八年级物理上学期期末模拟卷(教科版)

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精品解析文字版答案
2025-12-31
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理教科版八年级上册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.08 MB
发布时间 2025-12-31
更新时间 2025-12-31
作者 学物知理
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2025-12-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55657707.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年八年级上学期期末模拟卷 物 理·参考答案 一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。其中1~7小题每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求;8~10小题每题给出的四个选项中,有多项符合题目要求;全部选对的得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C A D D D C B CD BC BC 二、填空题:每空1分,共22分。 11. 减小误差 161.1 12. 运动 火箭 相对 13. 反射 传播过程中 响度 能量 14. 直线传播 乙 激光 15. 汽化 液化 凝固 16. 密度 质量 17. 降低 升华 18. 不变 变大 80 三、作图题:本题共4小题,每小题2分,共8分。 19. 20. 21. 22. 四、实验题:本题共3小题,每空1分,共22分。 23.(1)最小最亮 (2) 放大 主光轴 下 (3)B (4)变小 (5)D 24.(1)烧杯 (2)94 (3) 99 慢 (4)变大 (5) 不能 达到沸点后不能持续吸热 25.(1) 游码 右 (2)用手直接拿砝码 (3) 10.6 10 1.06×103 (4)偏大 (5) 五、计算题:本题共2小题,每小题9分,共18分。 26.(1)121km/h (2)390m (3)290m 【详解】(1)由表可知,南昌站到南丰站的路程,发车时间为13:51,到站时间为15:21,则列车从南昌站到南丰站所用的时间为 则列车从南昌站到南丰站的平均速度是 (2)鸣笛2s后听到反射的回声,则这2s内声音通过的距离为 列车通过的距离为 鸣笛时列车离山的距离 (3)听到回声时列车离山的距离 27.(1) (2) (3) 【解析】【小题1】由可知,装满水时水的质量为 则洒水车装满水时的总质量 【小题2】当温度下降,水凝结成冰的质量等于水的质量,则水的体积为 冰的体积为 水凝结成冰后,增大的体积为 【小题3】洒水冲洗车的清洗流量如果是,该洒水车装满水可以正常工作的时间为 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级上学期期末模拟卷 物 理 (满分100分,考试用时90分钟) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3.测试范围:第1~6章,教科版2024八年级上册。 第Ⅰ卷 一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。其中1~7小题每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求;8~10小题每题给出的四个选项中,有多项符合题目要求;全部选对的得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。 1.下列的估测,最接近实际的是(    ) A.普通课桌的高度约为75dm B.物理课本的长度约为2.6cm C.奏唱一首国歌的时间约为46s D.某初二学生100m跑成绩大约10s 2.下图是一种发电足球,球在被踢的过程中,其内部装置随之发电,将产生的电能储存在蓄电池中,插上LED灯可用来照明。以上过程中能量转化的分析正确的是(   ) A.踢球发电时将机械能转化为电能 B.储存电能时将内能转化为化学能 C.蓄电池供电时将电能转化为化学能 D.LED灯工作时将光能转化为电能 3.下列四幅图片与其对应的说法,正确的是(  ) A.甲图中通过改变尺子伸出桌面的长度,可以探究响度与振幅的关系 B.乙图中两列声波的音色相同 C.丙图中倒车雷达是利用次声波传递信息 D.丁图是人用手摩擦玻璃杯口发声,图中可以通过改变杯中的水量来改变发出声音的音调 4.在青藏铁路工程中,为了保证多年冻土区路基的稳定,铁路两侧竖立了许多热棒。如图所示,密封的热棒下端插在冻土中,内部填充低沸点的液态氨。在冬季,通过液态氨和气态氨的相互转化把冻土中的热量“搬运到”热棒上端,通过散热片向空中放热。下列说法正确的是(    ) A.为了降低成本可以使用水替代液态氨 B.冻土层在热棒作用下其温度会升高 C.冻土温度高于液态氨沸点时才能汽化 D.氨在热棒上端发生的物态变化是液化 5.下列关于质量、体积、密度的说法,正确的是(  ) A.夏天,将一瓶奶茶放入冰箱,一段时间后发现奶茶全结成冰,奶茶结冰后体积变小 B.通常用塑料泡沫做电影场景中倒塌的“墙壁”,是因为塑料泡沫的密度大 C.医院里的氧气瓶中的氧气用去了一半后,质量减半,体积不变,密度不变 D.一只瓶子能装2kg酒精(ρ=0.8×103kg/m3),如果装满水,则瓶内水的质量大于2kg 6.光的世界丰富多彩,光学器件在我们的生活、学习中有着广泛应用。下列说法正确的是(    ) A.浓密的树荫下出现很多圆形的光斑,它与平面镜成像的原理是相同的 B.老爷爷看书要戴老花镜利用了凸透镜对光的发散作用 C.借助放大镜看地图时,地图到放大镜的距离应小于焦距 D.因为漫反射的光线杂乱无章,所以漫反射不遵循光的反射定律 7.下列诗中能估算出速度大小的一句是(  ) A.朝辞白帝彩云间 B.千里江陵一日还 C.飞流直下三千尺 D.轻舟已过万重山 8.如图所示,现在我市许多学校都有录播教室,其结构是被一种单向透视玻璃(玻璃表面涂有非常薄的银膜或铝膜)分隔成上课和观摩两个功能区,坐在观摩区的听课教师可以通过单向透视玻璃进行观摩。下列说法正确的是(  ) A.观摩区的光照强一些,观摩效果会更好 B.单向透视玻璃相比普通玻璃,反射效果更弱 C.学生通过玻璃看到自己的像,是光的反射形成的 D.观摩区的老师能看清同学们上课的情况,是因为同学们反射的光能透过单向透视玻璃进入观摩区 9.如图所示,把一些干冰(约)放入一个干燥的空金属易拉罐内,过一会儿,易拉罐外壁上部出现小 水珠,外壁下部出现霜。下列说法正确的是(   ) A.小水珠是易拉罐中的干冰熔化后渗透出来的 B.小水珠是周围的水蒸气放热液化而成的 C.霜是周围的水蒸气放热凝华而成的 D.霜是周围的水蒸气放热凝固而成的 10.小辉想测量家里橄榄油的密度,于是借来学校的天平、烧杯、量筒,测得相关数据,并绘制了液体和烧杯总质量m与液体体积V的关系图像,如图所示,下列说法正确的是(  ) A.空烧杯的质量为158g B.空烧杯的质量为140g C.液体的密度为 D.体积为的该液体的质量为194g 第Ⅱ卷 二、填空题:每空1分,共22分。 11.君君最近在睡觉时总感觉肌肉疼痛,医生告诉他这是生长痛,于是君君用刻度尺测量自己的身高为161.2cm、161.0cm、161.2cm、163.0cm,多次测量的目的是 ,此次测量测得他的身高为 cm。 12.北京时间2025年10月31日23时44分,搭载神舟二十一号载人飞船的长征二号F遥二十一运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,约10分钟后,飞船与火箭成功分离,进入预定轨道。它们分离前,以地面为参照物,飞船是 的,以 为参照物,飞船是静止的,这说明运动和静止是 的。 13.在科技馆的噪声小屋内,小梦留意观察小屋内部装饰如图甲所示,四周墙壁均是凹凸不平的,这样的结构削弱了墙壁对声音的 ,噪声小屋是在 控制噪声的。如图乙所示为航天员吹奏葫芦丝的情景,用大小不同的力吹葫芦丝,葫芦丝发出声音的 (选填“音调”、“响度”或“音色”)不同;火箭发射时发出巨大的轰鸣声,“巨大”形容的是声音的响度这一特性,离得近耳膜会感觉有胀痛感,这是因为声音能够传递 。 14.月食属于光的 现象,甲、乙两图中能正确描述月食形成原因的是图 (选填“甲”或“乙”)。为了探测地球与月球之间的距离,可以从地球上向月球发射 (选填“超声波”或“激光”)信号,并记录它返回的时间。 15.地球上的水在不停地循环;阳光照在海面,海水 吸热成为水蒸气上升到空中,与冷空气接触 成为雨,如果在高空中再遇到更加寒冷的气流会 的形成冰雹。(以上均填物态变化名称) 16.在我们日常生活中有许多不科学的说法,比如:①铁比棉花“重”;②将质量不同的物体分别放在已调平的天平两盘中,“重”的那端将下降,通过学习物理,我们知道:说法①中的“重”是指 大,说法②中的“重”是指 大。 17.雨雪天气中,工作人员常常向积雪的路面撒盐,使积雪更快熔化。这一现象说明撒盐可以 (填“升高”或“降低”)冰的熔点。某些地方的冬天,温度长时间低于0℃,但小朋友堆的雪人却逐渐变小,其中发生的物态变化是 。 18.古代劳动人民巧妙地利用水来开山采石:在寒冷的冬季,白天在石头上钻一孔,然后灌满水并密封,夜晚水凝固成冰将石头撑裂。其原理是水凝固成冰后质量 ,体积 ,将石头撑裂。720g水全部凝固成冰后,其体积变化了 。(前两空均选填“变大”“变小”或“不变”(,) 三、作图题:本题共4小题,每小题2分,共8分。 19.在实践展示时,甲、乙两位同学带来了他们自制的温度计。如图所示,他们所用的玻璃小瓶相同,里面装满同样带颜色的水,在小瓶口的橡皮塞上各插入一根吸管。现将它们同时放入相同温度的热水中一段时间。请根据甲图,画出乙同学吸管内水柱的大致位置。 20.如图所示,有一束光从空气斜射入水中,发生反射和折射,其中给出了反射光线,请你画出其入射光线和大致的折射光线并标出入射角的大小。 21.如图所示,A同学通过平面镜可以看到隔墙的B同学(含眼睛),图中A、B同学用黑点代表,请在图中画出A看到B的光路图。(保留作图过程) 22.如题图所示图像中,直线A表示甲物质的质量与体积的关系。若乙物质的密度比甲大,请在图中大致画出乙物质的质量与体积的关系图像。 四、实验题:本题共3小题,每空1分,共22分。 23.小明在“探究凸透镜成像规律”实验中,进行了如下操作。 (1)如图甲所示,为了测量凸透镜焦距,小明将平行光射向凸透镜,调节光屏得到一个 的光斑,并读出此凸透镜焦距为10.0cm。 (2)如图乙所示,将凸透镜固定在光具座50.0cm刻度线处,蜡烛放置在光具座35.0m刻度线处,点燃蜡烛,左右移动光屏,光屏上出现了如图乙的倒立、 的实像;要使像成在光屏的中央,应调整烛焰、光屏中心大致在凸透镜的 上,此时应将凸透镜向 (选填“上”或“下”)调。 (3)将凸透镜、蜡烛、光屏移至光具座如图丙所示位置,人眼在图中 处的方向能观察到烛焰经凸透镜折射所成的像。 (4)如图丁所示,是航天员王亚平太空授课制作水球时的情景,假设她稍向后远离水球,则她在球中所成的像将 。 (5)下列是小明实验过程中对一些现象的描述,正确的是_________。 A.若无论怎样移动凸透镜、蜡烛、光屏都找不到烛焰的像,是因为凸透镜焦距太小了 B.实验过程中蜡烛因燃烧逐渐变短,烛焰在光屏上的像会下移 C.实验时有个小飞虫飞停在凸透镜表面,光屏上所成的实像会被遮挡一部分 D.取一只焦距相同、镜面直径较小的凸透镜重做实验,所成像大小不变、但暗些 24.在探究“水沸腾前后温度变化的特点”实验中,装置如图-1所示。 时间 0 1 2 3 4 5 6 温度 80 88 97 99 99 99 (1)组装图-1的实验装置时,为保证用酒精灯的外焰加热,应先调整 (选填“烧杯”或“温度计”)的位置。 (2)安装好器材后进行实验,当水温升高到时每隔记录一次温度计的示数,同时注意观察水中发生的现象,第时温度计的示数如图-2所示,此时水温为 ;继续加热直至水沸腾并持续一段时间后停止读数,将所得的数据记录在表格中。 (3)分析表中的实验数据可知:本次实验中水的沸点是 ,水沸腾前水温上升得越来 (选填“快”或“慢”)。 (4)水沸腾时,水中形成的大量气泡不断上升、 (选填“变大”“变小”或“不变”)直至到水面后破裂,气泡里面的水蒸气散发出去。 (5)如图-3,在烧杯中放一只装有适量水的大试管,用酒精喷灯加热烧杯,并用温度传感器和电脑实时记录烧杯和大试管中水的温度,一段时间后烧杯中的水沸腾,此时大试管中水的温度维持在不再上升,则大试管中的水 (选填“能”或“不能”)沸腾,大试管中的水温维持在不再上升的原因是 。 25.11月中旬,云枫初中云耕园的红薯迎来了大丰收,小云和小枫同学也参与了挖红薯的劳动实践活动,两位同学在挖到红薯时突发奇想:“红薯的密度是多大呢?”于是两位同学分别带领两个实验小组借助学校实验室的器材对红薯的密度进行了测量,其步骤如下: (1)把天平放在水平桌面上,将 拨至标尺左端的零刻度线处,发现如图甲所示情况,应向 调节平衡螺母,使指针指到分度盘的中央; (2)天平平衡后,小云同学用小刀在准备好的红薯上取了一小块,按如图乙所示的方法称量红薯块的质量,请写出其中的一处错误: ; (3)小云纠正了错误,正确操作,天平再次平衡时,砝码和游码示数如图丙,所称红薯块的质量是 g;根据丁图可知红薯块的体积为 cm3,所测红薯块的密度为 kg/m3; (4)若小云同学先测出了红薯块的体积,再将红薯块从量筒中取出,用天平称出其质量,这样测出的密度 (选填“偏大”、“偏小”或“不变”); (5)小枫小组的同学在测量红薯密度时不小心把量筒打碎了,于是找来了烧杯做了如下实验。 ①调节托盘天平至平衡后,把红薯放在天平上称量其质量为m1; ②用烧杯装入适量的水,用天平测出烧杯和水的质量为m2; ③把红薯轻轻放入烧杯中,使其浸没在水中,并用记号笔在水面处的烧杯上做好标记; ④取出红薯,并缓慢地向烧杯中加水至标记处。用天平测出烧杯和水的质量为m3; ⑤若水的密度用水表示,写出红薯的密度的表达式 。 五、计算题:本题共2小题,每小题9分,共18分。 26.便捷的交通与互联网给人们出行带来很大的方便。周末,小林一家乘坐和谐号动车D6507到南丰采摘蜜桔。D6507列车时刻里程表如下表所示。 站名 到站 发车 停留 里程/km 南昌 ---- 13:51 ---- ---- 抚州 14:44 14:46 2分钟 101 南城 15:05 15:07 2分钟 149 南丰 15:21 15:23 2分钟 181 根据列车时刻里程表回答下列问题: (1)列车从南昌站到南丰站的平均速度是多少km/h;(保留到整数) (2)列车以180km/h的速度匀速行驶,司机发现前方有一座山,于是鸣笛,2s后听到此处反射的回声,鸣笛时列车离此山有多远;(已知声音在空气中的传播速度为340m/s) (3)听到回声时列车离此山有多远; 27.为净化环境卫生,创建卫生城市,襄阳市环卫工人驾驶洒水冲洗车每天对城区道路进行清扫。已知某洒水冲洗车空车质量为5t,水罐容积为15m3,求:() (1)洒水车装满水时,其总质量有多少t? (2)寒冷的冬天,停放洒水车前应将水泵和水管内的水放空,以防冻裂相关设备。若水罐内残留有1.8kg的水,当温度下降,水凝结成冰后,体积增大多少? (3)若洒水冲洗车的清洗流量是125L/min,该洒水车装满水可以正常工作多长时间? 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级上学期期末模拟卷 物 理 (满分100分,考试用时90分钟) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3.测试范围:第1~6章,教科版2024八年级上册。 第Ⅰ卷 一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。其中1~7小题每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求;8~10小题每题给出的四个选项中,有多项符合题目要求;全部选对的得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。 1.下列的估测,最接近实际的是(    ) A.普通课桌的高度约为75dm B.物理课本的长度约为2.6cm C.奏唱一首国歌的时间约为46s D.某初二学生100m跑成绩大约10s 【答案】C 【详解】A.普通课桌高度约为75cm,也就是7.5dm,75dm等于7.5米,这明显过高,故A不符合题意; B.物理课本长度约为26cm,2.6cm大概是大拇指的宽度,远小于实际课本长度,故B不符合题意; C.我国国歌《义勇军进行曲》的标准时长约为46秒,故C符合题意; D.初二学生100m跑成绩一般在14秒左右,10秒接近专业运动员水平,故D不符合题意。 故选C。 2.下图是一种发电足球,球在被踢的过程中,其内部装置随之发电,将产生的电能储存在蓄电池中,插上LED灯可用来照明。以上过程中能量转化的分析正确的是(   ) A.踢球发电时将机械能转化为电能 B.储存电能时将内能转化为化学能 C.蓄电池供电时将电能转化为化学能 D.LED灯工作时将光能转化为电能 【答案】A 【详解】A.球在被踢的过程中运动,具有机械能,其内部装置能够发电,说明机械能被转化为了电能,故A正确; BC.蓄电池内储存的是化学能。蓄电池储存电能时,是将电能转化为化学能储存在蓄电池中;供电时,是将储存在电池内的化学能转化为电能,故BC错误; D.LED灯工作时是将电能转化为光能,从而发光,故D错误。 故选A。 3.下列四幅图片与其对应的说法,正确的是(  ) A.甲图中通过改变尺子伸出桌面的长度,可以探究响度与振幅的关系 B.乙图中两列声波的音色相同 C.丙图中倒车雷达是利用次声波传递信息 D.丁图是人用手摩擦玻璃杯口发声,图中可以通过改变杯中的水量来改变发出声音的音调 【答案】D 【详解】A.改变尺子伸出桌面的长度,若用相同的力拨动尺子,尺子的振动频率不同,声音的音调不同,是为了研究音调与频率的关系;若要探究响度与振幅的关系,需要保持尺子伸出桌面的长度不变,改变拨动尺子的力度,故A错误; B.由乙图可知,两列声波的形状不同,说明它们的音色不同,故B错误; C.丙图中倒车雷达是利用超声波传递信息,故C错误; D.当用手指润湿后沿着杯口边缘摩擦时,是杯子和水发生了振动,当水量越大时,杯子和水越难振动,因此可以得出杯中的水量越大,音调越低,水量越小,音调越高,由此可知,可以通过改变杯中的水量来改变发出声音的音调,故D正确。 故选D。 4.在青藏铁路工程中,为了保证多年冻土区路基的稳定,铁路两侧竖立了许多热棒。如图所示,密封的热棒下端插在冻土中,内部填充低沸点的液态氨。在冬季,通过液态氨和气态氨的相互转化把冻土中的热量“搬运到”热棒上端,通过散热片向空中放热。下列说法正确的是(    ) A.为了降低成本可以使用水替代液态氨 B.冻土层在热棒作用下其温度会升高 C.冻土温度高于液态氨沸点时才能汽化 D.氨在热棒上端发生的物态变化是液化 【答案】D 【详解】A.水的沸点较高,不能在低温下快速汽化,无法替代低沸点的液态氨实现热量搬运,所以不能用水代替液态氨,故A错误; B.热棒的作用是将冻土层的热量搬运到空中,冻土层会放热,温度会降低,而非升高,故B错误; C.液态氨是低沸点物质,在冻土层的温度下就能发生汽化,故C错误; D.氨在热棒上端由气态变为液态,发生的物态变化是液化,液化过程放热,通过散热片向空中放热,故D正确; 故选D。 5.下列关于质量、体积、密度的说法,正确的是(  ) A.夏天,将一瓶奶茶放入冰箱,一段时间后发现奶茶全结成冰,奶茶结冰后体积变小 B.通常用塑料泡沫做电影场景中倒塌的“墙壁”,是因为塑料泡沫的密度大 C.医院里的氧气瓶中的氧气用去了一半后,质量减半,体积不变,密度不变 D.一只瓶子能装2kg酒精(ρ=0.8×103kg/m3),如果装满水,则瓶内水的质量大于2kg 【答案】D 【详解】A.将一瓶奶茶放入冰箱,一段时间后发现奶茶全结成冰,密度变小,质量不变,由可知体积变大,故A错误; B.塑料泡沫密度较小,同体积时与其他材料相比,质量较小,因此,通常用塑料泡沫做电影场景中倒塌的“墙壁”可保护演员的安全,故B错误; C.医院里的氧气瓶中的氧气用去了一半后,质量减半,体积不变,可知密度变小,故C错误; D.瓶子装满酒精或水时,液体的体积都等于瓶子的容积,则酒精和水的体积相同,水的密度大于酒精的密度,由可知水的质量大于酒精的质量,即大于2kg,故D正确。 故选D。 6.光的世界丰富多彩,光学器件在我们的生活、学习中有着广泛应用。下列说法正确的是(    ) A.浓密的树荫下出现很多圆形的光斑,它与平面镜成像的原理是相同的 B.老爷爷看书要戴老花镜利用了凸透镜对光的发散作用 C.借助放大镜看地图时,地图到放大镜的距离应小于焦距 D.因为漫反射的光线杂乱无章,所以漫反射不遵循光的反射定律 【答案】C 【详解】A.浓密的树荫下出现很多圆形的光斑是光的直线传播形成的,平面镜成像是光的反射现象,两者原理不同,故A错误; B.老爷爷看书要戴老花镜是凸透镜,凸透镜对光的会聚作用,故B错误; C.借助放大镜看地图时,地图与放大镜的距离应小于一倍焦距,成正立、放大的虚像,故C正确; D.平行光射向凹凸不平的反射面,反射光线射向四面八方,这种反射是漫反射,漫反射遵循光的反射定律,故D错误。 故选C。 7.下列诗中能估算出速度大小的一句是(  ) A.朝辞白帝彩云间 B.千里江陵一日还 C.飞流直下三千尺 D.轻舟已过万重山 【答案】B 【详解】A.“朝辞白帝彩云间”,只描述了出发的情景,没有涉及路程和时间,无法估算速度,故A不符合题意; B.“千里江陵一日还”,“千里”是路程,“一日”是时间,根据速度公式,可以估算出速度大小,故B符合题意; C.“飞流直下三千尺”,只涉及到路程,没有涉及到时间,无法估算速度,故C不符合题意; D.“轻舟已过万重山”,只描述了轻舟经过的情景,没有明确的路程和时间,无法估算速度,故D不符合题意。 故选B。 8.如图所示,现在我市许多学校都有录播教室,其结构是被一种单向透视玻璃(玻璃表面涂有非常薄的银膜或铝膜)分隔成上课和观摩两个功能区,坐在观摩区的听课教师可以通过单向透视玻璃进行观摩。下列说法正确的是(  ) A.观摩区的光照强一些,观摩效果会更好 B.单向透视玻璃相比普通玻璃,反射效果更弱 C.学生通过玻璃看到自己的像,是光的反射形成的 D.观摩区的老师能看清同学们上课的情况,是因为同学们反射的光能透过单向透视玻璃进入观摩区 【答案】CD 【详解】A.观摩区的光照强一些时,会导致观摩区反射的光线更强,可能使单向透视玻璃的反射效果增强,反而影响从上课区透过玻璃的可见光,降低观摩效果,故A错误; B.单向透视玻璃的特殊涂层或结构使其反射效果优于普通玻璃,尤其在光线差异较大的环境下,能更好地实现单向观察功能,故B错误; C.学生通过玻璃看到自己的像,是由于玻璃表面发生光的反射,形成虚像,属于平面镜成像原理,故C正确; D.观摩区的老师能看清同学们上课的情况,是因为同学们反射的光线透过单向透视玻璃进入观摩区,而观摩区射向上课区的光线被玻璃反射几乎不进入上课区,从而形成单向观察效果,故D正确。 故选CD。 9.如图所示,把一些干冰(约)放入一个干燥的空金属易拉罐内,过一会儿,易拉罐外壁上部出现小水珠,外壁下部出现霜。下列说法正确的是(   ) A.小水珠是易拉罐中的干冰熔化后渗透出来的 B.小水珠是周围的水蒸气放热液化而成的 C.霜是周围的水蒸气放热凝华而成的 D.霜是周围的水蒸气放热凝固而成的 【答案】BC 【详解】把干冰放入铝罐里一段时间,固态干冰变成气态二氧化碳,即发生升华,升华过程需要从周围环境中吸收热量;周围环境的温度会降低,空气中的水蒸气遇冷直接凝华变成小冰晶附着在罐外形成霜,该过程会放出热量;环境中温度降低,空气中水蒸气遇冷放热液化成小水珠附着在易拉罐外壁上部,故BC正确,AD错误。 故选BC。 10.小辉想测量家里橄榄油的密度,于是借来学校的天平、烧杯、量筒,测得相关数据,并绘制了液体和烧杯总质量m与液体体积V的关系图像,如图所示,下列说法正确的是(  ) A.空烧杯的质量为158g B.空烧杯的质量为140g C.液体的密度为 D.体积为的该液体的质量为194g 【答案】BC 【详解】ABC.根据图像可得,液体的体积为时,由可得,烧杯与液体的总质量为……① 液体的体积为时,由可得,烧杯与液体的总质量为……② 联立①②解得,m杯=140g,ρ=0.9g/cm3,故A错误,BC正确; D.体积为的该液体的质量为 故D错误。 故选BC。 第Ⅱ卷 二、填空题:每空1分,共22分。 11.君君最近在睡觉时总感觉肌肉疼痛,医生告诉他这是生长痛,于是君君用刻度尺测量自己的身高为161.2cm、161.0cm、161.2cm、163.0cm,多次测量的目的是 ,此次测量测得他的身高为 cm。 【答案】 减小误差 161.1 【详解】[1]为了减小测量误差,在测量长度时,需要多次测量并取平均值。 [2]对于四次测量的数据,163.0cm数据错误,因此前三次测量的准确值一致,则三次测量的数据都是有效的,则此次测量测得他的身高 12.北京时间2025年10月31日23时44分,搭载神舟二十一号载人飞船的长征二号F遥二十一运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,约10分钟后,飞船与火箭成功分离,进入预定轨道。它们分离前,以地面为参照物,飞船是 的,以 为参照物,飞船是静止的,这说明运动和静止是 的。 【答案】 运动 火箭 相对 【详解】[1]当飞船随火箭加速上升时,以地面为参照物,飞船与地面之间的位置发生了改变,因此飞船是运动的。 [2]以火箭为参照物,飞船与火箭之间的位置没有发生改变,因为飞船和火箭是一起运动的,所以飞船相对于火箭是静止的。 [3]同一个物体在不同的参照物下可以有不同的运动状态。参照物的选择会影响我们对物体运动状态的判断,这说明了运动与静止是相对的。 13.在科技馆的噪声小屋内,小梦留意观察小屋内部装饰如图甲所示,四周墙壁均是凹凸不平的,这样的结构削弱了墙壁对声音的 ,噪声小屋是在 控制噪声的。如图乙所示为航天员吹奏葫芦丝的情景,用大小不同的力吹葫芦丝,葫芦丝发出声音的 (选填“音调”、“响度”或“音色”)不同;火箭发射时发出巨大的轰鸣声,“巨大”形容的是声音的响度这一特性,离得近耳膜会感觉有胀痛感,这是因为声音能够传递 。 【答案】 反射 传播过程中 响度 能量 【详解】[1]声音遇到光滑表面会发生镜面反射,导致声波集中传播,而凹凸不平的墙壁会使声波发生漫反射,使声波向不同方向传播,减少反射声的强度,从而削弱墙壁对声音的反射。 [2]小屋通过改变墙壁结构(传播介质)来削弱噪声,属于在传播过程中控制噪声。 [3]大小不同的力吹奏葫芦丝,改变了振动的幅度,从而影响了声音的响度。 [4]火箭发射时发出的巨响,由于声音能够传递能量,导致离得近耳膜会感觉有胀痛感。 14.月食属于光的 现象,甲、乙两图中能正确描述月食形成原因的是图 (选填“甲”或“乙”)。为了探测地球与月球之间的距离,可以从地球上向月球发射 (选填“超声波”或“激光”)信号,并记录它返回的时间。 【答案】 直线传播 乙 激光 【详解】[1][2]月球本身不发光,我们之所以能看到月球,是因为它反射了太阳光。如图所示的月食现象,其原理是光的直线传播。当地球运转到太阳和月亮之间时,由太阳射向月球的光就会被地球遮挡,于是就会产生月食的现象。所以能正确描述月食形成原因的是图乙。 [3]大气层以外的太空是真空,由于真空不能传声,光可以在真空中传播,所以探测地球与月球之间距离时,可以从地球向月球发射激光信号,并记录它返回的时间。 15.地球上的水在不停地循环;阳光照在海面,海水 吸热成为水蒸气上升到空中,与冷空气接触 成为雨,如果在高空中再遇到更加寒冷的气流会 的形成冰雹。(以上均填物态变化名称) 【答案】 汽化 液化 凝固 【详解】[1]阳光照在海面,海水吸热汽化成水蒸气,这里填写物态变化名称汽化,注意不是蒸发,因为蒸发只是汽化的一种方式。 [2]当水蒸气上升到高空以后,与冷空气接触,会放出热量,由气态变为液态,也就是水蒸气遇冷液化成为雨。 [3]如果在高空遇到更加寒冷的气流,小水滴还会放出热量,由液态变为固态凝固成小冰珠。 16.在我们日常生活中有许多不科学的说法,比如:①铁比棉花“重”;②将质量不同的物体分别放在已调平的天平两盘中,“重”的那端将下降,通过学习物理,我们知道:说法①中的“重”是指 大,说法②中的“重”是指 大。 【答案】 密度 质量 【详解】[1]①铁比棉花“重”,是指相同体积的铁和棉花相比较,铁的质量大,即铁的密度大。 [2]天平称量物体,天平平衡时,盘中物体的质量和砝码的质量相等;②将质量不同的物体分别放在已调平的天平两盘中,“重”的那端将下降,说法②中的“重”是指质量大(或重力大)。 17.雨雪天气中,工作人员常常向积雪的路面撒盐,使积雪更快熔化。这一现象说明撒盐可以 (填“升高”或“降低”)冰的熔点。某些地方的冬天,温度长时间低于0℃,但小朋友堆的雪人却逐渐变小,其中发生的物态变化是 。 【答案】 降低 升华 【详解】[1]积雪的公路上撒盐,因积雪中加入了杂质,从而降低了雪的熔点,更容易熔化。 [2]温度长时间低于0℃时,雪人却逐渐变小,是固态雪直接变成了气态,是升华现象。 18.古代劳动人民巧妙地利用水来开山采石:在寒冷的冬季,白天在石头上钻一孔,然后灌满水并密封,夜晚水凝固成冰将石头撑裂。其原理是水凝固成冰后质量 ,体积 ,将石头撑裂。720g水全部凝固成冰后,其体积变化了 。(前两空均选填“变大”“变小”或“不变”(,) 【答案】 不变 变大 80 【详解】[1][2]水凝固成冰后,状态改变,质量不变,密度变小,由可知体积变大。 [3]水的密度为ρ水=1g/cm3,冰的密度为ρ冰=0.9×103kg/m3=0.9g/cm3 720g水的体积 720g水全部凝固成冰后,质量不变,所以冰的质量与水的质量相等,720g冰的体积 720g水全部凝固成冰后,其体积变化了ΔV=V冰﹣V水=800cm3﹣720cm3=80cm3 三、作图题:本题共4小题,每小题2分,共8分。 19.在实践展示时,甲、乙两位同学带来了他们自制的温度计。如图所示,他们所用的玻璃小瓶相同,里面装满同样带颜色的水,在小瓶口的橡皮塞上各插入一根吸管。现将它们同时放入相同温度的热水中一段时间。请根据甲图,画出乙同学吸管内水柱的大致位置。 【答案】 【详解】温度计是依据液体的热胀冷缩原理制成的,两支自制温度计瓶内容积相同,瓶中液体等量,温度变化相同时,体积变化量相同,吸管越细,液柱变化的高度就越大,对温度的反应更灵敏,所以乙温度计对温度的反应更灵敏,液柱更高,如图所示: 20.如图所示,有一束光从空气斜射入水中,发生反射和折射,其中给出了反射光线,请你画出其入射光线和大致的折射光线并标出入射角的大小。 【答案】 【详解】先过O点垂直界面画出法线,在法线左侧反过O点画出入射光线,注意入射角等于45°;在法线右侧的水中从O点画出折射光线,注意折射角小于45°,答案如图所示: 21.如图所示,A同学通过平面镜可以看到隔墙的B同学(含眼睛),图中A、B同学用黑点代表,请在图中画出A看到B的光路图。(保留作图过程) 【答案】 【详解】根据平面镜成像的特点,物与像关于镜面对称,可确定B的像的位置B′,根据平面镜成像的原因,所以反射光线的反向延长线过像点,连接AB′与平面镜交于一点O,连接AO、BO即可,如图所示: 22.如题图所示图像中,直线A表示甲物质的质量与体积的关系。若乙物质的密度比甲大,请在图中大致画出乙物质的质量与体积的关系图像。 【答案】 【详解】乙物质的密度比甲大,根据可知,当质量相同时,密度大的物质体积小,由于乙物质的密度比甲大,则图像如下: 四、实验题:本题共3小题,每空1分,共22分。 23.小明在“探究凸透镜成像规律”实验中,进行了如下操作。 (1)如图甲所示,为了测量凸透镜焦距,小明将平行光射向凸透镜,调节光屏得到一个 的光斑,并读出此凸透镜焦距为10.0cm。 (2)如图乙所示,将凸透镜固定在光具座50.0cm刻度线处,蜡烛放置在光具座35.0m刻度线处,点燃蜡烛,左右移动光屏,光屏上出现了如图乙的倒立、 的实像;要使像成在光屏的中央,应调整烛焰、光屏中心大致在凸透镜的 上,此时应将凸透镜向 (选填“上”或“下”)调。 (3)将凸透镜、蜡烛、光屏移至光具座如图丙所示位置,人眼在图中 处的方向能观察到烛焰经凸透镜折射所成的像。 (4)如图丁所示,是航天员王亚平太空授课制作水球时的情景,假设她稍向后远离水球,则她在球中所成的像将 。 (5)下列是小明实验过程中对一些现象的描述,正确的是_________。 A.若无论怎样移动凸透镜、蜡烛、光屏都找不到烛焰的像,是因为凸透镜焦距太小了 B.实验过程中蜡烛因燃烧逐渐变短,烛焰在光屏上的像会下移 C.实验时有个小飞虫飞停在凸透镜表面,光屏上所成的实像会被遮挡一部分 D.取一只焦距相同、镜面直径较小的凸透镜重做实验,所成像大小不变、但暗些 【答案】(1)最小最亮 (2) 放大 主光轴 下 (3)B (4)变小 (5)D 【详解】(1)凸透镜光心到焦点的距离就是凸透镜的焦距,为了测量凸透镜的焦距,应调节光屏到凸透镜的距离,直到光屏上出现一个最小最亮的光斑(即焦点),测出透镜到光斑的距离就是凸透镜的焦距。 (2)[1]已知凸透镜焦距,蜡烛放置在光具座35.0cm刻度线处,凸透镜固定在50.0cm刻度线处,则物距 满足,根据凸透镜成像规律,此时光屏上会出现倒立、放大的实像。 [2]为了使像成在光屏的中央,应调整烛焰、光屏中心和凸透镜的光心大致在同一高度,即使烛焰、光屏的中心大致在凸透镜的主光轴上; [3]由图乙可知,蜡烛的高度较低,像呈现在光屏的上方,根据“经过光心的光线,传播方向不变”可知,此时应将凸透镜向下调。 (3)由图丙可知,物距u<f,此时成正立、放大的虚像,由于虚像不能呈现在光屏上,此时人眼应在光屏一侧,透过凸透镜看蜡烛所成的虚像,故选B。 (4)由图丁可以发现,王亚平通过凸透镜,成倒立、缩小的实像,根据凸透镜成实像时“物远像近像变小”可知,假设她稍向后远离水球(即物距增大),则她的像将变小。 (5)A.若无论怎样移动凸透镜、蜡烛、光屏都找不到烛焰的像,可能是蜡烛位于焦距以内,可能是蜡烛位于焦点处,可能是三者不在同一高度,也可能是光具座的长度小于4倍焦距,与凸透镜的焦距太小无关,故A错误; B.实验过程中蜡烛因燃烧逐渐变短,根据“通过光心的光线,其传播方向不变”可知,烛焰在光屏上的像会上移动,故B错误; C.若小飞虫飞停在凸透镜表面,没有改变物距和凸透镜的焦距,只是遮挡了部分光线,故所成的像将比原来暗,光屏上仍然是完整的像,故C错误; D.取一只焦距相同、镜面直径较小的凸透镜替代原来的凸透镜,此时物距和凸透镜的焦距均不变,故所成的像与原来相比,像的大小不变,由于凸透镜的直径变小,则经过凸透镜的光线变少,故所成像将变暗,故D正确。 故选D。 24.在探究“水沸腾前后温度变化的特点”实验中,装置如图-1所示。 时间 0 1 2 3 4 5 6 温度 80 88 97 99 99 99 (1)组装图-1的实验装置时,为保证用酒精灯的外焰加热,应先调整 (选填“烧杯”或“温度计”)的位置。 (2)安装好器材后进行实验,当水温升高到时每隔记录一次温度计的示数,同时注意观察水中发生的现象,第时温度计的示数如图-2所示,此时水温为 ;继续加热直至水沸腾并持续一段时间后停止读数,将所得的数据记录在表格中。 (3)分析表中的实验数据可知:本次实验中水的沸点是 ,水沸腾前水温上升得越来 (选填“快”或“慢”)。 (4)水沸腾时,水中形成的大量气泡不断上升、 (选填“变大”“变小”或“不变”)直至到水面后破裂,气泡里面的水蒸气散发出去。 (5)如图-3,在烧杯中放一只装有适量水的大试管,用酒精喷灯加热烧杯,并用温度传感器和电脑实时记录烧杯和大试管中水的温度,一段时间后烧杯中的水沸腾,此时大试管中水的温度维持在不再上升,则大试管中的水 (选填“能”或“不能”)沸腾,大试管中的水温维持在不再上升的原因是 。 【答案】(1)烧杯 (2)94 (3) 99 慢 (4)变大 (5) 不能 达到沸点后不能持续吸热 【详解】(1)在实验中需要用酒精灯的外焰给烧杯加热,所以应先确定烧杯的高度。 (2)图-2中,温度计的分度值为1℃,液柱在0刻度线之上,此时水温为94℃。 (3)[1]水在沸腾过程中,持续吸热,温度保持不变,不变的温度即为沸点,所以水的沸点是99℃。 [2]由表格数据知,0~1min,水温度上升8℃,1~2min,水温上升6℃,2~3min,水温上升3℃,所以水沸腾前水温上升得越来越慢。 (4)水沸腾时不断有水汽化为水蒸气进入气泡,气泡在上升过程中逐渐变大,到水面破裂开来。 (5)[1][2]当烧杯中的水沸腾后温度不再升高,试管中的水虽然能达到沸点,但是因为没有温度差,所以无法继续吸收热量,无法沸腾。 25.11月中旬,云枫初中云耕园的红薯迎来了大丰收,小云和小枫同学也参与了挖红薯的劳动实践活动,两位同学在挖到红薯时突发奇想:“红薯的密度是多大呢?”于是两位同学分别带领两个实验小组借助学校实验室的器材对红薯的密度进行了测量,其步骤如下: (1)把天平放在水平桌面上,将 拨至标尺左端的零刻度线处,发现如图甲所示情况,应向 调节平衡螺母,使指针指到分度盘的中央; (2)天平平衡后,小云同学用小刀在准备好的红薯上取了一小块,按如图乙所示的方法称量红薯块的质量,请写出其中的一处错误: ; (3)小云纠正了错误,正确操作,天平再次平衡时,砝码和游码示数如图丙,所称红薯块的质量是 g;根据丁图可知红薯块的体积为 cm3,所测红薯块的密度为 kg/m3; (4)若小云同学先测出了红薯块的体积,再将红薯块从量筒中取出,用天平称出其质量,这样测出的密度 (选填“偏大”、“偏小”或“不变”); (5)小枫小组的同学在测量红薯密度时不小心把量筒打碎了,于是找来了烧杯做了如下实验。 ①调节托盘天平至平衡后,把红薯放在天平上称量其质量为m1; ②用烧杯装入适量的水,用天平测出烧杯和水的质量为m2; ③把红薯轻轻放入烧杯中,使其浸没在水中,并用记号笔在水面处的烧杯上做好标记; ④取出红薯,并缓慢地向烧杯中加水至标记处。用天平测出烧杯和水的质量为m3; ⑤若水的密度用水表示,写出红薯的密度的表达式 。 【答案】(1) 游码 右 (2)用手直接拿砝码 (3) 10.6 10 1.06×103 (4)偏大 (5) 【详解】(1)[1]把天平放在水平桌面上,将游码拨至标尺左端的零刻度线处,再调节平衡螺母使天平在水平位置平衡。 [2]由图甲得,指针指向分度盘的左边,应向右调节平衡螺母,使指针指到分度盘的中央。 (2)由图得,实验时小云同学用手直接拿砝码,会使砝码生锈。 (3)[1]由图丙所示,标尺的分度值为0.2g,游码所在位置为0.6g,红薯的质量为 [2]根据丁图可知,红薯块的体积为 [3]所测红薯块的密度为 (4)若小云同学先测出了红薯块的体积,再将红薯块从量筒中取出,用天平称出其质量,红薯块从量筒中取出沾有水,会导致测得的红薯块的质量偏大,而红薯块的体积测量准确,由得,这样测出的密度偏大。 (5)依题意得,红薯的体积等于其排开水的体积,由得,红薯的体积为 红薯的密度 五、计算题:本题共2小题,每小题9分,共18分。 26.便捷的交通与互联网给人们出行带来很大的方便。周末,小林一家乘坐和谐号动车D6507到南丰采摘蜜桔。D6507列车时刻里程表如下表所示。 站名 到站 发车 停留 里程/km 南昌 ---- 13:51 ---- ---- 抚州 14:44 14:46 2分钟 101 南城 15:05 15:07 2分钟 149 南丰 15:21 15:23 2分钟 181 根据列车时刻里程表回答下列问题: (1)列车从南昌站到南丰站的平均速度是多少km/h;(保留到整数) (2)列车以180km/h的速度匀速行驶,司机发现前方有一座山,于是鸣笛,2s后听到此处反射的回声,鸣笛时列车离此山有多远;(已知声音在空气中的传播速度为340m/s) (3)听到回声时列车离此山有多远; 【答案】(1)121km/h (2)390m (3)290m 【详解】(1)由表可知,南昌站到南丰站的路程,发车时间为13:51,到站时间为15:21,则列车从南昌站到南丰站所用的时间为 则列车从南昌站到南丰站的平均速度是 (2)鸣笛2s后听到反射的回声,则这2s内声音通过的距离为 列车通过的距离为 鸣笛时列车离山的距离 (3)听到回声时列车离山的距离 27.为净化环境卫生,创建卫生城市,襄阳市环卫工人驾驶洒水冲洗车每天对城区道路进行清扫。已知某洒水冲洗车空车质量为5t,水罐容积为15m3,求:() (1)洒水车装满水时,其总质量有多少t? (2)寒冷的冬天,停放洒水车前应将水泵和水管内的水放空,以防冻裂相关设备。若水罐内残留有1.8kg的水,当温度下降,水凝结成冰后,体积增大多少? (3)若洒水冲洗车的清洗流量是125L/min,该洒水车装满水可以正常工作多长时间? 【答案】(1) (2) (3) 【解析】【小题1】由可知,装满水时水的质量为 则洒水车装满水时的总质量 【小题2】当温度下降,水凝结成冰的质量等于水的质量,则水的体积为 冰的体积为 水凝结成冰后,增大的体积为 【小题3】洒水冲洗车的清洗流量如果是,该洒水车装满水可以正常工作的时间为 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 2025-2026学年八年级上学期期末模拟卷 物 理 (满分100分,考试用时90分钟) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3.测试范围:第1~6章,教科版2024八年级上册。 第Ⅰ卷 一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。其中1~7小题每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求;8~10小题每题给出的四个选项中,有多项符合题目要求;全部选对的得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。 1.下列的估测,最接近实际的是(    ) A.普通课桌的高度约为75dm B.物理课本的长度约为2.6cm C.奏唱一首国歌的时间约为46s D.某初二学生100m跑成绩大约10s 2.下图是一种发电足球,球在被踢的过程中,其内部装置随之发电,将产生的电能储存在蓄电池中,插上LED灯可用来照明。以上过程中能量转化的分析正确的是(   ) A.踢球发电时将机械能转化为电能 B.储存电能时将内能转化为化学能 C.蓄电池供电时将电能转化为化学能 D.LED灯工作时将光能转化为电能 3.下列四幅图片与其对应的说法,正确的是(  ) A.甲图中通过改变尺子伸出桌面的长度,可以探究响度与振幅的关系 B.乙图中两列声波的音色相同 C.丙图中倒车雷达是利用次声波传递信息 D.丁图是人用手摩擦玻璃杯口发声,图中可以通过改变杯中的水量来改变发出声音的音调 4.在青藏铁路工程中,为了保证多年冻土区路基的稳定,铁路两侧竖立了许多热棒。如图所示,密封的热棒下端插在冻土中,内部填充低沸点的液态氨。在冬季,通过液态氨和气态氨的相互转化把冻土中的热量“搬运到”热棒上端,通过散热片向空中放热。下列说法正确的是(    ) A.为了降低成本可以使用水替代液态氨 B.冻土层在热棒作用下其温度会升高 C.冻土温度高于液态氨沸点时才能汽化 D.氨在热棒上端发生的物态变化是液化 5.下列关于质量、体积、密度的说法,正确的是(  ) A.夏天,将一瓶奶茶放入冰箱,一段时间后发现奶茶全结成冰,奶茶结冰后体积变小 B.通常用塑料泡沫做电影场景中倒塌的“墙壁”,是因为塑料泡沫的密度大 C.医院里的氧气瓶中的氧气用去了一半后,质量减半,体积不变,密度不变 D.一只瓶子能装2kg酒精(ρ=0.8×103kg/m3),如果装满水,则瓶内水的质量大于2kg 6.光的世界丰富多彩,光学器件在我们的生活、学习中有着广泛应用。下列说法正确的是(    ) A.浓密的树荫下出现很多圆形的光斑,它与平面镜成像的原理是相同的 B.老爷爷看书要戴老花镜利用了凸透镜对光的发散作用 C.借助放大镜看地图时,地图到放大镜的距离应小于焦距 D.因为漫反射的光线杂乱无章,所以漫反射不遵循光的反射定律 7.下列诗中能估算出速度大小的一句是(  ) A.朝辞白帝彩云间 B.千里江陵一日还 C.飞流直下三千尺 D.轻舟已过万重山 8.如图所示,现在我市许多学校都有录播教室,其结构是被一种单向透视玻璃(玻璃表面涂有非常薄的银膜或铝膜)分隔成上课和观摩两个功能区,坐在观摩区的听课教师可以通过单向透视玻璃进行观摩。下列说法正确的是(  ) A.观摩区的光照强一些,观摩效果会更好 B.单向透视玻璃相比普通玻璃,反射效果更弱 C.学生通过玻璃看到自己的像,是光的反射形成的 D.观摩区的老师能看清同学们上课的情况,是因为同学们反射的光能透过单向透视玻璃进入观摩区 9.如图所示,把一些干冰(约)放入一个干燥的空金属易拉罐内,过一会儿,易拉罐外壁上部出现小 水珠,外壁下部出现霜。下列说法正确的是(   ) A.小水珠是易拉罐中的干冰熔化后渗透出来的 B.小水珠是周围的水蒸气放热液化而成的 C.霜是周围的水蒸气放热凝华而成的 D.霜是周围的水蒸气放热凝固而成的 10.小辉想测量家里橄榄油的密度,于是借来学校的天平、烧杯、量筒,测得相关数据,并绘制了液体和烧杯总质量m与液体体积V的关系图像,如图所示,下列说法正确的是(  ) A.空烧杯的质量为158g B.空烧杯的质量为140g C.液体的密度为 D.体积为的该液体的质量为194g 第Ⅱ卷 二、填空题:每空1分,共22分。 11.君君最近在睡觉时总感觉肌肉疼痛,医生告诉他这是生长痛,于是君君用刻度尺测量自己的身高为161.2cm、161.0cm、161.2cm、163.0cm,多次测量的目的是 ,此次测量测得他的身高为 cm。 12.北京时间2025年10月31日23时44分,搭载神舟二十一号载人飞船的长征二号F遥二十一运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,约10分钟后,飞船与火箭成功分离,进入预定轨道。它们分离前,以地面为参照物,飞船是 的,以 为参照物,飞船是静止的,这说明运动和静止是 的。 13.在科技馆的噪声小屋内,小梦留意观察小屋内部装饰如图甲所示,四周墙壁均是凹凸不平的,这样的结构削弱了墙壁对声音的 ,噪声小屋是在 控制噪声的。如图乙所示为航天员吹奏葫芦丝的情景,用大小不同的力吹葫芦丝,葫芦丝发出声音的 (选填“音调”、“响度”或“音色”)不同;火箭发射时发出巨大的轰鸣声,“巨大”形容的是声音的响度这一特性,离得近耳膜会感觉有胀痛感,这是因为声音能够传递 。 14.月食属于光的 现象,甲、乙两图中能正确描述月食形成原因的是图 (选填“甲”或“乙”)。为了探测地球与月球之间的距离,可以从地球上向月球发射 (选填“超声波”或“激光”)信号,并记录它返回的时间。 15.地球上的水在不停地循环;阳光照在海面,海水 吸热成为水蒸气上升到空中,与冷空气接触 成为雨,如果在高空中再遇到更加寒冷的气流会 的形成冰雹。(以上均填物态变化名称) 16.在我们日常生活中有许多不科学的说法,比如:①铁比棉花“重”;②将质量不同的物体分别放在已调平的天平两盘中,“重”的那端将下降,通过学习物理,我们知道:说法①中的“重”是指 大,说法②中的“重”是指 大。 17.雨雪天气中,工作人员常常向积雪的路面撒盐,使积雪更快熔化。这一现象说明撒盐可以 (填“升高”或“降低”)冰的熔点。某些地方的冬天,温度长时间低于0℃,但小朋友堆的雪人却逐渐变小,其中发生的物态变化是 。 18.古代劳动人民巧妙地利用水来开山采石:在寒冷的冬季,白天在石头上钻一孔,然后灌满水并密封,夜晚水凝固成冰将石头撑裂。其原理是水凝固成冰后质量 ,体积 ,将石头撑裂。720g水全部凝固成冰后,其体积变化了 。(前两空均选填“变大”“变小”或“不变”(,) 三、作图题:本题共4小题,每小题2分,共8分。 19.在实践展示时,甲、乙两位同学带来了他们自制的温度计。如图所示,他们所用的玻璃小瓶相同,里面装满同样带颜色的水,在小瓶口的橡皮塞上各插入一根吸管。现将它们同时放入相同温度的热水中一段时间。请根据甲图,画出乙同学吸管内水柱的大致位置。 20.如图所示,有一束光从空气斜射入水中,发生反射和折射,其中给出了反射光线,请你画出其入射光线和大致的折射光线并标出入射角的大小。 21.如图所示,A同学通过平面镜可以看到隔墙的B同学(含眼睛),图中A、B同学用黑点代表,请在图中画出A看到B的光路图。(保留作图过程) 22.如题图所示图像中,直线A表示甲物质的质量与体积的关系。若乙物质的密度比甲大,请在图中大致画出乙物质的质量与体积的关系图像。 四、实验题:本题共3小题,每空1分,共22分。 23.小明在“探究凸透镜成像规律”实验中,进行了如下操作。 (1)如图甲所示,为了测量凸透镜焦距,小明将平行光射向凸透镜,调节光屏得到一个 的光斑,并读出此凸透镜焦距为10.0cm。 (2)如图乙所示,将凸透镜固定在光具座50.0cm刻度线处,蜡烛放置在光具座35.0m刻度线处,点燃蜡烛,左右移动光屏,光屏上出现了如图乙的倒立、 的实像;要使像成在光屏的中央,应调整烛焰、光屏中心大致在凸透镜的 上,此时应将凸透镜向 (选填“上”或“下”)调。 (3)将凸透镜、蜡烛、光屏移至光具座如图丙所示位置,人眼在图中 处的方向能观察到烛焰经凸透镜折射所成的像。 (4)如图丁所示,是航天员王亚平太空授课制作水球时的情景,假设她稍向后远离水球,则她在球中所成的像将 。 (5)下列是小明实验过程中对一些现象的描述,正确的是_________。 A.若无论怎样移动凸透镜、蜡烛、光屏都找不到烛焰的像,是因为凸透镜焦距太小了 B.实验过程中蜡烛因燃烧逐渐变短,烛焰在光屏上的像会下移 C.实验时有个小飞虫飞停在凸透镜表面,光屏上所成的实像会被遮挡一部分 D.取一只焦距相同、镜面直径较小的凸透镜重做实验,所成像大小不变、但暗些 24.在探究“水沸腾前后温度变化的特点”实验中,装置如图-1所示。 时间 0 1 2 3 4 5 6 温度 80 88 97 99 99 99 (1)组装图-1的实验装置时,为保证用酒精灯的外焰加热,应先调整 (选填“烧杯”或“温度计”)的位置。 (2)安装好器材后进行实验,当水温升高到时每隔记录一次温度计的示数,同时注意观察水中发生的现象,第时温度计的示数如图-2所示,此时水温为 ;继续加热直至水沸腾并持续一段时间后停止读数,将所得的数据记录在表格中。 (3)分析表中的实验数据可知:本次实验中水的沸点是 ,水沸腾前水温上升得越来 (选填“快”或“慢”)。 (4)水沸腾时,水中形成的大量气泡不断上升、 (选填“变大”“变小”或“不变”)直至到水面后破裂,气泡里面的水蒸气散发出去。 (5)如图-3,在烧杯中放一只装有适量水的大试管,用酒精喷灯加热烧杯,并用温度传感器和电脑实时记录烧杯和大试管中水的温度,一段时间后烧杯中的水沸腾,此时大试管中水的温度维持在不再上升,则大试管中的水 (选填“能”或“不能”)沸腾,大试管中的水温维持在不再上升的原因是 。 25.11月中旬,云枫初中云耕园的红薯迎来了大丰收,小云和小枫同学也参与了挖红薯的劳动实践活动,两位同学在挖到红薯时突发奇想:“红薯的密度是多大呢?”于是两位同学分别带领两个实验小组借助学校实验室的器材对红薯的密度进行了测量,其步骤如下: (1)把天平放在水平桌面上,将 拨至标尺左端的零刻度线处,发现如图甲所示情况,应向 调节平衡螺母,使指针指到分度盘的中央; (2)天平平衡后,小云同学用小刀在准备好的红薯上取了一小块,按如图乙所示的方法称量红薯块的质量,请写出其中的一处错误: ; (3)小云纠正了错误,正确操作,天平再次平衡时,砝码和游码示数如图丙,所称红薯块的质量是 g;根据丁图可知红薯块的体积为 cm3,所测红薯块的密度为 kg/m3; (4)若小云同学先测出了红薯块的体积,再将红薯块从量筒中取出,用天平称出其质量,这样测出的密度 (选填“偏大”、“偏小”或“不变”); (5)小枫小组的同学在测量红薯密度时不小心把量筒打碎了,于是找来了烧杯做了如下实验。 ①调节托盘天平至平衡后,把红薯放在天平上称量其质量为m1; ②用烧杯装入适量的水,用天平测出烧杯和水的质量为m2; ③把红薯轻轻放入烧杯中,使其浸没在水中,并用记号笔在水面处的烧杯上做好标记; ④取出红薯,并缓慢地向烧杯中加水至标记处。用天平测出烧杯和水的质量为m3; ⑤若水的密度用水表示,写出红薯的密度的表达式 。 五、计算题:本题共2小题,每小题9分,共18分。 26.便捷的交通与互联网给人们出行带来很大的方便。周末,小林一家乘坐和谐号动车D6507到南丰采摘蜜桔。D6507列车时刻里程表如下表所示。 站名 到站 发车 停留 里程/km 南昌 ---- 13:51 ---- ---- 抚州 14:44 14:46 2分钟 101 南城 15:05 15:07 2分钟 149 南丰 15:21 15:23 2分钟 181 根据列车时刻里程表回答下列问题: (1)列车从南昌站到南丰站的平均速度是多少km/h;(保留到整数) (2)列车以180km/h的速度匀速行驶,司机发现前方有一座山,于是鸣笛,2s后听到此处反射的回声,鸣笛时列车离此山有多远;(已知声音在空气中的传播速度为340m/s) (3)听到回声时列车离此山有多远; 27.为净化环境卫生,创建卫生城市,襄阳市环卫工人驾驶洒水冲洗车每天对城区道路进行清扫。已知某洒水冲洗车空车质量为5t,水罐容积为15m3,求:() (1)洒水车装满水时,其总质量有多少t? (2)寒冷的冬天,停放洒水车前应将水泵和水管内的水放空,以防冻裂相关设备。若水罐内残留有1.8kg的水,当温度下降,水凝结成冰后,体积增大多少? (3)若洒水冲洗车的清洗流量是125L/min,该洒水车装满水可以正常工作多长时间? 试题 第3页(共6页) 试题 第4页(共6页) 试题 第5页(共6页) 试题 第6页(共6页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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八年级物理上学期期末模拟卷(教科版)
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