甘肃省武威市天祝藏族自治县第一中学2025-2026学年高三上学期12月诊断考试生物试卷

高三生物学考试参考答案 1.A2.B3.C4.D5.B6.C7.D8.B9.B10.C11.B12.C13.D14.C 15.A16.D 17.(1)甲和乙(2分)胰岛素(1分) (2)一次性摄入糖类过多，超过了肾小管的重吸收能力（或肾小管重吸收功能障碍）(2分) (3)①甲(1分)乙(1分) ②甲(1分) ③胰岛素受体(1分)自身免疫(1分) 18.(1)生产者(1分) (2)降低(1分) (3)D组提供了适宜温度和恒定光照，相比于B组的自然条件，更有利于小球藻进行光合作 用，从而产生更多的氧气，使水体溶解氧升高(3分) (4)答案1或2任答1个均可给分，但理由需与“是”或“否”对应正确。 【答案1】是(1分)D组处理对氨氮和总磷的去除率最高，达到了水体修复的核心目的，且 能维持较高的溶解氧水平，避免水体缺氧(2分) 【答案2】否(1分)D组处理显著降低了浮游细菌多样性，可能削弱了水体生态系统的稳定 性和长期自我调节能力，从生态平衡和可持续发展的角度看，并非最佳(2分) (5)固定化材料的成本与回收问题；该技术在不同季节、水流等自然条件下的稳定性；大规模 培养与投放固定化小球藻的可行性；对本地生物群落构成的潜在生态风险等(2分) 19.(1)单一变量(1分) (2)缓解(1分) (3)能(1分)EGS作用下，植物干重显著高于高温组，且超过常温组(2分) (4)细胞膜(1分)提高SOD活性(1分)MDA含量仍显著高于常温组(1分) (5)增设高温十乙烯利、高温十甜菜碱、高温十水杨酸等单一成分处理组，其他条件与原高温 化控组保持一致，培养相同时间后测定各组相关指标，通过对比分析确定主要有效成分 (3分) 20.(1)母本(1分)去雄(1分) (2)9704A与9704B均含有CaNAD4L和CaNAD6基因(1分) (3)①ACD(2分) 【高三生物学·参考答案第1页（共2页）】 ②三(1分) (4)①CaNAD4L基因在不育系中几乎不表达，在保持系的小孢子单核期中表达(2分) ②在花粉形成过程中，从时期2开始，9704A的Ca NAD6基因表达量显著低于9704B,导致 线粒体中NADH脱氢酶含量不足，有氧呼吸产生的ATP显著减少，无法为减数分裂和花 粉成熟等关键过程提供充足能量，最终引发雄性不育(3分) 21.(1)标记基因(1分) (2)纳米抗体基因(1分)绿色荧光蛋白基因(1分)耐高温的DNA聚合（或Tag DNA聚 合)(1分)》 (3)为产物A和产物B在PCR3中提供互补的重叠序列，使其能够在复性时结合，进而通过 延伸形成完整的融合基因(2分) (4)上游(1分)将构建好的表达载体导入哺乳动物细胞，随机均分为两组。实验组加入特 定诱导药物，对照组加入等量不含药物的溶剂。在相同条件下培养一段时间后，观察或检测 两组细胞的荧光情况。若实验组细胞发出绿色荧光而对照组无荧光或荧光极弱，则证明该 系统构建成功(3分) 【高三生物学·参考答案第2页（共2页）】高三生物学考试 本试卷满分100分，考试用时75分钟。 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在 妙h 部 答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 4.本试卷主要考试内容：人教版必修1、2，选择性必修1、2、3。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符 合题目要求的。 1.碳达峰是指某个地区或行业年度C02排放量达到历史最高值，然后经历平台期进人持续下 降的过程；碳中和是指某个地区在一定时间内人为活动直接和间接排放的CO2,与其通过植 树造林等吸收的CO2相互抵消，实现C02“净零排放”。下列叙述正确的是 A碳达峰和碳中和与生物圈的物质循环和能量流动有关 B.实现碳达峰和碳中和后生态系统的碳循环会明显减慢 C.碳中和时所有生物呼吸释放的CO2等于CO2的吸收量 D.植树造林增加CO2的吸收量是实现碳中和的唯一途径 2.在寒冷的冬季环境中，运动员刚开始训练时，其各项生理变化与图中曲线趋势最不相符的是 A.耗氧量 +相对值 B.胰岛素分泌量 C.散热量 -30-206 20温度/℃ D.甲状腺激素分泌量 3.在青少年营养健康教育活动中，老师强调了合理补充元素和化合物对健康的重要性。下列观 点正确的是 线 A.补充Fe、Zn等微量元素比补充C、H、O等大量元素更重要 B.补充Fe和Mg可分别预防贫血和促进人体光合作用 C.一般情况下，细胞中含量最高的有机物是蛋白质 D.只要补充足量蛋白质，就能满足青少年生长发育需求 郭 4.某实验小组进行微生物培养时，将一个未接种的空白培养基与接种后的培养基置于同一培养 箱中培养。培养结束后，发现空白培养基表面出现了菌落。下列相关分析错误的是 A实验中设置空白培养基的目的是作为对照 B.空白培养基出现菌落，表明实验过程中存在污染 ▣彩▣ C,空白培养基制作过程中可能灭菌不彻底 ▣流洗 D.出现污染的空白培养基应弃用，但接种的培养基可继续使用 红佛复货使用 【高三生物学第1页（共8页）】 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 5.以下是某疫苗接种时的说明：本疫苗为全病毒灭活疫苗；本疫苗注射两剂，且间隔一月；如有 低烧等症状属于正常。下列叙述错误的是 A.注射灭活的病毒相当于接种抗原 B.注射两剂疫苗所产生的抗体和记忆细胞数量相同 C.提前和延后接种疫苗均可能降低疫苗的有效性 D.出现低烧等症状可能是疫苗引发了人体免疫反应 6,根据内共生学说，线粒体和叶绿体起源于内共生于真核生物细胞中的原核生物。祖先真核细 胞吞噬细菌形成线粒体的演示过程如图所示。下列叙述正确的是 祖先真核细胞 内膜 细胞核 带有线粒体的真核细胞 线粒体 细菌 A.被吞噬的细菌最可能是厌氧菌 B.细菌细胞膜与线粒体膜均为双层膜结构 C.细菌与线粒体内均含有DNA和RNA D.细菌与线粒体均能分解葡萄糖并合成ATP 7.同域性物种形成是在母种群分布区内部由于生态位的分离，逐渐建立起若干子种群，然后衍 生出新物种的现象。该现象常见于寄生生物，因其对宿主的专一性易于出现同域性物种形成 的现象。下列叙述错误的是 A.生态位的分离可以减少种群间对有限资源的竞争 B.同域性物种形成过程没有经过地理隔离 C.在自然选择的作用下，子种群的基因频率会发生定向改变 D.母种群形成子种群的过程发生了生殖隔离 8.下图表示原核生物的某项生理过程。据图分析，下列叙述正确的是 I端 Ⅱ端 mRNA 第一个绵码区 第二个编码区 起始 终止 A.图中过程为翻译，与上一过程转录分开进行，场所不同 B.I端为5'端，Ⅱ端为3'端，密码子阅读的顺序是从I→Ⅱ C.tRNA识别终止密码子，编码最后一个氨基酸然后结束翻译 D.第一编码区和第二编码区合成的多肽链氨基酸顺序相同 [高三生物学第2页（共8页）】 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 9.ATP合酶是一种精巧的分子机器，其工作方向是可逆的，既能利用跨膜质子(H+)流的电化 学势能合成ATP,也能水解ATP将质子泵出，其工作模式取决于膜两侧的质子梯度。下列 叙述错误的是 A.线粒体内膜和叶绿体类囊体膜上分布有大量的ATP合酶 B.ATP合酶利用跨膜H流的电化学势能合成ATP时，H的跨膜运输方式是主动运输 C.ATP合酶水解ATP将质子泵出时，ATP合酶会发生自身构象的变化 D.ATP合酶既能催化ATP的合成，也能完成H+的跨膜运输 10.科学家对印度洋某群岛珊瑚礁群落的演替进行研究，记录了从珊瑚优势种群形成、发展到逐 渐崩塌过程中鱼的个体数、鱼的种类数及珊瑚礁体积的变化，结果如图所示。下列叙述错误 的是 体积个体数 种类数 80800 鱼的个体数80 60600 鱼的种类数60 40L400 珊瑚难体段0， 20200 20- 2 45 6 7 演替期 A.珊瑚礁群落的演潜是在原有基质上进行的次生演替 B.珊瑚礁中鱼的种类数的增加，可能导致不同鱼类的种间竞争强度增大 C,珊瑚礁体积的持续增大必然会提高生态系统的恢复力稳定性 D.珊瑚礁的完全崩塌会导致栖息地丧失，显著降低区域生物多样性 11,研究人员用不同浓度的葛根提取物处理大鼠肝细胞，检测线粒体中3种CYP亚酶（参与药 物代谢的关键酶)的活性，结果如图所示。下列叙述错误的是 150 号 1501 150 岂100 100 意 100- 50 0 0 葛根提取物浓度/八g·mL-) 葛根提取物浓度/八g·mL-) 葛根提取物浓度/八g·mL-少 A.葛根提取物对CYP2D6酶活性表现为抑制作用，且高浓度抑制作用更明显 B.葛根提取物对CYP3A4酶活性起促进作用，且与浓度高低相关性不大 C,葛根提取物对CYP2C9酶活性起低浓度促进、高浓度抑制的作用 D.葛根提取物会调控肝细胞的药物的代谢功能，临床应用时需注意控制剂量 12.黄芪的主要活性成分一黄芪甲苷，具有增强免疫力、保护心血管、抗疲劳、抗氧化、降糖等 多种功效，但其提取含量低且极性大，纯化困难。研究人员通过以下途径对黄芪甲苷进行工 【高三生物学第3页（共8页）】 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 厂化生产，下列叙述正确的是 黄芪①黄芪②愈伤③」单个筛选高产 提取 黄芪 植株外植体组织 细胞 细胞群 甲苷 A.该过程体现了植物细胞的全能性 B.①过程为脱分化，②过程为再分化 C.②过程培养基中有生长素和细胞分裂素 D.③过程用胰蛋白酶将愈伤组织分散成单个细胞 抓挠止痒的生活经验背后，存在着神经信号间的复杂调节，抓挠产生的痛觉信号可抑制痒觉 信号的传递，如图所示，图中的Glu(谷氨酸)是一种兴奋性神经递质。下列叙述错误的是 中间神经元 大脑 皮肤 +@H⑥○ 一A 痒觉感受器○ ⊙j 欧 4Gl心d)k--- B 痛党感受器】 A.痒觉感受器兴奋后，信号经传人神经传至中间神经元，最终在大脑皮层形成痒觉 B.抓挠时兴奋的传人神经轴突末梢释放Gu,作用于神经元c并使其膜电位发生变化 C.在抓挠止痒的反射弧中，兴奋的传递具有单向性，这与突触的结构特征密切相关 D.Gu使神经元c兴奋，c释放的神经递质促进b兴奋，从而阻止痒觉信号的传递 厄尔尼诺(El Nino)和拉尼娜(La Nina)是影响全球气候的周期性现象，对生物种群数量有 显著影响。红袋鼠是一种植食动物，下图显示了1976一1990年澳大利亚某收场红袋鼠的种 群数量变化与这些气候现象的关系。下列分析错误的是 封 1982-1983年El Nino1987-1988年La Nina 3- 带来的干旱使种群死 带来的丰富降水使种 亡率上升 群繁殖率上升 2 1 0十 19761978198019821984198619881990 年份 A.La Nina带来的降水提高了红袋鼠的环境容纳量 线 B.El Nino带来的干旱导致牧草减产，可能加剧了红袋鼠与其他植食动物的种间竞争 C.El Nino带来的干旱和La Nina带来的降水均属于影响种群数量的密度制约因素 D.ElNo干旱期间，红袋鼠种群的捕食者种群也可能会发生类似的周期性波动 为证明细胞分裂素能够引起营养物质向细胞分裂素所在部位运输，研究 人员设计了如图所示的插条实验。下列实验组的设置中，能够达到实验 目的且设计最合理的是 ①用细胞分裂紫溶液涂抹A1叶②用细胞分裂素溶液涂抹A2叶 ③用“C氨基酸溶液涂抹A1叶④用“C氨基酸溶液涂抹A2叶⑤检测A1叶的放射性 【高三生物学第4页（共8页）】 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 强度⑥检测A2叶的放射性强度 A.①④⑤ B.①③⑥ C.②③⑤ D.②④⑤ 16.蚕豆病是一种由红细胞中葡萄糖-6-磷酸脱氢酶(G6-PD)缺乏导致的遗传病，复等位基因 GA、GB、g与G6-PD的合成有关。图1、2分别为某家族的遗传系谱图及不同个体的电泳 图谱，已知Ⅱ，的相关基因发生甲基化。不考虑突变和新的甲基化，下列叙述错误的是 口正常男性 I,I2I,I4Ⅱ，Ⅱ ○正常女性 GA 回回 GE ☐患病男性 回 回 10 ○患病女性 2 图1 图2 A.控制G-6-PD合成的基因为GA、GB B.若I3和I4再生育一个孩子，该孩子为患病男孩的概率为1/4 C.Ⅱ5、Ⅱ；、Ⅱ1o三人细胞中指导G6-PD合成的基因相同 D.推断Ⅱ，患蚕豆病是g基因发生甲基化导致G6-PD不能合成所致 二、非选择题：本题共5小题，共52分。 17.(10分)中国传统医学中的“消渴症”的典型症状为“多饮而渴不止，多食而饥不止，多溲（尿） 而膏浊不止”，与现代医学中的糖尿病高度吻合。为探究三位尿糖超标者的病因，研究人员 对其血糖和胰岛素浓度进行了跟踪监测，结果如图1和图2所示。回答下列问题： 3 甲 ◆一甲 70 一丙 13 1 0 加30 版20 3 0 2 3 0 2 餐后时间h 餐后时间/h 图1 图2 (1)已知糖尿病血糖（静脉）浓度标准：空腹≥7.0mmol·L1、餐后2h≥l1.1mmol·L。 结合图1分析，若以餐后2h血糖浓度作为主要诊断依据， (选填“甲”“乙” “丙”)可被初步诊断为糖尿病患者。受试者丙的血糖变化曲线在餐后1h后迅速下降， 这与体内 (填激素)的调节作用密切相关。 (2)受试者丙的尿糖检测呈阳性，但血糖浓度在正常范围内。推测其出现尿糖的一种可能原 因： (3)1型糖尿病是由胰岛B细胞被破坏、胰岛素分泌不足引起的；2型糖尿病是一种胰岛素抵 抗导致的。图2显示，三位受试者的胰岛素分泌情况存在显著差异。 ①研究人员初步判断， 的胰岛B细胞功能可能严重受损，而 体内存在 明显的胰岛素抵抗。（选填“甲”“乙”或“丙”） ②基于以上判断，临床上可采用注射胰岛素的方法对 (填“甲“乙”或“丙”)进行 有效治疗。 ③进一步研究发现，受试者乙的体内存在针对自身组织细胞的抗体，这些抗体若与胰岛 素或 结合，均会导致胰岛素作用下降，从免疫学角度看，这属于 病。 【高三生物学第5页（共8页）】 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 18.(10分)富营养化是地表水受损的常见原因之一，造成富营养化的主要原因是过量的氮、磷 等污染物排人地表水体，从而影响水质和生态系统平衡。研究发现，小球藻是去除污染物的 优势藻种之一。科研人员将小球藻固定于海藻酸钠中形成小球藻胶球，探究不同处理方式 对富营养化水体的净化效果，处理方式及部分结果如表和图所示。回答下列问题： 组别 不同处理 浮游细菌Simpson指数 溶解氧 A 富营养化水样十自然环境 0.013 9.21 B 富营养化水样十固定化小球藻胶球十自然环境 0.054 8.61 c 富营养化水样十光照培养箱 0.191 9.25 D 富营养化水样十固定化小球藻胶球十光照培养箱 0.041 9.19 注：自然环境为10~15℃，自然光照；光照培养箱为25℃，光照为3000lx,光暗周期为12h/12h,Simpson 指数代表水体中浮游细菌的多样性，值越小物种多样性越高。 100 口氨氮 ☑总磷 70 0 50 40 301 20 10 0 B (1)小球藻在该生态系统中属于 成分。 (2)分析A、B组Simpson指数可知，自然条件下，小球藻会 (填“提高”或“降低”)浮 游细菌多样性。 (3)实验结果中，B组溶解氧低于A组，而D组溶解氧却处于较高水平。从培养条件和光合 作用角度分析，推测D组溶解氧大于B组的原因是 0 (4)结合上述结果分析，评估D组处理是否是最佳的修复方案，并阐述你的理由。你的评 估： (填“是”或“否”)。理由： (5)若要将该技术从实验室研究推广到实际湖泊治理中，你认为还需要考虑哪些现实因素？ (答出1点即可)。 19.(11分)玉米是我国重要的粮食作物，高温热害会严重影响其产量。科研人员研究了乙烯 利一甜菜碱一水杨酸合剂(EGS)对高温胁迫下玉米的调控作用，结果如表所示。回答下列 问题： 不同处理 株高/cm 植物干重/g 根系干重/g SOD/(U·g1) MDA/(nmol·g) 常温组 264.6 141.6 5.8 579.3 8.4 高温组 270.0 133.2 5.2 597.9 11.6 高温化控组 265.8 142.4 6.1 637.7 10.7 注：SOD(超氣化物歧化前，表中数据是活性体现)可清除活性氧，减轻膜脂过氧化；MDA(丙二醛)是膜脂过 氧化的产物。 【高三生物学第6页（共8页）】 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP (1)高温化控组用EGS喷洒叶片，其余两组用等量清水处理，这遵循了实验设计的 原则。 (2)高温导致植株徒长，进而导致结实率降低。EGS能够 (填“加重”或“缓解”)高 温带来的这一不利影响。 (3)结合表中结果分析，EGS能否提高高温胁迫下玉米的净光合速率？ (填“能”或 “不能”)，判断的依据是 (4)高温胁迫会导致细胞内自由基积累，引发膜脂过氧化，因此M①A含量常作为衡量 (填细胞结构)受损程度的指标。据表分析，高温胁迫下玉米通过 来减轻氧 化损伤，但 ,说明细胞的抗氧化防御系统不足以完全消除高温造成的损伤。 (5)若要进一步探究EGS中起主要作用的成分，请在上述实验的基础上，简要写出实验设计 思路： 20.(11分)辣椒是雌雄同花植物。研究表明，其雄性不育性状与线粒体基因组中编码NADH 脱氢酶亚单位的两个基因一CaNAD4L和CaNAD6密切相关。研究人员以辣椒胞质雄 性不育系9704A及其同型可育保持系9704B为材料，开展了一系列研究。回答下列问题： (1)在杂交育种中，辣椒雄性不育系9704A通常作为 对照9704A9704B (填“父本”或“母本”)，从而省去 的操作步骤。 2000bp▣ (2)研究人员根据CaNAD4.L(690bp)和CaNAD6(850bp)基1500bp 1000bp 因的碱基序列设计特异性引物，对9704A和9704B的 750bp DNA进行PCR扩增，琼脂糖凝胶电泳结果如图1所示，图500bp ✉ 1结果说明 250bp 回 0 100bp a (3)进一步研究发现，在保持系9704B中，CaNAD4L基因的编码 区全长为303bp,CaNAD6基因的编码区全长为612bp。 图1 ①真核细胞的核基因分为编码区和非编码区，非编码区位于编码区两侧，其中真核生物 基因的编码区是不连续的，由外显子和内含子间隔排列而成。在保持系9704B中，研究 人员发现保持系9704B的某株辣椒的CaNAD4L基因发生某个碱基的替换，但 CaNAD4L基因控制的性状未发生改变。根据上述信息分析，出现该现象的原因可能是 (多选)。 A.该碱基的替换导致密码子发生变化，但对应的氨基酸种类不变 B.该碱基的替换导致mRNA上的终止密码子提前出现 C.该碱基的替换发生在该基因的内含子序列中 D.该碱基的替换发生在该基因的非编码区序列中 ②正常的CaNAD6基因参与编码的NADH脱氢酶位于线粒体内膜上。CaNAD6基因 直接影响有氧呼吸第 阶段的能量转化效率。 (4)科研人员推测不育系相关基因的表达受阻彤响了花粉的正常发育。花粉的形成是一个 连续的过程，主要包括：1（造孢细胞增殖期）、2（花粉母细胞减数分裂期）、3（小孢子单核 期)、4（小孢子成熟期）。研究人员检测了9704A和9704B在上述四个时期的基因相对 【高三生物学第7页（共8页）】 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 表达量，结果如图2、图3所示。 16007 ☐9704A▣9704B 1.5 翼1 1000 1.0 800 600 ☐9704A 400 200 ☐9704B 0 1 2 3 3 图2 CaNAD4L基因相对表达量 图3 CaNAD基因相对表达量 ①分析图2结果可知，CaNAD4L基因的表达情况在9704A和9704B中的主要差异是 ②结合图3分析，推测CaNAD6基因的表达导致9704A雄性不育的原因是 1.(10分)科研人员为了获得荧光增强的融合蛋白，计划将纳米抗体基因与绿色荧光蛋白 (GFP)基因进行融合，下图表示通过重叠延伸PCR技术进行基因融合的流程。回答下列 问题： 纳米抗体基因 绿色荧光蛋白基因 引物P1 引物P3 PCR1 引物P2 引物P4 PCR扩增产物回收 PCR2 产物A PCR3 ”产物B 上① ② 纳米抗体一绿色荧光蛋白基因 (1)绿色荧光蛋白基因在基因工程中作为 (2)PCR1过程需要以 作为模板，PCR2过程需要以 作为模板。PCR过程 需要 酶的催化。 (3)在设计引物时，引物P2和P3的5'端需要引人一段互补序列，其作用是 (4)若要将该融合基因导入哺乳动物细胞，并实现其表达在特定药物诱导下才能启动，则构， 线 建表达载体时，应在融合基因的 (填“上游”或“下游”)接入药物诱导型启动子。 欲验证该系统是否构建成功，你的实验思路及相应结果和结论是 。(检测技术 不做要求) 【高三生物学第8页（共8页）】 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描Ap即