6 第5章学情诊断-【必考尚·同步练习册】2024-2025学年九年级上册历史同步单元期末卷（统编版）

16.C【解析】从材料中对于租来的马的照顾义务可知，《查 士丁尼法典》已经具有契约精神，C项正确；材料没有反 映出《查士丁尼法典》带有理想主义色彩、注重证据和服 务统治者的信息，排除ABD。故选C。 17.C 18.D【解析】根据材料并结合所学知识可知，大庄园是在 作为班田制的土地国有制瓦解后出现的，为了保护这些 大庄园，日本出现了一种以血缘关系和主从制相结合的 武士集团，D项正确；最高统治者称“天皇”是在大庄园制 出现之前，排除A项：最高统治者仿效唐朝的典章制度进 行改革是大化改新，材料是大化改新后的现象，排除B 项；明治雏新后日本走上侵略扩张的道路，与材料内容不 符，排除C项。故选D。 19.A20.A 21.（1)特点：实行奴隶制民主政治。(1分)成就：德谟克利 特提出了“原子论”；苏格拉底指出，求得知识的最好办法 是有系统的问和答，他还主张人应该“认识你自己”等。 (2分，举出两例即可，符合题意的其他答案也可) (2)作用：为国家权力提供法律依据；保护了统治阶级的 利益；有利于调整社会经济纠纷，缓解社会矛盾；稳定了 罗马帝国的统治；奠定了后世欧洲民法的基础。(3分， 答出三，点即可，符合题意的其他答案也可) (3)认识：古代欧洲文明富有民主和法治精神；民主和法 第五章 答案速查 1-5 BDABD 6-10 BCCDC 11-15 BCBAC 详解详析 1.B【解析】根据材料并结合所学知识可知，13世纪，随着 分工细化，小型手工作坊得到发展。为了缴纳封建赋税， 农民也在家里用自己的生产工具从事手工生产。农村出 现了分散的手工工场。手工工场和租地农场推动了欧洲 社会经济的资本主义化，开始改变中世纪欧洲社会的整体 面貌，B符合题意；手工业生产合作社是中国手工业劳动 者按照自主自愿的原则组织起来的社会主义性质的集体 经济组织，排除A:现代工厂是工业革命以后出现的，排除 C;手工作坊体现的是封建制生产关系，排除D。故选B。 2.D【解析】根据题千信息“14世纪中叶起，租地农场中的 农民向农场主租地并支付地租，农场主则提供生产资料， 由此形成了雇佣关系”可知，租地农场属于新的生产和经 营方式，推动了农业生产组织逐渐资本主义化，雇佣或被 雇佣属于资本主义生产关系，D项正确；工业革命开始于 18世纪，与题千时间信息不符，排除A;社会贫富分化与阶 级对立主要是工业革命造成的影响，排除B;题千强调的 是资本主义生产关系，而不是要说明社会生产力水平的提 6 历史九年 治推动了欧洲文明的发展。(2分，答出任意一点即可， 其他言之有理的答案也可) 22.(1)特点：自给自足。(1分)居民：自由的农民；缺少自由 的农奴。(2分) (2)原因：农业技术改进，农产品总量显著增加，出现剩 余；手工业技术发展，与农业分离；商业贸易的发展；手工 业与商人自发聚集到港湾、城堡、交通枢纽和行政中心。 (3分，答出任意三，点即可) (3)原因：欧洲贸易和工商业的发展，需要大量专业人才。 (2分)特点：既有基础课程，又有专业课程；仍受基督教 会的影响：反映了经济和社会发展的要求。(2分，答出 任意两点即可，其他言之有理的答案也可) 23.(1)国家：图一：古希腊。(1分)图二：中国。（1分)不同 之处：雅典的行政体制属于奴隶制民主政治；中国的行政 体制属于中央集权制度。(2分) (2)政治制度：封君封臣制。(1分)主要义务：效忠封君； 为封君服兵役；向封君提供金钱和物资；出席封君召集的 会议并提出意见。（答出任意一点给1分，共3分） (3)特点：仿效中国唐朝的典章制度，自上而下进行改革。 (1分)影响：使日本发展成为一个中央集权制的封建国 家；使日本的经济制度由部民制发展成为班田收授制，推 动了日本封建经济的发展；为日本经济和文化的发展创 造了稳定的社会环境。(3分) 学情诊断 高，排除C。故选D。 3.A【解析】根据材料可知，政府决定扩建“小而简陋”的教 堂，还要结合“众多市民的意志”，这表明市民阶层即工商 业阶层发展壮大，并日益影响政府的决策，A项正确；“人 文主义广泛的传播”始于14世纪，而非13世纪后半期，排 除B;启蒙思想在17、18世纪才逐渐形成，排除C;教堂简 陋与否并不能反映教会权威提升或下降，排除D。故选A。 4.B 5.D【解析】根据材料“使人物丰富的内心感情和美丽的外 形达到完美结合”及所学知识可知，达·芬奇属于文艺复 兴时期的著名画家，其作品体现了人文主义精神，D说法 正确。故选D。 6.B【解析】根据材料并结合所学知识可知，开始于14世纪 的文艺复兴以人文主义为核心思想。但丁是文艺复兴的 先驱，其代表作《神曲》体现了“人文主义”即“关于人的新 鲜思想”，B项符合题意；《荷马史诗》是古代希腊的文学著 作，排除A;《蒙娜丽莎》属于绘画作品，排除C;《复活》属 于近代的文学著作，排除D。故选B。 7.C8.C 9.D【解析】根据材料“辣椒在1492年之前，已经在中南美 (上)人教 洲种植了一千多年。15世纪末，辣椒传播到欧洲；约在明 朝万历年间，辣椒传播到中国”结合所学知识可知，15一16 世纪西方开辟了新航路，从欧洲到亚洲、美洲和非洲的交 通往来日益密切，世界开始连为一个整体，这促进了辣椒 等美洲农作物传入中国，D项正确；根据所学知识可知， 15一16世纪主要对外殖民的国家是西班牙和葡萄牙，而不 是英国，并且英国对外殖民扩张不能为辣椒的传播创造有 利的条件，排除A;工业革命开始于18世纪中后期，不符合 题干时间，排除B;文艺复兴运动是一场资产阶级性质的 思想解放运动，与题干所述辣椒的传播无直接关系，排除 C。故选D。 10.C11.B 12.C【解析】根据材料“他们的所作所为都是为了‘人’而 不是为了‘神'，都是为了现实的人世而不是为了来世的 天堂”可知，材料体现的是文艺复兴的核心思想人文主 义，说明了文艺复兴为新航路开辟提供了精神动力，C项 正确。故选C 13.B14.A 15.C【解析】根据题千信息“1494年，西班牙和葡萄牙签署 了一项条约，以佛得角群岛以西约1700公里处的子午线 为分界，以西的所有土地属于西班牙，以东所有新发现的 土地则属于葡萄牙”，可知与新航路开辟相关；由“毫不意 外，其他国家对这一通吃的诉求非常愤怒，纷纷起来反 抗，英国、法国、荷兰是其中最重要的几个国家”，可知与 早期殖民掠夺过程中的殖民争霸相关；结合所学知识可 知，与材料直接相关的史实是新航路开辟和殖民争霸，C 项正确。故选C。 16.（1)区别：租地农场主雇人进行商品化种植或养殖生产， 用雇佣劳动者取代了传统的依附农民，使农场的经营具 有了资本主义的性质。（2分) (2)“新的生产关系”指雇佣关系；(1分)“新的生产方 式”指分工协作的生产方式。（1分)意义：是西欧资本主 第六、七章 答案速查 1-5 BCDDB 6-10 ABDDA 11-15 BDAAB 16-20 BCDDC 详解详析 1.B2.C 3.D【解析】根据题干材料对英国资产阶级革命的描述，可 知英国资产阶级革命期间的两次政权转移都是通过资产 阶级与封建势力之间的妥协方式实现的，说明英国资产阶 级革命具有曲折性和妥协性，D项正确；英国资产阶级革 命不是民族革命，排除A项；选项内容与保留君主制的信 息不符，排除B项；材料没有体现民主共和制的内容，排除 历史九年乡 义萌芽的重要标志。（1分) (3)“脱胎换骨的社会变革”指由封建社会向资本主义社 会过渡。(2分) 17.(1)意大利最早出现资本主义萌芽，为文艺复兴运动兴起 奠定物质基础；精通古希腊文化的学者将大量的典籍带 入意大利；对宗教文化、钳制思想不满的知识分子开始对 希腊罗马古典文化进行研究。(2分，答出两点即可) (2)共同点：都肯定了人的价值。(2分)作用：赞美了人 的力量，启发人们去关注人性的光辉以及追求享受现世 生活，促进了人们思想的解放。(2分) (3)“革命性”：文艺复兴运动中资产阶级反对教会的神 学思想。(2分)“创造性”：文艺复兴运动采取复兴古代 希腊罗马文化的方式，但并非简单的复兴，这其中有继 承，更有创新。(2分) 18.(1)航行经验丰富；造船技术进步；使用罗盘等导航工具 和确定经纬度的仪器；积累了实用的航海知识。(2分，答 出两点即可) (2)开辟者：达·伽马。(2分)路线：印度→印度洋→非 洲东海岸→好望角→欧洲。（2分) (3)积极：使欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来；促进 了资本主义的发展；推动了物种的洲际交流；推动了世界 市场雏形的出现。(2分，答出两点即可)消极：给印第安 人带来深重的灾难；引发了黑人奴隶贸易等。(2分) 19.题目：辩证看待新航路开辟。(1分) 论述：新航路开辟后，欧洲国家开始进行全球性的商业贸 易，为欧洲积累了大量的金银财富，为资本主义生产方式 的发展奠定了物质基础，促进了欧洲资本主义的发展。 但是同时，新航路开辟后，欧洲殖民国家对非洲开始了长 达几百年的“三角贸易”，掠夺了大量的非洲劳动力和财 富，给非洲带去了巨大的灾难，进一步加剧了世界贫富差 距，故要辩证看待新航路开辟。(7分) 学情诊断 C项。故选D。 4.D【解析】根据所学知识可知，17世纪初期，英国资本主 义得到较快的发展，新兴资产阶级与新贵族都强烈要求大 力发展资本主义，然而斯图亚特王朝宣扬“君权神授”，实 行专制统治，随意解散议会，同被资产阶级和新贵族控制 的议会发生了激烈的冲突。1640年英王为了镇压苏格兰 人民起义，被迫重开议会，筹集军费，掀起了资产阶级革命 的序幕。因此这次革命的根源为封建专制统治阻碍资本 主义发展，D项符合题意；ABC三项均不符合题意。故 选D。 5.B (上)人教第五章学情诊断 走向近代 题号 二 总分 得分 (温馨提示：满分50分时间50分钟) 选择题（共15小题，15分） 下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请将正确选项的英文字母 代号填写在每小题后的括号内。 1.新鞋雞等图中世纪晚期，欧洲社会处于转型时期，出现了新的生产和经营方 式。在空格处应填写的内容是 () 农业 垦殖运动 租地农场 新的生产： 生产组织形式 和经营方式 资本主义化 手工业者、商人 手工业 农民经营手工业 A.手工业生产合作社 B.手工工场 C.现代工场 D.手工作坊 2.14世纪中叶起，租地农场中的农民向农场主租地并支付地租，农场主则提供生产资料，由此 形成了雇佣关系。这种变化说明 A.工业革命改变工场制度 B.社会贫富分化与阶级对立 C.社会生产力水平的提高 D.资本主义生产关系的出现 3.13世纪后半期，佛罗伦萨市政府决定对一座小而简陋的教堂进行扩建，并专门发布公告称，教堂要 与“佛罗伦萨的众多市民的意志结合而成的高贵心灵相一致”。这反映出当时佛罗伦萨（) A.工商业阶层成长壮大 B.人文主义广泛的传播 C.启蒙思想已初步形成 D.教会权威进一步提升 4.有学者认为，这场运动是黑暗和光明的分水岭。这一时期，在艺术、文学、科技方面的无数杰 出成就，使欧洲开始摆脱腐朽的封建宗教束缚。“这场运动” () A.主张城市自治 B.宣扬人文主义 C.否定君主专制 D.倡导民主科学 5.等新踝养等器如图是传世名画《蒙娜丽莎》。将女性那一瞬间迷人的微笑表情描绘得含 蓄、自然、淳朴而甜美，使人物丰富的内心感情和美丽的外形达到完美的结合。该作品的特殊 时代价值在于 A.表达了作者积极的生活态度 B.反映了妇女社会地位的提高 C.表达了作者对教会不满情绪 D.彰显了人文主义的思想情怀 6.“中世纪中期的宗教文化处处崩裂有声，一些裂缝日益扩大，关于人的新鲜思想的涓涓细流 从中流出。”下列文学作品能体现出材料中“新鲜思想”的是 () A.《荷马史诗》 B.《神曲》 C.《蒙娜丽莎》 D.《复活》 历史九年级（上）人教 21 7.小明同学对戏曲颇有兴趣，他绘制了如下时间轴，可知其研究对象可能是 生于 加入剧团 《罗密欧与朱丽叶》 《哈姆雷特》 英国 尝试创作 首演 首演 1564年 1587年 1595年 1601年 A.彼特拉克 B.拉斐尔 C.莎士比亚 D.但丁 8.文艺复兴运动就是高举思想解放的旗帜，打破中世纪神学桎梏，使文化的各个领域从蒙昧主 义、禁欲主义和神秘主义的枷锁中解放出来，创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成 就。这强调了文艺复兴运动 ( A.加强了各大洲间的联系 B.刺激了资本主义的产生 C.丰富了人类的文化宝库 D.推动了工业时代的到来 9.辣椒在1492年之前，已经在中南美洲种植了一千多年。15世纪末，辣椒传播到欧洲约在明 朝万历年间，辣椒传播到中国。为辣椒的传播创造有利条件的是 ( A.英国的殖民扩张B.工业革命 C.文艺复兴 D.新航路的开辟 10.哥伦布的几次远航在美洲大陆发现了金银矿石，随之而来的许多欧洲人又屠杀了美洲的原 住民并夺取他们的土地。这些史实表明新航路开辟的直接动因是 () A.传播思想 B.疏通航线 C.追逐财富 D.开展外交 11.他是第一位横渡太平洋的欧洲人，他的船队第一次完成了环球航行。“他”是 () A.迪亚士 B.麦哲伦 C.哥伦布 D.达·伽马 12.新航路开辟时期的探险家、航海家、地理学家和商人，他们或去建功立业，或去淘金发财，或 去征服掠夺，或去求知求真…他们的所作所为都是为了“人”而不是为了“神”，都是为了 现实的人世而不是为了来世的天堂。这主要表明 () A.新航路开辟推动人文主义在世界范围的扩展 B.追求人性是新航路开辟的根本原因 C.文艺复兴为新航路开辟提供了精神动力 D.新航路开辟得益于社会各界的支持 13.中国的澳门有不少人可以讲葡萄牙语，印度有不少人可以讲英语，拉丁美洲也有不少国家的 人可以讲西班牙语。出现这种现象的原因是 () A.“三角贸易”的影响 B.欧洲的殖民扩张 C.世界市场的形成 D.工业革命的推进 14.缫遂鞋“论从史出”是学习历史的重要方法之一。“英国从奴隶贸易中所得到 的资金甚至超过了国内的积累。英国重要的商业和船运业中心利物浦，本是一个荒僻的小 村落，在奴隶贸易中发展成英国的第二大港口。”从这段史料中得出的结论是 () A.奴隶贸易促进了英国的资本主义发展B.奴隶贸易促成了新航路的开辟 C.奴隶贸易给英国带来大量黑人劳动力D.奴隶贸易是英国资本原始积累的唯一途径 15.英国作家作品《假如海洋空荡荡》中写道：“1494年，西班牙和葡萄牙签署了一项条约，以佛 得角群岛以西约1700公里处的子午线为分界，以西的所有土地属于西班牙，以东所有新发 现的土地则属于葡萄牙。毫不意外，其他国家对这一通吃的诉求非常愤怒，纷纷起来反抗， 英国、法国、荷兰是其中最重要的几个国家。”与材料直接相关的史实是 ) A.中世纪城市的重新兴起 B.手工工场与租地农场的出现 C.新航路开辟和殖民争霸 D.“三角贸易”和殖民地的反抗 22 历史九年级（上）人教 非选择题（共4小题，35分） 16.（7分)阅读下列材料，回答问题。 材料一：15一16世纪，英国等西欧国家和地区的农村，也出现了新的经营方式。大地主把获 得的土地出租给富裕农民或农业家，形成租地农场，租地农场主雇人进行商品化种植或养殖 生产，用雇佣劳动者取代了传统的依附农民，使农场的经营具有了资本主义的性质。 材料二：手工工场主雇佣工人进行商品生产，出现了新的生产关系。工场内盛行劳动分工、 简单协作，采用了新的生产方式。这种新的生产关系和生产方式的出现，是西欧资本主义萌 芽的重要标志。 材料三：手工工场出现了，租地农场出现了，资本主义从冰封千年的封建土壤中露出了新芽。 资本主义的兴起给西欧带来了生机与活力，迎来了近代西方文明的曙光，西欧开始了脱胎换 骨的社会变革。 (1)根据材料一并结合所学知识，指出租地农场与封建庄园的生产有什么区别。(2分) (2)材料二中“新的生产关系和生产方式”指什么？它们的出现有什么意义？(3分) (3)材料三中“脱胎换骨的社会变革”指什么？(2分) 17.（10分)阅读材料，回答下列问题。 材料一：在意大利，资产阶级最早登上历史舞台，为文艺复兴最早出现在意大利而不是别的 国家提供坚实的物质基础。意大利各个城市与拜占庭帝国、阿拉伯帝国有着长期的经济、文 化联系。拜占庭帝国灭亡之后，精通古希腊文化的学者还有大量的典籍流入意大利。于是， 其中一些对宗教文化、钳制思想不满的知识分子，在古代希腊、罗马文化当中找到了共鸣。 摘编自黄迪《雅各布·布克哈特：文艺复兴为什么首先出现在意大利及其负面影响》 材料二：①但是，如果你们知道了天空大地的广袤、大海的浩瀚、星辰的轨迹、青草石块的特 性、大自然的奥秘，你们仍然对自己一无所知，那么知道那么多东西又有什么重要意义呢？ 一摘自彼特拉克《秘密》 ②人是一件多么了不起的杰作！在理性上多么高贵！在才能上多么无限！多么文雅的 举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！ —摘自莎士比亚《哈姆雷特》 材料三：在这场运动中，罗马天主教会及其神学体系是资产阶级攻击的主要目标之一，因为 天主教会不仅是西欧封建统治的精神支柱，而且还严重妨碍了资本积累…反映了上升时 期资产阶级的革命性和创造性，并对整个人类历史的发展亦产生了巨大的积极影响。 摘编自王斯德《世界通史》 (1)根据材料一，分析文艺复兴兴起于意大利的原因。(2分) (2)根据材料二，概括①②两部作品选段的共同点。这两部作品的传播有何作用？(4分) (3)请结合所学知识，谈谈你对材料三中“革命性”和“创造性”的理解。（4分) 历史九年级（上）人教 23 18.翔维露静(10分)交通路线的拓展使世界开始连为一个整体。阅读材料，回答 下列问题。 材料一：大西洋近岸海域的航行经验教会了欧洲水手建造坚固的船来对抗恶劣环境。方形 帆和三角帆的组合，使欧洲船只可以利用任何方向吹来的风。12世纪中期，欧洲水手开始 使用罗盘在地中海和大西洋上导航。15世纪晚期，葡萄牙水手以阿拉伯人的仪器为原型制 作出了确定经纬度的十字标尺和反向标尺。欧洲人逐渐积累了关于风向和气流的一系列实 用知识，在帆船时代，这些知识使漂洋过海成为可能。 —摘编自杰里·本特利等《新全球史》 (1)根据材料一，概括欧洲在航海活动中的优势。(2分) 材料二： 1600年欧亚部分商品交易统计表 商路 香料 重量（万镑） 胡椒 100-200 亚洲→好望角→欧洲 丁香、肉豆蔻等 约3565 胡椒 300400 亚洲→地中海→欧洲 丁香等 70-100 摘自王加丰《扩张体制与世界市场的开辟》 (2)根据材料二，指出通往主要香料产地的“新航路”的开辟者，并写出香料的航行路线。(4分) 材料三：欧洲人用横渡大西洋、太平洋和印度洋的航行代替了在地中海的航行，使世界贸易 商路转移到大西洋沿岸。世界各地的新商品，如烟草、茶叶、甘蔗、咖啡、可可等，成为输入欧 洲的极其重要的商品，贸易市场的扩大又刺激了工场手工业的发展。而印第安人被殖民者 大批虐杀，使美洲殖民地的劳动力呈现不足，因此又开始从非洲掠贩黑人充当奴隶。 摘编自杨凤霞、宁波《对新航路开辟的历史影响的探析》 (3)根据材料三并结合所学知识，评价画线处的内容。(4分) 19.(8分)请对比下列两幅图片反映的历史信息，结合所学知识，写一篇80~120字的小短文。 (要求：题目自拟，观点明确，紧扣图片内容与所处时代的关系；史实正确，条理清晰，语句通 顺，表述完整) 新航路开辟 “三角贸易” 24 历史九年级（上）人教