11 第9单元学情诊断-【必考尚·同步练习册】2024-2025学年九年级全一册化学同步单元期末卷（人教版·新教材）

参考答案与详解 九年级化学 第九单元学情诊断 一、选择题（本题包括14个小题，每小题1分，共14分。每 选B。 小题只有一个选项符合题意) 12.C【解析】配制60g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液， 1.C2.B3.B4.A5.D 所需氯化钠的质量为60g×6%=3.6g,在称量过程中需 6.D【解析】硝酸钾的溶解度随温度升高而增大，降低温度 要使用游码，若②中的砝码和药品放反了，造成称量药品 可使20℃接近饱和的KNO,溶液变成饱和溶液，故A不 的质量偏少，使得所配溶液的溶质质量分数偏小，故A错 符合题意；恒温蒸发水分，能使20℃接近饱和的KNO3溶 误；若③中烧杯内壁有水珠，造成水的量偏多，使得所配 液变成饱和溶液，故B不符合题意；加入KNO3固体，能使 溶液的溶质质量分数偏小，故B错误；若④中量取水时俯 20℃接近饱和的KN0,溶液变成饱和溶液，故C不符合题 视读数，造成量取水的量偏少，使得所配溶液的溶质质量 意：该温度下的饱和溶液与不饱和溶液混合，混合后的溶 分数偏大，故C正确；溶液具有均一性和稳定性，将配好 液为不饱和溶液，加入一定量20℃时硝酸钾饱和溶液，不 的溶液装瓶时，有少量溶液溅出，对溶液的溶质质量分数 能使20℃接近饱和的KNO3溶液变成饱和溶液，故D符 无影响，故D错误。故选C。 合题意。故选D。 13.D【解析】向一瓶接近饱和的硝酸钾溶液中逐渐加入硝 7.D【解析】丙物质未溶解固体的质量为0g,丙溶液可能为饱 酸钾晶体，硝酸钾能继续溶解，溶质质量逐渐增大，至溶 和溶液，也可能为不饱和溶液，故A错误；溶剂质量相同而甲、 液达到饱和状态后，不再发生改变，开始时，溶液中含有 乙、丙、丁四种溶液中溶质质量的大小关系为丙>乙>甲> 硝酸钾，溶质质量不为0。故选D。 丁，即20℃时四种物质溶解度的关系为丙>乙>甲>丁，所 14.A【解析】溶液的稀释过程中溶质的质量不变。设稀释 以四种溶液的溶质质量分数的大小关系为丙>乙>甲> 前溶液的质量为x,由稀释前后溶质的质量不变可得： 丁，故B错误；丙物质已经完全溶解在水中，升高温度不会 10%×x=5%×(x+100g),解得x=100g,溶质质量等 对丙溶液的溶质质量分数产生影响，故C错误；向四种溶 于溶质质量分数乘以溶液的质量=100g×10%=10g。 液中各加入20℃100g水，未溶解的固体全部溶解，故溶 故选A。 质的质量、溶剂的质量相等，溶液质量也相等，且均为不饱 二、填空题（本题包括6个小题，每空1分，共16分） 和溶液，故D正确。故选D。 15.(1)CuS04(2)H,S04(3)Ca(0H)2 8.A【解析】钠离子和氯离子被半透膜拦截，故A正确；淡 16.(1)84(2)不饱和 水池中水分子的体积不变，故B错误；海水池中水的质量 17.(1)大部分固体析出 减小，溶质氯化钠等的质量不变，溶质质量分数变大，故C (2)操作⑤中缺少玻璃棒引流②⑥①④⑤③ 错误；浓缩后的海水不一定是氯化钠的饱和溶液，故D错 【解析】(1)操作③为蒸发，蒸发时当大部分固体析出时， 误。故选A。 停止加热，利用余热将其蒸干；(2)操作⑤是过滤操作，过 9.C10.C 滤时应遵循“一贴、二低、三靠”的原则，图示操作中缺少 11.B【解析】I中硝酸钾全部溶解，溶质质量分数为 玻璃棒引流；粗盐提纯的步骤为溶解、过滤、蒸发，所以正 50)×I00%≈91%，故A错误；Ⅱ中溶剂质量为 确操作顺序为②⑥①④⑤③。 18.(1)C(2)Ⅲ 50g,30℃时硝酸钾溶解度为45.8g,则该温度下，50g 水中最多溶解22.9g硝酸钾，此时加入的硝酸钾质量为 19.(1)增大(2)40C、D 20.(1)=(2)增加溶剂（或降低温度）(3)1：4 5g+5g=10g,溶液是不饱和溶液，故B正确；Ⅱ中KNO 三、简答题（本题包括4个小题，共10分） 5g+5g 的质量分数为308+585g×100%=16.7%,不是1中 21.(1)开启瓶盖时，压强变小，二氧化碳的溶解度减小。(1分) 的2倍，故C错误；20℃时硝酸钾的溶解度为31.6g,则 (2)用筷子搅拌（或将大粒糖块研细，或把大粒糖块放入 50g水中最多溶解15.8g硝酸钾，而加入硝酸钾的质量 热水中等)。（合理即可)(1分) 为10g,能全部溶解，不会有晶体析出，故D错误。故 22.(1)100mL(1分) 化学九年级（下）人教 17 (2)会使所配溶液的溶质质量分数偏小。(1分) HCI NaOH=NaCl H,0(1 23.(1)硝酸钾(1分)(2)36.0(1分)(3)②>③>①(1分) 36.5 40 24.(1)t1℃时，A和B两种物质的溶解度相等。（1分) 100g×x40g×10% (2)62.5g(1分)(3)A>B(1分) 0德1州 四、综合应用题（共10分） x=3.65%(1分) 25.（1)5(1分)45(1分)腐蚀(1分)称量(1分) D (1分)加快溶解(1分)不变(1分) 答：稀盐酸的溶质质量分数为3.65%。 (2)解：设稀盐酸的溶质质量分数为x。 第十单元学情诊断 一、选择题（本题包括14个小题，每小题1分，共14分。每 转变为碱性，故B正确；氢氧化钠溶液显碱性，溶液的H 小题只有，个选项符合题意) 大于7，向NOH溶液中滴入稀盐酸，碱性逐渐减弱，酸性 1.A2.D 逐渐增强，H的变化是从大于7逐渐减小到等于7、小于 3.D【解析】一氧化碳不能与氢氧化钠反应，所以也不能与 7,即反应过程中溶液pH由大变小，故C正确；氢氧化钠 氢氧化锂反应，故A错误；铁不能与氢氧化钠反应，所以也 与稀盐酸反应生成氯化钠和水，氯化钠能与硝酸银反应 不能与氢氧化锂反应，故B错误；氧化铁不能与氢氧化钠 生成氯化银白色沉淀，向NaOH溶液中滴入稀盐酸，反应 反应，所以也不能与氢氧化锂反应，故C错误；氯化铜能与 后取少量液体加入AgNO,溶液，生成白色沉淀，不能说明 氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀，所以也能与氢氧化锂反 稀盐酸已过量，故D错误。故选D。 应生成氢氧化铜沉淀，故D正确。故选D。 12.D 4.C5.D6.D7.A8.C 13.D【解析】向硫酸钠中滴入稀盐酸，硫酸钠和稀盐酸不 9.D【解析】日常生活中所说的盐指的是氯化钠，故A错 反应，不能生成气体，故A错误；向CaC03粉末中加入过 误；生铁和钢的含碳量不同，生铁经锤炼后其中的碳转化 量盐酸，碳酸钙和盐酸反应：CaC03+2HCl一CaCl2+ 为二氧化碳，含碳量降低，因此百炼成钢属于化学变化； H,0+C02↑，每100份质量的碳酸钙反应生成44份质量 “只要功夫深，铁杵磨成针”指的是只要下功夫，铁棒也能 的二氧化碳，则溶液质量增加，待碳酸钙完全反应，继续 磨成绣花针，此过程中只是物质的形状发生改变，没有新 加入稀盐酸，溶液质量仍会增加，随着盐酸的加入，混合 物质生成，属于物理变化，故B错误；“落花”中的有机物在 溶液的质量会一直增加，故B错误；向接近饱和的NaCl 土壤中被分解者分解成无机物，形成“春泥”，可以作为植 溶液中加入固体NaCl,NaCl继续溶解，溶液质量增加，待 物的营养被植物吸收利用，不是包裹植物的根，故C错误； 溶液达到饱和后，溶液质量不再增加，故C错误；向CuS0。 “刀耕火耨”蕴含的化学原理是放火烧去野草，用余灰（草 和H,SO,的混合溶液中加入NaOH溶液，NaOH先与 木灰)肥田，草木灰显碱性，能与酸性物质反应，可降低土 H2S04反应生成Na2S04和H20,待H2S04完全反应， 壤酸性，故D正确。故选D。 NaOH再与CuSO4反应生成Cu(OH)2和Na,SO4,所以开 10.B【解析】实验室中不能用尝味道的方法鉴别化肥，①错 始时无沉淀生成，之后生成沉淀的质量逐渐增大，待完全 误；硝酸铵属于铵态氨肥，加入熟石灰研磨，会产生有刺 反应，沉淀的质量不再增加，故D正确。故选D。 激性气味的气体，硫酸钾与熟石灰不反应，无明显现象， 14.B【解析】若10.0g物质全部是碳酸钠，碳酸钠和稀盐 可以鉴别，②正确；加水溶解，硝酸铵和硫酸钾均能溶于 酸反应生成氨化钠、水和二氧化碳，设生成二氧化碳的质 水，硝酸铵溶于水吸热，温度降低，硫酸钾溶于水温度几 量为x。 乎不变，可以鉴别，③正确；硫酸钾和硝酸铵均是白色晶 Na,CO,+2HCI=2NaCl+H2O+CO2 1 体，用观察颜色的方法不能鉴别，④错误。故选B。 106 44 11.D【解析】稀释盐酸或氢氧化钠溶液的过程不会放热， 10.0g x 而向稀盐酸中加入NaOH溶液，溶液温度升高，说明 10610.0g NaOH与HCl反应放热，故A正确；无色酚酞遇中性或酸 44 x 性物质不变色，遇碱性物质变红色，向含酚酞的稀盐酸中 x≈4.2g 滴入NaOH溶液，溶液由无色变为红色，说明溶液由酸性 若10.0g物质全部是碳酸氢钠，碳酸氢钠和稀盐酸反应 18 化学九年级（下）人教第九单元学情诊断 溶液 题号 二 三 四 总分 得分 （温馨提示：满分50分 时间50分钟) 相对原子质量：H一10一16Na一23 C1-35.5 一、选择题（本题包括14个小题，每小题1分，共14分。每小题只有，个选项符合题意） 1.下列四种物质中，属于溶液的是 A.液氮 B.黄泥水 C.澄清石灰水 D.冰水混合物 2.生活中的下列溶液，其溶剂不是水的是 A.白醋 B.碘酒 C.蔗糖溶液 D.生理盐水 3.人类的生活离不开溶液。下列有关溶液的说法正确的是 A.溶液中的溶剂一定是水 B.溶质可以是固体、气体或液体 C.均一的、稳定的液体都是溶液 D.溶液中不可以同时有多种溶质 4.向盛有水的烧杯中加入一种物质，搅拌后，发现塑料片和烧杯之间的水结 了冰（如图），则加入的物质可能是 ( A.NHNO B.Ca(OH)2 C.NaCl D.NaOH 5.下列配制溶液常见的操作中，正确的是 E -玻璃棒 卡30 <6--- 非 A.取用氯化钠 B.称量氯化钠 C.量取蒸馏水 D.溶解氯化钠 6.饱和溶液和不饱和溶液可以互相转化。对20℃时接近饱和的硝酸钾溶液进行的下列操作 中，不能使其变为饱和溶液的是 ( A.降低溶液的温度 B.温度不变，蒸发适量的水分 C.温度不变，加入适量的硝酸钾 D.加入一定量20℃时硝酸钾饱和溶液 7.20℃时，取甲、乙、丙、丁四种纯净物各40g,分别加入四只盛有100g水的烧杯中，充分溶解， 其溶解情况如下表所示。下列说法正确的是 物质 甲 乙 丙 T 未溶解固体的质量/g 8.4 4 0 18.4 A.所得的四种溶液一定都是饱和溶液 B.四种溶液的溶质质量分数的大小关系：丁>甲>乙>丙 C.升高温度，四种溶液中溶质的质量分数一定会改变 D.向四种溶液中各加入20℃100g的水，溶液质量相等，且均为不饱和溶液 8.对海水加压，水分子通过半透膜进入淡水池，得到淡水的过程如图所示。加压一段时间后，海 水池中没有晶体析出，有关说法正确的是 ( A.钠离子和氯离子被半透膜拦截 加压半透膜 B.淡水池中水分子的体积变大 C.海水池中溶质质量分数不变 海水 D.浓缩后的海水一定是氯化钠的饱和溶液 淡水 化学九年级人教 41 9.一定温度下，向盛有饱和硫酸铜溶液（底部还留有硫酸铜晶体）的烧杯中加入一定量水，仅有 部分晶体溶解。所得溶液与原溶液相比，下列说法正确的是 A.溶质溶解度不变，溶液颜色变深 B.溶质溶解度不变，溶液颜色变浅 C.溶质的质量增加，溶液颜色不变 D.溶剂的质量增加，溶液颜色变浅 10.啤酒内有一定量的C0,气体，打开瓶盖时，你会发现啤酒会自动喷出来，喝了啤酒后常会打隔，这 说明气体在水中的溶解度与温度和压强有关。下列关于气体溶解度的说法正确的是（) A.压强增大，气体的溶解度减小 B.温度降低，气体的溶解度减小 C.温度升高，气体的溶解度减小 D.压强减小，气体的溶獬度增大 11.已知KN03在20℃、30℃时的溶解度分别为31.6g、45.8g。某同学按如图所示步骤进行 实验，下列说法正确的是 () 加5gKNO 再加5gKNO 降温至20 0 30℃ 30℃ 50g水 A.I中KN03的质量分数为10.0% B.Ⅱ中溶液是30℃时KN03的不饱和溶液 C.Ⅱ中KNO3的质量分数是I中的2倍 D.Ⅲ中有KNO3晶体析出 12.小明同学在实验室配制60g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液。下列关于他的实验操作步 骤的叙述中正确的是 3 ④ ⑤ A.若②中的砝码和药品放反，溶液的溶质质量分数会偏大(1g以下用游码) B.若③中烧杯内壁有水珠，对溶液的溶质质量分数无影响 C.若④中量取水时俯视读数，溶液的溶质质量分数会偏大 D.将配好的溶液装瓶时，有少量溶液溅出，溶液的溶质质量分数会偏小 13.向一瓶接近饱和的硝酸钾溶液中逐渐加入硝酸钾晶体，下列图像中符合溶液中溶质质量变 化规律的是 () 个溶质质量g 个溶质质量g 个溶质质量g 个溶质质量g O加入KN0的质量g O加人KNO的质量g O加入KNO的质量g O加入KNO的质量g A B C D 14.某溶液的溶质质量分数为10%，加入100g水后变为5%，则稀释后溶液中溶质的质量为（) A.10g B.40g C.50g D.100g 二、填空题（本题包括6个小题，每空1分，共16分） 15.写出物质的化学式： (1)硫酸铜溶液的溶质 (2)稀硫酸的溶质 (3)石灰水的溶质 16.农业上常用溶质质量分数为16%的氯化钠溶液来选种，良种会下沉，次种会 漂浮。 次种 (1)若需要配制100g16%的氯化钠溶液，需要水的质量为 go 一良种 (2)室温下氯化钠的溶解度约为36g。上述选种用的氯化钠溶液是 (填“饱和”或“不饱和”)溶液。 42 化学九年级人教 17.如图是某同学进行粗盐提纯实验的操作示意图，请回答下列问题。 粗盐 ① 3 ④ 5 6 (1)进行操作③时，当观察到 时，停止加热。 (2)以上操作中有一处明显的错误，请你帮他们指出来 图中错误改正后，粗盐提纯实验的正确操作顺序为 (填序号)。 18.化学中有许多概念是相对的，又是统一的。如图反映了饱和溶 饱和溶液 液、不饱和溶液、浓溶液及稀溶液之间的关系。 (1)从图中可以看出，饱和溶液与浓溶液、稀溶液的关系是 (填字母)。 浓溶液 稀溶液 A.饱和溶液一定是浓溶液 B.稀溶液一定是不饱和溶液 C.溶液是否饱和与溶液的浓稀没有关系 (2)0.9%的医用生理盐水可归于图中 (填“I”“Ⅱ” 不饱和溶液 “Ⅲ”或“IV”)区域。 19.物质的溶解对生产、生活有着重要的意义，下表是硝酸钾的部分溶解度数据。 温度/℃ 0 10 20 30 40 50 60 溶解度/g 13.3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110 (1)由表中数据可知，硝酸钾的溶解度随着温度的升高而 (2)某班兴趣小组的同学进行了如图所示的实验 加入 加入 ag KNO. ag KNO 降温至 20℃ 过滤59.1gKN0 固体 40℃100g水 8 D 实验中每次加人a g KNO3固体，则a= ,B、C、D中属于饱和溶液的是 (填字母)。 20.a、b两种固体物质的溶解度曲线如图所示。请回答下列问题。 (1)t1℃时，a、b两种物质的溶解度大小关系是a (填“>”“<”或 ↑溶解度g “=”)b。 (2)将b的饱和溶液变为不饱和溶液，可采取的措施是 25 (写一条)。 10-> -b (3)t2℃时，将30ga物质加入100g水中，充分溶解后，从所得溶液中取出 0温度/℃ 1g,则该取出的溶液中溶质与溶剂的质量比为 (填最简比)。 三、简答题（本题包括4个小题，共10分）】 21.(2分)用化学知识解释下列现象。 (1)常见的碳酸饮料中，都溶有二氧化碳气体。开启瓶盖时，气体会从瓶中逸出。试解释 原因。 (2)小丽同学偶尔会喝一杯糖水，她发现多种方法都能使大粒糖块尽快溶解在水中。请你 说出一种可行的方法。 化学九年级人教 43 22.(2分)实验室用氯化钠固体配制100g质量分数为3%的氯化钠溶液。 (1)量取水时所选用量筒的规格为 （填“10mL”“50mL”或“100mL”)。（水的密度 近似看作1g/cm3) (2)若称量氯化钠固体时，砝码和药品的位置放反了且使用了游码，则对所配溶液的溶质质 量分数有何影响？ 23.(3分)如图1是硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线。某小组进行如图2所示实验，所用的物质 X是硝酸钾或氯化钾中的一种。 溶 硝酸钾 解63.9 ,℃ t℃ 5℃ 度 氯化钾 加入 升温 40.0 50gX 蒸发 降温 100g水主用 用 200g水 析出固体14.0g 2温度℃ ① ② 3 图1 图2 (1)物质X是 （填“硝酸钾”或“氯化钾”)。 (2)t1℃时，物质X的溶解度是 (3)烧杯①②③中溶液的溶质质量分数的大小关系依次为 (用序号表示)。 24.(3分)如图为A、B两种物质的溶解度曲线。请回答下列问题。 (1)说出P点的意义。 ↑溶解度g 25 (2)t2℃时，向30gA物质中加入50g水，充分溶解后，所得溶液质量是 多少？ (3)将t2℃时A、B的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液的溶质质量分数的 0 2温度℃ 大小关系是什么？ 四、综合应用题（共10分） 25.某化学小组的同学欲配制50g溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液，按如图所示步骤进行 操作（实验时注意安全）。 (1)步骤①计算：需氢氧化钠 g,水 mL(室温时，水的密度约为 1.0g/cm3)。用托盘天平称量氢氧化钠时，由于其具有 性，常将氢氧化钠放 在烧杯中称量。 步骤② (填写步骤名称)：调节天平平衡后称取所需的氢氧化钠固体时，发现 托盘天平的指针偏左，此时应 （填字母)。 A.调节天平平衡螺母B.适量增加氢氧化钠C.增加砝码D.适量减少氢氧化钠 步骤③溶解：用量筒量取所需的水，倒入盛有N0H固体的烧杯中，用玻璃棒搅拌，搅拌 的目的是 0 这样得到的溶液即是50g溶质质量分数为10%的 NaOH溶液。 步骤④装瓶存放：配好的溶液在装入试剂瓶时不小心洒出少许，则其溶质质量分数 (填“变大”“变小”或“不变”)。 (2)现取100g稀盐酸（溶质为HC1)倒入烧杯中，慢慢向烧杯中加入溶质质量分数为10%的 氢氧化钠溶液40g,恰好完全反应（化学方程式为HCl+NaOH=NaCl+H20)。计算 稀盐酸的溶质质量分数。 44 化学九年级人教