第四单元 10的认识和加减法 (单元测试)-2025-2026学年一年级数学上册苏教版

2025-12-26
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版一年级上册
年级 一年级
章节 四 10的认识和加减法
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.27 MB
发布时间 2025-12-26
更新时间 2025-12-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-12-26
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来源 学科网

内容正文:

一年级数学上册 第四单元 10的认识和加减法 单元测试卷(B卷)苏教版 一、填一填(共8题,共23分) 1.小朋友排队做操,小红的前面有3人,后面有4人,这一队一共有   人。 2.填一填,分别使行和列上的三个数相加都得10。 3.(1) (2) 4.淘气在摆一些图形(左右两边被遮住的图形个数相等),他发现图形的总个数比10少,比5多,且正好在中间。 (1)这些图形可能有   个,也可能有   个。 (2)现在把左边的木板移开一些,他发现从左数,◯排第3个。淘气一共摆了   个图形。 5.抓娃娃。 甜甜抓了2个娃娃,鹏鹏抓了 4个娃娃。 (1)甜甜和鹏鹏一共抓了   个娃娃。 (2)甜甜再抓   个娃娃就和鹏鹏抓的一样多。 (3)如果抓到10个娃娃就可以送新奖品,要想拿到新奖品,他们还要抓   个娃娃。 6.10个小朋友排成一队做操,从前往后数,小明站在第3个,从后往前数,小芳站在第4个,小明和小芳之间有   个小朋友。 7.将两根长5 厘米的木条像下图那样钉在一起,重叠部分长2厘米,钉好的木条长   厘米。 8.把5、6、7、8、9、10这六个数分别填入括号里,使等式成立。(每个数只能用一次) (  )-(  )=(  )-(  )=(  )-(  ) 二、选一选(共5题,共10分) 9.能用算式“9-3-2=4”解决的是(  )。 A. B. C. 10.小明和小丽中间有(  )人。 A.5 B.6 C.7 11.至少切(  )刀,才能把下面的豆腐切成8块。 A.3 B.4 C.8 12.小红有8块糖,丽丽有4块糖,红红给丽丽(  )块糖,两人的糖果数量就一样多了。 A.4 B.12 C.2 D.6 13.体育课站成一队玩游戏,淘淘排第3个,乐乐排最后,他们之间还有5人,这一队一共有(  )人。 A.7 B.8 C.9 三、解决问题(共5题,共67分) 14.要使多多的气球数量比彤彤多,多多至少要增加几个气球? 15. (1)一共有几只海豚? (2)一共有几个小朋友? 可以这样算:=(个) 还可以这样算:=(个) 16.吴桥县是有名的杂技之乡。 (1)这个节目一共需要多少人表演? 方法一:(人) 方法二:(人) (2)男生比女生少多少人? (人) 17. (1)树上原来有10 只小鸟,飞走了(  )只,还剩(  )只小鸟。 =(只) (2)算式“5+3+1”解决的是问题(  )。 ①现在有多少个小朋友?②一共有多少朵花?③一共有多少只蝴蝶? (3)请你从(2)题的问题中选择一个,并解答。 我选择问题(  )。(填序号) 解答: 18.亮亮这周背了三位浙江籍诗人的10首古诗。 答案解析部分 1.【答案】8 【解析】【解答】解:3+4+1=8(人)。 故答案为:8。 【分析】这一队的总人数=小红前面的人数+小红后面的人数+小红自己1人。 2.【答案】 【解析】【解答】解:10-3-2=5 10-4-5=1。 故答案为:5;1。 【分析】因为行、列上的三个数相加都得 10,用 10 减去列上的 2 个数,就得到列上的另一个数,即10-2-3=5;用 10 减去行上的2 个数,得到行上的另一个数,即10-4-5=1。 3.【答案】(1) (2) 【解析】【分析】(1)10分成3和7,由7分成3和4可推出,9分成的是4和5; (2)首先从6分成2和4,推出5分成的事1和4,从而又推出7分成的是6和1。 4.【答案】(1)7;9 (2)9 【解析】【解答】解:(1)比5大比10小的数有6、7、8、9;则这些图形可能有7个,也可能有9个; (2) 4+1+4=9(个)。 故答案为:(1)7;9;(2)9。 【分析】(1)从左数,如果圆柱是第2 个,那么圆柱左右两边各有1个,共有3个图形,不符合;如果圆柱是第3个,那么圆柱左右两边各有2个,共有5个图形,不符合;如果圆柱是第4个,那么圆柱左右两边各有 3个,共有7 个图形,符合;如果圆柱是第 5个,那么圆柱左右两边各有 4 个,共有 9 个图形,符合。则这些图形可能有7个或9个; (2)根据题意可知,球是第 3 个,则正方体是第4个,圆柱是第 5 个,圆柱的左边有4个图形,所以在圆柱的右边也有4个图形,共有9个图形。 5.【答案】(1)6 (2)2 (3)4 【解析】【解答】解:(1)2+4=6(个); (2)6-4=2(个),甜甜再抓2个娃娃就和鹏鹏抓的一样多; (3)10-6=4(个)。 故答案为:(1)6;(2)2;(3)4。 【分析】(1)甜甜和鹏鹏一共抓娃娃的个数=甜甜抓娃娃的个数+鹏鹏抓娃娃的个数; (2)甜甜要和鹏鹏抓的一样多,需要再抓娃娃的个数=鹏鹏抓娃娃的个数-甜甜抓娃娃的个数; (3)他们还要抓 娃娃的个数=10个-甜甜和鹏鹏现在已经抓娃娃的个数。 6.【答案】3 【解析】【解答】10-4+1=7, 7-3-1=3(个)。 故答案为:3。 【分析】从前往后数小芳排的第几位置=总人数-从后往前数小芳排的第几位置+1,小明和小芳之间间隔的人数=从前往后数小芳排的第几位置-从前往后数小明排的第几位置-1。 7.【答案】8 【解析】【解答】解:5+5-2=8(厘米)。 故答案为:8。 【分析】钉好后木条的长度=原来两根木条的长度和-重叠部分的长度。 8.【答案】10-7=9-6=8-5 【解析】【分析】每个数只能用一次,且每组两个数相减的结果是一样的,根据数字的大小顺序,将数字分为两部分,5、6、7和8、9、10,两部分数按照5对8,6对9,7对10的对应位置,然后写出算式10-7=9-6=8-5。 9.【答案】A 【解析】【解答】解:A项:9-3-2=4; B项:6+3-2=7; C项:10-2-3=5。 故答案为:A。 【分析】还剩下的个数=原来的个数-先划掉的个数-又划掉的个数。 10.【答案】B 【解析】【解答】解:10-3-1=6(人)。 故答案为:B。 【分析】小明和小丽中间的人数=小明排的位次数-小丽排的位次数-1人。 11.【答案】A 【解析】【解答】解:第一次纵切一刀,分成2块; 第二次沿第一次垂直的地方纵切一刀,分成2+2=4(块); 第三次横切一刀,分成4+4=8(块); 因此,至少需要切3刀。 故答案为:A。 【分析】首先将豆腐沿着一个方向切割一次,得到两块;然后再沿着另一个垂直于第一次切割的方向切割一次,得到四块;最后沿着第三个方向,即与前两次切割方向都垂直的方向切割一次,将豆腐切成八块。 12.【答案】C 【解析】【解答】解:8-4-2=2(块)。 故答案为:C。 【分析】要使两人的糖果数量一样多, 红红给丽丽的块数=红红比丽丽多的块数的一半。 13.【答案】C 【解析】【解答】解:3+5+1=9(人)。 故答案为:C。 【分析】这一队一共的人数=淘淘排的位次数+他们之间的人数+乐乐一人。 14.【答案】解:6-4+1=3(个) 答:要使多多的气球数量比彤彤多,多多至少要增加3个气球。 【解析】【分析】要使多多的气球数量比彤彤多,多多至少要增加气球的个数=彤彤气球的个数-多多气球的个数+1个。 15.【答案】(1)解:2+2+2=6(只) 答:一共有6只海豚。 (2)解:3+4=7(个) 5+2=7(个) 答:一共有7个小朋友。 【解析】【分析】(1)一共有海豚的只数=左边的只数+中间的只数+右边的只数; (2)一共有小朋友的人数=男生人数+女生人数=前面一排的人数+后面一排的人数。 16.【答案】(1)解:方法一:3+4=7(人) 方法二:2+3+2=7(人) 答:这个节目一共需要7人表演。 (2)解:4-3=1(人) 答:男生比女生少1人。 【解析】【分析】(1)这个节目表演的总人数-男生人数+女生人数=左边的人数+中间的人数+右边的人数; (2)男生比女生少的人数=女生人数-男生人数。 17.【答案】(1)解:树上原来有10 只小鸟,飞走了6只,还剩4只小鸟。 10-6=4(只) (2)② (3)解:选择的问题是①。 5-2+3=6(个) 答:现在有6个小朋友。 【解析】【分析】(1)还剩下小鸟的只数=树上原来小鸟的只数-飞走的只数; (2)一共有花的朵数=大树右边花的朵数+大树前面花的朵数+另外一边花的朵数; (3)现在有小朋友的人数=原来小朋友的人数-走的人数+又来的人数。 18.【答案】解:骆宾王:10-9=1(首) 孟郊:10-7=3(首) 陆游:10-3-1=6(首) 答:骆宾王的诗有1首,孟郊的诗有3首,陆游的诗有6首。 【解析】【分析】骆宾王诗的首数=10首-孟郊和陆游诗的总数,孟郊诗的首数=10首-骆宾王和陆游诗的总数,陆游诗的首数=10首-孟郊诗的首数-骆宾王诗的首数。 学科网(北京)股份有限公司 $

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