3.1 做有梦想的少年 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

2025-12-26
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摘要:

该初中道德与法治课件围绕“做有梦想的少年”,系统讲解梦想的含义、意义及实现路径,通过“梦想拼图”活动引导学生书写涂色分享梦想,结合小组头脑风暴搭建学习支架,衔接个人梦想与国家发展的关系。 其亮点是以范仲淹、桂海潮等人物案例和“探究与分享”活动,融合政治认同(个人梦与中国梦结合)、责任意识(激发追梦热情),采用案例式、活动式教学,帮助学生树立远大志向,教师可借助资料提升教学互动性与实效性。

内容正文:

3.1做有梦想的少年 部编版 道德与法治 七年级上册 第三课 尝试用不同颜色标注知识重点。初中阶段的道德与法治学习需要例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。针对道德与法治课程的学习,建立错题本记录易错知识点很有帮助。通过教别人的方式来巩固知识。例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。参加社区服务实践道德行为规范,关注时事新闻并与课本知识相联系,通过小组讨论加深对知识点的理解,在素质教育背景下学习道德与法治,如见义勇为和法律援助相关知识。建立错题本记录易错知识点很有帮助。 政治认同:辩证认识梦想的意义、个人梦和中国梦的关系、梦想和现实之间的关系,自觉把个人梦想同时代脉搏和中国梦联系在一起。 道德修养:树立远大理想,热爱祖国,努力进取,为实现梦想而奋斗。 健全人格:热爱生活,积极进取;早立志,立大志,立长志 。 责任意识:体悟梦想的意义,激发追梦的热情,敢于有梦;树立“有梦就有希望”的人生态度,建立“努力就有改变”的生活信念,增强社会责任感。 教学重点:少年要有梦想; 教学难点:少年的梦想与时代脉搏和中国梦的关系。 核心素养目标 内容:请在你的梦想拼图碎片上,写出你的梦想,并为你的梦想涂色! 分享:你认为什么是梦想?你的梦想是什么?选择一种颜色代表你的梦想?并说明理由。 各小组通过头脑风暴,设计自己的梦想拼图碎片(小组长收集整理,以备下一环节使用。) 尝试用不同颜色标注知识重点。初中阶段的道德与法治学习需要例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。针对道德与法治课程的学习,建立错题本记录易错知识点很有帮助。通过教别人的方式来巩固知识。例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。参加社区服务实践道德行为规范,关注时事新闻并与课本知识相联系,通过小组讨论加深对知识点的理解,在素质教育背景下学习道德与法治,如见义勇为和法律援助相关知识。建立错题本记录易错知识点很有帮助。 梦想是对未来美好生活的愿望。 梦想的含义? 杨利伟驾乘神舟五号飞船一飞冲天那一天,中学时代的桂海潮立下梦想:“希望有一天我也能飞上太空。” 北宋名臣范仲淹自小发奋读书,5年间和衣而睡,昼夜苦读,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的名句千古传颂。 毛泽东17岁立大志,发奋读书,寻求救国真理,带领劳动人民推翻了压在中国人民头上的三座大山,改变了中国的命运。 周恩来少年时曾立志“为中华之崛起而读书”,并为之付出努力,深受人民的爱戴。 编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。 为什么要有梦想?(意义) 尝试用不同颜色标注知识重点。初中阶段的道德与法治学习需要例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。针对道德与法治课程的学习,建立错题本记录易错知识点很有帮助。通过教别人的方式来巩固知识。例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。参加社区服务实践道德行为规范,关注时事新闻并与课本知识相联系,通过小组讨论加深对知识点的理解,在素质教育背景下学习道德与法治,如见义勇为和法律援助相关知识。建立错题本记录易错知识点很有帮助。 桂海潮飞天梦 袁隆平的禾下乘凉梦 少年的梦 我的梦想 助力我国航天事业 助力我国粮食发展 助力我国未来发展 每一个小我的梦和国家发展之间有何关系? 只有每个人都能勇于追梦、勤于圆梦,才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。(国家) 为什么要有梦想?(意义) 对光明的梦想 上天入海的梦想 飞毛腿的梦想 顺风耳的梦想 千里眼的梦想 梦想能不断地推进社会进步与发展。 为什么少年要有梦想? 尝试用不同颜色标注知识重点。初中阶段的道德与法治学习需要例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。针对道德与法治课程的学习,建立错题本记录易错知识点很有帮助。通过教别人的方式来巩固知识。例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。参加社区服务实践道德行为规范,关注时事新闻并与课本知识相联系,通过小组讨论加深对知识点的理解,在素质教育背景下学习道德与法治,如见义勇为和法律援助相关知识。建立错题本记录易错知识点很有帮助。 (1)编织人生梦想,是青少年时期的重要主题。 (2)梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就会有希望。 (3)人类需要有梦想,因为有了梦想,人类社会才能不断进步和发展。 为什么少年要有梦想?(梦想的重要性) 中国杂交水稻之父 袁隆平 对于中学生活,你有什么样的期许或打算? 我有两个梦想, 一个是禾下乘凉梦, 一个是杂交稻覆盖全球梦 1.结合材料,袁隆平青少年时期的志向对他的人生发展产生了怎样的影响? 2.袁隆平的追梦故事给了你什么启示? 阅读教材P18页的材料,思考以下问题: 探究与分享 尝试用不同颜色标注知识重点。初中阶段的道德与法治学习需要例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。针对道德与法治课程的学习,建立错题本记录易错知识点很有帮助。通过教别人的方式来巩固知识。例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。参加社区服务实践道德行为规范,关注时事新闻并与课本知识相联系,通过小组讨论加深对知识点的理解,在素质教育背景下学习道德与法治,如见义勇为和法律援助相关知识。建立错题本记录易错知识点很有帮助。 “志不立,天下无可成之事” 志向是人生的航标,是奋斗的原动力。 少年的梦想,与个人志向紧密相连。 我们要早立志,立大志,立长志。 启示 怎样做有梦想的少年? 做有梦想的少年,应当树立远大志向。“志不立,天下无可成之事。”志向是人生的航标,是奋斗的原动力。我们要早立志,立大志,立长志。 怎样做有梦想的少年? 尝试用不同颜色标注知识重点。初中阶段的道德与法治学习需要例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。针对道德与法治课程的学习,建立错题本记录易错知识点很有帮助。通过教别人的方式来巩固知识。例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。参加社区服务实践道德行为规范,关注时事新闻并与课本知识相联系,通过小组讨论加深对知识点的理解,在素质教育背景下学习道德与法治,如见义勇为和法律援助相关知识。建立错题本记录易错知识点很有帮助。 巴黎奥运会最小选手 这名选手将自己的梦想与什么联系起来了呢? 少年梦想的特点 2024年7月30日,24岁的孙颖莎和王楚钦以4-2的优异成绩击败朝鲜,获得乒乓球赛事的第一金,这也是我国在奥运混双项目上的首金,举国欢腾,圆梦巴黎 思考:读完以上故事,你有什么感想? 少年的梦想,与时代脉搏紧密相连,与中国梦密不可分,我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人 做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏。我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。 如何做有梦想的少年 尝试用不同颜色标注知识重点。初中阶段的道德与法治学习需要例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。针对道德与法治课程的学习,建立错题本记录易错知识点很有帮助。通过教别人的方式来巩固知识。例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。参加社区服务实践道德行为规范,关注时事新闻并与课本知识相联系,通过小组讨论加深对知识点的理解,在素质教育背景下学习道德与法治,如见义勇为和法律援助相关知识。建立错题本记录易错知识点很有帮助。 笔记:如何做有梦想的少年? ①做有梦想的少年,应当树立远大志向。我们要早立志,立大志,立长志。 ②做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏。我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。 知识拓展:正确认识“中国梦” 中国梦:实现中华民族伟大复兴 基本内涵:实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 实现途径:必须走中国道路,必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量。 尝试用不同颜色标注知识重点。初中阶段的道德与法治学习需要例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。针对道德与法治课程的学习,建立错题本记录易错知识点很有帮助。通过教别人的方式来巩固知识。例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。参加社区服务实践道德行为规范,关注时事新闻并与课本知识相联系,通过小组讨论加深对知识点的理解,在素质教育背景下学习道德与法治,如见义勇为和法律援助相关知识。建立错题本记录易错知识点很有帮助。 无论对于国家、社会还 是个人,梦想都是保持生 机、激发活力的源泉。 我没有梦想,我不需要梦想······ NO,NO,NO,不是不需要,是你还没有想好,人生路很长,希望大家去寻找自己梦想,这样的人生才会更有动力呀! 尝试用不同颜色标注知识重点。初中阶段的道德与法治学习需要例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。针对道德与法治课程的学习,建立错题本记录易错知识点很有帮助。通过教别人的方式来巩固知识。例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。参加社区服务实践道德行为规范,关注时事新闻并与课本知识相联系,通过小组讨论加深对知识点的理解,在素质教育背景下学习道德与法治,如见义勇为和法律援助相关知识。建立错题本记录易错知识点很有帮助。 课堂小结 做有梦想的少年 含义 对未来美好生活的愿望 怎样做 应当树立远大志向 应当紧扣时代脉搏 1. 在街头即兴弹奏钢琴的建筑工人易群林获得了上台表演的机会,还收到了到北京现场观看龙年春晚的邀请函。他说:“我是一个喜欢弹钢琴的建筑工人,希望大家都能坚持自己的梦想!”他的话告诉我们( ) ①有梦想,就有希望 ②心怀梦想让生活更有色彩 ③梦想是一成不变的 ④梦想让我们不断进步和发展 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B 达标检测 尝试用不同颜色标注知识重点。初中阶段的道德与法治学习需要例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。针对道德与法治课程的学习,建立错题本记录易错知识点很有帮助。通过教别人的方式来巩固知识。例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。参加社区服务实践道德行为规范,关注时事新闻并与课本知识相联系,通过小组讨论加深对知识点的理解,在素质教育背景下学习道德与法治,如见义勇为和法律援助相关知识。建立错题本记录易错知识点很有帮助。 2. “你的梦想有多雄奇,中国就有多美丽。”《人民日报》的这句摘录启示我们( ) A .少年的梦想与中国梦密不可分 B .有梦想,人生就一定能出彩 C .个人的生存和发展离不开社会 D .中学时代为我们的一生奠定重要基础 A 达标检测 3. 航天员王亚平说,特别希望自己能成为一名"播种人",尽己所能为孩子们打开神秘宇宙的大门,为他们播下一颗航天梦想的种子,期待这些种子生根发芽、开花结果。这告诉我们( ) A .梦想一旦确定就不能改变 B .梦想就是幻想,是不可能实现的 C .有了梦想,人们就能取得事业的成功 D .有了梦想,人类社会才能不断进步和发展 D 达标检测 $

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