内容正文:
第二节
第1课F
要点梳理
1.比较物体运动快慢的方法
(1)相同的时间比较通过的
(2)相同的路程比较所用的
2.速度
(1)定义:路程与时间
叫作速度。
(2)物理意义:描述物体运动的
(3)公式:
(4)单位:m/s,km/h。1m/s=
km/h。
基础夯实
1.教材图片研发田径运动会上运动员奋力奔
跑的场景如图所示。比赛开始后,“观众”通
过
,认为跑在前面的人
运动得快;比赛结束后,“裁判员”通过
,判定最先到达终点的人运动
得快。物理学上采取
(选填“观众”
或“裁判员”)的方法来比较物体运动的快慢。
2.体育课上测得甲、乙、丙三位同学百米赛跑的
成绩如下表所示。
参赛者
分
乙
丙
成绩/s
14.3
13.9
15.1
根据表中成绩可知,跑得最快的是
同学。
3.(2024·淄博张店区月考改编)9月,淄博某
中学举行了秋季运动会。下列关于速度公式
0=的理解中,正确的是
)
A.物体运动的路程越长,它的速度越大
B.物体运动的时间越长,它的速度越小
C.物体单位时间内通过的路程越短,速度
越小
D.速度大的物体通过的路程一定比速度小的
物体通过的路程多
第一章机械运动
快与慢
速度
4.2025年春运全国铁路发送旅客约5.13亿人
次。经了解,人们出行选择的高速动车组列
车的最高运行速度为300~350
)
A.km/h
B.km/s
C.m/s
D.m/min
5.湄洲湾跨海大桥是我国首座跨海高铁矮塔斜拉
桥,大桥全长14.7km,试运行时高铁通过海湾
只需147s,则高铁的速度为
m/s.
变式①立德树人·传统文化如
图所示,骑马是古人最便捷的出行
方式。“春风得意马蹄疾,一日看
尽长安花”。乌鲁木齐到吐鲁番的
路程约为180km,若古人骑马走完此路段的
平均速度为5m/s,合
km/h,则大
约需要
h。
变式②一列货运列车以120km/h的速度运
行4h,则该列车通过的路程是
km,
若以行驶的列车为参照物,则路旁的建筑物
是
(选填“运动”或“静止”)的。
6.雪橇是雪地上常见的交通工具。狗拉着雪橇
在水平雪地上沿直线匀速滑行,2min内滑行
了1200m。请计算上述过程中雪橇滑行的
速度是多少m/s?
17
练测考八年级物理上册
综合运用
7.(2023·烟台福山区期末)《早
发白帝城》是唐代大诗人李白
脍炙人口的七言绝句,诗中的
意境如图所示。从物理学的角度看,能估算
出物体速度大小的一句是
A.朝辞白帝彩云间B.千里江陵一日还
C.两岸猿声啼不住D.轻舟已过万重山
8.(2023·烟台牟平区期末)为响应“绿色出行”
的号召,三个好朋友决定选择不同的低碳环
保的方式去上学。小张骑电动车以24km/h
的速度平稳前进;小王以4m/s的速度跑步
前进;小李蹬骑山地自行车全力前进,他每分
钟通过的路程为0.42km。则下列判断正确
的是
()
A.小张速度最大
B.小王速度最大
C.小李速度最大
D.三人速度一样大
9.小榆和小月周末约好一起去公园游玩,小榆
和小月家距离公园的路程之比为5:3,她们
一起分别从各自的家里出发,小榆到达公园
用了5min,小月到达公园用了6min,则她们
的速度之比为
(
A.2:1B.1:2C.25:18D.2:5
10.(2023·承德平泉市期末)如图所示,这是小
红某次远距离步行后手机运动功能记录的
数据。如果她此次步行时间是50min,步长
是0.5m,则她总共行走了
m,她步
行的速度是
m/s。
6
9000
名次
步数
查看1月3日排行榜
11.小聪一家去北京旅游,在
北京市郊公路的十字路
北京
90
60 km
口,他看到如图所示的交
通标志牌,标志牌上的数字“40”表示的意思
是
。
若汽车以
10m/s的速度行驶,则汽车驾驶员
(选填“有”或“没有”)违反交通规则;从此标
志牌处到达北京至少需要
h。
18
12.小明家离学校2km,他平时以5km/h的速
度步行上学。某天爸爸骑自行车送他上学,
已知爸爸骑自行车的速度是小明步行速度
的4倍,若小明与平时同一时刻出发,可提
前多长时间到达学校?
素养培优
13.跨学科实践·物理学与日常生活图甲是
ET℃专用通道示意图,车距离自动栏杆10m
时被读取信息,同时横杆水平段以一定速度沿
竖直方向拾起,如果车速太快,则横杆拾起高
度不够会撞杆违章。图乙是栏杆机示意图,横
杆在“位置一”时距地面高度1.2m,若一辆高
1.6m的车以5m/s的速度通过该ET℃通
道,从它被读取信息起,到达栏杆的时间为
$;为避免撞杆,横杆水平段竖直抬起
的速度至少为
m/s。
ETC读卡器
自动栏杆
回可
00
10m
甲
工口位置三
口位置二
动栏杆
位置一
1.2m
车道
乙第一章机械运动
第一节动与静
要点梳理
1.位置
2.参照物
3.相对
基础夯实
1.A变式机械不属于
2.1、2
3.C4.C5.A
6.地面列车
7.小桥流水
8.(1)运动静止相对
(2)静止运动相对
9.运动静止
10.流水静止
综合运用
11.C12.B13.A
14.ABD
15.相对运动
16.向左行驶,且速度大于风速静止;向右行驶;向左行驶且
速度小于风速
素养培优
17.D
微专题1运动与静止的判断
1.D2.D3.C
第二节快与慢
第1课时速度
要点梳理
1.(1)路程(2)时间
2.(1)之比(2)快慢(3)u=号(4)3.6
基础夯实
1.比较相同时间内通过的路程比较通过相同路程所用的时
间观众
2.乙
3.C4.A
5.100
变式11810
变式2480运动
6.解:雪橇在雪地上滑行的时间t=2min=120s,
雪橇在雪地上滑行的路程s=1200m,
则雪桃在雪地上滑行的速度。-:-1测-106。
综合运用
7.B8.C9.A
10.45001.5
11.此路段限速40km/h没有1.5
12.解:小明步行上学需要的时间
=云=品=a4h=4m
爸爸骑自行车的速度
w2=4o1=4×5km/h=20km/h
爸爸骑自行车送小明上学需要的时间
4--3品-01h=6m
小明可提前到达学校的时间
t=t1-t2=24 min-6 min=18 min
素养培优
13.20.2
第2课时匀速直线运动与变速直线运动
要点梳理
1.速度不变
2.速度变化
3.总时间
基础夯实
1.B2.D3.C
4.540
5.B6.D
7.甲0.5
8.解:(1)洒水车匀速行驶的路程
s=t=5m/sX10X60s=3000m.
(2)洒水车在这15min内行驶的平均速度
-号-3880-6m
9.B变式C
综合运用
10.C11.C
12.解:(1)由图可知,该同学骑行的路程
s=7.5km=7500m,时间t=25min=1500s,
则该同学骑自行车的平均速度=三=7500m=5m/s.
1500s
(2)乘坐出租车用的时间
t=8 h 00 min-7 h 42 min=18 min=0.3 h.
(3)出租车行驶的平均速度'-;=7.,5k巴=25km/h。
-0.3h
素养培优
13.A【解析】由题意可知,小王和小李进行百米赛跑,每次小
王都要比小李提前10m到达终点,即小王跑了100m时
小李跑的路程
s李=100m-10m=90m,
所用的时间相同,都是t,根据速度公式可知,小王和小李
的平均速度分别为
v王=送=l00m
t
42-0m,
t
可知道v玉>)孝,小王的平均速度大于小李的;
当让小王将起点向后远离原起,点10m,小李仍在原起,点处
与小王同时起跑,按原来的平均速度运动,这时小王跑到终
点需要的时间
t红-z+_100m+10m-1业
0王
100m
Γ10
t
小李跑到终,点需要的时间
t条=奉=100m_10E
v车90m9’
t
可知道,小王跑到终点需要的时间比小李的时间要少,那么
小王先到达终点,故A符合题意,B、C、D不符合题意。
第三节速度的测量
要点梳理
1=
2.刻度尺停表