第六单元（A卷 考点梳理卷）-《语文 基础模块上册》（高教版2023版）福建省《同步单元AB卷》（原卷版+解析版）

编写说明：本套福建《同步单元AB卷》紧扣《语文基础模块上册》（高教版2023修订版）教材，以教材单元为基准精准覆盖核心考点，并紧密贴合福建省中职学考真题题型，共16套试卷。A卷为考点梳理卷，侧重考点分层突破，夯实课内语言基础知识；B卷为单元检测卷，并紧密贴合福建省中职学考题型和考点，强化综合能力检测，把握区域教学重点，提升应试能力与水平。 本卷是第六单元A卷考点梳理卷，主要考查第六单元语言基础知识等内容。 第六单元 A卷 考点梳理卷 班级 姓名 学号 成绩 【考点一：字音】 1．下列加点字的注音，正确的一项是（ ） A．曾皙（xī） 冉有（rán） 铿尔（qiāng） 以俟君子（sì） B．鼓瑟（sè） 饥馑（jǐn） 哂之（shěn） 千乘之国（chéng） C．舞雩（yú） 小相（xiàng） 喟然（kuì） 毋吾以也（wú） D．冠者（guān） 侍坐（shì） 沂水（yí） 吾与点也（yù） 2．下列加点字注音正确的一项是（ ） A．锲（qì） 参省（cān） 跬步（guǐ） 木直中绳（zhòng） B．𫐓（róu） 槁暴（gǎo） 骐骥（jì） 闻者彰（zhāng） C．砺（lì） 驽马（nǔ） 蚯蚓（yǐn） 虽有槁暴（yǒu） D．螯（áo） 须臾（yú） 镂刻（lóu） 生非异（shēng） 【考点二：字形】 3．下列各组词语的字形，全部正确的一项是（ ） A．木直中绳，煣以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，煣使之然也。 B．鼓瑟稀，铿尔，舍瑟而作，对曰：“异乎三子者之撰。” C．公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜而至于郢，见公输盘。 D．假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子性非异也，善假于物也。 4．下列词语中没有错别字的一项是（ ） A．拯救 浸渍 君臣佐使 B．表彰 疫区 震奋人心 C．症状 发掘 沧海一栗 D．功效 热衷 大副提升 【考点三：词语】 5．下列依次填入横线上的关联词，最恰当的一项是（ ）  　　　　我们坚持每天阅读半小时， 　　　能拓宽知识面， 　　　　⁠能培养良好的语感。 A．只有 才 还 B．只要 就 并且 C．即使 也 更 D．虽然 但 却 【考点四：成语】 6．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（ ） A．他的梦想是成为一名医生，为了实现这个梦想，他坚持不懈地努力学习医学知识。 B．这场雨下得很大，倾盆大雨，街道上积水严重，影响了人们的出行。 C．他在演讲中引经据典，旁征博引，内容丰富，赢得了听众的阵阵掌声。 D．他总是自以为是，听不进别人的意见，最终导致项目失败，真是明智之举。 7．下列各句中，加点的成语使用正确的一句是（ ） A．世界经济贸易领域出现了很多不稳定的因素，个别国家的恣意妄为和霸凌行径，解决不了当前世界面临的问题，更无法给人类带来光明的未来。警方特别提醒，节假日期间，类似案件增多，市民购物时需注意。 B．1921年，在上海嘉兴南湖的红船上，一声“为共产主义而奋斗”的宣言震耳欲聋，震醒了麻木的国人。 C．这本书用纪录片式的文字将费孝通先生的求学和治学经历娓娓道来。 D．在2021年东京奥运会女子排球比赛中，中国女排连连失利，昔日辉煌不再，主教练郎平及女排队长朱婷表达了百身何赎之感。 【考点五：病句】 8．下列句子中，没有语病的一项是（ ） A．学校经常开展安全常识教育活动，大大增强了同学们的自我安全保护。 B．博物馆展出了唐朝时期的新出土的文物。 C．随着“绿满蓉城，水润天府”建设规划的提出，成都再次成为全国关注的焦点。 D．远离故土的人，无时无刻都在思念祖国的亲人。 9．下列句子中，没有语病的一项是（ ） A．有人建议，一旦遇到雾霾天气，可采取临时交通管制、错峰上下班。 B．实施“校园足球计划”旨在普及足球运动，进一步提高青少年足球运动水平、 C．有没有坚定的意志是一个人在事业上能够取得成功的关键。 D．他上课认真听讲，下课一有工夫就复习，全班同学没有一个不说他学习不积极。 【考点六：标点符号】 10．下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（ ） A．《赫耳墨斯和雕像者》选自《伊索寓言》（人民文学出版社1981年版）。 B．古语说得好，“如释重负”；俗话亦说的是，“心上一块石头落了地”。 C．当时我并不想到他们为什么年年要演戏？现在想，那或者是春赛，是社戏了。 D．“快来呀！”杰里冲着我大喊——他是我最好的朋友。 11．下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（ ） A．在上等文学作品中——尤其在诗词中——这种言不尽意的例子处处可见。 B．不知累积至那种广袤，需如何积攒每一粒泥土，每一朵浪花，每一朵云霓。 C．党八股的第六条罪状是：不负责任，到处害人。 D．没有实力，信心不过是无源之水；没有信心，拼搏只能是无本之木。 【考点七：修辞手法】 12．下列句子运用拟人修辞手法的是（ ） A．月亮像一个大圆盘挂在天空。 B．小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着。 C．高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。 D．远远望去，泰山峰就像一位顶天立地的巨人。 13．对“没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力”这句话修辞手法的判断，错误的一项是（ ） A．比喻 B．拟人 C．没有运用拟人 D．把“没有理想的人的生活”比作“荒凉的戈壁” 【考点八：语言表达】 14．下列句子排序最恰当的一项是（ ） ①它的树干又粗又高，枝叶特别茂盛。 ②银杏树又叫白果树。 ③银杏的果实很像杏，我们平时买的白果实际上是银杏的核，它有一定的药用价值，但不宜多吃。 ④那一片片叶子像精美的小纸扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀。 ⑤每年四月份，当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候，人们才注意到银杏树开花了。 A．②①④⑤③ B．②①⑤④③ C．③②①④⑤ D．③①②④⑤ 15．下列语境中，表达得体的一项是（ ） A．医生对病人说：“别担心，你这病没什么大不了的，吃点药就好了。” B．求职者对面试官说：“我肯定能胜任这份工作，你们要是不用我就太可惜了。” C．向他人借东西时说：“我能借你的笔记本用一下吗？用完马上还你。” D．对陌生人说：“喂，去火车站怎么走？快点告诉我。” 【考点九：文学文化常识】 16．孔子，名 ⁠⁠，字 ， 时期 国人，是 家学派创始人。《论语》是孔子弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行的一部 ⁠体散文。全面反映孔子的 ⁠、 ⁠⁠、 ⁠⁠和 ⁠，是 ⁠⁠家经典著作之一。全书共 ⁠⁠⁠⁠篇。 17．《劝学》荀子，名 ⁠⁠，字 ⁠⁠⁠， ⁠⁠末期赵国人，是继孔孟之后最著名的 ⁠⁠家学者。本文的中心论点是“ ”（用原文回答）。 18．《公输》选自 ⁠。墨子名 ⁠⁠，相传为 ⁠⁠⁠时期 ⁠⁠国人，是 ⁠⁠⁠学派的创始人。墨子同情劳动人民，主张“ ”；反对统治阶级发动战争，主张“ ⁠⁠⁠”。本文叙述了 ⁠⁠ ⁠⁠⁠的故事，具体反映了墨子反对侵略、扶助幼小的思想，表现了他不畏强暴、勇敢机智的斗争精神。 【考点十：名句名篇默写】 19．名句默写。 （1） ，声非加疾也， 。（荀子《劝学》） （2）君子生非异也， 。（荀子《劝学》） （3） ，金石可镂。（荀子《劝学》） （4）荀子在《劝学》中用“ ， ”两句，以踮脚远望不如登高见广的实例，说明借助外物能提升认知视野的道理。⁠⁠ （5）古人常以行路为喻论述积累的重要性，《劝学》中“ ， ⁠”两句，从反面强调不积累半步就无法抵达千里之遥。 【考点十一：应用文】 20．某化妆品说明书提到 “适合干性皮肤使用”，这属于产品说明书中的（ ） A．适用人群 B. 产品功效 C. 使用方法 D. 注意事项 21．优秀的广告词能够塑造产品形象和 ⁠，如“Just Do It”使耐克品牌传递出 ⁠的精神理念。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：本套福建《同步单元AB卷》紧扣《语文基础模块上册》（高教版2023修订版）教材，以教材单元为基准精准覆盖核心考点，并紧密贴合福建省中职学考真题题型，共16套试卷。A卷为考点梳理卷，侧重考点分层突破，夯实课内语言基础知识；B卷为单元检测卷，并紧密贴合福建省中职学考题型和考点，强化综合能力检测，把握区域教学重点，提升应试能力与水平。 本卷是第六单元A卷考点梳理卷，主要考查第六单元语言基础知识等内容。 第六单元 A卷 考点梳理卷 班级 姓名 学号 成绩 【考点一：字音】 1．下列加点字的注音，正确的一项是（ ） A．曾皙（xī） 冉有（rán） 铿尔（qiāng） 以俟君子（sì） B．鼓瑟（sè） 饥馑（jǐn） 哂之（shěn） 千乘之国（chéng） C．舞雩（yú） 小相（xiàng） 喟然（kuì） 毋吾以也（wú） D．冠者（guān） 侍坐（shì） 沂水（yí） 吾与点也（yù） 【答案】C 【详解】A.铿kēng；B.乘shèng；D.冠guàn。 2．下列加点字注音正确的一项是（ ） A．锲（qì） 参省（cān） 跬步（guǐ） 木直中绳（zhòng） B．𫐓（róu） 槁暴（gǎo） 骐骥（jì） 闻者彰（zhāng） C．砺（lì） 驽马（nǔ） 蚯蚓（yǐn） 虽有槁暴（yǒu） D．螯（áo） 须臾（yú） 镂刻（lóu） 生非异（shēng） 【答案】B 【详解】A.锲qiè，跬kuǐ；C.驽nú，有yòu；D.镂lòu，生xìnɡ。 【考点二：字形】 3．下列各组词语的字形，全部正确的一项是（ ） A．木直中绳，煣以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，煣使之然也。 B．鼓瑟稀，铿尔，舍瑟而作，对曰：“异乎三子者之撰。” C．公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜而至于郢，见公输盘。 D．假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子性非异也，善假于物也。 【答案】C 【详解】A项“煣”改为“𫐓”；B项“稀”改为“希”；D项“性”改为“生”。 4．下列词语中没有错别字的一项是（ ） A．拯救 浸渍 君臣佐使 B．表彰 疫区 震奋人心 C．症状 发掘 沧海一栗 D．功效 热衷 大副提升 【答案】A 【详解】B项“震奋人心”改为“振奋人心”C项“沧海一栗”改为“沧海一粟”；D项“大副提升”改为“大幅提升”。 【考点三：词语】 5．下列依次填入横线上的关联词，最恰当的一项是（ ）  　　　　我们坚持每天阅读半小时， 　　　能拓宽知识面， 　　　　⁠能培养良好的语感。 A．只有 才 还 B．只要 就 并且 C．即使 也 更 D．虽然 但 却 【答案】B 【详解】“坚持阅读”是“拓宽知识面”“培养语感”的充分条件，用“只要……就……”表条件关系；最后一空“拓宽知识面”与“培养语感”是并列递进关系，“并且”符合逻辑。A项“只有……才……”表必要条件，语气过于绝对；C项“即使……也……”表假设，不符合语境；D项“虽然……但……”表转折，搭配不当。 【考点四：成语】 6．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（ ） A．他的梦想是成为一名医生，为了实现这个梦想，他坚持不懈地努力学习医学知识。 B．这场雨下得很大，倾盆大雨，街道上积水严重，影响了人们的出行。 C．他在演讲中引经据典，旁征博引，内容丰富，赢得了听众的阵阵掌声。 D．他总是自以为是，听不进别人的意见，最终导致项目失败，真是明智之举。 【答案】D 【详解】D项“明智之举”指聪明、合理的举动，与“自以为是，听不进别人的意见，最终导致项目失败”矛盾，使用错误；A项“坚持不懈”指坚持到底，一点不松懈，使用恰当；B项“倾盆大雨”形容雨大势急，使用恰当；C项“引经据典”指引用经典书籍作为论证的依据，使用恰当。 7．下列各句中，加点的成语使用正确的一句是（ ） A．世界经济贸易领域出现了很多不稳定的因素，个别国家的恣意妄为和霸凌行径，解决不了当前世界面临的问题，更无法给人类带来光明的未来。警方特别提醒，节假日期间，类似案件增多，市民购物时需注意。 B．1921年，在上海嘉兴南湖的红船上，一声“为共产主义而奋斗”的宣言震耳欲聋，震醒了麻木的国人。 C．这本书用纪录片式的文字将费孝通先生的求学和治学经历娓娓道来。 D．在2021年东京奥运会女子排球比赛中，中国女排连连失利，昔日辉煌不再，主教练郎平及女排队长朱婷表达了百身何赎之感。 【答案】A 【详解】A项“恣意妄为”随心所欲，胡作非为。语境是说个别国家凭着自己的心意胡作非为，成语使用正确；B项“震耳欲聋”形容声音很大。此处用于“宣言”，使用对象错误；C项“娓娓道来”形容谈论不倦或说话动听。句子的主语是“这本书”，对象不当；D项“百身何赎”形容极沉痛地悼念某人。语境中没有悼念之意，望文生义。 【考点五：病句】 8．下列句子中，没有语病的一项是（ ） A．学校经常开展安全常识教育活动，大大增强了同学们的自我安全保护。 B．博物馆展出了唐朝时期的新出土的文物。 C．随着“绿满蓉城，水润天府”建设规划的提出，成都再次成为全国关注的焦点。 D．远离故土的人，无时无刻都在思念祖国的亲人。 【答案】C 【详解】A项成分残缺，“增强”缺少宾语中心语，应在句末加上“意识”；B项语序不当，多项定语排列顺序有误，表时间的“唐朝时期的”应放在表动作的“新出土的”之后；D项否定不当，“无时无刻”表示“没有任何时刻”，本身带有否定意味，需与“不”连用表肯定，应将“都”改为“不”。 9．下列句子中，没有语病的一项是（ ） A．有人建议，一旦遇到雾霾天气，可采取临时交通管制、错峰上下班。 B．实施“校园足球计划”旨在普及足球运动，进一步提高青少年足球运动水平、 C．有没有坚定的意志是一个人在事业上能够取得成功的关键。 D．他上课认真听讲，下课一有工夫就复习，全班同学没有一个不说他学习不积极。 【答案】B 【详解】A项成分残缺，“采取”缺少宾语中心语，应在句末加上“的措施”；C 项两面对一面，“有没有坚定的意志”是两面，“能够取得成功”是一面，可删去“有没有”或在“能够”前加“是否”；D项否定不当，“没有一个不说”是双重否定表肯定（“大家都说”），再加“不积极”就成了否定，语义矛盾，应删去最后一个“不”。 【考点六：标点符号】 10．下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（ ） A．《赫耳墨斯和雕像者》选自《伊索寓言》（人民文学出版社1981年版）。 B．古语说得好，“如释重负”；俗话亦说的是，“心上一块石头落了地”。 C．当时我并不想到他们为什么年年要演戏？现在想，那或者是春赛，是社戏了。 D．“快来呀！”杰里冲着我大喊——他是我最好的朋友。 【答案】C 【详解】C项标点使用错误，“当时我并不想到他们为什么年年要演戏”是陈述句，并非疑问句，句末应使用句号，而非问号。 11．下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（ ） A．在上等文学作品中——尤其在诗词中——这种言不尽意的例子处处可见。 B．不知累积至那种广袤，需如何积攒每一粒泥土，每一朵浪花，每一朵云霓。 C．党八股的第六条罪状是：不负责任，到处害人。 D．没有实力，信心不过是无源之水；没有信心，拼搏只能是无本之木。 【答案】B 【详解】B项标点使用错误，“每一粒泥土，每一朵浪花，每一朵云霓”是并列的名词性短语，在疑问句中，并列成分之间应使用顿号，而非逗号；且句末是疑问语气，应使用问号而非句号。 【考点七：修辞手法】 12．下列句子运用拟人修辞手法的是（ ） A．月亮像一个大圆盘挂在天空。 B．小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着。 C．高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。 D．远远望去，泰山峰就像一位顶天立地的巨人。 【答案】C 【详解】A项将“月亮”比作“大圆盘”，是比喻；B项仅描述小鸟的叫声，无修辞手法；C项将“高粱”“稻子”拟人化为“涨红了脸”“笑弯了腰”，属于拟人；D项将“泰山峰”比作“巨人”，是比喻。 13．对“没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力”这句话修辞手法的判断，错误的一项是（ ） A．比喻 B．拟人 C．没有运用拟人 D．把“没有理想的人的生活”比作“荒凉的戈壁” 【答案】B 【详解】句子将“没有理想的人的生活”比作“荒凉的戈壁”，运用比喻，未运用拟人。 【考点八：语言表达】 14．下列句子排序最恰当的一项是（ ） ①它的树干又粗又高，枝叶特别茂盛。 ②银杏树又叫白果树。 ③银杏的果实很像杏，我们平时买的白果实际上是银杏的核，它有一定的药用价值，但不宜多吃。 ④那一片片叶子像精美的小纸扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀。 ⑤每年四月份，当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候，人们才注意到银杏树开花了。 A．②①④⑤③ B．②①⑤④③ C．③②①④⑤ D．③①②④⑤ 【答案】A 【详解】先点明说明对象“银杏树”②，接着描述树干枝叶①，再具体写叶子形态④，然后写开花时间⑤，最后介绍果实③，逻辑顺序清晰。 15．下列语境中，表达得体的一项是（ ） A．医生对病人说：“别担心，你这病没什么大不了的，吃点药就好了。” B．求职者对面试官说：“我肯定能胜任这份工作，你们要是不用我就太可惜了。” C．向他人借东西时说：“我能借你的笔记本用一下吗？用完马上还你。” D．对陌生人说：“喂，去火车站怎么走？快点告诉我。” 【答案】A 【详解】A项医生表述过于随意，可能让病人忽视病情，应严谨专业，如“你这病通过药物治疗能缓解，放宽心，遵医嘱用药即可”；B项求职者语气自负，缺乏谦逊，可改为“我具备相关工作能力，希望能获得这个机会，为公司贡献力量”；C项借东西时语气委婉，说明归还时间，得体；D项“喂”“快点告诉我”不礼貌，对陌生人应使用“您好，请问去火车站怎么走？麻烦你了”。 【考点九：文学文化常识】 16．孔子，名 ⁠⁠，字 ， 时期 国人，是 家学派创始人。《论语》是孔子弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行的一部 ⁠体散文。全面反映孔子的 ⁠、 ⁠⁠、 ⁠⁠和 ⁠，是 ⁠⁠家经典著作之一。全书共 ⁠⁠⁠⁠篇。 【答案】丘；仲尼；春秋；⁠鲁；儒；语录；哲学观；政治观；文化观；思想教育观；儒；20 17．《劝学》荀子，名 ⁠⁠，字 ⁠⁠⁠， ⁠⁠末期赵国人，是继孔孟之后最著名的 ⁠⁠家学者。本文的中心论点是“ ”（用原文回答）。 【答案】况；卿；战国；儒；学不可以已 18．《公输》选自 ⁠。墨子名 ⁠⁠，相传为 ⁠⁠⁠时期 ⁠⁠国人，是 ⁠⁠⁠学派的创始人。墨子同情劳动人民，主张“ ”；反对统治阶级发动战争，主张“ ⁠⁠⁠”。本文叙述了 ⁠⁠ ⁠⁠⁠的故事，具体反映了墨子反对侵略、扶助幼小的思想，表现了他不畏强暴、勇敢机智的斗争精神。 【答案】《墨子·公输》；翟；春秋战国；宋；墨家；兼爱⁠；非攻；墨子劝阻公输盘替楚国造云梯而攻宋 【考点十：名句名篇默写】 19．名句默写。 （1） ，声非加疾也， 。（荀子《劝学》） （2）君子生非异也， 。（荀子《劝学》） （3） ，金石可镂。（荀子《劝学》） （4）荀子在《劝学》中用“ ， ”两句，以踮脚远望不如登高见广的实例，说明借助外物能提升认知视野的道理。⁠⁠ （5）古人常以行路为喻论述积累的重要性，《劝学》中“ ， ⁠”两句，从反面强调不积累半步就无法抵达千里之遥。 【答案】（1）顺风而呼；而闻者彰 （2）善假于物也 （3）锲而不舍 （4）吾尝跂而望矣；不如登高之博见也 （5）故不积跬步；无以至千里 【详解】易错字词有：“彰”“假”“锲”“跂”“跬”“至”。 【考点十一：应用文】 20．某化妆品说明书提到 “适合干性皮肤使用”，这属于产品说明书中的（ ） A．适用人群 B. 产品功效 C. 使用方法 D. 注意事项 【答案】A 【详解】“适合干性皮肤使用”明确了该化妆品的适用人群，让消费者判断是否符合自身肤质。产品功效说明能起到什么作用；使用方法介绍如何涂抹等操作；注意事项提醒使用禁忌等，均与适用人群不同。 21．优秀的广告词能够塑造产品形象和 ⁠，如“Just Do It”使耐克品牌传递出 ⁠的精神理念。 【答案】企业形象；勇于尝试、挑战自我 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $