专题04 电流做功与电功率（期末专项训练）九年级物理上学期新教材北师大版

专题04 电流做功与电功率 题型1电功 题型8焦耳定律 题型2电能 题型9电热的利用与防止 题型3电能表 题型10多档位问题 题型4电功率 题型11电热器效率问题 题型5额定电压与额定功率 题型6测电功率 题型7电流的热效应 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 题型一 电功（共5小题） 1．（25-26九年级上·安徽·课后作业）物理学中，当电能转化为其他形式的能时，我们就说电流做了 。电能转化为其他形式的能的多少，可以用电功的大小来量度。电功用字母W表示，电功的单位与机械功的单位一样，也是焦（J）。常用单位还有千瓦·时（俗称度），符号是kW·h， J。 【答案】 电功 【详解】[1]物理学中，当电能转化为其他形式的能时，我们就说电流做了电功。 [2]1kW·h=1000W×3600s=3.6×106J 2．（2025·黑龙江齐齐哈尔·二模）给电动剃须刀充电的过程 （选填“不是”或“是”）电流做功的过程；使用电动剃须刀刮胡子的过程 （选填“不是”或“是”）电流做功的过程。 【答案】 是 是 【详解】[1][2]电流做功是电能转化为其它形式的能的过程。给电动剃须刀充电的过程中，是将电能转化为化学能储存起来，是电流做功的过程；使用电动剃须刀刮胡子的过程中，是将电能转化为机械能，是电流做功的过程。 3．（2025·江苏无锡·一模）在“比较两个灯泡的亮暗”活动中，同学们设计了如图所示的电路。现在利用此电路探究电流做功与电压的关系。两个灯泡的电阻必须 （选填“相等”或“不相等”），将两个灯泡串联是控制了 和通电时间相等。 【答案】 不相等 电流 【详解】[1]探究电流做功与电压的关系，运用控制变量法，要控制电流，通电时间相同，电压不相等。 [2]两个灯泡串联是为了控制通过两个灯泡的电流相等。 4．（25-26九年级上·湖南长沙·月考）小郡测得某导体两端的电压为6V，通过该导体的电流为0.5A，则10秒内电流做功为 J；若该导体两端电压为0V，则导体的电阻值为 Ω。 【答案】 30 12 【详解】[1]根据电功公式可知，10s内电流做功为 [2]由欧姆定律可知，该导体的电阻为，电阻是导体自身的一种性质，其大小与导体的材料、长度和横截面积有关，与导体的电压和电流无关，故当电压为0V时，该导体的电阻不变，仍为12Ω。 5．（25-26九年级上·江苏徐州·月考）如图所示，电源电压恒为8V，电阻R1的阻值为4Ω，当开关S闭合后，电压表的示数为6V，则电阻R2的电阻为 Ω；1min内电流通过R2做的功是 J。 【答案】 12 180 【详解】[1]如图，两个电阻串联，电压表测量R2的电压，R1两端的电压 电路中的电流 电阻R2的电阻 [2]1min内电流通过R2做的功 题型二 电能（共5小题） 1．（24-25九年级上·河北石家庄·期末）某品牌电动汽车的电池容量为，额定电压为，充电时它将电能转化为 能存储起来，充满电后它存储了 J的能量。 J。 【答案】 化学 【详解】[1]电池充电时，通过电化学反应将输入的电能转化为化学能储存起来，电池的能量存储形式是化学能。 [2]已知额定电压，电池容量，充满电后它存储的电能为 [3]定义为1千瓦功率持续1小时，即，，所以 2．（2025·山东济南·二模）科技改变生活。如图所示是零碳光伏智慧座椅，能给手机无线充电，由其说明图表信息可知，“蓄电池容量”表示其最大储存的 能；氢燃料汽车的优点之一是氢气的 （填物理量名称）大，与相同质量的汽油相比可释放更多能量。 【答案】 电 热值 【详解】[1]由题意得，零碳光伏智慧座椅的蓄电池容量为，根据电功计算公式可知，蓄电池容量表示其最大储存的电能。 [2]完全燃烧相同质量的氢和汽油，氢燃料可释放出更多能量，所以由可得，氢气燃料的热值大。 3．（25-26九年级上·广东惠州·期中）能量是与物体运动有关的物理量，生活中很多现象中存在能量的转化： (1)电灯发光时，将电能转化为内能和 能； (2)手机充电时，将电能转化为手机电池的 能； (3)古人钻木取火时，将 能转化为内能。 【答案】(1)光 (2)化学 (3)机械 【详解】（1）电灯发光时，电流通过灯丝做功，电能主要转化为光能（用于照明）和内能（表现为发热）。 （2）手机充电过程中，电池作为用电器，通过化学反应存储能量，电能被转化为电池内部的化学能，以便后续放电使用。 （3）钻木取火时，通过摩擦做功（如转动木棍），消耗机械运动产生的能量，将其转化为内能，使木头温度升高至着火点。 4．（24-25九年级上·黑龙江哈尔滨·阶段练习）现代家庭中，我们每天要消耗许多电能，关于电能的利用下列说法正确的是（   ） A．洗衣机消耗电能主要转化成内能 B．电饭锅消耗电能主要转化成光能 C．日光灯消耗电能主要转化成光能 D．电动汽车消耗电能主要转化成光能和内能 【答案】C 【详解】A．洗衣机工作时，主要是电动机带动洗衣桶等部件转动，消耗的电能主要转化为机械能，而不是内能，故A错误； B．电饭锅是利用电流的热效应工作的，消耗的电能主要转化为内能，用来加热食物，不是光能，故B错误； C．日光灯工作时，消耗电能主要是为了发光，所以主要转化为光能，故C正确； D．电动汽车消耗电能主要是为了获得动力，转化为机械能，虽然在工作过程中也会有少量内能产生，但主要转化的不是光能和内能，故D错误。 故选 C。 5．（25-26九年级上·北京·期中）如图所示，电源两端的电压U恒定，电阻，闭合开关S，电流表A、的示数分别为0.6A和0.2A。求： (1)电阻的阻值； (2)10s内消耗的电能。 【答案】(1)5 (2)4J 【详解】（1）由电路图可知，闭合开关，两电阻并联，电流表A测量干路电流，电流表A1测量通过R1的电流。由欧姆定律可得，电源电压U=I1R1=0.2A×10Ω=2V 根据并联电路的电流特点，通过R2的电流为I2=I-I1= 0.6A-0.2A=0.4A 由欧姆定律可得电阻R2的阻值为 （2）10s内消耗的电能W1=UI1t=2V×0.2A×10s=4J 题型三 电能表（共5小题） 1．（24-25九年级上·广东东莞·期末）小安家里的电能表在2024年1月1日和2025年1月1日的示数如图所示（单位：kW·h），则小安家在这一年消耗的电能为 度。 【答案】2025 【详解】电能表的示数以“kW·h（度）”为单位，2024年1月1日示数为，2025年1月1日示数为，消耗的电能为两次示数之差：（注意：电能表最后一位是小数位），即。 2．（25-26九年级上·吉林长春·月考）如图所示的电能表，其应该接在电压为 的电路中使用，并且把它 联安装在路上。若安装时此表示数为零，则从安装电能表后到现在为止，用电器已消耗了 电能，电能表转盘已转了 r（圈）。 【答案】 220 串 20 【详解】[1]电能表参数“220V”表示其应接在电压为220V的电路中使用。 [2]电能表是测量电路总电能的仪表，需串联在干路中。 [3]电能表读数单位为，最后一位是小数位，当前示数为，安装时示数为0，故消耗电能为。 [4]电能表参数“”表示每消耗电能，转盘转3000圈，消耗电能，电能表转盘转的圈数为 3．（24-25九年级上·重庆·期中）如图是小英家上月初和上月末电能表的示数。结合表盘上的信息可知，下列选项中正确的是（   ） A．小英家家庭电路中的干路电流不得超过10A B．电能表上指示灯闪烁的次数越多，说明电路中消耗的电能越多 C．电能表上指示灯闪烁的次数越多，说明电路中消耗电能越快 D．电能表上指示灯闪烁320次，表示家庭电路消耗电能0.2kW 【答案】B 【详解】A．由图知电能表允许通过的最大电流为40A，因此小英家干路中的电流不得超过40A，故A错误； BC．1600imp/kW·h表示每消耗1kW·h的电能，指示灯闪烁1600次，电能表上指示灯闪烁的次数越多，则电路中消耗的电能越多，故B正确，C错误； D．电能表上指示灯闪烁320次，表示家庭电路消耗电能为 故D错误。 故选B。 4．（24-25九年级上·安徽阜阳·期末）某电能表的表盘如图所示。关于该电能表，下列说法正确的是（　　） A．“50Hz”表示这个电能表在频率为50Hz的交流电路中使用 B．“10（20）A”表示这个电能表能通过的最大电流是10A C．“600r/(kW·h)”表示电能表上的转盘转过1r消耗的电能是600kW·h D．该电能表的示数是12150kW·h 【答案】A 【详解】A．赫兹是频率的单位，“50Hz”表示这个电能表在频率为50Hz的交流电路中使用，故A正确； B．“10（20）A”表示这个电能表能通过的最大电流是20A，故B错误； C．“600r/(kW·h)”表示接在这个电能表上的用电器每消耗1kW·h的电能，转盘转过600r，故C错误； D．电能表表盘上最后一位是小数点后一位，该电能表的示数是1215kW·h，故D错误。 故选A。 5．（23-24九年级下·全国·课后作业）下列关于电能表的说法中正确的是（　　） A．标有“220V，5（10）A”的电能表可以安装在一个学校的干路上 B．不管有多少用电器工作，标有“220V，5（10）A”的电能表都不会被烧坏 C．新式电能表靠电子线路计算电能，读数由液晶板显示 D．当IC卡电能表卡中的金额用完以后，该电能表就不能用了 【答案】C 【详解】A．“220V，5（10）A”的电能表，允许通过的最大电流太小，不可以安装在一个学校的干路上，故A错误； B．当电路中的总电流大于10A时，标有“220V，5（10）A”的电能表就可能被烧坏，故B错误； C．新式电能表靠电子线路计算电能，读数由液晶板显示，接在电路干路上，故C正确； D．当IC卡电能表卡中的金额用完以后，向卡中充值后，该电能表就能继续使用了，故D错误。 故选C。 题型四 电功率（共5小题） 1．（25-26九年级上·全国·课后作业）电功率 （1）物理意义：表示消耗电能的 。电功率用字母 表示。 （2）定义：电流所做的功与时间之比。 （3）单位 ①在国际单位制中，电功率的单位是瓦特，简称瓦，符号是 ，常用单位还有千瓦（kW）、毫瓦（mW）。 ②换算关系：1kW＝ W，1mW＝ W。 （4）计算公式 ①基本公式： （计算式，适用于所有电路）。 ②推导公式：由P＝UI及，可推导出（导出式只适用于纯电阻电路）。 【答案】 快慢 P W UI 【解析】【小题1】[1][2]电功率：电流所做的功与时间之比。表示消耗电能的快慢，用字母P表示。 【小题2】[3][4][5]在国际单位制中，电功率的单位是瓦特，简称瓦，符号是W，常用单位还有千瓦（kW）、毫瓦（mW）。其中1kW=103W，。 【小题3】[6]电功率定义式为，又，有（计算式，适用于所有电路），结合欧姆定律有推导式（导出式只适用于纯电阻电路）。 2．（23-24九年级上·江苏徐州·期末）如图所示为电子式电能表表盘。小明将某家用电器单独接在该电能表上正常工作6min，电能表指示灯闪烁了320次，6min该家用电器耗电 kW·h，其额定功率是 W，这个家用电器可能 （选填“空调”、“台灯”或“电视机”）。 【答案】 0.1kW·h 1000 空调 【详解】[1]6min内该家用电器消耗电能为 [2]该用电器的额定功率是 [3]因为空调的功率在1000W左右，台灯的功率小于40W，电视机的功率在200W左右，所以，这个家用电器可能是空调。 3．（24-25九年级上·山东东营·期中）下面是小朋同学对电功率的认识，你认为正确的是（    ） A．用电器的电功率越大，消耗的电能就越多 B．电流对用电器做的电功越多，消耗的电能就越快 C．消耗电能快的用电器电功率就越大 D．消耗同样多的电能，电功率大的用电器工作时间长 【答案】C 【详解】A．根据可知，消耗电能的多少与电功率和通电时间有关，只知道电功率大，无法判断消耗电能的多少，故A错误； B．电功的多少表示消耗电能的多少，而消耗电能的快慢用电功率表示，电功多不代表消耗电能快，故B错误； C．电功率是表示消耗电能快慢的物理量，所以消耗电能快的用电器电功率就越大，故C正确； D．根据可知，消耗同样多的电能，电功率大的用电器工作时间短，故D错误。 故选C。 4．（24-25九年级上·湖北武汉·阶段练习）下列物理量的估计符合实际情况的是（   ） A．人体的安全电压约为36V B．空调正常工作功率约为100W C．普通手电筒正常发光时电流约200mA D．一度电可供家用电脑工作约48h 【答案】C 【详解】A．对人体的安全电压不高于36V，不是约为36V，故A不符合题意； B．空调正常工作功率约为1000W左右，远大于100W ，故B不符合题意； C．普通手电筒正常发光时电流约0.2A=200mA，符合实际，故C符合题意； D．家用电脑功率约200W ，一度电（ 1kW⋅h ）可供其工作时间 远小于48h ，故D不符合题意。 故选C。 5．（24-25九年级上·江西赣州·期末）老师在物理课堂上用手机拍摄同学做实验的视频时，发现只剩6%的电量了。由于无法及时充电，老师就开启了“省电模式”，如图所示，延长了手机的使用时间。手机开启“省电模式”后，下列说法正确的是（　　） A．增大了手机的电功率 B．减小了手机的电功率 C．增大了手机消耗的电能 D．减小了手机消耗的电能 【答案】B 【详解】AB．当剩余的电量一定时，即剩余的电能一定时，开启了“省电模式”，延长了时间，根据可知，电功率变小，故A错误；B正确； CD．当剩余的电量一定时，即剩余的电能一定时，开启了“省电模式”，减少了耗电功率，由于时间未知，故手机消耗的电能的多少未知，故CD错误。 故选B。 题型五 额定电压与额定功率（共8小题） 1．（2025·山东济南·二模）甲、乙两只普通照明灯泡的铭牌如图所示，下列说法中不正确的是（　　） A．甲灯的额定功率是一定的 B．两灯均正常发光时，甲灯灯丝电阻较大 C．两灯均正常发光时，相同时间内乙灯消耗的电能较多 D．将乙灯接入110V电路中，它的实际功率为50W 【答案】D 【详解】A．灯泡的额定功率是一定的，实际功率随着实际电压的变化而变化，所以甲灯的额定功率是一定的，故A正确，不符合题意； B．由图可知，甲灯是220V、25W，乙灯是220V、100W，由可知甲灯灯丝电阻较大，故B正确，不符合题意； C．两灯均正常发光时，利用可知相同时间内乙灯消耗的电能较多，故C正确，不符合题意； D．当乙灯接入110V电路中，由可知，在电阻不变的情况下，功率与电压的平方成正比，当电压变为110V，即为额定电压的，则实际功率就是额定功率的，所以此时的实际功率 故D错误，符合题意。 故选D。 2．（24-25九年级上·河北张家口·阶段练习）有两个额定电压都为220V的电热水壶甲和乙，甲的额定功率为1500W，乙的额定功率为1100W。两个电热水壶都正常工作，下列说法中正确的是（　　） A．甲电热水壶消耗电能多 B．通过乙电热水壶的电流较大 C．甲电热水壶电流做功较快 D．甲的实际电压比乙的实际电压高 【答案】C 【详解】A．两电热水壶的额定电压相同，且都正常工作，但不知道两个电热水壶的加热时间，所以确定不了两个热水壶消耗的电能，故A错误； B．两个电热水壶都正常工作时，电压相同，甲的额定功率大，根据可知，通过甲的电流大，故B错误； C．甲的额定功率大于乙的额定功率，且都正常工作，根据电功率的物理意义可知，电流通过甲电热水壶做功较快，故C正确； D．两个电热水壶都正常工作时，此时的实际电压等于额定电压，因为两个热水壶的额定电压都为220V，所以此时两个热水壶的实际电压相等，故D错误。 故选C。 3．（24-25九年级上·河南·期中）小明观察到用、乙两只白炽灯上分别标有“PZ220V-100W”和甲“PZ220V-25W”字样，（不计温度对灯丝电阻的影响）下列分析正确的是（　　） A．若灯丝的材料、粗细相同，甲灯的灯丝比乙灯的灯丝长 B．若将两灯串联接入电压为220V的电路，甲灯比乙灯亮 C．若将两灯分别接入电压为220V的电路，甲灯消耗的电能多 D．若将两灯串联，甲、乙两灯不可能都正常发光 【答案】D 【详解】A．根据题意知道，两灯的额定电压相同，甲灯的额定功率较大；由知道，额定电压相同时，额定功率大的电阻小，则甲灯灯丝电阻小（即）；由于在灯丝的粗细和材料相同的情况下，电阻与长度成正比，所以，乙灯的灯丝比甲灯的灯丝长，故A错误； B．两灯串联在220V的电路中，因串联电路中各处的电流相等，且灯泡的亮暗取决于实际功率的大小，且乙灯泡的电阻较大，由知道，乙灯的实际功率较大，则乙灯较亮，故B错误； C．若将两灯分别接入电压为220V的电路，两灯均正常发光，但不知道通电时间，则根据W=Pt知道，无法判断消耗电能的多少，故C错误； D．若将两灯串联，由于串联电路的电流处处相等，且两灯的电阻不同，则甲、乙两灯两端的电压不同，则无法同时达到相同的额定电压值，所以两灯不能同时正常发光，故D正确。 故选D。 4．（24-25九年级上·辽宁盘锦·阶段练习）小明观察到甲、乙两只白炽灯上分别标有“PZ220V-100W”和“PZ220V-25W”字样，（不计温度对灯丝电阻的影响）下列分析正确的是（　　） A．若灯丝的材料相同，甲灯的灯丝比乙灯的灯丝长 B．若将两灯串联接入电压为220V的电路，甲灯比乙灯暗 C．若将两灯分别接入电压为220V的电路，甲灯消耗的电能多 D．将甲灯接入110V的电路中，它的实际功率为50W 【答案】B 【详解】A．由可知，额定电压相同时，额定功率大的电阻小；甲灯的额定功率大，则甲灯灯丝电阻小，灯丝的材料相同，不知道横截面积关系，因此长度无法判断，故A错误； B．两灯串联在220V的电路中，因串联电路中电流处处相等，且灯泡的亮暗取决于实际功率的大小，由P=I2R得，甲灯泡的电阻较小，实际功率较小，甲灯比乙灯暗，故B正确； C．若将两灯分别接入电压为220V的电路，两灯均正常发光，但不知道通电时间，则根据W=Pt可知，无法判断消耗电能的多少，故C错误； D．不计温度对灯丝电阻的影响，将甲灯接入电压为110V的电路中时，有 代入得 故D错误。 故选B。 5．（24-25九年级上·山东枣庄·阶段练习）冬季，很多楼房采用地暖，会导致室内空气太干燥，而对人的健康不利。为此小红家买了一台室内加湿器，以保持室内空气湿度，其铭牌如下表所示，则下面说法中正确的是（   ） 额定电压：220V 额定功率：100W 容积：5L A．加湿器工作时，两端电压一定是220V B．加湿器正常工作时，每分钟耗电100J C．加湿器正常工作时，通过它的电流是2.2A D．1度电可供这台加湿器正常工作10h 【答案】D 【详解】A．额定电压是指用电器正常工作时的电压，但实际工作时，加湿器两端的电压不一定等于额定电压（220V），只有在家庭电路正常且无其他特殊情况时，电压才是 220V，故A错误； B．正常工作时的电功率为100W，表示正常工作1s内消耗的电能为100J，故B错误； C．加湿器正常工作时的电流为 故C错误； D．1度电可供这台加湿器正常工作的时间为 D正确。 故选D。 6．（25-26九年级上·北京·月考）两个定值绕线电阻器上分别标有“1500Ω  10W”和“1500Ω  20W”，将它们串联后接入电路，它们消耗的电功率之比为（    ） A．1∶2 B．1∶1 C．2∶1 D．4∶1 【答案】B 【详解】两个电阻器串联，电流相等，由题意可知，两个电阻器的阻值均为1500Ω，也相等，根据可知，它们消耗的电功率也相等，即消耗的电功率之比为1∶1，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 7．（2025·新疆乌鲁木齐·二模）家庭电路中，白炽灯稳定发光前，灯丝的电阻逐渐变大，其电流和电功率的变化情况分别是（　　） A．电流变大，电功率变大 B．电流变大，电功率变小 C．电流变小，电功率变大 D．电流变小，电功率变小 【答案】D 【详解】白炽灯稳定发光前，灯丝的电阻逐渐变大，白炽灯两端的电压不变，通过灯丝的电流变小，根据，灯的实际功率变小，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 8．（2025·江西上饶·一模）如图所示，电源电压恒为10V，小灯泡标有“2.5V  1.25W”的字样（设小灯泡电阻不变）。小灯泡正常发光时，求： (1)电路中的电流； (2)滑动变阻器接入电路的阻值； (3)电路的总功率； (4)当电压表示数为8V时，小灯泡的实际功率。 【答案】(1) 0.5A (2) 15Ω (3) 5W (4) 0.8W 【详解】（1）闭合开关，灯泡和滑动变阻器串联，电流表测量电路电流，电压表测量滑动变阻器两端的电压。小灯泡正常发光时，电路电流 （2）根据串联电路的电压规律，滑动变阻器两端的电压为 根据欧姆定律可得滑动变阻器接入电路的阻值为 （3）电路的总功率为 （4）小灯泡电阻不变，故小灯泡的电阻为 当电压表示数为8V时，小灯泡两端的电压 小灯泡的实际功率 题型六 测量电功率（共4小题） 1．（25-26九年级上·重庆·月考）小南家里的电能表10月底的示数如图所示，11月底的示数为，则他家这一个月消耗的电能为 ；小南关闭家中其他用电器，让烧水壶单独工作10min，观察到电能表转盘转动了150圈，则小南家烧水壶的功率为 W。 【答案】 95 900 【详解】[1]10月底电能表示数，11月底的示数，故小南家一个月消耗的电能为 [2]电能表的转盘转150转时，电路消耗的电能 烧水壶的功率 2．（2025·吉林·模拟预测）实验室有一只标有“2.5V”字样的灯泡，额定功率模糊不清。小林用图甲所示电路测量其在不同电压U下的功率P，并作出图乙所示的灯泡的关系图线： (1)按图甲正确连接实物电路时，电压表应选择 的量程； (2)开关闭合前，滑动变阻器的滑动触头应置于 （选填“A”或“B”）端； (3)根据图乙可知： ①图像并不是通过原点的直线，其原因是 ； ②该灯泡的额定功率为 W； (4)若实验中，小林正确操作，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不亮，电压表、电流表示数均为0，经检查电表完好，则故障可能是 。 【答案】(1)0～3V (2)A (3) 小灯泡的电阻随温度升高而增大 0.9 (4)滑动变阻器断路 【详解】（1）小灯泡的额定电压为2.5V，所以电压表量程选0～3V。 （2）为保护电路，闭合开关前，应将变阻器调到阻值最大端，即A端。 （3）[1]根据可知，若电阻一定，功率与电压成正比，但是灯丝电阻随温度升高而增大，所以图像并不是通过原点的直线。 [2]小灯泡的额定电压为2.5V，则 由图乙可知，此时功率即额定功率为0.9W。 （4）小灯泡始终不亮，电流表示数均为0，可判断电路故障为断路；电压表示数为0，说明电压表未与电源连通，则故障可能是滑动变阻器断路或者开关断路。 3．（2025·吉林·模拟预测）同学们在测量一批额定电压为2.5V的电路元件的电功率。 (1)小吉按照图甲测量灯泡的额定功率： ①闭合开关前，为保证电路安全，将滑片P调到了最右端，请你帮他将电路补充完整 ； ②闭合开关后，发现灯泡不亮，电压表有示数而电流表无示数，经检查发现某导线断路了，他更换了 （选填“a”“b”“c”“d”或“e”）导线后，电路恢复正常； ③排除故障后，再闭合开关，移动变阻器滑片P，当电压表示数为2.5V时，电流表示数为0.3A，则该小灯泡的额定功率为 W。 (2)小林将灯泡更换成电子元件进行实验，并作出了在电压为1.5~2.5V之间的U-I关系图像，如图乙所示，由图像可知在电压为1.5V时的电阻 （选填“大于”“小于”或“等于”）在电压为2.5V时的电阻。图中阴影部分的面积表示在1.5V时的 。 【答案】(1) b 0.75 (2) 等于 实际功率 【详解】（1）[1]为了保护电路，闭合开关前，要将滑动变阻器的滑片P移至阻值最大处，要使滑片P在最右端时，接入电路的阻值最大，则应选择滑动变阻器的左下接线柱接入电路与小灯泡串联，如图所示： [2]电流表无示数，说明电路可能某处断路，电压表有示数，则电压表与电源连通，可知与电压表并联的小灯泡和导线b存在断路，根据题意可知，b导线存在断路，故更换了b导线后，电路恢复正常。 [3]小灯泡L1额定功率为 （2）[1]图丙是电子元件在电压为1.5~2.5V之间的U-I关系图像，由图像可知在电压为1.5V时对应的电流为0.15A，根据欧姆定律，在电压为1.5V时的电阻大小为 2.5V时对应的电流为0.25A，对应的电阻为 故在电压为1.5V时的电阻等于在电压为2.5V时的电阻。 [2]图丙中矩形阴影部分的面积大小为电压为1.5V，电流为0.15A时的纵、横坐标之积，即，由功率公式可知，阴影部分面积表示在1.5V时的实际电功率。 4．（2025·河南·一模）小聪想测定额定电压为2.5V的小灯泡正常发光时的功率和电阻，将学生电源调到电压为3V，使用滑动变阻器规格为“20Ω，2A”。 (1)在图甲中，用笔画线代替导线将电路连接完整； (2)闭合开关后，若小灯泡断路，其它元件完好，则可能出现的现象是 ； (3)正确连接电路后，实验中当电压表的示数达到1.5V时，电流表的示数如图乙所示，此时小灯泡的电阻为 Ω，为使灯泡正常发光，应将滑片向 （选填“左”或“右”）移动，同时眼睛注视 （选填“电流表”或“电压表”）； (4)根据测得的数据绘制了小灯泡的I﹣U关系图像如图丙所示。根据图像提供的信息，可计算出灯泡的额定功率是 W。小聪分析发现小灯泡的电阻随两端的电压发生改变，这是因为小灯泡两端电压的变化引起 发生变化，从而导致电阻发生改变； (5)完成上述实验后，小聪进一步思考，提出问题：在没有电流表的情况下，能否测量小灯泡的额定功率？他利用一个阻值为R0的定值电阻，设计的电路图如图丁所示。 ①调节滑动变阻器滑片使电压表示数为U额； ②接着保持滑片位置不变，将电压表B点的接线改接到C点，记录电压表示数为U； ③小灯泡的额定功率为P额＝ （用R0、U额、U等物理量符号表示）。 【答案】(1) (2)灯不发光，电压表有示数，电流表没有示数 (3) 5 右 电压表 (4) 1 温度 (5) 【详解】（1）在图甲中，灯与电流表串联，电压表与灯并联，如图所示： （2）闭合开关后，若小灯泡断路，电压表串联在电路中，其它元件完好，则可能出现的现象是灯不发光，电压表有示数，电流表没有示数。 （3）[1]正确连接电路后，实验中当电压表的示数达到1.5V时，电流表的示数如图乙所示，测量范围为0~0.6A，分度值为0.02A，示数为0.3A，此时小灯泡的电阻为 [2][3]为使灯泡正常发光，应增大灯的电压为2.5V，则要减小变阻器的电压，由分压原理知，将滑片向右移动，同时眼睛注视电压表，直到电压表示数为2.5V。 （4）[1]根据绘制了小灯泡的关系图像知，2.5V时的电流为0.4A，计算出灯泡的额定功率是 [2]小灯泡的电阻随温度的变化而变化。电压变化时，会导致灯泡的温度变化，从而使灯泡电阻发生变化。 （5）调节滑动变阻器滑片使电压表示数为，接着保持滑片位置不变，此时灯泡正常发光。 将电压表B点的接线改接到C点，此时电压表测量灯泡和定值电阻两端电压，观察并记录电压表示数，因为各电阻的大小和电压大小都不变，灯泡仍正常发光，根据串联电路的电压规律，定值电阻的电压 由欧姆定律可知，通过定值电阻的电流 根据串联电路的电流规律知，通过灯泡的电流为，小灯泡的额定功率为 题型七 电流的热效应（共4小题） 1．（2025·湖北·三模）在如图所示的探究“电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”的实验中，下列说法正确的是（　　） A．闭合开关后，甲管中液面上升的比乙管中的快 B．闭合开关后，通过的电流大于的电流 C．该实验装置用于探究“电压和通电时间一定时，电热与电阻的关系” D．该实验通过观察甲、乙两管液面的高度差判断电阻产生热量的多少 【答案】D 【详解】D．本实验采用了转换法，将电阻产生热量的多少转换为U形管中液面的高度差来进行判断，即通过观察甲、乙两管液面的高度差判断电阻产生热量的多少，故D正确； AB．闭合开关后，两电阻串联，通过的电流和通电时间相同，10Ω电阻大于5Ω电阻，根据Q=I2Rt可知，10Ω电阻产生热量多，由转换法，甲管中液面上升的比乙管中的慢，故AB错误； C．通过两电阻的电流和通电时间相同，两电阻不同，由欧姆定律可知，两电阻的电压不同，所以该实验装置不能用于探究“电流和通电时间一定时，电热与电阻的关系”，故C错误。 故选D。 2．（2025·陕西西安·三模）如图，是某实验小组探究影响电流热效应的因素的装置，甲、乙、丙三个相同的容器内均装有质量相等的煤油，电阻丝R1、R2、R3浸没在煤油中。闭合开关前，记录下煤油的初始温度。开关S接a，调节滑动变阻器滑片P，使电流表的示数为I1，记录下第100s和第200s时甲容器中煤油的末温度；开关S接b，调节滑片P，使电流表的示数为I2，记录下第200s时乙、丙容器中煤油的末温度。关于该实验过程，下列说法不正确的是（　　） A．瓶内液体选择煤油而不用水，原因之一是因为煤油比热容比水小 B．开关S接a后的实验过程，是为了探究导体产生的热量与通电时间是否有关 C．该实验装置无法探究导体产生的热量与电流大小是否有关 D．探究导体产生的热量与电阻大小是否有关时，应选取阻值大小不同的R2和R3 【答案】C 【详解】A．瓶内液体选择煤油而不用水，原因之一是因为煤油比热容比水小，吸热相同，温度变化明显，故A正确，不符合题意； B．开关S接a后的实验过程，R1与电流表和变阻器串联在电路中，调节滑动变阻器滑片P，使电流表的示数为I1，记录下第100s和第200s时甲容器中煤油的末温度，根据控制变量法，只改变了通电时间，所以是为了探究导体产生的热量与通电时间是否有关，故B正确，不符合题意； C．探究导体产生的热量与电流大小是否有关，要控制电阻和通电时间相同，只改变电流大小，开关S接a后的实验过程，通电100s，记下甲容器中煤油的末温度，再改变电路的电流，通电100s，记下甲容器中煤油的末温度，故该实验装置可以探究导体产生的热量与电流大小是否有关，故C错误，符合题意； D．探究导体产生的热量与电阻大小是否有关时，要控制电流和通电时间相同，只改变电阻大小，开关S接b，R2和R3串联在电路中，通过的电流电流和通电时间相同，故取阻值大小不同的R2和R3，可探究导体产生的热量与电阻大小是否有关，故D正确，不符合题意。 故选C。 3．（25-26九年级上·北京·月考）小明为“探究电流通过导体时产生的热量与导体电阻大小的关系”，小明采用了如图甲所示的实验装置，三个封闭的玻璃瓶内装满煤油，用插有细玻璃管的橡皮塞封闭玻璃瓶，煤油中的电阻丝通过橡皮塞上的接线柱与电路相连，电阻、、阻值如图乙所示。 (1)本实验中，用 表示电流通过电阻丝产生的热量。 (2)小明用图甲所示装置完成一次实验后，用装电阻丝的烧瓶替换装有电阻丝的烧瓶，闭合开关，开始计时前，需要进行的操作是 (3)小明继续完成本实验，发现初温相同时，温度计、、的示数、、最终满足，于是得出结论： 。 (4)小明想到一个快速完成实验的方式，可以将三个电阻丝 接入电路。 (5)实验装置甲还可以研究相同时间，电流通过导体产生的热量与 的关系。 【答案】(1)温度计变化的示数 (2)将烧瓶中的液体冷却到室温 (3)电流和通电时间相同时，电阻越大，产生热量越多 (4)串联 (5)电流 【详解】（1）温度计变化的示数，反映了液体温度的变化，说明液体吸收的热量即导体产生热量的多少，实验中采用了转换法，通过温度计示数的变化来反映电阻丝放出热量的多少。 （2）实验中用温度计变化的示数，反映导体产生热量的多少，则实验前应确保温度计的示数保持相同，即为室温。故应将烧瓶中的液体温度冷却到室温。 （3）说明电阻丝产生的热量，在本实验中，电流和通电时间相同，，因此可以得出结论：电流和通电时间相同时，电阻越大，产生的热量越多。 （4）串联电路中电流处处相等，故可以将三个电阻丝串联接入电路。 （5）实验装置甲中有滑动变阻器，可以改变电路中电流的大小，故可以研究通电时间相同时，电流通过导体产生的热量与电流的关系。 4．为了探究“电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关”，设计了如图所示甲、乙两组实验装置； (1)实验中通过观察两侧U形管中 的变化来比较电流通过电阻丝产生热量的多少； (2)探究电流产生的热量与电流大小的关系时，应选择图 装置，通电一段时间， （选填“左”或“右”）杯内的电阻丝产生的热量多；为了使实验现象更明显，可以进行的操作是 ； (3)生活中我们发现：电炉丝通过导线接到电路中，电炉丝热得发红，而导线却几乎不发热，其中图 （选填“甲”或“乙”）装置能够解释这一现象； 【答案】(1)液面高度差 (2) 乙 左 见解析 (3)甲 【详解】（1）实验中通过观察两侧U形管中高度差的变化来比较电流通过电阻丝产生热量的多少，两侧U形管中高度差越大，说明电流产生的热量越多，用到转换法。 （2）[1][2][3]乙装置中，右侧两电阻并联后再与左侧电阻串联，容器内两电阻大小相等，根据并联和串联电路电流的规律，通过左侧容器中电阻的电流大于通过右侧容器中电阻的电流，而通电时间相同，故乙实验可以研究电流产生的热量与电流的关系；通电一段时间，左侧U形管内液面的高度差较大，说明左侧容器中电阻产生的热量较多。为了使实验现象更明显，通过容器内两电阻的电流差别变大，可以将容器外电阻换成更小的电阻，该电阻分得更多的电流。 （3）甲装置中，两电阻串联，通过的电流和通电时间相同，而电阻不同，故该装置用来探究电流热效应与电阻大小的关系；电炉丝与导线串联，通过的电流和通电时间相同，通过导线接到电路中，电炉丝热得发红，而导线却几乎不发热，是因为电炉丝的电阻比导线大得多，其中图甲装置能够解释这一现象。 题型八 焦耳定律（共6小题） 1.（2025·黑龙江哈尔滨·模拟预测）电子黑板在播放视频时的功率为1000W，黑屏模式的功率为100W。若一节课上老师播放视频10min，其余的30min电子黑板都处于黑屏模式，则电子黑板在40min内消耗的总电能是 J。黑屏模式时，电子黑板的电源线不怎么热，但在播放视频时会明显发热，这是因为 。 【答案】 见解析 【详解】[1]由可得，电子黑板播放视频10min消耗的电能为 电子黑板处于黑屏模式时消耗的电能为 所以电子黑板在40min内消耗的总电能为 [2]电路的电压保持不变时，因为，所以电功率越大，电流越大，则电子黑板在播放视频时的电源线中的电流较大，又因为电源线的电阻一定，根据，则相同时间内，电流越大，电源线产生的热量越多，所以在播放视频时电源线会明显发热，而黑屏模式时，电子黑板的电源线不怎么热。 2.（2025·四川都江堰·二模）如图是探究“电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关”的实验装置，通电前，A、B两个U形管的液面相平，通电一段时间后，通过R1、R2的电流分别为I1、I2，则（　　） A． I1=I2，A管中的液面较低 B． I1>I2，A管中的液面较高 C． I1=I2，A管中的液面较高 D． I1<I2，A管中的液面较低 【答案】B 【详解】由题图可知，右侧两电阻丝并联后与左侧电阻丝串联，根据并联电路中干路电流等于各支路电流之和可知，I1>I2；由Q=I²Rt可知，通电时间相同时，I1>I2，R1=R2，所以左侧电阻产生的热量较多，密闭空气吸收热量后，体积不变，压强变大，左侧容器内气体的压强与大气压的差值较大，A测玻璃管液面较高。故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。 3.（2025·河北秦皇岛·二模）如图甲为一只家用电吹风，它内部有一根电热丝和一个产生强风的风扇。 （1）小丽给家里的猫咪洗完澡，用电吹风帮猫咪吹干毛发后，发现原本干净的电吹风尾部吸附了不少毛发，造成这一现象的物理原理是______； （2）如图乙为电吹风的内部电路简图，通过开关S1和S2实现冷风和热风两挡功能，电热丝应该接在图中______（选填“A”或“B”）位置； （3）该电吹风的部分参数如下表，电吹风冷风挡正常工作时，通过风扇的电流是多少？（保留两位小数）电热丝的电阻及其1min内产生的热量是多少？ 额定电压 220V 热风功率 1250W 冷风功率 40W    【答案】（1）流体中流速越大的位置，压强越小；（2）B；（3）0.18A，7.26×104J 【详解】（1）在使用电风扇时，入风口处空气流速较大，根据流体压强与流速的关系可知，流速越大的位置，压强越小，所以就能把这些毛发压到压强小的地方去。 （2）由图乙所示，电吹风内部有一根电热丝和一个产生强风的风扇并联，开关S1控制干路，开关S2应该控制电热丝的支路，所以风扇装在A处，电热丝装在B处，当开关S1闭合S2断开时，风扇正常工作吹冷风；当两个开关都闭合时，风扇和电热丝同时工作，电吹风吹出热风。 （3）由表中参数可得通过风扇的电流为 I=P/U=40W/220V=0.18A 电吹风热风档正常工作时，电热丝的电功率为 P1=1250W-40W=1210W 则电热丝的电阻为 R＝==40Ω 电热产生的热量为 Q=W=Pt=1210W×1×60s=7.26×104J 4.（2025·北京朝阳·二模）电炉工作时，电炉丝通过导线接到电路里，电炉丝热得发红，而导线却几乎不发热。下列说法正确的是（　　） A．通过导线的电流小于通过电炉丝的电流 B．导线的电阻大于电炉丝的电阻 C．导线的电功率小于电炉丝的电功率 D．电流通过导线时没有产生热效应 【答案】C 【详解】A．导线和电炉丝串联，由串联电流规律可知，通过导线的电流等于通过电炉丝的电流，故A错误； B．由于导线和电炉丝的电流相同，且在同一电路中，时间相同，根据可知，导线的电阻小于电炉丝的电阻，故B错误； C．根据可知，通电时间相同，电炉丝产生的热量多，是由于导线的电功率小于电炉丝的电功率，故C正确； D．电流通过导线，由于导线的电阻小，产生的电热少，而不是没有产生热效应，故D错误。 故选C。 5.（2025·安徽阜阳·二模）将一理想的电流表接入如图所示的电路中，R1、R2、R3为定值电阻，阻值分别为10Ω、20Ω、30Ω。当闭合开关后，电流表示数为0.3A，则（　　） A．电源电压为18V B．流过R2的电流为0.3A C．电路消耗的总功率为3.6W D．10s内电流通过电阻R3产生的热量为2.7J 【答案】C 【详解】A．据图可知，闭合开关后，R1、R3串联，R2被短路，电流表测电路中的电流，当电流表示数为0.3A，可得电源电压为 故A不符合题意； B．由于R2被短路，因此流过R2的电流为0，故B不符合题意； C．由可知，电路消耗的总功率为 故C符合题意； D．已知R3的阻值为30Ω，电路中的电流为0.3A，根据可得，10s内电流通过电阻R3产生的热量为 故D不符合题意。 故选C。 6.（2025·四川广元·二模）将规格都是“220V、1000W”的一台空调、一台吹风机和电烤箱分别接入家庭电路中，通电时间相同，下列说法正确的是（　　） A．电烤箱产生的热量最多 B．空调产生的热量最多 C．吹风机产生的热量最多 D．三个用电器产生的热量一样多 【答案】A 【详解】家庭电路电压是220V，三个电器都在额定电压下工作，实际功率相同都是1000W，通电相同时间，由W=Pt可知，三个用电器在相同时内消耗的电能相同。 A．电烤箱工作时，电能全部转化为内能，产生的热量最多，故A正确； B．空调工作时，大部分电能使压缩机和电风扇转动，转化成机械能；只有一小部分电能使压缩机和电风扇的线圈发热，产生少量的热量，故B不正确； C．吹风机工作时，一部分电能使风扇转动，转化成机械能；一部分电能使电热丝发热，产生热量，故C不正确。 D．三个用电器消耗的电能相同，但产生的热量不同，故D不正确。 故选A。 题型九 电热的防止与利用（共4小题） 1.（2025·河南信阳·三模）电流具有热效应，学习了电流的热效应后，关于电热的下列几个说法错误的是（A） A．电热会烧毁电器元件，引发火灾，有百害而无一利 B．电流通过任何用电器都或多或少地会产生热量 C．因为电流过大产生电热而烧坏局部电路，可用于整体电路的保护 D．为防止电热带来的危害，要尽量减少电热的产生并考虑如何加快散热 【答案】A 【解析】A. 电流的热效应有不利的因素，如电热会烧毁电器元器件，引发火灾。但在我们生活中和许多产业中都要用到电热．如家里的电饭锅、电熨斗，养鸡场的电热孵化器等都是利用电热的，故选项A错误； B. 任何用电器中都有导线，导线都有电阻，当电流经过电阻时，就会产生热量，所以选项B的说法是正确的； C. 保险丝是用电阻率大而熔点低的材料制成的，当电流过大时，它由于温度升高而熔断，切断电路，起保护作用，所以选项C正确； D. 为防止电热带来的危害，要尽量减少电热的产生并考虑如何加快散热，目的是为了防止由于温度过高而损坏用电器，选项D正确． 故选A. 2.（2025·湖南长沙·阶段练习）下列实例中，为了防止电热产生危害的是（　　） A．用电熨斗熨衣服 B．高空飞行员所穿衣服里有电热保温装置 C．电视机的机壳上有许多小孔 D．孵化家禽的电热孵卵机 【答案】C 【详解】ABD．电熨斗、高空飞行员所穿衣服里的电热保温装置、孵化家禽的电热孵卵机都是利用电热来为人类服务，故ABD不符合题意； C．电视机的机壳上有许多小孔是为了把各电器元件工作时产生的热量及时散失掉，即是为了防止电热危害，故C符合题意。 故选C。 3.（2025·河北衡水·三模）如图所示，汽车后视镜内部镶嵌了电热丝，使镜片具有除雾、除霜的功能。这是利用了电流的 效应，并通过 的方式使后视镜的温度升高，从而快速有效地融化霜层，驱散雾气，确保后视镜保持清晰的视野，以保障行车安全。 【答案】 热 热传递 【详解】[1]汽车后视镜内部镶嵌了电热丝，电热丝通电后，会放出热量，是将电能转化为内能，所以利用了电流的热效应。 [2]电热丝放出热量，后视镜吸收热量，所以是通过热传递的方式使后视镜的温度升高。 4..（2025·广西九年级·期末）在一个密闭的屋子里，有人建议用正在工作的电冰箱降低室内平均温度，正确的做法是（　　） A．打开电冰箱的门 B．降低制冷温度后，再打开电冰箱的门 C．升高制冷温度后，再打开电冰箱的门 D．拔掉电源，打开电冰箱的门 【答案】D 【详解】打开电冰箱门，不能降低室温，因为冰箱致冷是靠压缩机把热量从冰箱内带到冰箱外，排出的热量还在室内。同时由于电动压缩机工作时要发热，反而会使房间内的温度升高，故应拔掉电源，打开电冰箱的门电冰箱，降低室内平均温度。 故选D。 题型十 多档位（共4小题） 1．（2025九年级·全国·专题练习）小华家买了一个家用电吹风，其简化电路如下图所示，主要技术参数如下表所示，电吹风在额定电压下工作。 热风温度 额定功率 热风 冷风 额定电压 质量 (1)电吹风吹冷风时，通过电动机的电流是多少？ (2)电热丝工作时的电阻是多大？ (3)电吹风内电动机的电阻是，电吹风吹冷风产生的热量是多少？电能转化为机械能的效率是多少？ 【答案】(1)0.5A (2) (3)； 【详解】（1）电吹风吹冷风时，只有电动机工作。由技术参数表可知，吹冷风时的额定功率，额定电压 。 根据电功率公式 ，可得通过电动机的电流 IM：。 （2）电吹风吹热风时，电动机和电热丝并联同时工作。 电热丝的功率 P丝 等于吹热风时的总功率 P热 减去吹冷风时电动机的功率 P冷。；电热丝两端的电压等于额定电压 U = 220V。 根据电功率公式 ，可得电热丝的电阻。 （3）（1）计算热量： 吹冷风时，通过电动机的电流 IM = 0.5A，电动机的电阻 RM = 11Ω，时间 t = 5min = 300s。 根据焦耳定律，电动机产生的热量 Q：。 （2）计算效率： 电吹风吹冷风5min消耗的总电能 W总：； 电动机工作时，消耗的电能一部分转化为机械能 W机，另一部分因内阻发热转化为内能 Q。根据能量守恒定律， 电能转化为的机械能 W机：； 电能转化为机械能的效率 η：。 2．（24-25九年级上·河南南阳·期末）每天一杯热牛奶有益身体健康；但加热牛奶时，温度不能太高，否则会破坏营养物质。小红妈妈为奶奶买了一款牛奶锅如图甲，其内部简化电路如图乙，部分技术参数如表。求： (1)这款牛奶锅是利用电流的 工作的，在保温时，电路中的电流大小是多少； (2)在额定电压下，用该牛奶锅把初温为20℃、质量为0.4kg的纯牛奶，加热到60℃所需要的时间；【牛奶的比热容为c=2.5×103J/(kg·℃)，牛奶锅的加热效率为80%】 (3)若用效率为50%的天然气灶加热（2）中的牛奶，需多少m3天然气？（天然气的热值为4×107J/m3） 【答案】(1)热效应；0.1A； (2)500s； (3) 【详解】（1）[1]电热器是利用电流通过导体时，电能转化为内能，产生热量的原理来工作的，这种现象叫做电流的热效应。 [2]由题中电路图可知，当开关S1闭合、S2闭合时，电阻R2单独工作；当开关S1闭合、S2断开时，电阻R1和R2串联，此时电路总电阻最大。根据电功率公式可知，在电压不变的情况下，电阻越大，电功率越小。因此，当开关S1闭合、S2断开时，此时牛奶锅处于保温状态，已知额定电压，保温功率，根据电功率公式，在保温状态下，电路中的电流 （2）已知牛奶的初温为20℃，加热到的目标温度为60℃，则上升的温度 已知牛奶的质量，则牛奶吸收的热量（有用能量） 加热牛奶时，牛奶锅处于加热状态，其加热功率，已知牛奶锅的加热效率为80%，即，则加热到60℃牛奶锅消耗的总电能 根据可知，所需加热时间为 （3）根据题意，用天然气灶加热相同的牛奶，牛奶吸收的热量不变，仍为。已知天然气灶加热的效率是50%，即，则天然气完全燃烧放出的热量 设需要天然气的体积为V，根据燃料完全燃烧的放热公式可得，用天然气灶把初温为20℃、质量为0.4kg的纯牛奶，加热到60℃所需要的天然气体积为 3．（25-26九年级下·全国·课后作业）“围炉煮茶”火遍全网，是现下最流行的休闲方式之一。图甲为某品牌家用电茶炉，其内部简化电路如图乙所示，、是电热丝，该电茶炉可以实现“保温”“小火”和“大火”三个挡位的切换。已知“保温”挡功率为242W，“小火”挡功率为484W。 (1)的阻值为多大？ (2)该电茶炉在“大火”挡工作产生的热量是多少？ (3)某次煮茶时“大火”挡烧开同样一壶水的时间和正常工作用时之比为，则实际电压为多少？ 【答案】(1) (2) (3)200V 【详解】（1）由电路图可知，该电茶炉有不同的工作状态，对应不同的功率。根据电功率公式 可知，在电源电压U不变的情况下，电路的总电阻R越小，电功率P越大。“保温”挡功率最小，电路总电阻最大，此时电阻、串联。 “小火”挡功率居中，其电阻介于最大和最小之间。分析电路图可知，当只有电阻接入电路时，电路的功率大于保温功率，此状态对应“小火”挡。 已知额定电压 “小火”挡的功率 根据电功率公式，可得的阻值为 （2）“保温”挡时，、串联，其总电阻为 因为，所以的阻值为 “大火”挡是功率最大的挡位，此时电路的总电阻最小，、应为并联连接。并联时的总电阻为 “大火”挡的额定功率为 “大火”挡工作时间 因为是纯电阻电路，所以产生的热量Q等于消耗的电能W，即 （3）烧开同样一壶水，水吸收的热量相同，不计热量损失，则电茶炉产生的热量Q也相同。设正常工作时的电压为额定电压，时间为；实际工作时的电压为，时间为，由题意， “大火”挡的电阻是恒定不变的。根据焦耳定律和欧姆定律公式推导 ，可得 因此， 整理得 所以， 已知额定电压 ，则实际电压为 4．（24-25九年级下·河南洛阳·月考）如图所示是一种家用电烤箱内部结构电路简图，它有高、中、低三个挡位，已知R1＝1200Ω，R2＝240Ω。 (1)闭合S1、S3，断开S2时，电烤箱处于什么挡位？电路中的电流是多大？ (2)闭合S3，断开S1、S2时，通电1min电路中电流产生的热量是多大？ (3)当电烤箱处于低温挡时，它消耗的电功率是多大？（结果保留一位小数） 【答案】(1)1.1A (2)2420J (3)33.6W 【详解】（1）闭合S2，断开S1、S3时，R1、R2串联，电路电阻最大，电路电功率最小，为低温挡；闭合S3，断开S1、S2时，电路为R1的简单电路，电路电阻较大，电路电功率较小，为中温挡；闭合S1、S3，断开S2时，R1、R2并联，电路电阻最小，电路电功率最大，为高温挡。 高温挡电路中的电流是 （2）闭合S3，断开S1、S2时，电路为R1的简单电路，通电1min电路中电流产生的热量是 （3）当电烤箱处于低温挡时，R1、R2串联，它消耗的电功率是 题型十一电热家效率类（共3小题） 1．小明同学家里有一款电热水壶如图所示，在标准大气压下烧开一壶初温20℃、质量为2kg的水，用时7min。电热水壶的部分参数如下表，。求： 额定电压 220V 频率 50Hz 加热功率 2000W (1)水吸收的热量； (2)电热水壶在7min产生的热量； (3)用电热水壶烧水的热效率。 【答案】(1)6.72×105J (2)8.4×105J (3)80% 【详解】（1）标准大气压下水的沸点为100℃，水吸收的热量 （2）电热水壶在7min产生的热量 （3）用电热水壶烧水的热效率 2．（2025·辽宁盘锦·二模）如图甲所示为便携式可折叠电热水壶，图乙为工作原理图，电热水壶具有“加热”“保温”两种功能，当水壶中的水被加热至100℃时，电热水壶会进入保温模式。已知，该保温功率为200 W，现将电热水壶接到220 V的家庭电路中，水的比热容为。 (1)求的阻值。 (2)现将该壶装1.5 kg的水，用“加热”挡使水从20℃升高到100℃，求水吸收的热量。 (3)在上述（2）过程中，若关闭家中其他用电器，发现标有2400 imp/（kW·h）的电能表的指示灯共闪烁了400次。求电热水壶的工作效率。 【答案】(1)193.6Ω (2) (3)84% 【详解】（1）由电路图乙可知，当开关闭合、断开时，电阻和串联，电路总电阻最大，根据电功率公式可知，此时电路的电功率最小，电热水壶处于保温状态；保温时电路的总电阻为 根据串联电路电阻的特点，的阻值为 （2）水从升高到，吸收的热量为 （3）加热过程中，电热水壶消耗的总电能为 电热水壶的工作效率为 3．（2025·海南省直辖县级单位·二模）市场上一款便携式接USB接口的电热杯如图甲所示，具有搅拌和加热功能，方便冲泡速溶饮品。壶底有一个电热丝和温控开关，壶中水温升高到80℃后会自动断开。图乙是它的工作电路简化图。电热杯的额定电压是18V，搅拌功率为54W，加热额定功率是300W，电热杯的热效率70％。当电热杯正常工作时，指示灯的功率忽略不计。求： (1)仅搅拌时电热杯电路的电流； (2)电热丝的电阻； (3)使杯内350mL的水从20℃升高到80℃所用时间为多少？（，，g取10N/kg） 【答案】(1)3A (2) 1.08Ω (3) 420s 【详解】（1）分析电路图可知，当选择开关接B时，电路中只有电动机M工作，电热杯处于搅拌状态。根据电功率公式可得，仅搅拌时电路的电流 （2）电热杯正常加热时，电热丝两端的电压等于额定电压为18V，加热额定功率为300W。 根据电功率公式可得，电热丝的电阻 （3）已知水的体积 根据密度公式可得，水的质量为 水从20℃升高到80℃吸收的热量为 根据热效率公式可得，电热杯消耗的电能 加热时电热杯的功率为，根据电功公式可得，加热所需的时间 4．（2025·河南·一模）小明和妈妈为奶奶买了一个电热足浴盆（如图所示）内部由加热系统和按摩系统两部分组成。加热系统电路简化如下，加热电阻额定电压为220V，额定功率880W。问： (1)小明帮奶奶泡脚时，向足浴盆中加入4kg初温为20℃的水，电热管将水加热到45℃，此加热过程中水吸收的热量是多少？这些热量与多少千克热值为3.0×107J/kg的煤炭完全燃烧放出的热量相等？[c水＝4.2×103J/(kg·℃)] (2)加热系统电热管正常工作时，通过电热管的电流多少A？ (3)若电加热管正常工作10min完成加热过程，则电热管的加热效率是多少？（精确到0.1%） 【答案】(1)， (2)4A (3)79.5% 【详解】（1）由题意，水升高的温度 根据热量公式，水吸收的热量 煤完全燃烧放出的热量 由燃料燃烧放热公式，则煤炭的质量 （2）由题意，根据，则通过电热管的电流 （3）电加热管正常工作10min消耗的电能 电热管的加热效率 $专题04 电流做功与电功率 题型1电功 题型8焦耳定律 题型2电能 题型9电热的利用与防止 题型3电能表 题型10多档位问题 题型4电功率 题型11电热器效率问题 题型5额定电压与额定功率 题型6测电功率 题型7电流的热效应 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 题型一 电功（共5小题） 1．（25-26九年级上·安徽·课后作业）物理学中，当电能转化为其他形式的能时，我们就说电流做了 。电能转化为其他形式的能的多少，可以用电功的大小来量度。电功用字母W表示，电功的单位与机械功的单位一样，也是焦（J）。常用单位还有千瓦·时（俗称度），符号是kW·h， J。 2．（2025·黑龙江齐齐哈尔·二模）给电动剃须刀充电的过程 （选填“不是”或“是”）电流做功的过程；使用电动剃须刀刮胡子的过程 （选填“不是”或“是”）电流做功的过程。 3．（2025·江苏无锡·一模）在“比较两个灯泡的亮暗”活动中，同学们设计了如图所示的电路。现在利用此电路探究电流做功与电压的关系。两个灯泡的电阻必须 （选填“相等”或“不相等”），将两个灯泡串联是控制了 和通电时间相等。 4．（25-26九年级上·湖南长沙·月考）小郡测得某导体两端的电压为6V，通过该导体的电流为0.5A，则10秒内电流做功为 J；若该导体两端电压为0V，则导体的电阻值为 Ω。 电压表的示数为6V，则电阻R2的电阻为 Ω；1min内电流通过R2做的功是 J。 题型二 电能（共5小题） 1．（24-25九年级上·河北石家庄·期末）某品牌电动汽车的电池容量为，额定电压为，充电时它将电能转化为 能存储起来，充满电后它存储了 J的能量。 J。 2．（2025·山东济南·二模）科技改变生活。如图所示是零碳光伏智慧座椅，能给手机无线充电，由其说明图表信息可知，“蓄电池容量”表示其最大储存的 能；氢燃料汽车的优点之一是氢气的 （填物理量名称）大，与相同质量的汽油相比可释放更多能量。 3．（25-26九年级上·广东惠州·期中）能量是与物体运动有关的物理量，生活中很多现象中存在能量的转化： (1)电灯发光时，将电能转化为内能和 能； (2)手机充电时，将电能转化为手机电池的 能； (3)古人钻木取火时，将 能转化为内能。 4．（24-25九年级上·黑龙江哈尔滨·阶段练习）现代家庭中，我们每天要消耗许多电能，关于电能的利用下列说法正确的是（   ） A．洗衣机消耗电能主要转化成内能 B．电饭锅消耗电能主要转化成光能 C．日光灯消耗电能主要转化成光能 D．电动汽车消耗电能主要转化成光能和内能 5．（25-26九年级上·北京·期中）如图所示，电源两端的电压U恒定，电阻，闭合开关S，电流表A、的示数分别为0.6A和0.2A。求： (1)电阻的阻值； (2)10s内消耗的电能。 题型三 电能表（共5小题） 1．（24-25九年级上·广东东莞·期末）小安家里的电能表在2024年1月1日和2025年1月1日的示数如图所示（单位：kW·h），则小安家在这一年消耗的电能为 度。 2．（25-26九年级上·吉林长春·月考）如图所示的电能表，其应该接在电压为 的电路中使用，并且把它 联安装在路上。若安装时此表示数为零，则从安装电能表后到现在为止，用电器已消耗了 电能，电能表转盘已转了 r（圈）。 3．（24-25九年级上·重庆·期中）如图是小英家上月初和上月末电能表的示数。结合表盘上的信息可知，下列选项中正确的是（   ） A．小英家家庭电路中的干路电流不得超过10A B．电能表上指示灯闪烁的次数越多，说明电路中消耗的电能越多 C．电能表上指示灯闪烁的次数越多，说明电路中消耗电能越快 D．电能表上指示灯闪烁320次，表示家庭电路消耗电能0.2kW 4．（24-25九年级上·安徽阜阳·期末）某电能表的表盘如图所示。关于该电能表，下列说法正确的是（　　） A．“50Hz”表示这个电能表在频率为50Hz的交流电路中使用 B．“10（20）A”表示这个电能表能通过的最大电流是10A C．“600r/(kW·h)”表示电能表上的转盘转过1r消耗的电能是600kW·h D．该电能表的示数是12150kW·h 5．（23-24九年级下·全国·课后作业）下列关于电能表的说法中正确的是（　　） A．标有“220V，5（10）A”的电能表可以安装在一个学校的干路上 B．不管有多少用电器工作，标有“220V，5（10）A”的电能表都不会被烧坏 C．新式电能表靠电子线路计算电能，读数由液晶板显示 D．当IC卡电能表卡中的金额用完以后，该电能表就不能用了 题型四 电功率（共5小题） 1．（25-26九年级上·全国·课后作业）电功率 （1）物理意义：表示消耗电能的 。电功率用字母 表示。 （2）定义：电流所做的功与时间之比。 （3）单位 ①在国际单位制中，电功率的单位是瓦特，简称瓦，符号是 ，常用单位还有千瓦（kW）、毫瓦（mW）。 ②换算关系：1kW＝ W，1mW＝ W。 （4）计算公式 ①基本公式： （计算式，适用于所有电路）。 ②推导公式：由P＝UI及，可推导出（导出式只适用于纯电阻电路）。 2．（23-24九年级上·江苏徐州·期末）如图所示为电子式电能表表盘。小明将某家用电器单独接在该电能表上正常工作6min，电能表指示灯闪烁了320次，6min该家用电器耗电 kW·h，其额定功率是 W，这个家用电器可能 （选填“空调”、“台灯”或“电视机”）。 3．（24-25九年级上·山东东营·期中）下面是小朋同学对电功率的认识，你认为正确的是（    ） A．用电器的电功率越大，消耗的电能就越多 B．电流对用电器做的电功越多，消耗的电能就越快 C．消耗电能快的用电器电功率就越大 D．消耗同样多的电能，电功率大的用电器工作时间长 4．（24-25九年级上·湖北武汉·阶段练习）下列物理量的估计符合实际情况的是（   ） A．人体的安全电压约为36V B．空调正常工作功率约为100W C．普通手电筒正常发光时电流约200mA D．一度电可供家用电脑工作约48h 【 5．（24-25九年级上·江西赣州·期末）老师在物理课堂上用手机拍摄同学做实验的视频时，发现只剩6%的电量了。由于无法及时充电，老师就开启了“省电模式”，如图所示，延长了手机的使用时间。手机开启“省电模式”后，下列说法正确的是（　　） A．增大了手机的电功率 B．减小了手机的电功率 C．增大了手机消耗的电能 D．减小了手机消耗的电能 题型五 额定电压与额定功率（共8小题） 1．（2025·山东济南·二模）甲、乙两只普通照明灯泡的铭牌如图所示，下列说法中不正确的是（　　） A．甲灯的额定功率是一定的 B．两灯均正常发光时，甲灯灯丝电阻较大 C．两灯均正常发光时，相同时间内乙灯消耗的电能较多 D．将乙灯接入110V电路中，它的实际功率为50W 2．（24-25九年级上·河北张家口·阶段练习）有两个额定电压都为220V的电热水壶甲和乙，甲的额定功率为1500W，乙的额定功率为1100W。两个电热水壶都正常工作，下列说法中正确的是（　　） A．甲电热水壶消耗电能多 B．通过乙电热水壶的电流较大 C．甲电热水壶电流做功较快 D．甲的实际电压比乙的实际电压高 3．（24-25九年级上·河南·期中）小明观察到用、乙两只白炽灯上分别标有“PZ220V-100W”和甲“PZ220V-25W”字样，（不计温度对灯丝电阻的影响）下列分析正确的是（　　） A．若灯丝的材料、粗细相同，甲灯的灯丝比乙灯的灯丝长 B．若将两灯串联接入电压为220V的电路，甲灯比乙灯亮 C．若将两灯分别接入电压为220V的电路，甲灯消耗的电能多 D．若将两灯串联，甲、乙两灯不可能都正常发光 4．（24-25九年级上·辽宁盘锦·阶段练习）小明观察到甲、乙两只白炽灯上分别标有“PZ220V-100W”和“PZ220V-25W”字样，（不计温度对灯丝电阻的影响）下列分析正确的是（　　） A．若灯丝的材料相同，甲灯的灯丝比乙灯的灯丝长 B．若将两灯串联接入电压为220V的电路，甲灯比乙灯暗 C．若将两灯分别接入电压为220V的电路，甲灯消耗的电能多 D．将甲灯接入110V的电路中，它的实际功率为50W 5．（24-25九年级上·山东枣庄·阶段练习）冬季，很多楼房采用地暖，会导致室内空气太干燥，而对人的健康不利。为此小红家买了一台室内加湿器，以保持室内空气湿度，其铭牌如下表所示，则下面说法中正确的是（   ） 额定电压：220V 额定功率：100W 容积：5L A．加湿器工作时，两端电压一定是220V B．加湿器正常工作时，每分钟耗电100J C．加湿器正常工作时，通过它的电流是2.2A D．1度电可供这台加湿器正常工作10h 6．（25-26九年级上·北京·月考）两个定值绕线电阻器上分别标有“1500Ω  10W”和“1500Ω  20W”，将它们串联后接入电路，它们消耗的电功率之比为（    ） A．1∶2 B．1∶1 C．2∶1 D．4∶1 7．（2025·新疆乌鲁木齐·二模）家庭电路中，白炽灯稳定发光前，灯丝的电阻逐渐变大，其电流和电功率的变化情况分别是（　　） A．电流变大，电功率变大 B．电流变大，电功率变小 C．电流变小，电功率变大 D．电流变小，电功率变小 8．（2025·江西上饶·一模）如图所示，电源电压恒为10V，小灯泡标有“2.5V  1.25W”的字样（设小灯泡电阻不变）。小灯泡正常发光时，求： (1)电路中的电流； (2)滑动变阻器接入电路的阻值； (3)电路的总功率； (4)当电压表示数为8V时，小灯泡的实际功率。 题型六 测量电功率（共4小题） 1．（25-26九年级上·重庆·月考）小南家里的电能表10月底的示数如图所示，11月底的示数为，则他家这一个月消耗的电能为 ；小南关闭家中其他用电器，让烧水壶单独工作10min，观察到电能表转盘转动了150圈，则小南家烧水壶的功率为 W。 2．（2025·吉林·模拟预测）实验室有一只标有“2.5V”字样的灯泡，额定功率模糊不清。小林用图甲所示电路测量其在不同电压U下的功率P，并作出图乙所示的灯泡的关系图线： (1)按图甲正确连接实物电路时，电压表应选择 的量程； (2)开关闭合前，滑动变阻器的滑动触头应置于 （选填“A”或“B”）端； (3)根据图乙可知： ①图像并不是通过原点的直线，其原因是 ； ②该灯泡的额定功率为 W； (4)若实验中，小林正确操作，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不亮，电压表、电流表示数均为0，经检查电表完好，则故障可能是 。 3．（2025·吉林·模拟预测）同学们在测量一批额定电压为2.5V的电路元件的电功率。 (1)小吉按照图甲测量灯泡的额定功率： ①闭合开关前，为保证电路安全，将滑片P调到了最右端，请你帮他将电路补充完整 ； ②闭合开关后，发现灯泡不亮，电压表有示数而电流表无示数，经检查发现某导线断路了，他更换了 （选填“a”“b”“c”“d”或“e”）导线后，电路恢复正常； ③排除故障后，再闭合开关，移动变阻器滑片P，当电压表示数为2.5V时，电流表示数为0.3A，则该小灯泡的额定功率为 W。 (2)小林将灯泡更换成电子元件进行实验，并作出了在电压为1.5~2.5V之间的U-I关系图像，如图乙所示，由图像可知在电压为1.5V时的电阻 （选填“大于”“小于”或“等于”）在电压为2.5V时的电阻。图中阴影部分的面积表示在1.5V时的 。 4．（2025·河南·一模）小聪想测定额定电压为2.5V的小灯泡正常发光时的功率和电阻，将学生电源调到电压为3V，使用滑动变阻器规格为“20Ω，2A”。 (1)在图甲中，用笔画线代替导线将电路连接完整； (2)闭合开关后，若小灯泡断路，其它元件完好，则可能出现的现象是 ； (3)正确连接电路后，实验中当电压表的示数达到1.5V时，电流表的示数如图乙所示，此时小灯泡的电阻为 Ω，为使灯泡正常发光，应将滑片向 （选填“左”或“右”）移动，同时眼睛注视 （选填“电流表”或“电压表”）； (4)根据测得的数据绘制了小灯泡的I﹣U关系图像如图丙所示。根据图像提供的信息，可计算出灯泡的额定功率是 W。小聪分析发现小灯泡的电阻随两端的电压发生改变，这是因为小灯泡两端电压的变化引起 发生变化，从而导致电阻发生改变； (5)完成上述实验后，小聪进一步思考，提出问题：在没有电流表的情况下，能否测量小灯泡的额定功率？他利用一个阻值为R0的定值电阻，设计的电路图如图丁所示。 ①调节滑动变阻器滑片使电压表示数为U额； ②接着保持滑片位置不变，将电压表B点的接线改接到C点，记录电压表示数为U； ③小灯泡的额定功率为P额＝ （用R0、U额、U等物理量符号表示）。 题型七 电流的热效应（共4小题） 1．（2025·湖北·三模）在如图所示的探究“电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”的实验中，下列说法正确的是（　　） A．闭合开关后，甲管中液面上升的比乙管中的快 B．闭合开关后，通过的电流大于的电流 C．该实验装置用于探究“电压和通电时间一定时，电热与电阻的关系” D．该实验通过观察甲、乙两管液面的高度差判断电阻产生热量的多少 2．（2025·陕西西安·三模）如图，是某实验小组探究影响电流热效应的因素的装置，甲、乙、丙三个相同的容器内均装有质量相等的煤油，电阻丝R1、R2、R3浸没在煤油中。闭合开关前，记录下煤油的初始温度。开关S接a，调节滑动变阻器滑片P，使电流表的示数为I1，记录下第100s和第200s时甲容器中煤油的末温度；开关S接b，调节滑片P，使电流表的示数为I2，记录下第200s时乙、丙容器中煤油的末温度。关于该实验过程，下列说法不正确的是（　　） A．瓶内液体选择煤油而不用水，原因之一是因为煤油比热容比水小 B．开关S接a后的实验过程，是为了探究导体产生的热量与通电时间是否有关 C．该实验装置无法探究导体产生的热量与电流大小是否有关 D．探究导体产生的热量与电阻大小是否有关时，应选取阻值大小不同的R2和R3 3．（25-26九年级上·北京·月考）小明为“探究电流通过导体时产生的热量与导体电阻大小的关系”，小明采用了如图甲所示的实验装置，三个封闭的玻璃瓶内装满煤油，用插有细玻璃管的橡皮塞封闭玻璃瓶，煤油中的电阻丝通过橡皮塞上的接线柱与电路相连，电阻、、阻值如图乙所示。 (1)本实验中，用 表示电流通过电阻丝产生的热量。 (2)小明用图甲所示装置完成一次实验后，用装电阻丝的烧瓶替换装有电阻丝的烧瓶，闭合开关，开始计时前，需要进行的操作是 (3)小明继续完成本实验，发现初温相同时，温度计、、的示数、、最终满足，于是得出结论： 。 (4)小明想到一个快速完成实验的方式，可以将三个电阻丝 接入电路。 (5)实验装置甲还可以研究相同时间，电流通过导体产生的热量与 的关系。 4．为了探究“电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关”，设计了如图所示甲、乙两组实验装置； (1)实验中通过观察两侧U形管中 的变化来比较电流通过电阻丝产生热量的多少； (2)探究电流产生的热量与电流大小的关系时，应选择图 装置，通电一段时间， （选填“左”或“右”）杯内的电阻丝产生的热量多；为了使实验现象更明显，可以进行的操作是 ； (3)生活中我们发现：电炉丝通过导线接到电路中，电炉丝热得发红，而导线却几乎不发热，其中图 （选填“甲”或“乙”）装置能够解释这一现象； 题型八 焦耳定律（共6小题） 1.（2025·黑龙江哈尔滨·模拟预测）电子黑板在播放视频时的功率为1000W，黑屏模式的功率为100W。若一节课上老师播放视频10min，其余的30min电子黑板都处于黑屏模式，则电子黑板在40min内消耗的总电能是 J。黑屏模式时，电子黑板的电源线不怎么热，但在播放视频时会明显发热，这是因为 。 2.（2025·四川都江堰·二模）如图是探究“电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关”的实验装置，通电前，A、B两个U形管的液面相平，通电一段时间后，通过R1、R2的电流分别为I1、I2，则（　　） A． I1=I2，A管中的液面较低 B． I1>I2，A管中的液面较高 C． I1=I2，A管中的液面较高 D． I1<I2，A管中的液面较低 3.（2025·河北秦皇岛·二模）如图甲为一只家用电吹风，它内部有一根电热丝和一个产生强风的风扇。 （1）小丽给家里的猫咪洗完澡，用电吹风帮猫咪吹干毛发后，发现原本干净的电吹风尾部吸附了不少毛发，造成这一现象的物理原理是______； （2）如图乙为电吹风的内部电路简图，通过开关S1和S2实现冷风和热风两挡功能，电热丝应该接在图中______（选填“A”或“B”）位置； （3）该电吹风的部分参数如下表，电吹风冷风挡正常工作时，通过风扇的电流是多少？（保留两位小数）电热丝的电阻及其1min内产生的热量是多少？ 额定电压 220V 热风功率 1250W 冷风功率 40W    4.（2025·北京朝阳·二模）电炉工作时，电炉丝通过导线接到电路里，电炉丝热得发红，而导线却几乎不发热。下列说法正确的是（　　） A．通过导线的电流小于通过电炉丝的电流 B．导线的电阻大于电炉丝的电阻 C．导线的电功率小于电炉丝的电功率 D．电流通过导线时没有产生热效应 5.（2025·安徽阜阳·二模）将一理想的电流表接入如图所示的电路中，R1、R2、R3为定值电阻，阻值分别为10Ω、20Ω、30Ω。当闭合开关后，电流表示数为0.3A，则（　　） A．电源电压为18V B．流过R2的电流为0.3A C．电路消耗的总功率为3.6W D．10s内电流通过电阻R3产生的热量为2.7J 6.（2025·四川广元·二模）将规格都是“220V、1000W”的一台空调、一台吹风机和电烤箱分别接入家庭电路中，通电时间相同，下列说法正确的是（　　） A．电烤箱产生的热量最多 B．空调产生的热量最多 C．吹风机产生的热量最多 D．三个用电器产生的热量一样多 题型九 电热的防止与利用（共4小题） 1.（2025·河南信阳·三模）电流具有热效应，学习了电流的热效应后，关于电热的下列几个说法错误的是（A） A．电热会烧毁电器元件，引发火灾，有百害而无一利 B．电流通过任何用电器都或多或少地会产生热量 C．因为电流过大产生电热而烧坏局部电路，可用于整体电路的保护 D．为防止电热带来的危害，要尽量减少电热的产生并考虑如何加快散热 2.（2025·湖南长沙·阶段练习）下列实例中，为了防止电热产生危害的是（　　） A．用电熨斗熨衣服 B．高空飞行员所穿衣服里有电热保温装置 C．电视机的机壳上有许多小孔 D．孵化家禽的电热孵卵机 3.（2025·河北衡水·三模）如图所示，汽车后视镜内部镶嵌了电热丝，使镜片具有除雾、除霜的功能。这是利用了电流的 效应，并通过 的方式使后视镜的温度升高，从而快速有效地融化霜层，驱散雾气，确保后视镜保持清晰的视野，以保障行车安全。 4..（2025·广西九年级·期末）在一个密闭的屋子里，有人建议用正在工作的电冰箱降低室内平均温度，正确的做法是（　　） A．打开电冰箱的门 B．降低制冷温度后，再打开电冰箱的门 C．升高制冷温度后，再打开电冰箱的门 D．拔掉电源，打开电冰箱的门 题型十 多档位（共4小题） 1．（2025九年级·全国·专题练习）小华家买了一个家用电吹风，其简化电路如下图所示，主要技术参数如下表所示，电吹风在额定电压下工作。 热风温度 额定功率 热风 冷风 额定电压 质量 (1)电吹风吹冷风时，通过电动机的电流是多少？ (2)电热丝工作时的电阻是多大？ (3)电吹风内电动机的电阻是，电吹风吹冷风产生的热量是多少？电能转化为机械能的效率是多少？ 2．（24-25九年级上·河南南阳·期末）每天一杯热牛奶有益身体健康；但加热牛奶时，温度不能太高，否则会破坏营养物质。小红妈妈为奶奶买了一款牛奶锅如图甲，其内部简化电路如图乙，部分技术参数如表。求： (1)这款牛奶锅是利用电流的 工作的，在保温时，电路中的电流大小是多少； (2)在额定电压下，用该牛奶锅把初温为20℃、质量为0.4kg的纯牛奶，加热到60℃所需要的时间；【牛奶的比热容为c=2.5×103J/(kg·℃)，牛奶锅的加热效率为80%】 (3)若用效率为50%的天然气灶加热（2）中的牛奶，需多少m3天然气？（天然气的热值为4×107J/m3） 3．（25-26九年级下·全国·课后作业）“围炉煮茶”火遍全网，是现下最流行的休闲方式之一。图甲为某品牌家用电茶炉，其内部简化电路如图乙所示，、是电热丝，该电茶炉可以实现“保温”“小火”和“大火”三个挡位的切换。已知“保温”挡功率为242W，“小火”挡功率为484W。 (1)的阻值为多大？ (2)该电茶炉在“大火”挡工作产生的热量是多少？ (3)某次煮茶时“大火”挡烧开同样一壶水的时间和正常工作用时之比为，则实际电压为多少？ 4．（24-25九年级下·河南洛阳·月考）如图所示是一种家用电烤箱内部结构电路简图，它有高、中、低三个挡位，已知R1＝1200Ω，R2＝240Ω。 (1)闭合S1、S3，断开S2时，电烤箱处于什么挡位？电路中的电流是多大？ (2)闭合S3，断开S1、S2时，通电1min电路中电流产生的热量是多大？ (3)当电烤箱处于低温挡时，它消耗的电功率是多大？（结果保留一位小数） 题型十一电热家效率类（共3小题） 1．小明同学家里有一款电热水壶如图所示，在标准大气压下烧开一壶初温20℃、质量为2kg的水，用时7min。电热水壶的部分参数如下表，。求： 额定电压 220V 频率 50Hz 加热功率 2000W (1)水吸收的热量； (2)电热水壶在7min产生的热量； (3)用电热水壶烧水的热效率。 2．（2025·辽宁盘锦·二模）如图甲所示为便携式可折叠电热水壶，图乙为工作原理图，电热水壶具有“加热”“保温”两种功能，当水壶中的水被加热至100℃时，电热水壶会进入保温模式。已知，该保温功率为200 W，现将电热水壶接到220 V的家庭电路中，水的比热容为。 (1)求的阻值。 (2)现将该壶装1.5 kg的水，用“加热”挡使水从20℃升高到100℃，求水吸收的热量。 (3)在上述（2）过程中，若关闭家中其他用电器，发现标有2400 imp/（kW·h）的电能表的指示灯共闪烁了400次。求电热水壶的工作效率。 3．（2025·海南省直辖县级单位·二模）市场上一款便携式接USB接口的电热杯如图甲所示，具有搅拌和加热功能，方便冲泡速溶饮品。壶底有一个电热丝和温控开关，壶中水温升高到80℃后会自动断开。图乙是它的工作电路简化图。电热杯的额定电压是18V，搅拌功率为54W，加热额定功率是300W，电热杯的热效率70％。当电热杯正常工作时，指示灯的功率忽略不计。求： (1)仅搅拌时电热杯电路的电流； (2)电热丝的电阻； (3)使杯内350mL的水从20℃升高到80℃所用时间为多少？（，，g取10N/kg） 4．（2025·河南·一模）小明和妈妈为奶奶买了一个电热足浴盆（如图所示）内部由加热系统和按摩系统两部分组成。加热系统电路简化如下，加热电阻额定电压为220V，额定功率880W。问： (1)小明帮奶奶泡脚时，向足浴盆中加入4kg初温为20℃的水，电热管将水加热到45℃，此加热过程中水吸收的热量是多少？这些热量与多少千克热值为3.0×107J/kg的煤炭完全燃烧放出的热量相等？[c水＝4.2×103J/(kg·℃)] (2)加热系统电热管正常工作时，通过电热管的电流多少A？ (3)若电加热管正常工作10min完成加热过程，则电热管的加热效率是多少？（精确到0.1%） $