精品解析：河南省驻马店市泌阳县光亚学校致远学校2025-2026学年八年级上学期12月月考生物试题

河南省2025-2026学年第一学期学业测评试卷 八年级生物（人教版） 第四单元~第五单元第1章· 注意事项： 1.本试卷共4页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间50分钟。 2.答卷前请将装订线内的项目填写清楚。 选择题（共20小题，20分） 下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的英文字母代号填在每小题后的括号内。 1. 中耳炎形成的原因之一就是鼻咽部病菌会进入中耳，引起炎症，其进入的通道是（　　） A. 咽鼓管 B. 耳郭 C. 鼓膜 D. 前庭 【答案】A 【解析】 【分析】中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨等结构，鼓室通过咽鼓管与鼻咽部相通。咽鼓管是连接咽部和鼓室的管道，它的主要作用是维持鼓膜两侧气压平衡。但当鼻咽部有病菌时，病菌可通过咽鼓管进入中耳，引发中耳炎。 【详解】A．咽鼓管连通鼻咽部与鼓室（中耳），是病菌从鼻咽部进入中耳的唯一通道，故A符合题意。 B．耳郭是外耳结构，仅收集声波，不参与鼻咽部与中耳的连通，故B不符合题意。 C．鼓膜位于中耳外侧，分隔外耳道与鼓室，是声音传导结构，非病菌通道，故C不符合题意。 D．前庭属于内耳结构，与平衡觉相关，与鼻咽部无直接联系，故D不符合题意。 故选A。 2. 我们知道，我们可以看清楚远近不同的物体，之所以会这样和下列哪个结构有关（　　） A. ①角膜 B. ②晶状体 C. ③脉络膜 D. ④视网膜 【答案】B 【解析】 【分析】图中①是角膜、②是晶状体、③是脉络膜、④是视网膜。 【详解】A．①角膜是眼球前端的透明组织，主要作用是折射光线，让光线进入眼球内部，但它的曲度是固定的，无法调节，不能帮助看清远近不同的物体，故A错误。 B．②晶状体是富有弹性的透明体，通过睫状体的牵拉改变曲度：看近处物体时，睫状体收缩，晶状体曲度变大，折射能力增强；看远处物体时，睫状体舒张，晶状体曲度变小，折射能力减弱。通过这种调节，远近物体的像都能准确落在视网膜上，使人看清物体，故B正确。 C．③脉络膜位于视网膜和巩膜之间，富含血管和色素，主要功能是营养眼球并使眼球成一个暗室，同时吸收眼球内的散射光线，避免光线干扰成像，和调节视物远近无关，故C错误。 D．④视网膜上有感光细胞，能感受光线刺激并转化为神经冲动，是形成物像的部位，但它不具备调节功能，只能被动接收经晶状体折射后的光线成像，故D错误。 故选B。 3. 胸部脊髓受到严重损害的病人大小便失禁的原因是（ ） A. 脊髓中的排便、排尿中枢受到损伤 B. 排便、排尿反射弧的传出神经受损 C. 排便、排尿反射弧的传入神经受损 D. 大脑失去对脊髓中的排便、排尿中枢的控制 【答案】D 【解析】 【分析】脊髓中的低级排便、排尿中枢受大脑控制。若脊髓高位损伤，大脑无法控制这些中枢，导致大小便失禁，但中枢本身未受损。 【详解】A．胸部脊髓受损，并非脊髓中的排便、排尿中枢直接受损，若中枢受损，即使大脑正常也无法完成排便排尿反射，而题干强调的是大小便失禁，并非反射完全不能进行，故A不符合题意。 B．传出神经受损会导致无法完成排便、排尿动作，而非大小便失禁，故B不符合题意。 C．传入神经受损会导致无法感知排便、排尿需求，而非大小便失禁，故C不符合题意。 D．排尿中枢、排便中枢是位于脊髓里的低级中枢，其活动受大脑皮层的控制，胸部脊髓受到严重损害的病人，出现大小便失禁，是脊髓灰质的排便、排尿中枢与脑的联系被阻断，导致大小便失禁，故D符合题意。 故选D。 4. 在2025年的WTT欧洲大满贯瑞典站，孙颖莎与王曼昱搭档，拿下了冠军，在比赛过程中她们全程密切配合，动作连贯，给我们带来了一场精彩的比赛。下列有关比赛过程中这一系列动作说法错误的是（　　） A. 这一系列动作主要靠运动系统来完成 B. 发球、打球所需要的动力来自关节 C. 整个完成过程中需要神经系统的调节 D. 打球时所需要的能量需要消化、呼吸、循环等系统配合 【答案】B 【解析】 【分析】（1）人体运动系统主要由骨、关节和肌肉组成。骨在运动中起杠杆作用，关节起支点作用，肌肉提供动力。 （2）人体的各项生命活动，包括运动，都需要神经系统的调节，使动作协调、准确。 （3）运动时所需要的能量，需要消化系统、呼吸系统、循环系统等多个系统相互配合提供。消化系统吸收营养物质，呼吸系统吸入氧气、呼出二氧化碳，循环系统运输营养物质和氧气等。 【详解】A．运动系统由骨、关节和肌肉组成，是完成这一系列动作的主要结构基础，这一系列动作主要靠运动系统来完成，A正确。 B．骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。所以，发球、打球所需要的动力来自骨骼肌的收缩，而关节在运动中起支点作用，B错误。 C．人体的运动是在神经系统的支配下，由运动系统来完成的，整个完成过程中需要神经系统的调节，以保证动作的协调性和准确性，C正确。 D．打球时所需要的能量，来自细胞的呼吸作用，呼吸作用需要有机物和氧气，这就需要消化系统、呼吸系统和循环系统等多个系统的配合，D正确。 故选B。 5. 如图为关节及关节运动示意图。下列叙述不正确的是（　　） A. 图中③指的是关节腔 B. 关节的牢固性与④有关，④指的是关节囊 C. 伸肘运动时⑤处于舒张状态 D. ⑥是肱二头肌，它的两端附着在同一块骨上 【答案】D 【解析】 【分析】（1）关节一般由关节面、关节囊和关节腔三个部分组成。关节面包括关节头和关节窝，关节面上覆盖着关节软骨；关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来，关节囊及囊内外的韧带使关节具有牢固性；关节腔由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有少量滑液，滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如。 （2）图中①关节头，②关节窝，③关节腔，④关节囊，⑤肱二头肌，⑥肱三头肌，⑦桡骨。 【详解】A．由图可知，图中③指的是关节腔，关节腔内有少量滑液，有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如，A正确。 B．关节的牢固性与关节囊及关节囊内外的韧带有关。图中④指的是关节囊，关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来，所以关节的牢固性与④关节囊有关，B正确。 C．伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。图中⑤是肱二头肌，所以伸肘运动时⑤肱二头肌处于舒张状态，C正确。 D．图中⑥是肱三头肌，它的两端分别附着在不同的骨上，而不是附着在同一块骨上，这样骨骼肌收缩才能牵引所附着的骨绕关节活动，D错误。 故选D。 6. 袖珍姑娘珍珍（化名），32岁却外貌如少女，乐观面对生活，被誉为现实版的天山童姥。造成珍珍身体长不高的原因是（　　） A. 幼年时缺乏生长激素 B. 成年时缺乏甲状腺激素 C. 幼年时缺乏肾上腺素 D. 成年时缺乏胰岛素 【答案】A 【解析】 【分析】生长激素由垂体分泌，幼年缺乏会导致侏儒症（身材矮小但智力正常）；甲状腺激素由甲状腺分泌，幼年缺乏会导致呆小症（身材矮小且智力低 下）；肾上腺分泌的肾上腺素会促使血压升高、心跳加快；胰岛素分泌不足时，引起糖尿病。 【详解】A．幼年时缺乏生长激素会阻碍骨骼发育，导致身材矮小，符合珍珍“身体长不高”的特征，故A符合题意。 B．成年时缺乏甲状腺激素主要影响新陈代谢，可能导致乏力或水肿，但身高在成年后已定型，故B不符合题意。 C．幼年时缺乏肾上腺素主要涉及应激反应（如心跳加速），与生长无关，故C不符合题意。 D．成年时缺乏胰岛素会导致血糖调节异常（如糖尿病），不影响身高，故D不符合题意。 故选A。 7. 2025年5月15日是第32个全国防治碘缺乏病日，活动主题为“持续科学补碘，推动健康运动”，食盐加碘能预防（　　） A. 呆小症 B. 糖尿病 C. 地方性甲状腺肿 D. 甲亢 【答案】C 【解析】 【分析】（1）碘是合成甲状腺激素的重要原料，人体缺碘会使甲状腺激素分泌不足。 （2）当甲状腺激素分泌不足时，会引发甲状腺代偿性增生肿大，即地方性甲状腺肿（俗称“大脖子病”）。 （3）食盐加碘是预防碘缺乏病的重要公共卫生措施。 （4）呆小症主要是由先天性甲状腺发育障碍引起；糖尿病是胰岛素分泌异常导致；甲亢是甲状腺激素分泌过多造成的。 【详解】A．呆小症主要是由于先天性甲状腺发育障碍引起的，并非主要因为单纯缺碘，食盐加碘主要是针对群体预防碘缺乏病，不能预防呆小症，A不符合题意。 B．糖尿病是由于胰岛素分泌不足或胰岛素作用障碍导致血糖升高的疾病，与碘元素没有直接关系，食盐加碘不能预防糖尿病，B不符合题意。 C．地方性甲状腺肿是因为缺碘导致甲状腺激素分泌不足，引起甲状腺代偿性增生肿大。食盐加碘可以补充人体所需的碘元素，从而有效预防地方性甲状腺肿，C符合题意。 D．甲亢是甲状腺功能亢进，甲状腺激素分泌过多导致的疾病。补碘会使甲状腺合成更多的甲状腺激素，可能会加重甲亢病情，食盐加碘不能预防甲亢，D不符合题意。 故选C。 8. 血吸虫病是由血吸虫寄生于人或哺乳动物引起的具有传染性、地方性和自然疫源性的寄生虫病，为了预防该疾病可以采取多种措施，发现消灭血吸虫中间宿主——钉螺是有效防治方法之一。从预防血吸虫病的措施分析，消灭钉螺应属于（　　） A. 控制传染源 B. 切断传播途径 C. 保护易感人群 D. 预防接种 【答案】B 【解析】 【分析】（1）传染病的预防措施主要有控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。控制传染源是对传染病患者、病原体携带者等采取隔离、治疗等措施，防止其传播病原体；切断传播途径是针对病原体传播所经过的途径采取措施，如消除传播媒介、搞好卫生等；保护易感人群是通过接种疫苗、增强体质等方式提高人群对传染病的抵抗力。 （2）血吸虫病中，钉螺是血吸虫的中间宿主，血吸虫幼虫在钉螺体内发育，然后逸出进入水中，人接触含血吸虫幼虫的疫水会感染。 【详解】A．控制传染源是针对已经感染病原体的人或动物，比如对患有血吸虫病的患者进行隔离治疗等。而钉螺本身不是感染血吸虫病的患者，消灭钉螺不属于控制传染源，A错误。 B．因为钉螺是血吸虫传播过程中的重要环节，消灭钉螺能有效阻断血吸虫从传染源到易感人群的传播途径，所以消灭钉螺属于切断传播途径，B正确。 C．保护易感人群主要是通过接种疫苗、加强营养、锻炼身体等方式来增强人群对传染病的抵抗力，与消灭钉螺的行为没有直接关联，C错误。 D．预防接种是通过注射疫苗等方式使人体获得对某种传染病的免疫力，是保护易感人群的一种具体措施，和消灭钉螺这种切断传播途径的措施不同，D错误。 故选B。 9. 概念图是帮助我们理解记忆知识的有效工具，如图是免疫系统的概念图。以下说法错误的是（　　） A. 第一道防线由皮肤和黏膜构成，可以阻挡病原体 B. 免疫类型甲是人体后天获得的，对多种病原体有防御功能 C. 每个儿童都享有计划免疫的权利，计划免疫属于免疫类型乙 D. 人体的第三道防线主要由免疫器官和免疫细胞组成 【答案】B 【解析】 【分析】免疫包括非特异性免疫和特异性免疫。非特异性免疫包括第一、二道防线，特异性免疫包括第三道防线。 图中，甲是非特异性免疫，乙是特异性免疫。 【详解】A．皮肤和黏膜组成保卫人体的第一道防线，它们不仅能阻挡病原体侵入人体，还有杀菌作用，而且它们的分泌物（如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等）还有杀菌作用，呼吸道黏膜上有纤毛，具有清扫异物（包括病菌）的作用，A正确。 B．免疫类型甲是非特异性免疫，是人生来就有的，能对多种病原体有免疫作用，包括第一、二道防线，B错误。 C．计划免疫是指根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的疫苗，按照科学免疫的程序，有计划地给儿童接种，以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的，属于特异性免疫。我国儿童都享有计划免疫权利，C正确。 D．人体的第三道防线主要由免疫器官和免疫细胞组成，属于特异性免疫类型，D正确。 故选B。 10. 健康一直是人类永恒的话题，只有掌握更多有关健康的知识，才能帮助我们更好地保护自己，帮助他人，也有助于我们养成良好的健康意识。下列说法不正确的是（　　） A. 动脉出血应在伤口近心端止血 B. 人体的第二道防线主要是由体液中杀菌物质和吞噬细胞组成 C. 过敏反应对身体没有伤害 D. 心肺复苏过程中胸外心脏按压和人工呼吸的比是30∶2 【答案】C 【解析】 【分析】动脉中的血液从心脏流向全身，因此动脉出血时应在伤口近心端止血以阻断血流。人体的第二道防线属于非特异性免疫，主要由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成。过敏反应是指机体接触到过敏原（如花粉、海鲜、药物等）后，免疫系统过度敏感而引发的异常免疫应答。心肺复苏的标准操作中，胸外心脏按压和人工呼吸的比例为30∶2。 【详解】A. 动脉血是从心脏向全身各处输送，在近心端压迫可直接阻断心脏流向伤口的血液通路，能快速减少或停止伤口流血，A不符合题意。 B. 人体的第二道防线属于非特异性免疫，主要由体液中的杀菌物质（如溶菌酶）和吞噬细胞组成，B不符合题意。 C. 过敏反应是指机体接触到过敏原（如花粉、海鲜、药物等）后，免疫系统过度敏感而引发的异常免疫应答，可能导致皮疹、呼吸困难甚至休克，对身体有害，C符合题意。 D. 心肺复苏的标准操作中，胸外心脏按压和人工呼吸的比例为30∶2，即先做30次心脏按压，再做2次人工呼吸，交替进行，D不符合题意。 故选C。 11. 如图所示为某药物说明书的部分内容，结合所学生物学知识判断，下列有关安全用药的叙述错误的是（　　） 【功能主治】用于外感风热所致的流行性感冒。 【用法用量】口服。一次2片，一日3次。 【生产日期】2025年9月15日。 【有效期】24个月。 A. 该药物是非处方药，可自行购买 B. 2026年9月15日可以服用该药 C. 服用该药物前应仔细阅读说明书 D. 为了缩短治疗时间，可以任意增加用药量 【答案】D 【解析】 【分析】（1）安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。 （2）非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品，简称OTC；处方药是必须凭执业医师或执业助理医师才可调配、购买和使用的药品，简称Rx。 （3）药物说明书中一般会包含药物的主要成分、适应症、用法用量、生产日期、有效期等重要信息。 【详解】A．药物说明书中有“OTC”标志，“OTC”是非处方药的简称，非处方药可自行购买，A正确。 B．药物说明书中显示有效期24个月，至2027年9月15日都可服用，说明在2026年9月15日该药仍在有效期内，可以服用，B正确。 C．无论是处方药还是非处方药，在使用之前都应该仔细阅读说明书，了解药物的用法用量、注意事项、不良反应等信息，以确保用药安全，C正确。 D．根据病情需要，按说明书要求的剂量和服用时间服用，是安全用药的基本要求。任意增加用药量可能会导致药物不良反应的发生，甚至危害身体健康，D错误。 故选D。 12. 日常生活中，当我们遇到一些不顺心的事情时，需要用恰当的方法来调节自己的情绪。下图的做法属于自我安慰的是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】心情愉快是儿童青少年心理健康的核心。良好的情绪和适度的情绪反应，表示青少年的身心处于积极的健康状态。 【详解】A．向他人倾诉烦恼是通过直接表达、释放内心的负面情绪来调节心情，核心是把压抑的情绪排出去，故A不符合题意。 B．运动是指主动将注意力从引起烦恼的事情上移开，投入到其他能带来愉悦感的活动中，用新的关注点淡化负面情绪，故B不符合题意。 C．大哭一场是通过直接表达、释放内心的负面情绪来调节心情，核心是把压抑的情绪排出去，故C不符合题意。 D．这类做法是通过自我劝解、自我接纳来缓解情绪，用积极的自我暗示接纳现状，不纠结于负面结果，这是自我安慰的典型特征，故D符合题意。 故选D。 13. 对以下俗语反应的生物现象解释正确的是（　　） A. 千里之堤，溃于蚁穴——环境影响生物 B. 一山不容二虎——合作关系 C. 黄鼠狼给鸡拜年，没安好心——这两种动物是竞争关系 D. 螳螂捕蝉，黄雀在后——捕食关系 【答案】D 【解析】 【分析】生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境，如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。 【详解】A．蚂蚁在堤坝上筑穴，导致堤坝被破坏，这体现的是生物影响环境，而非环境影响生物，故A错误。 B．老虎是大型肉食动物，需要占据广阔的领地获取食物，两只老虎共处一山会争夺生存资源（食物、领地），这体现的是种内斗争，而非合作关系，故B错误。 C．黄鼠狼的食性是捕食鸡，二者的关系是捕食关系，故C错误。 D．这句俗语描述的食物链是“树→蝉→螳螂→黄雀”，螳螂捕食蝉、黄雀捕食螳螂，相邻两种生物之间都是捕食关系，故D正确。 故选D。 14. 下列关于食物链和食物网的叙述正确的是（　　） A. 食物链和食物网是生物间由竞争形成的一种固定的联系 B. 生态系统中物质和能量是沿着食物链和食物网流动的 C. 分解者也是食物链的组成成分 D. 食物链的起始环节可以是生产者也可以是消费者 【答案】B 【解析】 【分析】食物链表示生物间因捕食关系形成的链状结构，食物网是相互关联的食物链构成的网状结构。 【详解】A．食物链和食物网反映的是捕食关系，而非竞争关系，故A错误。 B．生态系统中能量沿食物链单向流动，物质在食物链中循环传递，因此生态系统中物质和能量都是沿着食物链和食物网流动的，故B正确。 C．食物链仅包含生产者和消费者，分解者不参与食物链，故C错误。 D．食物链必须起始于生产者（如绿色植物），消费者不能作为起点，故D错误。 故选B。 15. 从生态系统的组成成分来看，一片玉米田中的玉米、玉米螟和水分分别属于（　　） A. 生产者、消费者、分解者 B. 生产者、消费者、非生物部分 C. 消费者、消费者、分解者 D. 消费者、消费者、非生物部分 【答案】B 【解析】 【分析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分。非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。 【详解】玉米属于生产者。玉米是绿色植物，能通过光合作用制造有机物，不仅能供自身生命活动需要，还能为其他生物提供食物来源，符合生产者的定义。 玉米螟属于消费者。玉米螟是寄生在玉米植株上的昆虫，不能自己制造有机物，只能直接以玉米的组织、汁液等为食，属于生态系统中的消费者。 水分属于非生物部分。生态系统的非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，这些物质能为生物的生命活动提供必要的环境条件和物质基础，水分不具备生命特征，因此属于非生物部分，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 16. 右图表示某一生态系统中四种生物所含有机物的总量的比例。若这四种生物只构成一条食物链，据图分析，下列说法错误的是（　　） A. 该食物链中丙属于消费者 B. 该食物链可表示为甲←乙←丙←丁 C. 该食物链中甲属于生产者 D. 该生态系统中能量的最终来源是太阳能 【答案】B 【解析】 【分析】（1）生态系统中，不同生物吃与被吃的关系构成食物链。食物链的书写原则是：起点是生产者，箭头指向捕食者，终点是最高级消费者，不能出现分解者和非生物成分。 （2）物质能量沿着食物链流动逐级递减，营养级越高生物体内有机物总量越少，营养级越低生物体内有机物总量越多。 （3）有毒物质沿食物链流动并逐级积累，营养级越低有毒物质积累越少，营养级越高有毒物质积累越多。 （4）在生态系统中，能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的。 【详解】A．在食物链中，生产者是能进行光合作用制造有机物的绿色植物，消费者是直接或间接以植物为食的生物。该食物链为甲→乙→丙→丁，丙以乙为食，属于消费者，A正确。 B．物质能量沿着食物链流动逐级递减，营养级越高生物体内有机物总量越少，营养级越低生物体内有机物总量越多。图中四种生物所含有机物的总量由多到少依次是甲、乙、丙、丁，因此该食物链可表示为甲→乙→丙→丁，而不是甲←乙←丙←丁，B错误。 C．生产者是食物链的起点，能通过光合作用制造有机物。该食物链中甲的有机物总量最多，处于第一营养级，属于生产者，C正确。 D．在生态系统中，能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的。太阳能是生态系统中能量的最终来源，D正确。 故选B。 17. 下列不能说明“生物圈是一个统一的整体”的是（　　） A. 水和水蒸气在全球范围内运动 B. 各类生态系统中的生物部分是相通的 C. 各个生态系统具有一定的功能，是一个独立的体系 D. 鸟类的迁徙会经过不同的生态系统 【答案】C 【解析】 【分析】（1）生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等。 （2）各生态系统之间通过物质循环（如水循环）、生物移动（如鸟类迁徙）等相互联系，共同构成了一个统一的整体。 【详解】A．水和水蒸气在全球范围内运动属于水循环，水循环能促进不同生态系统之间的物质交换，说明各个生态系统之间是相互联系的，体现了“生物圈是一个统一的整体”，A正确。 B．各类生态系统中的生物部分是相通的，比如一些生物会在不同的生态系统中生存和活动，像候鸟会在不同的季节迁徙到不同的生态系统中，这体现了生态系统之间的联系，说明了“生物圈是一个统一的整体”，B正确。 C．各个生态系统虽然具有一定的功能，但它们并不是独立的体系，而是相互联系、相互影响的。例如，河流生态系统中的水会流入海洋生态系统，森林生态系统可以影响周边的气候，进而影响其他生态系统。所以强调生态系统“独立”，否定了它们之间的相互关联，不能说明“生物圈是一个统一的整体”，C错误。 D．鸟类的迁徙会经过不同的生态系统，这表明不同的生态系统之间存在着联系，鸟类可以在不同的生态系统之间移动，体现了“生物圈是一个统一的整体”，D正确。 故选C。 18. 下列有关生态系统叙述错误的是（　　） A. 生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的全部 B. 生物圈的生态系统多种多样，是一个统一的整体，是所有生物共同的家园 C. 地球上最大的生态系统是生物圈 D. 一块农田属于一个生态系统 【答案】A 【解析】 【分析】（1）生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，它的范围包括大气圈的底部、水圈和岩石圈的表面。 （2）生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体，包括生物部分和非生物部分。 （3）生物圈是地球上最大的生态系统，包含了多种多样的生态系统，这些生态系统相互关联，是一个统一的整体，是所有生物共同的家园。 【详解】A．生物圈包括大气圈的底部、水圈和岩石圈的表面，岩石圈的深层没有生物生存，A错误。 B．生物圈中有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统等多种多样的生态系统，各个生态系统之间相互联系，相互影响，是一个统一的整体，是所有生物共同的家园，B正确。 C．生物圈是地球上最大的生态系统，涵盖了地球上所有的生物及其生存环境，C正确。 D．一块农田中既有农作物、杂草、昆虫等生物部分，也有阳光、空气、水等非生物部分，它们相互作用，形成了一个统一的整体，属于生态系统，D正确。 故选A。 19. 红树林被称为“海底森林”，是海洋生物资源的宝库之一。位于海南省海口市的东寨港红树林自然保护区是国家级自然保护区，主要保护对象为沿海红树林生态系统，以水禽为代表的珍稀濒危物种及生物多样性等。下列说法不正确的是（　　） A. 东寨港红树林自然保护区属于湿地生态系统而不是海洋生态系统 B. 生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统 C. 从地域来说，各类生态系统是相互关联的 D. 细菌和真菌常常被称为生态系统中的分解者，它们将有机物分解成无机物 【答案】B 【解析】 【分析】生态系统组成：一个完整的生态系统包括生物部分（生产者、消费者、分解者）和非生物部分（阳光、空气、水等）。 【详解】A．红树林位于海陆交界处，具有湿地生态系统的典型特征（如潮间带、水生植物等），而非纯粹的海洋生态系统，故A正确。 B．生态系统的组成包括生物部分和非生物部分：生物部分是生产者、消费者、分解者；非生物部分是阳光、空气、水、温度等。仅具备生物部分，缺少非生物部分的物质和能量供应，无法构成完整的生态系统，故B错误。 C．不同生态系统之间存在物质和能量的交换，例如河流生态系统的水会流入海洋生态系统，鸟类会在森林生态系统和湿地生态系统之间迁徙觅食，因此各类生态系统是相互关联的统一整体，故C正确。 D．细菌和真菌作为分解者，通过分解动植物遗体将有机物转化为无机物（如二氧化碳、无机盐），供生产者重新利用，故D正确。 故选B。 20. 如图为探究“香烟烟雾对白玉蜗牛心率的影响”的实验结果。下列相关分析错误的是（　　） A. 该实验的变量是香烟烟雾的浓度 B. 处理前白玉蜗牛心率为35~40次/分钟 C. 实验范围内处理时间越长，白玉蜗牛的心率下降越快 D. 不同烟雾浓度，对白玉蜗牛的心率都有影响 【答案】C 【解析】 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般地对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 【详解】A．该实验的目的是探究“香烟烟雾对白玉蜗牛心率的影响”，要研究不同浓度香烟烟雾对白玉蜗牛心率的作用，所以变量是香烟烟雾的浓度，A正确。 B．从图中能看到，处理时间为0分钟时，即处理前，白玉蜗牛心率大致处于35-40次/分钟这个区间，B正确。 C．观察图中各条曲线，在0-10分钟内，不同烟雾浓度下白玉蜗牛的心率下降得都比较快，而随着处理时间延长，心率下降速度变缓，并非处理时间越长，白玉蜗牛的心率下降越快，C错误。 D．从图中可以看出，与未用香烟烟雾处理时相比较，在不同浓度香烟烟雾处理下，白玉蜗牛的心率都出现了下降的情况，这表明不同烟雾浓度对白玉蜗牛的心率都有影响，D正确。 故选C。 非选择题（共5小题，30分） 除注明外，每空1分。 21. 下图为手被针扎后的缩手反射及痛觉形成过程示意图。请回答下列问题。 （1）神经元是______结构和功能的基本单位。 （2）当手受到针的刺激，会发生______反射，从反射的类型看，该反射属于______反射。针刺入手后会感觉到疼痛，所以以后见到针会有意识地躲避，此反射属于______反射。 （3）如果④损伤了，再针刺手指时，是否会感到疼痛？______。是否会缩手？______。 【答案】（1）神经系统 （2） ①. 缩手 ②. 非条件 ③. 条件 （3） ①. 不会 ②. 不会 【解析】 【分析】（1）神经元又叫神经细胞，是神经系统结构和功能的基本单位。神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。 （2）反射分为非条件反射和条件反射。非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成；条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动。 （3）题图中：①效应器，②传出神经，③神经中枢，④传入神经，⑤感受器，⑥脑干，⑦小脑，⑧大脑。 【小问1详解】 神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，它能够接受刺激、产生兴奋，并将兴奋传导到其他神经元。所以，神经元是神经系统结构和功能的基本单位。 【小问2详解】 当手受到针的刺激，会发生缩手反射。缩手反射是人生来就有的，神经中枢在脊髓，不需要大脑皮层的参与，属于非条件反射。以后见到针会有意识地躲避，这种反射是在生活过程中，通过学习和经验积累形成的，神经中枢在大脑皮层，属于条件反射。 【小问3详解】 如果④传入神经损伤了，感受器产生的神经冲动无法通过传入神经传到神经中枢，也就不能传到大脑皮层产生痛觉，所以不会感到疼痛；同时神经中枢也无法接收到刺激，不能产生神经冲动并通过传出神经传到效应器，所以不会缩手。 新考向 22. “45度让路法”是一种在拥堵路段为救护车、消防车等紧急车辆让行的标准化方法，要求多车道车辆同时向相反方向斜向避让45度，形成临时通道（如图1所示），其合法性由《中华人民共和国道路交通安全法》明确支持。请根据下图回答问题。 （1）当车主听到急救车的警笛声马上转动方向盘，使车头朝向侧前方45度，感受器位于图2中的[ ]________。图2中⑤指的是________，可以引起振动。 （2）有的私家车车主能灵活转动方向盘，使车头朝向侧前方45度，协调地完成停车动作，参与该行为的高级中枢位于图3中的[ ]________；协调运动，维持身体平衡主要是由[ ]________调节的。 （3）紧张是警笛声刺激大脑皮层产生兴奋，并调控________分泌较多激素造成的，说明人体的生命活动受到________的共同调节。 【答案】（1） ①. ④耳蜗 ②. 鼓膜 （2） ①. 3大脑 ②. 2小脑 （3） ①. 肾上腺 ②. 神经系统和激素 【解析】 【分析】（1）条件反射是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层的参与下形成的反射，是一种高级的神经活动。 （2）图2中：①是耳郭，可收集声波；②是听小骨，能传导和放大振动；③是半规管，能感受头部位置变动的情况，与维持身体平衡有关；④是耳蜗，里面有听觉感受器，可接受振动刺激产生神经冲动；⑤是鼓膜，能产生振动，将声波转化为机械振动；⑥是前庭，能感受头部位置变动的情况，与维持身体平衡有关；⑦是咽鼓管，与中耳和咽部相通。 （3）图3中：1是脑干，脑干中有调节人体基本生命活动的中枢，如心血管运动中枢、呼吸中枢等；2是小脑，主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡；3是大脑，是人体的“最高级司令部”，具有感觉、运动、语言等多种生命活动的神经中枢。 （4）当人情绪激动时，大脑皮层会特别兴奋，并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等，这些激素能够促使心跳加快、血压升高，并且使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤。这说明人体的生命活动受神经调节和激素调节的共同作用。 【小问1详解】 车主听到急救车警笛声转动方向盘这一行为是在后天生活中通过学习和经验形成的条件反射。在听觉形成过程里，外界声波经外耳道传至⑤鼓膜，引起鼓膜振动，振动再通过听小骨传至内耳，刺激④耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动，神经冲动经听觉神经传导到大脑皮层的听觉中枢，进而形成听觉。所以，感受器位于图2中的④耳蜗，图2中⑤指的是鼓膜，它可引起振动。 【小问2详解】 大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，具备感觉、运动、语言等多种生命活动的神经中枢，能够控制机体的运动等多种活动。因此，私家车车主能灵活转动方向盘使车头朝向侧前方45度，这种灵活性是由图3中的3大脑控制的。而小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡，所以停车动作的协调性主要是由2小脑调节的。 【小问3详解】 当车主听到警笛声出现紧张现象，即呼吸急促、心跳加快等，这是因为警笛声刺激大脑皮层产生兴奋，大脑皮层通过神经调控肾上腺分泌较多的肾上腺素等激素，从而出现上述现象。这充分体现了人体的生命活动受到神经系统和激素的共同调节。 23. 传染病是人类健康的大敌，人类与传染病流行环节进行了长期不懈的斗争。 （1）北宋时候，我国人民最早采用接种人痘的方法预防天花，1796年，詹纳发明了牛痘接种法来代替人痘接种法。这两种方法都属于________免疫。 （2）19世纪，巴斯德和科赫等科学家陆续发现细菌、真菌、病毒、寄生虫等是引起传染病的“罪魁祸首”，它们统称为________。 （3）新中国成立初期，我国就开始了预防接种工作，这属于传染病预防措施中的________。完成接种工作之后体内会形成一种特殊的蛋白质，叫作________。 （4）我国科学家屠呦呦因发现青蒿素，一种治疗疟疾的中成药，而荣获诺贝尔生理学或医学奖。疟疾属于血液传染病，吸血的动物是传染病流行环节中的________。 （5）艾滋病的传播途径有________（写一条）。 【答案】（1）特异性 （2）病原体 （3） ①. 保护易感人群 ②. 抗体 （4）传播途径 （5）性传播（或母婴传播或血液传播） 【解析】 【分析】1、传染病指由病原体引起的，能在人与人、人与动物、动物与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点。 2、传染病流行必须具备三个基本环节：传染源、传播途径、易感人群。 【小问1详解】 接种人痘、牛痘能够刺激淋巴细胞产生抗体，抗体具有特异性，即产生的抗体只对天花病毒起作用，而对其他病原体不起作用，因此属于特异性免疫。 【小问2详解】 在传染病学上，能引起传染病的细菌、真菌、病毒、寄生虫等生物，统称为病原体。 【小问3详解】 预防接种是给对传染病缺乏免疫力的易感人群接种疫苗，提升其免疫力，属于保护易感人群的措施。 接种的疫苗作为抗原，会刺激淋巴细胞产生能与该抗原特异性结合的特殊蛋白质，即抗体。 【小问4详解】 疟疾的病原体是疟原虫，吸血按蚊是疟原虫从传染源（患者）到易感人群的生物媒介，属于传播途径。 【小问5详解】 艾滋病通过体液交换传播（性传播或母婴传播或血液传播），性接触时的体液交换是其主要传播途径之一，日常接触不会传播艾滋病。 24. 在生物与环境相互作用的漫长过程中，环境不断改变，影响着生物；生物也不断进化，适应并影响着环境。请分析下列生物与其所处环境之间的关系，回答问题。 （1）“庄稼一枝花，全靠肥当家”描述了________（填“生物”或“非生物”）因素对生物的影响。 （2）酸枣的枝条长满刺，可以防止动物啃食。这体现了生物________环境。 （3）蚯蚓能从富含腐殖质的湿润土壤中获得营养，同时，蚯蚓的活动又使土壤缝隙增加，肥力提高。这一事实说明生物既能________环境，又能________环境。 （4）校园绿化种植了许多花草树木，夏天可以乘凉，这说明花草树木可以________环境。 （5）“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”体现了________这种非生物因素对生物的影响。 【答案】（1）非生物 （2）适应 （3） ①. 适应 ②. 影响 （4）影响 （5）温度 【解析】 【分析】（1）环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等；生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物。 （2）生物与环境的关系：生物适应环境，生物影响环境，环境影响生物。生物适应环境是指生物为了生存下去，在生活习性或者形态结构上力求与环境保持一致；生物影响环境是指生物可以改变环境；环境影响生物是指环境的变化会影响生物的生长、分布等。 【小问1详解】 “庄稼一枝花，全靠肥当家”，肥料可以为庄稼提供无机盐等营养物质，肥料属于非生物因素，所以描述了非生物因素对生物的影响。 【小问2详解】 酸枣的枝条长满刺，可以防止动物啃食，这是酸枣在形态结构上与环境相适应的一种表现，体现了生物适应环境。 【小问3详解】 蚯蚓能从富含腐殖质的湿润土壤中获得营养，说明蚯蚓能够在这样的环境中生存，体现了生物适应环境；蚯蚓的活动又使土壤缝隙增加，肥力提高，说明蚯蚓的活动改变了土壤环境，体现了生物影响环境。 【小问4详解】 校园绿化种植了许多花草树木，夏天可以乘凉，是因为花草树木的蒸腾作用等可以降低周围环境的温度，说明花草树木可以影响环境。 【小问5详解】 “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，意思是在人间四月里百花凋零已尽，高山古寺中的桃花才刚刚盛开。这是因为山上的温度比山下低，导致桃花开放的时间不同，体现了温度这种非生物因素对生物的影响。 25. 某学校生物兴趣小组野外捕捉鼠妇时发现，它们经常躲在阴暗潮湿的石块下面、花盆底部，为什么会这样？请帮助他们完成探究“光对鼠妇生活影响”实验的分析与探究过程。 （1）提出的问题为：________？ （2）该实验的变量是________，而温度、湿度等其他条件都相同的目的是控制单一变量。 （3）在设计实验时要给鼠妇提供明亮和________两种环境，形成一组对照实验。 （4）做实验时，在装置中央装入10只鼠妇，将装置放于光下，一半用纸板盖住，每分钟统计一次鼠妇进入两种环境的数量，统计10次（数据如下表）。装入10只鼠妇，不用1只的目的是________。 2min 3min 4min 5min 6min 7min 8min 9min 10min 11min 明亮/只 4 3 2 0 1 0 1 2 0 1 阴暗/只 6 7 8 10 9 10 9 8 10 9 （5）得出结论：________。 （6）小明想验证“土壤潮湿度对鼠妇生活的影响”，下列做法中正确的是________。 A. 用一只健康的鼠妇做实验材料 B. 统计的次数为一次且认真操作 C. 设计对照实验，除温度是变量外，其他各项都一样 D. 分成土壤潮湿和土壤干燥两组作对照 【答案】（1）光对鼠妇生活有影响吗 （2）光##光照 （3）阴暗 （4）避免偶然性，提高实验的准确性 （5）光对鼠妇生活有影响，鼠妇适于生活在阴暗的环境中 （6）D 【解析】 【分析】（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。 （2）对照实验是在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量。 （3）在“光对鼠妇生活影响”的实验中，变量是光，需要设置明亮和阴暗两种环境形成对照。用多只鼠妇做实验是为了避免偶然因素的影响，提高实验结果的准确性。 （4）在验证“土壤潮湿度对鼠妇生活的影响”时，变量是土壤潮湿度，要设置土壤潮湿和土壤干燥两组形成对照，且除该变量外其他条件都应相同。 【小问1详解】 科学探究中，提出问题要基于观察到的现象。本题中观察到鼠妇经常躲在阴暗潮湿的地方，所以探究“光对鼠妇生活影响”时，提出的问题应该是“光对鼠妇生活有影响吗”。 【小问2详解】 对照实验的关键是控制单一变量，在“光对鼠妇生活影响”的实验中，要探究光对鼠妇生活的作用，所以唯一不同的条件即变量是光，而温度、湿度等其他条件都相同，目的就是控制单一变量，使实验结果更具说服力。 【小问3详解】 设计对照实验时，要给研究对象提供两种不同的环境进行对比。在这个实验中，要探究光对鼠妇生活的影响，所以要给鼠妇提供明亮和阴暗两种环境，这样就形成了一组以光为变量的对照实验。 【小问4详解】 如果只用1只鼠妇做实验，可能会因为这只鼠妇自身的特殊情况（如生病、反应异常等）导致实验结果出现偏差，不能真实反映光对鼠妇生活的影响。而装入10只鼠妇，能在一定程度上避免这种偶然因素的影响，使实验结果更准确，提高实验的可靠性。 【小问5详解】 从实验数据可以看出，在实验过程中，阴暗环境中的鼠妇数量明显多于明亮环境中的鼠妇数量。这表明鼠妇在有光和无光的环境中会做出选择，更倾向于生活在阴暗的环境中，所以可以得出结论：光对鼠妇生活有影响，鼠妇适于生活在阴暗的环境中。 【小问6详解】 A．用一只健康的鼠妇做实验材料，由于个体数量太少，实验结果容易受到偶然因素的影响，不能准确反映土壤潮湿度对鼠妇生活的影响，A错误。 B．统计的次数为一次且认真操作，一次统计的数据不具有代表性，可能存在较大误差，应该多次统计取平均值，B错误。 C．要验证“土壤潮湿度对鼠妇生活的影响”，变量应该是土壤潮湿度，而不是温度，C错误。 D．分成土壤潮湿和土壤干燥两组作对照，这样就设置了以土壤潮湿度为变量的对照实验，符合对照实验的设计原则，D正确。 故选D。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河南省2025-2026学年第一学期学业测评试卷 八年级生物（人教版） 第四单元~第五单元第1章· 注意事项： 1.本试卷共4页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间50分钟。 2.答卷前请将装订线内的项目填写清楚。 选择题（共20小题，20分） 下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的英文字母代号填在每小题后的括号内。 1. 中耳炎形成的原因之一就是鼻咽部病菌会进入中耳，引起炎症，其进入的通道是（　　） A. 咽鼓管 B. 耳郭 C. 鼓膜 D. 前庭 2. 我们知道，我们可以看清楚远近不同的物体，之所以会这样和下列哪个结构有关（　　） A. ①角膜 B. ②晶状体 C. ③脉络膜 D. ④视网膜 3. 胸部脊髓受到严重损害的病人大小便失禁的原因是（ ） A. 脊髓中的排便、排尿中枢受到损伤 B. 排便、排尿反射弧的传出神经受损 C. 排便、排尿反射弧的传入神经受损 D. 大脑失去对脊髓中的排便、排尿中枢的控制 4. 在2025年的WTT欧洲大满贯瑞典站，孙颖莎与王曼昱搭档，拿下了冠军，在比赛过程中她们全程密切配合，动作连贯，给我们带来了一场精彩的比赛。下列有关比赛过程中这一系列动作说法错误的是（　　） A. 这一系列动作主要靠运动系统来完成 B. 发球、打球所需要的动力来自关节 C. 整个完成过程中需要神经系统的调节 D. 打球时所需要的能量需要消化、呼吸、循环等系统配合 5. 如图为关节及关节运动示意图。下列叙述不正确的是（　　） A. 图中③指的是关节腔 B. 关节的牢固性与④有关，④指的是关节囊 C. 伸肘运动时⑤处于舒张状态 D. ⑥是肱二头肌，它的两端附着在同一块骨上 6. 袖珍姑娘珍珍（化名），32岁却外貌如少女，乐观面对生活，被誉为现实版的天山童姥。造成珍珍身体长不高的原因是（　　） A. 幼年时缺乏生长激素 B. 成年时缺乏甲状腺激素 C. 幼年时缺乏肾上腺素 D. 成年时缺乏胰岛素 7. 2025年5月15日是第32个全国防治碘缺乏病日，活动主题为“持续科学补碘，推动健康运动”，食盐加碘能预防（　　） A. 呆小症 B. 糖尿病 C. 地方性甲状腺肿 D. 甲亢 8. 血吸虫病是由血吸虫寄生于人或哺乳动物引起的具有传染性、地方性和自然疫源性的寄生虫病，为了预防该疾病可以采取多种措施，发现消灭血吸虫中间宿主——钉螺是有效防治方法之一。从预防血吸虫病的措施分析，消灭钉螺应属于（　　） A. 控制传染源 B. 切断传播途径 C. 保护易感人群 D. 预防接种 9. 概念图是帮助我们理解记忆知识的有效工具，如图是免疫系统的概念图。以下说法错误的是（　　） A. 第一道防线由皮肤和黏膜构成，可以阻挡病原体 B. 免疫类型甲是人体后天获得的，对多种病原体有防御功能 C. 每个儿童都享有计划免疫的权利，计划免疫属于免疫类型乙 D. 人体的第三道防线主要由免疫器官和免疫细胞组成 10. 健康一直是人类永恒的话题，只有掌握更多有关健康的知识，才能帮助我们更好地保护自己，帮助他人，也有助于我们养成良好的健康意识。下列说法不正确的是（　　） A. 动脉出血应在伤口近心端止血 B. 人体的第二道防线主要是由体液中杀菌物质和吞噬细胞组成 C. 过敏反应对身体没有伤害 D. 心肺复苏过程中胸外心脏按压和人工呼吸的比是30∶2 11. 如图所示为某药物说明书的部分内容，结合所学生物学知识判断，下列有关安全用药的叙述错误的是（　　） 【功能主治】用于外感风热所致的流行性感冒。 【用法用量】口服。一次2片，一日3次。 【生产日期】2025年9月15日。 【有效期】24个月。 A. 该药物是非处方药，可自行购买 B. 2026年9月15日可以服用该药 C. 服用该药物前应仔细阅读说明书 D. 为了缩短治疗时间，可以任意增加用药量 12. 日常生活中，当我们遇到一些不顺心的事情时，需要用恰当的方法来调节自己的情绪。下图的做法属于自我安慰的是（　　） A. B. C. D. 13. 对以下俗语反应的生物现象解释正确的是（　　） A. 千里之堤，溃于蚁穴——环境影响生物 B. 一山不容二虎——合作关系 C. 黄鼠狼给鸡拜年，没安好心——这两种动物是竞争关系 D. 螳螂捕蝉，黄雀在后——捕食关系 14. 下列关于食物链和食物网的叙述正确的是（　　） A. 食物链和食物网是生物间由竞争形成的一种固定的联系 B. 生态系统中物质和能量是沿着食物链和食物网流动的 C. 分解者也是食物链的组成成分 D. 食物链的起始环节可以是生产者也可以是消费者 15. 从生态系统的组成成分来看，一片玉米田中的玉米、玉米螟和水分分别属于（　　） A. 生产者、消费者、分解者 B. 生产者、消费者、非生物部分 C. 消费者、消费者、分解者 D. 消费者、消费者、非生物部分 16. 右图表示某一生态系统中四种生物所含有机物的总量的比例。若这四种生物只构成一条食物链，据图分析，下列说法错误的是（　　） A. 该食物链中丙属于消费者 B. 该食物链可表示为甲←乙←丙←丁 C. 该食物链中甲属于生产者 D. 该生态系统中能量的最终来源是太阳能 17. 下列不能说明“生物圈是一个统一的整体”的是（　　） A. 水和水蒸气在全球范围内运动 B. 各类生态系统中的生物部分是相通的 C. 各个生态系统具有一定的功能，是一个独立的体系 D. 鸟类的迁徙会经过不同的生态系统 18. 下列有关生态系统叙述错误的是（　　） A. 生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的全部 B. 生物圈的生态系统多种多样，是一个统一的整体，是所有生物共同的家园 C. 地球上最大的生态系统是生物圈 D. 一块农田属于一个生态系统 19. 红树林被称为“海底森林”，是海洋生物资源的宝库之一。位于海南省海口市的东寨港红树林自然保护区是国家级自然保护区，主要保护对象为沿海红树林生态系统，以水禽为代表的珍稀濒危物种及生物多样性等。下列说法不正确的是（　　） A. 东寨港红树林自然保护区属于湿地生态系统而不是海洋生态系统 B. 生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统 C. 从地域来说，各类生态系统是相互关联的 D. 细菌和真菌常常被称为生态系统中的分解者，它们将有机物分解成无机物 20. 如图为探究“香烟烟雾对白玉蜗牛心率的影响”的实验结果。下列相关分析错误的是（　　） A. 该实验的变量是香烟烟雾的浓度 B. 处理前白玉蜗牛心率为35~40次/分钟 C. 实验范围内处理时间越长，白玉蜗牛的心率下降越快 D. 不同烟雾浓度，对白玉蜗牛的心率都有影响 非选择题（共5小题，30分） 除注明外，每空1分。 21. 下图为手被针扎后的缩手反射及痛觉形成过程示意图。请回答下列问题。 （1）神经元是______结构和功能的基本单位。 （2）当手受到针的刺激，会发生______反射，从反射的类型看，该反射属于______反射。针刺入手后会感觉到疼痛，所以以后见到针会有意识地躲避，此反射属于______反射。 （3）如果④损伤了，再针刺手指时，是否会感到疼痛？______。是否会缩手？______。 新考向 22. “45度让路法”是一种在拥堵路段为救护车、消防车等紧急车辆让行的标准化方法，要求多车道车辆同时向相反方向斜向避让45度，形成临时通道（如图1所示），其合法性由《中华人民共和国道路交通安全法》明确支持。请根据下图回答问题。 （1）当车主听到急救车的警笛声马上转动方向盘，使车头朝向侧前方45度，感受器位于图2中的[ ]________。图2中⑤指的是________，可以引起振动。 （2）有的私家车车主能灵活转动方向盘，使车头朝向侧前方45度，协调地完成停车动作，参与该行为的高级中枢位于图3中的[ ]________；协调运动，维持身体平衡主要是由[ ]________调节的。 （3）紧张是警笛声刺激大脑皮层产生兴奋，并调控________分泌较多激素造成的，说明人体的生命活动受到________的共同调节。 23. 传染病是人类健康的大敌，人类与传染病流行环节进行了长期不懈的斗争。 （1）北宋时候，我国人民最早采用接种人痘的方法预防天花，1796年，詹纳发明了牛痘接种法来代替人痘接种法。这两种方法都属于________免疫。 （2）19世纪，巴斯德和科赫等科学家陆续发现细菌、真菌、病毒、寄生虫等是引起传染病的“罪魁祸首”，它们统称为________。 （3）新中国成立初期，我国就开始了预防接种工作，这属于传染病预防措施中的________。完成接种工作之后体内会形成一种特殊的蛋白质，叫作________。 （4）我国科学家屠呦呦因发现青蒿素，一种治疗疟疾的中成药，而荣获诺贝尔生理学或医学奖。疟疾属于血液传染病，吸血的动物是传染病流行环节中的________。 （5）艾滋病的传播途径有________（写一条）。 24. 在生物与环境相互作用的漫长过程中，环境不断改变，影响着生物；生物也不断进化，适应并影响着环境。请分析下列生物与其所处环境之间的关系，回答问题。 （1）“庄稼一枝花，全靠肥当家”描述了________（填“生物”或“非生物”）因素对生物的影响。 （2）酸枣的枝条长满刺，可以防止动物啃食。这体现了生物________环境。 （3）蚯蚓能从富含腐殖质的湿润土壤中获得营养，同时，蚯蚓的活动又使土壤缝隙增加，肥力提高。这一事实说明生物既能________环境，又能________环境。 （4）校园绿化种植了许多花草树木，夏天可以乘凉，这说明花草树木可以________环境。 （5）“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”体现了________这种非生物因素对生物的影响。 25. 某学校生物兴趣小组野外捕捉鼠妇时发现，它们经常躲在阴暗潮湿的石块下面、花盆底部，为什么会这样？请帮助他们完成探究“光对鼠妇生活影响”实验的分析与探究过程。 （1）提出的问题为：________？ （2）该实验的变量是________，而温度、湿度等其他条件都相同的目的是控制单一变量。 （3）在设计实验时要给鼠妇提供明亮和________两种环境，形成一组对照实验。 （4）做实验时，在装置中央装入10只鼠妇，将装置放于光下，一半用纸板盖住，每分钟统计一次鼠妇进入两种环境的数量，统计10次（数据如下表）。装入10只鼠妇，不用1只的目的是________。 2min 3min 4min 5min 6min 7min 8min 9min 10min 11min 明亮/只 4 3 2 0 1 0 1 2 0 1 阴暗/只 6 7 8 10 9 10 9 8 10 9 （5）得出结论：________。 （6）小明想验证“土壤潮湿度对鼠妇生活的影响”，下列做法中正确的是________。 A. 用一只健康的鼠妇做实验材料 B. 统计的次数为一次且认真操作 C. 设计对照实验，除温度是变量外，其他各项都一样 D. 分成土壤潮湿和土壤干燥两组作对照 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $