内容正文:
期中综合检测卷
(时间:60分钟分值:100分)
暴
一、单项选择题(本题包括11个小题:每小题3分,共33分。每小题只
)
有一个选项符合题意,错选、多选或不选均得0分)
1.以下是小明对常见温度的认识,其中不符合实际的是
A.标准大气压下的冰水混合物温度为0℃
B.人的正常体温约为37.0℃
C.人感觉舒适的温度是35℃
D.济南冬天的最低气温可达一20℃
2.先进战机机身会采用一种微胶囊自修复材料,其原理是在金属内部埋
植固态合金,当机身出现裂纹,系统会控制加热装置工作,使微胶囊内
的合金变成液态流出并填充裂纹,然后形成固态合金从而实现损伤修
尔
复。其中填充裂纹过程中的物态变化是
()
裂纹
A.凝固
B.熔化
C.液化
D.凝华
3.2024年2月4日,一场瑞雪之后,泉城济南银装素裹、美景如画,但大
编
雪给市民出行带来了不便,为此,交通管理工作人员在积雪路面撒盐
来加快积雪熔化。撒盐是为了
()
开
A.降低雪的熔点
B.升高雪的熔点
C.降低雪水的沸点
D.升高雪水的沸点
4.下列措施中不能使蒸发加快的是
T
A,把湿衣服摊开放在向阳处
B.用塑料袋包装蔬菜放入冰箱内
C.用扫把把洒在地面的水向周围散开
D.用电风扇吹风
5,水是人类环境的重要组成部分。通过水的三态变化,地球上的水在不
停地循环(如图)。已知乙是水,则
()
乙一丙
放热
A.丙是水蒸气
B.由甲到乙要吸热
C.由丙到甲是升华
D.由乙到丙是汽化现象
6.关于如图所示的四个热学实验,下列说法中不正确的是
-酒精
打开活栓
空气
玻璃板
二氧
----
正h
化氮
冷水热水
混合前
混合后
甲
乙
丙
A图甲中二氧化氮的密度大于空气的密度,因此不能发生扩散现象
B.图乙中红墨水在热水中比在冷水中扩散得快,说明分子无规则运动
的快慢与温度有关
C.图丙中将一定量的水与酒精混合后总体积变小,是由于分子间存在
间隙
D.图丁中两个铅块没有被重物拉开,说明分子之间存在引力
7.图中的实例,属于做功改变物体内能的是
A.搓手取暖B.热水袋取暖C.冷毛巾降温D.煤气烧水
8.如表是一些物质的比热容,单位是J/(kg·℃),根据表中数据,下列
判断正确的是
(
水
4.2×103
铝
0.88×103
煤油、冰
2.1×10
干泥土
0.84×103
沙石
0.92×10
水银
0.14×103
A.水的比热容表示水的温度升高1℃吸收的热量是4.2×103J
B.物质的比热容跟物质的种类有关,与物质的状态无关
C,寒冷的冬季,地窖里面放桶水能防止冻坏蔬菜,是利用水的比热容
大,放热多
D.在盛夏的夜晚,风一般从陆地吹向海洋
9.爱吃冰棍的小敏是位善于发现的有心人,她观察到从冷冻室拿出来的
冰棍,剥去包装纸,冰棍表面很快会出现“白色粉末”,还会冒出“白
气”。用舌头舔冰棍,一开始舌头会被冰棍牢牢“粘住”,但接触一段时
间后,它们便能“脱离”。关于她的发现,下列说法正确的是()
A.“白气”是液化现象形成的,需要吸热
B.“白色粉末”是水蒸气凝华成的小冰晶
C.“粘住”是因为舌头上的水凝华造成的
D.“脱离”是因为冰直接升华为水蒸气
10.关于温度、热量、内能,下列说法中正确的是
A.物体的温度越高,放出的热量越多
B.物体的温度越高,物体内分子的无规则运动越剧烈
C,物体吸收了热量,它的温度一定升高
D.物体的内能增加,一定是外界对物体做了功
11.如图a为航母上简化的蒸汽弹射装置,能带动舰载机在两秒钟内达
到起飞速度,如图b为四冲程汽油机的工作示意图。下列判断错误
的是
牵引索
滑轮
蒸汽活塞
丙
图a
图b
A.图a中气缸内的蒸汽体积膨胀对活塞做功,使舰载机获得牵引力
B.图b中的四个冲程,只有甲冲程是依靠飞轮的惯性运转完成的
C.从能量转化角度讲,蒸汽弹射装置工作时与图丙所示的原理相似
D.减小活塞与气缸之间的摩擦力,可以提高蒸汽弹射装置的效率
二、填空题(共5小题,每空1分,共14分)
12.温度与我们的生活息息相关,凭感觉判断物体的冷热不可靠,准确判
断温度的高低要用温度计测量。常用的液体温度计是根据液体
的规律制成的。图甲为实验室用的温度计,示数为
图乙为体温计,示数为
rmmi
-0
36
37
-10
甲
13.下表是一些固体的熔点(在标准大气压下),分析表中数据,可以
判断:
固态水银
铜
固态酒精
锡
铝
铜
纯铁
-39℃
1083℃
-117℃
232℃
660℃
1515℃1535℃
(1)铝的凝固点是
(2)一200℃的酒精为
态。
(3)在气温为一50℃的地方
(选填“酒精”或“水银”)可以用
于温度计的测温液体。
14.课堂上老师演示了两个实验。实验一:如图甲,根据酒精与水混合后
的总体积小于混合前水与酒精的体积之和的现象,得到结论:分子之
间存在
。实验二:先将注射器筒内吸入适量的水,推动活塞
排出筒内空气后,用手指堵住注射器嘴,再用力推活塞,如图乙所示,
结果发现筒内水的体积几乎未改变,这一现象表明分子间存在
一水
水+酒精
(a)
(b)
甲
乙
15.糖炒栗子是人们钟爱的一道传统美食,如图所示,为了让栗子快速、
均匀受热,常将砂石与栗子混合在一起翻炒,这主要是利用了砂石的
,相同质量的栗子和砂石吸收相同的热量,砂石的温度升高
-5
的更
(选填“多”或“少”)。中国航天,正在迈向“诗和远方”,
神舟系列飞船接连升空。运载飞船的火箭一般用液氢来做燃料,这
主要是因为液氢的
大
16.如图甲所示,在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团脱脂棉,把活塞
迅速压下去,玻璃筒内的脱脂棉燃烧起来了,这是通过
的方
式改变物体的内能。如图乙所示,在试管内装些水,用橡皮塞塞住试
管口,加热使水沸腾,会看到橡皮塞被推出,在这一过程中燃料的
通过燃烧转化为内能,又通过做功,把
(填能的
转化),热机就是通过这个原理来工作的。
甲迅速下压活塞
乙加热让试管内的水沸腾
三、实验与探究题(共3小题,第17小题7分,第18小题9分,第19小
题10分,共26分)
17.某兴趣小组,设计了甲、乙两种装置来“探究冰熔化时温度的变化规
律”。
温度计
温度计
温度/℃
热水
27
6
8 10 t/min
甲
1>
丙
(1)应选用
(选填“甲”或“乙”)装置来进行实验,实验过程中
选用
(选填“大冰块”或者“碎冰块”)效果更好。
(2)选定好实验装置后,组装实验器材时应该按照
(选填“自
上而下”或“自下而上”)的顺序进行。
(3)实验中需要用到的测量工具除了温度计还需要的是
(4)如图丙所示,是根据实验数据作出的冰在加热时温度随时间变化
的图像,分析图像可知冰是
(选填“晶体”或“非晶体”),加热
至第4min时,物质的状态是
(5)冰完全熔化后,酒精灯继续加热,当烧杯中的水沸腾时,试管中的
水
(选填“能”或“不能”)沸腾。
18.小明班的同学们在实验室进行“探究水在沸腾前后温度变化的特点”
的实验。
(1)小明在组装器材时,温度计的玻璃泡碰到了烧杯底部,如图甲所
示,此时应进行的调整是
(2)改正错误后,小明继续实验。用酒精灯给水加热,随时观察实验
现象,在水温升高到90℃后,每隔1min观察温度计的示数,记录在
下表中。
6
时间/min
0
1
2
4
6
8
温度/℃
90
92
94
97
98
98
98
98
少量少量少量少量少量大量大量大量大量
现象
气泡气泡气泡气泡气泡气泡气泡气泡气泡
如图乙所示是第3min时温度计的示数,此时水的温度是
℃;
(3)第5分钟开始观察到水中出现大量气泡,气泡上升、变大、到水面
破裂,则气泡内的气体主要是
(4)分析表中数据可知,实验时水的沸点为
℃,水沸腾后继
续加热,温度
(5)小明又改用烧瓶进行了实验,他在烧瓶内加入适量的水,用酒精
灯加热。水沸腾后把烧瓶从火焰上拿开,小明看到水不再沸腾;然后
迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水,如图丙所示,结果发现
已停止沸腾的水又重新沸腾,水重新沸腾的原因是
℃
100
90
甲
乙
丙
19.利用如图甲所示的实验装置探究“沙子和水的温度变化与吸热的关
系”,操作如下:
玻璃棒
玻璃棒
温度计
℃
温度/℃
Q/小
沙子
甲
水
-沙子
酒精灯
时间min
温度/℃
甲
乙
丙
(1)在两烧杯中分别装入初温相同且
相等的沙子和水;
(2)用相同的酒精灯火焰加热,并用玻璃棒不断搅拌,每隔相同的时间
记录一次温度,其中某时刻的温度如图乙所示,其示数为
根据实验数据绘制成温度与时间的关系图像,如图丙所示;
(3)实验中,是通过比较
(选填“加热的时间”或“升高的温
度”)来间接反映沙子和水吸收的热量;
(4)分析图丙可知,若使两者升高相同的温度,则
吸收的热
量较多,由此可见
的比热容较大;
(5)如图丁所示的图像表示甲、乙两个固态物体吸热后温度变化的情
况,图中横坐标是物体的温度变化,纵坐标是物体吸收的热量。
①如果甲和乙的质量相同,甲的比热容
(选填“大于”“等于”
或“小于”)乙的比热容;
②如果甲、乙是同种物质制成的,甲、乙存在的具体差异可能是
四、计算题(本题包括2个小题,20题13分,21题14分,共27分。解答
时应写出必要的文字说明、主要公式和重要的演算步骤,只写最后答
案不得分,有数值计算的题,计算中必须写出数值和单位)
20.小强用家里天然气灶烧水,他将1kg的水倒入烧水壶中,并测出水
温为20℃,把水刚加热到30℃时,测出消耗天然气0.01m3(假设天
然气完全燃烧),若水的比热容c=4.2×103J/(kg·℃),天然气热
值为q=4.0×10J/m3。求:
(1)在这个过程中,水需吸收的热量;
(2)在这种情况下,燃烧的天然气放出的热量。
21.如图所示为某建筑工地使用的混凝土搅拌车,某次在平直公路上匀
速行驶时,发动机消耗柴油6.25kg,发动机对外做的有用功为1×
103J。(柴油热值取4.0×10J/kg)求:
(1)柴油完全燃烧释放的热量;
(2)该发动机的热机效率。期中综合检测卷
1.C【解析】摄氏温标规定:在标准大气压下,冰水混合物的
温度是0℃,故A正确:正常情况下,健康人的体温在37℃
左右,变化幅度很小,故B正确;正常人感觉较舒适的气温
在23℃左右,与25℃接近,故C错误;济南位于山东省,冬
天的最低气温可达一20℃,故D正确。
2.B【解析】由题意可知,当机身出现裂纹,系统会控制加热
装置工作,使微胶囊内的合金从固态熔化成液态流出并填充
裂纹,此过程是熔化。
3.A【解析】在道路上撒盐,是为了降低雪的熔点。
4.B【解析】将湿衣服摊开晾在向阳处,提高了温度,增大了
表面积,加快了蒸发,故该选项不符合题意;用保鲜袋装蔬菜
并放入冰箱内,是为了减慢空气流动,减慢蒸发,故该选项符
合题意;用扫把把洒在地面的水向周围散开,增大了液体的
表面积,从而加快了蒸发,故该选项不符合题意:用电风扇吹
风,加快了空气流动,加快了蒸发,故该选项不符合题意。
5.C【解析】已知乙是水,甲到丙放热,所以甲是水蒸气,丙是
冰,故A错误;由甲到乙是液化,液化放热,故B错误;由丙
到甲是升华,故C正确;由乙到丙是疑固现象,故D错误。
6.A【解析】下边瓶子装入二氧化氨气体,因为二氧化氨气体
的密度大于空气的密度,本来应该在空气的下方,结果发现
上边瓶子内的气体也变成了红棕色,则说明二氧化氨气体分
子在做无规则运动,就可以证明扩散现象的存在,故A错
误:在冷水杯和热水杯中滴入红墨水,由于热水的温度高,故
分子运动剧烈,会看到热水中的墨水扩散得快,这表明分子
的无规则运动与温度有关,温度越高,分子的无规则运动越
剧烈,故B正确;将一定量水与酒精混合后总体积变小,说
明分子间存在间隙,故C正确:分子间同时存在引力和斥
力,两个铅块相互压紧后,能悬挂重物而不分开,是引力发挥
了主要作用,故D正确。
7.A【解析】搓手取暖,克服摩擦做功,内能增加,属于做功改
变物体内能,故A正确;热水袋取暖,属于热传递改变物体
内能,故B错误:冷毛巾降温,属于热传递改变物体内能,故
C错误;煤气烧水,属于热传递改变物体内能,故D错误。
8.D【解析】水的比热容是4.2X10J.(kg·℃),表示质量是
1kg的水温度升高1℃吸收的热量是4.2×10J,故A错
误;物质的比热容与物质的种类和状态有关,如:水和冰是同
一物质,状态不同,比热容不同,故B错误:寒冷的冬季,地
窖里面放桶水利用水凝固放热,防止将莱冻坏,而不是利用
水的比热容大的特性,故C错误;盛夏的夜晚,在同样放热
的情况下,由于水的比热容大,海洋的温度变化量小,海面温
度高,而土壤、沙石的比热容小,陆地的温度变化量大,陆地
温度低,风由陆地吹向海洋,故D正确。
9.B【解析】“白气”是空气中的水蒸气遇冷形成的小水珠,属
于液化现象,液化放热,故A错误;“白色粉末”是水蒸气遇
冷形成的小冰晶,属于凝华现象,故B正确:“粘住”是因为
舌头上的水遇冷凝固造成的,故C错误;“脱离”是因为冰吸
热熔化为水形成的,故D错误。
10.B【解析】物体的温度越高,放出的热量不一定越多,还要
看物体的温度变化、比热容等,故A错误;分子在永不停息
地做无规则运动,温度越高,分子无规则运动越剧烈,故B
正确:物体吸收热量,温度不一定升高,比如:晶体在熔化过
程吸热,内能增加但温度不变,故C错误;物体的内能增
加,可能是物体吸收了热量,也可能是外界对物体做了功,
故D错误。
11.B【解析】图a中气缸内的蒸汽体积膨胀对活塞做功,使舰
载机获得牵引力,故A正确;图b中的四个冲程,甲、乙、丁
冲程都是依靠飞轮的惯性运转完成的,只有做功冲程对外
做功,故B错误;从能量转化角度讲,蒸汽弹射装置工作时
与图丙所示的原理相似,即都是内能转化为机械能,故C
正确;减小活塞与气缸之间的摩擦力,可以提高蒸汽弹射装
置的效率,故D正确。
12.热胀冷缩一3℃36.5℃
【解析】我们常用的温度计是液体温度计,液体受热以后,体
积膨胀,液柱会沿着细玻璃管上升;液体遇冷以后,体积缩
小,液柱会沿着细玻璃管下降,液柱的高低变化与温度有
关,我们就是以此来测量温度的,所以液体温度计就是根据
液体热胀冷缩的原理制成的;由题图可知,甲温度计的分度
值是1℃,由温度计旁边的数字(0在上面而10在下面)可
以知道,液柱是在0℃以下,所以温度计的示数是一3℃;
乙图中体温计的测量范围是35℃~42℃,分度值为
0.1℃,示数是36.5℃。
13.(1)660(2)固(3)酒精
【解析】(1)铝的熔,点是660℃,故铝的凝固,点也是660℃。
(2)酒精的熔,点是一117℃,一200℃低于一117℃,所
以一200℃的酒精处于固态。(3)固态水银的熔点是一
39℃,一50℃低于一39℃,一50℃水银处于固态,酒精的
熔点是一117℃,一50℃高于一117℃,一50℃酒精处于
液态,液体温度计是根据液体热胀冷缩的性质测量物体温
度的,所以水银温度计在一50℃时不能使用,而酒精温度
计可用。
14.间隙斥力
【解析】水和酒精混合,发现混合后的总体积小于它们的体
积之和,说明分子之间存在间隙;由于分子间存在斥力,所
以固体、液体很难被压缩。
15.比热容小多热值
【解析】如题图所示,为了让栗子快速、均匀受热,常将砂石
与栗子混合在一起翻炒,这主要是利用了砂石的比热容小,
相同质量的栗子和砂石吸收相同的热量,砂石的温度升高
的更多:发射飞船的火箭采用液态氢作为火箭的燃料,原因
是液态氢具有较高的热值,完全燃烧相同质量的氢时,可以
释放出更多的热量。
16.做功化学能内能转化为机械能
【解析】图甲中,在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团蘸
了乙醚的棉花,把活塞迅速压下去,我们会看到棉花燃烧的
现象,用力打气时,活塞对瓶内气体做功,气体的温度升高,
内能增加,这是通过做功方式改变物体的内能;题图乙中,
加热使水沸腾,会看到橡皮塞被推出,水蒸气对塞子做了
功,水蒸气的内能转化为橡皮塞的机械能,热机就是通过这
个原理来工作的。
17.(1)乙碎冰块(2)自下而上(3)秒表(4)体固液
共存态(5)不能
【解析】(I)水浴加热法可以使被加热物质受热更加均匀,加
热过程更加缓慢,便于记录实验数据:使用碎冰块可以使冰
块受热更加均匀;(2)实验中用酒精灯外焰加热,应该首先
3
固定下面铁圈位置,再固定上面的,因此组装实验器材时应
该按照自下而上安装;(3)实验过程中需要记录时间,因此
还需要秒表;(4)冰在熔化过程中温度不变,因此属于晶体。
第4min时物质处在熔化过程中,所以是固液共存态:(5)
烧杯中的水沸腾后温度不变,试管中的水温到达沸,点,但是
因为试管内外没有温差,试管中的水无法继续吸收热量,所
以不会沸腾。
18.(1)将铁杆A适当往上调节(2)96(3)水蒸气(4)98
不变(5)浇冷水,使瓶内的气压降低,沸点降低,导致水
重新沸腾起来
【解析】(1)实验中,温度计玻璃泡碰到了烧杯的底部,由于
要用酒精灯的外焰加热,因此该小组应适当将铁杆A适当
往上调节,温度计的玻璃泡不能碰到容器底:(2)由题图可
知,温度计的分度值为1℃,液柱的上表面在90℃往上6
格,所以示数为96℃;(3)当看到水中有大量气泡不断上
升、变大,到水面破裂开来,里面的水蒸气散发到空气中,就
表明水沸腾了;(4)水沸腾时保待不变的温度称为沸,点,由
表中数据可知,水的温度保持在98℃不变,所以水的沸,点
为98℃。由表格数据知,第5min开始,水的温度保持不
变,开始沸腾,所以水沸腾后继续加热,温度不变;(5)水沸
腾后把烧瓶从火焰上拿开,水不能继续吸收热量,水会停止
沸腾,迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水,烧瓶内
的水蒸气遇冷的烧瓶壁液化变成小水珠,瓶内的气压减小,
水的沸点降低,烧瓶内的水再次沸腾。
19.(1)质量(2)39℃(3)加热的时间(4)水水
(5)大于质量
【解析】(1)比较不同物质的吸热能力,要控制不同物质的质
量和初温相同,故在两烧杯中分别装入初温度相同且质量
相等的沙子和水。(2)其中某时刻的温度如题图乙所示,分
度值为1℃,其示数为39℃。(3)根据转换法,实验中,是
通过比较加热的时间来间接反映沙子和水吸收的热量。
(4)由如下图像可知,
+温度℃
一沙子
水
时间/min
丙
对于质量相等的沙子和水,吸收相同热量,升温较快的是沙
子;若使两者升高相同的温度,水需要加热更长时间,则水
吸收的热量较多,根据比较吸热能力的方法可知,水的比热
容较大。(5)①如果甲和乙的质量相同,升高相同的温度,
甲吸收的热量多,甲的吸热能力强,则甲的比热容大于乙的
比热容;②如果甲、乙是同种物质制成的,升高相同的温度,
吸收的热量不同,根据Q=c△1可知,甲、乙可能存在的
具体差异可能是质量。
20.解:(1)水吸收的热量为Q吸=c水m水(t一tn)=4.2×
103J/(kg·℃)×1kg×(30℃-20℃)=4.2×104J:
(2)天然气完全燃烧放出的热量为:Q放=Vg=0.01m×
4.0×102Jm3=4.0×10J。
2L.解:(1)柴油完全燃烧释放的热量为Q放=mg=6.25kg×
4.0×10Jkg=2.5×10J;
W1×108J
(2)该发动机的热机效率为刃=Q=2.5×10’
100%=40%。
第十三章检测卷
1.B【解析】图A表示禁止吸烟,B表示禁止穿化纤衣服,C
表示禁止放易燃物品,D表示熄火加油,其中,若穿化纤衣
服,化纤衣服与人体之间或化纤衣服和其他衣服之间会因为
摩擦产生静电,从而产生电火花,有发生爆炸的危险,所以在
加油站应禁止穿化纤衣服,故B符合题意。
2.C【解析】摩擦起电是指用摩擦的方法使物体带电,带电体
的基本性质是能吸引轻小物体:故“顿牟掇芥”这一现象分析
正确的是带电体具有吸引轻小物体的性质,故C正确,A、B
错误;同种电荷相互排斥,故D错误。
3.D【解析】由于A、B两小球相斥,即说明A、B一定都带
电,且带的是同种电荷,故该题有两种可能:若A球带正电,
即B球也带正电,由于B、C相吸,故C球有两种可能,即C
球可能带负电,也可能不带电;若A球带负电,即B球也带
负电,由于B、C相吸,故C球也是两种可能,即C球可能带
正电,也可能不带电。
4.A【解析】“除电”时,人体、圆球、金属杆、导电线与大地连
通,将电荷导入大地,故金属杆上端的圆球必须是导体,只有
这样才能形成通路,故A正确,B错误;人体带的电荷是人
体与衣服摩擦过程中电荷发生转移,故C错误;若人体带有
负电,“除静电”时,负电荷从人体转移到大地,所以电流的方
向是从大地流向圆球,故D错误。
5.B【解析】大桥上的路灯,当它们其中一盏灯的灯丝断了,
其他灯仍能正常发光,说明各路灯工作时互不影响,因此它
们的连接方式是并联:它们一起亮、一起灭的原因是使用了
一个千路开关。
6.D【解析】A选项图中左右两个灯泡并联后与中间的灯泡
串联,故A错误;B选项图中右边两个灯泡并联后与下边的
灯泡串联,故B错误:C选项图中三个灯泡依次首尾相连,是
串联,故C错误;D选项图中三个灯泡的两端分别连接在一
起,是并联,故D正确。
7.B【解析】如果L短路,L2发光,A选项不符合题意;如果
L1断路,L2不发光;将导线并联在L两端时,L2是通路会
发光,B选项符合题意;如果L2短路,L1发光,C选项不符
合题意;如果【2断路,L1不发光;将导线并联在L两端时,
两灯仍是断路不发光,D选项不符合题意。
8.B【解析】由图可知,当开关S1和S2均闭合时,灯泡被下方
的导线短路,没有电流通过灯泡,但有电流通过电铃,所以灯
泡不亮,只有电铃响,故B正确,ACD错误。
9.D【解析】由图知,当两开关均闭合时,人行横道信号灯同
时发光,只闭合一个开关均不发光,故A错误;当只闭合开
关S1时,红绿灯串联,两灯泡都发光;同时闭合S1、S2时,红
灯被短路,绿灯亮,故B错误;当只闭合开关S时,红灯亮;
同时闭合S,、S2时两灯泡并联都发光,故C错误;只闭合开
关S,时红灯亮,只闭合开关S时绿灯亮,两灯泡互不干扰,
故D正确。
10.B【解析】电流只有一条路径的是串联电路;有两条或两
条以上路径的则是并联电路;短路是不经过用电器而直接
跟电源的两极相连的电路。则:①闭合开关S2、S,断开开
关S,时,灯L1、L2首首相连,尾尾相连,是并联的关系;
②闭合开关S1,断开开关S2、S3时,灯L1、L2首尾相连,是
4