于维护国家核心利益下列连线中你认为正确的是（ ） A. 严守18亿亩耕地红线—维护国家政治制度 B. 严惩泄露国家军事机密行为—保障经济社会可持续发展 C. 开展扫黑除恶斗争—维护国家主权 D. 采取措施反制支持香港暴乱的外国非政府组织—维护国家主权、国家安全、领土完整、国家统一 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学生对维护国家利益的认识。根据所学，国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。据此，“严守18亿亩耕地红线”，有利于促进经济社会可持续发展，A错误；“严惩泄露国家军事机密行为”，有利于维护国家安全，B错误；“开展扫黑除恶斗争”，有利于落实依法治国基本方略，保障社会稳定，C错误；“采取措施反制支持香港暴乱的外国非政府组织”，有利于维护国家主权、国家安全、领土完整、国家统一，D正确。故本题选择D。 13. 随着黎以冲突升级，2024年10月1日中国政府先后组织两批撤侨，安排215位中国公民分别搭乘轮船和包机从黎巴嫩安全撤离，其中包括3位香港居民和1位台湾同胞。湖北人戴先生安全撤离后激动地说：“我感觉我们真的很幸运，我们背后有一个强大的祖国。”这说明（ ） ①人民利益是国家利益的集中表现 ②人民利益只有运用国家的工具，才能得到真正的维护 ③在我国，国家利益与人民利益在根本上是一致的 ④维护国家利益是公民的基本权利 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查国家利益与人民利益的关系。 ②③：中国政府先后组织两批撤侨，安排中国公民从战火中安全撤离，这一事实说明在我国，国家利益与人民利益在根本上是一致的。人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。故②③说法正确； ①：国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中体现，故①说法错误； ④：维护国家利益是公民的基本义务，故④说法错误； 故本题选B。 二、非选择题：本大题共3小题，共24分。 14. 材料一 某网络平台上，网民李某为博取流量，在未核实信息真实性的情况下，发布“某知名超市售卖过期食品致多人中毒”的虚假视频。该视频发布后迅速传播，短短3小时播放量突破10万，导致涉事超市客流量锐减，直接经济损失达20余万元。超市负责人联系李某要求删除视频并道歉，李某却回复：“网络是自由空间，我想发什么就发什么，这是我的自由。” 材料二 《中华人民共和国网络安全法》第十二条规定：“任何个人和组织使用网络应当遵守宪法法律，遵守公共秩序，尊重社会公德，不得危害网络安全，不得利用网络从事危害国家安全、荣誉和利益⋯⋯侵害他人合法权益等活动。” （1）请运用“珍视自由”的相关知识，对材料一李某的言行加以评析。 （2）材料二中的法律规定对我们珍视自由有何启示？ 【答案】（1）李某的言行是错误的。 ①自由不是随心所欲，它是有限制、相对的。无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱和伤害。 ②网络空间并非法外之地，同样需要遵守规则与法律。李某的言行违反了《中华人民共和国网络安全法》等相关法律法规，超越了自由的边界，其发布虚假信息的行为扰乱了市场秩序，侵犯了超市的名誉权和财产权，因此要承担相应的法律责任，失去滥用网络的“自由”。所以，我们应珍视自由，依法行使网络权利，自觉遵守网络规则，共同维护清朗的网络空间。 （2）①我们要珍视自由，珍惜宪法和法律赋予的权利。 ②尊重他人的合法权利，不做侵犯他人权益的行为。 ③依法行使权利，在遵守道德、纪律、法律等社会规则的前提下行使权利，自觉维护清朗的网络空间。 【解析】 【分析】考点考查：对自由的正确认识；理性参与网络生活；珍视自由的要求 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：道德修养、法治观念 【小问1详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：网络是自由空间，我想发什么就发什么，这是我的自由。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：观点错误。 论据①：自由不是随心所欲，它是有限制的、相对的；无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱和伤害； 论据②：网络空间并非法外之地，同样需要遵守规则与法律；李某的言行违反了相关法律法规，超越了自由的边界，要承担相应的法律责任，失去滥用网络的“自由”； 论据③：我们应珍视自由，依法行使网络权利，自觉遵守网络规则，共同维护清朗的网络空间。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用珍视自由的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：任何个人和组织使用网络应当遵守宪法法律，遵守公共秩序，尊重社会公德，不得危害网络安全，不得利用网络从事危害国家安全、荣誉和利益⋯⋯侵害他人合法权益等活动→可链接珍视自由的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 15. 分析题 2025年第十五届全国运动会在粤港澳大湾区顺利举办，赛场内外活跃着一道亮丽的风景线——以“小海豚”为标识的志愿者群体。八年级（3）班以“凡星闪耀，微光成炬”为主题开展社会实践活动，请你一起参与。 【寻找“发光者”】 同学们分享了十五运赛场上那些令人动容的志愿者身影： 他是场地保障志愿者，每天凌晨五点到岗，检查器材、清理场地，直到赛事结束深夜才离开。有人问他累不累，他说：“只要能让运动员安心比赛，观众舒心观赛，我的付出就值。”一方赛场，一份坚守，他用脚步丈量责任。 她是咨询服务志愿者，在比赛咨询点，连续数小时为运动员和观众提供指引服务。面对焦急询问的代表团成员，她始终微笑耐心回应：“我的胸前别着十五运志愿者徽章，就要展现东道主的热情。”平凡的岗位上，她用温暖传递力量。 （1）结合材料，运用所学知识，谈谈十五运志愿者有哪些宝贵的精神品质？ 【学习“发光者”】 在“十五运”举办期间，来自粤港澳三地的数万名志愿者，在赛事服务、交通指引、饮食服务等岗位上默默奉献。他们中既有扎根社区的本土青年，也有热情参与的港澳学子，通过“馆校对接”“穗港澳文艺志愿服务队”等平台，在协作中传递温暖，在服务中书写担当，累计服务时长超11万小时，用行动诠释了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，成为全运会最动人的“青春注脚”。 （2）结合上述材料和所学知识，谈谈在中学生学习十五运志愿者精神的重要意义。 【成为“发光者”】 十五运志愿者的事迹感染了全班同学，大家决定以“传承志愿精神”为主题，走进社区开展志愿服务活动。 （3）结合社区实际需求，八年级（3）班同学可以开展哪些具体的志愿活动？ 【答案】（1）十五运志愿者：强烈的社会责任感、无私奉献、关爱他人、友善等。 （2）①对个人成长：有利于在志愿服务中积累社会经验、提升沟通能力，提升自我价值。 ②对社会发展：有利于向社会传递温暖与正能量，激发更多人参与公益，形成“人人为我、我为人人”的良好社会风尚。 ③对国家建设：有利于践行社会主义核心价值观，为建设社会主义现代化强国提供持久的精神动力，展现新时代中国人民昂扬向上的精神风貌。 （3）①开展“体育知识进社区”活动，向居民讲解十五运赛事项目、运动健康常识，发放运动安全手册，帮助居民树立科学健身理念，传承十五运体育精神。 ②组织“关爱空巢老人”志愿行动，为社区空巢老人打扫房间、购买生活用品，陪伴老人聊天解闷，用实际行动传递温暖，让老人感受到社会关怀。 ③开展“社区环境美化”服务，清理社区公共区域垃圾、整理乱停乱放的车辆，张贴文明标语，改善社区居住环境，提升居民生活幸福感。 【解析】 【分析】考点考查：承担对社会的责任；奉献精神；友善待人；奉献社会的作用；参加志愿活动的表现 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：道德修养、健全人格、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为志愿者， 需要运用承担对社会的责任、友善待人的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：每天凌晨五点到岗，检查器材、清理场地，直到赛事结束深夜才离开→可链接强烈的社会责任感、无私奉献； 关键词②：在比赛咨询点，连续数小时为运动员和观众提供指引服务。面对焦急询问的代表团成员，她始终微笑耐心回应→可链接关爱他人、友善待人等。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生， 需要运用奉献社会的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：在协作中传递温暖，在服务中书写担当→可链接有利于在志愿服务中积累社会经验、提升沟通能力，提升自我价值；有利于向社会传递温暖与正能量，激发更多人参与公益，形成“人人为我、我为人人”的良好社会风尚；有利于践行社会主义核心价值观，为建设社会主义现代化强国提供持久的精神动力，展现新时代中国人民昂扬向上的精神风貌。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题从学生角度考查社区中可以开展的志愿活动，为开放性试题，符合题意即可。 16. 在我国，国家利益与人民利益在根本上是一致的。维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。国兴我荣，国衰我耻。 程开甲，中共党员，江苏苏州人。中国科学院院士，“两弹一星”功勋奖章获得者。1941年毕业于浙江大学物理系。1948年获得英国爱丁堡大学博士学位。新中国成立后，程开甲放弃了国外优厚的条件毅然回到祖国。1960年，程开甲加入我国核武器研究队伍，从此消失20余年。从1963年第一次踏进罗布泊到1985年，程开甲一直生活在核试验基地，为开创中国核武器研究和核试验事业，倾注了全部的心血和才智。 （1）程开甲身上有哪些道德品质令我们感动？ 2019年12月20日是澳门特别行政区成立20周年的喜庆日子。20年来，在“一国两制”伟大方针的指引下，澳门地区保持高度繁荣与稳定。澳门地区居民不忘中央政府和驻澳部队为澳门做出的贡献。他们深情回忆起2017年8月，澳门遭遇台风“天鸽”袭击，造成了一定的人员伤亡，多地浸水和公共设施毁损，给澳门居民的生活作造成严重影响。灾情发生后，应当时澳门特首崔世安请求，中央首次批准解放军驻澳部门投入救灾。驻澳部队第一时间奔赴救灾第一线，连续奋战五天五夜。他们英勇救灾，无私救助伤员的身影被澳门居民拍摄纪录下来，上传到网络，引起澳门居民的热议。“感谢、致敬”等词语火爆刷屏。 （2）请运用“人民利益与国家利益的关系”并结合材料，谈一谈为什么“感谢、致敬”等词语会火爆刷屏？ 近年来，境外间谍情报机关在策反中方人员，窃取中国政治、军事情报的同时，加大了对经济、科技领域的渗透、窃密的力度。近期披露的一些案例让人触目惊心。 案例：黄某原本是涉密科研机构的一名普通职员。然而他却从28岁开始，向外国间谍机构出卖情报，数量之大，范围之广，涉密之深令人震惊。他先后向境外间谍机关提供15万余份资料，其中绝密级国家秘密90项，机密级国家秘密292项，秘密级国家秘密1674项，对我国党、政、军、金融等多个部门的密码通信安全造成难以估量的损失，最终黄某因“间谍罪”被依法判处死刑、剥夺政治权利终身，并收缴间谍经费。 （3）我们应该从黄某身上吸取哪些深刻教训？ 【答案】（1）热爱祖国，坚持国家利益至上，维护国家安全；树立崇高理想，服务国家和人民；艰苦奋斗，自强不息；爱岗敬业，实现人生价值；勇于承担社会责任，不言代价与回报，无私奉献；勇于创新，开拓进取等。 （2）在我国，国家利益和人民利益二者相辅相成，高度统一；国家利益反映澳门人民的共同需求，是澳门人民利益的集中表现；如果澳门人民不认同“一国两制”，国家利益就得不到保障，澳门人们的利益就会受到损害；澳门人民“感谢、致敬”等词语刷屏充分说明他们认识到国家和人民是一个命运共同体。 （3）树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣；树立和增强危机意识和防范意识；增强维护国家利益的责任感和使命感。把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为做斗争；我们要自觉遵守道德与法律等。 【解析】 【详解】（1）本题考查道德品质。依据教材知识，从热爱祖国，坚持国家利益至上、树立崇高理想、艰苦奋斗、爱岗敬业、勇于承担社会责任、勇于创新等方面作答即可。 （2）本题考查“感谢、致敬”解放军的原因。从题干给的角度分析，国家利益和人民利益二者相辅相成，高度统一；国家利益反映澳门人民的共同需求，是澳门人民利益的集中表现；如果澳门人民不认同“一国两制”，国家利益就得不到保障，澳门人们的利益就会受到损害；澳门人民“感谢、致敬”等词语刷屏充分说明他们认识到国家和人民是一个命运共同体。据此作答即可。 （3）本题考查如何坚持国家利益至上。依据教材知识，从树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣；树立和增强危机意识和防范意识；增强维护国家利益的责任感和使命感；坚决同一切损害国家利益的行为做斗争；我们要自觉遵守道德与法律等方面作答即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $