第一单元第1课 单人旁(课件)书法人美版四年级下册

2025-12-26
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精品

资源信息

学段 小学
学科 书法
教材版本 小学书法人美版(2014)四年级下册
年级 四年级
章节 第1课 单人旁
类型 课件
知识点 左偏旁
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 7.33 MB
发布时间 2025-12-26
更新时间 2025-12-26
作者 逸然老师
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-12-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55651169.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

--人美版四年级下册-- 软-笔-书-法-同-步-课-件- 第一课 单人旁 软-笔-书-法-同-步-课-件- 目录 课堂导入 壹 贰 叁 肆 坐姿与握笔 新课讲授 书法园地 行业PPT模板http://www.XX.com/hangye/ 课堂小结 课后作业 伍 陆 模板来自于: XXPPT https://www.XX.com/ 软-笔-书-法-同-步-课-件- 壹 课堂导入 同学们,今天我们聚焦欧体楷书的单人旁,解锁这个灵动偏旁的书写密码。 欧阳询笔下的单人旁,绝非简单的 “撇 + 竖”,而是藏着险劲风骨:首撇如利刃斜切,起笔藏锋、行笔劲挺、收笔短促;竖画似苍松立地,与撇画衔接处轻顿,垂直向下,挺拔不歪斜。 课堂导入 在 “仁”“休”“何” 等字中,单人旁左收右放,既是支撑骨架,又与右部默契呼应。 请空手摹写,感受撇竖之间的力道平衡。现在,让我们提笔,写好这一笔一画,为欧体楷书打下坚实基础! 课堂导入 软-笔-书-法-同-步-课-件- 贰 坐姿与握笔 正确坐姿 无论是坐着书写还是站着书写,都要做到: 头正、身直、臂开、足安 坐姿 五字执笔法包含:擫、押、钩、格、抵五种指法。 五指执笔法的要领是:指实、掌虚、掌竖、腕平、管直。 五字执笔 握姿 握姿 软-笔-书-法-同-步-课-件- 叁 新课讲授 单人旁 单人旁是常见的左偏旁,形态狭长,与不同部件搭配时写法略有变化。 我来读贴 1.单人旁由撇和竖组成。 2.单人旁的字一般左窄右宽。 我来分析 1.单人旁撇起笔较方,和竖的长度 相近。 2.单人旁竖在撇的中下部起笔,由 细变粗,略有弯度。 偏旁练习 坐姿端正?握笔标准? 形态正确?长度合适? 书写流畅?要点做到? 偏旁评价 我来临摹 观察—— 书写前需认真读帖,观察字形的笔画走向、字的点画、结体和气势以及结构比例和章法布局,做到心中有数,再进行仿照书写。 我来临摹 结构布局要点: 穿插避让 单人旁的撇画要向左舒展,竖画向右收敛,给右部 “二” 留出空间; 右部 “二” 的两横要略偏右,上横不超过单人旁竖画的右侧,下横则可适度延伸,形成 “左紧右松” 的视觉效果。 我来临摹 重心平稳 单人旁的竖画与下横的中点大致在同一条竖直线上,这是字的重心线; 避免单人旁过于偏左或 “二” 过于偏右,否则字会歪斜。 我来临摹 比例协调 单人旁高度 ≈ 右部 “二” 的高度,整体呈长方形,高宽比约为 3:2; 上横与下横的间距 ≈ 上横的长度,疏密得当。 描红 在印有颜色字的纸上摹写。 双钩填墨 将薄纸(不透墨,防止污损原作)放在有颜色的例字上面用笔勾画边缘。 把字帖放在旁边,对着字帖写。 刚开始对临的时候,可能会因为记不住字形和笔画的样子,而需要反复观看字帖,难免会写一笔看一笔。 对临 思考: 欧体单人旁的核心误区与纠正? 小组讨论学习:单人旁的核心误区 误区1:撇画臃肿无力 纠正要点:1. 起笔采用 “方切入笔”:笔锋垂直落纸,轻顿后迅速向左下方转锋,顺势出锋,动作果断不拖沓; 2. 练习 “尖锋短撇”:在毛边纸上反复写 45° 短撇,要求 “起笔方、行笔细、收笔尖”,长度控制在 1 厘米内; 3. 避免描笔,一笔写成,忌反复修改。 小组讨论学习:单人旁的核心误区 误区2:竖画歪斜偏离。 纠正要点:1. 定位起笔点:在撇画下 1/3 处轻做标记,竖画起笔紧贴该点,确保 “撇竖相接” 而非 “分离”; 2. 强化中锋行笔:悬腕书写,笔杆垂直,行笔时力送笔端,保持竖画垂直向下,可借助米字格竖线辅助定位; 3. 竖画收笔采用 “轻回带”:行至末端驻笔,向上轻提回锋,形成垂露,避免收笔过重导致重心偏移。 小组讨论学习:单人旁的核心误区 误区3:比例失调失衡。 纠正要点:1. 牢记比例:撇画与竖画长度比为 1:3,竖画是偏旁的主笔,需挺拔舒展; 2. 米字格定位练习:在米字格中,撇画从左上格斜向右下格 1/3 处,竖画从该点垂直向下延伸至下格中点; 3. 对比例字:临习《九成宫》中 “仁、休、作” 等字,观察单人旁的比例关系,总结规律。 举一反三 描红——双钩填墨——对临 举一反三 描红——双钩填墨——对临 我来观察 通过描红,可以发现,“仁”“侈”“信”中,单人旁的形态略有差别。 每个小组长收集好组员的练习稿。 坐姿端正?握笔标准? 形态正确?长度合适? 书写流畅?要点做到? 例字评价 软-笔-书-法-同-步-课-件- 肆 书法园地 知识拓展 外卖小哥练横撇弯钩走出人生低谷 有位陷入债务低谷的外卖小哥,靠苦练楷书笔画排遣压力,横撇弯钩是他重点攻克的笔画之一。他起初写含该笔画的 “那”“都” 等字时,笔画要么糊成一团,要么弯钩歪扭,连房东都调侃他的字拿不出手。 外卖小哥练横撇弯钩走出人生低谷 镇上文化站的周师傅耐心指导他,强调 “横要略上扬,弯钩要圆润,出钩要干脆”。此后他每天送完外卖就熬夜练习,把 “那”“陵” 等字的横撇弯钩抄满一页又一页,手背被笔压得发红也不放弃。他还在墙上贴满练习纸,专攻这一笔画的转折与出钩力道。 外卖小哥练横撇弯钩走出人生低谷 后来他的横撇弯钩写得舒展有力,字也愈发工整,不仅靠书法重拾信心,还被推荐去文化站公益课教孩子练字,在一笔一画的打磨中走出了人生低谷。 外卖小哥练横撇弯钩走出人生低谷 软-笔-书-法-同-步-课-件- 伍 课堂小结 课堂小结 1、双姿练习与巩固——坐姿、卧姿 2、笔画讲解——单人旁 3、例字临摹——“仁”“侈”“信” 4、扩展知识——《外卖小哥练横撇弯钩走出人生低谷》 软-笔-书-法-同-步-课-件- 陆 课后作业 课后作业 1、坐姿卧姿练习与巩固 2、单人旁练习一篇 3、例字“仁”“侈”“信”各书写一篇 4、预习下一节内容斤字旁 软-笔-书-法-同-步-课-件- 书法无涯, 学无止境, 勇敢前行, 不断超越自我。 ——小小书法家 书法课礼仪 软-笔-书-法-同-步-课-件- 谢 谢 观 看 $

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