内容正文:
哈47中学七年级下学期阶段测试综合卷(一)
一、选择题:(每小题1分,共26分。每小题只有一个选项符合题意。)
观察下图所示蚕豆种子结构图,完成下面小题。
1. 蚕豆种子在适宜的条件下就会萌发,在种子发芽时首先破土而出,将来发育成蚕豆植株根的是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
2. 与种子萌发无关的外界条件是( )
A. 适量的水 B. 充足的阳光 C. 适宜的温度 D. 充足的空气
植物体的地上部分和根部是相互依赖的一个整体。根深才能叶茂,植物根的入土深度,一般都大于地上部分的主茎高度。请完成下列小题。
3. 在显微镜下观察根尖的结构(图1),由顶端向上依次是( )
A. ①②③④ B. ④③②① C. ①②④③ D. ④①②③
4. “叶茂”和“根深”主要分别与根尖(图2)哪些部位的活动有关( )
A. ①区和②区,③区 B. ②区和③区,①区
C. ①区,②区和③区 D. ③区和④区,②区
某学习小组为了进一步了解树枝的发育情况,根据学习的知识观察植物的新鲜枝条。请根据提示完成下列小题。
5. 按着生位置不同,着生在枝条顶端的芽叫( )
A. 叶芽 B. 花芽 C. 顶芽 D. 混合芽
6. 一棵树的枝条及其绿叶都是由( )发育来的
A. 根 B. 叶 C. 花 D. 芽
7. 如图为叶芽和枝条的结构示意图,相关叙述错误的是( )
A. ①是幼叶 B. ②是芽轴
C. b是由①发育而来 D. c是由③发育而来
罗浮山荔枝作为广东省博罗县特产,2018年成功获批国家地理标志保护产品的称号。请结合题目信息完成下列小题。
8. 一棵茂盛的荔枝树要结出好吃的荔枝,依次经过的生理过程是( )
A. 开花→受精→传粉 B. 开花→传粉→受精
C. 传粉→开花→受精 D. 传粉→受精→开花
9. 下图是罗浮山荔枝结构图,以下说法错误的是( )
A. 图中的①由荔枝花的雄蕊发育而来
B. 图中的②由胚珠发育而来
C. 图中的③主要是薄壁组织
D. 荔枝是由子房发育而来
10. 在移栽荔枝树过程中,以下做法的原理不正确的是( )
A. 移栽时根部带一个土坨,有利于保护根毛
B. 移栽时剪去部分枝叶是为了减弱呼吸作用
C. 阴天移栽有利于降低蒸腾作用
D. 移栽后给树木“挂吊瓶”可补充水和无机盐
某兴趣小组利用包装盒制作水培装置种植菠菜,如下图所示。思考回答下列小题。
11. 营养液中加入量最多的三种无机盐是( )
A. 氮、磷、钾 B. 氮、磷、钙 C. 氮、硼、钾 D. 锌、磷、钾
12. 利用增氧泵向水中通气,有利于菠菜根部进行( )
A. 光合作用 B. 蒸腾作用 C. 呼吸作用 D. 运输作用
泡泡青(如图),学名皱叶黑白菜,十字花科白菜类不结球白菜,受气候和土壤等多种因素影响,长期以来只有在部分地区有所种植,其营养体叶片具有营养丰富、叶色浓绿、叶片肥厚、柔软滑嫩、清爽可口的特点,有非常独特的风味。请思考完成下面小题。
13. 小齐同学把新摘的泡泡青叶片放入70℃的热水中,叶片表面产生许多的小气泡,并且下表皮的气泡比上表皮的气泡多,对这种现象解释合理的是( )
A. 叶片下表皮的气孔少 B. 叶片下表皮的气孔多
C. 叶片下表面叶绿体多 D. 叶片下表面线粒体少
14. 如图是泡泡青叶片横切面结构示意图,数字表示结构。相关叙述错误的是( )
A. [1]、[3]属于上皮组织,起到保护作用
B. [2]内有输导组织,具有支撑和输导作用
C. [4]为气孔,是植物体内气体进出和水分散失的“门户”
D. 叶色浓绿是因为[5]叶肉细胞内含有大量叶绿体
生物圈中到处都有绿色植物,它们养育了地球上的其他生物。在创新学习成果展示周活动中,同学们根据植物的生理功能开展了多项探究活动,并对其在实践中的应用进行了分析。请据此完成下面小题。
15. 某同学利用“绿叶在光下制造有机物”的实验原理,尝试在天竺葵叶片上“作画”(如图)。下列叙述不正确的是( )
A. “作画”前,需将天竺葵放置于黑暗处一昼夜
B. 用心形黑纸片将叶片的两面夹紧后置于光下
C. 制作过程中酒精的作用是使叶片脱色
D. 此实验可说明植物光合作用产生了氧气
16. 兴趣小组设计了验证植物呼吸作用的实验装置(如图),下列叙述正确的是( )
A. 该实验需要在有光的条件下进行
B. 两个瓶内的澄清石灰水均会变浑浊
C. 该实验可验证种子的呼吸作用产生氧气
D. 甲瓶温度高于乙瓶,说明呼吸作用释放能量
17. 中国科学院在国际上首次实现了二氧化碳到淀粉的从头合成,同学们分析了其合成原理(如图),发现人工合成淀粉装置中的“生产设备”可以模拟植物叶肉细胞中的( )
A. 细胞核 B. 叶绿体 C. 线粒体 D. 细胞壁
18. 如图是研究植物蒸腾作用的实验装置,将A、B、C、D置于阳光下照射2小时,水位下降最显著的试管是(注:凡士林可封闭气孔)( )
A. B.
C. D.
科学选择锻炼时间得到了大家的普遍关注。有报道称清晨到林间锻炼身体对健康不利,学校生物兴趣小组的同学对此进行了探究活动,相关活动资料如图。请完成下面小题。
19. 他们利用同一植株上大小、长势相似的两片叶子,设计了如图甲所示的实验装置,放置在充足光照下一段时间后,用手挤压塑料袋,使气体通入烧杯并观察现象。下列叙述正确的是( )
A. 澄清的石灰水可以用于检测二氧化碳
B. 装置A和B中澄清的石灰水都变浑浊
C. 黑色塑料袋可以降低植物呼吸作用的强度
D. 塑料袋内壁出现的水珠主要来自呼吸作用
20. 他们又将装置B连通二氧化碳浓度测定仪,测定一天中的变化并绘图(如图乙)。据图推测,更适宜到林间进行锻炼的时间是( )
A. 6点 B. 12点 C. 18点 D. 24点
2022年3月30日’,习近平总书记在参加首都义务植树活动时强调:“森林是水库、钱库、粮库,现在应该再加上一个碳库。”据此完成下面小题。
21. 森林是“水库”,是因为森林植物能参与生物圈的水循环,涵养水源。下列有关说法正确的是( )
A. 绿色植物通过根尖分生区吸收土壤中的水分
B. 绿色植物吸收的水分,通过筛管向上运输
C. 绿色植物形成的枯枝落叶层不利于吸纳雨水
D. 绿色植物的蒸腾作用能够调节大气湿度
22. 森林是“碳库”,是因为森林植物能通过某项生理过程,将大气中的二氧化碳转化成有机物(即“固碳”)。下图所示生理过程能体现固碳功能的是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
23. 为实现“碳中和”,下列行为不可取的是( )
A. 爱护植被,大力开展植树造林 B. 选择公共交通工具出行
C. 垃圾分类,回收处理 D. 经常使用一次性餐具
“我从哪里来?”这是你孩提时代就会问爸爸妈妈的问题。现在你长大了,通过学习,你将了解人的生殖、发育的奥秘。请回答下列小题。
24. 人类的生殖过程大致为:a精子进入体内、b与卵细胞结合成受精卵、c发育成胚胎、d分娩四个过程。这些过程依次经过图中的( )
A. ②①③④ B. ④①③④ C. ④①③② D. ④③②①
25. 下列对人类生殖和发育的叙述,错误的是( )
A. 一般只有一个精子能够进入卵细胞并与卵细胞结合形成受精卵
B. 胚胎发育所需的氧由自身直接从外界获得
C. 胎儿在母体内时生活在子宫半透明的液体——羊水中
D. 女性输卵管阻塞会阻碍受精
26. 青春期是人生中最重要的生长发育时期,下列不属于青春期发育的特点的一项是( )
A. 身高和体重突增
B. 出现月经和遗精现象,标志着性发育和性成熟
C. 脑和内脏的功能趋于完善
D. 分泌性激素,出现第一性征
二、非选择题:(本大题共4小题,共25分。)
27. 甲乙图为桃花和桃子的结构示意图,丙图为子宫中的胎儿及脐带穿刺取血示意图,请回答下列问题:
(1)图乙中的可食用部分⑦是__________,是由图丁中的[15]__________发育而来的。
(2)⑧是桃的__________,是由__________发育而来的,在此结构中有一个生殖细胞,这个细胞与来自⑤__________中的精子结合,形成__________。
(3)图丙中穿刺针在[3]__________处取血,进行遗传病分析。胎儿通过[4]__________从母体内获得营养物质和氧。
28. 近年来,山西的番茄产业取得了显著的发展。在晋中市太谷区的番茄小镇,农户利用高科技手段精确控制温室内的环境条件,以创造最适合番茄生长的环境。在老师的指导下,同学们开展了“种植番茄”的实践活动。
【播种育苗】
(1)番茄种子萌发长成幼苗的过程中,最先突破种皮的结构是________。番茄幼苗长出五到六片叶时,将其移栽。移栽时,为尽可能提高幼苗成活率,可采用的做法有_____________(答一点即可)。
【探究光对番茄幼苗生长的影响】
【采摘品尝】
(2)同学们摘下新鲜的番茄品尝,看到里面有许多种子。这说明番茄花的子房中有多个________。
(3)同学们还发现,在每个番茄大棚内都摆放着蜂箱。这样做的意义是___________。
(4)大棚种植番茄是山西省科技扶贫项目之一。除了上述提到的措施外,请你为种植番茄的农户再提一条增产建议:__________。
29. 阅读下面有关“光合作用的发现史”,请根据资料回答下列问题∶
资料一:17世纪初,比利时人海尔蒙特把一棵2.5千克的柳树苗种在装有烘干土壤的木桶里只浇水,五年后再次称重,柳树质量增加了70多千克,而土壤只减少了50多克,如图一所示。
资料二:18世纪,英国科学家普里斯特利通过图二实验发现,A钟罩内的小鼠很快死亡,B钟罩内的小鼠却可存活较长时间。
资料三:1864年,德国科学家萨克斯做过这样一个实验:把绿叶放在暗处数小时,消耗叶片中部分营养物质,然后把叶片的一部分暴露在光下,另一部分遮光;经过一段时间后,用碘蒸气处理叶片,结果遮光的部分叶片无颜色变化,而照光的部分叶片显示深蓝色。
资料四:1880年,德国科学家恩格尔曼把装有水绵和好氧细菌(需氧菌)的临时装片放在没有氧气的黑暗环境中。如果临时装片暴露在光下,好氧细菌则分布在水绵叶绿体所有受光的部位。
(1)资料一中海尔蒙特认为合成柳树体内有机物的原料主要是水,但他忽略了___的影响。
(2)图二中普里斯特利实验装置B内的小鼠能存活较长时间,原因是___。
(3)萨克斯把绿叶放在暗处数小时的目的是___;将叶片一部分遮光,一部分暴露在光下的目的是___。
(4)由资料四中恩格尔曼的实验可以得出的结论是:光合作用的场所是___。
30. 南瓜富含膳食纤维,可促进肠胃蠕动,有良好的保健效果和经济效益。如图甲是南瓜的两种花,图乙是南瓜雌蕊结构示意图,图丙是纵切后的南瓜果实结构示意图。据图回答问题:
(1)南瓜植株上的一些花并不结果,菜农称其为“谎花”,图甲中属于该种花的是[ ]_________,由此推断南瓜的传粉方式是_________(填“自花”或“异花”)传粉。
(2)从结构层次上看,南瓜种子属于_________。由图丙可看出,南瓜果实中有多粒种子,说明南瓜花的子房中有许多[ ]_________。
(3)南瓜植株上的雌、雄花开花时间不同,故在自然状态下结实率低。农业生产中一般采用_________的方法来提高结实率。
哈47中学七年级下学期阶段测试综合卷(一)
一、选择题:(每小题1分,共26分。每小题只有一个选项符合题意。)
【1~2题答案】
【答案】1. C 2. B
【3~4题答案】
【答案】3. B 4. C
【5~7题答案】
【答案】5. C 6. D 7. C
【8~10题答案】
【答案】8. B 9. A 10. B
【11~12题答案】
【答案】11. A 12. C
【13~14题答案】
【答案】13. B 14. A
【15~16题答案】
【答案】15. D 16. D
【17题答案】
【答案】B
【18题答案】
【答案】A
【19~20题答案】
【答案】19. A 20. C
【21~22题答案】
【答案】21. D 22. B
【23题答案】
【答案】D
【24~26题答案】
【答案】24. B 25. B 26. D
二、非选择题:(本大题共4小题,共25分。)
【27题答案】
【答案】(1) ①. 果皮 ②. 子房壁
(2) ①. 种子 ②. 胚珠 ③. 花药 ④. 受精卵
(3) ①. 脐带 ②. 胎盘
【28题答案】
【答案】(1) ①.
胚根 ②.
移栽时幼苗根部带土坨(或选择在阴天或傍晚移栽,或移栽后适当遮阳)
(2)
胚珠 (3)
帮助番茄传粉,提高坐果率
(4)
合理密植(或增施有机肥,或适当延长光照时间,或增加二氧化碳浓度)
【29题答案】
【答案】(1)二氧化碳
(2)绿色植物能够进行光合作用为小鼠的呼吸提供氧气(合理即可)
(3) ①. 将叶片内原有的淀粉运走或耗尽(合理即可) ②. 形成对照
(4)叶绿体
【30题答案】
【答案】(1) ①. ①雄花 ②. 异花
(2) ①. 器官 ②. A胚珠 (3)人工辅助授粉
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