安徽省安庆市怀宁县2025-2026学年九年级上学期12月月考历史试题

2025一2026学年度第一学期阶段自主检测 九年级历史试题参考答案 2025.12 单项选择（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 题号 1 2 345 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 DAB C D A C B C B B D A 二、辨析改错(6分) 16、(6分) 【×】(1)改正：将“富商巨贾”改为“富裕农民” 【√】(2) 【×】(3)改正：将“非洲”改为“美洲” 三、材料解析（本大题共2小题，每小题11分，共22分） 17.(11分) (1)形式：从国王（亨利二世）手里取得特许状。(1分) 大学：牛津大学、巴黎大学、博洛尼亚大学。(1分) (2)影响：文艺复兴使近代欧洲国家人民思想意识的现代化产生；对资本主义经济体系的建立 产生重大影响；提出建立民族国家的要求是资本主义发展的政治保证。(3分) (3)方法：进行法国大革命（或极端手段、激进方法、革命方法、暴力方法）。(2分) 思想基础：启蒙运动。(2分) 论述：①拿破仑颁布了《拿破仑法典》，法典体现自由平等、私有财产神圣不可侵犯等原 则，传播了资产阶级思想。②拿破仑多次在与反法联盟的战争中取胜，沉重打击了 欧洲的封建势力。(2分) 18.(11分) (1)事件：“光荣革命”。(1分) 法律文献：《权利法案》。(1分)) (2)原则：分权制衡（或三权分立、相互制衡）。(2分) 局限性：允许奴隶制的存在，不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利。(2分) (3)事件：攻占巴士底狱。(1分) 影响：法国大革命摧毁了法国的君主专制；传播了资产阶级自由民主思想。具有世界性影响。(2分) (4)主题：资本主义制度的初步确立。(2分) 四、活动与探究（12分) 19.（12分) (1)流域：印度河。(1分) 发祥地：古代希腊（或希腊）。(1分) (2)进程：人类社会经历了一个由低级阶段向高级阶段发展的历史过程：人类社会是由原始社 会逐步发展起来的，先后经历了原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会。(2分) (3)示例：示例1观点：文明的推进离不开学习创新。 选择的史事：日本大化改新；拜占庭帝国的灭亡。 论述：6一9世纪，日本积极吸收中国文化，进行大化改新，使日本发展成为一个中央集 权制的封建国家，推动日本发展；拜占庭帝国无视西欧城市出现之后悄然兴起的文 明因素，依然陶醉于己有的辉煌成就，更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。 这种固步自封、不思进取的心态是导致拜占庭帝国灭亡的重要原因。总之，国家和 文明的发展不能固步自封，要善于学习，守正创新。(8分) 示例2观点：积极革命推动文明的发展。 选择的史事：英国资产阶级革命；美国独立战争。 论述：1640一1688年的英国完成了资产阶级革命，推翻了封建君主专制，建立君主立宪 制，为英国资本主义发展开辟了道路；1775一1783年美国推翻了英国的殖民统治 获得国家独立，建立了民主共和政府，促进了美国社会文明的发展。总之，革命是 社会更替与变革的重要形式，推动社会的进步与发展。(8分)2025一2026学年度第一学期那阶段自主检测 九年级历史试题卷（开卷） 2025.12 注意事项：1、你拿到的试卷，满分70分。历史和道德与法治考试时间共120分钟。 2、本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题。 一、单项选择（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 1,下列图片和文字反映出古代亚非文明的共同点是 金字塔铭文上刘着“为他（法老）建造起上 《汉漠拉比法典》石柱上最刻着太 天的天林以使他可由此上到天上”的铭文 阳神向汉漠拉比校予权枝的浮雕 A发源于大河流域B.建立严格等级制度 C.利用宗教神化王权 D.高超的建筑技艺 2.小明在学习世界三大宗教内容之后，制作了如下学习卡片，下列选项中正确的是 A 佛教 公元前6世纪 古代印度 众生平等，反对刹帝利的特权，忍耐顺从 B 基督教 公元前1世纪 巴物斯坦地区 忍受苦难，死后可以升入“天堂” 伊斯兰 7世纪初 巴格达 和平、顺从 D 共同点归钠：都产生于亚洲：都倡导忍耐顺从 3.思想家责斯当说：“雅典公民并不是自己财产的主人，当他拈侧时被指定要造一般船，他必须 毫无保留地贡献自己的财富…他不是自己言语和情感的主人，因为任何人都可以随时审判他 是不是合格的公民…”其观点表明雅典 A.民主制强调公共意志高于个人私利 B.公民没有个人的权利 C.城邦公民人人都有高尚的思想觉悟 D.民主制忽视个人利益 4,如图所示的是希腊德尔斐神庙，门前石碑上携刻着“认识你自己”的著名箴言，犹如千年不息 的火炬，照亮人们的心灵，这体现了 A.神学色彩十分浓厚 B.人们追求自身价值 C.辉煌的文学成就 D.高超的建筑艺术 希糕德尔竖神庙 第4题图 第5题图 5.罗马不再局限于拉丁·罗马城邦的文化象征，而是吸收其他文明，成为欧洲文明先声。如图为 《戴头巾的奥古斯都头像》可以看出模仿古希腊雕像的痕迹。该图指出了古罗马 A.早期雕塑艺术的源流 B.学习希腊文化的原因 C,传播交流文化的表现 D.罗马帝国发展的演变 6。在历史上，法国、德国和意大利原本是一家，后米分裂形成了这三个国家。这个“一家”指的是 A.罗马帝国 B.亚历山大帝国 C.拜占庭帝国 D.查理曼帝国 7.咖啡初入意大利时被认为是异教徒的邪恶饮品，受到教会抵制。后来人们发现咖啡令人清醒与 教会禁欲精神吻合，加之教皇品尝后欣赏其芳香，于是大力推广。可见中世纪欧洲 A.教会干预世俗生活B.重视对外经济交流 C.人文主义精神勃兴D.宗教阻碍社会进步 阶段自主检测九年级历史试 8.日本朝廷在任命了遭唐使后，对他们赠物。其中留学生、学问僧得到的物品仅次于大使，高于 判官，几乎等于副使。此外，日本朝廷还托使人带黄金等物给在中国久留的留学生、学问僧。 日本对留学生和学问僧如此重视，主要是为了 A.奖赏科技研究进步B.培养政治人才 C.鼓励学习唐朝文化D.发展教育事业 9。“白昼逝去了，伊斯兰教的医学和科学却反射出古希腊文化太阳的光芒，它像一轮明月，照亮 了欧洲中世纪漆黑的夜晚。”材料意在强调阿拉伯文化 A,继承和融合了东西方的文化遗产 B.深刻影响了中世纪的欧洲发展 C.在多个领域都取得了突出的成就 D.创造了属于自己独特的文化面貌 10.如图是“14一17世纪欧洲大事时间轴（节选）”。以下解读正确的是 新自尼链出 牛城发表C自然后 文艺复兴 “日心呢” 学的学康理) 转社纪 4行年 的年 1口年 A,近代自然科学得到了蓬勃发展 B,文艺复兴造就了文学领域的繁荣 C.思想解放推动了近代科学兴起 D,文艺复兴促进了资本主义的发展 11. 17世纪之前，在西欧只有高贵的人才能享用香料和糖：到17世纪中期，香料在精英的食谱上不再 流行，18世纪普通人也可以在茶水中添加糖来改善胃口。据此可推知，这一变化得益于西欧 A.自由平等思想传播B,对东方贸易的扩大C,初步建立全球联系D.生活习俗发生变化 12。除南美洲外，每个大陆都有一个使用英语的大国，如北美洲的美国、欧洲的英国、非洲的南 非、亚洲的印度…。这一现象的历史根源是 A.基督教的传播 B.英围的殖民统治 C.马可·波罗来华 D.英国议会的产生 13。何顺果在《世界史：以文明演进为线索)中强调：“尽管大西洋把英法美三国水远的分开… 17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件，有着其最大的公约数，”文章中 所提到的“最大的公约数”是指 A.推翻封建统治，扫除发展障碍 B.伸张“权利”，争取“民主” C.推翻殖民统治，赢得民族独立 D.进行工业革命，完成资本积累 14.以下两幅图画，说明工业革命以来，工业文明给人类社会带来的问题包括 曼彻斯特的烟肉群 卢德运动，工人破坏机器，发泄对资 本家和工业社会的不满 ①环境污染 ②社会矛盾激化 ③犯罪率升高 ④普遍拜金和行贿受贿 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①② 15. 资本主义“像可怕的异教神怪那样”“只有用被杀害者的头倾做酒杯才能喝下甜美的酒浆” 世界怎么了？人类向何处去？这是19世纪上半叶提出的世界之问。对此，马克思给出的答案是 A。通过阶级斗争实现生产力解放 B.改良资本主义制度促进经济发展 C.支特资产阶级改革推翻专制统治 D.推进工业革命以提高生产效率 二、辨析改错(6分) 16.14一16世纪，欧洲资本主义萌芽兴起，深刻彩响了世界历史进程。辨别下列史实的正误，在 “答思卷”该题前的括号内正确的填写“√”，错误的填写“×”，并加以改正。(6分) (1)13、14世纪，骑士、富商巨贾等通过各种手 段不断集中土地，以新的经营方式掌握了生产、交 换等环节，还控制了乡村行政事务，成为农村中富 有生气的阶级力量 图1中世纪农民在拼地 题卷第1页共2页 (2)1492年，意大利人哥伦布率船队到达巴哈马 群岛中的圣萨尔瓦多岛，开辟了到达美洲的新航 路。 图2哥伦布登上美洲大陆 (3)16世纪，西班牙凭错“无敌舰以“，在非洲 建立起一个殖民大帝国.西班牙殖民者使用武力强 迫印第安人和黑人作为奴隶在种植园里劳作。 图318世纪的描绘黑奴加工烟草的版画 】()改正： 】(2)改正： 】(3)改正： 三、材料解析（本大题共2小题，每小题11分，共22分） 17,11世纪后西方社会在各个领线出现了一些新现象，不断冲击旧观念、旧制度，阅读材料，回答 问题。(11分) 材料一：1156年亨料二世控子牛津的转许状批准牛津市民继续享有在亨利一世时期的所有自 由、习俗和特权，包括他们（牛津市民》的商人行会在自治城市中的有业坐断权。 一冯正好《中世纪西欧的城市精许状》 材料二：偏若设没有文艺复兴的思想解没和观念更新，机不会有欧洲的科学思想和件学草命， 也就不会有启蒙运动，不会有近代欧测国家人民思想意汉的现代化。：资本主义生产方或的产 生是受多方面因素制钓的。文艺复兴影响下重高主义政策的推动。，。。·对责本主义经济依系的建 立产生重大影响：文艺复兴运动的得导者最先提出建立民族国家的委求，闹述了国家主权的 思想，强调国家大一统和君主果权，这在当时是青本主义发展的政治保证， 摘偏自陆伟芳《西欧商品经济大发展》 材料三：由于法国特有的理想化的思想基础和浪漫的化特征，色由于法国的历史和现实传 法国浸有选择渐进的现代化方式，而是采取了非此即依的机端手役，用激进的方法类施政治 见代化，为此付出巨大的代价。 一摘偏自钱乘旦【现代化历程·西欧卷》 (1)根据材料一分析牛津取得城市自治的形式。城市的发展推动做洲早期大学的兴起，请写 出一所当时兴起的大学。(2分) (2)根据材料二分折，文艺复兴对款洲社会转型有何影响？(3分) (3)根据材料三并结合所学知识，指出“法国实现政治现代化”方法及其“思想基础”。后 来，拿破仑建立法兰西第一帝国。成为法国政治现代化的巩因者。请用史实论证这一观 点。（注意史论结合，6分） 18。纵观世界历史风云，政治制度的确立构成了一曲曲历史的交响乐，推动着人类社会向前发展。 阅读材料，回答问题。(11分) 材科一： 近代民主制度能够在英国产生，有植于英国传统习惯和中世 纪分好制度中有来富的买协国素…最为关健的国素是英国的议 会传桃、教会的时的和习惯法的很制，使得国王几乎从来都没有 流变为完全不受很制的专制君主， 一王从圣《各国民主制度的建立选径》 周A 阶段自主检测九年级历 材料二： 吴国无法本身就是一个“多元利益相至矣协 的产物……它在制定和实施过红中，种别注重对 美因社会在地城、群体等方面多元利益的冲突与 协调，办法是让不同的利益集国通过多方但、适 单年线 续不新的“谈判”而达成妥协。 一李剑鸡《美国无法何以成为“活着的光法》 图B 材料三： 它械称为大莱命不是没有道理的。这次 革命给木阶复、拾责产阶复健了很多率情，它 沉重打击了默洲的对建势力，并为资本主义社 会确立了立法规范 一一列字 围C (1)材料一图A所示的事件是什么？依据材料并结合所学知识回答，指出此“近代民主制度” 墨渐形成的法律文献。(2分) (2)根据材料二，指出为了协调“多元利益”，光法的设计所依据的原则是什么？请指出此 宪法存在的局限性。(4分) (3)材料三图C所示事件成为法国大革命爆发的标志，该事件是什么？依据材料，结合所学， 分析这场茶合产生的响。(3分) (4)请你为以上材料拟定一个恰当的主题。(2分) 四、活动与探究(12分) 19.下面是九年级同学们以“人类文明发展的历程”为主题开展探究式学习，请你参与完成相关任务。.(12分) 【探究一】第一组网学围饶主题搜集到相关资科并制成了年代尺。 墙气道线餐整 【探究二】第二担同学将历史事件制成了历史年表，探寻文明发展。 时间 646年 1453年 1640-1688年 1775-1783年 1789年 事件 日本大化政新拜占应常国天亡英国资产价越革伞 美国秋立战争 法国大革命爆发 (1)阅读年代尺，写出古代印度文明的发样地是摩一流域，欧洲文明的发样地是哪儿，(2分) (2)综合上述材料归钠人类历史发展的一般进程。(2分》 (3)围绕“推动文明发展的因素”主题，选择“探究二”中2个相关历史事件，自拟一个观 点并进行陶述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰。字数120左右。8分） 试题卷第2页共2页