11.1 温度及其测量-【练测考】2025-2026学年九年级上册物理（鲁科版五四制·新教材）

第十一章 物态变化 第一节 温度及其测量 要点梳理 数，每次使用前都应把水银 一、温度 易错警示 如果用水银柱未甩下去的体温 1.定义：表示物体的 的物理量。 计去测量人的体温，只能测出高于原示数的温 2.单位：温度的常用单位是 ,符号是 度，低于原示数的温度测不出。 3.摄氏温度的规定：在标准大气压下 基础夯实 的温度规定为0摄氏度， 的温度规 知识点一温度 定为100摄氏度；0℃和100℃之间分成 1.(2024·济南历下区月考)关于温度，下列说 每一个等份代表1℃。 法正确的是 温馨提示 A.温度表示物体的冷热程度 比0℃低的温度在数字前加“一”，读作“负” B.温度的高低应凭感觉判断 或“零下”，如一15℃读作“负15摄氏度”或 C.100℃的水蒸气比100℃的水热 “零下15摄氏度”。 D.一6℃读作“摄氏零下6度” 二、温度计及其使用 2.(2024·淄博桓台县期中)以下是小明估计的 1.原理：它是根据 的规 常见温度值，其中合理的是 ( 律制成的。 A.中考考场的室温为50℃ 2.使用：(1)观察温度计的 和 B.冰箱保鲜室中矿泉水的温度约为一15℃ C.洗澡时淋浴水温为80℃ (2)将温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中， D.健康成年人的腋下体温约为36.5℃ 不能碰到 或 知识点二温度计及其使用 (3)温度计的玻璃泡浸入被测液体后稍等 3.(1)人们常用的温度计是根据 的规 会儿，待温度计示数 后再读数； 律制成的。如图所示，用温度计测量液体温 (4)读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体 度时，操作正确的是图 ;若按照图丁 中，视线要与温度计中液柱的液面 操作，则测量结果与真实温度相比 易错警示。 测量温度时，液体的质量不能太 (选填“偏高”“偏低”或“准确”)。 少，要能够浸没温度计的玻璃泡为好；要用搅 拌棒（不可用温度计代替搅拌棒）将液体搅拌， 使整个液体各处的温度均匀后再测量。 3.体温计 构造：体温计的测量范围为 ,分度值 为 ,这样提高了测量的准确程度；体 (2)用两支液体温度计分别测量两种液体的 温计有一特殊结构—一玻璃泡和直玻璃管之 温度，温度计示数分别如图，则两种液体温度 间的管做得很细，所以体温计可 读 分别是 练测考九年级物理上册LK 综合运用 20 8.妈妈对小明说：“天气降温了，看看墙上挂的 寒暑表，自己选择合适的衣服。”如图所示，关 于该寒暑表，下列说法正确的是 () 4.如图所示的温度计，关于它的说法正确的是 ℃ 9℃ 50生50 20000200030000902 40手40 A.该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制 30圭30 20圭20 成的 10圭10 B.该温度计的测量范围是20~100℃ 0圭0 C.在使用该温度计测量液体温度时，可以离 10事10 开被测液体读数 D.该温度计此时的示数为32℃ A.寒暑表的测量范围是10~50℃ 5.在“用温度计测水的温度”的实验中： B.寒暑表的分度值是0.1℃ (1)有甲、乙、丙三支温度计，其测量范围是： C.寒暑表的示数是20℃ 甲——0~100℃；乙 ---30≈55℃； D.寒暑表的缩口导致温度只升不降 丙-一35≈42℃。应选用 温度计。 9.(2024·济南历下区月考)国际单位制中采用 (2)按正确使用温度计的步骤，将下列选项进 的是热力学温标，单位叫开尔文，用符号K表 行排序： 示。它与摄氏温标的转化关系是：T=273+ A.选用合适测量范围的温度计： t。某物体的温度升高1℃，用热力学温标表 B.估计被测水的温度； 示这一温度的升高。下列说法正确的是 C.稍候，待温度计的示数稳定后再读数； () D.让温度计的玻璃泡与水充分接触； A.温度升高大于1K E.取出温度计； B.温度升高等于1K F.视线与温度计内液面齐平，读取示数。 C.温度升高小于1K 知识点三体温计 D.无法确定升高的值与1K大小的关系 6.如图所示的是一支常用体温计，下列关于该 10.物理与生活用一支未甩过且示数为38℃ 体温计的说法中正确的是 ( ) 的体温计，分别测量实际体温为36℃和 5363求9020 38.5℃的两个人的体温，则两次示数分别 为 () A.它可以放在冷水中，让水银柱下降 A.36℃、38.5℃B.38℃、38.5℃ B.它的分度值是0.1℃ C.36℃、38℃D.38℃、38℃ C.它不能离开被测物体读数 11.(2024·东营东营区期中)两支内径不同、下 D.它可以放置在沸腾的水中高温消毒 面玻璃泡内水银量相等的合格的温度计同 7.(2024·济南历下区月考改编)暑假期间，小 时插入一杯热水中，过一会儿则会看到 华同学在家认真学习，突然感觉头不舒服，便 拿起家中体温计测量体温，小华所用的体温 A.两支温度计水银柱上升的高度相同，示 计如图所示，体温计是利用液体的 的 数相同 性质来工作的，此体温计的示数为 ℃。 B.内径粗的温度计水银柱升得较低，两支温 3563839400 度计示数相同 2 第十一章物态变化 C.内径粗的温度计水银柱升得较低，示数 发现液柱的长度为8cm,则现在温度为 较小 ℃。 D.内径细的温度计水银柱升得较高，示数 素养培优 较大 变式有A、B两支温度计，内装的都是煤油。 14.跨学科实践(2024·乌兰察布集宁区期 两温度计内径相同，A温度计玻璃泡较大，B 中)温度的测量在不同场合下有特定的要 温度计玻璃泡较小，准确度高的是 求，因此，生产生活中发明了各种类型的温 温度计。 度计。 12.(2024·烟台期末)常用温度计是根据液体 的规律制成的；夏天的一个早上， 小明感到有些不舒服，测了体温后发现并不 发烧，他用力甩了甩体温计，将其放到窗台 上就上学去了。晚上回家发现体温计的示 甲 丙 数为35.5℃。他以此判断今天白天的最高 (1)如图甲是伽利略发明的温度计，上方玻 气温应 (选填“小于”“大于”或“等 璃泡内装的是空气，玻璃管中有一段有色液 于”)35.5℃；他又用一支温度计测量傍晚 柱。它的工作原理是当环境温度升高时，液 室外的气温，温度计的示数如图所示，则此 柱会 (选填“上升”或“下降”)。 时室外的气温是 ℃。 (2)如图乙是小科设计并制作的一个液体温 ℃ 度计。使用中他发现该温度计管中液柱移 30 动不明显，导致示数不够精确。对此我们需 要改进，换用更 (选填“细”或“粗”) 20 的玻璃管。 (3)一般物体都有热胀冷缩的性质。在相同 13.有一支未刻刻度的温度计，当玻璃泡放在冰 的受热条件下，铜的膨胀程度比铁的膨胀程 水混合物中时，液柱的长度为10cm,当玻璃 度大，将两个形状、厚度相同的铜片和铁片 泡放在1个标准大气压下的沸水中时，液柱的 铆在一起就可制成双金属片温度计，如图丙 长度为30cm,对于这支温度计而言，外界温 所示，当气温升高时，指针偏向中央刻度线 度升高1℃时，液柱伸长 cm;现在 的 (选填“A”或“B”)侧。 3第十一章物态变化 第一节温度及其测量 要点梳理 一、1.冷热程度2.摄氏度℃3.冰水混合物沸水 100个等份 二、1.液体热张冷缩2.(1)测量范围分度值(2)容器底 容器壁(3)稳定(4)相平 3.35一42℃0.1℃离开人体甩回玻璃泡 基础夯实 1,A【解析】温度是表示物体冷热程度的物理量，故A正确： 风、湿度等都会影响人对温度的感知，所以仅凭人体的感受 来判断温度的高低是不准确的，故B错误；100℃的水与 100℃的水蒸气温度相同，它们一样热，故C错误；一6℃读 作“负6摄氏度”或“零下6摄氏度”，故D错误。 2.D 3.(1)液体热胀冷缩丙偏低(2)一14℃16℃ 【解析】(1)常用的温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成 的。甲图温度计的玻璃泡碰到了烧杯底，是错误的：乙图读 数时玻璃泡离开了液体，是错误的；丙图读数时，玻璃泡浸没 在液体中，视线与液柱上表面相平，是正确的；丁图视线没有 与液柱上表面相平，是仰视，是错误的。若按照图丁操作，仰 视读数，液柱上表面与准确值下方刻度相对，则测量结果与 真实温度相比偏低。(2)由图知：图中左边所示的温度计的 刻度是越往下示数越大，因此对应的温度是零摄氏度以下的 温度值（也可以用负数来表示），分度值为1℃，因此图中的 温度值为一14℃；图中右边的温度计的分度值为2℃，液柱 上表面在零刻度以上，说明温度高于0℃，为16℃。 4.D【解析】本题考查了实验室用温度计。该温度计是根据 液体的热胀冷缩的原理制成的，故A错误；该温度计的测量 范围为一20~100℃，故B错误；该温度计读数时必须停留 在待测液体中，故C错误：该温度计的分度值为1℃，故此 时的示数为32℃，故D正确。 5.(1)甲(2)BADCFE 【解析】(1)在通常情况下，水的温度在0℃~100℃之间，如 果测量热水甚至是开水的温度，水温超出乙、丙温度计的测 量范围，热水的温度在甲温度计的测量范围之内，故应选用 甲温度计。(2)由温度计的正确使用方法可知：在使用温度 计前应该先估计被测液体温度、选择合适的温度计；在测量 时，让温度计的玻璃泡与被测液体充分接触，让温度计与被 测液体充分接触一定时间，读取温度计的示数；最后从被测 液体中取出温度计，故合理的顺序排列是：BADCFE。 6.B【解析】使用前应用力向下甩一甩，才能让水银柱下降， 把它放在冷水中，不可以让水银柱下降，故A错误；图示体 温计的分度值是0.1℃，故B正确；体温计可以离开被测物 体读数，故C错误；因为体温计的测量范围是35℃~42℃， 沸水的温度约为100℃，不可以把体温计放在沸水中消毒， 否则会损坏体温计，故D错误。 7.热张冷缩36.5 【解析】图中体温计是利用液体热胀冷缩的性质来工作的。 如图所示的体温计的分度值是0.1℃，对应的读数 为36.5℃。 综合运用 8.C【解析】由图可知，寒暑表的测量范围是一10~50℃，故 A错误：由图可知，寒暑表的分度值是2℃，则其示数是 20℃，故B错误，C正确：由图可知，寒署表没有缩口，液柱 随温度的变化自动升降，故D错误。 9.B【解析】摄氏温度的0℃与热力学温度的273K相同，但 它们的温差是相等的，即摄氏温标与热力学温标的温差是相 同的，当某物体的温度升高1℃时，该物体的热力学温度升 高了1K。 10.B【解析】根据体温计的特，点，使用前用力甩一下，玻璃泡 上方的水银才能回到玻璃泡中：一支未甩过且示数为38℃ 的体温计，直接用来测量人的体温，若人的体温高于38℃， 体温计中的水银会自动上升，测量是准确的：若人的体温低 于38℃，体温计中的水银不会自动下降，依然显示的是 38℃。所以实际体温是36℃的人测量的结果是38℃，体 温是38.5℃的人测量的结果是38.5℃。 11.B【解析】同一杯热水说明最后温度计示数应该相同。玻 璃泡中水银量相等，说明水银受热后膨胀程度相同，即增大 的体积是相同的，内径的不同影响的是水银柱升高的高度。 内径粗的温度计水银柱升得较低：内径细的温度计水银柱 升得较高，故B正确，A、C、D错误。 变式A 12.热胀冷缩等于29 【解析】常用温度计是根据液体的热胀冷缩性质制成的：用 力甩了体温计，体温计的示数会下降到刻度线以下，随即将 体温计放到窗台上，上学去了。晚上回家发现体温计的示 数为35.5℃。由于体温计下面有缩口，当示数上升到 35.5℃后，不会自动下降，当天白天的最高气温等于 35.5℃：由图可知，温度计的分度值为1℃，示数为29℃。 13.0.2-10 【解析】当玻璃泡放在冰水混合物中，即温度为0℃时，液柱 的长度是l0cm;在标准大气压下的沸水中，即温度是 100℃时，液柱的长度是30cm,两者之间的水银柱长度为 L=30cm一10cm=20cm,所以外界温度每升高1℃时， 玻璃管内的液柱伸长是30cm10cm=0.2cm:发现液柱 100 的长度为8cm,相对于0℃上升了8cm一10cm= 一2cm 一2cm,所以现在温度为0.2cm/元=一10℃。 素养培优 14.(1)下降(2)细(3)B 第二节熔化与凝固 第1课时熔化与凝固 要点梳理 一、固态液态气态物态变化 二、1.固态液态2.液态固态3.有固定没有固定 4.晶体液体凝固相同一般不同 三、不变吸收放出不变吸收升高放出降低 基础夯实 1.熔化 【解析】铁块变成铁水是由固态变成液态，是熔化过程。 2.熔化凝固 3.(1)海波48(2)固(3)5(4)吸收不变(5)乙受 热均匀(6)小一点好 4.B【解析】沥青、松香、石蜡没有确定的熔点和凝固点，都属 于非晶体：冰有确定的熔点和凝固点，属于晶体。