专题07:认识东、南、西、北(专项训练)二年级数学寒假专项提升(人教版·新教材)

2025-12-26
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版二年级上册
年级 二年级
章节 ☆ 校园小导游
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 寒暑假-寒假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.33 MB
发布时间 2025-12-26
更新时间 2025-12-26
作者 禄阳数学
品牌系列 上好课·寒假轻松学
审核时间 2025-12-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55656206.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年二年级数学上册寒假专项提升(人教版·新教材) 专题07:认识东、南、西、北 知识点01:认识东、南、西、北 1、东、南、西、北四个方向是按顺时针排列的,且方向具有相对性。 2、方向口诀:面东背西,左北右南;面南背北,左东右西;面北背南,左西右东;面西背东,左南右北。 知识点02:方向的应用 1、当面对的方向确定后,右面所对的方向一定是顺时针的下一个方向。 2、在辨认方向时,核心逻辑是要找到关键方位的信息,确定一个基准方向,再基于这个方向按照“方向口诀”推算其他方向。 知识点03:方向牌的绘制 (1)以“观测点”(如教学楼门口、操场入口)为中心,标注“上北、下南、左西、右东”4个基本方向;​ (2)明确方向牌对应“从观测点到目标地点”的方向(如从教学楼到操场的方向牌,标注“操场→南”);​ (3)简洁标注目标地点名称(如“食堂”“图书馆”),字体清晰易读。 知识点04:路线图的描述 (1)以“起点→途经点→终点”为顺序,用“先向…… 再向……”描述方向(如“从教室出发,先向东走到楼梯口,再向南走到操场”);​ (2)结合校园标志性地点(如大树、宣传栏)辅助描述,避免路线模糊;​ (3)语言简洁,不遗漏关键转向点。 1.北极星是天空中正北方的一颗亮星,可以在夜晚为迷路的人指明方向。夜晚小明面对北极星,那么他的左边是(     )面。 A.西 B.东 C.南 【答案】A 【分析】根据对方向的认识可知,东与西相对,南与北相对。一般情况下,写字的手是右手也就是右边,不写字的手是左手也就是左边,面为前,背为后。面对北极星,也就是前面是北,后面是南,左面是西,右面是东,由此解答。 【详解】由分析可知:夜晚小明面对北极星,那么他的左边是西面。 故答案为:A 2.爸爸在房子的东面种了一棵桃树,房子在桃树的(     )面。 A.南 B.西 C.北 【答案】B 【分析】根据题意,爸爸在房子的东面种了一棵桃树,由此可知桃树在房子的东面;因为物体的位置关系是相对的,东的相对方向是西;据此可解此题。 【详解】由分析可知,爸爸在房子的东面种了一棵桃树,房子在桃树的西面。 故答案为:B 3.成语“万事俱备,只欠东风”中的风向,在生活中是指从(     )向(     )吹的风。 A.东;西 B. 南;西 C.南;西 【答案】A 【分析】有四个基本方向是东、西、南、北,且东和西相对,南和北相对,根据风向是指风吹来的方向,所以“东风”是指从东吹向西的风。 【详解】成语“万事俱备,只欠东风”中的风向,在生活中是指从东向西吹的风。 故答案为:A 4.小明早晨面向太阳,左手指的方向是(     )。 A.北 B.南 C.西 【答案】A 【分析】根据对方向的认识可知,东对西,南对北。太阳东升西落,早晨面向太阳,也就是面向东,即前面是东,后面是西,左边是北,右边是南。 【详解】由分析可知: 小明早晨面向太阳,左手指的方向是北。 故答案为:A 5.磁勺在底盘上停止转动时,勺柄指的方向是正南,和它相对的方向是正(     )。 A.东 B.西 C.北 【答案】C 【分析】根据题意可知,磁勺停止转动后,勺柄指向正南,方向具有相对性,那么它的相对方向自然是与南方向相反的正北方向,据此解答即可。 【详解】根据分析可得: 磁勺在底盘上停止转动时,勺柄指的方向是正南,和它相对的方向是正北。 故答案为:C 6.我国位于北半球,树林中枝叶茂密的一面通常是(     )方,枝叶稀疏的一面通常是(     )方。 A.北,东 B.南,北 C.东,北 【答案】B 【分析】我国位于北半球,阳光主要从南方照射。树木的枝叶生长需要阳光进行光合作用,南侧接收的阳光更多,树木生长更旺盛,枝叶更茂密。北侧阳光较少,枝叶生长相对稀疏。由此解答。 【详解】由分析可知:我国位于北半球,树林中枝叶茂密的一面通常是南方,枝叶稀疏的一面通常是北方。 故答案为:B 7.芳芳下午放学回家,迎着太阳走,她右面是(     )。 A.西 B.北 C.南 【答案】B 【分析】太阳从西方落下,放学回家迎着太阳就是面向西,根据方向的相对性确定右面方向即可。 【详解】芳芳下午放学回家,迎着太阳走,前面是西,后面是东,左面是南,右面是北,所以她右面是北。 故答案为:B 8.傍晚,小美和她的好朋友一起去公园散步,她们先向北走了一段路,又向西走了一段路,然后又向南走了一段路,小美和她的好朋友散步的路线图是(     )。 A. B. C. 【答案】B 【分析】根据“上北下南左西右东”,先向北走了一段路,也就是从起点出发先向上走,又向西走了一段路,也就是再向左走;最后又向南走了一段路,也就是向下走,据此解题。 【详解】A.表示先向北走,然后向东走,最后向南走; B.表示先向北走,然后向西走,最后向南走; C.表示先向东走,然后向北走,最后向西走; 傍晚,小美和她的好朋友一起去公园散步,她们先向北走了一段路,又向西走了一段路,然后又向南走了一段路,小美和她的好朋友散步的路线图是。 故答案为:B 9.与东相对的方向是( ),与北相对的方向是( )。 【答案】 西 南 【分析】根据“上北下南,左西右东”可知,东与西相对,南与北相对。 【详解】由分析得: 与东相对的方向是西,与北相对的方向是南。 10.在不同的方向牌上,( )、( )、西、( )的排列顺序与时针转动方向一致,是不变的。 【答案】 东 南 北 【分析】根据方向的知识并结合实际可知:东、南、西、北这4个方向是按顺时针方向排列的。据此解答即可。 【详解】据分析可知:在不同的方向牌上,东、南、西、北的排列顺序与时针转动方向一致,是不变的。 11.若阳阳在壮壮的西面,则壮壮在阳阳的( )。 【答案】东面 【分析】根据“南与北相对,东与西相对”来解决此题即可。 【详解】由题意分析得: 东与西相对,故若阳阳在乐乐的西面,则乐乐在阳阳的东面。 12.李叔叔去北半球的丛林探险。他的前面是( )面,左面是( )面。 【答案】 南 东 【分析】北半球树木年轮的规律:北半球树木的年轮“南疏北密”(南面光照多,年轮稀疏;北面光照少,年轮密集)。观察图中树桩的年轮:能看到年轮较密集的一侧朝向李叔叔的前面,因此前面对应的是南面。再根据“面向南时,南面的左面是东面”的方向规则:前面是南面时,左面对应的是东面。 【详解】由分析可得,李叔叔的前面是南面,左面是东面。 李叔叔去北半球的丛林探险。他的前面是南面,左面是东面。 13.下面是学校的示意图,看图填一填。 (1)教学楼的西面是( ),体育馆在教学楼的( )面。 (2)花园在教学楼的( )面,教学楼在图书馆的( )面。 (3)教学楼在科技馆的( )面,科技馆在教学楼的( )面。 【答案】(1) 图书馆 东 (2) 南 东 (3) 南 北 【分析】依据 “上北下南,左西右东” 的基本方向规则,以不同的建筑为观测点,确定其他建筑的相对方向。 【详解】(1)以教学楼为观测点,根据 “左西右东”,教学楼的西面是图书馆。 体育馆在教学楼的右边,所以体育馆在教学楼的东面。 (2)以教学楼为观测点,花园在教学楼的下方,所以花园在教学楼的南面。 以图书馆为观测点,教学楼在图书馆的右边,所以教学楼在图书馆的东面。 (3)以科技馆为观测点,教学楼在科技馆的下方,所以教学楼在科技馆的南面。 以教学楼为观测点,科技馆在教学楼的上方,所以科技馆在教学楼的北面。 14.小羊、小兔、小猴和斑马住在同一片森林里,根据下面的对话填出小动物们家的位置。 【答案】见详解 【分析】根据“上北下南左西右东”来判别图纸上的方向。 小羊家在小猴家的西面,也就是在小猴家的左面;小兔在小猴家的南面,也就是在小猴家的下面;斑马在小兔家的东面,也就是在小兔家的右面;据此解决。 【详解】由分析可知: 15.如下图,小马在大象的( )面,小狗在小兔的( )面,小牛的( )面是大象,小蛇的东面是( )。 【答案】 西 南 北 公鸡 【分析】图上方位是上北下南,左西右东,先确定观测点,观测点的哪个方向上有什么目标;据此即可解答。 【详解】小马在大象的西面;小狗在小兔的南面;小牛的北面是大象;小蛇的东面是公鸡。 16.请你按要求填上每个小动物的名字。 小白兔在中间,小狗在小白兔的北面,小羊在小白兔的东面,小熊在小白兔的西面,小象在小白兔的南面。 【答案】见详解 【分析】根据“上北下南、左西右东”来判断方向,从图上根据方向确定物体的位置和根据物体位置确定方向,关键是观察点的确定,据此解答即可。 【详解】根据题意,小白兔在中间,所以中间填上“小白兔”;小狗在小白兔的北面,所以小白兔的上面填“小狗”;小羊在小白兔的东面,所以小白兔的右边填“小羊”;小熊在小白兔的西面,所以小白兔的左边填“小熊”;小象在小白兔的南面,所以小白兔的下面填“小象”。 17.“立竿测日影”是我国古代利用太阳投射的影子来测量时间的一种方法,若影子在竹竿的北面,那么太阳在竹竿的( )面。 【答案】南 【分析】根据题意,影子在竹竿的北面,即以竹竿为中心,根据上北下南,左西右东,那么影子在竹竿的上面,说明太阳在影子的对面,即太阳在竹竿的下面,下面是南面,所以太阳在竹竿的南面。 【详解】“立竿测日影”是我国古代利用太阳投射的影子来测量时间的一种方法,若影子在竹竿的北面,那么太阳在竹竿的(南)面。 18.小芳一家星期六去菏泽牡丹园游玩,爸爸开车从家先往南走,再往西走到达。从牡丹园原路回家时,爸爸开车应该先往( )走,再往( )走。 【答案】 东 北 【分析】根据方位相对关系,爸爸开车从家先往南走,再往西走到达,回家时,应先往西的反方向即东走,再往南的反方向即北走,据此填空即可。 【详解】如图: 小芳一家星期六去菏泽牡丹园游玩,爸爸开车从家先往南走,再往西走到达。从牡丹园原路回家时,爸爸开车应该先往东走,再往北走。 19.观察平面图,回答问题。(填序号) ①东    ②南   ③ 西    ④北 (1)上面的平面图是按上( )下( ),左( )右( )绘制的。 (2)候车室在售票处的( )面,商场在快餐厅的( )面。 (3)汽车站在中心花坛的( )面,汽车站的( )面是快捷酒店。 (4)候车室在中心花坛的( )面,在出站口的( )面。 【答案】(1) ④ ② ③ ① (2) ① ② (3) ② ① (4) ④ ③ 【分析】(1)平面图一般是按上北下南,左西右东绘制的。 (2)候车室在售票处的右面,也就是东面,商场在快餐厅的下面,也就是南面。 (3)汽车站在中心花坛的下面,也就是南面,汽车站的右面(也就是东面)是快捷酒店。 (4)候车室在中心花坛的上面(也就是北面),候车室在出站口的左面(也就是西面)。 【详解】(1)上面的平面图是按上(④)下(②),左(③)右(①)绘制的。 (2)候车室在售票处的(①)面,商场在快餐厅的(②)面。 (3)汽车站在中心花坛的(②)面,汽车站的(①)面是快捷酒店。 (4)候车室在中心花坛的(④)面,在出站口的(③)面。 20.按要求把楼号填在图中。 (1)1号楼在中心花园的北面。 (2)2号楼在中心花园的东面。 (3)3号楼在中心花园的西面。 (4)4号楼在中心花园的南面。 (5)5号楼在1号楼的东面。 (6)6号楼在3号楼的南面。 【答案】见详解 【分析】根据“上北下南、左西右东”来判断方向,从地图上根据方向确定物体的位置和根据物体位置确定方向,关键是观察点的确定,同一物体观察点不同,方向不同。 【详解】 21.李叔叔刚买了一部新手机,为保护隐私,他为自己的手机设置了一个开锁密码,这个密码是:从最中间的●开始,先向东北连1格,然后向西连2格,再向南连1格,接着向东南连1格,最后向东连1格。请你在图中画出李叔叔手机的开锁密码。 【答案】见详解 【分析】根据“上北下南、左西右东”辨认方向的方法。根据题目要求画出即可。 【详解】具体画法如下所示: 22.按要求填一填、画一画。 (1)从◯到□的位置,可以先向北跳(     )格,再向(     )跳(     )格;也可以先向西跳(     )格,再向(     )跳(     )格。 (2)☆先向南跳3格,再向东跳4格,请画出它现在的位置。 (3)图中的◯是从原来的位置出发,先向西跳3格,再向南跳4格后得到的。请你画出它原来的位置。 【答案】(1)2;西;1;1;北;2 (2)(3)见详解 【分析】(1)上北下南左西右东,从◯到□的位置,先向上2格跟□在一行,再向左跳1格,即可以向北跳2格,再向西跳1格;也可以先向左跳1格再向上跳2格,即先向西跳1格,再向北跳2格。 (2)☆先向南跳3格,再向东跳4格,就是先向下跳3格,再向右跳4格,据此画图即可。 (3)原来的位置就是从终点反方向跳,即向北跳4格,再向东跳3格,也就是从◯现在的位置向上跳4格,向右跳3格。据此画位置即可。 【详解】(1)从◯到□的位置,可以先向北跳2格,再向西跳1格;也可以先向西跳1格,再向北跳2格。 (2)(3) 23.请你来做小小设计师,按要求把下面建筑物的名称写在校园示意图中合适的位置上。 (1)操场的北面是教学楼。 (2)实验楼在喷泉的东面,花坛在喷泉的西面。 (3)科技楼在花坛的北面,在操场的西面。 (4)教学楼的西面是食堂。 (5)操场的东面是宿舍楼。 【答案】见详解 【分析】根据“上北下南、左西右东”来判断方向,从图上根据方向确定物体的位置和根据物体位置确定方向,关键是观察点的确定,据此解答即可。 【详解】(1)确定教学楼的位置:题目说操场的北面是教学楼,北面就是操场的上面,所以我们在操场上面的方框里写“教学楼”。 (2)确定花坛和实验楼的位置:喷泉的西面是花坛,西面就是左边,所以喷泉左边的圆圈里写“花坛”;喷泉的东面是实验楼,东面就是右边,所以喷泉右边的方框里写“实验楼”。 (3)确定科技楼的位置:科技楼在花坛的北面,也就是花坛的上面,同时也在操场的西面,也就是操场的左边,所以花坛上面(操场左边)的方框里写“科技楼”。 (4)确定食堂的位置:教学楼的西面是食堂,西面就是左边,所以教学楼左边的方框里写“食堂”。 (5)确定宿舍楼的位置:操场的东面是宿舍楼,东面就是右边,所以操场右边的方框里写“宿舍楼”。 24.根据给出的游乐设施和建筑物,请你设计一个你喜欢的游乐场的平面图。把序号填在框里,并根据你的设计填空。 ①大门    ②碰碰车    ③旋转木马    ④跷跷板 ⑤秋千    ⑥摩天轮    ⑦过山车    ⑧蹦蹦床 碰碰车在(     )的(     )面,旋转木马在(     )的(     )面,跷跷板在(     )的(     )面,摩天轮在(     )的(     )面,大门在(     )的(     )面,蹦蹦床在(     )的(     )面。 【答案】图见详解; 旋转木马;西;秋千;北;摩天轮;北   过山车;东;秋千;西;碰碰车;南 【分析】平面图布局为上北下南左西右东: 第一行(北):②碰碰车、③旋转木马、④跷跷板 第二行(中):⑤秋千 第三行(南):⑧蹦蹦床、⑦过山车、⑥摩天轮 第一列(西):①大门 碰碰车在旋转木马的西面; 旋转木马在秋千的北面; 跷跷板在摩天轮的北面; 摩天轮在过山车的东面; 大门在秋千的西面; 蹦蹦床在碰碰车的南面。(答案不唯一) 【详解】 碰碰车在旋转木马的西面;旋转木马在秋千的北面;跷跷板在摩天轮的北面;摩天轮在过山车的东面;大门在秋千的西面;蹦蹦床在碰碰车的南面。(答案不唯一) 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年二年级数学上册寒假专项提升(人教版·新教材) 专题07:认识东、南、西、北 知识点01:认识东、南、西、北 1、东、南、西、北四个方向是按顺时针排列的,且方向具有相对性。 2、方向口诀:面东背西,左北右南;面南背北,左东右西;面北背南,左西右东;面西背东,左南右北。 知识点02:方向的应用 1、当面对的方向确定后,右面所对的方向一定是顺时针的下一个方向。 2、在辨认方向时,核心逻辑是要找到关键方位的信息,确定一个基准方向,再基于这个方向按照“方向口诀”推算其他方向。 知识点03:方向牌的绘制 (1)以“观测点”(如教学楼门口、操场入口)为中心,标注“上北、下南、左西、右东”4个基本方向;​ (2)明确方向牌对应“从观测点到目标地点”的方向(如从教学楼到操场的方向牌,标注“操场→南”);​ (3)简洁标注目标地点名称(如“食堂”“图书馆”),字体清晰易读。 知识点04:路线图的描述 (1)以“起点→途经点→终点”为顺序,用“先向…… 再向……”描述方向(如“从教室出发,先向东走到楼梯口,再向南走到操场”);​ (2)结合校园标志性地点(如大树、宣传栏)辅助描述,避免路线模糊;​ (3)语言简洁,不遗漏关键转向点。 1.北极星是天空中正北方的一颗亮星,可以在夜晚为迷路的人指明方向。夜晚小明面对北极星,那么他的左边是(     )面。 A.西 B.东 C.南 2.爸爸在房子的东面种了一棵桃树,房子在桃树的(     )面。 A.南 B.西 C.北 3.成语“万事俱备,只欠东风”中的风向,在生活中是指从(     )向(     )吹的风。 A.东;西 B. 南;西 C.南;西 4.小明早晨面向太阳,左手指的方向是(     )。 A.北 B.南 C.西 5.磁勺在底盘上停止转动时,勺柄指的方向是正南,和它相对的方向是正(     )。 A.东 B.西 C.北 6.我国位于北半球,树林中枝叶茂密的一面通常是(     )方,枝叶稀疏的一面通常是(     )方。 A.北,东 B.南,北 C.东,北 7.芳芳下午放学回家,迎着太阳走,她右面是(     )。 A.西 B.北 C.南 8.傍晚,小美和她的好朋友一起去公园散步,她们先向北走了一段路,又向西走了一段路,然后又向南走了一段路,小美和她的好朋友散步的路线图是(     )。 A. B. C. 9.与东相对的方向是( ),与北相对的方向是( )。 10.在不同的方向牌上,( )、( )、西、( )的排列顺序与时针转动方向一致,是不变的。 11.若阳阳在壮壮的西面,则壮壮在阳阳的( )。 12.李叔叔去北半球的丛林探险。他的前面是( )面,左面是( )面。 13.下面是学校的示意图,看图填一填。 (1)教学楼的西面是( ),体育馆在教学楼的( )面。 (2)花园在教学楼的( )面,教学楼在图书馆的( )面。 (3)教学楼在科技馆的( )面,科技馆在教学楼的( )面。 14.小羊、小兔、小猴和斑马住在同一片森林里,根据下面的对话填出小动物们家的位置。 15.如下图,小马在大象的( )面,小狗在小兔的( )面,小牛的( )面是大象,小蛇的东面是( )。 16.请你按要求填上每个小动物的名字。 小白兔在中间,小狗在小白兔的北面,小羊在小白兔的东面,小熊在小白兔的西面,小象在小白兔的南面。 17.“立竿测日影”是我国古代利用太阳投射的影子来测量时间的一种方法,若影子在竹竿的北面,那么太阳在竹竿的( )面。 18.小芳一家星期六去菏泽牡丹园游玩,爸爸开车从家先往南走,再往西走到达。从牡丹园原路回家时,爸爸开车应该先往( )走,再往( )走。 19.观察平面图,回答问题。(填序号) ①东    ②南   ③ 西    ④北 (1)上面的平面图是按上( )下( ),左( )右( )绘制的。 (2)候车室在售票处的( )面,商场在快餐厅的( )面。 (3)汽车站在中心花坛的( )面,汽车站的( )面是快捷酒店。 (4)候车室在中心花坛的( )面,在出站口的( )面。 20.按要求把楼号填在图中。 (1)1号楼在中心花园的北面。(2)2号楼在中心花园的东面。 (3)3号楼在中心花园的西面。(4)4号楼在中心花园的南面。 (5)5号楼在1号楼的东面。(6)6号楼在3号楼的南面。 21.李叔叔刚买了一部新手机,为保护隐私,他为自己的手机设置了一个开锁密码,这个密码是:从最中间的●开始,先向东北连1格,然后向西连2格,再向南连1格,接着向东南连1格,最后向东连1格。请你在图中画出李叔叔手机的开锁密码。 22.按要求填一填、画一画。 (1)从◯到□的位置,可以先向北跳(     )格,再向(     )跳(     )格;也可以先向西跳(     )格,再向(     )跳(     )格。 (2)☆先向南跳3格,再向东跳4格,请画出它现在的位置。 (3)图中的◯是从原来的位置出发,先向西跳3格,再向南跳4格后得到的。请你画出它原来的位置。 23.请你来做小小设计师,按要求把下面建筑物的名称写在校园示意图中合适的位置上。 (1)操场的北面是教学楼。 (2)实验楼在喷泉的东面,花坛在喷泉的西面。 (3)科技楼在花坛的北面,在操场的西面。 (4)教学楼的西面是食堂。 (5)操场的东面是宿舍楼。 24.根据给出的游乐设施和建筑物,请你设计一个你喜欢的游乐场的平面图。把序号填在框里,并根据你的设计填空。 ①大门    ②碰碰车    ③旋转木马    ④跷跷板 ⑤秋千    ⑥摩天轮    ⑦过山车    ⑧蹦蹦床 碰碰车在(     )的(     )面,旋转木马在(     )的(     )面,跷跷板在(     )的(     )面,摩天轮在(     )的(     )面,大门在(     )的(     )面,蹦蹦床在(     )的(     )面。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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