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2026年中考语文一轮复习 关联词语
1.下列语段括号中依次填入关联词语最恰当的一项是( )
卡塔尔这届世界杯足球赛,可以说创造了世界纪录。( )这届世界杯是首次在中东海湾地区举办,首次在北半球冬季举办,是世界杯时隔20年重回亚洲,也是有史以来最昂贵的一届世界杯——为办好这届世界杯,卡塔尔已经花费了2290亿美元。( )中国足球队没有入围卡塔尔世界杯令人感到非常( ),( )在卡塔尔世界杯处处可见中国元素,世界杯遍地中国制造。
A.因此 尽管 失落 但是 B.因为 虽然 遗憾 但是
C.因此 虽然 遗憾 然而 D.因为 尽管 失落 然而
2.选出依次填入下面一段文字横线处的词语最恰当的一项( )
诗词歌赋表达着我们民族的文化追求与人文精神,蕴含着古今一脉的文化信息,是中华民族珍贵的“文化家底”。重温那些代代相传的诗词歌赋,是为了传承,也是为了_______中华优秀传统文化的精髓。把这些“文化家底”守护好、利用好,我们_______更能怀着自信与从容行稳致远。近年来,包括《经典咏流传·大美中华》《中国诗词大会》等,不少优秀文化类节目_______,背后都折射着同样的时代需求:让中华优秀传统文化走进现实场景,吸纳时代气息,_______人们日益增长的精神文化需求。
A.吸取 才 油然而生 满足 B.汲取 才 异军突起 满足
C.吸取 就 异军突起 满意 D.汲取 就 油然而生 满意
3.对于语段语法分析错误的一项是( )
①过去的一年是党和国家历史上具有里程碑意义的。
②我们从容应对百年变局和世纪疫情,坚持人民至上、生命至上,统筹发展和安全,经济发展和疫情防控保持全球领先地位,构建新发展格局迈出新步伐,高质量发展取得新成效,“十四五”实现良好开局。
③一系列成绩的取得,是党中央坚强领导的结果,也是包括各民主党派、工商联和无党派人士在内的全国各族人民勠力同心、团结奋斗的结果!
A.第①句话是一个病句,错误的原因是这句话缺少宾语中心语,最后应该加入“时刻”。
B.“从容应对、疫情防控、全球领先、团结奋斗”这四个短语的类型是相同的。
C.“高质量发展取得新成效”中的“发展”具有名词属性;“是党中央坚强领导的结果”中的“领导”是动词属性。
D.第③句里有“是……也是……”这组关联词,所以这句话是并列复句。
4.下列各项中分析正确的一项是( )
①吟诵是中国的一种古老艺术。②在当代中小学语文教育中,吟诵正在日益受到重视。③吟诵对教育的最明显功用是激发学习兴趣、调动学生主动学习的积极性。④很多地方把吟诵叫作“读书歌”“书歌子”“学空调”等。⑤吟诵可以表达自己的理解,抒发自己的感情,不仅声音关妙动听,而且调子各具特色。
A.第①句的主干是“吟诵是古老艺术”。
B.第②句是个病句,应该把“日益”和“受到”调换位置。
C.三个加点短语的结构类型各不相同。
D.第⑤句中的“不仅……而且……”是一组表示递进关系的关联词语。
5.阅读下列文字,选出分析正确的一项( )
听人说:“不平凡的人,都有不平凡的遭遇。”②其实我们更应该讲:“______”③岩石间的树木,总是长得特别苍劲;④沙漠里的种子,常能在偶然间快速萌发。⑤生物既然被环境哺育,就当然受环境的塑造,⑥只是,一般的动植物,唯有在适应的机能上被锻炼得更坚强,人类却能在精神意志上被塑造得更柔弱。
A.根据前后的关系,句②中横线应填的句子是:不平凡的遭遇,常能造就不平凡的人。
B.句③与句④这两个句子的关系是递进关系,第④句要比第③句意思更进一层。
C.句⑤中“既然……就……”是假设关系的关联词,所以第⑤句是假设关系的复句。
D.句⑥前后分句间承接自然,表述清晰,没有语病。
6.选出依次填入下面一段文字中横线处的词语最恰当的一项( )
非物质文化遗产是中华优秀传统文化的__________组成部分,是中华文明__________的生动见证,是增进民族团结、维系国家统一的重要基础。保护好、传承好、利用好非物质文化遗产,__________有利于延续历史文脉、坚定文化自信,__________能更好满足人民精神文化需求。
A.主要 绵延传承 不仅 更
B.重要 绵延传承 不仅 也
C.重要 庚续绵延 不但 也
D.主要 庚续绵延 不但 更
7.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是( )
①解放后对淮河进行了综合治理,河南、安徽、江苏等地区________很大。
②我们现在是一个文明、________的国家,无论我们在生活、工作中有什么瓜葛,完全可以心平气和地交流,在沟通理解中化解矛盾,不要以骂取胜。
③当然,严格地讲,语言和文化________一般的并列关系,________部分与整体的对待关系。
A.受益 法治 不是/就是 B.收益 法制 不是/而是
C.收益 法制 不是/就是 D.受益 法治 不是/而是
8.下列各项中分析正确的一项是( )
①在艺术的广阔天地里,总有那些才华横溢的艺术家,他们如同灵动音符,在生活的乐谱上跳跃出动人的旋律。②然而,同样令人钦佩的是那些勤勉刻苦、精益求精的工匠大师。③他们或许在日复一日的劳作中积累经验,历经时光的雕琢与洗礼,最终如同传世瑰宝,不仅展现出无与伦比的精湛技艺,而且用他们的执着和匠心,雕刻着不朽的艺术传奇,从而证明了伟大从不以出身或背景为唯一标准。④因此,无论是天赋异禀还是勤勉刻苦,每一种艺术追求都有其独特的魅力和价值。
A.“才华横溢”“广阔天地”“积累经验”三个短语的结构类型各不相同。
B.句①中“在艺术的广阔天地里”作整个句子的定语。
C.句③中的前后两个分句用“不仅”“而且”连接,表示二者之间是转折关系。
D.句④是病句,修改方法是将句子中的“无论是”和“还是”后面的内容互换。
9.依次填入下面横线处的词语,恰当的一项是( )
①当众说纷纭时,________人云亦云,______理性地思考。
②我们不要过多__________别人的私事,这是对人最起码的尊重。
③《茅屋为秋风所破歌》先描述个人_____,结尾处借助议论和抒情升华。
④重要的书_____常常反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益。
A.因为 所以 干预 遭际 必需
B.与其 不如 干涉 遭际 必须
C.与其 不如 干预 生平 必需
D.因为 所以 干涉 生平 必须
10.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是( )
运动,自有其力量之美。而静,则是一种精神之美、觉悟之美、灵动之美。静,____________自然之美的精彩呈现,____________内心修为的优雅展示。平心静气、心无旁骛,方能专注于____________本质、解析机理,从而抽丝剥茧,让问题____________。
A.不是 而是 探寻 迎刃而解
B.不单是 更是 探寻 豁然开朗
C.不单是 更是 探究 迎刃而解
D.不是 而是 探究 豁然开朗
11.选出依次填入横线上最恰当的一组词语( )
小小的一根针,传承着历史,_______着古今。刺绣作为我国优秀的民族传统工艺之一,具有深厚的历史文化底蕴。在_______的古代丝绸之路上,刺绣和蚕丝_______是珍贵的货物,_______是中外文化交流的“使者”,是除了瓷器之外中华文明的又一张名片。
A.联结 闻名遐迩 不仅 更
B.连接 举世闻名 不仅 更
C.连接 闻名遐迩 因为 所以
D.联结 举世闻名 因为 所以
12.依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是( )
涵养静气,绝非暮气沉沉,而是多一些______、少一些浮躁,多一些______、少一些进退失据。一个人______内心安静,才能冷静思考、正确判断、平和处事,坦然地面对人生的各种______。
A.沉稳 从容不迫 只有 挑战 B.沉稳 镇定自若 只有 挑衅
C.自在 镇定自若 只要 挑衅 D.自在 从容不迫 只要 挑战
13.选出依次填入下面语段中横线处的词语最恰当的一项( )
汉字是世界上最具造型感的文字,而软笔书写__________让它散发出无穷的魅力。中国人使用一支有弹性的笔,__________地追求书法的线条美,创造出五彩缤纷的书法艺术。秦代李斯的铁画银钩,东晋王羲之的秀美飘逸,唐代柳公权的刚劲有力……不同时代名家辈出,__________了书法艺术的一个又一个高潮。如今,随着书法艺术的普及,我们期待这支笔__________焕发新的生机,而且带来新的风格流变。
A.更 锲而不舍 掀起 不但
B.也 锲而不舍 掀起 如果
C.更 兀兀穷年 涌现 不但
D.也 兀兀穷年 涌现 如果
14.下列各项中分析正确的一项是( )
低调的人生活在社会深深的褶皱里,也生活在自己的心灵与性情里,所以看得见黑暗中的光线和阳光中的阴影。①低调不是被边缘化、被遗忘,更不是无能。②也许他们天生不是做明星的材料,但他们像思想者一样,把自己放在低调里,是为了让思想真正成为一种时代的高调。③正如居里夫人,她不在意自己已获得的奖章荣誉,在实验室潜心研究,埋头工作,成就了科学史上的座座丰碑。④相反,只有自信的人才能做到低调,并安于低调。
A.“更”是副词,“丰碑”是名词,“奖章荣誉”是并列短语,“潜心研究”是动宾短语。
B.“低调的人生活在社会深深的褶皱里”这个句子中,“在社会深深的褶皱里”做补语。
C.“也许他们天生不是做明星的材料,但他们像思想者一样,把自己放在低调里,是为了让思想真正成为一种时代的高调。”这是表示选择关系的复句。
D.选文中带序号的句子组成语意连贯的一段话,最恰当的排列顺序为②④①③。
15.下列各句中,加点词语使用不恰当的一项是( )
A.只有你意识到这一点,你才能深刻地了解我们战士的胸怀是多么宽广。
B.河满子被爷爷拴在葡萄架的立柱上,这是他头一回失去自由,心里委屈又憋闷。
C.在中考励志大会上,校长那激情四射、惟妙惟肖的演讲让同学们夺取中考胜利的信心更足了。
D.学习文件不能只咬文嚼字,关键是领会文件的精神实质。
16.依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是( )
青年向上,国家向前。广大青年________追梦者,________圆梦人。青年们要展现青春朝气锐气,把青春播撒在民族复兴的征程上,把光荣________在历史行进的史册里,以锲而不舍的精神、________的意志,奏响时代最强音。
A.既是 也是 镌刻 百折不挠 B.不是 而是 镌刻 锐不可当
C.不是 而是 印刻 百折不挠 D.既是 也是 印刻 锐不可当
17.下列句子中加点词语使用恰当的一项是( )
A.他虽然学习基础薄弱,但是只要肯下功夫,成绩必然会有所提高。
B.辩论会上,双方辩手都很嚣张,你来我往,展现出高超的辩论技巧。
C.这家餐馆的菜品别具匠心 ,每一道菜都只是普通食材的简单拼凑。
D.听到这个噩耗,她不能自已地流下眼泪,整个人沉浸在悲痛之中。
18.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
今天的中国,既有________的中华优秀传统文化,也有高效便捷的现代科技;既有________的自然资源,也有热情好客的质朴人民;既有忙碌紧凑的发展的步伐,也有细致周到的安全保障。中国式现代化结出累累硕果,________造福人民,________让“中国游”持续不断释放魅力。
A.源远流长 独具特色 一面 一面
B.源源不断 得天独厚 一面 一面
C.源远流长 得天独厚 不仅 也
D.源源不断 独具特色 不仅 也
19.下列各项中分析正确的一项是( )
①在纷繁的日常生活中,人们不仅需要物质的满足,更渴望精神的丰盈。②一场精彩的文艺演出,一本引人入胜的书籍,一幅赏心悦目的画作,都能让人暂时忘却生活的烦恼,得到心灵的慰藉和精神的放松。③作家、艺术家、建筑师等与普通市民齐聚一堂,分享对文艺的热爱、对生活的理解、对梦想的追求,这正是文艺空间努力创造的氛围。
A.“日常生活”“文艺演出”“齐聚一堂”三个短语的结构类型各不相同。
B.句①中的前后两个分句用“不仅……更……”连接,表示二者之间是并列关系。
C.“这种精神上的享受,是任何物质财富都无法替代的。”应接在句①的后面。
D.句③是病句,修改方法是将“这正是文艺空间努力创造的氛围”中的“创造”改为“营造”。
20.依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是( )
世界上的万事万物没有______的,过度要求完美,可能造成人的心理失衡,损害人的健康。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”。既然现实不能完美,那我们就不必______,而要学会超脱,乐观豁达,不怨天尤人,不斤斤计较,不攀比妒忌,更不放弃追求。______这样,______能活得快乐,活得轻松,活出生命的意义。
A.相得益彰 追求 只要 就 B.十拿九稳 要求 即使 也
C.轻而易举 寻求 尽管 还 D.尽善尽美 苛求 只有 才
21.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
________的乡村地名,刻写下乡村全面振兴的生动注脚。党的十八大以来,乡村在基础设施建设、生态环境保护、乡村旅游等多领域取得了显著进步。这些成就______体现在物质层面,_______在精神层面激发着乡村的智力和创造力。地名作为乡村文化的重要组成部分,通过______新时代的乡村发展成果,集中体现中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化,有力彰显和提振美丽乡村精气神。
A.与日俱增 不仅 更 吸收 B.与时俱进 虽然 但 吸收
C.与时俱进 不仅 更 吸纳 D.与日俱增 虽然 但 吸纳
22.下列句子中横线上应填入的词语,正确的一项是( )
是研究自然科学,研究人文科学,还是在个人行动上,我们都要保留一个 求真的态度,要靠实践来发现事物的真相……在环境激变的今天,我们应该重新体会几千年前经书里说的格物致知的真正意义。这意义有两个方面:第一,寻求真理的唯一途径是对事物 的探索;第二,探索应该有想象力、有计划,不能消极地 。希望我们这一代对于格物和致知有新的认识和思考,使得实验精神真正变成中国文化的一部分。
A.不论 怀疑 客观 袖手旁观
B.尽管 怀疑 主观 视而不见
C.不论 质疑 主观 袖手旁观
D.尽管 质疑 客观 视而不见
23.选出填在下面语段空白处的词语最恰当的一项( )
________的文化瑰宝,是民族精神的传承载体。漫步“海上花园”鼓浪屿,我们能在历史建筑散发的南洋气息和欧陆风情中,感受到中西文化的________;置身唐代名刹大雁塔,我们能在西石门楣上的线刻殿堂图中,领略唐代的盛世辉煌。时间无言,________会通过一个个文化遗产,________下历史的文脉、民族的记忆、精神的基因。
A.浩如烟海 交流 却 雕刻 B.灿若星辰 交融 又 铭刻
C.灿若星辰 交融 却 铭刻 D.浩如烟海 交流 又 雕刻
24.依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是( )
我国各族人民在长期生产生活实践中创造了 的非物质文化遗产,这是中华民族智慧与文明的 ,是中华文化的瑰宝。这些非遗项目中,既有人们熟知的中国书法、剪纸、京剧、皮影戏、太极拳等, 有相对冷门的玛纳斯、麦西热甫、赫哲族伊玛堪等。无论哪一个非遗项目,都是中华文化中独一无二的瑰宝,向世界 着中国独特的文化资源。
A.丰富多彩 结晶 也 传播
B.浓墨重彩 结果 还 传颂
C.丰富多彩 结果 也 传导
D.浓墨重彩 结晶 还 传扬
25.选出依次填入下面横线处的词语最恰当的一项( )
担当是什么?冲锋在前是一种担当:社区志愿者在静态管理时挺身而出为居民运送物资,医务人员在 之时依然奋战在抗疫一线。默默坚守 一种担当:吴天一在雪域高原上 地守护人民的生命健康,顾诵芬为航空关键核心技术零的突破而 。
A.奄奄一息 还是 孜孜不倦 殚精竭虑
B.筋疲力尽 也是 矢志不渝 殚精竭虑
C.奄奄一息 也是 孜孜不倦 处心积虑
D.筋疲力尽 还是 矢志不渝 处心积虑
26.选出依次填入横线上最恰当的一组词语( )
人生旅途中,最清晰的脚印,往往印在最泥泞的路上。所以,别畏惧暂时的困顿, 无人鼓掌, 要为梦想全情投入。真正改变命运的,并不是等来的机遇,而是我们的态度。你 了怎样的人生态度,就将会收获怎样的生命高度和宽度。想要做自己生命的主角,而不是别人生命中的看客,就要做到身处逆境时 ,坚守希望。人生,本就是一次永不止步的远行。
A.虽然 但是 播种 居安思危
B.即使 也 播撒 居安思危
C.虽然 但是 播撒 安之若素
D.即使 也 播种 安之若素
27.下列各项中分析正确的一项是( )
①传统节日的魅力不仅在于其悠久的历史,更在于它承载的文化记忆与情感共鸣。②春节贴春联、端午赛龙舟,这些习俗在代代传承中焕发着生机。③虽然现代生活方式不断变化,但这些传统活动依然深受人们喜爱。④通过参与这些活动,人们能够深刻感受到中华文化的独特韵味。
A.“文化记忆” “生活方式” “独特韵味“三个短语的结构类型各不相同。
B.句②的主干是“春节贴春联、端午赛龙舟焕发生机”。
C.句③用“但”连接前后分句,分句之间是转折关系,强调后句的重要性。
D.句④是病句,修改方法是将“通过”删去。
28.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
运动,自有其力量之美。而静,则是一种精神之美、觉悟之美、灵动之美。静,_____自然之美的精彩呈现,______内心修为的______展示。平心静气,方能专注于探究本质,解析机理,从而抽丝剥茧,让问题______。
A.不是 而是 幽雅 顺理成章
B.不单是 更是 幽雅 迎刃而解
C.不单是 更是 优雅 迎刃而解
D.不是 而是 优雅 顺理成章
29.依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是( )
居里夫妇能够集中精力用四年的时间提取镭,实在 。我们也要有用心专一的精神。用心专一的人,就是在用心 光阴这棵美丽的树,等待树上开花结果, 自己享受不到自己苦心经营的树上的果实, 总有人能享受到。这就是人生境界的美好。
A.难能可贵 也许 但 浇注
B.弥足珍贵 浇滋 因为 所以
C.难能可贵 浇灌 也许 但
D.弥足珍贵 浇注 因为 所以
30.下列各项中分析正确的一项是( )
①在时代浪潮中,科技是驱动国家发展的核心动力,擎起“科技兴国”的大旗,方能铸就辉煌未来。②“嫦娥”奔月,让古老传说照进现实,开启探月新篇;AI纵横,赋能千行百业,加速经济腾飞。③科技光芒,照亮了发展中的每一寸土地。④它不仅提升综合国力,捍卫国家安全,更改善民生福祉,让生活日新月异。⑤投身科技兴国征程,是时代赋予的使命,汇聚你我的智慧力量,以科技为笔,绘就国家繁荣昌盛的宏伟蓝图。
A.“时代浪潮”“照进现实”“探月新篇”三个短语的结构类型完全相同。
B.句③的主干为“光芒照亮每一寸土地”,其中“发展中”做定语。
C.句④是表示递进关系的复句,关联词语为“不仅……更……”。
D.句⑤中“绘就”使用有误,应改为“成就”。
31.依次填入下面句子横线处的词语,最恰当的一项是( )
航天员能顺利出舱完成各项任务,必须依靠航天服的保护。航天服________要求安全系数高,还需要很好的灵活度,关节部位是航天服设计中的一大________。在设计新一代“飞天”航天服时,我国航天工程师从小龙虾既坚硬又灵活的虾尾结构中,获得了________的灵感。他们在航天服关节处,设计了________虾尾鳞片的层叠结构,使关节活动自如。
A.尽管 难点 意想不到 相似
B.不但 难点 意想不到 类似
C.尽管 难题 出乎意料 相似
D.不但 难题 出乎意料 类似
32.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
一粥一饭,当思____________。在我国已经全面建成小康社会的今天,节约粮食,避免浪费____________是全体国民应该始终保持的美德和行为准则。让临期食品____________,让更多需要帮助的人得到帮助,社会____________会更加美好。
A.得来不易 依然 变废为宝 就 B.得来不易 当然 变废为宝 才
C.来之不易 当然 物尽其用 就 D.来之不易 依然 物尽其用 才
33.依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是( )
感恩父母莫忘______,关心关爱也要有来有往。面对父母的爱心,______心怀感激,______要以实际行动给予回应。关注父母的需求和爱好,送上小惊喜;计划一场旅行,陪着他们多走走:常回家看看,帮助解决小修小补、智能手机使用等小事。关于爱的______,我们能做的还有很多。
A.投桃报李 不仅 还 反馈 B.知恩图报 不仅 还 回馈
C.投桃报李 除了 更 回馈 D.知恩图报 除了 更 反馈
34.下列各项中分析正确的一项是( )
①中医药文化是中华民族的瑰宝,其理论体系蕴含着深厚的哲学智慧。②近年来,国家颁布了一系列旨在加大对中医药扶持力度的政策法规。③这些措施成效显著,不仅提高了中医药的服务能力,而且促进了中医药的传承和创新。④因此,我们要完善中医药管理体系,推进相关制度建设和人才培养水平。
A.“哲学智慧”“成效显著”“管理体系”三个短语类型各不相同。
B.句②是一个单句,句子主干是“国家颁布法规”。
C.句③用“不仅”“而且”连接两个分句,分句之间是转折关系。
D.句④有语病,修改方法是在“人才培养水平”前加“提高”。
35.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
人世间波诡云谲,因果错综。 已经努力到无能为力,拼搏到感动自己, 屡遭挫折, ,那就依天从命,坦然地接受事实,不强求,不 ,安之若素,顺其自然。
A.因为 依然 事与愿违 作为
B.如果 依然 事与愿违 妄为
C.如果 俨然 事半功倍 作为
D.因为 俨然 事半功倍 妄为
36.依次填入下面横线处的词语,恰当的一项是( )
①壶口瀑布_____________从高处落下让人们仰观的垂空水幕,_____________由平地向更低的沟里跌去的咆哮洪流。
②南国的雨在头顶上飘落的时候,是柔和的,没有北风那样_____________。
③一条突然出现的小溪,一阵_____________的微风,都会令她激动不已。
A.不是 而是 威风凛凛 如约而至
B.不是 而是 咄咄逼人 不期而至
C.不仅是 而且是 咄咄逼人 如约而至
D.不仅是 而且是 威风凛凛 不期而至
37.在下列横线中依次填入词语,最恰当的一项是( )
_____发展难题,推进改革创新,______立足当下思考对策,______端起历史规律的望远镜,分析演变机理、探究发展规律,不断增强工作的系统性、预见性、创造性。将党史学习教育同谋划推动经济社会发展工作结合起来,同着眼新形势、把握新情况、解决新矛盾结合起来,同研究全面建设社会主义现代化国家的前瞻性、战略性问题结合起来,______下好先手棋、打好主动仗,确保全面建设社会主义现代化国家开好局、起好步。
A.发现 既要 也要 可能
B.破除 既要 也要 方能
C.发现 不是 而是 可能
D.破除 不是 而是 方能
38.选出依次填入下面一段文字中横线处的词语最恰当的一项( )
(1)毕淑敏说,你要学会提醒幸福,那么每天清晨,在____________的阳光中,感受生活点滴的美好,在每一个黄昏到来前,收集温暖,心存感恩地过好每一天。
(2)努力的人,寒暑无间,躬拜于各位有学问的人,风餐露宿,____________于各种学术研究,转益多师,汗水和血水齐流,不断成长。
(3)在大中小学____________、螺旋上升地开设思想政治理论课,是培养社会主义建设者和接班人的重要保障。
(4)各地风味____________可以反映一个族群的历史沿革、民风民俗,____________可以反映人的生活态度、情感记忆和家风传承,进而被赋予更加意味隽永的时代印记和文化情怀。
A.触手可及 潜心 循序渐进 不仅……还
B.触手可及 潜心 因地制宜 不仅……还
C.唾手可得 专心 循序渐进 虽然……但是
D.唾手可得 专心 因地制宜 虽然……但是
39.下列各句中,加点词语使用不恰当的一项是( )
A.无论是对自然、社会的赞颂,还是对理想的追求、信念的坚守,都可用诗歌表达。
B.在这个多元化的时代,青少年应学会接受不同的观点,而不是拘泥于自我的认知。
C.不求甚解的态度在工作中会导致失误,只有深入地了解问题才能更好地解决问题。
D.城里新建了多个“口袋公园”,即使浮光掠影,也给广大市民留下了深刻的印象。
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参考答案
1.B
【详解】本题考查运用关联词语和近义词的能力。
根据“这届世界杯是首次在中东海湾地区举办,首次在北半球冬季举办”与“为办好这届世界杯,卡塔尔已经花费了2290亿美元”可知,这句话在逻辑上属于因果关系,第一处应为解释原因的因果关系,只能用“因为”而不能用“因此”;
根据“中国足球队没有入围卡塔尔世界杯”“在卡塔尔世界杯处处可见中国元素”可知,第二处和第四处是转折关系,要用“虽然……但是……”,而不能用“尽管”;
根据“中国足球队没有入围卡塔尔世界杯”可知,这里用“遗憾”更符合上下文情境。
故选B。
2.B
【详解】本题考查词义辨析。
吸取:吸收采取。汲取:吸取;吸收。结合“精髓”可知,用“汲取”。
“才”表示前面是唯一条件,“就”表示前面是充分条件,“把这些‘文化家底’守护好、利用好”是“更能怀着自信与从容行稳致远”的唯一条件,用“才”;
油然而生:形容思想感情自然而然地产生。异军突起:比喻另一支新的力量突然出现。结合“不少优秀文化类节目”可知,用“异军突起”。
满足:感到已经足够了。满意:因满足自己的愿望,符合自己的心意而快乐。结合“精神文化需求”可知,用“满足”。
故选B。
3.B
【详解】本题考查语法知识。
B.有误,本句中的四个短语类型不同,“从容应对”“疫情防控”“全球领先”是偏正短语,“团结奋斗”是并列短语;
故选B。
4.D
【详解】本题考查基础知识。
A.有误,第①句的主干是“吟诵是艺术”,“古老”是修饰“艺术”的定语,不应包含在主干中;
B.有误,第②句不是病句,无需修改。“日益”修饰“受到重视”,表示程度逐渐加深,语序正确;
C.有误,“主动学习”是偏正短语,“很多地方”是偏正短语,“自己的理解”也是偏正短语,结构类型相同;
故选D。
5.A
【详解】本题考查理解和分析句子。
A.分析正确。这段话的中心是造就不平凡的人,所填句子“不平凡的遭遇,常能造就不平凡的人”点明了中心;
B.“句③与句④这两个句子的关系是递进关系句”分析不正确;③与句④这两个句子的关系是并列关系,从句意及标点符号就可能看出;
C.分析不正确。第⑤中“既然……就……”是因果关系的关联词,所以第⑤句是因果关系的复句;
D.分析不正确。句⑥前后分句间承接不自然,表述不清晰,有语病,应改为:人类却能在精神意志上被塑造得更强大;
故选A。
6.B
【详解】本题考查词语及关联词的运用。
第一空:
主要:事物中关系最大、起决定作用的;把握事物的关键。重要:具有重大影响或后果的、有很大意义的。
在此指非物质文化遗产是中华优秀传统文化中有很大意义的一部分,应使用“重要”;
第二空:
绵延传承:延续对某某学问、技艺、教义等,在师徒间的传授和继承并发扬发展的过程。庚续绵延:继续延续。
在此指非物质文化遗产是传承的见证,应使用“绵延传承”;
第三、四空:
不仅:不止这一个。不但:不只是。也:表示同样。更:表示程度的加深。
应使用“不仅”“也”这组关联词,来体现“保护好、传承好、利用好非物质文化遗产”的作用;
故选B。
7.D
【详解】本题考查理解字词含义。
“收益”主要是指投资理财的收益部分,更侧重于投资活动;“受益”指的是一项事物的受益人,比如说保险的受益人,因此选“受益”;
“法制”指一个国家的法及其法律制度,而“法治”却强调一个国家处于依法治理的一种状态,因此选“法治”;
“不是……就是……”有“两者必居其一”“非此即彼”的意思,其结论是不确定的,两个选项可供选择。“不是……而是……”否定一个,肯定一个,其结论是确定的,不供我们选择;结合语境可知,应选“不是……而是……”;
故选D。
8.A
【详解】本题考查基础知识。
B.有误,“在艺术的广阔天地里”表示地点,作整个句子的状语,不是定语;
C.有误,“不仅……而且……”表示递进关系,不是转折关系;
D.有误,句④没有语病,无需修改;
故选A。
9.B
【详解】本题考查正确运用词语的能力。解答时,首先理解词语本义,再结合句子内容和语境进行辨析。
①“与其……不如”,表示选择关系。前后分句表示两种不同情况,在这两种情况中,有一种更合适,且已经做出了取舍,前舍后取。“因为……所以”,表示因果关系,即因为后面的是事情发生的原因,所以后面描述的是事情导致的结果。句中形容面对众说纷纭时,更应理性思考,并非人云亦云。用“与其……不如”更为恰当;
②干涉:过问或制止;干预:过问(别人的事)。“干涉”着重于强行参与,横加阻挠,多指用粗暴强硬手段过问或制止,迫使对方服从,如互不干涉内政;“干预”着重于过问别人的事,一般是给对方一定的压力和影响。“干涉”带有强硬,非法的味道,是在对被干涉者的不尊重,情感色彩是贬的;而“干预”中性,有合理的参与意义。句中与“别人的私事”搭配,用“干涉”恰当;
③遭际:境遇,经历平生遭际令人感伤。生平:素来,有生以来。句中形容杜甫的悲惨遭遇,用“遭际”恰当;
④必须:表示事理上的必要和情理上的必要。必需:不可缺少的,一定要有的。“必须”在应用上常常和“必需”相互混淆,区分在于前者强调必要,后者强调必要有。句中形容重要的书应当常常反复阅读,用“必须”恰当;
故选B。
10.C
【详解】本题考查词语运用。
第一、二空:“不是……而是……”是一组表选择关系的关联词组。“不单是……更是……”是表递进关系的词组。“自然之美的精彩呈现”“内心修为的……展示”,由浅入深地表述了对“静”的意义;应使用“不单是……更是……”。
第三空:探寻:意思是指探寻,指勘探、找寻;寻求。探究:意思是探索追究或研究。根据后文搭配的词语“本质”,应使用“本质”。
第四空:迎刃而解:指竹子劈开口后,下面一段竹子就迎着刀刃裂开;比喻处理事情,解决问题非常顺利。豁然开朗:意思是由狭窄幽暗一变为宽阔明亮,比喻顿时通达领悟。在此形容问题的解决很顺利,应使用“迎刃而解”。
故选C。
11.B
【详解】本题考查词语运用。
第一空:“连接”是用一个点将两条线接起来,其关键在“接”。“联接”则是用线将两个点连起来,其关键在“联”。“针”与物体的接触面是一个点,故应用:连接;
第二空:闻名遐迩:形容名声很大,主要指远近闻名。举世闻名:全世界都知道的事情,形容非常著名。古代丝绸之路是全世界都知名的古老商道,应用:举世闻名;
第三、四空:“是珍贵的货物”与“是中外文化交流的‘使者’,是除了瓷器之外中华文明的又一张名片”在语义上是递进关系,应用:不仅……更,“因为……所以”表因果关系;
故选B。
12.A
【详解】考查词语运用。
第一空:沉稳:稳重。自在:安闲舒适。与后面的“浮躁”相对,应用“沉稳”。
第二空:从容不迫:非常镇静、不慌不忙的样子。镇定自若:指在情况紧急时不慌不乱,当作没什么事情似的。与后面的“进退失据”相对,应用“从容不迫”。
第三空:与后面的“才能”组成条件复句,应用“只有”。
第四空:挑战:向别人提出竞赛。挑衅:故意制造事端,企图引起冲突或战争等。根据前面的“人生的”可知,应用“挑战”。
故选A。
13.A
【详解】本题考查词语运用。
第一空:“更”表示递进关系,强调软笔书写进一步地展现了汉字的魅力。“也”主要表示并列关系。在这里,软笔书写和汉字本身的造型感相比,是更能让它散发出无穷魅力的,用“更”能更好地体现这种递进,突出软笔书写对于展现汉字魅力的重要性。
第二空:“锲而不舍”意思是不断地镂刻。比喻有恒心,有毅力。“兀兀穷年”指辛辛苦苦地一年到头这样做。“锲而不舍”更侧重于表达一种坚持的意志品质,“中国人使用一支有弹性的笔,锲而不舍地追求书法的线条美”,体现了中国人在追求书法线条美这一过程中的执着和坚持,这种坚持是为了达到更高的艺术境界,而“兀兀穷年”更多地强调长时间的辛苦劳作,在这个语境中“锲而不舍”更合适。
第三空:“掀起”意思是使运动等大规模地兴起。“涌现”指(人和事物)大量地出现。“掀起高潮”是一个比较固定的搭配,更能形象地体现出不同时代的名家将书法艺术推向一个又一个高峰的动态感,而“涌现高潮”这种表达不够准确,不符合表达习惯。
第四空:“不但……而且……”是表示递进关系的关联词,“我们期待这支笔不但焕发新的生机,而且带来新的风格流变”,说明我们对书法艺术的期待是递进式的,先是希望它焕发生机,进而希望它带来新的风格变化。“如果”表示假设关系,不符合句子表达的期待的递进之意。
故选A。
14.B
【详解】本题考查基础知识综合。
A.“潜心研究”中“研究”是中心词,“潜心”是对“研究”的修饰,所以是偏正短语;
C.“也许……但是……”是表示转折关系的复句;
D.开篇的第一句话强调的是低调的人虽然不被人看见但生活在心灵与性情里,第②句中提到的“他们天生不是做明星的材料,但他们像思想者一样,把自己放在低调里,是为了让思想真正成为一种时代的高调”是对开篇第一句话语意的延伸,第①句是从反面强调第②句中提到的“把自己放在低调里,是为了让思想真正成为一种时代的高调”,第④句正面得出观点“只有自信的人才能做到低调,并安于低调”第③句“正如居里夫人”是对第④句提到的“只有自信的人才能做到低调,并安于低调”的观点的举例说明,故正确排序为②①④③;
故选B。
15.C
【详解】本题考查词语辨析。
A.只有……才……是表示条件关系的关联词,“你意识到这一点”是“深刻地了解我们战士的胸怀是多么宽广”的必要条件,使用恰当;
B.憋闷:指心情压抑不舒畅,用于描述被束缚后的心理状态,使用恰当;
C.惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常逼真,不能用于修饰“演讲”,属于使用对象错误;
D.咬文嚼字:指过分斟酌字句,用于批评死抠字眼的学习方式,使用恰当;
故选C。
16.A
【详解】本题考查词语运用。
“追梦者”和“圆梦人”对于广大青年来说并非是二选一的关系,而是两者兼具,“既是……也是……”表并列关系,说明青年同时具备这两种身份;“不是……而是……”表选择关系,不符合语境。
镌刻:雕刻的意思,常用来表示把功绩、事迹等郑重地、永久地记录下来,“把光荣镌刻在历史行进的史册里”,更能体现出光荣的庄重与永恒;“印刻”相对来说没有这种郑重、深刻的意味,所以这里用“镌刻”更合适。
百折不挠:指无论受到多少挫折都不退缩,比喻意志坚强,品节刚毅,强调在面对困难挫折时不屈服;锐不可当:形容勇往直前的气势,不可抵挡,侧重于强调气势和力量。此处形容意志,“百折不挠”更恰当;
故选A。
17.D
【详解】本题考查词语使用。
A.“虽然……但是……”表示转折关系。本处“学习基础薄弱”和“只要肯下功夫,成绩必然会有所提高”是存在让步假设关系,可将“虽然”改为“即使”,使用不当;
B.嚣张:因兴奋而没有限制,盛气凌人,带有贬义色彩;但句子后半部分“展现出高超的辩论技巧”为褒义描述,语境矛盾,使用不恰当;
C.别具匠心:具有与众不同的巧妙的构思。常指文学艺术方面创造性的构思;但后半句“只是普通食材的简单拼凑”表示简单、无创意,语义前后矛盾,使用不恰当;
D.不能自已:指无法控制自己,使激动的情绪平静下来。在此指的是她不能控制自己流下眼泪,符合语境;
故选D。
18.C
【详解】本题考查词语运用。
第一空:
源远流长:河流的源头很远,水流很长,常比喻历史悠久,根底深厚,用来形容中华优秀传统文化很合适;源源不断:形容接连不断、连绵不绝,多用来形容事物连续出现,相比之下 “源远流长”更能体现中华优秀传统文化历史悠久的特点,所以第一空应选“源远流长”。
第二空:
得天独厚:指具备的条件特别优越,所处环境特别好,用来形容我国自然资源在地理位置、资源储量等方面的优势恰当;独具特色:侧重于强调事物具有自己独特的风格、特点,用在此处形容自然资源不如“得天独厚”合适,所以第二空应选“得天独厚”。
第三空和第四空:
“不仅……也……”是递进关系,强调中国式现代化结出的硕果在造福人民的同时,还让“中国游”释放魅力;“一面……一面……”表示并列关系,这里用递进关系更能体现出两种结果的层次,所以应选“不仅……也……”。
故选C。
19.D
【详解】本题考查基础知识综合。
A.“日常生活”是偏正结构,“日常”修饰“生活”;“文艺演出”同样是偏正结构 ,“文艺”修饰“演出”;“齐聚一堂”是动补结构,“一堂”补充说明“齐聚”的地点 。所以“日常生活”和“文艺演出”结构类型相同,选项“三个短语的结构类型各不相同”表述错误;
B.“不仅……更……”是递进关系关联词,并非并列关系;
C.句①指出人们对精神丰盈的渴望 ,而“这种精神上的享受,是任何物质财富都无法替代的”放在句①后,衔接不自然。因为句①只是提及渴望精神丰盈,还未阐述精神享受相关内容;
故选D。
20.D
【详解】本题考查词义辨析。
相得益彰,意思是指两个人或两件事物互相配合,双方的能力和作用更能显示出来。轻而易举,形容事情容易做,不费力,省事。十拿九稳,意思是比喻很有把握。尽善尽美,指极其完善,极其美好;形容事物完美到没有一点缺点。这里指万事万物都会有缺点,用“尽善尽美”。
追求,意指尽力寻找、探索。寻求,意思是寻找探求、追求。要求,提出具体事项或愿望,希望能实现。苛求,意思是过严地要求。这里指不能过分要求现实完美,用“苛求”。
“只要……就……”表示充分条件关系;“即使……也……”表示假设关系;“尽管……还……”表示转折关系;“只有……才……”表示必要条件关系;“学会超脱,乐观豁达,不怨天尤人,不斤斤计较,不攀比妒忌,更不放弃追求”是“能活得快乐”的必要条件,用“只有……才……”。
故选D。
21.C
【详解】本题考查词语辨析。
第一空:“与日俱增”指数量随时间增长,不修饰“地名”;“与时俱进”指随时代进步,结合语境,此处需形容“乡村地名”与“乡村振兴”的关联,“与时俱进”符合“地名刻写振兴注脚”的动态语境,故选“与时俱进”。
第二、三空:“物质层面”与“精神层面”为递进关系,“不仅……更……”表递进,“虽然……但……”表转折,故排除转折关系的选项,选“不仅……更……”。
第四空:“吸收”指接纳、汲取(如知识),“吸纳”指吸收、接纳(如成果、人才)。“地名”需“接纳”乡村发展成果,“吸纳”更贴合“成果”的搭配。
故选C。
22.A
【详解】本题考查句子内容的填写。
第一空,从后一句“还是在……”可知,“研究自然科学,研究人文科学”还“在个人行动上”构成两个条件的并列,与“都要……”构成条件关系的复句,故此空应填写“无论”;
第二空,质疑,意思是提出疑问。怀疑,是指心中存疑,疑惑。“质疑”是一种行为动作,作为一种态度,应该是“怀疑”;
第三空,客观:指不依赖于人的意识而存在的一切事物。换言之,不管人们是否认识它、是否知道它、是否承认它……都照样存在的,就是客观的。主观:跟客观正相反,指被人的意识所支配的一切。从“寻求真理”的途径来看,客观的探索是惟一正确的途径,故选“客观”恰当;
第四空:袖手旁观:比喻置身事外,不加过问的冷淡态度。视而不见:看到了,没有引起注意或当作没看见。指不注意或不重视。故与“有想象力、有计划”相对的应该是“袖手旁观”。
故选A。
23.C
【详解】本题考查词语辨析。
第一空,浩如烟海:形容文献、资料等非常丰富。灿若星辰:像星辰一样灿烂。结合语境,此处形容“文化瑰宝”很璀璨耀眼,应用“灿若星辰”;
第二空,交流:信息互换的过程。彼此间把自己有的提供给对方。交融:融合在一起。结合语境,此处形容中西文化融合在一起,应用“交融”;
第三空,却:连词,表示转折关系。又:表示重复或继续。结合语境,此处用“却”更突出时间的无言与文化遗产的有声之间的对比;
第四空,铭刻:①把记述事实、功德等的文字铸在器物上面或刻在器物、碑碣上。②深深地记在心中。雕刻:①在金属、象牙、骨头或其他材料上刻出花纹、形象。②雕刻成的艺术品。结合语境,“铭刻”比“雕刻”更能表达出历史的深度和厚重,更能体现出历史的文脉、民族的记忆、精神的基因被深深地烙印在文化遗产中,故应用“铭刻”;
故选C。
24.A
【详解】考查词语运用。
第一空,丰富多彩:形容内容丰富,花色繁多。浓墨重彩:用浓重的墨汁和颜色来描绘,形容着力描写。结合“非物质文化遗产”的内容可知,此处指的是非物质文化遗产内容丰富,应选“丰富多彩”;
第二空,结晶:物质从液态(溶液或熔融状态)或气态形成晶体;比喻珍贵的成果。结果:本指植物长出果实(开花结果);现常用义为事物发展的后续影响或阶段终了时的状态。结合“这是中华民族智慧与文明……”的内容可知,此处指的是珍贵的成果,应选“结晶”;
第三空,也:①表示同样;②表示强调;③表示转折或让步;④连用,表示并列或无论这样、那样。还:①表示持续,相当于“仍然”;②表示重复,相当于“再”“又”;③表示程度增加,相当于“更加”。结合“既有人们熟知的中国书法、剪纸、京剧、皮影戏、太极拳等,……有相对冷门的玛纳斯、麦西热甫”的内容可知,此处与“既”连用,表示并列,应选“也”;
第四空,传播:指两个相互独立的系统之间,利用一定的媒介和途径所进行的、有目的的信息传递活动。传颂:传扬歌颂。传导:热或电从物体的一部分传到另一部分。传扬:(事情、名声等)传播;宣扬。结合“向世界……着中国独特的文化资源”的内容可知,此处指的是信息传递活动,应选“传播”;
故选A。
25.B
【详解】本题考查成语和关联词的使用。
奄奄一息:形容气息微弱临近死亡;也比喻事物即将消亡、湮没或毁灭。筋疲力尽:形容非常疲乏,一点力气也没有了。 由一空后文“依然奋战在抗疫一线”的语境结合“奄奄一息”“筋疲力尽”两词的意思可判断,一空选择“筋疲力尽”;
文段中“冲锋在前”和“默默坚守”是并列的关系,因此二空选择“也是”;
孜孜不倦:指工作或学习勤奋刻苦不知疲倦,形容勤勉不懈怠的一种状态。矢志不渝:指立下志愿,绝不改变。“在雪域高原上……地守护人民的生命健康”突出了工作环境的艰苦,与“勤勉不懈怠”无关,与立志有关,因此三空选择“矢志不渝”;
殚精竭虑:用尽精力,费尽心思。 处心积虑:千方百计地盘算,形容蓄谋已久(多含贬义)。由“顾诵芬为航空关键核心技术零的突破而”的语境可知,四空选择“殚精竭虑”;
故选B。
26.D
【详解】本题考查词语。
第一、二空:
“即使……也……”,表示假设关系;
“虽然……但是……”,表示转折关系;
根据“ 无人鼓掌, 要为梦想全情投入”可知,前后是表示假设关系,可知,这里应用关联词“即使……也……”;第一空填“即使”;第二空填“也”;
第三空:
播种:指撒布种子;
播撒:一般指把作物种子抛到田地里;
根据“你 了怎样的人生态度,就将会收获怎样的生命高度和宽度”中的“收获”,可知,播种了,才会有收获;第三个空应该填“播种”;
第四空:
“安之若素”的意思是:遇到不好的情况或异常情况毫不在意,跟平常一样对待;
“居安思危”的意思是:在平安的时候也会考虑到危害的发生;
根据“想要做自己生命的主角,而不是别人生命中的看客,就要做到身处逆境时 ,坚守希望”可知,这里强调用平常心对待逆境;所以,第四空填“安之若素”更恰当;
故选D。
27.C
【详解】本题考查短语类型、句子成分、关联词及病句辨析。
A.“文化记忆”“生活方式”“独特韵味”均为偏正短语,结构类型相同;
B.句②的主干是“习俗焕发生机”,“春节贴春联、端午赛龙舟”是修饰“习俗”的定语;
D.句④不是病句,“通过……使……”同时使用会造成句子缺少主语,但句④中“通过”和“能够”搭配,没有语病;
故选C。
28.C
【详解】本题考查词语的使用。
第一、二空:“自然之美的精彩呈现”和“内心修为的优雅展示”这是“静”之美的特点,从表及里,构成递进关系,故应该选“不单是……更是……”;
第三空:幽雅:幽静雅致。多形容自然景物特点;优雅:优美雅致、优美高雅。多指人的动作举止、兴趣爱好。句中形容的是人的气质特点,故应该选“优雅”;
第四空:顺理成章: 形容写文章或做事,顺着条理就能做好;也比喻某种情况合乎情理,自然产生某种结果。迎刃而解:意思是劈竹子,头上几节一破开,下面的就随着刀口裂开了。比喻主要问题解决了,其他有关的问题就很容易解决。句中意思是问题获得解决,故“迎刃而解”恰当;
故选C。
29.C
【详解】本题考查词语辨析和运用。
第一空,难能可贵:做到了难做之事,十分可贵。弥足珍贵:形容十分珍贵、非常珍贵,含褒义。这里描述居里夫妇集中精力提取镭并取得成功,这种精神和事迹是非常珍贵和难得的,“难能可贵”更符合语境;
第二空:浇注:把熔化了的金属、混凝土等注入(模型等)。浇灌:给植物浇水灌溉,比喻精心培养。浇滋:指滋润和培养。这里强调用心专一是在精心培育和关注过程,用“浇灌”更合适;
第三空:也许:表示可能性。因为:表示原因和理由。因而:表示结果和结论。这里表达的是一种可能性,“也许自己享受不到自己苦心经营的树上的果实”,用“也许”更合适;
第四空:但:表示转折。所以:表示结果或结论。这里句子前后两部分需要用转折连接,“但总有人能享受到”与前面的“自己享受不到”形成对比,用“但”更合适;
故选C。
30.C
【详解】本题考查基础知识综合。
A.“时代浪潮”是偏正短语,“照进现实”是动宾短语,“探月新篇”是偏正短语,三个短语结构类型不完全相同;
B.句③的主干为“光芒照亮土地”,“发展中”“每一寸”是定语;
D.“绘就”意思是描绘成就,与“宏伟蓝图”搭配恰当,不需要改为“成就”;
故选C。
31.B
【详解】考查关联词语和词义辨析。
“尽管……还”是转折关系,“不但……还……”是递进关系,“要求安全系数高”“需要很好的灵活度”是递进关系,用“不但”;
难点,在讲话或著作中引入或提出困难或怀疑的段落。难题,不容易解决或解答的问题。结合“关节部位”可知,用“难点”。
意想不到,没有料想到。形容十分意外。出乎意料,超出人们的料想之外。结合“灵感”可知,用“意想不到”。
相似,相像;大致相同。类似,差得不远,大致相像。结合“虾尾鳞片”可知,用“类似”。
故选B。
32.A
【详解】本题考查词语的理解与运用。
得来不易:得到它不容易。
来之不易:取得事业成功或获取财物的过程不容易。
材料中强调吃到任何一点粥饭都不容易,强调“即使是少量的”,故应选用“得来不易”;
当然:表示就是这样、应当这样。
依然:意思是指照往常、依旧的意思。
材料中表达的意思是要像往常一样保持避免浪费的美德和行为准则,故应选用“依然”;
变废为宝:把不要的东西,变成有用的东西。
物尽其用:意思是各种东西凡有可用之处,都要尽量利用。
材料中形容“临期食品”,是原本要报废的食物,故选用“变废为宝”更合适;
“让更多需要帮助的人得到帮助”和“社会更加美好”是因果关系,不是条件关系,故应选用“就”。
故选A。
33.C
【详解】本题考查词语辨析。
第一空,投桃报李:意思是他送给我桃儿,我以李子回赠他,比喻友好往来或互相赠送东西,强调相互之间的一种回报行为。“感恩父母莫忘投桃报李”,体现出对父母的感恩不能只是单方面接受爱,还要有回报,用在此处恰当。“知恩图报”更侧重于强调内心知道感恩并想要报答,而“投桃报李”更突出实际行动上的回报,与后文“关心关爱也要有来有往”衔接更紧密。
第二、三空,“除了”表示在已有情况之外,“更”表示递进,突出不仅要有感激之情,更要有实际行动,比“不仅……还……”在语气上更加强调后者,更能体现出行动回应的重要性。
第四空,回馈:指回赠、回报,侧重于对他人的付出进行报答。“关于爱的回馈,我们能做的还有很多”,这里用“回馈”强调对父母爱的回报,符合语境。“反馈”主要是指把信息、意见等返回给原单位或个人,与“爱”搭配不恰当。
故选C。
34.D
【详解】本题考查短语类型病句修改等基础知识。
A.有误,“三个短语类型各不相同”表述有误,“哲学智慧”是偏正短语;“成效显著”是主谓短语“管理体系”是偏正短语。三个短语中“哲学智慧”与“管理体系”均为偏正短语,类型不完全不同;
B. 句②中主语是“国家”,谓语是“颁布”,宾语是“政策法规”;“政策法规”属于复合名词,不可省略“政策”。句②主干为“国家颁布政策法规”;
C. “不仅……而且……”表示递进关系,而非转折关系;
故选D。
35.B
【详解】本题考查词语辨析和运用。
第一空,“因为”表示因果关系;“如果”表示假设关系。根据语境,此处“已经努力到无能为力”是一种假设的情况,所以第一个空格应填“如果”;
第二空,“依然”表示依旧,仍然;“俨然”表示严肃庄重的样子或整齐的样子。此处句子想表达的意思是即使“已经努力到无能为力”,但结果“屡遭挫折”的情况依旧存在,所以第二空格应填“依然”;
第三空,“事与愿违”指事情的发展与愿望相反,指事情没能按照预想的方向发展;“事半功倍”指做事得法,因而费力小,收效大。此处句子想表达的是事情没有像预想的方向发展,所以应填“事与愿违”;
第四空,“作为”指行为,所作所为;建树,成就;可以做的事,大有作为;“妄为”指胡作非为,胆大妄为。此处句子想表达的是不强求,不胡作非为的意思,所以应填“妄为”;
故选B。
36.B
【详解】本题考查关联词与成语辨析。
“从高处落下”与“由平地向更低的沟里跌去”是表示相反意思,故第一、二空应该用表示转折的连词“不是……而是……”;
威风凛凛:意思是形容声势或气派使人敬畏、恐惧。
咄咄逼人:形容气势汹汹,盛气凌人,使人难堪,含贬义。
结合语境,这里表示北风来势汹汹,与南国雨的“柔和”相反,故用“咄咄逼人”;
如约而至:指按着约定准时到达。
不期而至:没有预料地到来。
结合语境,这里表示微风没有预料地到来,故用“不期而至”;
故选B。
37.B
【详解】本题考查词语运用。
发现,经过探索研究认识或找到前人没有认识或看到的事物或规律。
破除,汉语词语,拼音为pò chú,意思是即破除、去除;其释义为对不符合客观规律的事物给以破坏和铲除掉。
可能,解释为表示可以实现;也许,或许;能否;怎能、难道。
方能,指只要满足某个条件就能达到某种效果。
通读文段,查看供选词语。从后文内容来看,第一空,“破除”发展难题,才能推进改革创新;第二、三空,分析前后分句意思,应选用表示并列关系的“既要……也……”;第四个空,这个句子与前面句子构成条件关系,具备了前句的条件,“方能”呈现后面句子表达的结果。不能用表示推测的词语“可能”。所以,文段依次填入的词语应是“破除”“既要”“也要”“方能”。故选B。
38.A
【详解】考查词语运用。
(1)触手可及:近在手边,一伸手就可以接触到。
唾手可得:比喻非常容易得到。
阳光一伸手就可触摸到。应用:触手可及。
(2)潜心:用心专一。专心:集中精力,用心。
“潜心”的程度要深于“专心”。根据后面的“学术研究”可知,应用:潜心。
(3)循序渐进:按照一定的步骤逐渐深入或提高(指学习或工作)。
因地制宜:根据当地的实际情况,制定适当的措施。
根据后面的“螺旋上升”可知,应用:循序渐进。
(4)“不仅……还”表递进。
“虽然……但是”表转折。
“可以反映一个族群的历史沿革、民风民俗”与“可以反映人的生活态度、情感记忆和家风传承”在语义上是递进关系。应用:“不仅……还”。
故选A。
39.D
【详解】本题考查词语运用。
A.“无论……都……”:表示条件关系的关联词,它表示在任何条件下都会有某种结果。句中“无论”和“都”组合使用,形成了条件关系,强调了无论是哪种情况,都可以用诗歌来表达。使用正确;
B.拘泥:指固执成见而不知变通。句中用来提醒青少年不应过分坚持自己的认知,而应当接受不同的观点。使用正确;
C.不求甚解:原义是读书只求理解精义,不着眼于一字一句的解释。后来多指学习或工作的态度不认真,不求深入理解,也指了解情况不深入。句中用来警告人们不要有这种态度,因为这样会导致工作中的失误,使用恰当;
D.浮光掠影:像水面的光和掠过的影子一样,一晃就消逝,形容印象不深刻。与后文“给广大市民留下了深刻的印象”存在矛盾,使用有误。
故选D。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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