内容正文:
河南·真题期未抓分卷
三年级语文上
步步为
试卷8
漯河市
上期期末学业质量评估
邮
测试时间:90分钟测试总分:100分
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报
题号
第一部分
第二部分
第三部分
总分
南
得分
(根据最新教材已作修订)
第一部分积累与运用(45分)
一、基础过关。(45分)
1.你一定又和不少生字交了朋友吧,相信你会写得正
T
确、端正、整洁。(9分)
拟
那天,同学们cheng qún jie dui(
)来
国
到文化园参加汉字研学活动。汉字大道旁,几个同学
i(
)在一起,认真guan chá(
)研究汉字演
变的aomi(
)。秋风吹过,路旁枝干c0
zhuang(
)的大树轻轻yao bai(
),k0
(
)叶跳着舞从树上piao luò(
)下来。文
紧
化园周围,松柏cang cui(
),庄严而美丽。
2.选择正确答案的序号填在括号里。(8分)
回
(1)下列加点字读音无误的一项是()
A.汇集(hui)
重担(dan)
跌倒(di)
庆典(qing)
B.挨打(i)
赠送(zèng)
挖掘(ju)
超凡脱俗(sú)
挺
C.海滨(bin)
屋舍(shě)
硝烟(xiao)
呢喃细语(ne)
真题期末抓分卷·三年级语文(部编)第1页(共6页)
(2)下列加点字词解释有误的一项是()
A.天门中断楚江开(指长江)
B.萧萧梧叶送寒声(形容草木调零)
C.山色空蒙雨亦奇(隐隐约约的样子)
D.水迸,儿得活(涌出,喷出)
(3)下列童话故事出自《安徒生童话》的是(
A.《白雪公主》
B.《小红帽》
C.《卖火柴的小女孩》
(4)下列句子中加点词语使用有误的一项是(
A.夜晚,校园里静悄悄的,只听见秋虫呢喃的声音。
B.今年暑假,我耳闻目睹了许多新鲜有趣的事物。
C.奶奶自言自语给我讲着她小时候的故事。
3.先把词语补充完整,再选词填空。(5分)》
)通(
)达
)头(
)脑
一本(
)(
井然()(
当之(
)(
争(
)夺(
(1)
的高铁网,让民众体验到了“说走就
走”的幸福感。
(2)同学们在老师的带领下,
地排队入园。
4.梳理本学期的学习内容填空。(11分)
(1)《大自然的声音》一文从
和
三个方面描写了大自然声音的丰富美
妙;《读不完的大书》中的“大书”指的是
这本“大书”读不完的原因是
。(4分)
(2)热爱生活的人们,从生活中领悟到人生的真谛:
《孟子》里说“
爱人,有礼者
”;
《论语》里说“
,不贰过”;《墨子》里说“爱
人若
”。(2分)
真题期末抓分卷·三年级语文(部编)第2页(共6页)
(3)《手术台就是阵地》一文讲述了
大夫在
恶劣的战争环境下,
的事
迹,赞扬了他
的精神。(1.5分)
(4)这一学期,我们通过课本认识了许多优秀的人物:
沉着冷静、破瓮救人的
;不懂就问,宁愿挨
打也要弄清楚道理的
;关心战士、与战士
同甘共苦的抗日英雄
;不甘落后,自立
自强的
。(2分)
(5)本学期,我最喜欢的课外书是《
》,我最
喜欢其中的故事是《
》,我印象最深的人物
是
。(1.5分)
5.按要求完成句子练习。(12分)
(1)一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿
草上跳舞,狂欢。(照样子,将事物当成人来写)(2分)
寒冷的北风
(2)用修改符号修改下面的内容。(3分)
稻草人非常十分尽责。要是拿牛跟他比,牛比他
懒多了,有时躺在地上,低着头看天。要是拿狗跟他
比,狗比他玩皮多了,总是到处乱跑。
(3)从下面词语中任选一个,写写你想到的画面。(2分)
空荡荡
兴冲冲
慢腾腾
(4)袁隆平爷爷说:“人就像种子,要做一粒好种子。”
(2分)
改为提示语在后:
真题期末抓分卷·三年级语文(部编)第3页(共6页)
15
改为提示语在中间:
(5)围绕给出的开头,写一段话。(3分)
清晨的校园真美丽!
第二部分
阅读与鉴赏(25分)
二、非连续性文本阅读。(10分)
1.右侧说明书中的“症”字部
钙片说明书
首是
根据形声字
【规格】每片含钙0.5克与维
生素D5微克」
的特点,我猜这个字的意
【适应症】用于中老年人的
钙补充剂,帮助防治骨质疏
思跟
有关,读
松症。
【用法用量】口服,吞咽困难
音可能是
者可以咀嚼后咽下。一次一
片,一日1~2次,一日最大量不
zheng
bing);“咀、嚼、
超过3片。
【生产日期】2025年5月1日
咽、吞”的意思都与
【保质期】12个月
【贮藏】密封,千燥处保存。
有关。
(2分)
2.通过阅读说明书,我知道,这种钙片适合(
)吃。
(2分)
A.儿童
B.中老年人
c.孕(yùn)妈妈
3.判断题,对的打“V”,错的打“×”。(3分)
(1)钙片对身体有益,老年人每天可以多吃一些。
(
(2)这种钙片可以用温水送服,也可以嚼碎后咽下。
(
(3)这种钙片需要放到冰箱里保存。
(
)
4.奶奶想趁着春节前的优惠活动多买几瓶,明年可以吃
一年。你同意吗?你会怎样说服奶奶?(3分)
16
真题期末抓分卷·三年级语文(部编)第4页(共6页)
三、课外阅读。(15分)
螃蟹足的功能
①螃蟹是一种常见的水生动物。它的足发挥着重要
的作用,可以说,它没有了足,就无法生存。
②螃蟹的足是爬行工具。它的足共有五对。别看它
足多,爬起来好像互相牵扯,影响速度,可事实上因为它
有独特的爬姿—“横行”,所以它爬起来在速度上一点
儿也不含糊,它的足很灵活地来回摆动。在爬行时,它的
第一对足总是高高朝上翘着,显得气宇轩昂。
③螃蟹的足更是捕食工具。参与捕食的主要力量是
第一对大足,人们把这对足称为“螯”。它在爬行时,螯
张开着用来捕食,像厉害的兵器。它的两只螯收缩自如,
能把食物送到嘴里,就像外国人吃饭时所用的刀和叉。
④螃蟹的足还是它的“护身符”。当你用手去捉螃
蟹时,它会愤怒地举起大钳—螯,仿佛在告诫:不要再
靠近,不然,我就不客气了。人们稍不慎就会被它钳住,
想摆脱没那么容易,非得受一番罪不可。最好的解决办
法是把它连同你不幸的手一起放在水中,一入水,它会即
刻松钳。如果侵犯者强大,招架不住时,它就会忍痛断
钳,逃之天天。
⑤螃蟹的足也是最佳的“挖土工具”。螃蟹的洞通
常在海边、河边的平滩中,或者在滩边的斜坡上,它不借
助任何别的工具,只靠那五对足,竞能挖出一个很深很长
的洞。一般它是用四对小足扒土,用螯把泥土推开,也就
是说,它把四对小足当作“挖土机”,把螯当作“推土机”。
⑥螃蟹的足又是巧妙的“攀附器”。螃蟹在各种物
体上或石堆、草丛、泥浆中爬行,灵活、迅速,全靠那几对
足起着特殊的作用。它能在很陡的坡上自由爬行,那尖
尖的足如锐利的刺刀,又像有力的根须,可以刺入或黏附
真题期末抓分卷·三年级语文(部编)第5页(共6页)
在物体表面。
⑦所以,螃蟹的足堪称多功能、多用途。试想,螃蟹
失去了足,就像失去了生命,再也难以“横行”,难以有所
作为。
1.按照文章内容填空。(5分)
螃蟹的足有
阃
哪些功能?
2.下列说法正确的一项是(
)(3分)》
A.螃蟹没有自己的洞穴,它借住在其他海洋生物的
洞里。
B.当不小心被螃蟹钳住时,要赶紧用力将它甩出去。
C.螃蟹爬行时,它的足互相协调,灵活移动,第一对足
气宇轩昂地翘着。
3.文中说螃蟹的足还是它的“护身符”,作者举了
国
和
两个例子进行说明。在说明螃
蟹的足是“挖土工具”时,文中说螃蟹会把四对小足当
作“
”,把螯当作“
”来挖出很深
很长的洞。(4分)
4.在文中用“
”画出第②自然段的中心句,再写一写
螃蟹是怎样爬行的,作者是怎样观察螃蟹的。(3分)
网
第三部分
习作与表达(30分)
四、写作。(30分)
在生活中,一定有你喜欢的人、事、物、景…请以
“我喜欢
”为题,选择一个方面,先把题目补
充完整,再完成习作。注意把喜欢的理由写清楚,字体要
工整,语句要通顺,不少于300字。
真题期末抓分卷·三年级语文(部编)第6页(共6页)6
(二)妈妈买了好多水果,有苹果、香蕉、任豆、
橘子…
成
(三)在很远的街口,有一个男孩正在驱筝。
【解析】本题考查病句的修改。第(一)题
有错别字,“知蛛”应为“蜘蛛”;第(二)题
属“归类不当”,“土豆”不属于“水果”,应
删去;第(三)题属“成分残缺”,该句只有
主语“男孩”和宾语“风筝”,应加上谓语
动词“放”。
五、【示例】(一)妈妈说写完作业带你去散步
(二)妹妹气满脸通红
六、有礼者敬人轻舟已过万重山其利断金
任重而道远孤帆一片日边来
红红的枫叶像一枚枚邮票
七、(一)
【示例】
1.我看见有个小朋友随手将废纸扔到了地上。
2.我们要有公德心,讲卫生、讲文明,垃圾要扔
进垃圾桶,不能随手扔到地上。
(二)
远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱
枫林晚,霜叶红于二月花。
八、(一)【示例】干干净净整整齐齐
(二)
松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的
叶子飘到树妈妈的脚下。
(三)
松柏—穿衣裳小松鼠—找粮食
小青蛙—挖洞
(四)冬天快要来了。
真题期末抓分卷·三年级
九、(一)【示例】没有淹没觉得得到
(二)一4【示例】上官欧阳
(三)庭院(四)②
十、(一)
争论中固执己见,不肯相让。
争着向前,唯恐落后。
(二)古时候三个和尚山上的一座庙里
(三)
按时间顺序写的。表示时间顺序的词语有“开
始”“不久”“后来”“没过两天”。
(四)
【示例】人心齐,泰山移。相互合作,办事效率
才能提升;斤斤计较,互不相让,办事效率就会
大打折扣。
十一、作文略
试卷8漯河市
一、1.成群结队挤观察奥秘粗壮摇摆
枯飘落苍翠
2.(1)B【解析】本题考查字音辨析。A项中
“担”在此处应读作“dàn”;B项无误;C项
中“舍”在此处应读作“shè”,“呢”在此处应
读作“n”。故选B。
(2)B【解析】本题考查文言字词释义。B
项中“萧萧”的意思应为“形容风吹梧桐叶
发出的声音”。故选B。
(3)C
(4)C【解析】本题考查对词语含义的理
解。C项中“自言自语”的意思是“自己与自
己说话”,与选项中“奶奶给我讲故事”语意
不相符。故选C。
语文(部编)·参考答案
13
3.四八摇晃正经有序无愧分秒
(1)四通八达(2)井然有序
4.(1)风水动物大自然大自然中有形
形色色的可爱的事物,蕴含着无穷的奥秘和
无尽的乐趣
(2)仁者敬人不迁怒爱其身
(3)白求恩把手术台当成阵地,抢救伤员
忠于职守,无私奉献
(4)司马光孙中山赵一曼童第周
(5)【示例】安徒生童话拇指姑娘
拇指姑娘
5.(1)【示例】噘着嘴,对人间大口大口吹着
冷气。
(2)稻草人匪富十分尽责。要是拿牛跟他
仰
比,牛比他懒多了,有时躺在地上底着
顽
头看天。要是拿狗跟他比,狗比他玩皮
多了,总是到处乱跑
(3)【示例】空荡荡放学后,同学们都回家
了,教室里空荡荡的,只有夕阳的余晖静静
地洒在整齐的桌椅上。
(4)“人就像种子,要做一粒好种子。”袁隆
平爷爷说。
“人就像种子,”袁隆平爷爷说,“要做一粒
好种子。”
(5)【示例】太阳露出了笑脸,小鸟开始歌
唱,同学们迎着朝阳,陆陆续续走进校园,教
室里渐渐响起了琅琅的读书声。
二、1.疒疾病zhèng吃的动作
2.B3.(1)×(2)V(3)×
14
真题期末抓分卷·三年
4.【示例】奶奶,这种钙片的保质期只有12个
月,买得太多很容易吃不完就过期了,我们
要按需购买。
三、1.爬行工具捕食工具“护身符”挖土工
具“攀附器”
2.C
3.螃蟹钳人断钳逃生挖土机推土机
4.螃蟹的足是爬行工具。螃蟹是“横行”,它
的足很灵活地来回摆动,在爬行时,它的第
一对足总是高高朝上翘着,气宇轩昂。作者
观察到了螃蟹爬行的姿态和特点,说明进行
了长时间的细致观察。
四、作文略
试卷9周口市淮阳区
一、飘扬演奏规则葫芦岩石花坛
荣枯考试目睹邮票
二、9h999Y9
三、【示例】挑选钓鱼演奏钻研
桃树鱼钩拼凑站立
捕鱼柔软合拢涂抹
蒲扇砍树鸟笼茉莉
四、头脑成结先后闪闪争夺
上下
1.争分夺秒2.争先恐后3.银光闪闪
4.七上八下
五、1.这是地毯。
2.天门中断楚江开,碧水东流至此回。
3.小鱼被小鸟一口吞了下去。
4.大自然是一本看不完的大画册。
级语文(部编)·参考答案