专题03 电流和电路（期末压轴题训练）九年级物理上学期新教材人教版

专题04 电流和电路 1．（24-25九年级上·四川绵阳·期末）如图所示，将甲、乙两个带电小球放在光滑的绝缘水平面上，其中甲球带负电荷、乙球带正电荷，为了使这两个小球在原来的位置静止，沿着甲、乙两球的球心连线方向，在某一位置放上一个带电小球丙，可以恰好使得三球均保持静止。则丙球可能（　　） A．带正电，放在Ⅰ区域 B．带负电，放在Ⅰ区域 C．带正电，放在Ⅲ区域 D．带负电，放在Ⅱ区域 【答案】A 【详解】A．甲球带负电荷、乙球带正电荷，因为异种电荷相互吸引，同种电荷相互排斥，若将带正电的小球放在甲球左侧，甲球对乙球和丙球的吸引力使其相互靠近，但由于丙球和乙球相互排斥，所以三个小球可以保持静止，故A符合题意； B．若将带负电的丙球放在甲球左侧，丙球和甲球相互排斥，乙球和甲球相互吸引，甲球受到向右的作用力无法保持静止，故B不符合题意； C．若将带正电的丙球放在乙球右侧，丙球和乙球相互排斥，甲球和乙球相互吸引，甲球受到向左的作用力无法保持静止，故C不符合题意； D．若将带负电的丙球放在两球中间，乙球和丙球相互吸引，甲球和丙球相互排斥，丙球将受到向右的作用力无法保持静止，故D不符合题意。 故选A。 2．(24-25九上·北京石景山区·期末)一个封闭盒子的上表面有两个接线柱和两个灯座，盒内用导线将它们相连。现将两个小灯泡L1、L2分别安装在两个灯座上，按图所示的方式连接在电路中，电源电压保持不变，不考虑电路故障。下列说法正确的是（　　） A．闭合开关S后，若两灯均发光，则L1、L2一定是串联的 B．闭合开关S后，若灯L1发光、L2不发光，则L1、L2一定是串联的 C．闭合开关S后，若两灯均发光，再将灯L1取下，灯L2不发光，则L1、L2一定是串联的 D．闭合开关S后，若两灯均发光，再将灯L2取下，灯L1不发光，则L1、L2一定是并联的 【答案】C 【详解】A．闭合开关S后，若两灯均发光，L1、L2可能串联的，也可能并联，故A错误； B．闭合开关S后，若灯L1发光、L2不发光，则L1、L2两灯互不影响，一定是并联的，故B错误； C．闭合开关S后，若两灯均发光，再将灯L1取下，灯L2不发光，说明两灯相互影响，则L1、L2一定是串联的，故C正确； D．闭合开关S后，若两灯均发光，再将灯L2取下，灯L1不发光，说明两灯相互影响，则L1、L2一定是串联的，故D错误。 故选C。 温度 温控开关 壶内水量 水量开关 的功率 煎煮方式 闭合 闭合 800 武火 断开 闭合 800 武火 断开 断开 100 文火 3．(24-25九上·北京朝阳区·期末)中药煎煮方式分为“文火”和“武火”。小阳用手动总开关、温控开关、水量开关、电热丝和限流电阻，（阻值不随温度变化），设计了煎药壶电路，电源电压为220V。闭合开关，能实现下表所示的功能。下列说法正确的是（　　） A．、并联 B．的阻值是 C．若断路，煎药壶工作时只能进行武火加热 D．若壶内的水量小于，煎药壶工作时无法进行武火加热 【答案】C 【详解】A．当闭合总开关后，通过温控开关和水量开关的通断来控制电路的工作状态，实现不同的功率，也就是不同的煎煮方式；从功率变化情况以及对电路的控制来看，电热丝和限流电阻不是并联关系，如果是并联，它们两端电压始终等于电源电压，不会通过开关的通断实现不同功率组合，则电热丝和限流电阻是串联的，通过不同开关控制串联电阻的接入情况来改变总电阻，进而改变功率，故A错误； B．分析表中信息可知，武火时，限流电阻被短路，当温控开关和水量开关同时断开时，、串联，处于文火状态，而只有温控开关断开时，限流电阻仍是短路的，所以，温控开关和水量开关并联后再与限流电阻并联，如下图所示： 武火时，限流电阻被短路，只有工作，的功率是800W，则的阻值 故B错误； C．若限流电阻断路，如果温控开关和水量开关都断开，则电路断路，不能加热；当温控开关和水量开关中任意一个闭合时，只有工作，是武火加热状态；所以，若限流电阻断路，煎药壶工作时只能进行“武火”加热，故C正确； D．若壶内的水量小于，水量开关断开，根据上面电路图和表中信息可知，若此时温度低于，则温控开关闭合，只有工作，是武火加热状态，所以煎药壶工作时也能进行武火加热，故D错误。 故选C。 4．（2025·安徽·中考真题）某兴趣小组为了研究利用单刀双掷开关控制小直流电动机的正转、反转和不转，设计了如图所示的电路，、为单刀双掷开关，、为指示灯。规定电流从电动机M的左端流入，电动机正转。下列说法正确的是（　　） A．接、接时，、均发光，电动机不转 B．接、接时，只有发光，电动机反转 C．接、接时、只有发光，电动机反转 D．接、接时、、均发光，电动机正转 【答案】C 【详解】A．接、接时，由图可知电流无法从电源正极出发后回到电源负极，整个电路没有构成闭合回路，电路中没有电流通过，则、均不发光，电动机不转，故A错误； B．接、接时，由图可知电流从电源正极出发后经、电动机回到电源负极，则只有发光，电流从电动机的左端流入，电动机正转，故B错误； C．接、接时，由图可知电流从电源正极出发后经、电动机回到电源负极，则只有发光，电流从电动机的右端流入，电动机反转，故C正确； D．接、接时、由图可知电源没有接入电路，则、均不发光，电动机不转，故D错误。 故选C。 5．（24-25九年级上·河北石家庄·期末）如图所示电路中，闭合开关S1、S2后，两只灯泡均正常发光，下列说法正确的是（　　） A．电流表测量干路电流 B．断开 S2后，通过L1的电流变大 C．通过两灯的电流可能相等 D．若灯L2被短路，则L1正常发光 【答案】C 【详解】A．由图知，闭合开关、后，两灯泡并联，电流表与灯泡串联在支路上，电流表测量通过的电流，故A错误； B．由于并联电路中各支路互不影响，所以断开后，通过的电流不变，故B错误； C．由于并联电路中各支路两端的电压相同，如果两只灯泡的规格相同，则通过两灯的电流相等，即通过两灯的电流可能相等，故C正确。 D．若灯被短路，则造成电源短路，可能会烧坏电源，则无法正常发光，故D错误。 故选 C。 6．（24-25九年级上·广东广州·期末）钠、氯原子结构示意图如图所示，钠与氯气反应生成氯化钠的示意图如图所示，请结合表和图提供的信息，分析下列选项中描述正确的是（　　） A．钠原子核外有10个电子 B．氯化钠整体对外显负电性 C．钠原子失去一个电子后变成钠离子，钠离子不带电 D．氯原子中，氯原子核所带的正电荷与核外所有电子带的负电荷在数量上相等 【答案】D 【详解】A．据图可知，钠原子核外有11个电子，故A错误； B．正常情况下，氯化钠所带的正电荷和负电荷数量相等，整体对外呈电中性，故B错误； C．钠原子失去一个电子后变成钠离子，钠离子带一个单位的正电荷，故C错误； D．氯原子中，氯原子核所带的正电荷与核外所有电子带的负电荷在数量上相等，整个氯原子对外不显电性，故D正确。 故选D。 7．（24-25九年级上·江苏无锡·期末）如图所示的实验电路，闭合开关S1、S2后，电流表A1的示数为0.5A，电流表A2的示数为0.2A，下列说法正确的是（　　） A．L1与L2串联 B．L1、L2的电流分别是0.5A、0.2A C．开关S1只控制L1 D．断开S2，电流表A1示数变为0.3A 【答案】D 【详解】AC．由图可知，闭合开关S1、S2后，两灯并列连接，由此可知两灯是并联的；开关S1位于干路上，所以开关S1控制整个电路，故AC错误； B，由图可知，电流表A1测干路电流，电流表A2测通过L2的电流。电流表A1的示数为0.5A，即干路电流I＝0.5A，电流表A2的示数为0.2A，即通过L2的电流为0.2A，根据并联电路的电流规律可知，通过L1的电流为 故B错误； D，断开开关S2时，L2支路断开，电流表A1测通过L1的电流。由于并联电路各支路互不影响，所以通过L1的电流不变，仍为0.3A，即电流表A1的示数变为0.3A，故D正确。 故选D。 8．(24-25九上·吉林长春汽开区·期末)“金陵金箔”是国家级非物质文化遗产，手工打造的金箔轻薄柔软，不能用手直接拿取，但可以用羽毛“吸取”。如图甲所示，把羽毛靠近金箔，金箔在工作台上静止不动；手持羽毛轻轻扫过纸垫，如图乙所示；再将羽毛靠近工作台上方的金箔，羽毛即可将金箔吸起，如图丙所示。下列说法正确的是（    ） A．轻扫纸垫时，羽毛和纸垫均失去了电子 B．轻扫纸垫后，羽毛和纸垫带上同种电荷 C．羽毛吸住金箔利用了异种电荷相互吸引的原理 D．羽毛吸住金箔利用了带电体吸引轻小物体的性质 【答案】D 【解析】AB．摩擦起电的实质是电子的转移，得到电子的物体带负电，失去电子的物体带正电，手持羽毛轻轻扫过纸垫，羽毛和纸垫摩擦，一个物体得到电子，带负电，另一个物体失去电子，带正电，羽毛和纸垫带上异种电荷，故AB错误； CD．带电体可以吸引轻小物体，羽毛摩擦后带电，羽毛吸住金箔利用了带电体吸引轻小物体的性质，故C错误，D正确。 故选D。 9.（24-25九年级上·广东广州·期末）如图扫地机器人，闭合其电源开关S，二极管指示灯亮，再闭合其清扫指令开关S1，电动机启动。S断开时，电路不工作。则下列电路符合要求的是（　　） A． B．C． D． 【答案】B 【详解】闭合其电源开关S，二极管指示灯亮，再闭合其清扫指令开关S1，电动机启动。S断开时，电路不工作，这表明二极管和电动机能各自独立工作，并联在电路中；断开S，指示灯和动力装置均不工作，这说明启动开关S接在干路中，控制整个电路；开关S2与电动机在一条支路中，故B符合题意， ACD不符合题意。 故选B。 10．（24-25九年级上·河北保定·期末）如图所示电路，电阻和是 联（选填“串”或“并”）。电流表与电流表的读数之比是，则两个电阻值和之比是 。 【答案】 并 【详解】[1]由图知道，闭合开关S，电路有两条电流的路径，即电阻R1和R2是并联的，电流表A1测干路电流，电流表A2测通过R2的电流。 [2]电流表A1与电流表A2的读数之比是5∶2，即干路电流与通过R2的电流之比为 因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以通过R1、R2的电流之比 根据并联电路的分流关系知道，两个电阻值R1和R2之比是 11．（25-26九年级上·天津·期末）如图所示电路中，只闭合S1、S2时，灯L1、L2是 ，只闭合S3时，灯L1、L2是 。（填“串联”或“并联”） 【答案】 并联 串联 【详解】[1]只闭合S1 、S2 时，由电路图知：灯L1 、L2 先首首相连、尾尾相连，再接入电路，灯L1 、L2 是并联，等效电路图如图一所示： [2]只闭合S3 时，由电路图知：灯L1 、L2 首尾顺次连接接入电路，灯L1 、L2 是串联，等效电路图如图二所示： 11．(24-25九上·重庆第一中学校·期末)如图所示的电路中，电源电压保持不变，a、b、c三处可分别接入电流表或电压表。闭合开关S，R1和R2串联，则电表b为 （选填“电压”或“电流”）表，此时a、c两表的指针偏转角度相同；若想让R1、R2并联，则a、c两表的示数比为 。 【答案】 电流 4∶5 【详解】[1]闭合开关S，要使得R1和R2串联，电路中只有一条电流路径，若电表a为电流表，则R2或者电源被短路，所以，电表a为电压表；若电表c为电流表，则R1被短路，所以电表c为电压表；由此可知，电表b为电流表。 [2]当R1和R2串联时，此时电表a测的是电源电压，电表c测的是R1的两端电压，电表a选择大量程0~15V，分度值为0.5V；电表c选择小量程0~3V，分度值为0.1V；由于a、c两表的指针偏转角度相同，设指针偏转的小格数为n，则电表a的示数为0.5nV，即为电源电压，电表c的示数为0.1nV，即为此时R1的两端电压，根据串联电路特点和欧姆定律可得 所以 若想让R1、R2并联，则电路中电流路径有两条，分别经过R1、R2，此时电表a、c均为电流表，电表b为电压表，电表a测的是通过L1的电流，电表c测的是干路电流，根据并联电路特点和欧姆定律可得，通过L1和L2的电流之比为 所以，a、c两表的示数比为 12．（24-25九年级上·甘肃酒泉·期末）如图所示，闭合开关S2，断开开关S1、S3，灯L1、L2 联，闭合开关S1、S3，断开开关S2，灯L1、L2 联，若只闭合S1、S2，能发光的灯是 。 【答案】 串 并 L2 【详解】[1]当闭合开关，断开开关、时，电流从电源正极流出，依次经过、、，最后回到电源负极，此时灯、串联。 [2]当闭合开关、，断开开关时，电流从电源正极流出后，分成两条支路，一条支路经过、、，另一条支路经过、，然后两条支路的电流汇合后回到电源负极，此时灯、并联。 [3]若只闭合、，被短路，电流从电源正极流出，经过、，回到电源负极，能发光的灯是。 13．（24-25九年级上·辽宁沈阳·期末）如图所示电路，当开关S1、S2、S3都闭合时，三个相同灯泡L1、L2和L3的串、并联情况是 ，此时示数最大的电流表是 。 【答案】 L1、L2、L3并联 A1 【详解】[1]由图分析可知，若L1断路，电流在L2的右端分支，L2、L3并联；若L2断路，电流在L1的左端分支，L1、L3并联；若L3断路，电流在L1的左端分支，L2、L3并联，所以L1、L2、L3互不影响，是并联。 [2]由图分析可知，电流表A1在干路上，测L1、L2、L3的总电流；电流表A2测L2、L3的总电流；电流表A3测L1、L2的总电流，所以示数最大的电流表是A1。 14．（24-25九年级上·广东广州·期末）发光二极管，简称LED，具有单向导电性。小慧把LED与小灯泡并联接入电路中，如图所示，开关闭合后，发现LED和小灯泡均不发光，两个电流表的示数均为0.1A。导致以上现象出现的原因可能是 （选填对应的字母）。 ①小灯泡断路  ②小灯泡短路   ③LED短路  ④LED断路  ⑤LED正负极接反了  ⑥小灯泡通路，但通过它的电流偏小   ⑦LED通路，但通过它的电流偏小 A．③⑥     B．①⑦    C．②⑤    D．⑤⑥       E．④⑥ 【答案】DE 【详解】灯泡及LED均不会短路，因为只要小灯泡或LED短路，电源就短路，除小灯泡和LED不发光外电流表及电源将被烧坏，故②③错误；开关闭合后，LED和小灯泡都不亮，但两块电流表均有的示数，所以小灯泡支路有电流通过，小灯泡没有断路，只是通过的电流偏小，而实际电功率偏小，无法使灯泡发光，故①错误⑥正确；因为两块电流表示数相同，所以LED支路无电流通过，所以LED断路或LED正负极接反了，所以④⑤正确，⑦错误，故为DE。 15．（24-25九年级上·江苏南通·期末）按题目要求作图。 (1)请根据如图的实物图，在虚线框内画出对应的电路图。 (2)在如图电路的○中填入电表符号，使闭合开关S后，两灯均可发光。 (3)设计一个“应急呼叫器”电路，要求：开关S断开时，电灯和电铃均不工作；开关S闭合时，灯亮铃响，即使电灯因断路不亮，电铃仍可工作，请你完成如图电路。 【答案】(1) (2) (3) 【详解】（1）分析实物图可知，电流从电源正极流出，经过开关S2后分为两条支路（S2在干路），一条支路经过灯泡L2，另一条支路经过灯泡L1和开关S1，两条支路汇合后回到电源负极。作图如下 （2）根据电流表要串联在电路中，电压表要并联在电路中，对于左边的〇，若填电流表，会使两灯泡短路，所以左边的〇应填电压表；对于右边的〇，若填电压表，该支路断路，L2不亮，所以右边的〇应填电流表，此时电流表测量通过L2的电流。作图如下 （3）开关闭合时，灯亮铃响，即使电灯因断路不亮，电铃仍可工作，说明电灯和电铃并联，工作不相互影响。 开关断开时，电灯和电铃均不工作，说明开关设在干路上控制所有用电器。作图如下 16．（24-25九年级上·上海浦东新）物理课上某小组同学做了摩擦起电的演示实验。实验中使用了验电器，其主要结构由金属球、金属杆以及金属杆下端挂着的两块轻质金属箔片组成，如图（a）所示。实验过程中，用一根丝绸摩擦过的玻璃棒与验电器的金属球相接触，发现验电器的金属箔张开一个角度，如图（b）所示。 (1)验电器的工作原理是使金属箔带有同种电荷从而相互 （选填“吸引”或“排斥”）； (2)经查阅资料发现，金属导体中只有自由电子可以自由移动，自由电子带 电（选填“正”“负”）； (3)综合上述资料和所学知识，对金属箔张开一个角度的现象作出解释： 。 【答案】(1)排斥 (2)负 (3)见解析 【详解】（1）验电器是利用同种电荷相互排斥原理工作的。 （2）根据原子的构成可知，自由电子带负电荷。 （3）已知与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，当玻璃棒与验电器的金属球相接触时，由于电荷间的相互作用，金属箔片上的自由电子移动到玻璃棒上，两个金属箔片因为失去电子带正电荷，相互排斥而张开一个角度。 17.（24-25九年级上·广西南宁·期末）利用图甲所示的电路，探究串联电路中电压的规律。 (1)图乙中有一根导线连接有误，请在这根导线上打“×”，并画出正确的连接位置； (2)正确连接后，闭合开关，两灯突然熄灭，电压表无示数，则电路故障可能是 ； (3)排除故障，正确测量出灯泡两端的电压后，为了节省时间，将图甲中电压表接在A点的导线直接改接在C点上，这样是不可以测量出灯泡两端的电压的，原因是 ； (4)换用不同规格的灯泡进行多次实验的目的是 ； (5)实验数据如表所示，分析表中实验数据，可得出的结论是______（选填序号）。 实验次数 /V /V /V 1 1.2 1.6 2.8 2 1.0 1.8 2.8 3 1.4 1.4 2.7 A．在串联电路中，电流处处相等 B．串联电路中各部分电路两端的电压相等 C．串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和 (6)若要探究电流与电压的关系，需对图甲电路进行改进，你改进的措施是① ；② 。 【答案】(1) (2)断路 (3)电压表正负接线柱接反了 (4)得出普遍性的规律 (5)C (6) 见解析 见解析 【详解】（1）乙图中，灯L1和电压表没有连入电路中，探究串联电路中电压的规律时两灯串联，由图甲可知，电压表测L1的电压，如图所示： （2）正确连接后，闭合开关，两灯突然熄灭，电路可能断路，电压表无示数，电压表与电源没有连通，则电路故障可能是L2断路。 （3）已测出L1两端的电压，与A相连的为电压表正接线柱，与B相连的为电压表的负接线柱，为了节省时间，将图甲中电压表接在A点的导线直接改接在C点上，电压表正负接线柱接反了，不可以测量出灯泡L2两端的电压。 （4）根据一组数据得出的结论有偶然性，换用不同规格的灯泡进行多次实验的目的是得出普遍性的规律。 （5）实验数据如表所示，分析表中实验数据有UAC=UAB+UBC 可得出的结论是串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和，故C符合题意，AB不符合题意。 故选C。 （6）[1][2]若要探究电流与电压的关系，要控制电阻大小（灯的电阻随温度的变化而变化），记下电流随电压的变化关系，为得出普遍性的结论，要多次测量，需对图甲电路进行改进，改进的措施是：①将灯L1换为定值电阻； ②将滑动变阻器和电流表串联替换L2接入电路中。 18.（24-25九年级上·重庆黔江）小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。 (1)图甲是他们设计的电路图，连好电路闭合开关前，发现电流表指针位置如图乙实线所示，原因是 。正确调整后闭合开关，发现指针又偏向图乙位置，其原因是 ； (2)实验操作正确并经过多次实验，得到的数据记录在下表中。分析数据，得到并联电路的电流特点是： （用字母公式表示）； 实验序号 1 2 3 (3)进行多次实验的主要目的是（　　）（填序号）； A．寻找普遍规律 B．减小电流测量误差 (4)完成以上实验后，小明开始“探究串联电路的电流规律”，按如图2连好串联电路， ①实验中，应该选择多个规格 （选填“相同”或“不相同”）的小灯泡； ②为防止损坏电流表，在不能事先估计电流大小的情况下，应先进行 ，以便正确选择电流表量程。③如表中是某同学在实验中测得的一组数据，在表格所记录的数据中，有一个数据是明显错误的，造成错误的原因是 ； 电流表的位置 A B C 电流 ④为了得出更普遍的规律，接下来的操作是 。 【答案】(1) 电流表未调零 电流表的正负接线柱接反 (2) (3)A (4) 不相同 试触 见解析 换用不同规格灯泡进行多次实验 【详解】（1）[1]闭合开关前，电路未接通，电流表指针位置如图乙实线所示，即发生左偏，说明电流表未调零。 [2]闭合开关后，电路接通，电流表发生左偏，说明电流表的正负接线柱接反了。 （2）分析表格数据，， 可得，并联电路中干路电流等于各支路电流之和，即 （3）通过一次实验得出的结论，具有偶然性，所以为了避免实验的偶然性，得出具有普遍性的结论，因使用不同规格的灯泡进行多次实验，故A符合题意。 （4）[1]在实验中，为了让结论具有普遍性，应选用不同规格的灯泡做实验。 [2]为了防止损坏电流表，在不能事先估计电流大小的情况下，应先用大量程试触，以正确选择电流表或电流表的量程。 [3]由表中实验数据可知，电路中的电流应该是0.3A，因此1.5A数据明显错误，1.5A是0.3A的5倍，可知该同学在读数时，错把电流表0~0.6A的量程当作0~3A的量程了。 [4]为了得出更普遍的规律，应换用不同规格的灯泡进行多次实验。 ` 1．如图所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，验电器的金属箔如图所示，下列说法错误的是（　　） A．小明用手触摸验电器的金属球，观察到验电器金属箔张角不变 B．用丝绸摩擦过的玻璃棒再次接触金属球，观察到验电器金属箔张角变小 C．用另一根与毛皮多次摩擦过的橡胶棒再次接触金属球，观察到验电器金属箔张角变大 D．用一根不带电的塑料棒再次接触验电器金属球，观察到验电器金属箔张角不变 【答案】A 【详解】A．用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，此时验电器的金属箔张开，人是导体，当小明用手触摸验电器的金属球时，电荷会中和，故验电器金属箔张角会变小，故A错误，符合题意； B．用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，故用丝绸摩擦过的玻璃棒再次接触金属球，会有电荷中和，验电器金属箔张角会变小，故B正确，不符合题意； C．用另一根与毛皮多次摩擦过的橡胶棒再次接触金属球，所带电荷量增多，验电器金属箔张角会变大，故C正确，不符合题意； D．塑料棒是绝缘体，故用一根不带电的塑料棒再次接触验电器金属球，验电器金属箔张角不变，故D正确，不符合题意。 故选A。 2．在如图所示的电路中，下列说法错误的是（    ） A．闭合开关S2断开开关S1和S3时，灯L1和L2都发光，电流表无示数 B．闭合开关S1和S2时，电源有烧坏的风险 C．闭合开关S2和S3断开开关S1时，电流表测通过L1的电流 D．闭合开关S1和S3断开开关S2时，电流表测通过L2的电流 【答案】D 【详解】A．闭合开关S2断开开关S1和S3时，两个灯泡串联，两个灯泡都发光，电流表没有接入电路中，电流表无示数，故A正确，不符合题意； B．闭合开关S1和S2时，形成了短路，电源可能被烧坏，故B正确，不符合题意； C．闭合开关S1和S3断开开关S2时，L2被电流表短路，只有L1和电流表接入电路，电流表测通过L1的电流，故C正确，不符合题意； D．闭合开关S1和S3断开开关S2时，两个灯泡并联，电流表测量干路中的电流，故D错误，符合题意。 故选D。 3．随处可见的自动售货机大大方便了我们的购物生活，小明在学习电路设计后去自学了解了自动售货机的工作原理：可通过手机扫码（闭合）或投币（闭合），启动电动机完成自动售货；在光线较暗时光控开关自动闭合，接通灯泡照明。于是他尝试设计了如下四个电路，其中符合要求的是（　　） A． B． C． D． 【答案】B 【详解】A．当光线较暗时，光控开关自动闭合，但处于断开状态，灯不会亮，故A不符合题意； B．当光线较暗时，光控开关自动闭合，灯泡所在支路被接通，灯泡发光；和并联后接在电动机所在支路上，当或任意一个开关闭合时，电动机所在支路被接通，完成自动售货，故B符合题意； C．要同时闭合和电动机所在支路才会被接通，且和同时闭合时，即使断开，接在干路上的灯也会发光，故C不符合题意； D．要同时闭合和电动机所在支路才会被接通，故D不符合题意。 故选B。 4．某学习小组设计了如图所示的电路，闭合开关、，电流表A的示数为，电流表的示数为。下列说法错误的是（　　） A．通过灯泡的电流为 B．灯泡、的规格相同 C．灯泡、两端的电压相等 D．只断开，电流表示数不变 【答案】B 【详解】AB．由图可知，闭合开关、时，灯泡与并联，电流表A测干路电流，电流表测通过的电流，已知电流表A的示数为，即干路电流，电流表的示数为，即通过的电流，由于并联电路中干路电流等于各支路中的电流之和，所以通过的电流 比较可知，通过两灯的电流不同，所以它们的规格不同，故A正确，不符合题意，B错误，符合题意； C．由于并联电路各支路两端的电压相等，所以灯泡、两端的电压相等，故C正确，不符合题意； D．只断开时，支路断开，由于并联电路各支路互不影响，所以通过的电流不变，即电流表示数不变，故D正确，不符合题意。 故选B。 5．如图所示的电路，全部器材完好并连接牢固，当开关，都闭合时，可能发生的现象是（　　） A．的灯丝烧断 B．的灯丝烧断 C．和的灯丝都烧断 D．和都不亮，电源短路并容易烧坏 【答案】D 【详解】由电路图知，当两个开关都闭合时，电流由电源的正极出来，经开关S1直接回到电源负极，没经过灯泡，造成电源短路，所以两灯都不亮，而电源短路易烧坏电源。故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 6．某款衣物烘干器可以直接将衣服烘干，将湿的衣服放进烘干器，电路检测到衣服湿时，就吹风（电动机工作送风），吹风过程中：当烘干器内温度低时，吹热风；当烘干器内温度高时，吹冷风，直至衣服变干，之后，整个电路结束工作。开关在衣服湿时闭合、干时断开；开关在桶内温度低（）时闭合、温度高（）时断开。下列电路中符合要求的是（    ） A． B． C． D． 【答案】C 【详解】当烘干器内温度低时，吹热风；当烘干器内温度高时，吹冷风，直至衣服变干，据此可知电动机和电热丝并联。开关在衣服湿时闭合、干时断开；开关在桶内温度低（）时闭合、温度高（）时断开，所以要控制电热丝，为安全起见，要在干路上，控制整个电路。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 7．如图所示的电路中，开关S1、S2都闭合，电流表、灯泡L1和L2均能正常工作。则下列说法正确的是（    ） A．灯泡L1和L2串联 B．通过灯泡L1的电流一定等于通过灯泡L2的电流 C．当S2断开，电源外部电流流向为a→b→c→d D．当S2断开，电流表示数变小，L2亮度不变 【答案】D 【详解】A．由图可知两个灯泡并列连接，两个灯泡并联，故A错误； B．由于两个灯泡并联，由于规格可能相同，也可能不同，故通过两个灯泡的电流可能相等，也可能不相等，故B错误； C．当S2断开，只有灯泡L2接入电路，电源外部电流流向为d→c→b→a，故C错误； D．当S2闭合时，两个灯泡并联，电流表测量干路电流，当S2断开，只有灯泡L2接入电路，电流表只测量通过L2的电流，故电流表示数变小；两个灯泡并联，两个灯泡独立工作，互不影响，故S2断开与否，L2亮度不变，故D正确。 故选D。 8．如图所示为定值电阻R1和R2的I-U图像，由图像可知下列选项正确的是（   ） A．R1与R2两端的电压为0时，它们的电阻也为0 B．R1与R2的电阻大小不变，两者电阻之比为2：1 C．R1与R2串联接入电路，通电后R1与R2两端电压之比为1：2 D．R1与R2并联接入电路，通电后通过R1与R2的电流之比为1：2 【答案】C 【解析】A．电阻是导体阻碍电流的性质，其大小与导体的材料、长度、横截面积以及导体的温度有关，与电压、电流大小无关，故A错误； BC．将R1与R2串联接入电路，电流相等，由I-U图像得出∶当通过两电阻的电流相等且为0.3A时，电压关系为 则通电后R1与R2两端电压之比为1∶2，由的变形式可知，电阻关系为 故B错误，C正确； D．这两个电阻并联后接在3V电源上时， 由图像可知，通过它们的电流为 通电后通过R1与R2的电流之比为 故D错误。 故选C。 9．如甲图所示，用被丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器A使其带电，用带有绝缘柄的金属棒将验电器A和不带电的验电器B的金属球连接起来，发现验电器B的金属箔片张开，此过程瞬间自由电子定向移动的方向是由 （选填“A到B”或“B到A”）。电路元件A和B中的电流与两端电压的关系如乙图所示，若将A、B并联后接在电压为2V的电源两端，干路中的电流是 A；若将A、B串联后接在3V电路中，电路中的电流是 A。 【答案】 B到A 0.6 0.2 【详解】 [1]丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷称为正电荷，则验电器A带正电缺少电子，B不带电；用带绝缘柄的金属杆将两个验电器的金属球接触时，B验电器上自由电子负电荷向验电器A移动，与A上的正电荷发生中和，使A的张角变小；B失去电子而带正电，所以B的金属箔由于带上同种电荷相互排斥而张开；瞬间自由电子定向移动的方向是由B到A。 [2]并联电路中各支路两端的电压相等，A和B并联后接在2V的电源两端时 由图象可知，此时通过元件A的电流，此时通过元件B的电流，并联电路中干路电流等于各支路电流之和，干路中的电流 [3]两元件串联在电压为3V的电源两端时，则 结合图象可知，当时满足以上条件，即此时电路中的电流为。 10．小红计划制作一串由多个LED小灯组成的彩灯。购买材料时发现每个LED小灯上都有“3V”的标识。现将这串彩灯接入家庭电路使用，要求所有LED小灯能够发光且保证电路安全，至少需要 个LED小灯 联组成。 【答案】 74 串 【详解】[1][2]要保证所有LED小灯能够发光且保证电路安全，每个灯两端电压不得超过3V，已知家庭电路电压为220V，由串联电路总电压等于各部分电压之和可知，需要串联LED小灯的个数为n，则由，解得，则至少需要74个LED小灯串联。 11.智能手机给人们的生活带来极大方便，请利用所学知识解决下列问题。 (1)手机用充电电池作为电源，给手机充电时，充电电池相当于电路中的 。 (2)如图甲是用充电宝给三部手机同时充电的情景，这三部手机是 联的；若拔掉其中一部手机，则通过充电宝的总电流将 （选填“变大”或“变小”）。 (3)如图乙所示的两个充电器，甲充电器标注“输出”，乙充电器标注“输出5V，1A”，要快速充电，应选 充电器。 (4)有人发现，“超级快充”的充电线比普通的充电线粗。其目的是减小充电线 ，防止充电时充电线过热。 (5)电池的电极处略有凹陷（如图丙），可以在一定程度上防止与硬币、钥匙等金属物体接触引起 ，从而损坏电池。 【答案】(1)用电器 (2) 并 变小 (3)甲 (4)电阻 (5)短路 【解析】（1）给手机充电时，充电电池消耗电能，相当于电路中的用电器。 （2）[1]用充电宝给三部手机同时充电时，若断开与一个手机充电的电路，其他手机依旧能充电，说明这三部手机并列连接，即并联。 [2]拔掉其中一部手机，根据并联电路中电流特点可知，干路电流等于各支路电流之和，由于少了一条支路，则干路电流减小，即通过充电宝的总电流将减小。 （3）甲充电器的充电功率 乙充电器的充电功率 要快速充电，应选择甲充电器。 （4）超级快充的充电线比普通充电线粗，即横截面积大，当导体的材料、长度相同时，横截面积越大，电阻越小，可以防止充电时充电线过热。 （5）若电极处没有凹陷，当电极直接与硬币钥匙等金属导体接触时会引起电源短路，导致烧坏电池，所以电池的电极处略有凹陷。 12．如图所示，电阻R1、R2、R3的阻值分别为R、2R、2R，为二极管。二极管具有单向导电性，只允许电流从其正极向负极通过，不允许电流反方向通过；当电流从二极管的正极流向负极时，其电阻为零。闭合开关S，接入电路的总电阻为 。现将电源正负极对调再接回原位置，则前后两种情况通过R2的电流之比为 。 【答案】 4R 3：4 【详解】[1]二极管具有单向导电性，只允许电流从其正极向负极通过，不允许电流反方向通过；当电流从二极管的正极流向负极时，其电阻为零。闭合开关S，电路从电源正极流出，先后经过R3和R2，回到电源负极，串联电路中的总电阻为 [2]现将电源正负极对调再接回原位置，闭合开关S，电路从电源正极流出，先后经过R1和R2，回到电源负极，串联电路中的总电阻为 由欧姆定律可知，两次的电流之比为 13．小明在做“探究并联电路中电流的规律”实验． (1)如图甲是他设计的电路图，图乙是他连接的实验电路，此时电流表测量 （选填“A”“B”或“C”）处的电流；闭合开关后，观察到灯发光，但灯不发光，电流表有示数，电路可能存在的故障是： ； (2)为使结论具有普遍意义，应该选择规格 （选填“相同”或“不同”）的灯泡。小明刚接好最后一根导线，电流表的指针就发生了偏转，是因为在连接电路过程中没有 ； (3)小明的多组实验数据如表所示，他在实验中是靠改变 而得到的； (4)分析数据，可知并联电路的电流特点是： （用字母公式表示）。 次数电流 1 2 3 0.1 0.2 0.3 02 0.4 0.6 0.3 0.6 0.9 【答案】(1) C 所在支路发生断路 (2) 不同 断开开关 (3)电源电压 (4) 【详解】（1）[1]由图乙可知，电流表测量干路的电流，所以此时电流表测量图甲中C处的电流。 [2]并联电路任何一处发生短路，所有的用电器都不能工作。闭合开关后，观察到灯发光，但灯不发光，电流表有示数，说明是灯所在支路发生了断路故障。所以电路可能存在的故障是：所在支路发生断路。 （2）[1]为使结论具有普遍意义，应该选择规格不同的灯泡且要进行多次实验。 [2]小明刚接好最后一根导线，电流表的指针就发生了偏转，说明电路已经接通。因此在连接电路过程中没有断开开关。 （3）分析表中数据可知0.1A∶0.2A=1∶2，0.2A∶0.4A=1∶2，0.3A∶0.6A=1∶2，即每次实验各支路对应的电流之比相等，所以他在实验中是靠改变电源电压而得到的。 （4）分析数据可知，0.3A=0.1A+0.2A，0.6A=0.2A+0.4A，0.9A=0.3A+0.6A，即。 14．若一个小灯泡标有“6V，1.8W”，一个电阻标有“3V，0.5A”字样，将它们串联后接入电路使用，那么电路中的电流不能超过 A；将它们并联后接入电路使用，那么电路两端的电压不能超过 V，否则容易损坏。（灯丝电阻不随温度变化） 【答案】 0.3 3 【详解】[1]灯泡允许通过的电流为 灯泡允许通过的电流小于电阻允许通过的电流，而串联电路电流相等，所以电路中的电流不能超过0.3A。 [2]灯泡两端最大电压为6V，电阻两端的电压最大为3V，并联电路支路电压等于电源电压，所以并联后电路两端的电压不能超过3V。 15．作图题： (1)某科技小组为医院病房设计呼叫电路，在病人需要护理时，闭合床头开关或，护士值班室的护士就能及时看到对应的灯或亮，同时听到电铃响起。请用笔画线代替导线在图中连接符合设计要求的电路图； (2)按照图甲所示的电路图，用笔画线表示导线，将图乙电路连接完整。 【答案】(1) (2) 【详解】（1）经分析可知，灯L1和L2并联，且开关S1和S2分别位于两支路上，电铃位于干路上，干路上的开关S控制整个电路，电路图的连接如下图所示： （2）由电路图可知，电铃与开关S2串联后与灯泡并联，开关S1位于干路，实物连接，如下图所示： 16.如图所示电路，开关S闭合后，通过电流表A1的示数为0.3A，且电流表A和A1的指针偏转角度相同，则： (1)电流表A、A1分别测量谁的电流？ (2)通过灯泡L1的电流为多少？ (3)电流表A的示数为多少？ (4)通过灯泡L2的电流为多少？ 【详解】（1）由图可知，两灯泡并联，电流表A1测灯L1所在支路电流，电流表A测干路电流。 （2）已知电流表A1的示数为0.3A，则通过灯泡L1的电流为 （3）由并联电路的电流特点可知，A的示数应大于A1的示数，已知两电流表指针偏转的角度相同，所以A选用的是大量程，A1选用的是小量程，指针在同一位置时，电流表大量程示数是小量程示数的5倍，所以电流表A的示数为（即干路电流） （4）通过灯L2的电流为 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题04 电流和电路 1．（24-25九年级上·四川绵阳·期末）如图所示，将甲、乙两个带电小球放在光滑的绝缘水平面上，其中甲球带负电荷、乙球带正电荷，为了使这两个小球在原来的位置静止，沿着甲、乙两球的球心连线方向，在某一位置放上一个带电小球丙，可以恰好使得三球均保持静止。则丙球可能（　　） A．带正电，放在Ⅰ区域 B．带负电，放在Ⅰ区域 C．带正电，放在Ⅲ区域 D．带负电，放在Ⅱ区域 2．(24-25九上·北京石景山区·期末)一个封闭盒子的上表面有两个接线柱和两个灯座，盒内用导线将它们相连。现将两个小灯泡L1、L2分别安装在两个灯座上，按图所示的方式连接在电路中，电源电压保持不变，不考虑电路故障。下列说法正确的是（　　） A．闭合开关S后，若两灯均发光，则L1、L2一定是串联的 B．闭合开关S后，若灯L1发光、L2不发光，则L1、L2一定是串联的 C．闭合开关S后，若两灯均发光，再将灯L1取下，灯L2不发光，则L1、L2一定是串联的 D．闭合开关S后，若两灯均发光，再将灯L2取下，灯L1不发光，则L1、L2一定是并联 3．(24-25九上·北京朝阳区·期末)中药煎煮方式分为“文火”和“武火”。小阳用手动总开关、温控开关、水量开关、电热丝和限流电阻，（阻值不随温度变化），设计了煎药壶电路，电源电压为220V。闭合开关，能实现下表所示的功能。下列说法正确的是（　　） 温度 温控开关 壶内水量 水量开关 的功率 煎煮方式 闭合 闭合 800 武火 断开 闭合 800 武火 断开 断开 100 文火 A．、并联 B．的阻值是 C．若断路，煎药壶工作时只能进行武火加热 D．若壶内的水量小于，煎药壶工作时无法进行武火加热 4．（2025·安徽·中考真题）某兴趣小组为了研究利用单刀双掷开关控制小直流电动机的正转、反转和不转，设计了如图所示的电路，、为单刀双掷开关，、为指示灯。规定电流从电动机M的左端流入，电动机正转。下列说法正确的是（　　） A．接、接时，、均发光，电动机不转 B．接、接时，只有发光，电动机反转 C．接、接时、只有发光，电动机反转 D．接、接时、、均发光，电动机正转 5．（24-25九年级上·河北石家庄·期末）如图所示电路中，闭合开关S1、S2后，两只灯泡均正常发光，下列说法正确的是（　　） A．电流表测量干路电流 B．断开 S2后，通过L1的电流变大 C．通过两灯的电流可能相等 D．若灯L2被短路，则L1正常发光 6．（24-25九年级上·广东广州·期末）钠、氯原子结构示意图如图所示，钠与氯气反应生成氯化钠的示意图如图所示，请结合表和图提供的信息，分析下列选项中描述正确的是（　　） A．钠原子核外有10个电子 B．氯化钠整体对外显负电性 C．钠原子失去一个电子后变成钠离子，钠离子不带电 D．氯原子中，氯原子核所带的正电荷与核外所有电子带的负电荷在数量上相等 7．（24-25九年级上·江苏无锡·期末）如图所示的实验电路，闭合开关S1、S2后，电流表A1的示数为0.5A，电流表A2的示数为0.2A，下列说法正确的是（　　） A．L1与L2串联 B．L1、L2的电流分别是0.5A、0.2A C．开关S1只控制L1 D．断开S2，电流表A1示数变为0.3A 8．(24-25九上·吉林长春汽开区·期末)“金陵金箔”是国家级非物质文化遗产，手工打造的金箔轻薄柔软，不能用手直接拿取，但可以用羽毛“吸取”。如图甲所示，把羽毛靠近金箔，金箔在工作台上静止不动；手持羽毛轻轻扫过纸垫，如图乙所示；再将羽毛靠近工作台上方的金箔，羽毛即可将金箔吸起，如图丙所示。下列说法正确的是（    ） A．轻扫纸垫时，羽毛和纸垫均失去了电子 B．轻扫纸垫后，羽毛和纸垫带上同种电荷 C．羽毛吸住金箔利用了异种电荷相互吸引的原理 D．羽毛吸住金箔利用了带电体吸引轻小物体的性质 9.（24-25九年级上·广东广州·期末）如图扫地机器人，闭合其电源开关S，二极管指示灯亮，再闭合其清扫指令开关S1，电动机启动。S断开时，电路不工作。则下列电路符合要求的是（　　） A． B．C． D． 10．（24-25九年级上·河北保定·期末）如图所示电路，电阻和是 联（选填“串”或“并”）。电流表与电流表的读数之比是，则两个电阻值和之比是 。 11．（24-25九年级上·天津·期末）如图所示电路中，只闭合S1、S2时，灯L1、L2是 ，只闭合S3时，灯L1、L2是 。（填“串联”或“并联”） 11．(24-25九上·重庆第一中学校·期末)如图所示的电路中，电源电压保持不变，a、b、c三处可分别接入电流表或电压表。闭合开关S，R1和R2串联，则电表b为 （选填“电压”或“电流”）表，此时a、c两表的指针偏转角度相同；若想让R1、R2并联，则a、c两表的示数比为 。 12．（24-25九年级上·甘肃酒泉·期末）如图所示，闭合开关S2，断开开关S1、S3，灯L1、L2 联，闭合开关S1、S3，断开开关S2，灯L1、L2 联，若只闭合S1、S2，能发光的灯是 。 13．（24-25九年级上·辽宁沈阳·期末）如图所示电路，当开关S1、S2、S3都闭合时，三个相同灯泡L1、L2和L3的串、并联情况是 ，此时示数最大的电流表是 。 14．（24-25九年级上·广东广州·期末）发光二极管，简称LED，具有单向导电性。小慧把LED与小灯泡并联接入电路中，如图所示，开关闭合后，发现LED和小灯泡均不发光，两个电流表的示数均为0.1A。导致以上现象出现的原因可能是 （选填对应的字母）。 ①小灯泡断路  ②小灯泡短路   ③LED短路  ④LED断路  ⑤LED正负极接反了  ⑥小灯泡通路，但通过它的电流偏小   ⑦LED通路，但通过它的电流偏小 A．③⑥     B．①⑦    C．②⑤    D．⑤⑥       E．④⑥ 15．（24-25九年级上·江苏南通·期末）按题目要求作图。 (1)请根据如图的实物图，在虚线框内画出对应的电路图。 (2)在如图电路的○中填入电表符号，使闭合开关S后，两灯均可发光。 (3)设计一个“应急呼叫器”电路，要求：开关S断开时，电灯和电铃均不工作；开关S闭合时，灯亮铃响，即使电灯因断路不亮，电铃仍可工作，请你完成如图电路。 16．（24-25九年级上·上海浦东新）物理课上某小组同学做了摩擦起电的演示实验。实验中使用了验电器，其主要结构由金属球、金属杆以及金属杆下端挂着的两块轻质金属箔片组成，如图（a）所示。实验过程中，用一根丝绸摩擦过的玻璃棒与验电器的金属球相接触，发现验电器的金属箔张开一个角度，如图（b）所示。 (1)验电器的工作原理是使金属箔带有同种电荷从而相互 （选填“吸引”或“排斥”）； (2)经查阅资料发现，金属导体中只有自由电子可以自由移动，自由电子带 电（选填“正”“负”）； (3)综合上述资料和所学知识，对金属箔张开一个角度的现象作出解释： 。 17.（24-25九年级上·广西南宁·期末）利用图甲所示的电路，探究串联电路中电压的规律。 (1)图乙中有一根导线连接有误，请在这根导线上打“×”，并画出正确的连接位置； (2)正确连接后，闭合开关，两灯突然熄灭，电压表无示数，则电路故障可能是 ； (3)排除故障，正确测量出灯泡两端的电压后，为了节省时间，将图甲中电压表接在A点的导线直接改接在C点上，这样是不可以测量出灯泡两端的电压的，原因是 ； (4)换用不同规格的灯泡进行多次实验的目的是 ； (5)实验数据如表所示，分析表中实验数据，可得出的结论是______（选填序号）。 实验次数 /V /V /V 1 1.2 1.6 2.8 2 1.0 1.8 2.8 3 1.4 1.4 2.7 A．在串联电路中，电流处处相等 B．串联电路中各部分电路两端的电压相等 C．串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和 (6)若要探究电流与电压的关系，需对图甲电路进行改进，你改进的措施是① ；② 。 18.（24-25九年级上·重庆黔江）小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。 (1)图甲是他们设计的电路图，连好电路闭合开关前，发现电流表指针位置如图乙实线所示，原因是 。正确调整后闭合开关，发现指针又偏向图乙位置，其原因是 ； (2)实验操作正确并经过多次实验，得到的数据记录在下表中。分析数据，得到并联电路的电流特点是： （用字母公式表示）； 实验序号 1 2 3 (3)进行多次实验的主要目的是（　　）（填序号）； A．寻找普遍规律 B．减小电流测量误差 (4)完成以上实验后，小明开始“探究串联电路的电流规律”，按如图2连好串联电路， ①实验中，应该选择多个规格 （选填“相同”或“不相同”）的小灯泡； ②为防止损坏电流表，在不能事先估计电流大小的情况下，应先进行 ，以便正确选择电流表量程。③如表中是某同学在实验中测得的一组数据，在表格所记录的数据中，有一个数据是明显错误的，造成错误的原因是 ； 电流表的位置 A B C 电流 ④为了得出更普遍的规律，接下来的操作是 。 ` 1．如图所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，验电器的金属箔如图所示，下列说法错误的是（　　） A．小明用手触摸验电器的金属球，观察到验电器金属箔张角不变 B．用丝绸摩擦过的玻璃棒再次接触金属球，观察到验电器金属箔张角变小 C．用另一根与毛皮多次摩擦过的橡胶棒再次接触金属球，观察到验电器金属箔张角变大 D．用一根不带电的塑料棒再次接触验电器金属球，观察到验电器金属箔张角不变 2．在如图所示的电路中，下列说法错误的是（    ） A．闭合开关S2断开开关S1和S3时，灯L1和L2都发光，电流表无示数 B．闭合开关S1和S2时，电源有烧坏的风险 C．闭合开关S2和S3断开开关S1时，电流表测通过L1的电流 D．闭合开关S1和S3断开开关S2时，电流表测通过L2的电流 3．随处可见的自动售货机大大方便了我们的购物生活，小明在学习电路设计后去自学了解了自动售货机的工作原理：可通过手机扫码（闭合）或投币（闭合），启动电动机完成自动售货；在光线较暗时光控开关自动闭合，接通灯泡照明。于是他尝试设计了如下四个电路，其中符合要求的是（　　） A． B． C． D． 4．某学习小组设计了如图所示的电路，闭合开关、，电流表A的示数为，电流表的示数为。下列说法错误的是（　　） A．通过灯泡的电流为 B．灯泡、的规格相同 C．灯泡、两端的电压相等 D．只断开，电流表示数不变 5．如图所示的电路，全部器材完好并连接牢固，当开关，都闭合时，可能发生的现象是（　　） A．的灯丝烧断 B．的灯丝烧断 C．和的灯丝都烧断 D．和都不亮，电源短路并容易烧坏 6．某款衣物烘干器可以直接将衣服烘干，将湿的衣服放进烘干器，电路检测到衣服湿时，就吹风（电动机工作送风），吹风过程中：当烘干器内温度低时，吹热风；当烘干器内温度高时，吹冷风，直至衣服变干，之后，整个电路结束工作。开关在衣服湿时闭合、干时断开；开关在桶内温度低（）时闭合、温度高（）时断开。下列电路中符合要求的是（    ） A． B． C． D． 7．如图所示的电路中，开关S1、S2都闭合，电流表、灯泡L1和L2均能正常工作。则下列说法正确的是（    ） A．灯泡L1和L2串联 B．通过灯泡L1的电流一定等于通过灯泡L2的电流 C．当S2断开，电源外部电流流向为a→b→c→d D．当S2断开，电流表示数变小，L2亮度不变 8．如图所示为定值电阻R1和R2的I-U图像，由图像可知下列选项正确的是（   ） A．R1与R2两端的电压为0时，它们的电阻也为0 B．R1与R2的电阻大小不变，两者电阻之比为2：1 C．R1与R2串联接入电路，通电后R1与R2两端电压之比为1：2 D．R1与R2并联接入电路，通电后通过R1与R2的电流之比为1：2 9．如甲图所示，用被丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器A使其带电，用带有绝缘柄的金属棒将验电器A和不带电的验电器B的金属球连接起来，发现验电器B的金属箔片张开，此过程瞬间自由电子定向移动的方向是由 （选填“A到B”或“B到A”）。电路元件A和B中的电流与两端电压的关系如乙图所示，若将A、B并联后接在电压为2V的电源两端，干路中的电流是 A；若将A、B串联后接在3V电路中，电路中的电流是 A。 10．小红计划制作一串由多个LED小灯组成的彩灯。购买材料时发现每个LED小灯上都有“3V”的标识。现将这串彩灯接入家庭电路使用，要求所有LED小灯能够发光且保证电路安全，至少需要 个LED小灯 联组成。 11.智能手机给人们的生活带来极大方便，请利用所学知识解决下列问题。 (1)手机用充电电池作为电源，给手机充电时，充电电池相当于电路中的 。 (2)如图甲是用充电宝给三部手机同时充电的情景，这三部手机是 联的；若拔掉其中一部手机，则通过充电宝的总电流将 （选填“变大”或“变小”）。 (3)如图乙所示的两个充电器，甲充电器标注“输出”，乙充电器标注“输出5V，1A”，要快速充电，应选 充电器。 (4)有人发现，“超级快充”的充电线比普通的充电线粗。其目的是减小充电线 ，防止充电时充电线过热。 (5)电池的电极处略有凹陷（如图丙），可以在一定程度上防止与硬币、钥匙等金属物体接触引起 ，从而损坏电池。 12．如图所示，电阻R1、R2、R3的阻值分别为R、2R、2R，为二极管。二极管具有单向导电性，只允许电流从其正极向负极通过，不允许电流反方向通过；当电流从二极管的正极流向负极时，其电阻为零。闭合开关S，接入电路的总电阻为 。现将电源正负极对调再接回原位置，则前后两种情况通过R2的电流之比为 。 13．小明在做“探究并联电路中电流的规律”实验． (1)如图甲是他设计的电路图，图乙是他连接的实验电路，此时电流表测量 （选填“A”“B”或“C”）处的电流；闭合开关后，观察到灯发光，但灯不发光，电流表有示数，电路可能存在的故障是： ； (2)为使结论具有普遍意义，应该选择规格 （选填“相同”或“不同”）的灯泡。小明刚接好最后一根导线，电流表的指针就发生了偏转，是因为在连接电路过程中没有 ； (3)小明的多组实验数据如表所示，他在实验中是靠改变 而得到的； (4)分析数据，可知并联电路的电流特点是： （用字母公式表示）。 次数电流 1 2 3 0.1 0.2 0.3 02 0.4 0.6 0.3 0.6 0.9 14．若一个小灯泡标有“6V，1.8W”，一个电阻标有“3V，0.5A”字样，将它们串联后接入电路使用，那么电路中的电流不能超过 A；将它们并联后接入电路使用，那么电路两端的电压不能超过 V，否则容易损坏。（灯丝电阻不随温度变化） 15．作图题： (1)某科技小组为医院病房设计呼叫电路，在病人需要护理时，闭合床头开关或，护士值班室的护士就能及时看到对应的灯或亮，同时听到电铃响起。请用笔画线代替导线在图中连接符合设计要求的电路图； (2)按照图甲所示的电路图，用笔画线表示导线，将图乙电路连接完整。 16.如图所示电路，开关S闭合后，通过电流表A1的示数为0.3A，且电流表A和A1的指针偏转角度相同，则： (1)电流表A、A1分别测量谁的电流？ (2)通过灯泡L1的电流为多少？ (3)电流表A的示数为多少？ (4)通过灯泡L2的电流为多少？ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $