第四课 探索认识的奥秘 导学案-2025-2026学年高中政治统编版必修四哲学与文化
2025-12-27
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2份
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 思想政治 |
| 教材版本 | 高中政治统编版 必修4 哲学与文化 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 第四课 探索认识的奥秘 |
| 类型 | 学案-导学案 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 393 KB |
| 发布时间 | 2025-12-27 |
| 更新时间 | 2025-12-30 |
| 作者 | 热河思政 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-12-27 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55670541.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中思想政治导学案聚焦认识论复习,核心涵盖实践的特点、实践与认识的辩证关系、真理的客观性与条件性、追求真理的过程等知识点。通过课程标准引领和复习清单梳理,搭建从认识含义到实践作用再到真理特性及认识发展的逻辑支架,衔接前后知识脉络。
资料特色在于理论与实践深度结合,通过易混易错模块整合近年高考真题辨析易错点,习题检测依托嫦娥六号、新能源汽车等真实情境案例。助力学生提升辨识与分析能力,培养政治认同和科学精神,包含思维导图框架助力知识体系构建,适合复习巩固与能力提升。
内容正文:
圣泉高中高二政治复习学案 编号:38 制作时间:2025年12月24日 编制人:尹兆阳 审核人: 班级: 姓名: 小组: 教师评价:
第四课 探索认识的奥秘复习 (初稿)
【复习清单】
1、认识:(1)含义;(2)感性认识和理性认识;(3)感性认识与理性认识的关系。
2、实践:(1)含义;(2)实践活动的基本形式;(3)特点。
3、如何理解实践是认识的基础?
4、【总结】实践与认识的辩证关系原理★(重点)
5、真理是客观的:(真理具有绝对性)(1)真理的含义;(2)真理最基本的属性。
6、真理是具体的有条件的:(真理具有相对性)(1)真理都是有条件的;(2)真理都是具体的;(3)真理和谬误往往是相伴而行的;
7、【总结】真理的客观性原理★真理的条件性具体性原理★(重点)
8、追求真理是一个过程(认识的反复性、无限性、上升性):(1)认识具有反复性;(2)认识具有无限性;(3)认识的发展具有上升性
9、【总结】追求真理是一个过程:认识的反复性、无限性和上升性原理★。(重点)
【思维导图】
知识框架体系(课、框、目)
知识核心体系(关键词)
【易混易错】
1.(2025·北京)鹰眼系统可以获取鸟群的鲜活印象,是感性认识的最终目的。( )
2.(2025·陕晋青宁卷)机器人参加竞技体育的测试是实践活动。( )
3.(2025·河北)经实践检验的认识,是理论与实践的具体的历史的统一。( )
4.(2024·天津)真理总是在否定原有理论的基础上不断发展的。( )
5.(2024·江西)人们在反复循环中不断深化对事物的认识。( )
6.(2024·全国)观念创新是实践创新的源泉和动力,只要充分发挥主观能动性,就能把握规律。( )
7.(2024·全国)认识的根本目的是在实践中认识和发现真理。( )
8.(2024·山东)真理要经过认识、实践、再认识的多次反复才能获得。( )
9.(2024·湖北)认识都能与实践达到具体的历史的统一。 ( )
10.(2023·河北)认识根源于主体独特的内心感受。( )
11.(2023·海南)科学实验是客观见之于主观的实践活动,空间站全面建成取决于中国航天人对太空认识的不断深化。( )
12.(2023·浙江)科学实验可以检验认识的真理性,准确认识规律是科学研究的最终目的。( )
13.(2023·全国)认识的发展是一个不断推翻前人认识的过程,科学理论在一定条件下也能够检验认识的真理性。( )
14.(2022·湖北)人们对历史的认识是多次反复循环的。( )
纠正:人们对历史的认识,具有反复性、上升性,不能说是反复循环。
15.(2022·全国)认识的目的全在于从实践中获得真理,亲身参与实践获得的知识才是可靠的知识。( )
16.(2022·湖北)实践创新是社会发展和变革的先导。( )
【习题检测】
考点01人的认识从何而来
1.(24-25高二上·河南漯河·期末)2024年11月11日上午,在第十五届中国航展现场,嫦娥六号从月球背面采样带回的月壤样品在展馆亮相。嫦娥六号带回的月壤样品,有利于科学家们更深入地研究月球乃至整个太阳系的起源和演化。材料表明( )
①实践是推动认识发展的强大动力 ②科学实验活动是一种探索世界规律的思维活动
③在继承的基础上不断超越是真理发展的客观规律
④“从科学实验到认识、再从认识到科学实验”是认识发展的一般规律
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
【答案】A
【详解】①:人们对月球的乃至整个太阳系的起源和演化是在科学研究的实践基础上实现的,故①符合题意。
②:科学实验活动是一种实践活动,不是思维活动,故②表述错误。
③:真理在发展中不断超越自身,故③符合题意。
④:“从实践到认识,再从认识到实践”的多次反复是认识发展的一般规律,故④表述错误。
故本题选A。
2.(24-25高二上·河南驻马店·期末)在过去的100多年中,中国没有机会引领汽车工业。但今天,在国家战略的主导下,中国新能源汽车已经吹响了“弯道超车”的号角。我们真能“弯道超车”吗?答案是肯定的,这种自信来自我们的东方文化和中国体制,以及中国汽车人不懈的努力,我们将重新定义新能源汽车产业顶层设计的相关规则,中国必将引领世界新能源汽车工业的潮流。中国新能源汽车发展的历程表明( )
①发展的状态是前进性和曲折性的统一 ②认识是主观与客观具体的历史的统一
③人的意识是促成实践中的矛盾转化的重要条件 ④实践具有客观物质性、主观能动性和社会历史性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【详解】①:事物发展的状态是量变和质变的统一,①表述错误。
②:正确认识才是主观与客观具体的历史的统一,②表述错误。
③④:中国新能源汽车将国家战略主导下,以及中国汽车人不懈努力下实现中国新能源汽车新的发展,表明实践是人有意识、有目的客观物质性活动,具有客观物质性、主观能动性和社会历史性,也体现人的意识是促成实践中的矛盾转化的重要条件,③④入选。
故本题选D。
3.(24-25高二上·河南许昌·期末)2024年11月17日,我国首艘大洋钻探船“梦想”号在广州正式入列,该船最大钻深11000米,是全球钻探能力最强、科学实验功能最全、智能化水平最高、综合运维成本最低的钻探船,有望率先实现人类“打穿地壳、进入上地幔”和“开发地球深部资源”的梦想。该船建成入列能( )
①延伸人的认识器官,提升对深海的认识 ②发挥意识直接现实性,加快海洋强国建设
③获得理性认识,旨在揭示事物本质规律 ④在深海开发中认识发现、检验发展真理
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】B
【详解】①:我国“梦想”号船是全球钻探能力最强、科学实验功能最全、智能化水平最高、综合运维成本最低的钻探船,可见它建成入列能延伸人的认识器官,提升对深海的认识,①正确。
④:材料强调该船有望率先实现人类“打穿地壳、进入上地幔”和“开发地球深部资源”的梦想。说明了该船建成入列能在深海开发中认识发现、检验发展真理,④正确。
②:实践才具有直接现实性,②说法错误。
③:该船建成入列,能提升我国对深海的认识,推进海洋强国建设,而不是为了获得理性认识,揭示事物本质规律,③排除。
故本题选B。
4.(24-25高二上·河南信阳·期末)分析问题是调查研究最重要的步骤,也是撰写调研报告的难点之一,必须全面、系统,深入地分析问题“为什么”产生,科学诊断,透视问题的本源。分析问题一个很重要的方法就是“剥笋法”,即像剥竹笋一样,由表及里,剥去重重表面现象,脱掉层层疑云迷雾,逐渐显露出事情的原因、真相和本质。这表明( )
①感性认识有待于发展、深化为理性认识 ②理性认识依赖于感性认识,二者相互包含
③理性认识比感性认识更可靠,要实现认识的飞跃 ④充分运用分析的方法就能获得对事物的正确认识
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【详解】①②:“剥笋法”,即像剥竹笋一样,由表及里,剥去重重表面现象,脱掉层层疑云迷雾,逐渐显露出事情的原因、真相和本质。这表明感性认识有待于发展、深化为理性认识,理性认识依赖于感性认识,二者相互包含,①②符合题意。
③:感性认识和理性认识都是人们对事物的看法,都有正确和错误之分,不能说二者谁比谁更可靠理性,③错误
④:分析就是把认识对象分解为各个部分、各个要素、各个层次,或者把认识对象的复杂的发展过程分解为若干阶段,分别加以认识的一种思维方法。充分运用分析的方法并不意味着就能获得对事物的正确认识,④错误。
故本题选A。
5.(24-25高二上·河南信阳·期末)脑机接口是一种在大脑与外部设备之间创建直接连接的技术。清华大学科研团队近日公布两个案例,两位高位截瘫患者分别通过无线微创脑机接口实现了意念控制光标移动和手套外骨骼持握,其中一名四肢瘫痪的患者14年来首次实现“用手喝水”。这标志着中国脑机接口技术取得新突破。这说明( )
①脑机接口具有能动创造性,能够帮助瘫痪人群恢复与外界沟通的能力
②借助脑机接口等先进技术,人们可以根据自身需要建立新的具体联系
③脑机接口相关设备是人类通过实践创造出的符合人类目的的客观事物
④随着脑机接口等技术的创新,人类的认识世界和改造世界的能力不断提升
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【详解】①:脑机接口能够帮助瘫痪人群恢复与外界沟通的能力,但不具有能动创造性,意识具有能动创造性,①错误。
②:联系具有客观性,人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系,但不能根据自身需要随意建立新的具体联系,②说法错误。
③:脑机接口相关设备是人类通过实践,利用规律和科学技术创造出的符合人类目的的客观事物,③说法正确。
④:两位高位截瘫患者分别通过无线微创脑机接口实现了意念控制光标移动和手套外骨骼持握,其中一名四肢瘫痪的患者14年来首次实现“用手喝水”,说明随着脑机接口等技术的不断创新和发展,人类认识世界和改造世界的能力不断提升,这为人类带来了更多的可能性和机遇,④符合题意。
故本题选D。
6.(24-25高二上·河南郑州·期末)在海昏侯刘贺墓出土蒸馏器考古论证会上专家提出,出土的蒸馏器具备蒸馏酒的用途。研究人员模拟当年使用场景,成功蒸馏出平均酒精浓度为22度的白酒,推断出在西汉就已存在相对高超的蒸馏技术。这一推断表明( )
①实践都是以客观事物为对象的物质性活动
②获得真理性认识成为考古研究的终极目的
③出土的酒器实物是检验认识是否正确的标准
④作为实践基本形式的科学实验是认识发展的动力
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】B
【详解】①:考古活动是一种实践活动,其研究对象是客观存在的实物,即海昏侯刘贺墓出土的蒸馏器,这反映了实践的物质性,①正确。
②:实践是认识的目的,考古研究的终极目的是服务于实践,②错误。
③:实践是检验认识真理性的唯一标准,③错误。
④:研究人员通过模拟实验,蒸馏出白酒,从而推断出西汉时期存在高超的蒸馏技术,这一过程体现了科学实验是认识发展的动力,④正确。
故本题选B。
7.(24-25高二上·河南郑州·期末)塔克拉玛干沙漠锁边工程是“三北”工程的重要标志性战役。当地民众根据自然条件和气候特点,经过反复实践创新性地形成“条田+梯田”的治沙经验。2024年11月28日,塔克拉玛干沙漠锁边工程圆满完成。这充分印证了( )
①来自于实践的直接治沙经验比间接经验更有实效性
②客观事物的发展需要在渐进性与连续性统一中实现
③事物发展要在量变基础上不断积累实现质的飞跃
④在治沙过程中形成的治沙经验有力推进了治沙实践
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】D
【详解】①:直接经验和间接经验都有其价值,不能简单地说直接经验就比间接经验更有实效性,①错误。
②:客观事物的发展需要在渐进性与飞跃性、连续性与间断性的统一中实现,②错误。
③:塔克拉玛干沙漠锁边工程的完成是经过长期的治沙实践和经验积累的结果,体现了从量变到质变的过程,③正确。
④:当地民众通过反复实践创新性地形成了“条田+梯田”的治沙经验,这种经验有效地指导了治沙实践,并最终导致了工程的成功完成,④正确。
故本题选D。
考点02 在实践中追求和发展真理
8.(24-25高二上·河南漯河·期末)2024年11月11日上午,在第十五届中国航展现场,嫦娥六号从月球背面采样带回的月壤样品在展馆亮相。嫦娥六号带回的月壤样品,有利于科学家们更深入地研究月球乃至整个太阳系的起源和演化。材料表明( )
①实践是推动认识发展的强大动力
②科学实验活动是一种探索世界规律的思维活动
③在继承的基础上不断超越是真理发展的客观规律
④“从科学实验到认识、再从认识到科学实验”是认识发展的一般规律
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
【答案】A
【知识点】实践决定认识、追求真理是一个过程的原理及其方法论
【详解】①:人们对月球的乃至整个太阳系的起源和演化是在科学研究的实践基础上实现的,故①符合题意。
②:科学实验活动是一种实践活动,不是思维活动,故②表述错误。
③:真理在发展中不断超越自身,故③符合题意。
④:“从实践到认识,再从认识到实践”的多次反复是认识发展的一般规律,故④表述错误。
故本题选A。
9.(24-25高二上·河南驻马店·期末)我们党的百年奋斗史,就是一部不断推进马克思主义中国化时代化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。在新时代伟大实践中不断开辟马克思主义中国化时代化新境界,关系党和国家前途命运,关乎中华民族伟大复兴,是当代中国共产党人的职责所在、使命所系。这说明( )
①与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质
②马克思主义哲学是实践基础上科学性和革命性的统一
③真理永远不会停止前进的步伐,它在发展中不断地超越自身
④推进理论基础上的实践创新,谱写马克思主义中国化新篇章
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【知识点】马克思主义哲学的基本特征、追求真理是一个过程的原理及其方法论
【详解】①③:中国共产党不断推进马克思主义中国化时代化,这体现与时俱进是马克思主义哲学的理论品质,也体现出真理不断超越自身向前发展,①③入选;
②:材料强调马克思主义哲学具有与时俱进的理论品质,没有体现马克思主义哲学是实践基础上科学性和革命性的统一,②不符合题意;
④:应该是实践基础上的理论创新,④观点错误。
故本题选B。
10.(24-25高二上·河南周口·期末)2024年12月16日,我国成功将卫星互联网低轨01组卫星发射升空,卫星顺利进入预定轨道,发射任务获得圆满成功。这是长征五号B运载火箭首次发射一箭多星。对此认识正确的有( )
①首次发射一箭多星表明实践具有能动性和社会历史性
②此次卫星发射成功表明事物发展是前进性与曲折性的统一
③航天科学理论会随着实践发展而超越社会历史条件
④此次卫星发射成功验证了航天科研人员对该卫星预定轨道认识的真理性
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【知识点】实践的特征、真理的内涵、事物发展的前途是光明的,道路是曲折的原理及其方法论、理论与实践的关系是辩证统一的
【详解】①:材料中我国使用长征五号B运载火箭首次发射一箭多星获得成功,体现出实践具有能动性和社会历史性,①正确。
②:材料主要表明卫星发射任务成功,未体现事物发展是前进性与曲折性的统一,②错误。
③:真理是具体的有条件的,航天科学理论会随着实践的发展而不断发展,但不会超越社会历史条件,③错误。
④:卫星进入预定轨道,说明这次发射任务取得了成功,验证了我国航天科研人员对此认识的真理性,④正确。
故本题选B。
11.(24-25高二上·郑州·期末)2024年6月25日,嫦娥六号返回器准确着陆于内蒙古四子王旗预定区域,并成功带回了来自月背的月球样品,这是人类首次实现月背采样及返回。这一成就不仅标志着中国航天技术的重大突破,也为人类提供了更多关于月球的宝贵数据和信息,有望深化人类对月球成因和演化历史的研究。从哲学上看,嫦娥六号任务的成功体现了( )
①物质运动的规律性,所以人们通过精确计算和控制,嫦娥六号按照预定轨迹成功返回
②意识对物质具有能动作用,科技的发展体现了人类意识对自然界的深刻改造
③实践是认识的基础,嫦娥六号的成功验证了月球探测技术的可行性和有效性
④真理具有客观性,随着探月技术的进步,人类对月球的认识将不断被深化
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】A
【知识点】规律的客观性和普遍性原理 、意识对物质的能动作用、实践决定认识、追求真理是一个过程的原理及其方法论
【详解】①:人们在规律面前不是无能为力,人可以认识和利用规律。人们通过精确计算和控制,嫦娥六号按照预定轨迹成功返回,是人们认识和把握规律的体现。①正确。
②:人的意识是主观的,对自然界的改造是人们的意识指导实践完成的,意识不具有直接现实性,②错误。
③:实践是检验认识真理性的唯一标准,嫦娥六号的成功体现了月球探测技术经实践检验是可行的、有效的,③正确。
④:我国将不断深化人类对月球成因和演化历史的研究强调的是追求真理是一个过程,不涉及真理具有客观性,④错误。
故本题选A。
12.(24-25高二上·郑州·期末)做好事到底该不该留名?有些人认为,与名利无关的做好事才是动机最纯粹的;有些人则认为,只要是做好事,就该得到肯定和赞赏。至于留名还是不留名,那是他们的个人选择,与道德高低无关,都是合理的。对于“做好事留不留名”的不同看法体现了( )
A.意识是客观存在在人脑中能动的反映 B.立场不同,人们对事物的认识就不同
C.真理是客观与主观具体的历史的统一 D.认识运动具有反复性、无限性和上升性
【答案】A
【知识点】意识的本质、真理的具体性、追求真理是一个过程的原理及其方法论
【详解】A:材料中指出不同的人对做好事留名与否有不同的见解,这表明意识是客观存在在人脑中能动的反映,A正确。
B:立场不同,人们对事物的认识可能相同,也可能不同,B错误。
C:真理是主观与客观具体的历史的统一,C错误。
D:材料强调的是不同的人对做好事留名与否有不同的见解,未体现认识的反复性、无限性和上升性,D不选。
故本题选A。
【问题反馈】
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圣泉高中高二政治复习学案 编号:38 制作时间:2025年12月24日 编制人:尹兆阳 审核人: 班级: 姓名: 小组: 教师评价:
第4课 探索认识的奥秘复习(认识论) (定稿)
【课程标准】
课标内容
考查指向
了解人的实践活动的特性和作用,理解社会生活的实践本质;;阐明实践是认识的基础,是检验真理的唯一标准:阐述认识运动的辩证发展过程。
必备知识:实践的特点、实践与认识的辩证关系、真理的特点、追求真理是个过程。
关键能力:辨识实践与认识、真理与谬误;运用实践与认识的辩证关系原理分析实际问题,对相关情景进行分析、总结和评价。
学科素养:认同实践第一的观点和追求真理的观点,认同并坚持党的思想路线:运用典型事例分析实践是认识的基础,明确真理是具体的、有条件的,在探索真理的过程中,要正确认识和改正错误,追求真理,投身实践。
核心价值:在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理,正确理解和坚持党的思想路线,与时俱进,追求真理。
【复习清单】
1、认识:(1)含义;(2)感性认识和理性认识;(3)感性认识与理性认识的关系。
2、实践:(1)含义;(2)实践活动的基本形式;(3)特点。
3、如何理解实践是认识的基础?
4、【总结】实践与认识的辩证关系原理★(重点)
5、真理是客观的:(真理具有绝对性)(1)真理的含义;(2)真理最基本的属性。
6、真理是具体的有条件的:(真理具有相对性)(1)真理都是有条件的;(2)真理都是具体的;(3)真理和谬误往往是相伴而行的;
7、【总结】真理的客观性原理★真理的条件性具体性原理★(重点)
8、追求真理是一个过程(认识的反复性、无限性、上升性):(1)认识具有反复性;(2)认识具有无限性;(3)认识的发展具有上升性
9、【总结】追求真理是一个过程:认识的反复性、无限性和上升性原理★。(重点)
【思维导图】
知识框架体系(课、框、目)
知识核心体系(关键词)
【易混易错】
1.(2025·北京)鹰眼系统可以获取鸟群的鲜活印象,是感性认识的最终目的。( )
2.(2025·陕晋青宁卷)机器人参加竞技体育的测试是实践活动。( )
3.(2025·河北)经实践检验的认识,是理论与实践的具体的历史的统一。( )
4.(2024·天津)真理总是在否定原有理论的基础上不断发展的。( )
5.(2024·江西)人们在反复循环中不断深化对事物的认识。( )
6.(2024·全国)观念创新是实践创新的源泉和动力,只要充分发挥主观能动性,就能把握规律。( )
7.(2024·全国)认识的根本目的是在实践中认识和发现真理。( )
8.(2024·山东)真理要经过认识、实践、再认识的多次反复才能获得。( )
9.(2024·湖北)认识都能与实践达到具体的历史的统一。 ( )
10.(2023·河北)认识根源于主体独特的内心感受。( )
11.(2023·海南)科学实验是客观见之于主观的实践活动,空间站全面建成取决于中国航天人对太空认识的不断深化。( )
12.(2023·浙江)科学实验可以检验认识的真理性,准确认识规律是科学研究的最终目的。( )
13.(2023·全国)认识的发展是一个不断推翻前人认识的过程,科学理论在一定条件下也能够检验认识的真理性。( )
14.(2022·湖北)人们对历史的认识是多次反复循环的。( )
纠正:人们对历史的认识,具有反复性、上升性,不能说是反复循环。
15.(2022·全国)认识的目的全在于从实践中获得真理,亲身参与实践获得的知识才是可靠的知识。( )
16.(2022·湖北)实践创新是社会发展和变革的先导。( )
【习题检测】
考点01人的认识从何而来
1.(24-25高二上·河南漯河·期末)2024年11月11日上午,在第十五届中国航展现场,嫦娥六号从月球背面采样带回的月壤样品在展馆亮相。嫦娥六号带回的月壤样品,有利于科学家们更深入地研究月球乃至整个太阳系的起源和演化。材料表明( )
①实践是推动认识发展的强大动力 ②科学实验活动是一种探索世界规律的思维活动
③在继承的基础上不断超越是真理发展的客观规律
④“从科学实验到认识、再从认识到科学实验”是认识发展的一般规律
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
2.(24-25高二上·河南驻马店·期末)在过去的100多年中,中国没有机会引领汽车工业。但今天,在国家战略的主导下,中国新能源汽车已经吹响了“弯道超车”的号角。我们真能“弯道超车”吗?答案是肯定的,这种自信来自我们的东方文化和中国体制,以及中国汽车人不懈的努力,我们将重新定义新能源汽车产业顶层设计的相关规则,中国必将引领世界新能源汽车工业的潮流。中国新能源汽车发展的历程表明( )
①发展的状态是前进性和曲折性的统一 ②认识是主观与客观具体的历史的统一
③人的意识是促成实践中的矛盾转化的重要条件 ④实践具有客观物质性、主观能动性和社会历史性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.(24-25高二上·河南许昌·期末)2024年11月17日,我国首艘大洋钻探船“梦想”号在广州正式入列,该船最大钻深11000米,是全球钻探能力最强、科学实验功能最全、智能化水平最高、综合运维成本最低的钻探船,有望率先实现人类“打穿地壳、进入上地幔”和“开发地球深部资源”的梦想。该船建成入列能( )
①延伸人的认识器官,提升对深海的认识 ②发挥意识直接现实性,加快海洋强国建设
③获得理性认识,旨在揭示事物本质规律 ④在深海开发中认识发现、检验发展真理
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
4.(24-25高二上·河南信阳·期末)分析问题是调查研究最重要的步骤,也是撰写调研报告的难点之一,必须全面、系统,深入地分析问题“为什么”产生,科学诊断,透视问题的本源。分析问题一个很重要的方法就是“剥笋法”,即像剥竹笋一样,由表及里,剥去重重表面现象,脱掉层层疑云迷雾,逐渐显露出事情的原因、真相和本质。这表明( )
①感性认识有待于发展、深化为理性认识 ②理性认识依赖于感性认识,二者相互包含
③理性认识比感性认识更可靠,要实现认识的飞跃 ④充分运用分析的方法就能获得对事物的正确认识
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.(24-25高二上·河南信阳·期末)脑机接口是一种在大脑与外部设备之间创建直接连接的技术。清华大学科研团队近日公布两个案例,两位高位截瘫患者分别通过无线微创脑机接口实现了意念控制光标移动和手套外骨骼持握,其中一名四肢瘫痪的患者14年来首次实现“用手喝水”。这标志着中国脑机接口技术取得新突破。这说明( )
①脑机接口具有能动创造性,能够帮助瘫痪人群恢复与外界沟通的能力
②借助脑机接口等先进技术,人们可以根据自身需要建立新的具体联系
③脑机接口相关设备是人类通过实践创造出的符合人类目的的客观事物
④随着脑机接口等技术的创新,人类的认识世界和改造世界的能力不断提升
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.(24-25高二上·河南郑州·期末)在海昏侯刘贺墓出土蒸馏器考古论证会上专家提出,出土的蒸馏器具备蒸馏酒的用途。研究人员模拟当年使用场景,成功蒸馏出平均酒精浓度为22度的白酒,推断出在西汉就已存在相对高超的蒸馏技术。这一推断表明( )
①实践都是以客观事物为对象的物质性活动
②获得真理性认识成为考古研究的终极目的
③出土的酒器实物是检验认识是否正确的标准
④作为实践基本形式的科学实验是认识发展的动力
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
7.(24-25高二上·河南郑州·期末)塔克拉玛干沙漠锁边工程是“三北”工程的重要标志性战役。当地民众根据自然条件和气候特点,经过反复实践创新性地形成“条田+梯田”的治沙经验。2024年11月28日,塔克拉玛干沙漠锁边工程圆满完成。这充分印证了( )
①来自于实践的直接治沙经验比间接经验更有实效性
②客观事物的发展需要在渐进性与连续性统一中实现
③事物发展要在量变基础上不断积累实现质的飞跃
④在治沙过程中形成的治沙经验有力推进了治沙实践
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
考点02 在实践中追求和发展真理
8.(24-25高二上·河南漯河·期末)2024年11月11日上午,在第十五届中国航展现场,嫦娥六号从月球背面采样带回的月壤样品在展馆亮相。嫦娥六号带回的月壤样品,有利于科学家们更深入地研究月球乃至整个太阳系的起源和演化。材料表明( )
①实践是推动认识发展的强大动力
②科学实验活动是一种探索世界规律的思维活动
③在继承的基础上不断超越是真理发展的客观规律
④“从科学实验到认识、再从认识到科学实验”是认识发展的一般规律
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
9.(24-25高二上·河南驻马店·期末)我们党的百年奋斗史,就是一部不断推进马克思主义中国化时代化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。在新时代伟大实践中不断开辟马克思主义中国化时代化新境界,关系党和国家前途命运,关乎中华民族伟大复兴,是当代中国共产党人的职责所在、使命所系。这说明( )
①与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质
②马克思主义哲学是实践基础上科学性和革命性的统一
③真理永远不会停止前进的步伐,它在发展中不断地超越自身
④推进理论基础上的实践创新,谱写马克思主义中国化新篇章
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.(24-25高二上·河南周口·期末)2024年12月16日,我国成功将卫星互联网低轨01组卫星发射升空,卫星顺利进入预定轨道,发射任务获得圆满成功。这是长征五号B运载火箭首次发射一箭多星。对此认识正确的有( )
①首次发射一箭多星表明实践具有能动性和社会历史性
②此次卫星发射成功表明事物发展是前进性与曲折性的统一
③航天科学理论会随着实践发展而超越社会历史条件
④此次卫星发射成功验证了航天科研人员对该卫星预定轨道认识的真理性
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
11.(24-25高二上·郑州·期末)2024年6月25日,嫦娥六号返回器准确着陆于内蒙古四子王旗预定区域,并成功带回了来自月背的月球样品,这是人类首次实现月背采样及返回。这一成就不仅标志着中国航天技术的重大突破,也为人类提供了更多关于月球的宝贵数据和信息,有望深化人类对月球成因和演化历史的研究。从哲学上看,嫦娥六号任务的成功体现了( )
①物质运动的规律性,所以人们通过精确计算和控制,嫦娥六号按照预定轨迹成功返回
②意识对物质具有能动作用,科技的发展体现了人类意识对自然界的深刻改造
③实践是认识的基础,嫦娥六号的成功验证了月球探测技术的可行性和有效性
④真理具有客观性,随着探月技术的进步,人类对月球的认识将不断被深化
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
12.(24-25高二上·郑州·期末)做好事到底该不该留名?有些人认为,与名利无关的做好事才是动机最纯粹的;有些人则认为,只要是做好事,就该得到肯定和赞赏。至于留名还是不留名,那是他们的个人选择,与道德高低无关,都是合理的。对于“做好事留不留名”的不同看法体现了( )
A.意识是客观存在在人脑中能动的反映 B.立场不同,人们对事物的认识就不同
C.真理是客观与主观具体的历史的统一 D.认识运动具有反复性、无限性和上升性
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胸藏文墨怀若谷,腹有诗书气自华
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