3.1 订立合同学问大 课件-2025-2026学年高中政治统编版选择性必修二法律与生活
2025-12-27
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 思想政治 |
| 教材版本 | 高中政治统编版 选择性必修2法律与生活 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 订立合同学问大 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 54.53 MB |
| 发布时间 | 2025-12-27 |
| 更新时间 | 2025-12-27 |
| 作者 | 自然 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-12-27 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55658851.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中思想政治课件聚焦“订约履约 诚信为本”,核心讲解合同的含义、订立程序(要约与承诺)、有效条件及形式。通过“观案子析合同”案例、王大妈买菜对话等生活情境导入,结合甲公司与乙公司合同订立情景探究,搭建从生活实例到法律理论的学习支架,衔接民事权利与义务的法律基础。
其亮点是以生活化案例和案例辨析为载体,通过“要约承诺情景模拟”“有效合同判断”等环节,强化法治观念(如区分要约与要约邀请),培育责任意识(强调诚信履约)和道德修养(弘扬诚信美德)。采用案例教学法和对比表格小结,帮助学生系统掌握知识提升应用能力,为教师提供结构化资源优化教学效率。
内容正文:
民法
劳动法
诉讼法
第一单元
民事权利与义务
第二单元
家庭与婚姻
第三单元
就业与创业
第四单元
社会争议解决
第一课 在生活中学民法用民法
第二课 依法有效保护财产权
第三课 订约履约诚信为本
第四课 侵权责任与权利界限
第五课 在和睦家庭中成长
第六课 珍惜婚姻关系
第七课 做个明白的劳动者
第八课 自主创业与 诚信经营
第九课 纠纷的多元解决方式
第十课 诉讼实现公平正义
民法典
劳动法等
民事诉讼法等
民法
劳动法
诉讼法
全书主线:本册教材内容是围绕“民事权利与义务”展开的:
3.1 订立合同学问大
第一单元 民事权利与义务
一、生活离不开合同
二、要约承诺订合同
三、立字有据更可靠
第三课 订约履约 诚信为本
2
1、阐述合同的含义和价值;
2、理解合同的主要内容和违约责任;
3、了解合同订立的程序;
4、熟悉解决合同纠纷的途径。
【政治认同】认同重合同、守信用是全社会的共识,增强合同意识与契约精神。
【科学精神】学习订立合同的技巧,在实际协商中合理确定双方权利和义务。
【法治意识】用法律思维观察和分析现实生活中各类合同纠纷,善于用法律规范双方权利义务。
【公共参与】做一个有规则意识和法治意识的现代公民。
核心素养
学习目标
总议题:如何签订有效合同,维护合法权益?
议题一:什么是合同?
议题二:怎样订立合同?
议题三:什么样的合同更可靠?
4
生活离不开合同
一
1:什么是合同?
2:合同的含义、类型、订立合同的意义是什么?
观案子 析合同
思考:开发商有备而来,提到了“合同”,何谓合同?合同有哪些类型?有效的合同必须具备什么前提条件?签订合同有什么重要意义?
6
平等主体的自然人、法人和非法人组织。
1.合同的含义:合同是民事主体之间设立、变更、终止民事法律关系的协议。 P23
人身关系和财产关系
【特别提醒】
①“合同”是平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的协议。“平等主体”是民事关系的核心特征。从管理角度来看,行政机关与行政相对人之间、 企业与职工之间都是不平等主体,都不属于“民事主体”。
②合同是一种民事法律行为。
一、生活离不开合同
7
合同种类繁多,常见的有买卖合同、赠与合同、租赁合同、运输合同、物业服务合同等。
2.合同的种类:P23
超市购物
乘坐公交车
使用共享单车
房产赠与
(运输合同)
(买卖合同)
一、生活离不开合同
(租赁合同)
(赠与合同)
小花家一天生活的点滴
小花骑着共享单车去上学
爸爸下班后乘公交车回家
帮妈妈叫了个网约车
妈妈在超市购物
小叔想让房子归小婶一人所有
爷爷要把他的房子留给小花
买卖合同
运输合同
租赁合同
赠与合同
运输合同
赠与合同
练一练
3、订立合同的原则
(1)自愿原则
无论哪种合同,都必须由订立合同的各方当事人在自愿的基础上达成共识。即就某种民事法律关系的设立、变更、终止形成一致的意思表示,以实现各自的利益。
(2)平等协商原则 P24一段
合同的订立需要当事人各方的平等协商,才能达成一致的意思表示。
合同自愿原则是合同法最基本的原则。
意思表示(P23):是指行为人将其期望发生法律效果的内心意愿以一定方式表现于外部的行为。意思表示是民事主体自由意志的体现,对合同的成立和生效具有决定性意义。
一、生活离不开合同
意思表示
P23名词点击
注意:
意思 意思表示。意思表示需要有表示,要求将内心意思表达于外。
意思表示应当体现民事主体的设立、变更或者终止民事法律关系的意志,故不同于仅仅是客套的情谊表达。
意思的表示形式,法律上并无强制性的要求,所以书面的、口头的甚至没有语言的表示行为,都可以构成意思表示。如刷卡乘车
是指行为人将其期望发生法律效果的内心意愿以一定方式表现于外部的行为。意思表示是民事主体自由意志的体现,对合同的成立和生效具有决定性意义。
意思表示
内心意图
外部表示
明示(口头、书面)
默示(行为、沉默)
4、订立合同的重要意义:P23
①在市场经济中,利用合同参与交易活动,能够充分体现市场交易者的自由意志。
②一方面,自愿订立的合同可以满足市场交易者的特定需求,有利于资源的有效配置,从而增加整体的社会财富;
③另一方面,自愿订立的合同促成市场交易者相互合作,共同形成社会的信用机制。
④总之,有利于规范市场主体的交易行为,维护诚信、健康的市场秩序,
保障社会生活正常运行。(P22导言)
一、生活离不开合同
①保护:法律鼓励合同的订立和履行,尊重市场交易者的合同自由,维护诚实守信的履约机制。
5.法律对订立合同的态度
②限制:由于合同主体的谈判能力与地位可能存在差异,法律对合同自由进行了一定的限制,以保护处于弱势地位的一方。例如法律对格式条款的规定。
一、生活离不开合同
1、含义:格式条款是一方当事人为重复使用而预先拟定交易条件,并在订立合同时未与对方协商的条款,如火车站背面关于“乘车须知”的规定。
2、作用与不足:有助于降低交易成本,适应现代市场经济发展的要求,但也限制了对方当事人的合同自由。
3、民法典规定,采用格式条款订立合同的,提供格式条款的一方应当遵循公平原则确定当事人之间的权利和义务,并采取合理的方式提示对方注意免除或者减轻其责任等与对方有重大利害关系的条款,按照对方的要求,对该条款予以说明。
P23 相关链接:格式条款
不要搞成“霸王条款”!
对方可以主张该条款无效。
这些“须知”,其实就是合同,叫格式条款。
15
1.甲课间去学校商店买了一瓶水;乙接受了学长赠送的几套学习资料;丙投币乘公交上下学;丁所在的学校与某建筑公司签订了建造一栋艺术楼的合同......可见,合同种类繁多,但无论哪种合同都必须( )
①由订立合同的各方当事人在自愿的基础上达成共识
②由各方当事人做出一定的意思表示
③采用书面形式或口头形式
④设立,变更,终止某种民事法律关系
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
B
解析 合同是民事主体之间设立、变更、终止民事法律关系的协议,由订立合同的各方当事人在自愿的基础上达成共识。①④正确。做出一定的意思表示不等于是达成了共识的意思表示,②错误。合同的形式多样,书面形式和口头形式只是其中两种,③错误
要约承诺订合同
二
1:怎样订立合同?
2:合同的订立的两个阶段是什么?
3:无效合同和有效合同的条件是什么?
情景探究一
材料一:2018年3月 1日,甲公司向乙公司发送电子邮件:“愿以每件59元的价格购买贵公司新款双钻陀螺玩具1万件,贵公司负责运输,货到付款,30天内答复有效。”
3月3日,乙公司以电子邮件回复:“ 如果价格为每件65元,可以卖给贵公司1万件。”甲公司收信后当日以电子邮件回复:“如果价格降到每件62元,愿意购买8000件。”乙公司在3月5日回复: “如果降到每件62元,必须购买1万件。”甲公司没有回复。
问题:根据你的理解,上述材料中哪是要约哪是承诺?该合同的订立是否完成?生活中,当事人之间如何通过协商订立合同?
二、要约承诺订合同
【分析】
要约人:甲公司
受要约人:乙公司
“愿以每件59元的价格购买贵公司新款双钻陀螺玩具1万件,贵公司负责运输,货到付款,30天内答复有效。”
“如果价格为每件65元,可以卖给贵公司1万件。”
“如果价格降到每件62元,愿意购买8 000件。”
“如果降到每件62元,必须购买1万件。”
要约
新要约
新要约
新要约
甲公司没有回复。
最后未达成协议,合同未成功订立
二、要约承诺订合同
合同的订立需要当事人各方的平等协商。法律将这个过程概括为要约与承诺两个阶段。
1、合同订立的过程/订立的两个阶段:P24
(1)要约 P24
①含义:要约是希望与他人订立合同的意思表示。
②主体:发出要约的一方为要约人,接受要约的一方为受要约人。
③要求:为了保护受要约人的合理期待,维护稳定的交易秩序,生效的要约具有法律约束力。
二、要约承诺订合同
① 要约的内容必须明确、具体(如:数量、价格等);
② 必须具有缔约目的并表明经承诺即受此意思表示的约束;
③ 要约一般向特定的相对人发出。
要约的构成要件:
特别提醒
(2)承诺 P25
①含义:受要约人同意要约的意思表示。
②要求:受要约人应及时向要约人作出承诺,并在要约确定的期限内到达,该意思表示的内容必须与要约的内容一致。承诺到达对方后,立即发生法律效力,订立合同的过程随之结束。(即:承诺到达=合同成立)
二、要约承诺订合同
1、合同订立的过程/订立的两个阶段
有效承诺是有条件的:
①承诺必须由受要约人及时向要约人作出。
②承诺的内容必须与要约的内容一致。
③承诺必须在要约确定的期限内作出。
【特别提醒】
① 要约的内容必须明确、具体(如:数量、价格等);
② 必须具有缔约目的并表明经承诺即受此意思表示的约束;
③ 要约一般向特定的相对人发出。
有效承诺是有条件的:
①承诺必须由受要约人及时向要约人作出。
②承诺的内容必须与要约的内容一致。
③承诺必须在要约确定的期限内作出。
合同订立的过程/订立的两个阶段
要约人发出要约
受要约人做出承诺
1.合同订立的过程/订立的两个阶段
在实际协商过程中,受要约人的“承诺”可能增加新的内容,如果对原来的要约内容进行了实质性变更或者超过了要约确定的期限,此时,该项“承诺”转化为新要约,需要原来的要约人作出承诺,才能形成一致的意思表示。
(3)新要约—承诺对要约的变更(要约失效,未达成一致)
要约
新要约
承诺
超过期限
内容实质性变更
二、要约承诺订合同
【相关链接】
实质性变更
根据民法典的规定,有关合同标的、数量、质量、价款或者报酬、履行期限、履行地点和方式、违约责任和解决争议方法等的变更,是对要约内容的实质性变更。
订立合同的阶段:
要约:是希望与他人订立合同的意思表示。
第一阶段
承诺:
第二阶段
新要约
新要约:如果对原来的要约内容进行了实质性变更,或者超过了要约确定的期限,此时,该项承诺转化为新要约
订立合同的过程结束
讨价还价
合同的标的、数量、质量、价款、报酬、地点、方式、违约责任、解决争议方法等的变更
【注意】合同订立≠合同有效
【相关链接】
要约邀请
要约邀请是希望他人向自己发出要约的表示,不具有法律约束力
区分要约与要约邀请:
◇“正宗的北京烤鸭,快来尝,快来买!”
◇“正宗的北京烤鸭,18元一只,快来尝,快来买!”
例如:拍卖公告、招标公告、商业广告和宣传、寄送的价目表等为要约邀请
要约邀请
要约
分析:不是要约。因为内容不确定、不具体。没有具体到哪件商品、到底多少钱?只是说9.9元起,也就是最低9.9元。所以其广告是要约邀请。
易混易错:是要约?还是要约邀请?
正宗北京烤鸭便宜啦,快来买呀!
要约邀请不具有法律效力。
要约 要约邀请
含义 希望与他人订立合同的意思表示 希望他人向自己发出要约的表示
举例 ①超市标明其商品的出售价格,是对顾客发出的要约;②★商业广告和宣传的内容符合要约条件的,构成要约 拍卖公告、招标公告、商业广告和宣传、寄送的价目表等为要约邀请
内容 内容具体明确 含糊、不明确
对象 一般只向特定的对象发出 多数情况下向不确定的人发出
效力 生效的要约具有法律效力 要约邀请不具有法律效力
区分要约与要约邀请
【突破拓展】
关键是看要约人发出的意思表示中是否包含决定合同内容的主要条款。
1.某化妆品广告称:水晶四季是引进日本全新技术专业除皱消眼袋组合,能有效消除眼袋、黑眼圈及暗沉。咨询订购热线66668888,免费送货。
要约邀请,目的是希望他人看到广告后向自己发出订立合同的要约。
2.戴尔电脑型号XX本周六促销,价格为2999元,随到随购,数量不限。该广告属于要约还是要约邀请?
要约。意味着一经接受即受约束的意思表示。
3.戴尔电脑型号XX本周六促销、价格为2999元,欲购从速,数量有限。
4.“正宗的北京烤鸭,18元一只,快来尝,快来买!”
5.“正宗的北京烤鸭,快来尝,快来买!”
要约
6.“全场9.9元起一件不留”
要约邀请
要约邀请
要约邀请,有可能来了也买不到,即没有法律约束力。
【易混易错】:要约与要约邀请
学以致用
以下是王大妈到菜市场买菜的情景对话:
菜贩:新鲜蔬菜,快来瞧,快来买!
王大妈:芹菜多少钱一斤?
菜贩:芹菜4块钱一斤。
王大妈:太贵了,3块一斤行不行?
菜贩:最少也要3块8一斤!
王大妈:3块2一斤,我就买!
菜贩:3块5一斤,不能再少了!
王大妈:好吧,那给我来2斤。
要约邀请
要约邀请
要约
新要约
新要约
新要约
新要约
承诺
请你判断下列是:要约、要约邀请、还是新要约、承诺?
张某打电话问朋友李某是否愿意以1万元购买其一架九成新的某品牌钢琴,并希望李某马上表态,但李某未答复。李某经过考虑,第二天打电话向张某表示愿意购买。
李某向张某表示愿意购买属于 ( )
A.要约邀请 B.要约 C.承诺 D.口头合同
B
解析:材料中张某希望李某马上表态,但李某未答复,而是第二天表示愿意购买,与要约确定的期限不一致,因而其表示愿意购买属于新的要约。故选B。
小试牛刀
在莎士比亚的戏剧《威尼斯商人》中,狡诈的夏洛克与安东尼奥约定,若在三个月期限内未能清偿债务,就要由夏洛克在安东尼奥心口所在处取一磅肉。
思考:
1、在现实生活中,像“夏洛克”们与“安东尼奥”们订立这样的合同有效吗?为什么?
2、如何才能订立有效的合同?
情景探究二
二、要约承诺订合同
2、合同无效的情形 p25第三段
订立合同并不当然意味着合同的生效。
(1)如果合同内容出现违反法律、行政法规的强制性规定或者违背公序良俗等情形,仍然可能导致合同全部或者部分无效。
(2)如果合同的主体不适格或者因欺诈、胁迫导致当事人意思表示不真实,也会使得合同存在瑕疵或者效力处于不确定状态,不能产生当事人预期的法律约束力。
二、要约承诺订合同
3、订立有效合同的要求 p26第一段
订立一份有效的合同,要求行为人具有相应的民事行为能力,意思表示真实,内容合法。法律鼓励交易,从严认定无效合同。
提示:限制民事行为能力人订立的合同一般必须经过法定代理人追认才有效。但是,他们可以订立纯获利益的合同,如接受奖励、赠与、报酬等;还可以订立与其年龄、智力和精神健康状况相适应的合同,如乘坐交通工具等。这会构成有效合同。
二、要约承诺订合同
一
有效合同 无效合同
主体
意思表示
内容
订立合同的行为人具有相应的民事行为能力
无民事行为能力人、限制民事行为能力人订立合同且法定代理人不予以追认的
意思表示真实
④一方以欺诈、胁迫的手段订立合同,损害国家利益;
⑤恶意串通,损害国家、集体或者第三人利益
不得违反法律、行政法规的强制性规定,不得违背公序良俗
①以合法形式掩盖非法目的;
②损害社会公共利益;
③违反法律、行政法规的强制性规定
无效合同与有效合同 P25末段
二、要约承诺订合同
例如:劳动合同无效或部分无效的情形
①无民事行为能力人
②限制民事行为能力人(效力待定合同)
可以订立纯获利益的合同或
与其年龄、智力和精神健康状况相适应的合同
探究:以下案例中订立的合同有效吗?为什么?
合同甲和乙签订协议,由乙帮忙买一只枪,报酬1000元。
无效,我国禁枪,买卖枪支,违反法律规定。
甲为了转移走私货物和乙订立货物运输合同,乙知道是走私货物后坚决拒绝。甲威胁说:你如果拒绝运输,小心你的小命!乙在甲的胁迫下签订了合同。
无效,一方以欺诈胁迫手段订立合同,且损害了国家利益。
甲与某网店签订了购买A型号小米手机的合同,收到货时发现手机被换成了B型号。
有效,合同是双方意思表达一致情况下签订的。网店违约,要承担违约责任,但不影响合同的有效性。
38
立字为据更可靠
三
1:什么样的合同更可靠?
2:合同订立的判断与合同形式是什么?
♦上述镜头分别涉及哪种形式的合同?判断合同订立的主要依据是什么?合同形式是否影响当事人的权利义务的实现?
口头合同
镜头一 某商家在现场营销中口头声称,集够一定数量的“赞”可兑换礼品,小羽参加了该活动结果与商家联系兑换礼品时,商家却称一个月后兑换”,后又以“礼品兑换完毕”为由拒绝履行承诺。
镜头二 王某因租房找到房主张某。 两人在短信往来中明确了房屋租赁的价格及期限后,王某入住。入住后不久,周围房租大涨,张某反悔并给王某发函,以双方未签订书面合同为由,要求解除合同,遭到王某拒绝。张某为此诉至人民法院。诉讼中,王某以短信记录为证据,要求继续履行合同。
书面合同
探究与分享
1、合同订立的判断与合同形式
(1)合同订立的判断 P27
除法律,行政法规规定或者当事人约定采用特定形式外,只要各方当事人形成一致的意思表示,就是订立了合同。
(2)合同的形式
口头合同、书面合同、直接履行的行为。
注意:采用何种形式订立合同,有时会对当事人能否顺利实现其合法权益产生影响。
三、立字有据更可靠
2、口头合同 P27
(1)含义:口头合同是现实生活中一种常见的合同形式,是当事人通过口头语言达成意思表示一致所形成的合同。
(2)适用场合:它通常用在一些金额较小、即时清结、权利义务关系相对简单的民事法律关系中。
(3)优点:口头合同充分适应了现代社会对订立合同的快捷性要求。
(4)缺点:当事人的权利义务多不明确,发生纠纷时难以举证。(合同履行期限越长,忘记约定内容或者条件发生变化的可能性越大,对合同的理解和执行就越容易产生争议。)
三、立字有据更可靠
3、书面合同 P27
(1)含义:书面合同是以合同书、信件、电报、电传、传真等可以有形地表现所载内容的形式订立的合同。以电子数据交换、电子邮件等方式能够有形地表现所载内容,并可以随时调取查用的数据电文,视为书面形式。
(2)优点:书面合同内容清晰,有利于督促各方当事人根据确定的义务履行合同,有利于守约方根据约定追究违约责任。书面合同有据可查,能够为处理合同纠纷提供明确的证据,有利于案件的公正裁决。
(3)适用场合:对于权利义务关系复杂、金额较大以及履行期限较长的合同,应当采用书面形式。
三、立字有据更可靠
4、树立合同意识 P28
“空口无凭”未必正确,“立字为据”确有意义。我们在生活中应当树立合同意识,尤其要用好白纸黑字这个工具。
三、立字有据更可靠
比较:口头合同和书面合同
口头合同 书面合同
1.
含义 是现实生活中一种常见的合同形式,是当事人通过口头语言达成意思表示一致所形成的合同。 是以合同书、信件、电报、电传、传真等可以有形的表现所载内容的形式订立的合同。以电子数据交换、电子邮件等方式能够有形地表现所载内容,并可以随时调取查用的数据电文,视为书面形式。
2.
特点 金额较小、即时清结、权利义务关系相对对简单
书面合同内容清晰,有利于督促各方当事人根据确定的义务履行合同,有利于守约方根据约定追究违法责任。
3.
意义 充分适应了当代社会对订立合同的快捷性要求
书面合同有据可查,能够为处理合同纠纷提供明确的证据,有利于案件的公正裁决。
(1)由直接履行的行为产生的电子合同在提交订单成功时合同成立。(网购)
(2)采用合同书形式订立合同,在签字或者盖章之前,当事人一方已经履行主要义务,对方接受的,该合同成立。
(3)我们在生活中应当树立合同意识,尤其要用好白纸黑字这个工具。
特别提醒
订立合同学问大
生活离不开合同
1、合同的含义及类型
2、订立合同的原则
3、订立合同的意义
要约承诺订合同
1、订立合同的过程——要约、承诺
2、“承诺” 转化为新要约的情况
3、有效合同与无效合同
立字有据更可靠
1、合同订立的判断与合同形式
2、口头合同
3、书面合同
课堂小结:
1、关于合同主体的表述不正确的是( )
A.自然人可以成为合同主体B.法人可以成为合同主体C.国家行政机关不可以成为合同主体D.合同当事人一方为债权人,另一方为债务人
解析:合同的主体既可以是自然人,也可以是法人或者非法人组织,所以C表述不正确,当选。
【当堂达标】
C
2、下列哪种情形中,当事人之间产生了合同法律关系( )
A.甲拾得乙遗失的一块手表
B.甲邀请乙看球赛,乙因为有事没有前去赴约
C.甲因为放暑假,将自己的一台电脑存放在乙家
D.甲鱼塘的鱼跳进了乙鱼塘
解析:合同法律关系是由合同法调整的平等主体间的权利义务关系。A、D未体现主体双方的真实意思表示,而B不属于法律调整的范畴。
C
3、甲公司于6月1日通过报纸发布广告,称其有某型号的电脑出售,每台售价 8000元,随到随购,数量不限,广告有效期至6月30日。乙公司委托王某携带金额16万元的支票于6月28日到甲公司购买电脑,但甲公司称广告所述电脑已全部售完,乙公司为此受到一定的经济损失。根据合同法律制度的规定,下列表述正确的是( )。
A、甲公司的广告构成要约,乙公司的行为构成承诺,甲公司不承担违约责任
B、甲公司的广告构成要约,乙公司的行为构成承诺,甲公司应当承担违约责任
C、甲公司的广告不是要约,乙公司的行为不构成承诺,甲公司不承担民事责任
D、甲公司的广告构成要约,乙公司的行为不构成承诺,甲公司不承担民事责任
解析:甲公司的行为构成要约,因为内容具体确定,电脑的型号、价格、有效期限交代的明明白白。乙公司闻讯后,在规定期限内委托王某前来购买,属于承诺,合同成立。既然合同已经成立,就有法定的效力,甲公司无货可供视为违约。甲公司货已卖完,怎么成了违约?甲公司在要约中明确提出:广告有效期从6月1日到6月30日,表明甲公司愿意在30日内接受他人承诺的约束。现在甲无货可供,应当承担违约责任。
B
4、甲公司在得知某办公大楼消防工程招标信息后,与乙公司合作并以乙公司名义中标承接上述工程。中标后,由乙公司将消防工程当中的部分转给甲公司施工。因双方关系较好,未订立书面合同。工程完工后,乙公司在收到工程款后拒不支付甲公司的工程款,故甲公司起诉至法院。对于甲公司而言,诉讼中最为不利的因素是( )
A.和乙公司不存在合同关系 B.甲公司没有实际履行义务
C.和乙公司没有订立书面合同 D.工程施工过程中没有保留证据
【解析】 甲公司与乙公司存在口头合同关系,只是没有签订书面合同,A错误;B、D说法不符合实际;在本案中,对甲公司而言最为不利的因素是没有订立书面合同,C符合题意。
C
Lavf57.62.100
Lavf57.62.100
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