专项2 课文内容与积累运用-【步步为赢】2025-2026学年三年级上册语文真题期末抓分卷（统编版·新教材）河南专版

河南·真题期末抓分卷 三年级语文上 步步为 专项2课文内容与积累运用 一、背诵填空。 1.空山不见人， 2.遥望洞庭山水翠， 3.萧萧梧叶送寒声， 4. 歌声振林樾。 5.你看，它把黄色给了 像 ,扇哪 扇哪，扇走了 6. ,也是大自然的 。下雨的时候，他喜欢玩 小雨滴 ，一场 便开始了。 二、根据所学知识填空。 1.家里要来客人，妈妈让我和弟弟把客厅打扫干净，爸爸鼓励我们：“‘ ,其利断金。’你们一起加油干，很快就打扫干净了！” 2.我们要学会约束自己，做到“ ,不贰过”；要尊重他人、关爱他人，如《墨 子》中所说的“ ”那样；要知道“仁者爱人， ”;也 要明白“与人善言， ；伤人以言， ”,对人说善意的话， 不要恶语伤人。 3.从名言警句中，我们学习到了许多美好的品质，如：“锲而舍之， 锲而不舍， ”告诉我们做一件事要坚持不懈；“ 任重而道远”告诉我们要志存高远；“志不强者智不达， ”告 诉我们要坚定意志、信守诺言。 4.(洛阳市)读诗歌赏美景。乘舟沿长江顺流而下，我体会到李白笔下舟行如 飞的美：两岸猿声啼不住， 。夏日闲游荷塘，我欣赏到 王昌龄笔下含蓄和谐的美：荷叶罗裙一色裁， 真题期末抓分卷·三年级语文（部编） 27 5.(新乡市)诗中有壮美河山。杜牧看到深秋山中枫林的晚景，停下车来，情不 自禁地吟诵“停车坐爱枫林晚， ”;李白看到东流而去的 长江水经过天门山时形成回旋的水流，写下“天门中断楚江开， ”;刘禹锡在秋月映照、风平浪静的洞庭湖畔吟诵起“ ,潭面无风镜未磨”。 6.在本学期的课文里，我们认识了许多拥有大爱的人：沉着冷静地拿石头砸瓮 救人的 、炮火中把生死置之度外的伟大的国际主义战士 和 的童第周。他们让我们感受到了爱的温暖，爱的 力量。 三、选择题。 1.华华到西湖游玩，看着蒙蒙细雨中的西湖，他不由得吟诵起诗句“( )”。 A.湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。B.知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明 C.水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇D.欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜 2.蚂蚁是自然界中团结的榜样，无论是遇到大火还是洪水，它们都会抱团自 救。选出下面最适合形容它们的一项是( A.人心齐，泰山移。 B.爱人若爱其身。 C.三个臭皮匠，顶个诸葛亮。 3.下列说法有误的一项是( A.《在牛肚子里旅行》中的青头是一个勇敢、冷静、非常关心好朋友红头的 小蟋蟀。 B.《搭船的鸟》中的“搭”字使鸟儿具有了灵性，展现了人与鸟和谐相处的美 好场面。 C.《铺满金色巴掌的水泥道》一文把落叶想象成金色巴掌，充满童真童趣，饱 含对生活的热爱之情。 D.《富饶的西沙群岛》一文按照时间顺序写了西沙群岛的风景和物产。 28 真题期未抓分卷·三年级语文（部编）3.胆光胜赤样乱 (1)【示例】欣欣向荣恋恋不舍 (2)数字【示例】四面八方十全十美 (3)手忙脚乱面红耳赤 二、【示例】1.一蹦三尺高合不拢嘴 2.空荡荡房子里原本摆放的东西都被搬走 了，现在什么也没有，空荡荡的 3.(1)小河汇成大江大江流入大海 (2)青青的草地旁有一条清澈的小溪，清澈 的小溪里穿梭着成群的小鱼。 4.纷纷扬扬的雪花从天而降，时而旋转着跳 舞，时而嬉戏打闹，时而相互追逐，它们像精 灵般可爱，为大地穿上了洁白的大衣。 5.(1)元宵节、圣诞罚和中秋节都是我国的传 统节日。 ,戴看 (2)我们穿着校服和旅行帽跟随老师去郊 阅 游。微风拂来，慌野里的小草随风舞蹈。 果园里瓜果飘香，黄澄澄的梨、红彤彤的 66 苹果、紫莹莹的葡萄、金灿灿的稻容，多么 诱人！ 专项2课文内容与积累运用 一、1.但闻人语响 2.白银盘里一青螺 3.江上秋风动客情 4.牧童骑黄牛 5.银杏树黄黄的叶子一把把小扇子 夏天的炎热 6.水音乐家打击乐器敲敲打打 热闹的音乐会 06 真题期末抓分卷·三年级 二、1.二人同心 2.不迁怒爱人若爱其身有礼者敬人 暖于布帛深于矛戟 3.朽木不折金石可镂士不可以不弘毅 言不信者行不果 4.轻舟已过万重山芙蓉向脸两边开 5.霜叶红于二月花碧水东流至此回 湖光秋月两相和 6.司马光白求恩 【示例】努力上进，热爱祖国 三、1.C2.A3.D 专项3口语交际与综合性学习 一、【示例】 1.有人乱摘花有游客在建筑物上乱涂乱画 有人给老人和小朋友让座变得更美好 影响我们的心情，扰乱我们的生活秩序 2.因为小红没有礼貌，不尊重别人。如果我是 小红，我会这样说：“你好，班长，有一道题我 不会做，能麻烦你给我讲一讲吗？” 3.我叫瑞雪，我出生的时候大雪纷飞，瑞雪兆 丰年，家长希望我也有个好前景，就给我取 了这个名字。 4.小红的做法是不对的。清洁工的工作也很 辛苦，我们不能不尊重他人的劳动成果。而 且保护环境，人人有责，美好的环境是需要 我们共同创造的。 二、1.(1)气球道具 (2)【示例】我想问一下这两种不同价格的 气球有什么区别呢？ 那请问我应该问 谁呢？ 语文（部编）·参考答案