专题04：表内除法（专项训练）二年级数学寒假专项提升（人教版·新教材）

2025-2026学年二年级数学上册寒假专项提升（人教版·新教材） 专题04：表内除法 知识点01：除法的初步认识 1、平均分 （1）平均分的含义：平均分是除法的本质前提，指把若干个物品分成若干份，每份的数量完全相等。 （2）平均分的方法 ①按按指定的“份数”分（已知分几份，求每份有多少）：可以一个一个的分，也可以几个几个的分，直到分完为止； ②按“每份数量”分（已知每份多少，求能分几份）：可以想：这个数可以分成几个这样的一份。 2、除法的初步认识 （1）把一些物品平均分成几份，求每份是多少，可以用除法计算。 （2）除法算式的写法：先写被分的总数，再写“：”，接着写要分的份数，最后在“＝”的后面写出每份的个数。 （3）除法算式的读法：按从左往右的顺序读。“÷”读作除以，“＝”读作等于。 （4）除法各部分的名称 ①在除法算式中，除号前面的数叫被除数，除号后面的数叫除数（除数不能是0），所得的结果叫商。 ②把一些物品按每份几个平均分，求可以分成几份，可以用除法算式表示出来。写除法算式时，把要分的总数作被除数，每份的个数作除数，分得的结果作商。 知识点02：用2～9的乘法口诀求商 1、除法是乘法的逆运算。 2、求商的方法： （1）用平均分的方法求商。 （2）用乘法算式求商。 （3）用乘法口诀求商。 3、用乘法口诀求商的方法：除数是几，就想和几有关的乘法口诀，再看被除数是几，从而确定用哪句乘法口诀。 知识点03：解决问题 1、“等分问题”（按份数分）： 已知总数量和平均分的份数，求每份数量（关键词：“平均分成几份，每份有多少”）； 2、“包含问题”（按每份数量分）： 已知总数量和每份数量，求能分几份（关键词：“每几个一份，能分几份”“一个数里有几个另一个数”）。 1．下面哪种分法是平均分？（     ） A． B． C． 【答案】B 【分析】在分物体时，每份分得同样多是平均分，由此分析各选项即可解答。 【详解】A．分成了3份，一份是3根，一份是3根，一份是4根，每份数量不同，不是平均分； B．分成了2份，一份是4个，一份是4个，每份数量相同，是平均分； C．分成了2份，一份是6个，一份是4个，每份数量不同，不是平均分。 则是平均分。 故答案为：B 2．下列式子中，（     ）能表示“求27里面有几个9”。 A．27÷9 B．9×9 C．27－9 【答案】A 【分析】求一个数里面有几个另一个数，用这个数÷另一个数计算。乘法算式表示几个相同加数的和，减法算式表示从一个数里去掉一部分，还剩另一部分，由此解答。 【详解】A．27÷9，表示27里面有几个9，符合题意； B．9×9表示9个9的和，不符合题意； C．27－9表示从27里面去掉9，不符合题意。 则27÷9能表示“求27里面有几个9”。 故答案为：A 3．24÷8正确的读法是（     ）。 A．二十四除以八 B．八除以二十四 C．八加二十四 【答案】A 【分析】读除法算式时，从左往右读，数字是几就读作几，“÷”读作“除以”；据此解决。 【详解】由分析可知： 24÷8正确的读法是（二十四除以八）。 故答案为：A 4．把12块糖平均分给3个小朋友，下面分法正确的是（     ）。 A． B． C． 【答案】B 【分析】根据平均分的概念，每份应该分的同样多。把12块糖平均分给3个小朋友，也就是平均分成3份，每份应该是4块。 【详解】A．把12块糖平均分成了4份，每份3块，不符合题意。 B．把12块糖平均分成了3份，每份4块，符合题意。 C．把12块糖分成了6块、2块和4块，没有平均分，不符合题意。 故答案为：A 5．下面说法错误的是（     ）。 A．被除数是36，除数是9，商是4的算式是4×9＝36 B．45＋30中的4和3可以直接相加 C．6×8－8表示从6个8里面减去1个8，还剩5个8，可以用口诀“五八四十”来计算 【答案】A 【分析】在除法算式中，被除数÷除数＝商；在加法计算中，只有相同数位上的数字才能直接相加；6×8表示6个8，减去1个8后，还剩5个8，据此解题。 【详解】A．在除法算式中，被除数÷除数＝商，对应的算式应为36÷9＝4，而4×9＝36表示的是积与因数的关系，不是除法算式，A选项说法错误。 B．45＋30，45是两位数，十位上是4，30是两位数，十位上是3，4和3数位相同，可以直接相加，B选项说法正确。 C．6×8表示6个8，减去1个8后，剩下的数量是5个8，即5×8，根据乘法口诀“五八四十”可计算结果，C选项说法正确。 根据分析可知，A选项说法错误，B、C选项说法正确。 故答案为：A 6．从49里连续减去7，减（     ）次后结果为0。 A．5 B．6 C．7 【答案】C 【分析】要求从49里连续减去7，减几次后结果为0，即求49里面有几个7，根据除法的意义，用49÷7即可得出答案。 【详解】49÷7＝7 所以从49里连续减去7，减7次后结果为0。 故答案为：C 7．下面问题（    ）不可以用算式“49÷7”来解决。 A．小勇用49元买了7个同样的面包，每个面包多少元钱 B．小勇有49元，已经用了7元，还剩多少元钱 C．小勇有49元，一个铅笔盒7元，能买几个这样的铅笔盒 【答案】B 【分析】根据题意可知，算式“49÷7”表示把49平均分成7份，或者求49里面有几个7；据此解答。 【详解】A．小勇用49元买了7个同样的面包，求每个面包多少钱，就是把49平均分成7份，用除法计算，49÷7；不符合题意； B．小勇有49元，已经用了7元，求还剩多少元钱，用减法计算，49－7；符合题意； C．小勇有49元，一个铅笔盒7元，能买几个这样的铅笔盒，就是求49里面有几个7，用除法计算，49÷7；不符合题意。 故答案为：B 8．15颗宝石，每盒装3颗，可以装几盒？下面思考错误的是（     ）。 A． B．   C．   【答案】C 【分析】根据题意可知，15颗宝石，每盒装3颗，求可以装几盒，就是把15颗宝石，每3颗一份，求可以分成几份，用除法计算，据此解答。 【详解】根据分析可知： A．通过列表的方法，1盒装3颗，2盒装6颗，3盒装9颗，4盒装12颗，5盒装15颗，得到可以装5盒，不符合题意； B．15连续减去5个3得0，所以得到可以装5盒，不符合题意； C．表示把15颗宝石平均分成3份，每份是5颗，符合题意。 故答案为：C 9．一种饮料有两种购买方式（如图），根据小东的计算过程“18÷6＝3（元），4－3＝1（元）”，请你判断小东解决的问题是（     ）。（填序号） A．哪种购买方式的单价更便宜 B．购买方式一中，每瓶饮料多少元 C．两种购买方式中，饮料的单价相差多少元 【答案】C 【分析】根据题图可知，方式一种，1提有6瓶，每提18元，用18除以6，可求得方式一中一瓶饮料的价格是多少元，再用4减去其结果，可求得两种购买方式中一瓶饮料相差多少元，由此可做出选择， 【详解】A．用18除以6，可求得方式一中一瓶饮料的价格是多少元，再与方式二中每瓶4元比较大小，即可求得哪种购买方式的单价更便宜，不符合题意； B．用18除以6，可求得方式一中一瓶饮料的价格是多少元，不符合题意； C．用18除以6，可求得方式一中一瓶饮料的价格是多少元，再用4减去其结果，可求得用方式二比方式一一瓶饮料相差多少元，不符合题意。 故答案为：C 10．下面说法正确的是（    ）。 A．小花写得快 B．小霞写得快 C．她俩同样快 【答案】A 【分析】除法的意义，将一些物品分成几份，每份分得同样多，用除法，小花5分钟写了45个大字，可求出1分钟小花写的个数，也就是45÷5即可；小霞7分钟写56个大字，可求出1分钟小霞写的个数，也就是56÷7即可，再比较两人每分钟写的个数，个数越多，写的越快。 【详解】小花1分钟写的个数：45÷5＝9（个） 小霞1分钟写的个数：56÷7＝8（个） 9＞8 因此，小花写得快。 故答案为：A 11．算一算，填一填。 【答案】见详解 【分析】这四个算式是连乘，连除，乘除混合算式，都按照从左往右顺序计算。 【详解】2×4＝8 8×7＝56 63÷7＝9 9÷3＝3 36÷4＝9 9×2＝18 4×6＝24 24÷8＝3 12．填一填。 42÷（ ）＝6     7÷（ ）＝7     35÷（ ）＝7     36÷（ ）＝9 40÷（ ）＝5     64÷（ ）＝8     27÷（ ）＝3     72÷（ ）＝8 【答案】 7 1 5 4 8 8 9 9 【分析】熟练运用乘法口诀，即可求出答案。 【详解】六七四十二，所以42÷7＝6； 一七得七，所以7÷1＝7； 五七三十五，所以35÷5＝7； 四九三十六，所以36÷4＝9； 五八四十，所以40÷8＝5； 八八六十四，所以64÷8＝8； 三九二十七，所以27÷9＝3； 八九七十二，所以72÷9＝8。 13．帮小动物写出除法算式。                 【答案】 24÷8＝3 16÷8＝2 18÷6＝3 15÷3＝5 【分析】在除法算式中，除号左边的数是被除数，右边的数是除数，等于号右边的数是商，被除数÷除数＝商；根据除法的意义，被除数表示总数，除数表示份数或每份数，商表示每份数或份数。据此分析解答即可。 【详解】24除以8等于3，24是被除数，8是除数，3是商，用除法算式表示为：24÷8＝3； 除数是8，被除数是16，商是2，用除法算式表示为：16÷8＝2； 18块糖是总数，6份是份数，3块是每份数，用除法算式表示为：18÷6＝3； 15个苹果是总数，3个是每份数，5份是份数，用除法算式表示为：15÷3＝5。 14．算一算，填一填。 被除数 45 64 4 除数 9 7 商 8 6 4 【答案】见详解 【分析】被除数÷除数＝商。根据乘法口诀求商时，口诀中的后一个数作为被除数，前面两个数一个作除数另一个作商。 【详解】45÷9＝5 64÷8＝8 42÷7＝6 4÷1＝4 被除数 45 64 42 4 除数 9 8 7 1 商 5 8 6 4 15．先想一想各用哪句口诀计算，再填一填。 6÷3＝（ ）    12÷3＝（ ）    20÷5＝（ ） （ ）三得六    三（ ）十二    （ ）五二十 15÷3＝（ ）    8÷4＝（ ）    10÷2＝（ ） 三（ ）十五     （ ）四得八     二（ ）一十 【答案】2 4 4 二 四 四 5 2 5 五 二 五 【分析】3的乘法口诀得数为6的是二三得六，所以商为2； 3的乘法口诀得数为12的是三四十二，所以商为4； 5的乘法口诀得数为20的是四五二十，所以商为4； 3的乘法口诀得数为15的是三五十五，所以商为5； 4的乘法口诀得数为8的是二四得八，所以商为2； 2的乘法口诀得数为10的是二五一十，所以商为5； 【详解】根据分析： 6÷3＝2  12÷3＝4  20÷5＝4 二三得六   三四十二   四五二十 15÷3＝5    8÷4＝2    10÷2＝5 三五十五    二四得八    二五一十 16．分包子。 （1）每3个一笼，可以装（     ）笼。 18÷＝（笼） （2）每6个一笼，可以装（     ）笼。 ÷＝（笼） 【答案】（1）6；3；6 （2）3；18；6；3 【分析】（1）用总数18除以每笼包子的个数3个得到笼数。 （2）用总数18除以每笼包子的个数6个得到笼数。 【详解】（1）每3个一笼，可以装6笼。 18÷3＝6（笼） （2）每6个一笼，可以装3笼。 18÷6＝3（笼） 17．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 54÷6（ ）9            18÷9（ ）3×4     45÷5（ ）24÷3 48÷6（ ）7            3×8（ ）5×5     35÷7（ ）18÷9 【答案】 ＝ ＜ ＞ ＞ ＜ ＞ 【分析】根据乘法口诀表，计算出各算式的结果，再比较大小即可。 【详解】54÷6＝9。 因为18÷9＝2，3×4＝12，所以18÷9＜3×4。 因为45÷5＝9，24÷3＝8，所以45÷5＞24÷3。 因为48÷6＝8，所以48÷6＞7。 因为3×8＝24，5×5＝25，所以3×8＜5×5。 因为35÷7＝5，18÷9＝2，所以35÷7＞18÷9。 18．看图填空。 （1）24个蘑菇，每（ ）个一份，平均分成了（ ）份。 （2）24个蘑菇，平均分成（ ）份，每份有（ ）个。 【答案】（1） 6 4 （2） 4 6 【分析】（1）根据除法的意义，把一个整体每几个分一份，看分成了几份，用除法计算，观察图可知，24个蘑菇，每6个一份，平均分成了4份。 （2）根据除法的意义，把一个整体平均分成若干份，每份有几个，用除法计算，观察图可知，24个蘑菇，平均分成4份，每份有6个。 【详解】（1）24个蘑菇，每6个一份，平均分成了4份。 （2）24个蘑菇，平均分成4份，每份有6个。 19．二年级同学为宣传垃圾分类，利用废旧纸盒进行主题绘画，完成一幅垃圾分类宣传画需要6人。二（1）班42人可以同时完成（ ）幅宣传画。 【答案】7 【分析】根据题意，用班级的人数除以一幅宣传画需要的人数，就是可以同时完成几幅。 【详解】42÷6＝7（幅） 所以，可以同时完成7副宣传画。 20．一个星期有7天，今年寒假要放28天，寒假有（ ）个星期；暑假一共有8个星期，是（ ）天。 【答案】 4 56 【分析】一个星期有7天，寒假要放28天，求寒假有几个星期，就是求28中包含几个7，用除法计算，用总天数除以每个星期的天数即可；暑假一共有8个星期，每个星期7天，求总天数，就是求8个7的和是多少，用乘法计算，用每个星期的天数乘星期数即可。 【详解】28÷7＝4（个） 7×8＝56（天） 即一个星期有7天，今年寒假要放28天，寒假有4个星期；暑假一共有8个星期，是56天。 21．直接写得数。 48÷6＝     42÷7＝     14÷7＝     28÷4＝ 32÷8＝     40÷8＝     8÷1＝     9÷9＝ 【答案】8；6；2；7   4；5；8；1 22．看图列式计算。 （ ）×（ ）＝（ ）（根） （ ）÷（ ）＝（ ）（行） （ ）÷（ ）＝（ ）（根） 【答案】 7 3 21 21 7 3 21 3 7 【分析】图片显示胡萝卜排列成3行，每行7根胡萝卜 根据乘法定义，每行的胡萝卜根数乘行数等于总数 7×3＝21（根） 已知总数为21，每行有7根胡萝卜，根据除法定义，总数除以每行的胡萝卜根数等于行数 21÷7＝3（行） 已知总数为21，行数为3，根据除法定义，总数除以行数等于每行的胡萝卜根数 21÷3＝7（根） 【详解】根据分析可知： 7×3＝21（根） 21÷7＝3（行） 21÷3＝7（根） 23．如下图，小明把10块定胜糕放在3个盘子里。小明的放法是平均分吗？说说你的理由。 【答案】小明的放法不是平均分；因为每个盘子里放的定胜糕数量不一样。（说法不唯一，合理即可） 【分析】平均分是分得的每份的数量都相等，据此分析解答即可。 不是平均分；如果是平均分其中一盘放4块定胜糕，那么其他两个盘子里也得放4块定胜糕，那么3个盘子一共需要放4＋4＋4＝12（块）定胜糕，而小明只有10块定胜糕，所以小明的放法不是平均分。 【详解】答： 小明的放法不是平均分；因为每个盘子里放的定胜糕数量不一样。（说法不唯一，合理即可） 24．购物。 （1）买3支牙膏要用多少元？ （2）莹莹买2块肥皂付了8元，一块肥皂多少元？ 【答案】（1）15元；（2）4元 【分析】（1）每支牙膏5元，要买3支牙膏要用多少元，就是求3个5是多少，列式为5×3，口诀是三五十五。 （2）莹莹买2块肥皂付了8元，要求一块肥皂多少元，就是把8元平均分成2份，每份是多少，列式为8÷2，用口诀二四得八求商。 【详解】（1）5×3＝15（元） 答：买3支牙膏要用15元。 （2）8÷2＝4（元） 答：一块肥皂4元。 25．如图，聪聪和他的7个小伙伴平均分这些口罩，每人能分得多少只？ 【答案】3只 【分析】聪聪和他的7个小伙伴一共是1＋7＝8（人），由图可知，每包口罩是6只，有4包，求出口罩的总数量，再除以分口罩的人数，即可求出每人能分得多少只。 【详解】7＋1＝8（人） 4×6÷8 ＝24÷8 ＝3（只） 答：每人能分得3只。 26． （1）买一个书包的钱可以买几盒牛奶？ （2）一本连环画比一支笔贵几元？ 【答案】（1）6盒 （2）5元 【分析】（1）用一个书包的价钱除以一盒牛奶的价钱，即可求出买一个书包的钱可以买几盒牛奶； （2）用连环画的总价除以3，先求出一本连环画的价钱再减去一支笔的价钱，即可求出一本连环画比一支笔贵几元。 【详解】（1）30÷5＝6（盒）   买一个书包的钱可以买6盒牛奶。 （2）24÷3＝8（元）   8－3＝5（元） 答：一本连环画比一支笔贵5元。 27．压岁钱，别称“厌胜钱”“压胜钱”，是春节期间的传统习俗之一。春节期间，妈妈用48元发红包，每个红包8元。已经发了4个红包，还剩几个红包没发？ 【答案】2个 【分析】已知妈妈用48元发红包，每个红包8元。用总金额除以每个红包的金额算出红包总数，再减去已发红包数得到剩余未发红包数。据此解答。 【详解】48÷8－4 ＝6－4 ＝2（个） 答：还剩下2个红包没发。 28．推广“公筷公勺”，让一筷一勺成为文明“接力棒”。为了响应“公筷公勺”行动，妈妈买了6双公筷，花了18元，又买了一个公勺，花了5元。一个公勺比一双公筷贵多少元？ 【答案】2元 【分析】用18元除以6，可求得一双公筷的价格，再用一个公勺花费的5元减去一双公筷的价格，即可求得一个公勺比一双公筷贵多少元。 【详解】18÷6＝3（元） 5－3＝2（元） 答：一个公勺比一双公筷贵2元。 29．4本故事书16元，一本漫画书6元，两种书各买一本，一共要花多少元？ 【答案】10元 【分析】用故事书的总价除以数量算出每本的价钱，然后将两种书每本的价钱相加即可。 【详解】16÷4＝4（元） 4＋6＝10（元） 答：一共要花10元。 30．丽丽要折30个，每天折5个，已经折了4天，还需要几天才能折完？ 【答案】2天 【分析】用一共要折的个数除以每天折的个数，算出需要折的天数，用需要折的天数减去已经折的天数即可求解。 【详解】30÷5＝6（天） 6－4＝2（天） 答：还需要2天才能折完。 31．二（1）班参加合唱表演，同学们每6人站一排，站成了4排。如果每8人站一排，可以站几排？ 【答案】3排 【分析】分析题目，参加合唱的人数＝每排站的人数×排数，先求出参加合唱的人数；接下来根据可以站的排数＝参加合唱的人数÷每排可以站的人数，列式计算，即可解答。 【详解】6×4÷8 ＝24÷8 ＝3（排） 答：可以站3排。 32．一盒巧克力里有8块白巧克力和5块黑巧克力。优优买了若干盒这样的巧克力，一共有40块白巧克力。这些盒里一共有多少块黑巧克力？ 【答案】25块 【分析】根据题意，用白巧克力的总数除以一盒巧克力里有白巧克力的数量，即可求出有几盒巧克力，再乘一盒巧克力里有黑巧克力的块数，即可求出这些盒里一共有多少块黑巧克力。 【详解】40÷8×5 ＝5×5 ＝25（块） 答：这些盒里一共有25块黑巧克力。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年二年级数学上册寒假专项提升（人教版·新教材） 专题04：表内除法 知识点01：除法的初步认识 1、平均分 （1）平均分的含义：平均分是除法的本质前提，指把若干个物品分成若干份，每份的数量完全相等。 （2）平均分的方法 ①按按指定的“份数”分（已知分几份，求每份有多少）：可以一个一个的分，也可以几个几个的分，直到分完为止； ②按“每份数量”分（已知每份多少，求能分几份）：可以想：这个数可以分成几个这样的一份。 2、除法的初步认识 （1）把一些物品平均分成几份，求每份是多少，可以用除法计算。 （2）除法算式的写法：先写被分的总数，再写“：”，接着写要分的份数，最后在“＝”的后面写出每份的个数。 （3）除法算式的读法：按从左往右的顺序读。“÷”读作除以，“＝”读作等于。 （4）除法各部分的名称 ①在除法算式中，除号前面的数叫被除数，除号后面的数叫除数（除数不能是0），所得的结果叫商。 ②把一些物品按每份几个平均分，求可以分成几份，可以用除法算式表示出来。写除法算式时，把要分的总数作被除数，每份的个数作除数，分得的结果作商。 知识点02：用2～9的乘法口诀求商 1、除法是乘法的逆运算。 2、求商的方法： （1）用平均分的方法求商。 （2）用乘法算式求商。 （3）用乘法口诀求商。 3、用乘法口诀求商的方法：除数是几，就想和几有关的乘法口诀，再看被除数是几，从而确定用哪句乘法口诀。 知识点03：解决问题 1、“等分问题”（按份数分）： 已知总数量和平均分的份数，求每份数量（关键词：“平均分成几份，每份有多少”）； 2、“包含问题”（按每份数量分）： 已知总数量和每份数量，求能分几份（关键词：“每几个一份，能分几份”“一个数里有几个另一个数”）。 1．下面哪种分法是平均分？（     ） A． B． C． 2．下列式子中，（     ）能表示“求27里面有几个9”。 A．27÷9 B．9×9 C．27－9 3．24÷8正确的读法是（     ）。 A．二十四除以八 B．八除以二十四 C．八加二十四 4．把12块糖平均分给3个小朋友，下面分法正确的是（     ）。 A． B． C． 5．下面说法错误的是（     ）。 A．被除数是36，除数是9，商是4的算式是4×9＝36 B．45＋30中的4和3可以直接相加 C．6×8－8表示从6个8里面减去1个8，还剩5个8，可以用口诀“五八四十”来计算 6．从49里连续减去7，减（     ）次后结果为0。 A．5 B．6 C．7 7．下面问题（    ）不可以用算式“49÷7”来解决。 A．小勇用49元买了7个同样的面包，每个面包多少元钱 B．小勇有49元，已经用了7元，还剩多少元钱 C．小勇有49元，一个铅笔盒7元，能买几个这样的铅笔盒 8．15颗宝石，每盒装3颗，可以装几盒？下面思考错误的是（     ）。 A． B．   C．   9．一种饮料有两种购买方式（如图），根据小东的计算过程“18÷6＝3（元），4－3＝1（元）”，请你判断小东解决的问题是（     ）。（填序号） A．哪种购买方式的单价更便宜 B．购买方式一中，每瓶饮料多少元 C．两种购买方式中，饮料的单价相差多少元 10．下面说法正确的是（    ）。 A．小花写得快 B．小霞写得快 C．她俩同样快 11．算一算，填一填。 12．填一填。 42÷（ ）＝6     7÷（ ）＝7     35÷（ ）＝7     36÷（ ）＝9 40÷（ ）＝5     64÷（ ）＝8     27÷（ ）＝3     72÷（ ）＝8 13．帮小动物写出除法算式。                 14．算一算，填一填。 被除数 45 64 4 除数 9 7 商 8 6 4 15．先想一想各用哪句口诀计算，再填一填。 6÷3＝（ ）    12÷3＝（ ）    20÷5＝（ ） （ ）三得六    三（ ）十二    （ ）五二十 15÷3＝（ ）    8÷4＝（ ）    10÷2＝（ ） 三（ ）十五     （ ）四得八     二（ ）一十 16．分包子。 （1）每3个一笼，可以装（     ）笼。 18÷＝（笼） （2）每6个一笼，可以装（     ）笼。 ÷＝（笼） 17．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 54÷6（ ）9            18÷9（ ）3×4     45÷5（ ）24÷3 48÷6（ ）7            3×8（ ）5×5     35÷7（ ）18÷9 18．看图填空。 （1）24个蘑菇，每（ ）个一份，平均分成了（ ）份。 （2）24个蘑菇，平均分成（ ）份，每份有（ ）个。 19．二年级同学为宣传垃圾分类，利用废旧纸盒进行主题绘画，完成一幅垃圾分类宣传画需要6人。二（1）班42人可以同时完成（ ）幅宣传画。 20．一个星期有7天，今年寒假要放28天，寒假有（ ）个星期；暑假一共有8个星期，是（ ）天。 21．直接写得数。 48÷6＝     42÷7＝     14÷7＝     28÷4＝ 32÷8＝     40÷8＝     8÷1＝     9÷9＝ 22．看图列式计算。 （ ）×（ ）＝（ ）（根） （ ）÷（ ）＝（ ）（行） （ ）÷（ ）＝（ ）（根） 23．如下图，小明把10块定胜糕放在3个盘子里。小明的放法是平均分吗？说说你的理由。 24．购物。 （1）买3支牙膏要用多少元？ （2）莹莹买2块肥皂付了8元，一块肥皂多少元？ 25．如图，聪聪和他的7个小伙伴平均分这些口罩，每人能分得多少只？ 26． （1）买一个书包的钱可以买几盒牛奶？ （2）一本连环画比一支笔贵几元？ 27．压岁钱，别称“厌胜钱”“压胜钱”，是春节期间的传统习俗之一。春节期间，妈妈用48元发红包，每个红包8元。已经发了4个红包，还剩几个红包没发？ 28．推广“公筷公勺”，让一筷一勺成为文明“接力棒”。为了响应“公筷公勺”行动，妈妈买了6双公筷，花了18元，又买了一个公勺，花了5元。一个公勺比一双公筷贵多少元？ 29．4本故事书16元，一本漫画书6元，两种书各买一本，一共要花多少元？ 30．丽丽要折30个，每天折5个，已经折了4天，还需要几天才能折完？ 31．二（1）班参加合唱表演，同学们每6人站一排，站成了4排。如果每8人站一排，可以站几排？ 32．一盒巧克力里有8块白巧克力和5块黑巧克力。优优买了若干盒这样的巧克力，一共有40块白巧克力。这些盒里一共有多少块黑巧克力？ 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $