内容正文:
3.1做有梦想的少年
部编版
道德与法治
七年级上册
第三课
尝试用不同颜色标注知识重点。初中阶段的道德与法治学习需要例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。针对道德与法治课程的学习,建立错题本记录易错知识点很有帮助。通过教别人的方式来巩固知识。例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。参加社区服务实践道德行为规范,关注时事新闻并与课本知识相联系,通过小组讨论加深对知识点的理解,在素质教育背景下学习道德与法治,如见义勇为和法律援助相关知识。建立错题本记录易错知识点很有帮助。
政治认同:辩证认识梦想的意义、个人梦和中国梦的关系、梦想和现实之间的关系,自觉把个人梦想同时代脉搏和中国梦联系在一起。
道德修养:树立远大理想,热爱祖国,努力进取,为实现梦想而奋斗。
健全人格:热爱生活,积极进取;早立志,立大志,立长志 。
责任意识:体悟梦想的意义,激发追梦的热情,敢于有梦;树立“有梦就有希望”的人生态度,建立“努力就有改变”的生活信念,增强社会责任感。
教学重点:少年要有梦想;
教学难点:少年的梦想与时代脉搏和中国梦的关系。
核心素养目标
内容:请在你的梦想拼图碎片上,写出你的梦想,并为你的梦想涂色!
分享:你认为什么是梦想?你的梦想是什么?选择一种颜色代表你的梦想?并说明理由。
各小组通过头脑风暴,设计自己的梦想拼图碎片(小组长收集整理,以备下一环节使用。)
尝试用不同颜色标注知识重点。初中阶段的道德与法治学习需要例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。针对道德与法治课程的学习,建立错题本记录易错知识点很有帮助。通过教别人的方式来巩固知识。例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。参加社区服务实践道德行为规范,关注时事新闻并与课本知识相联系,通过小组讨论加深对知识点的理解,在素质教育背景下学习道德与法治,如见义勇为和法律援助相关知识。建立错题本记录易错知识点很有帮助。
梦想是对未来美好生活的愿望。
梦想的含义?
杨利伟驾乘神舟五号飞船一飞冲天那一天,中学时代的桂海潮立下梦想:“希望有一天我也能飞上太空。”
北宋名臣范仲淹自小发奋读书,5年间和衣而睡,昼夜苦读,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的名句千古传颂。
毛泽东17岁立大志,发奋读书,寻求救国真理,带领劳动人民推翻了压在中国人民头上的三座大山,改变了中国的命运。
周恩来少年时曾立志“为中华之崛起而读书”,并为之付出努力,深受人民的爱戴。
编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。
为什么要有梦想?(意义)
尝试用不同颜色标注知识重点。初中阶段的道德与法治学习需要例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。针对道德与法治课程的学习,建立错题本记录易错知识点很有帮助。通过教别人的方式来巩固知识。例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。参加社区服务实践道德行为规范,关注时事新闻并与课本知识相联系,通过小组讨论加深对知识点的理解,在素质教育背景下学习道德与法治,如见义勇为和法律援助相关知识。建立错题本记录易错知识点很有帮助。
桂海潮飞天梦
袁隆平的禾下乘凉梦
少年的梦
我的梦想
助力我国航天事业
助力我国粮食发展
助力我国未来发展
每一个小我的梦和国家发展之间有何关系?
只有每个人都能勇于追梦、勤于圆梦,才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。(国家)
为什么要有梦想?(意义)
对光明的梦想
上天入海的梦想
飞毛腿的梦想
顺风耳的梦想
千里眼的梦想
梦想能不断地推进社会进步与发展。
为什么少年要有梦想?
尝试用不同颜色标注知识重点。初中阶段的道德与法治学习需要例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。针对道德与法治课程的学习,建立错题本记录易错知识点很有帮助。通过教别人的方式来巩固知识。例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。参加社区服务实践道德行为规范,关注时事新闻并与课本知识相联系,通过小组讨论加深对知识点的理解,在素质教育背景下学习道德与法治,如见义勇为和法律援助相关知识。建立错题本记录易错知识点很有帮助。
(1)编织人生梦想,是青少年时期的重要主题。
(2)梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就会有希望。
(3)人类需要有梦想,因为有了梦想,人类社会才能不断进步和发展。
为什么少年要有梦想?(梦想的重要性)
中国杂交水稻之父
袁隆平
对于中学生活,你有什么样的期许或打算?
我有两个梦想,
一个是禾下乘凉梦,
一个是杂交稻覆盖全球梦
1.结合材料,袁隆平青少年时期的志向对他的人生发展产生了怎样的影响?
2.袁隆平的追梦故事给了你什么启示?
阅读教材P18页的材料,思考以下问题:
探究与分享
尝试用不同颜色标注知识重点。初中阶段的道德与法治学习需要例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。针对道德与法治课程的学习,建立错题本记录易错知识点很有帮助。通过教别人的方式来巩固知识。例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。参加社区服务实践道德行为规范,关注时事新闻并与课本知识相联系,通过小组讨论加深对知识点的理解,在素质教育背景下学习道德与法治,如见义勇为和法律援助相关知识。建立错题本记录易错知识点很有帮助。
“志不立,天下无可成之事”
志向是人生的航标,是奋斗的原动力。
少年的梦想,与个人志向紧密相连。
我们要早立志,立大志,立长志。
启示
怎样做有梦想的少年?
做有梦想的少年,应当树立远大志向。“志不立,天下无可成之事。”志向是人生的航标,是奋斗的原动力。我们要早立志,立大志,立长志。
怎样做有梦想的少年?
尝试用不同颜色标注知识重点。初中阶段的道德与法治学习需要例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。针对道德与法治课程的学习,建立错题本记录易错知识点很有帮助。通过教别人的方式来巩固知识。例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。参加社区服务实践道德行为规范,关注时事新闻并与课本知识相联系,通过小组讨论加深对知识点的理解,在素质教育背景下学习道德与法治,如见义勇为和法律援助相关知识。建立错题本记录易错知识点很有帮助。
巴黎奥运会最小选手
这名选手将自己的梦想与什么联系起来了呢?
少年梦想的特点
2024年7月30日,24岁的孙颖莎和王楚钦以4-2的优异成绩击败朝鲜,获得乒乓球赛事的第一金,这也是我国在奥运混双项目上的首金,举国欢腾,圆梦巴黎
思考:读完以上故事,你有什么感想?
少年的梦想,与时代脉搏紧密相连,与中国梦密不可分,我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人
做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏。我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
如何做有梦想的少年
尝试用不同颜色标注知识重点。初中阶段的道德与法治学习需要例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。针对道德与法治课程的学习,建立错题本记录易错知识点很有帮助。通过教别人的方式来巩固知识。例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。参加社区服务实践道德行为规范,关注时事新闻并与课本知识相联系,通过小组讨论加深对知识点的理解,在素质教育背景下学习道德与法治,如见义勇为和法律援助相关知识。建立错题本记录易错知识点很有帮助。
笔记:如何做有梦想的少年?
①做有梦想的少年,应当树立远大志向。我们要早立志,立大志,立长志。
②做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏。我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
知识拓展:正确认识“中国梦”
中国梦:实现中华民族伟大复兴
基本内涵:实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
实现途径:必须走中国道路,必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量。
尝试用不同颜色标注知识重点。初中阶段的道德与法治学习需要例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。针对道德与法治课程的学习,建立错题本记录易错知识点很有帮助。通过教别人的方式来巩固知识。例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。参加社区服务实践道德行为规范,关注时事新闻并与课本知识相联系,通过小组讨论加深对知识点的理解,在素质教育背景下学习道德与法治,如见义勇为和法律援助相关知识。建立错题本记录易错知识点很有帮助。
无论对于国家、社会还
是个人,梦想都是保持生 机、激发活力的源泉。
我没有梦想,我不需要梦想······
NO,NO,NO,不是不需要,是你还没有想好,人生路很长,希望大家去寻找自己梦想,这样的人生才会更有动力呀!
尝试用不同颜色标注知识重点。初中阶段的道德与法治学习需要例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。针对道德与法治课程的学习,建立错题本记录易错知识点很有帮助。通过教别人的方式来巩固知识。例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。参加社区服务实践道德行为规范,关注时事新闻并与课本知识相联系,通过小组讨论加深对知识点的理解,在素质教育背景下学习道德与法治,如见义勇为和法律援助相关知识。建立错题本记录易错知识点很有帮助。
课堂小结
做有梦想的少年
含义
对未来美好生活的愿望
怎样做
应当树立远大志向
应当紧扣时代脉搏
1. 在街头即兴弹奏钢琴的建筑工人易群林获得了上台表演的机会,还收到了到北京现场观看龙年春晚的邀请函。他说:“我是一个喜欢弹钢琴的建筑工人,希望大家都能坚持自己的梦想!”他的话告诉我们( )
①有梦想,就有希望
②心怀梦想让生活更有色彩
③梦想是一成不变的
④梦想让我们不断进步和发展
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
达标检测
尝试用不同颜色标注知识重点。初中阶段的道德与法治学习需要例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。针对道德与法治课程的学习,建立错题本记录易错知识点很有帮助。通过教别人的方式来巩固知识。例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。参加社区服务实践道德行为规范,关注时事新闻并与课本知识相联系,通过小组讨论加深对知识点的理解,在素质教育背景下学习道德与法治,如见义勇为和法律援助相关知识。建立错题本记录易错知识点很有帮助。
2. “你的梦想有多雄奇,中国就有多美丽。”《人民日报》的这句摘录启示我们( )
A .少年的梦想与中国梦密不可分
B .有梦想,人生就一定能出彩
C .个人的生存和发展离不开社会
D .中学时代为我们的一生奠定重要基础
A
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3. 航天员王亚平说,特别希望自己能成为一名"播种人",尽己所能为孩子们打开神秘宇宙的大门,为他们播下一颗航天梦想的种子,期待这些种子生根发芽、开花结果。这告诉我们( )
A .梦想一旦确定就不能改变
B .梦想就是幻想,是不可能实现的
C .有了梦想,人们就能取得事业的成功
D .有了梦想,人类社会才能不断进步和发展
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