黑龙江省大庆市大庆实验中学2025-2026学年高一上学期物理周检测 12.06

大庆实验中学 大庆实验中学实验2025级高一上学期 物理学科周测 出题人：周美娟审题人： 姜博钊 2025.12.6 一、选择题（本题共10小题，共53分。在每小题给出的四个选项中，第1-7题只 有一项符合题目要求，每小题5分；第810题有多项符合题目要求，每小题6分， 全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。) 1.下列属于国际单位制基本单位符号的是() A.s B.N C.F D.T 2.某智能物流系统中，质量为20kg的分拣机器人沿水平直线轨道运动，受到的合力沿轨道方 向，合力F随时间t的变化如图所示，则下列图像可能正确的是() /(m's) 4v/(m's') ↑FN 2 20 A B 0 0 2 1 23s t/s 2 3 tis 20 4/(m's) v/(m's) 2 23 3 t/s 3.“蹦极”就是跳跃者把一端固定的长弹性绳绑在踝关节等处，从几十米高处跳下的一种极限运 动。某人做蹦极运动，所受绳子拉力F的大小随时间变化的情况如图所示。将蹦极过程近似 为在竖直方向的运动，重力加速度为g。据图可知，此人在蹦极过程中最大加速度约为() 试卷第1 本F 2F A.0.6gB.1.8gC.2gD.3g 4.倾角为0的传送带以恒定速率。顺时针转动。1=0时在传送带底端无初速轻放一小物块，如 图所示。。时刻物块运动到传送带中间某位置，速度达到。不计空气阻力，则物块从传送带 底端运动到顶端的过程中，加速度a、速度v随时间t变化的关系图线可能正确的是() B ● 1 0 5.如图所示，飞船与空间站对接后，在推力F作用下一起向前运动。飞船和空间站的质量分别 为m和M,则飞船和空间站之间的作用力大小为() 空间站 飞船 M m m A. M一F B. F M+m M+m C. MF D. mF m 页，共3页 大庆实验中学 6.如图所示，在倾角为30°的光滑斜面上，一质量为2m的小车在沿斜面向下的外力F作用下 下滑，在小车下滑的过程中，小车支架上连接着小球（质量为m)的轻绳恰好水平。则外力F的 大小为( A.4.5mg B.2mg ● C.2.5mg T30° D.0.5mg 7.质量为m=1.5kg的托盘放在竖直放置的轻质弹簧上方，质量为M=10.5kg的物块放在托盘里 处于静止状态，己知弹簧劲度系数k=800N/m。现对物块施加一向上的力F,使它向上做匀加速 直线运动，已知F的最大值为168N。重力加速度g=10m/s2。则下列说法正确的是() A.物块的加速度为16m/s2 B.F的最小值为65N C.从开始运动，物块和托盘经0.3s分离 D.物块和托盘分离时速度为1.2m/s /777777777777 8.如图所示，质量为m的物块A静置在光滑水平桌面上，它通过轻绳和轻质滑轮悬挂着质量 为3m的物块B,由静止释放物块B后（重力加速度大小为8）() A.相同时间内，A、B运动的路程之比为2：1 B.物块A、B的加速度之比为1：1 A 777777777777777777777 C.细绳的拉力为ms D.当B下落高度h时，速度为 6gh B 7 9.如图所示，质量为m,的足够长木板静止在光滑水平地面上，其上放一质量为m2的木块。=0 时刻起，给木块施加一水平恒力F。分别用a、a2和、2表示木板、木块的加速度和速度大 小，下列图中可能符合运动情况的是() 试卷第2 a a A h B a 10.(A班)一个质量为m的圆环套在一根足够长、固定的水平粗糙直杆上，如图所示。现给环 一个向右的初速度Vo,如果在运动过程中还受到一个方向始终竖直向上的力F的作用，已知力 F的大小随速度变化关系为F=kW(其中k为大于0的常数)，则环运动的速度一时间图像可能 为( ) V本 V本 Vo 10.(B班)如图所示，轻弹簧一端固定，另一端自由伸长时恰好到达O点，将质量为m(视为 质点)的物体P与弹簧连接，并将弹簧压缩到A点由静止释放物体后，物体将沿水平面运动。 若物体与水平面的摩擦力不能忽略，则关于物体运动的下列说法中正确的是() A.从A到O速度先增大后减小，从O到B速度不断减小 B.从A到O速度不断增大，从O到B加速度不断减小 /00000000 C.从A到O加速度不断减小，从O到B加速度不断增大 17107 D.从A到O加速度先减小后增大，从O到B加速度不断增大 页，共3页 大庆实验中学 二、非选择题（本题共3小题，11题12分，12题15分，13题20分，共47分。) 11.在用如图甲的装置做“探究加速度与力、质量的关系”实验中： 加速度传感器 a 定滑轮 7777777777777777777777777 力 传 重物白 甲 器 乙 ()探究小车加速度与小车所受拉力的关系时，需保持小车（含加速度传感器，下同）质量不变， 这种实验方法是 (②)实验时，调节定滑轮高度，使连接小车的细绳与轨道平面保持 (3)由该装置分别探究M、N两车加速度a和所受拉力F的关系，获得a-F图像如图乙，通过 图乙分析实验是否需要补偿阻力（即平衡阻力）。如果需要，说明如何操作：如果不需要，说明 理由： (4)悬挂重物让M、N两车从静止释放经过相同位移的时间比为，两车均未到达轨道末端，则 两车加速度之比aM:4w=】 12.一个无风晴朗的冬日，小明乘坐游戏滑雪车从静止开始沿斜直雪道匀变速下滑，滑行54m 后进入水平雪道，继续滑行40.5m后匀减速到零。已知小明和滑雪车的总质量为60kg,整个滑 行过程用时10.5s,斜直雪道倾角为37°(sin37=0.6),g取10m/s2。求小明和滑雪车： (1)滑行过程中的最大速度vm的大小： (2)在斜直雪道上滑行的时间4： 斜直雪道 (3)在斜直雪道上受到的平均阻力F,的大小。 水平雪道 试卷第3 13.如图甲所示，质量M=3kg的木板静止在水平地面上，质量m=2kg的小物块（可视为质点） 静止在木板的右端，1=0时对木板施加水平向右的拉力F,一段时间后撤去F,木板的速度一时 间图像如图乙所示，物块始终没有离开木板，取重力加速度g=10ms2,求： (1)物块与木板之间的动摩擦因数和木板与地面间的动摩擦因数： (2)拉力F的大小： (3)从施加拉力F到木板停下的时间。 ↑v/m's) 10 6 F 0 56 t/s 甲 乙 页，共3页一、单选题 L.下列属于国际单位制基本单位符号的是（) A.s B.N C.F D.T 【答案】A 【详解】国际单位制中的基本单位分别是：长度的单位是米，符号m;质量的单位是千克， 符号kg:时间的单位是秒，符号s;电流的单位是安培，符号是A;热力学温度的单位是开 尔文，符号K;物质的量单位是摩尔，符号ol;发光强度的单位是坎德拉，符号cd。 故选A. 2.某智能物流系统中，质量为20kg的分拣机器人沿水平直线轨道运动，受到的合力沿轨道 方向，合力F随时间t的变化如图所示，则下列图像可能正确的是() 个FN 20 0 2 3 t/s -20 /(ms) 4/(ms1) B 23t/s 0 3 t/s /(ms) 4y/(m's) 3 t/s 3 t/s 【答案】A 【详解】根据牛顿第二定律和题图的F一t图画出如图所示的a一t图像 123 可知机器人在0~1s和2~3s内加速度大小均为1m/s2,方向相反，由y一1图线的斜率表示 试卷第1页，共11页 加速度可知A正确。 故选A。 3.“蹦极”就是跳跃者把一端固定的长弹性绳绑在踝关节等处，从几十米高处跳下的一种极 限运动。某人做蹦极运动，所受绳子拉力F的大小随时间t变化的情况如图所示。将蹦极过 程近似为在竖直方向的运动，重力加速度为g。据图可知，此人在蹦极过程中最大加速度约 为() 2F nt, A.0.6g B.1.8g C.2g D.3g 【答案】C 【详解】由图可知，随时间延长，绳子拉力趋近于人的重力，因此人的重力约为 而人受到绳子的最大拉力约为F=1.8F。 所以人在蹦极过程中最大加速度根据牛顿第二定律有1.8F。-mg=ma 解得a=186-065-3mg-mg=2g m m 故选C 4.倾角为8的传送带以恒定速率顺时针转动。1=0时在传送带底端无初速轻放一小物块， 如图所示。。时刻物块运动到传送带中间某位置，速度达到。不计空气阻力，则物块从传 送带底端运动到顶端的过程中，加速度α、速度v随时间t变化的关系图线可能正确的是() N 试卷第2页，共11页 【答案】C 【详解】0~。时间内：物体轻放在传送带上，做加速运动。受力分析可知，物体受重力 支持力、滑动摩擦力，滑动摩擦力大于重力的下滑分力，合力不变，故做匀加速运动。 。之后：当物块速度与传送带相同时，静摩擦力与重力的下滑分力相等，加速度突变为零， 物块做匀速直线运动。 C正确，ABD错误. 故选C. 5.A 【详解】根据题意，对整体应用牛顿第二定律有 F=(M+m)a 对空间站分析有 F'=Ma 解两式可得飞船和空间站之间的作用力 F'= M+m 故选A. 6.如图所示，在倾角为30°的光滑斜面上，一质量为2m的小车在沿斜面向下的外力F作用 下下滑，在小车下滑的过程中，小车支架上连接着小球（质量为m)的轻绳恰好水平。则 外力F的大小为() 试卷第3页，共11页 30° A.4.5mg B.2mg C.2.5mg D.0.5mg 【答案】A 【详解】对小球受力分析，小球受重力和水平方向绳子的拉力，由于小车沿斜面下滑，则小 球的合力沿斜面向下，根据几何关系可知，小球的合力为F哈=”m。=2mg sin30° 则小球的加速度为a=金=23 111 对小车和小球整体受力分析，根据牛顿第二定律可得F+3 ng sin30°=3ma 解得F=4.5mg 故选A. 7.如图所示，质量为m=1.5kg的托盘放在竖直放置的轻质弹簧上方，质量为M=10.5kg的 物块放在托盘里处于静止状态，已知弹簧劲度系数k-800N/m。现对物块施加一向上的力F, 使它向上做匀加速直线运动，已知F的最大值为168N。重力加速度g10m/s2。则下列说法 正确的是() M 777777777777 A.物块的加速度为16m/s2 B.F的最小值为65N C.从开始运动，物块和托盘经0.3s分离 D.物块和托盘分离时速度为1.2m/s 【答案】D 【详解】A.物块和托盘分离时，F最大，对物块，根据牛顿第二定律有Fx一Mg=Ma 代入数据解得a=6m/s2,故A错误； B.施加F前，对物块和托盘整体分析，根据平衡条件可知kc。=(m+M)g 施加F瞬间，F最小，根据牛顿第二定律有Fmim+c,-(m+M)g=(m+M)a 试卷第4页，共11页 所以Fm=72N,故B错误； C.物块和托盘分离时，设弹簧的压缩量为x1,对托盘，根据牛顿第二定律有c,-mg=ma 1 根据位移时间关系可得x。-x=二at2 2 联立解得t=0.2s,故C错误 D.根据运动学规律有v=at=1.2m/s,故D正确. 故选D。 二、多选题 8.如图所示，质量为m的物块A静置在光滑水平桌面上，它通过轻绳和轻质滑轮悬挂着质 量为3m的物块B,由静止释放物块B后（重力加速度大小为8）() 77777777777 B A.相同时间内，A、B运动的路程之比为2：1 B.物块A、B的加速度之比为1：1 C.细绳的拉力为g D.当B下落高度h时，速度为 6gh 7 【答案】AD 【详解】A.根据动滑轮的特征可知相同时间内，A、B运动的路程之比为2：1。故A正确； B.两物块都做初速度为0的匀加速直线运动，由x=二a可知，相同时间内，物体的位移 与加速度成正比，所以物块A、B的加速度之比为2：1。故B错误； C.设绳子的拉力为T,对A有 T=maA 对B有 3mg-2T =3md8 试卷第5页，共11页 又因为 2ag=a 解得 3 mg,d8= 故C错误： D.当B下落高度h时，速度为 va 2agh 解得 6gh 故D正确。 故选AD. 9.【答案】AC 【详解】A.若水平恒力F较小时，木块和木板可能保持相对静止，一起做匀加速直线运动， 加速度相同，故A正确： BCD.水平恒力较大时，木块可能相对木板向右滑动，木块的加速度大于木板的加速度，即 a2>a,结合v-t图像中图线的斜率表示加速度，可知木块对应的v-t图像斜率大于木板对 应的v-t图像斜率，故BD错误，C正确. 故选AC。 10.一个质量为m的圆环套在一根足够长、固定的水平粗糙直杆上，如图所示。现给环一 个向右的初速度v,如果在运动过程中还受到一个方向始终竖直向上的力F的作用，已知 力F的大小随速度变化关系为F=(其中k为大于0的常数)，则环运动的速度一时间图 像可能为() 试卷第6页，共11页 【答案】AD 【详解】A.若初速度w满足k。=g,则圆环与直杆之间没有弹力，没有摩擦力，圆环做 匀速直线运动，故A正确； BCD.若初速度o满足<m坚，则圆环上端与直杆有摩擦力，根据牛顿第二定律f=ma, k 圆环加速度向左，做减速运动，外力随之减小，竖直方向有F+F=g,弹力变大，摩擦 力变大，加速度变大，v-1图像斜率的绝对值变大，直至速度减为0。 若初速度o满足y>"m坚，则圆环下端与直杆有摩擦力，根据牛顿第二定律f=m,圆环加 k 速度向左，做减速运动，外力随之减小，竖直方向有F+g=F,弹力变小，摩擦力变小， 加速度变小，当速度减到m时，圆环做匀速直线运动，故BC错误，D正确。 故选AD。 10.如图所示，轻弹簧一端固定，另一端自由伸长时恰好到达0点，将质量为m(视为质 点)的物体P与弹簧连接，并将弹簧压缩到A点由静止释放物体后，物体将沿水平面运动. 若物体与水平面的摩擦力不能忽略，则关于物体运动的下列说法中正确的是() 00W000W000 777777777 7777777 A.从A到O速度不断增大，从O到B加速度不断减小 B.从A到O速度先增大后减小，从O到B速度不断减小 试卷第7页，共11页 C.从A到O加速度先减小后增大，从O到B加速度不断增大 D.从A到O加速度不断减小，从O到B加速度不断增大 【答案】AD 【详解】设物体与水平面的动摩擦因数为4，分析物体受力情况可知从A到O的过程中，弹 簧对物体的弹力众向右，摩擦力umg向左，取向右为正方向，由牛顿第二定律可得x-umg ma 开始阶段，c>mg,物体P向右加速，但a随x的减小而减小，当c=umg时，加速度a =0,此后a随x的减小而反向增大，因a与速度反向，物体P的速度减小；物体P由O到 B的过程，弹簧处于伸长状态，弹簧对物体的弹力方向向左，摩擦力mg也向左，取向左为 正方向，有cx+mg=ma a随x的增大而增大，故此过程a与v反向，物体的速度不断减小 11.在用如图甲的装置做“探究加速度与力、质量的关系”实验中： 加速度传感器 定滑轮 777 力 传 重物白 感 甲 器 (1)探究小车加速度与小车所受拉力的关系时，需保持小车（含加速度传感器，下同）质量 不变，这种实验方法是 (2)实验时，调节定滑轮高度，使连接小车的细绳与轨道平面保持。 (3)由该装置分别探究M、N两车加速度a和所受拉力F的关系，获得a-F图像如图乙，通 过图乙分析实验是否需要补偿阻力（即平衡阻力）。如果需要，说明如何操作；如果不需要， 说明理由。 (4)悬挂重物让M、N两车从静止释放经过相同位移的时间比为n,两车均未到达轨道末端， 则两车加速度之比aM:aN= 【答案】（①）控制变量法 2)平行 (3)需要；撤出细绳连接的力传感器和重物，将木板左端用垫块垫起适当高度，使小车能沿 木板匀速下滑。 (4)1:n2 试卷第8页，共11页 【详解】(1)在探究小车加速度与小车所受拉力的关系时，需保持小车（含加速度传感器） 质量不变，这种实验方法是控制变量法 (2)实验时，为使小车受到的合外力等于细绳的拉力，要调节定滑轮高度，使连接小车的 细绳与轨道平面保持平行，保证细绳对小车的拉力方向与小车运动方向一致，减小实验误差。 (3)由图乙可知，当拉力F为某一值时才产生加速度，说明小车受到摩擦力，需要补偿阻 力。补偿方法：撤出细绳连接的力传感器和重物，将木板左端用垫块垫起适当高度，使小车 能沿木板匀速下滑 (4)两车均从静止释放，都做初速度为零的匀加速直线运动，根据匀变速直线运动的位移 公试xr 可奥a=祭 因为tM:tN=n:1 联立解得aM:a、=t:t=1:n 12.(1)Vm=18m/s;(2)4=6s;(3)F=180N. 【详解】(1)小明和滑雪车在斜面上滑行时做初速度为0的匀加速的直线运动，在水平上滑 行时，做末速度为0的匀减速直线运动，由平均速度公式=士=+上可得滑行分析运动过 程可知： x=2,为=% 2 2 则整个过程有： =+五_54m+40.5m=9ms 2t+2 10.5s 解得：Vm=l8m/s (2)在斜直雪道上滑行过程中由x=(可得，滑行的时间： 2 2x_2×54m=6s 41= Vm 18m/s (3)根据匀变速直线运动速度时间关系式v='。+at可得小明和滑雪车在斜直雪道上的加速 度 a=Yn=3m/s? t 试卷第9页，共11页 由牛顿第二运动定律： mg sin37°-F=ma 解得： F=180N 13.如图甲所示，质量M=3kg的木板静止在水平地面上，质量m=2kg的小物块（可视为 质点)静止在木板的右端，t=0时对木板施加水平向右的拉力F,一段时间后撤去F,木板 的速度-时间图像如图乙所示，物块始终没有离开木板，取重力加速度g=10ms2,求： 个v/(ms) 10 6 0 56 tis 甲 乙 (1)物块与木板之间的动摩擦因数和木板与地面间的动摩擦因数： (2)从施加拉力F到木板停下的时间； (3)拉力F的大小. 【答案】()物块与木板之间的动摩擦因数为0.1，木板与地面间的动摩擦因数为0.2 (2)8.25s (3)18N 【详解】(1)0~5s内，拉力F拉木板运动，木板物块之间相对滑动；5s时撤去拉力F,5~6s 内，木板物块之间仍有相对滑动；物块从静止开始加速，在t=6s时达到6ms,则 g=46 =m/s2 =1m/s2 △t6 根据牛顿第二定律有ma,=mgH 解得4，=0.1 木板在5~6s内的加速度4，=A"=6-10 m/s2=-4m/s2 △t6-5 又因为此时木板受到物块的摩擦力4g和地面的摩擦力H2(M+m)g,根据牛顿第二定律 有-4mg-H2(M+m)g=Ma2 试卷第10页，共11页