6.1细胞的增殖课件-2025-2026学年高一上学期生物人教版必修1

该高中生物学课件聚焦细胞增殖核心内容，涵盖细胞周期的概念与阶段、有丝分裂的过程及意义、动植物细胞分裂比较、无丝分裂及实验观察等知识点。以“象与鼠个体大小差异”问题探讨导入，引导学生从现象到本质，构建“问题探讨-概念解析-过程建模-实验验证”的学习支架，衔接自然。 课件特色在于融合多元表征与核心素养，通过表格分析细胞周期数据、扇形图/直线图建模周期，培养科学思维；实验环节详述根尖观察步骤及分生区识别，强化探究实践；含蛙红细胞无丝分裂等视频资源，结合有丝分裂数量变化表格助学生建立生命观念。既深化学生对抽象过程的理解，也为教师提供系统教学资源。

第6章 细细胞的生命历程 第1节 细胞的增殖 成年非洲雄象: 身高可达4.1米，体重约为2.7-6吨。 成年雄鼠: 体重在20-30克 问题探讨 象与鼠的个体大小相差十分悬殊。 讨论 1. 请推测象与鼠相应器官或组织的细胞大小是否也有很大差异。 象与鼠相应器官和组织的细胞在大小上无明显差异。 2．生物体的长大，是靠细胞数量的增多还是靠细胞体积的增大？ 生物体的生长 依靠细胞体积的增大 单细胞生物体 多细胞生物体 细胞生长增大细胞的体积 细胞分裂增大细胞的数量 一、细胞增殖 细胞通过细胞分裂增加细胞数量的过程。 (1)概念 细胞增殖是重要的细胞生命活动，是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。 (2)意义 (3)过程 包括物质准备和细胞分裂两个相连续的过程。 具有周期性 (4)主要方式 有丝分裂 减数分裂  无丝分裂 体细胞 生殖细胞 少数生物(蛙的红细胞)细胞增殖的方式 真核生物 原核生物：二分裂 (1)概念 (2)阶段 连续分裂的细胞，从一次分裂完成开始，到下一次分裂完成时为止，为一个细胞周期。 二、细胞周期 分裂间期 分裂期 ①物质准备 ②细胞适度的生长 (前期、中期、后期、末期） 90%-95% 5%-10% 注意: ①连续分裂的细胞才具有细胞周期； ②间期在前，分裂期在后； ③间期长，分裂期短； ④以分裂完成时为“界限”。 二、细胞周期 (2)阶段 分裂间期 分裂期 前、中、后、末期 90%-95% 5%-10% G1： RNA和蛋白质的合成，为DNA复制做准备 S： DNA复制 DNA复制结束，为细胞分裂做准备，合成有关的RNA和蛋白质 G2： 细胞类型 分裂间期 分裂期 细胞周期 蚕豆根尖分生区细胞 15.3 2.0 17.3 小鼠十二指肠上皮细胞 13.5 1.8 15.3 人的肝细胞 21 1 22 人的宫颈癌细胞 20.5 1.5 22 ①细胞周期分为分裂间期和分裂期，分裂间期较长。 ②不同细胞的细胞周期时长不一样。 ③不同细胞的细胞周期的分裂期或分裂间期所占比重不一样。 表6-1 不同细胞的细胞周期持续时间／h 二、细胞周期 讨论 基于上述表格分析可知，细胞周期具有怎样的特点? (3)细胞周期的表示方法： 二、细胞周期 A→B→A(顺时针) ①细胞周期： 方法一：扇形图 方法二：直线图 A B C D E F G ①细胞周期： AC CE EG 先长后短 ①变化：完成DNA的复制和有关蛋白质的合成 间期（始） ②结果：每个染色体都形成两个姐妹染色单体，细胞中DNA数目加倍，染色体数目不变 间期（末） 核膜 核仁 染色质 植物细胞有丝分裂过程 8 ①出现染色体、纺锤体 ②核膜、核仁消失 ③染色体散乱分布在细胞内 间期 前期 纺锤丝 染色体 着丝点 “两消两现一散乱” 植物细胞有丝分裂过程 ①着丝点整齐的排列在赤道板上 ②染色体的形态和数目最清晰 前期 中期 植物细胞有丝分裂过程 ①着丝点一分为二，姐妹染色单体分开，分别向两极移动。 ②染色单体消失，染色体数目加倍 中期 后期 植物细胞有丝分裂过程 后期 ①染色体，纺锤体消失 ②核膜、核仁重现 ③在赤道板位置出现细胞板，扩展成分隔两个子细胞的细胞壁 植物细胞有丝分裂过程 末期 “两消两现板成壁” 植物细胞细胞周期完整过程 前期： 中期： 后期： 末期： DNA的复制和有关蛋白质的合成。 两消两现一散乱 形数清晰赤道齐 点裂数增均两极 两消两现板成壁 分裂间期：G1期、S期、G2期 分裂期 间期: 动物细胞有一对中心粒构成的中心体，中心粒在间期倍增，成为两组。 前期：中心粒发出星射线形成纺锤体 末期：不形成细胞板，细胞膜从细胞中部向内凹陷，将细胞缢裂成两部分。 3.1动物细胞有丝分裂的过程 三、有丝分裂 动植物细胞有丝分裂的比较 植物细胞 动物细胞 不同点 相同点 1、间期都有染色体的复制； 2、核膜、核仁的变化相同； 3、染色体的行为变化完全相同。 1、前期：细胞两极发出纺锤丝 形成纺锤体 1、前期：两组中心体发出星 射线构成纺锤体 2、末期：细胞板形成细胞壁 分成两个子细胞 2、末期：细胞膜向内凹陷缢裂成 两个子细胞 癌细胞 有的细胞受到致癌因子的作用，细胞中遗传物质发生变化，就变成了不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞 一种化疗药物紫杉醇可以通过阻断癌细胞的正常分裂来抑制癌症的发展。 利用细胞增殖原理，如何治疗癌症？ 练习 指出下列各图分别属于植物细胞有丝分裂的什么时期？ 前期 末期 间期 后期 中期 复制 子代细胞 亲代细胞 平均分配 3.2 有丝分裂的意义 (1)将亲代细胞经复制之后的染色体(关键是DNA的复制)，精确地平均分配到两个子细胞中。 (2)由于染色体上有遗传物质DNA，因而在细胞的亲代和子代之间保持了遗传的稳定性。 三、有丝分裂 3.3无丝分裂 (1)过程 (2)特点 (3)实例 在分裂过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化，但有DNA的复制。 蛙的红细胞 细胞核先延长，核的中部向内凹陷，缢裂成为两个细胞核；接着，整个细胞从中部缢裂成两部分，形成两个子细胞。 蛙的红细胞无丝分裂过程(视频) 四、无丝分裂 边长（cm） 表面积（cm2） 体积（cm3） 表面积/体积 2 6 1 6 4 24 8 3 8 54 27 2 (1)相对表面积与体积、运输效率的关系？ 细胞体积越大，其相对表面积越小，细胞的运输效率就越低。 (2)细胞越小，越有利于细胞与外界的物质交换，那么，细胞是越小越好吗？ 细胞中有众多的必需物质和细胞器，细胞太小，就没有足够的空间进行相应的生命活动，发挥出相应的生理功能。 三、有丝分裂 思维训练 运用模型作解释 讨论 细胞器 细胞类型 作用时期 生理作用 动物、植物 整个时期 各种蛋白质的合成 动物、低等植物 前期 纺锤体的形成 植物 末期 细胞壁的形成 动物、植物 整个时期 提供能量 核糖体 中心体 高尔基体 线粒体 (1)细胞有丝分裂过程中涉及到的细胞器 3.4知识拓展 三、有丝分裂 复制 着丝点分裂 1 2 1 (包含两条姐妹染色单体) 1 2 2 DNA分子数 染色体数 细胞内染色体、染色单体、DNA数量变化 1 2 3 4 5 6 4 0 8 4 4 4 8 0 8 0 4 8 8 8 4 间期 前期 中期 后期 末期 →8 →8 间期 0 4N 2N 有丝分裂细胞内染色体数目变化规律 前期 中期 后期 末期 间期 有丝分裂细胞内DNA数目变化规律 前期 中期 后期 末期 0 4N 2N 间期 有丝分裂细胞内染色单体数目变化规律 前期 中期 后期 末期 0 4N 2N 间期 有丝分裂细胞内染色体、 DNA、染色单体数目变化规律 前期 中期 后期 末期 0 4N 2N 当堂训练 1 . (吉林·延边2024-2025学年期末试题)细胞增殖具有周期性，一个细胞周期包括两个阶段：分裂间期和分裂期。人们根据染色体的行为，把有丝分裂分为前期、中期、后期、末期四个时期。下列有可能发生在细胞周期中同一时期的事件是（ ） A．着丝粒分裂和核DNA数目加倍 B．中心粒倍增和DNA复制 C．纺锤体形成和染色体数目加倍 D．赤道板出现和细胞板形成 当堂训练 2 . (2025·广东·高考真题)某同学用光学显微镜观察网球花胚乳细胞分裂，视野中（如图）可见（      ） A．细胞质分离 B．等位基因分离 C．同源染色体分离 D．姐妹染色单体分离 一、探究·实践 观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂 (1)实验原理： ①在高等植物体内，有丝分裂常见于根尖、芽尖等分生区细胞。 ②由于各个细胞的分裂是独立进行的，因此在同一分生组织中可以看到处于不同分裂时期的细胞。 (2)目的要求： 有丝分裂较旺盛 ③通过在高倍显微镜下观察各个时期细胞内染色体的存在状态，就可以判断这些细胞分别处于有丝分裂的哪个时期。 ④染色体容易被碱性染料(如甲紫溶液，旧称龙胆紫溶液)着色。 ①制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片。 ②观察植物细胞有丝分裂的过程，识别有丝分裂的不同时期，比较细胞周期中不同时期的时间长短。 ③绘制植物细胞有丝分裂简图。 实验：观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 根冠 分生区 伸长区 成熟区(或根毛区) 细胞呈正方形、排列紧密 根冠：保护根尖。 分生区：分裂产生新的细胞。 伸长区：细胞伸长，使根长长，扎入更深土壤。 成熟区:具有根毛，主要其吸水作用 31 根长约5cm时取用 培养根尖 取材 长度： 时间： 上午10点～下午14点 根尖2～3mm 载玻片 解离 漂洗 染色 制片 观察 置于解离液(盐酸:酒精=1:1)中，放置3min。 置于清水中，放置约10min。 用碱性染料如龙胆紫溶液(或醋酸洋红溶液)染色3min。 低倍镜下找到分生区细胞，换高倍镜观察。 计数 在能看到50个细胞的视野内统计各时期细胞数目。 作用：使组织细胞相互分离。 作用：洗去药液，防止解离过度。 压片的作用： 使组织细胞相互分散。 作用：使染色体着色。 盖玻片 拇指轻压，压完移走 载玻片 用2%醋酸配的1%龙胆紫溶液染色效果要比单纯的1%龙胆紫溶液要好。 分析解离、漂洗、压片的原因？ 33 一、探究·实践 观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂 (4)方法步骤： 观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂(视频) 观察到的分生区细胞中，处于哪一时期的细胞最多？ 观察细胞有丝分裂时，首先要找到哪一时期的细胞进行观察？ 中期 间期 思考 1.在显微镜观察下，能否看到一个细胞完成连续分裂过程？ 2.处于细胞分裂哪一时期细胞占比最多？为什么？ 不能，细胞经解离处理后已被杀死。 间期，因为间期持续时间最长。 EVCapture4.1.9软件录制 Lavf57.25.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制，www.ieway.cn Lavf58.29.100 $