专题03 物主代词和不定代词（期末复习讲义）七年级英语上学期新教材沪教版五四制

该初中英语期末复习讲义通过分类表格系统构建了物主代词和不定代词的知识体系，将物主代词按“形容词性/名词性”“单复数人称”分类对比，用用法表格呈现“形容词性作定语、名词性独立使用”的核心区别，不定代词则分some/any、all/none等子类，通过“用法+典例”表格梳理内在逻辑，突出重难点分布。 讲义亮点在于分层递进的练习设计与情境化应用结合，即时检测衔接知识点，基础题聚焦单考点（如物主代词辨析“—Mary, is this your math book? —No.________ is in my schoolbag.”选mine），提升题融合语境（如“借笔”情境考物主代词运用），拓展题关联生活场景（如购物时询问果汁 availability 考some/any），培养语言运用和思维品质素养。分层题目满足不同水平学生需求，教师可据此实施精准复习，助力学生系统掌握语法并提升实际应用能力。

专题03 物主代词和不定代词（期末复习讲义） 单元 语法点 常考题型 命题趋势 Unit 1-3 物主代词、不定代词 单项选择 语法选择 语法填空等 1.素养导向鲜明：聚焦英语核心素养考查，注重语言运用能力与思维能力的结合。 2.情境化特征突出：依托生活、学校、社会等真实场景，实现语法考查与实际应用的融合。 3.文化价值并重：选取富含文化内涵、传递正向思想价值的语篇作为命题素材。 4.实用性强：强调语法在沟通中的实际作用，侧重考查时态在具体语境中的灵活运用。 知识点01 物主代词 1.物主代词 表示所有关系的代词叫作物主代词。物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词，有人称和数的变化。 1.1.物主代词的种类 类别 单数 复数 第一人称 第二人称 第三人称 第一人称 第二人称 第三人称 形容词性 my your his her its our your their 名词性 mine yours his hers its ours yours theirs 1.2.物主代词的用法 用法 典例 形容词性物主代词相当于形容词，只能置于名词前作定语。 I am old enough to wash my clothes by myself.我已经长大了，可以自己洗衣服。 名词性物主代词相当于“形容词性物主代词＋名词”，句法功能与名词相同，其后不能再接名词。 Lucy's strawberries are fresher than mine.露西的草莓比我的新鲜。mine=my strawberries This bag is his.Where's hers?这个书包是他的。她的在哪里？ 【即时检测】 1．—Lily, dad bought two gifts for us. My gift is a notebook. What about ______? —A nice watch. I like it very much. A．mine B．hers C．yours D．theirs 【答案】C 【详解】句意：——莉莉，爸爸给我们买了两份礼物。我的礼物是一本笔记本。你的呢？——一块漂亮的手表。我非常喜欢它。 考查代词辨析。mine我的；hers她的；yours你的；theirs他们的。根据“dad bought two gifts for us. My gift is a notebook. What about”可知此处询问“你的礼物”是什么，用名词性物主代词yours。故选C。 2．A friend of __________ is going to see me this evening. A．me B．mine C．I D．my 【答案】B 【详解】句意：我的一个朋友今晚要来看我。 考查代词辨析。me我，宾格；mine我的，名词性物主代词；I我，主格；my我的，形容词性物主代词。分析句子结构可知，此处是双重所有格形式，即“a/an+名词+of+名词性物主代词”，表示所属关系，意为“……的……”，其中“of”后面要用名词性物主代词。根据语境可知，此处是在描述“我的一个朋友”，所以应该用mine。故选B。 知识点02 不定代词 不明确指代某个／些人、某个／些事物而起名词或形容词作用的代词叫作不定代词。不定代词大都可以代替名词或形容词，在句中充当主语、宾语、表语和定语。 1.1.some和any的用法 用法 典例 some通常用于肯定句中，any通常用于否定句、疑问句或条件句中。 －Are there any boy students on the playground?操场上有一些男生吗？ －No,there aren't. There are some girl students.不，没有。有一些女生。 在表示邀请、请求或希望得到肯定回答的疑问句中，应用some. I've just made a pot of coffee. Would you like some?希望得到肯定的回答 我刚煮了一壶咖啡，你想喝点儿吗？ any也可用于肯定句中，表示“任何”。 I can see you any time on Monday.星期一任何时间我都能见你。表示“任何” 1.2.all,none,both,either和neither的用法 代词 用法 典例 all all 指代或修饰复数可数名词时，表示对三者或三者以上的人或物的全部肯定；也可指代事物的整体或抽象概念，此时作主语时，谓语动词用单数形式。 All of them have passed the exam.他们都通过了考试。 None 表示“三者或三者以上都不”，指代人或物，既可指代复数可数名词也可指代不可数名词；常用来回答how many/much引导的特殊疑问句。 All the volunteers were very tired, but none of them took a rest.所有的志愿者都很累了，但他们中没有人休息。 both 表示“两者都”，作主语时，谓语动词用复数形式。 Both Helen's parents are doctors.海伦的父母都是医生。 either 表示“两者中的任何一个”，作主语时，谓语动词常用单数形式。 －Do you need an apple or a pear?你需要一个苹果还是一个梨？－Either.I really don't mind.哪一个都可以。我真不介意。 neither 表示“两者都不”，作主语时，谓语动词常用单数形式。 I tried two bookshops for the dictionary, but neither of them had it.我试了两家书店找这本字典，但两家书店都没有。 1.3.few,a few,little和a little的用法 用法 典例 few和a few修饰复数可数名词，little和a little修饰不可数名词。 Fortunately I had a little time to spare.幸好我能抽出一点儿时间来。 a few和a little表示肯定含义，意为“一些”；few和little表示否定含义，意为“几乎没有”。 He has few interests outside his work.工作之外他几乎没什么兴趣。There's little money left.几乎没剩下什么钱了。 1.4.other,the other,others,the others 和another的用法 other “另外的”，只作定语，常与复数名词连用。 I've got some other friends.我还有一些其他的朋友。 the other “（两者中的）另一个”，常与one连用，构成“one..the other..."结构。 My family has two dogs.One is white,the other is black.我家里有两条狗。一条是白色的，另一条是黑色的。 others 泛指“别的人或物”，相当于“other+复数可数名词”，常构成“some...others...”结构。 Some are cleaning the windows,while others are mopping the floor.一些人在擦窗户，其他人在擦地板。 the others 特指“其余所有的人或物”，相当于“the other+复数可数名词”。 This book is better than the others.这本书比其余所有的书都好。 another “三者或三者以上中的任何一个”，一般修饰或代替单数可数名词。 I don't like this small bag. Would you please show me another?我不喜欢这个小包。你能给我另一个看看吗？ 【即时检测】 1．—Do you like Chinese and English classes? —Yes. ________ of them are interesting. A．Each B．Both C．All D．Every 【答案】B 【详解】句意：——你喜欢语文课和英语课吗？——是的。这两门课都很有趣。 考查不定代词辨析。Each每一个，强调个体，后接of时，谓语动词用单数；Both两者都，后接of时，谓语动词用复数；All三者或三者以上都，后接of时，谓语动词用复数；Every每一个，强调整体，后不能接of。根据问句中的“Chinese and English classes”可知，此处指的是两门课，且are为复数形式，所以此处应用both。故选B。 2．—I can’t open the door with this key. —Why not try to open it with ________ key? A．other B．others C．another D．the other 【答案】C 【详解】句意：——我用这把钥匙打不开门。——为什么不试着用另一把钥匙打开它呢？ 考查代词辨析。other其他的，后接名词复数；others其他人或物，相当于“other + 名词复数”；another另一个，指三者或三者以上的另一个，后接名词单数；the other另一个，指两者中的另一个。根据语境可知，此处表示“尝试用另一把钥匙”，且钥匙数量可能较多（不止两把），所以应该用another。故选C。 3．— Oh, no! There isn’t ________ juice in the bottle. — Don’t worry! There are ________ bottles of juice in the fridge. A．any; any B．some; some C．some; any D．any; some 【答案】D 【详解】句意：——哦不！瓶子里没有果汁了。——别担心！冰箱里有一些瓶装果汁。 考查some和any的区别。some用于肯定句中，any用于否定句和疑问句中。根据“isn’t”可知，第一空用any；根据“Don’t worry!”和“There are”可知，冰箱里有一些瓶装果汁，所以第二空用some。故选D。 基础题（测试时间：10分钟） 1．—Do you have ________ ping-pong balls? —Yes, I have ________ ping-pong balls. A．some; some B．any; any C．some; any D．any; some 【答案】D 【详解】句意：——你有乒乓球吗？——是的，我有一些乒乓球。 考查some和any的用法。some通常用于肯定句，any用于疑问句和否定句。第一句为一般疑问句，应用any；第二句为肯定句，应用some。故选D。 2．—Mary, is this your math book? —Let me see. Oh, no.________ is in my schoolbag. A．I B．My C．Mine D．Myself 【答案】C 【详解】句意：哦，不。我的（数学书）在我的书包里。 考查名词性物主代词。I我，主格；My我的，形容词性物主代词；Mine我的，名词性物主代词；Myself我自己，反身代词。根据语境，答语中“________ is in my schoolbag”缺少主语，表示“我的数学书”，需用名词性物主代词“mine”独立指代，相当于“my math book”。故选C。 3．—Is this your ruler?   —No, it isn’t. It’s ________. A．her B．hers C．him D．he’s 【答案】B 【详解】句意：——这是你的尺子吗？——不，不是。这是她的。 考查物主代词辨析。her她的，形容词性物主代词；hers她的，名词性物主代词；him他，宾格；he’s他是。此处空后无名词，需用名词性物主代词指代她的尺子，hers符合题意。故选B。 4．—Would you like some juice or coffee? —_________ is OK. I really don’t mind. A．Both B．Neither C．None D．Either 【答案】D 【详解】句意：——你想要一些果汁还是咖啡？——哪一个都行，我真的无所谓。 考查不定代词的用法。Both两者都；Neither两者都不；None三者或三者以上都不；Either两者中的任意一个。根据“some juice or coffee”及“I really don’t mind.”可知，回答者表示不介意，说明两者中任意一种都可以接受。故选D。 5．Look, there are ________ flowers on ________ side of the street. A．so much; both B．so much; each C．so many; both D．so many; each 【答案】D 【详解】句意：看，街道的每一边都有如此多的花。 考查so many/so much以及both/each的用法辨析。so many如此多的（修饰可数名词复数）；so much如此多的（修饰不可数名词）；both两者都（后接可数名词复数）；each每一个（后接可数名词单数）。根据flowers是可数名词复数可知，要用so many修饰；根据side是可数名词单数可知，要用each修饰。故选D。 6．________ of the students in our class has a notebook. They read them every day. A．Every B．Each C．Both D．All 【答案】B 【详解】句意：——我们班里的每一个学生都有一个笔记本。他们每天读它们。 考查代词辨析。Every“每一个”，但后不能接of结构；Each“每一个”，可用于each of结构，谓语用单数；Both“两者都”，谓语需用复数；All“全部”，谓语需用复数。根据谓语“has”为单数形式，主语需为单数，故选B。 7．I don’t often go shopping with my parents because ________ of them is busy with their work. A．both B．each C．all D．one 【答案】B 【详解】句意：我不经常和父母一起去购物，因为他们每一个都忙于工作。 考查代词辨析。both两者都；each每一个；all所有；one一个。空格后动词是is（单数形式），需用单数主语，排除A、C；“each of them”为单数结构，表示“每一个”，符合语法和句意；one不符合“父母双方都忙”这一语境。故选B。 8．—This shirt is too small for me. Can you give me ________ one? —Sure, here you are. A．another B．other C．each D．both 【答案】A 【详解】句意：——这件衬衫对我来说太小了，你能给我另一件吗？——当然，给你。 考查不定代词辨析。another（三者或以上中的）另一个；other其他的（后接名词）；each每一个；both两者都。根据语境可知，说话人想要换一件衬衫，表示“另一件（同类中的另一个）”，应用another。故选A。 9．Lucy and her sister Lily ________ reading books, so they often go to the library together. A．both like B．like both C．like all D．all like 【答案】A 【详解】句意：露西和她的妹妹莉莉都喜欢读书，所以他们经常一起去图书馆。 考查both和all的用法。both两者都，用于两个人，all所有人，用于三个及以上。根据“Lucy and her sister Lily”可知，本句主语为两人，故排除选项C和D。both作为副词修饰实义动词时，应置于动词前，故选A。 10．—Would you like to go swimming with us after school, Daniel? —Yes, I’d love to, but I still have ________ homework to do today. A．little B．a little C．a few D．few 【答案】B 【详解】句意：——丹尼尔，放学后你愿意和我们一起去游泳吗？——我很想去，但我今天还有一些作业要做。 考查代词用法。little几乎没有，修饰不可数名词，表否定；a little一些，修饰不可数名词，表肯定；a few一些，修饰可数名词复数，表肯定；few几乎没有，修饰可数名词复数，表否定。根据“but I still have…homework to do today”可知，homework是不可数名词，且此处表示“有一些作业”，a little符合语境。故选B。 11．According to the recipe (食谱), you should add ________ lemon juice but not ________ garlic to the chicken. A．a few; many B．a few; much C．a little; many D．a little; much 【答案】D 【详解】句意：根据食谱，你应该往鸡肉里加一点柠檬汁，而不是太多大蒜。 考查代词辨析。a few修饰可数名词复数；a little修饰不可数名词；many修饰可数名词复数；much修饰不可数名词。lemon juice为不可数名词，应用a little或much修饰；garlic为不可数名词，应用much或a little修饰，但此处表示“不要太多大蒜”，且not后应与前半句对应，形成“一点……而不是太多……”的结构，故第一空填a little，第二空填much。故选D。 12．— The science class will begin. We only have ________ time left, so we must hurry up. — Don’t worry! We can go together. A．a few B．few C．a little D．little 【答案】C 【详解】句意：——科学课要开始了。我们只剩一点时间了，所以得快点。——别担心！我们可以一起走。。 考查不定代词辨析。a few意为“有一些”，修饰可数名词复数；few意为“几乎没有”，修饰可数名词复数；a little表示“有一点”，修饰不可数名词；little意为“几乎没有”，修饰不可数名词。句中“time”为不可数名词，需用a little或little修饰，排除A和B；再根据答句“Don’t worry! We can go together.”可知，能看出实际还有少量时间，并非“几乎没有”；且空格前的“only”修饰“have a little time”，强化了“仅仅有一点时间”的语义，排除D。故选C。 13．We have got ______food in the fridge. Let’s go to buy some. A．little B．a little C．few D．a few 【答案】A 【详解】句意：我们冰箱里几乎没有食物了。我们去买一些吧。 考查代词辨析。little修饰不可数名词，表示否定含义；a little修饰不可数名词，表示肯定含义；few修饰可数名词，表示否定含义；a few修饰可数名词，表示肯定含义。根据空格后“food”是不可数名词，可排除C和D；又根据后一句“Let’s go to buy some.”可知，食物不足，应用表示否定含义的little。故选A。 14．There are ________ used lunch boxes on the beach, so it’s very dirty. A．many B．few C．little D．much 【答案】A 【详解】句意：海滩上有许多用过的午餐盒，所以它很脏。 考查不定代词辨析。many许多，修饰可数名词复数；few很少，修饰可数名词复数；little很少，修饰不可数名词；much许多，修饰不可数名词。空格后“used lunch boxes”为可数名词复数，且“so it’s very dirty”表明垃圾多导致脏乱，因此需用修饰可数名词复数且表示“许多”的many。故选A。 15．Don’t buy ________ toys, because we don’t have ________ money. A．so many; so much B．so much; so many C．so much; so much D．so many; so many 【答案】A 【详解】句意：不要买这么多玩具，因为我们没有这么多钱。 考查短语辨析。so many这么多，修饰可数名词复数；so much这么多，修饰不可数名词。根据“toys”是可数名词复数，可知第一空应该用so many修饰；根据“money”是不可数名词，可知第二空应该用so much修饰。故选A。 16．There isn’t ________ milk in the fridge. Can you get ________ for me? A．some; some B．any; any C．any; some D．any; one 【答案】C 【详解】句意：冰箱里没有牛奶了。你能给我拿一些吗？ 考查不定代词用法辨析。some一般用于肯定句或希望得到肯定回答的疑问句中；any一般用于否定句或疑问句中。第一空所在句是否定句，用any；第二空所在句是希望得到肯定回答的疑问句，用some。故选C。 17．—Why not buy ________ chicken for dinner? —Sounds good. But we don’t have ________ money right now. A．any; some B．some; some C．some; any D．any; any 【答案】C 【详解】句意：——为什么不买一些鸡肉做晚餐？——听起来不错。但我们现在没有任何钱。 考查some和any的用法。some一些，常用于肯定句或表建议的疑问句中；any任何，常用于否定句或疑问句。根据“Why not ...”可知，空一处的句子是建议性疑问句，用some；根据“we don’t have”可知，空二处是否定句，用any。故选C。 18．—I can’t find my ruler. What about ________? Can I use it? —It’s on Jenny’s desk. You can ask her for it. A．you B．your C．yours D．hers 【答案】C 【详解】句意：——我找不到我的尺子了。你的（尺子）怎么样？我可以用它吗？——它在Jenny的桌子上。你可以问她要。 考查代词辨析。you你；your你的；yours你的；hers她的。根据“Can I use it?”可知，空白处需指代“你的尺子”，且“What about”后需接名词性物主代词独立使用，yours符合语境，而your为形容词性物主代词需后接名词。故选C。 19．—Mike, is the jacket on the sofa ___________? —No, it’s my ___________. A．your; cousin B．your; cousin’s C．yours; cousin D．yours; cousin’s 【答案】D 【详解】句意：——迈克，沙发上的夹克是你的吗？——不，它是我表哥的。 考查物主代词辨析和名词所有格。your你的，形容词性物主代词；yours你的，名词性物主代词。根据主语the jacket为名词，且第一空后没有名词可知，第一空应用名词性物主代词；而第二空的主语it代指the jacket，所以第二空，应填名词所有格，表所属，故选D。 20．__________ school life is very busy. So it is important for __________ to make good use of time. A．We; us B．Our; we C．We; our D．Our; us 【答案】D 【详解】句意：我们的学校生活非常忙碌。所以对我们来说，合理利用时间很重要。 考查代词用法。We我们，人称代词主格；us我们，人称代词宾格；our我们的，形容词性物主代词。第一空后是名词school life，应使用形容词性物主代词Our修饰；第二空作介词for的宾语，应使用宾格us。故选D。 提升题（测试时间：10分钟） 1．— What’s ________ name? — Bill Smith. You can call ________ Bill. A．his; him B．her; him C．her; her D．him; his 【答案】A 【详解】句意：——他的名字是什么？——比尔•史密斯。你可以叫他比尔。 考查代词用法。his他的，是形容词性物主代词；her她的，是形容词性物主代词；him他，是人称代词的宾格。根据Bill Smith.是男名可知，第一空用形容词性物主代词his修饰后面的名词name。第二空用人称代词的宾格him作动词call的宾语。故选A。 2．—Miss Ma teaches ________ Music, right?    —Yes, we all like_________ voice very much. A．you; her B．your; she’s C．you; she D．your; her’s 【答案】A 【详解】句意：​​ ——马老师教你们音乐，对吗？——是的，我们都非常喜欢她的声音。 考查代词用法。​​ you你，你们（主格或宾格）；her她的（形容词性物主代词），她（宾格）；your你的，你们的（形容词性物主代词）。第一空teach后接人作宾语，需用代词宾格you；第二空表示“她的声音”，需用形容词性物主代词her修饰名词voice。故选A。 3．—Is this ________ pencil box? —Yes, it’s ________. A．your; mine B．you; my C．your; my D．you; mine 【答案】A 【详解】句意：——这是你的铅笔盒吗？——是的，这是我的。 考查形容词性物主代词和名词性物主代词。your你的，形容词性物主代词；mine我的，名词性物主代词；you你，人称代词；my我的，形容词性物主代词。第一空修饰名词pencil box，用形容词性物主代词your，第二空指代“我的铅笔盒”，用名词性物主代词mine。故选A。 4．— I can’t find ________ pen anywhere. May I borrow ________? — Of course. A．mine; yours B．my; yours C．my; your D．mine; your 【答案】B 【详解】句意：——我到处都找不到我的笔。我可以借你的吗？——当然可以。 考查形容词性物主代词和名词性物主代词。mine我的，名词性物主代词；yours你的，名词性物主代词；my我的，形容词性物主代词；your你的，形容词性物主代词。第一空需要修饰名词“pen”，因此必须用形容词性物主代词。第二空指“借你的笔”，需用名词性物主代词独立作宾语。故选B。 5．—The paper-cutting is very nice. Is it yours? —No, it is not ________. It’s my best friend—Tony’s. A．his B．mine C．hers D．yours 【答案】B 【详解】句意：——这个剪纸非常漂亮，是不是你的？——不是我的，是我最好的朋友Tony的。 考查名词性物主代词。his他的；mine我的；hers她的；yours你的。根据“Is it yours?”可知，对方问“是不是你的”，应回答“不是我的”，mine“我的”符合语境。故选B。 6．Tom is a new friend of ________ in junior high. A．I B．mine C．me D．my 【答案】B 【详解】句意：汤姆是我在初中的一个新朋友。 考查代词用法。I我；mine我的；me我；my我的。根据“Tom is a new friend of…in junior high.3.”可知，空格处需用名词性物主代词mine，构成双重所有格结构“a friend of mine”，表示“我的一个朋友”。故选B。 7．— What’s ________ favourite subject, Linda? — ________ favourite subject is English, because she thinks it’s useful. A．Helen; Her B．Helen’s; Hers C．Helen; Hers D．Helen’s; Her 【答案】D 【详解】句意：——Linda，Helen最喜欢的科目是什么？ ——她最喜欢的科目是英语，因为她认为它有用。 考查名词所有格和物主代词的用法。Helen海伦；Helen’s海伦的；Her她的，形容词性物主代词；Hers她的，名词性物主代词。第一空在问句中需用名词所有格“Helen’s”表示“Helen的”，修饰“favourite subject”；第二空在答句中需用形容词性物主代词“Her”修饰“favourite subject”。故选D。 8．—Where would you like to go on holiday, Gansu or Xinjiang? — ________. My holiday is very long. A．Every B．Both C．All D．Any 【答案】B 【详解】句意：——你想去哪里度假，甘肃还是新疆？——两者都有。我的假期很长。 考查不定代词。Every每一个；Both两者都；All三者及三者以上都；Any任何一个。根据“Where would you like to go on holiday, Gansu or Xinjiang?”及“My holiday is very long.”可知，假期很长，这两个地方都想去。故选B。 9．Dancing to music in a square makes people ________ happy and gives them ________ fun. A．feel; much B．to feel; many C．feel; a lot D．to feel; lots of 【答案】A 【详解】句意：在广场上随着音乐跳舞让人们感到快乐并给他们带来很多乐趣。 考查非谓语动词和形容词。第一空，根据“makes people”可知，make sb. do“让某人……”，后跟动词原形feel，排除B项和D项。第二空，much修饰不可数名词；many修饰可数名词；a lot是副词性短语，修饰动词、形容词或副词；lots of是形容词性短语，表示“许多的，大量的”，修饰名词。fun是不可数名词，用much修饰。故选A。 10．Dumplings are really delicious. ________ of my parents like them. A．All B．Both C．One D．None 【答案】B 【详解】句意：饺子真的很美味。我的父母两人都喜欢它们。 考查代词辨析。All所有；Both两者都；One一个；None没有一个。主语“my parents”指父母两人，应用表示两者的代词“both”。故选B。 11．—The cake is delicious (美味的). Could I eat ______ one? —Sure. Here you are. A．other B．the other C．others D．another 【答案】D 【详解】句意：——这个蛋糕很美味。我能再吃一块吗？——当然。给你。 考查代词。other其他的；the other另一个（特指两者中的另一个）；others其他人/物；another再一个，另一个（泛指三者或以上中的另一个）。根据“The cake is delicious (美味的). Could I eat...one?”可知，蛋糕很美味，想吃另一块，表泛指，用another。故选D。 12．During the rush hours, there is ________ traffic on the roads. A．many B．few C．much D．little 【答案】C 【详解】句意：在高峰时段，路上交通很拥堵。 考查不可数名词的修饰词。many很多，用于修饰可数名词；few几个，用于修饰可数名词；much很多，用于修饰不可数名词；little很少，修饰不可数名词。traffic为不可数名词，表示“大量的”，需用much修饰。故选C。 13．—Wow! Look at the flowers on _________ sides of the road, Meimei! How beautiful they are! —And they smell so sweet! A．all B．every C．each D．both 【答案】D 【详解】句意：—— 哇！梅梅，看道路两旁的花！多漂亮啊！—— 而且它们闻起来好香！ 考查代词辨析。all都（三者及以上）；every每一个，后需接单数名词；each每一个，后也需接单数名词；both两者都。根据“…sides of the road”可知，此处表示路的两边，应用both。故选D。 14．There is ________ orange juice in the fridge. Please go to the supermarket and buy ________. A．a little; any B．a few; some C．little; some D．few; any 【答案】C 【详解】句意：冰箱里几乎没有橙汁了。请去超市买一些。 考查不定代词辨析。a little一点（表示肯定）；a few一些（修饰可数名词）；little几乎没有（表示否定，修饰不可数名词）；few几乎没有（修饰可数名词）。第一空根据语境“请去超市买”可知，冰箱里“几乎没有”橙汁了，orange juice是不可数名词，用little；第二空为肯定句，表示“买一些”，用some。故选C。 15．—Lucy, do you have time to read every day? —Yes. I often read ________ English news in the evening to learn about the world. A．a few B．a little C．few D．little 【答案】B 【详解】句意：——露西，你每天有时间阅读吗？——是的。我经常在晚上阅读一些英语新闻来了解世界。 考查不定代词。a few一些，修饰可数名词复数；a little一些，修饰不可数名词；few很少，修饰可数名词复数；little很少，修饰不可数名词。根据“I often read... English news in the evening to learn about the world.”可知，此处表示肯定含义，且news是不可数名词。故选B。 16．—Have you finished your homework yet? —No. I’ll finish it in ________ 15 minutes. A．another B．other C．more D．less 【答案】A 【详解】句意：——你完成作业了吗？——没有。我还需要15分钟就能完成。 考查词汇辨析。another另一，再一；other其他的；more更多的；less更少的。根据答语“No.”及“I’ll finish it in ... 15 minutes.”可知，作业没有完成，还需要额外的15分钟，结构“another+数词+可数名词复数”，表示“额外的、再增加的……”，符合语境；other后接可数名词复数时，泛指其他的，无额外、再的含义；more表“额外”时，需用“数词+more+名词”结构；less表示更少的，与语境不符。故选A。 17．Ella and Emma ________ singing. They ________ from the UK. A．both like; are both B．are all like; are both C．both like; all are D．all like; are both 【答案】A 【详解】句意：埃拉和埃玛都喜欢唱歌。她们都来自英国。 考查both的位置。both作主语同位语时，位于be动词、助动词或情态动词之后，实义动词之前。第一句谓语like是实义动词，both应置于like之前；第二句谓语是are（be动词），both应置于are之后。因此正确顺序为both like；are both。故选A。 18．—What’s wrong with your English exercises? —There are ________ new words, but ________ of us get high marks. A．few; little B．a little; few C．few; few D．little; a little 【答案】C 【详解】句意：——你的英语练习出什么问题了？——生词很少，但我们没几个人得高分。 考查不定代词辨析。few很少，修饰可数名词复数（表否定）；a few有一些，修饰可数名词复数（表肯定）；little很少，修饰不可数名词（表否定）；a little有一点，修饰不可数名词（表肯定）。根据“new words”可知，new words是可数名词复数形式，故应用few或a few，排除B、D选项；根据“but…us”可知，此处us指代学生，是可数名词。且but表转折，表示虽然生词很少，但是没有几个人得高分。故应用few表示否定。故选C。 19．Sorry, sir. We don’t have ________ apple juice. Would you like ________ orange juice? A．some; any B．any; some C．some; some D．any; any 【答案】B 【详解】句意：对不起，先生。我们没有苹果汁了。您想要些橙汁吗？ 考查不定代词辨析。some一些，常用于肯定句或表示请求或委婉提出建议并希望得到对方的肯定回答的疑问句中；any任何，常用于否定句或疑问句。分析题干，第一空所在句为否定句，应用any表示“没有”；第二空所在句为疑问句且在向对方提出邀请，期待得到肯定回答，应用some表示“一些”。故选B。 20．________ people are becoming the “Heads-down Tribe (低头族)”. It is ________ bad. A．Too many; much too B．Too much; much too C．Much too; too much D．Too many; too much 【答案】A 【详解】句意：太多的人成为了“低头族”。这太糟糕了。 考查短语辨析。too many太多，修饰可数名词复数；too much太多，修饰不可数名词；much too太，修饰形容词或副词。第一个空后“people”是可数名词复数，所以用too many修饰，表示“太多的人”；第二个空后“bad”是形容词，所以用much too修饰，表示“太糟糕了”。故选A。 拓展题（测试时间：15分钟） 1．I would like ________ juice. Would you like ________ juice too? A．some; to drink some B．to some; some C．some; any D．to drink some; any 【答案】A 【详解】句意：我想喝一些果汁。你也想喝一些果汁吗？ 考查不定代词和动词形式。some 一些；to drink some 喝一些；any 一些（用于否定句或疑问句）。在第一空中，“I would like”后面通常跟名词/不定式，可排除B选项。在第二空中，“Would you like”后面接动词时要用其不定式形式；表示询问并希望得到对方肯定回答时，要用“some”而不是“any”。表示“你想喝一些”，因此应选“to drink some”。故选A。 2．There are parts of the world where there is ________ fresh water. In the Arab countries, salt water can be made safe to drink. A．few B．much C．enough D．little 【答案】D 【详解】句意：世界上有些地方几乎没有淡水资源。在阿拉伯国家，咸水资源可以被处理，安全饮用。 考查形容词辨析。few修饰可数名词，几乎没有；little修饰不可数名词，少量的，几乎没有；much许多的，修饰不可数名词；enough足够的。根据“salt water can be made safe to drink”可知，在一些地区是几乎没有淡水资源的；fresh water“淡水”，不可数名词。故选D。 3．—________ Tommy and his parents ________ the film A little red flower? —Yes, ________ of them think it’s a beautiful story. A．Does; enjoy; all B．Are; interested in; all C．Do; enjoy; each D．Are; interested in; both 【答案】B 【详解】句意：——汤米和他的父母对电影《送你一朵小红花》感兴趣吗？——是的，他们都认为这是一个美丽的故事。 考查主谓一致和不定代词。each（两个或两个以上的人或物中）各自；both两者都；all（三者或三者以上）都。问句的主语Tommy and his parents为复数，因此排除A选项。根据“think”可知，第三空排除C选项；them指代Tommy and his parents，三者，所以第三空又排除D选项。故选B。 4．—Finished? —No. The work is too hard. I need ________ hours. A．other three B．three more C．three another D．more three 【答案】B 【详解】句意：——结束了吗？——没有。这工作太难了。我还需要三个小时。 考查不定代词和数词。数词+more+名词复数=another+数词+名词复数，表示“再……，又……”。故选B。 5．I don’t like these bottles. Can you show me ________ one? A．another B．other C．each D．each other 【答案】A 【详解】句意：我不喜欢这些瓶子。你能给我另一个看看吗？ 考查代词辨析。another另一个，用于表示三个及以上之中的另一个，后接单数名词；other其他的，后接名词复数；each每一个；each other相互，互相。结合“I don’t like these bottles”及语境可知，此处在请求对方给她看看另一个瓶子，“another one”表示“另一个”。故选A。 6．Passengers walk into the plane one after ________. A．other B．others C．the other D．another 【答案】D 【详解】句意：乘客一个接一个地走进飞机。 考查代词辨析。other其他的；others其他；the other（两个中的）另一个；another又一个。分析题干可知，此处表示“一个接一个地走进飞机”，one after another意为“一个接一个”。故选D。 7．—My uncle’s never been to the UK before. —________. A．Neither am I. B．So am I. C．Neither have I. D．So have I. 【答案】C 【详解】句意：——我叔叔以前从未去过英国。——我也没去过。 考查倒装句。Neither am I我也不是；So am I我也是；Neither have I我也没有；So have I我也是。根据前一句“My uncle’s never been to the UK before.”以及选项可知，下文表达“我也没去过”；答语需用neither来引导；时态为现在完成时，主语是I，助动词用have。故选C。 8．We mustn’t _________ our phones to class. That’s ________ rule. A．carry; other B．bring; other C．take; other D．bring; another 【答案】D 【详解】句意：我们绝不能把手机带到课堂上。那是另一条规定。 考查动词辨析和不定代词辨析。carry携带，强调随身拿着；bring带来，强调从别处带到说话处；take带走，强调从说话处带到别处；other其他的，后需接复数名词；another另一个，可直接修饰单数名词。根据“to class”可知，第一个空指将手机从别处带到课堂来，用bring；第二个空后是单数名词，用another修饰。故选D。 9．Molly, my dictionary is not here. Do you have ________? A．it B．that C．one D．this 【答案】C 【详解】句意：莫莉，我的字典不在这。你有一本字典吗？ 考查代词辨析。it它，同类且同物；that那个；one一个，同类不同物；this这个。此空与前文提到的“dictionary”属于同类不同物。故选C。 10．My parents ________ very kind to my twin sister and me. We ________ them. A．are all; all love B．are both; both love C．are both; love all D．both are; both love 【答案】B 【详解】句意：我的父母对我和我的双胞胎姐姐都非常好。我们都很爱他们。   考查代词用法。all用于指代三个或以上的人或事物；both用于指代两个人或事物。第一空主语parents是两个人，both在此作强调代词；第二空指“我们”即“my twin sister and me”两人对父母的爱，需用both作副词修饰动词（置于实义动词前）。故选B。 11．— What ________ does Sandy like to do? —She also likes reading newspapers. A．other B．others C．else D．else things 【答案】C 【详解】句意：——珊迪还喜欢做什么？——她也喜欢读报纸。 考查词汇辨析。other其他的；others其他人；else另外的。根据回答的“also”可知是询问还有什么其他喜爱做的事情，“else”修饰疑问代词“What”放在后面，“What else”意为“还有什么”。故选C。 12．—Can you speak English, David? —Yes, but only ________. A．a little B．little C．a few D．few 【答案】A 【详解】句意：——你会说英语吗，大卫？——是的，但只是一点点。 考查代词辨析。a little 一点儿，修饰不可数名词，表肯定；little几乎没有，修饰不可数名词，表否定；a few几个，修饰可数名词复数，表肯定；few几乎没有，修饰可数名词复数，表否定。English是不可数名词，根据“Yes”可知，此处表示肯定的含义，指会说一点英语，A项符合。故选A。 13．—Pete, it’s not easy for you to learn Chinese, is it? —________. I find it quite easy. In fact, I am learning ________ two languages too. A．Yes; another B．No; another C．Yes; the other D．No; the other 【答案】B 【详解】句意：——皮特，你学中文不容易，是吗？——是的，我觉得挺容易。事实上，我还在学另外两种语言。 考查反意疑问句的回答和代词辨析。another表示“(三者及以上中的) 另一个”；the other表示“(两者中的) 另一个”，常用搭配为“one...the other...”。回答反意疑问句时，需根据事实情况确定Yes或No，实际情况是“是”就用 yes，“不是”就用no，和问句的肯定/否定无关。根据“I find it quite easy.”可知，皮特认为学中文很“容易”，应用Yes；第二空，根据“two languages”可知，指除中文外再学两种语言，说明是三者及以上中的另外两种，应用another。故选B。 14．I like ________ teachers. They teach ________ lessons very well. A．all my; we B．my all; our C．all the my; us D．all my; us 【答案】D 【详解】句意：我喜欢我所有的老师。他们教我们课教得很好。 考查形容词与人称代词。all在my的前面，all是作为形容词；all放在my后面，all是作为名词。第一个空格后teachers，所以用形容词修饰，所以all要放在my的前面，排除B选项。名词前有形容词性物主代词修饰时，不定用冠词，排除C选项。our是形容词性物主代词，us是人称代词宾格。第二个空格前teach是动词，后接人称代词宾格作宾语，所以第二个空填us。故选D。 15．—Excuse me, are these ________ English books? —No, they are ________. A．your; mine B．his; her C．my; your D．her; his 【答案】D 【详解】句意：——对不起，这些是她的英语书吗？——不。它们是他的。 考查物主代词辨析。your你/你们的（形容词性物主代词）；mine我的（名词性物主代词）；his他的（形容词性或名词性物主代词）；her她的（形容词性物主代词）；my我的（形容词性物主代词）。分析句子，第一空后有名词“books”，应填形容词性物主代词；第二空后没有名词，应填名词性物主代词，故排除B和C。如果选择A选项，根据句意，否定回答应为“No. they are not mine.”，故选D。 16．—Is this your pen? —No, it’s not ________. It’s________ A．my; his B．mine; your C．mine; hers D．his; hers 【答案】C 【详解】句意：——这是你的钢笔吗？——不，不是我的。这是她的。 考查名词性物主代词。mine我的（名词性物主代词）；your你的/你们的（形容词性物主代词）；his他的（名词性或形容词性物主代词）；hers她的（名词性物主代词）；my我的（形容词性物主代词）。分析句子可知，第一空后和第二空后都没有接名词，故皆填名词性物主代词，排除选项A和B；根据问句“这是你的钢笔吗？”可知，否定回答应是“不，不是我的。”。故选C。 17．—Are Frank and Gina classmates? —Yes, and ________ English teacher is Mr. Brown. A．they B．their C．them D．his 【答案】B 【详解】句意：——弗兰克和吉娜是同学吗？——是的，他们的英语老师是布朗先生。 考查代词辨析。they他们，人称代词主格；their他们的，形容词性物主代词；them他们，人称代词宾格；his他的，形容词性物主代词/名词性物主动词。根据“Yes”可知是Frank和Gina的老师，此处修饰名词teacher，应使用形容词性物主代词their。故选B。 18．—Excuse me, is this ________ new house? —Yes, it’s ________. Their parents bought it last week. A．Sandy and Daniel’s; them B．Sandy’s and Daniel’s; them C．Sandy and Daniel’s; theirs D．Sandy’s and Daniel’s; theirs 【答案】C 【详解】句意：——请问，这是桑迪和丹尼尔的新房子吗？——是的，这是他们的。他们的父母上周买的。 考查’s所有格和代词辨析。them他们，人称代词宾格；theirs他们的，名词性物主代词。根据空后的“new house”以及答语“it”可知，此处表示两者共有，在第二个人名后加’s；第二空指代“两人的房子”，空后无名词，用名词性物主代词theirs。故选C。 19．My schoolbag is heavy and ________. A．so yours is B．so is yours C．so yours are D．so are yours 【答案】B 【详解】句意：我的书包很重，你的书包也一样重。 考查倒装句。so+be动词+主语，表示后文的内容与前文是一样的；so+主语+be，表示对上文所讲事实的肯定或强调，根据“My schoolbag is heavy and ”可知，此处说的是“你的书包”和“我的书包”一样沉，应是so+be动词+主语，故排除A和C；yours代替的是your schoolbag，是单数，be动词用is，故选B。 20．I ________ my teachers, because they ________ nice to me. A．like all; all are B．all like; are all C．like all; are all D．all like; all are 【答案】C 【详解】句意：我喜欢我所有的老师，因为他们都对我很好。 考查all的用法。like喜欢，是实义动词；are是，是be动词。第一空，分析句子可知，此处all修饰名词teachers，表示“所有的老师”，应填like all，指喜欢所有的老师；第二空，are是be动词，all要放在be动词的后面，所以此处填are all。故选C。 3 / 3 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题03 物主代词和不定代词（期末复习讲义） 单元 语法点 常考题型 命题趋势 Unit 1-3 物主代词、不定代词 单项选择 语法选择 语法填空等 1.素养导向鲜明：聚焦英语核心素养考查，注重语言运用能力与思维能力的结合。 2.情境化特征突出：依托生活、学校、社会等真实场景，实现语法考查与实际应用的融合。 3.文化价值并重：选取富含文化内涵、传递正向思想价值的语篇作为命题素材。 4.实用性强：强调语法在沟通中的实际作用，侧重考查时态在具体语境中的灵活运用。 知识点01 物主代词 1.物主代词 表示所有关系的代词叫作物主代词。物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词，有人称和数的变化。 1.1.物主代词的种类 类别 单数 复数 第一人称 第二人称 第三人称 第一人称 第二人称 第三人称 形容词性 my your his her its our your their 名词性 mine yours his hers its ours yours theirs 1.2.物主代词的用法 用法 典例 形容词性物主代词相当于形容词，只能置于名词前作定语。 I am old enough to wash my clothes by myself.我已经长大了，可以自己洗衣服。 名词性物主代词相当于“形容词性物主代词＋名词”，句法功能与名词相同，其后不能再接名词。 Lucy's strawberries are fresher than mine.露西的草莓比我的新鲜。mine=my strawberries This bag is his.Where's hers?这个书包是他的。她的在哪里？ 【即时检测】 1．—Lily, dad bought two gifts for us. My gift is a notebook. What about ______? —A nice watch. I like it very much. A．mine B．hers C．yours D．theirs 2．A friend of __________ is going to see me this evening. A．me B．mine C．I D．my 知识点02 不定代词 不明确指代某个／些人、某个／些事物而起名词或形容词作用的代词叫作不定代词。不定代词大都可以代替名词或形容词，在句中充当主语、宾语、表语和定语。 1.1.some和any的用法 用法 典例 some通常用于肯定句中，any通常用于否定句、疑问句或条件句中。 －Are there any boy students on the playground?操场上有一些男生吗？ －No,there aren't. There are some girl students.不，没有。有一些女生。 在表示邀请、请求或希望得到肯定回答的疑问句中，应用some. I've just made a pot of coffee. Would you like some?希望得到肯定的回答 我刚煮了一壶咖啡，你想喝点儿吗？ any也可用于肯定句中，表示“任何”。 I can see you any time on Monday.星期一任何时间我都能见你。表示“任何” 1.2.all,none,both,either和neither的用法 代词 用法 典例 all all 指代或修饰复数可数名词时，表示对三者或三者以上的人或物的全部肯定；也可指代事物的整体或抽象概念，此时作主语时，谓语动词用单数形式。 All of them have passed the exam.他们都通过了考试。 None 表示“三者或三者以上都不”，指代人或物，既可指代复数可数名词也可指代不可数名词；常用来回答how many/much引导的特殊疑问句。 All the volunteers were very tired, but none of them took a rest.所有的志愿者都很累了，但他们中没有人休息。 both 表示“两者都”，作主语时，谓语动词用复数形式。 Both Helen's parents are doctors.海伦的父母都是医生。 either 表示“两者中的任何一个”，作主语时，谓语动词常用单数形式。 －Do you need an apple or a pear?你需要一个苹果还是一个梨？－Either.I really don't mind.哪一个都可以。我真不介意。 neither 表示“两者都不”，作主语时，谓语动词常用单数形式。 I tried two bookshops for the dictionary, but neither of them had it.我试了两家书店找这本字典，但两家书店都没有。 1.3.few,a few,little和a little的用法 用法 典例 few和a few修饰复数可数名词，little和a little修饰不可数名词。 Fortunately I had a little time to spare.幸好我能抽出一点儿时间来。 a few和a little表示肯定含义，意为“一些”；few和little表示否定含义，意为“几乎没有”。 He has few interests outside his work.工作之外他几乎没什么兴趣。There's little money left.几乎没剩下什么钱了。 1.4.other,the other,others,the others 和another的用法 other “另外的”，只作定语，常与复数名词连用。 I've got some other friends.我还有一些其他的朋友。 the other “（两者中的）另一个”，常与one连用，构成“one..the other..."结构。 My family has two dogs.One is white,the other is black.我家里有两条狗。一条是白色的，另一条是黑色的。 others 泛指“别的人或物”，相当于“other+复数可数名词”，常构成“some...others...”结构。 Some are cleaning the windows,while others are mopping the floor.一些人在擦窗户，其他人在擦地板。 the others 特指“其余所有的人或物”，相当于“the other+复数可数名词”。 This book is better than the others.这本书比其余所有的书都好。 another “三者或三者以上中的任何一个”，一般修饰或代替单数可数名词。 I don't like this small bag. Would you please show me another?我不喜欢这个小包。你能给我另一个看看吗？ 【即时检测】 1．—Do you like Chinese and English classes? —Yes. ________ of them are interesting. A．Each B．Both C．All D．Every 2．—I can’t open the door with this key. —Why not try to open it with ________ key? A．other B．others C．another D．the other 3．— Oh, no! There isn’t ________ juice in the bottle. — Don’t worry! There are ________ bottles of juice in the fridge. A．any; any B．some; some C．some; any D．any; some 基础题（测试时间：10分钟） 1．—Do you have ________ ping-pong balls? —Yes, I have ________ ping-pong balls. A．some; some B．any; any C．some; any D．any; some 2．—Mary, is this your math book? —Let me see. Oh, no.________ is in my schoolbag. A．I B．My C．Mine D．Myself 3．—Is this your ruler?   —No, it isn’t. It’s ________. A．her B．hers C．him D．he’s 4．—Would you like some juice or coffee? —_________ is OK. I really don’t mind. A．Both B．Neither C．None D．Either 5．Look, there are ________ flowers on ________ side of the street. A．so much; both B．so much; each C．so many; both D．so many; each 6．________ of the students in our class has a notebook. They read them every day. A．Every B．Each C．Both D．All 7．I don’t often go shopping with my parents because ________ of them is busy with their work. A．both B．each C．all D．one 8．—This shirt is too small for me. Can you give me ________ one? —Sure, here you are. A．another B．other C．each D．both 9．Lucy and her sister Lily ________ reading books, so they often go to the library together. A．both like B．like both C．like all D．all like 10．—Would you like to go swimming with us after school, Daniel? —Yes, I’d love to, but I still have ________ homework to do today. A．little B．a little C．a few D．few 11．According to the recipe (食谱), you should add ________ lemon juice but not ________ garlic to the chicken. A．a few; many B．a few; much C．a little; many D．a little; much 12．— The science class will begin. We only have ________ time left, so we must hurry up. — Don’t worry! We can go together. A．a few B．few C．a little D．little 13．We have got ______food in the fridge. Let’s go to buy some. A．little B．a little C．few D．a few 14．There are ________ used lunch boxes on the beach, so it’s very dirty. A．many B．few C．little D．much 15．Don’t buy ________ toys, because we don’t have ________ money. A．so many; so much B．so much; so many C．so much; so much D．so many; so many 16．There isn’t ________ milk in the fridge. Can you get ________ for me? A．some; some B．any; any C．any; some D．any; one 17．—Why not buy ________ chicken for dinner? —Sounds good. But we don’t have ________ money right now. A．any; some B．some; some C．some; any D．any; any 18．—I can’t find my ruler. What about ________? Can I use it? —It’s on Jenny’s desk. You can ask her for it. A．you B．your C．yours D．hers 19．—Mike, is the jacket on the sofa ___________? —No, it’s my ___________. A．your; cousin B．your; cousin’s C．yours; cousin D．yours; cousin’s 20．__________ school life is very busy. So it is important for __________ to make good use of time. A．We; us B．Our; we C．We; our D．Our; us 提升题（测试时间：10分钟） 1．— What’s ________ name? — Bill Smith. You can call ________ Bill. A．his; him B．her; him C．her; her D．him; his 2．—Miss Ma teaches ________ Music, right?    —Yes, we all like_________ voice very much. A．you; her B．your; she’s C．you; she D．your; her’s 3．—Is this ________ pencil box? —Yes, it’s ________. A．your; mine B．you; my C．your; my D．you; mine 4．— I can’t find ________ pen anywhere. May I borrow ________? — Of course. A．mine; yours B．my; yours C．my; your D．mine; your 5．—The paper-cutting is very nice. Is it yours? —No, it is not ________. It’s my best friend—Tony’s. A．his B．mine C．hers D．yours 6．Tom is a new friend of ________ in junior high. A．I B．mine C．me D．my 7．— What’s ________ favourite subject, Linda? — ________ favourite subject is English, because she thinks it’s useful. A．Helen; Her B．Helen’s; Hers C．Helen; Hers D．Helen’s; Her 8．—Where would you like to go on holiday, Gansu or Xinjiang? — ________. My holiday is very long. A．Every B．Both C．All D．Any 9．Dancing to music in a square makes people ________ happy and gives them ________ fun. A．feel; much B．to feel; many C．feel; a lot D．to feel; lots of 10．Dumplings are really delicious. ________ of my parents like them. A．All B．Both C．One D．None 11．—The cake is delicious (美味的). Could I eat ______ one? —Sure. Here you are. A．other B．the other C．others D．another 12．During the rush hours, there is ________ traffic on the roads. A．many B．few C．much D．little 13．—Wow! Look at the flowers on _________ sides of the road, Meimei! How beautiful they are! —And they smell so sweet! A．all B．every C．each D．both 14．There is ________ orange juice in the fridge. Please go to the supermarket and buy ________. A．a little; any B．a few; some C．little; some D．few; any 15．—Lucy, do you have time to read every day? —Yes. I often read ________ English news in the evening to learn about the world. A．a few B．a little C．few D．little 16．—Have you finished your homework yet? —No. I’ll finish it in ________ 15 minutes. A．another B．other C．more D．less 17．Ella and Emma ________ singing. They ________ from the UK. A．both like; are both B．are all like; are both C．both like; all are D．all like; are both 18．—What’s wrong with your English exercises? —There are ________ new words, but ________ of us get high marks. A．few; little B．a little; few C．few; few D．little; a little 19．Sorry, sir. We don’t have ________ apple juice. Would you like ________ orange juice? A．some; any B．any; some C．some; some D．any; any 20．________ people are becoming the “Heads-down Tribe (低头族)”. It is ________ bad. A．Too many; much too B．Too much; much too C．Much too; too much D．Too many; too much 拓展题（测试时间：15分钟） 1．I would like ________ juice. Would you like ________ juice too? A．some; to drink some B．to some; some C．some; any D．to drink some; any 2．There are parts of the world where there is ________ fresh water. In the Arab countries, salt water can be made safe to drink. A．few B．much C．enough D．little 3．—________ Tommy and his parents ________ the film A little red flower? —Yes, ________ of them think it’s a beautiful story. A．Does; enjoy; all B．Are; interested in; all C．Do; enjoy; each D．Are; interested in; both 4．—Finished? —No. The work is too hard. I need ________ hours. A．other three B．three more C．three another D．more three 5．I don’t like these bottles. Can you show me ________ one? A．another B．other C．each D．each other 6．Passengers walk into the plane one after ________. A．other B．others C．the other D．another 7．—My uncle’s never been to the UK before. —________. A．Neither am I. B．So am I. C．Neither have I. D．So have I. 8．We mustn’t _________ our phones to class. That’s ________ rule. A．carry; other B．bring; other C．take; other D．bring; another 9．Molly, my dictionary is not here. Do you have ________? A．it B．that C．one D．this 10．My parents ________ very kind to my twin sister and me. We ________ them. A．are all; all love B．are both; both love C．are both; love all D．both are; both love 11．— What ________ does Sandy like to do? —She also likes reading newspapers. A．other B．others C．else D．else things 12．—Can you speak English, David? —Yes, but only ________. A．a little B．little C．a few D．few 13．—Pete, it’s not easy for you to learn Chinese, is it? —________. I find it quite easy. In fact, I am learning ________ two languages too. A．Yes; another B．No; another C．Yes; the other D．No; the other 14．I like ________ teachers. They teach ________ lessons very well. A．all my; we B．my all; our C．all the my; us D．all my; us 15．—Excuse me, are these ________ English books? —No, they are ________. A．your; mine B．his; her C．my; your D．her; his 16．—Is this your pen? —No, it’s not ________. It’s________ A．my; his B．mine; your C．mine; hers D．his; hers 17．—Are Frank and Gina classmates? —Yes, and ________ English teacher is Mr. Brown. A．they B．their C．them D．his 18．—Excuse me, is this ________ new house? —Yes, it’s ________. Their parents bought it last week. A．Sandy and Daniel’s; them B．Sandy’s and Daniel’s; them C．Sandy and Daniel’s; theirs D．Sandy’s and Daniel’s; theirs 19．My schoolbag is heavy and ________. A．so yours is B．so is yours C．so yours are D．so are yours 20．I ________ my teachers, because they ________ nice to me. A．like all; all are B．all like; are all C．like all; are all D．all like; all are 3 / 3 学科网（北京）股份有限公司 $