高一物理上学期期末模拟卷(教科版)

标签:
精品解析文字版答案
2025-12-27
| 2份
| 23页
| 402人阅读
| 10人下载

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 7.73 MB
发布时间 2025-12-27
更新时间 2025-12-27
作者 xuekwwuli
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2025-12-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55665358.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年高一上学期期末模拟卷 物理 注意事项: 1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 5.测试范围:教科版 6. 难度系数:0.75。 一、选择题 1.市面上有一款强磁家用防夹双面中控玻璃刮,玻璃刮由两面组成,两面均装有强磁铁。使用时将一面置于窗外,再将带有把手的一面在室内紧贴玻璃吸上去,在窗内推动把手可带动外侧面的玻璃刮运动,即可轻松完成窗户内外侧的清理。如图所示,手水平向左施力,则窗内的玻璃刮受力个数为(  ) A.6个 B.5个 C.4个 D.3个 【答案】B 【详解】对窗内的玻璃刮受力分析,受到竖直向下的重力、受到窗外另一面玻璃刮的方向垂直于玻璃指向窗外的磁铁吸引力、玻璃对玻璃刮产生一个垂直于玻璃表面向内的支持力、手对玻璃刮施加一个水平向左的推力、玻璃施加的摩擦力,共5个力。 故选B。 2.实验小组同学自制的飞行器在t=0时由空中某处开始向下运动,之后它在竖直方向上的速度与时间的关系图像如图所示。关于飞行器的状态,下列说法正确的是(  ) A.0~1s内飞行器处于超重状态 B.1~2s内飞行器处于超重状态 C.2~3s内飞行器处于超重状态 D.3~4s内飞行器处于失重状态 【答案】B 【详解】A.由题意可知,正方向为竖直向下。根据图线的斜率表示加速度可知,0~1s内飞行器的加速度为正,即加速竖直向下,所以飞行器处于失重状态,故A错误; B.根据图线的斜率表示加速度可知,1~2s内飞行器的加速度为负,即加速竖直向上,所以飞行器处于超重状态,故B正确; C.根据图线的斜率表示加速度可知,2~3s内飞行器的加速度为零,所以飞行器处于平衡状态,故C错误; D.根据图线的斜率表示加速度可知,3~4s内飞行器的加速度为负,即加速竖直向上,所以飞行器处于超重状态,故D错误。 故选B。 3.如图所示,倾角为 θ 的光滑斜面体c置于水平地面上,小盒b置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与物体a连接,连接b的一段细绳与斜面平行,连接a的一段细绳竖直,a连接在竖直固定在地面的弹簧上,弹簧处于伸长状态,现在b盒内缓慢加入适量砂粒,c保持静止,下列说法中正确的是(  ) A.斜面对b的支持力不变 B.细绳对b拉力增大 C.弹簧的长度减小 D.地面对c的摩擦力不变 【答案】B 【详解】A.斜面对b的支持力,则在b盒内缓慢加入适量砂粒时,质量变大,则斜面对b的支持力变大,A错误; B.细绳对b拉力,则在b盒内缓慢加入适量砂粒时,质量变大,则细绳对b拉力增大,B正确; C.对a分析可知,因细绳拉力T变大,可知弹簧的弹力变大,长度变大,C错误; D.对bc整体分析可知,地面对c的摩擦力,因T变大,可知地面对c的摩擦力变大,D错误。 故选B。 4.如图所示,甲图为某质点的图像,乙图为某质点的图像,下列关于两质点的运动情况的说法正确的是(  ) A.内乙图质点的加速度大小为 B.内甲图质点做匀速直线运动 C.内甲图质点的位移大小为30m D.时乙图质点开始改变运动方向 【答案】A 【详解】A.根据图像的斜率表示速度,图像的斜率表示加速度,可知甲图质点做匀速直线运动,加速度为零,乙图质点加速度为,故A正确;B.内甲图质点静止,乙图质点做匀速直线运动,故B错误;C.内甲图质点的位移为0=-10m,故C错误;D.时乙图质点开始做减速运动,但速度方向并未改变,故D错误。故选A。 5.竖直平面内有一圆形支架,圆心为O,OA、OB为两根轻绳,两轻绳一端固定在小球上,另一端分别固定在圆形支架上的A、B两点,小球恰好静止于圆心O处,OA沿竖直方向,角AOB为120°。如果将圆形支架以圆心O为轴沿逆时针方向缓慢转过100°,关于两绳上弹力的变化,下列说法正确的是(  ) A.绳OA、OB上弹力都一直增大 B.绳OA、OB上弹力都先增大再减小 C.绳OA上弹力一直增大,绳OB上弹力先增大再减小 D.绳OA上弹力先增大再减小,绳OB上弹力一直增大 【答案】B 【详解】对小球受力分析,小球受重力mg、绳OA的弹力和绳OB的弹力,作出力的三角形,如图所示,在转动过程中弹力和的夹角不变,则力三角形中重力所对的顶点在以重力边为弦的圆上移动,作出三角形的外接圆,由图可知,在转动过程中,开始时两力均增大,当转过30°时,绳OB的弹力在水平方向,重力在竖直方向,此时绳OA的弹力为直径,即达到最大值,之后又开始减小,当转过90°时,绳OA的弹力在水平方向,重力在竖直方向,此时绳OB的弹力为直径,即达到最大值,之后又开始减小,所以此过程中绳OA、OB上弹力都是先增大再减小。故选B。 6.如图所示,木块A、B紧靠(但不粘连)静置于水平面上,一根劲度系数为k的轻弹簧一端固定在墙上,另一端与A连接,弹簧水平且处于原长。已知A、B质量均为m,A、B与水平面间的动摩擦因数分别为2μ和μ,重力加速度为g。现用水平力F向左缓慢压B,使B向左移动距离x后,突然撤去力F。弹簧始终在弹性限度内,不计空气阻力,则下列说法正确的是(  ) A.若,则A、B一定可以由静止开始向右运动 B.若A、B可以分离,则分离时弹簧弹力大小为2μmg C.若弹簧能恢复原长,则A、B将在弹簧恢复原长时分离 D.若A、B可以分离,则分离时B的加速度大小为μg 【答案】D 【详解】A.撤去力F时,对A、B整体进行受力分析可知,水平方向整体受弹簧的弹力和水平面的摩擦力的作用,由于整体与地面间的最大静摩擦力为 所以若要A、B可以由静止开始向右运动,弹簧的弹力应满足 解得,即当时,A、B可以由静止开始向右运动,故A错误; BCD.刚要分离时A、B间的相互作用力为零,由于此时B水平方向只受摩擦力的作用,则对B列牛顿第二定律方程有,解得B的加速度为,其方向水平向左。由于刚要分离时仍有,所以对A进行受力分析列牛顿第二定律方程有,解得此时弹簧的弹力为,由胡克定律可得此时弹簧的压缩量为,故BC错误,D正确。故选D。 7.2025年8月18日世界人形机器人运动会100米障碍赛上,国产机器人跨栏一跳获得全场欢呼,如图所示。关于人形机器人的这一跳跃过程,下列说法正确的是(  ) A.研究跳跃过程中姿势时,可以将机器人视为质点 B.机器人起跳的过程,地面对其支持力大于其对地面的压力 C.从机器人开始起跳到离开地面的过程中,地面对其摩擦力方向向前 D.机器人离开地面后上升到最高点时,其速度为零 【答案】C 【详解】A.机器人在研究跳跃过程中姿势时,其大小不能忽略,则不能将机器人看成质点,A错误; B.机器人起跳的过程,地面对其支持力与其对地面的压力互为相互作用力,故二者大小相等,B错误; C.从开始起跳到离开地面的过程中,机器人脚对地面有向后的运动趋势,故地面对其摩擦力方向向前,C正确; D.离开地面后上升到最高点时,其竖直方向上的分速度为零,水平方向分速度不为零,D错误。 故选C。 8.如图所示,一颗炮弹在上升到距离水平地面的最大高度为后发生爆炸,爆炸后的碎片以大小均为的初速度向各个方向射出,已知重力加速度大小为,忽略一切阻力,则碎片落在地面上围成的圆的最大半径为(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】设射出方向与水平方向夹角为,有水平射程 竖直方向 整理得 落到地面时,又 整理得 若能到达地面处,方程有实数解,则 解得碎片落在地面上围成的圆的半径为 故选A。 二、多选题 9.物理学中常常应用图像表达物体的运动形式,使运动可以更形象、更直观。下面四幅图中可能描述匀加速直线运动的图像有(  ) A. B. C. D. 【答案】AD 【详解】A.该图像表示速度为负值,而且均匀增大,说明物体沿负向做匀加速直线运动,故A正确; B.根据匀变速直线运动的公式有 变形可得 可知该图像的纵截距表示物体的初速度,斜率表示,即加速度与初速度方向相反,且加速度恒定,说明物体沿正方向做匀减速直线运动,故B错误; C.根据图像的斜率表示速度,可知该图像的切线斜率不断变小,故速度不断变小,说明物体做减速运动,故C错误; D.根据运动学公式有 又该过程位移不断增大,可知该公式与图像相符合,说明物体做匀加速直线运动,故D正确。 故选AD。 10.某机场航站楼行李处理系统其中的一段如图甲所示,水平传送带顺时针匀速转动,一小行李箱以初速度v0滑上水平传送带,从A点运动到B点的v-t图像如图乙所示。下列说法正确的是(  ) A.小行李箱的初速度大小为6m/s B.传送带转动的速度大小为6m/s C.A、B两点间的距离为8m D.小行李箱与传送带的相对位移大小为6m 【答案】AC 【详解】AB.由图像可知,小行李箱的初速度,小行李箱开始做匀减速直线运动,后与传送带一起匀速运动,则传送带转动的速度,故A正确,B错误; C.图像与坐标轴围成的面积代表位移,则根据图像可知,小行李箱在3s内运动的位移为 所以A、B两点间的距离为8m,故C正确; D.在3s内传送带传动的路程为 所以小行李箱与传送带的相对位移大小为,故D错误。 故选AC。 11.如图所示,质量均为的A、B两滑块放在粗糙水平地面上,A、B与水平地面的动摩擦因数均为,两轻杆等长,杆与滑块、杆与杆间均用光滑铰链连接,在两杆铰合处悬挂一质量为的重物C,整个装置处于静止状态,设杆与水平地面间的夹角为,重力加速度为。下列说法正确的是(  ) A.当和一定时,每个滑块与地面间的摩擦力大小为 B.当、一定时,每个滑块对地面的压力大小为 C.当、一定时,越大,轻杆受力越大 D.若最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则当时,无论怎样增大,都不能使相对地面滑动 【答案】ABD 【详解】A.将C的重力按照力的作用效果分解 根据平行四边形定则,有 对滑块受力分析可知,每个滑块与地面间的摩擦力大小为,A正确; B.对ABC整体进行受力分析可知,受重力、支持力,由竖直方向受力平衡可知 由牛顿第三定律可知,每个滑块对地面的压力大小为,B正确; C.根据,可知当、一定时,越大,轻杆受力越小,C错误; D.不能使滑块沿地面滑动时满足 解得 当m→∞时,有 即当时,无论怎样增大m,不能使M沿地面滑动,故D正确。 故选ABD。 12.如图所示,玩具水枪对着竖直墙壁稳定连续喷水,喷口始终位于点,水流喷出方向始终沿线方向。第一次喷水时水流击中墙壁点,第二次喷水时速度变为第一次的一半,水流击中墙壁点。不计空气阻力,下列说法正确的是(  ) A.图中的距离关系满足 B.水流在点速度的反向延长线交于中点 C.水枪第二次喷出的水在空中的时间比第一次长 D.第二次空中的水量大于第一次空中的水量 【答案】BC 【详解】A.把斜抛运动分解为沿初速度方向的匀速直线运动和竖直向下的自由落体运动,设、间距离为,则有 点到击中点的距离为,则有 解得 第二次喷水时速度变为第一次的一半,解得两次高度之比 可知,故A错误; B.画出速度矢量图和位移矢量图如图所示 反向延长末速度方向与交于点,由相似关系可得 其中 可得 故水流在点速度的反向延长线交于的中点,故B正确; C.水平方向初速度减半,水平分速度减半,水平位移不变,故时间变为2倍,故C正确; D.空中水的体积 可知,两次空中的水量相等,故D错误。 故选BC。 三、实验题 13.“探究两个互成角度的力的合成规律”的部分实验器材如图甲所示。 (1)为完成该实验还必须要用到的器材为 (填“天平”“圆规”或“刻度尺”)。 (2)两位同学合作,将橡皮筋的一端固定,先同时用两个力F1、F2将橡皮筋的另一端拉到某一点O,同时记录F1、F2的大小和方向,再用一个力F进行实验,为保证其作用效果与两个力的作用效果相同,应使橡皮筋的端点 ,并记录F的大小和方向,如图乙所示为某次实验时弹簧测力计的示数,则F的大小为 N。 (3)实验中有些需要注意的要点,下列说法正确的有________。(多选) A.两个弹簧测力计拉细绳套时示数应相同 B.测量时弹簧测力计外壳与木板之间存在摩擦,不影响实验 C.标注细线方向时标注的两点应尽可能距离远一些 【答案】(1)刻度尺 (2) 相同的位置 2.50 (3)BC 【详解】(1)为完成该实验还必须要用到的器材为刻度尺。 (2)[1]为保证其作用效果与两个力的作用效果相同,应使橡皮筋的端点拉到相同的位置,并记录F的大小和方向; [2]弹簧测力计的示数为2.50N。 (3)A.两个弹簧测力计拉细绳套时示数大小要适当,但不一定相同,A错误; B.测量时弹簧测力计外壳与木板之间存在摩擦,不影响实验,B正确; C.标注细线方向时标注的两点应尽可能距离远一些,可减小记录力的方向时产生的误差,C正确。 故选BC。 14.在做“研究匀变速直线运动”的实验中: (1)实验室提供了以下器材:电火花计时器、一端附有滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩码、刻度尺、交流电源、墨粉盘、弹簧测力计。其中在本实验中不需要的器材是 。 (2)如图所示,是某同学由打点计时器得到的表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点间还有四个点没有画出,打点计时器打点的时间间隔T = 0.02s,其中x1 = 7.05 cm、x2 = 7.68 cm、x3 = 8.33 cm、x4 = 8.95 cm、x5 = 9.61 cm、x6 = 10.26 cm。 (3)下表列出了打点计时器打下B、C、F时小车的瞬时速度,请在表中填入打点计时器打下E点时小车的瞬时速度为 vE = m/s。 位置 B C D E F 速度(m/s) 0.737 0.801 0.864 --- 0.994 (4)根据纸带信息可以求出加速度为a = m/s2(要求尽可能多的用到实验数据,结果保留两位小数。) 【答案】 弹簧测力计 0.928 0.64 【详解】(1)[1]在本实验中不需要的器材是弹簧测力计; (3)[2]纸带上两相邻计数点间还有四个点没有画出,则T=0.1s 打E点时小车的瞬时速度为 (4)[3]根据纸带信息可以求出加速度为 四、解答题 15.如图所示,超市有一倾角的倾斜电梯以的速度向上运行,该电梯上放有一相对于电梯静止、质量m=10kg的木箱。当木箱距离电梯上方出口L=7m处时工人用与水平方向成角、大小F=65N的拉力斜向上拉着木箱相对于电梯向上运动。已知木箱与电梯之间的动摩擦因数为,重力加速度g取10m/s2,,,。 (1)求木箱在工人拉动下运动时的加速度大小; (2)若拉力作用t=5s后撤去,求此时木箱的速度大小和该过程中木箱相对于电梯的位移; (3)求撤去拉力后,经多长时间木箱到达电梯上方出口处。 【答案】(1)0.28m/s2 (2)1.9m/s,3.5m (3)6.92s 【详解】(1)对木箱受力分析可知 其中 解得 (2)木箱的速度大小 木箱相对于电梯的位移 (3)撤去F后木箱做减速运动,加速度为 达到与传送带共速时则 解得 此过程中木箱相对传送带移动的距离 以后随传动带上升到顶端的时间 撤去拉力后,木箱到达电梯上方出口处经过的时间为 16.如图甲所示,光滑水平地面上有一质量为M、长度L=1m的长木板,质量为m的小物块(可视为质点)静置在长木板的最右端,小物块与长木板间的动摩擦因数为。在长木板上施加水平向右的外力F,长木板的加速度a随外力F的变化关系如图乙所示。已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g取10m/s2。 (1)求小物块的质量m和动摩擦因数; (2)若施加水平向右的外力F为恒力,大小为8N,求力F至少作用多长时间可使得小物块滑离长木板。 【答案】(1)1kg,0.2 (2)0.5s 【详解】(1)由图像可知当F小于4N时物块和木板一起加速运动,则由牛顿第二定律 由图像可得 当F大于4N时物块与木板产生相对滑动,则对木板由牛顿第二定律 当F=4N时a=2m/s2即 当F=8N时a=6m/s2即 联立解得M=1kg,m=1kg,μ=0.2 (2)若施加水平向右的外力F为恒力,此时物块相对木板产生滑动,物块的加速度为 木板的加速度为 设当力F作用时间为t时撤去外力,此时物块的速度 木板的速度 物块相对木板滑动的距离 此后木板做匀减速运动,木板的加速度大小变为 设再经过时间t'当两者共速,则 解得 此过程物块相对木板滑动的距离 若此时物块恰滑离木板,则由 解得 17.如图所示,质量为m的物体甲通过3段轻绳悬挂,3段轻绳的结点为O,轻绳OB水平且B端与站在水平面上的质量为M的人相连,轻绳OA与竖直方向的夹角θ = 37°,物体甲及人均处于静止状态。求:(已知sin37°= 0.6,cos37°= 0.8,取g = 10 m/s2。) (1)轻绳OA、OB受到的拉力是多大? (2)地面对人的摩擦力是多大?方向如何? (3)若人的质量M = 60 kg,人与水平面之间的动摩擦因数为 μ = 0.25,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则欲使人在水平面上不滑动,物体甲的质量m最大不能超过多少? 【答案】(1), (2),方向向左 (3)20kg 【详解】(1)对O点受力分析可知, 解得, (2)对人受力分析可知,地面对人的摩擦力,方向向左; (3)欲使人在水平面上不滑动,则 可得 3 / 3 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年高一上学期期末模拟卷 物理 注意事项: 1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 5.测试范围:教科版 6. 难度系数:0.75。 一、选择题 1.市面上有一款强磁家用防夹双面中控玻璃刮,玻璃刮由两面组成,两面均装有强磁铁。使用时将一面置于窗外,再将带有把手的一面在室内紧贴玻璃吸上去,在窗内推动把手可带动外侧面的玻璃刮运动,即可轻松完成窗户内外侧的清理。如图所示,手水平向左施力,则窗内的玻璃刮受力个数为(  ) A.6个 B.5个 C.4个 D.3个 2.实验小组同学自制的飞行器在t=0时由空中某处开始向下运动,之后它在竖直方向上的速度与时间的关系图像如图所示。关于飞行器的状态,下列说法正确的是(  ) A.0~1s内飞行器处于超重状态 B.1~2s内飞行器处于超重状态 C.2~3s内飞行器处于超重状态 D.3~4s内飞行器处于失重状态 3.如图所示,倾角为 θ 的光滑斜面体c置于水平地面上,小盒b置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与物体a连接,连接b的一段细绳与斜面平行,连接a的一段细绳竖直,a连接在竖直固定在地面的弹簧上,弹簧处于伸长状态,现在b盒内缓慢加入适量砂粒,c保持静止,下列说法中正确的是(  ) A.斜面对b的支持力不变 B.细绳对b拉力增大 C.弹簧的长度减小 D.地面对c的摩擦力不变 4.如图所示,甲图为某质点的图像,乙图为某质点的图像,下列关于两质点的运动情况的说法正确的是(  ) A.内乙图质点的加速度大小为 B.内甲图质点做匀速直线运动 C.内甲图质点的位移大小为30m D.时乙图质点开始改变运动方向 5.竖直平面内有一圆形支架,圆心为O,OA、OB为两根轻绳,两轻绳一端固定在小球上,另一端分别固定在圆形支架上的A、B两点,小球恰好静止于圆心O处,OA沿竖直方向,角AOB为120°。如果将圆形支架以圆心O为轴沿逆时针方向缓慢转过100°,关于两绳上弹力的变化,下列说法正确的是(  ) A.绳OA、OB上弹力都一直增大 B.绳OA、OB上弹力都先增大再减小 C.绳OA上弹力一直增大,绳OB上弹力先增大再减小 D.绳OA上弹力先增大再减小,绳OB上弹力一直增大 6.如图所示,木块A、B紧靠(但不粘连)静置于水平面上,一根劲度系数为k的轻弹簧一端固定在墙上,另一端与A连接,弹簧水平且处于原长。已知A、B质量均为m,A、B与水平面间的动摩擦因数分别为2μ和μ,重力加速度为g。现用水平力F向左缓慢压B,使B向左移动距离x后,突然撤去力F。弹簧始终在弹性限度内,不计空气阻力,则下列说法正确的是(  ) A.若,则A、B一定可以由静止开始向右运动 B.若A、B可以分离,则分离时弹簧弹力大小为2μmg C.若弹簧能恢复原长,则A、B将在弹簧恢复原长时分离 D.若A、B可以分离,则分离时B的加速度大小为μg 7.2025年8月18日世界人形机器人运动会100米障碍赛上,国产机器人跨栏一跳获得全场欢呼,如图所示。关于人形机器人的这一跳跃过程,下列说法正确的是(  ) A.研究跳跃过程中姿势时,可以将机器人视为质点 B.机器人起跳的过程,地面对其支持力大于其对地面的压力 C.从机器人开始起跳到离开地面的过程中,地面对其摩擦力方向向前 D.机器人离开地面后上升到最高点时,其速度为零 8.如图所示,一颗炮弹在上升到距离水平地面的最大高度为后发生爆炸,爆炸后的碎片以大小均为的初速度向各个方向射出,已知重力加速度大小为,忽略一切阻力,则碎片落在地面上围成的圆的最大半径为(  ) A. B. C. D. 二、多选题 9.物理学中常常应用图像表达物体的运动形式,使运动可以更形象、更直观。下面四幅图中可能描述匀加速直线运动的图像有(  ) A. B. C. D. 10.某机场航站楼行李处理系统其中的一段如图甲所示,水平传送带顺时针匀速转动,一小行李箱以初速度v0滑上水平传送带,从A点运动到B点的v-t图像如图乙所示。下列说法正确的是(  ) A.小行李箱的初速度大小为6m/s B.传送带转动的速度大小为6m/s C.A、B两点间的距离为8m D.小行李箱与传送带的相对位移大小为6m 11.如图所示,质量均为的A、B两滑块放在粗糙水平地面上,A、B与水平地面的动摩擦因数均为,两轻杆等长,杆与滑块、杆与杆间均用光滑铰链连接,在两杆铰合处悬挂一质量为的重物C,整个装置处于静止状态,设杆与水平地面间的夹角为,重力加速度为。下列说法正确的是(  ) A.当和一定时,每个滑块与地面间的摩擦力大小为 B.当、一定时,每个滑块对地面的压力大小为 C.当、一定时,越大,轻杆受力越大 D.若最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则当时,无论怎样增大,都不能使相对地面滑动 12.如图所示,玩具水枪对着竖直墙壁稳定连续喷水,喷口始终位于点,水流喷出方向始终沿线方向。第一次喷水时水流击中墙壁点,第二次喷水时速度变为第一次的一半,水流击中墙壁点。不计空气阻力,下列说法正确的是(  ) A.图中的距离关系满足 B.水流在点速度的反向延长线交于中点 C.水枪第二次喷出的水在空中的时间比第一次长 D.第二次空中的水量大于第一次空中的水量 三、实验题 13.“探究两个互成角度的力的合成规律”的部分实验器材如图甲所示。 (1)为完成该实验还必须要用到的器材为 (填“天平”“圆规”或“刻度尺”)。 (2)两位同学合作,将橡皮筋的一端固定,先同时用两个力F1、F2将橡皮筋的另一端拉到某一点O,同时记录F1、F2的大小和方向,再用一个力F进行实验,为保证其作用效果与两个力的作用效果相同,应使橡皮筋的端点 ,并记录F的大小和方向,如图乙所示为某次实验时弹簧测力计的示数,则F的大小为 N。 (3)实验中有些需要注意的要点,下列说法正确的有________。(多选) A.两个弹簧测力计拉细绳套时示数应相同 B.测量时弹簧测力计外壳与木板之间存在摩擦,不影响实验 C.标注细线方向时标注的两点应尽可能距离远一些 14.在做“研究匀变速直线运动”的实验中: (1)实验室提供了以下器材:电火花计时器、一端附有滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩码、刻度尺、交流电源、墨粉盘、弹簧测力计。其中在本实验中不需要的器材是 。 (2)如图所示,是某同学由打点计时器得到的表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点间还有四个点没有画出,打点计时器打点的时间间隔T = 0.02s,其中x1 = 7.05 cm、x2 = 7.68 cm、x3 = 8.33 cm、x4 = 8.95 cm、x5 = 9.61 cm、x6 = 10.26 cm。 (3)下表列出了打点计时器打下B、C、F时小车的瞬时速度,请在表中填入打点计时器打下E点时小车的瞬时速度为 vE = m/s。 位置 B C D E F 速度(m/s) 0.737 0.801 0.864 --- 0.994 (4)根据纸带信息可以求出加速度为a = m/s2(要求尽可能多的用到实验数据,结果保留两位小数。) 四、解答题 15.如图所示,超市有一倾角的倾斜电梯以的速度向上运行,该电梯上放有一相对于电梯静止、质量m=10kg的木箱。当木箱距离电梯上方出口L=7m处时工人用与水平方向成角、大小F=65N的拉力斜向上拉着木箱相对于电梯向上运动。已知木箱与电梯之间的动摩擦因数为,重力加速度g取10m/s2,,,。 (1)求木箱在工人拉动下运动时的加速度大小; (2)若拉力作用t=5s后撤去,求此时木箱的速度大小和该过程中木箱相对于电梯的位移; (3)求撤去拉力后,经多长时间木箱到达电梯上方出口处。 16.如图甲所示,光滑水平地面上有一质量为M、长度L=1m的长木板,质量为m的小物块(可视为质点)静置在长木板的最右端,小物块与长木板间的动摩擦因数为。在长木板上施加水平向右的外力F,长木板的加速度a随外力F的变化关系如图乙所示。已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g取10m/s2。 (1)求小物块的质量m和动摩擦因数; (2)若施加水平向右的外力F为恒力,大小为8N,求力F至少作用多长时间可使得小物块滑离长木板。 17.如图所示,质量为m的物体甲通过3段轻绳悬挂,3段轻绳的结点为O,轻绳OB水平且B端与站在水平面上的质量为M的人相连,轻绳OA与竖直方向的夹角θ = 37°,物体甲及人均处于静止状态。求:(已知sin37°= 0.6,cos37°= 0.8,取g = 10 m/s2。) (1)轻绳OA、OB受到的拉力是多大? (2)地面对人的摩擦力是多大?方向如何? (3)若人的质量M = 60 kg,人与水平面之间的动摩擦因数为 μ = 0.25,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则欲使人在水平面上不滑动,物体甲的质量m最大不能超过多少? 3 / 3 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

高一物理上学期期末模拟卷(教科版)
1
高一物理上学期期末模拟卷(教科版)
2
高一物理上学期期末模拟卷(教科版)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。