第1卷 电路的基本概念 2026年山东省职教高考《电工技术基础》 真题同源卷 学生练习卷课件

2025-12-26
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精品

资源信息

学段 中职
学科 职教专业课
课程 电工技术基础与技能
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 课件
知识点 电路的组成与电路模型,电路的基本物理量,电功和电功率,库仑定律,电场
使用场景 中职复习
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.26 MB
发布时间 2025-12-26
更新时间 2025-12-26
作者 xy06285
品牌系列 上好课·真题题源解密
审核时间 2025-12-26
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内容正文:

《电工技术基础》真题同源卷 学生练习卷 第1卷 电路的基本概念 山东省2026年职教高考机电专业 1 一、单选题 1.(2025年山东省机电类综合理论真题第26题)任何一个电路都可能具有的三种状态是 ( ) A A.通路、断路和短路 B.高压、低压和无线 C.高电平、低电平和高阻态 D.低频、高频和短波 【考点内容】电路的基本状态 【解析】电路的三种基本状态为通路、断路和短路,故A选项正确。 2 2.(2025年山东省机电类综合理论真题第29题)使用指针式万用表测量电阻时,量程的 选择应尽量使指针指示在标尺满刻度的( ) B A.零 B.中间 C.最大 D.任意 【考点内容】万用表的使用方法 【解析】指针式万用表电阻挡标尺为非线性,中间区域刻度最均匀,精度最高,测 量时应使指针指示在满刻度中间位置,故B选项正确。 3 3.把一根导线对折起来使用,其阻值应是原来阻值的( ) B A. B. C.2倍 D.4倍 【解析】电阻的计算公式为(为电阻率,L为长度,S为横截面积)。将导线对 折后:长度L变为原来的;横截面积S变为原来的 2 倍。代入公式得:新电阻 ,即阻值为原来的。 4 4.关于直流电路中的短路现象,下列说法正确的是( ) B A.短路时电路中电流为零 B.短路会损坏电源和电路中的元件 C.短路时电阻增大 D.短路时电压增大 【解析】短路时,电流不经过负载而直接通过电源或导线形成回路,此时电流极大, 容易损坏电源和电路中的元件。故选B 5 5.下列关于干电池的说法中,正确的是( ) A A.多数干电池中有汞、镉等重金属元素,随便丢弃会污染环境,所以废干电池应该 集中分类处理 B.干电池是把电能转化为化学能的装置 C.常用的1号、2号、5号、7号干电池的电压随号数的增大而增大 D.有的干电池提供直流电,有的干电池提供交流电 【解析】选项A:干电池含汞、镉等重金属,随意丢弃会污染土壤、水源,需集中 分类处理,该说法正确。选项B:干电池是将化学能转化为电能的装置,此说法错误。 选项C:常用1号、2号、5号、7号干电池的额定电压均为,与号数无关,此说 法错误。选项D:干电池是直流电源,仅能提供直流电,无交流干电池,此说法错误。 6 6.下列电路图中,开关闭合后,电灯能发光的是( ) A A. B. C. D.&5 & 【解析】选项A:开关闭合后,电源、电阻R、电灯L形成完整回路,电流可流经电 灯,故电灯发光。 选项B:开关闭合后,电源被短路,电灯无电流通过,不发光。 选项C:开关闭合后,电灯被短路,电灯无电流通过,不发光。 选项D:开关处于断开状态,电路断路,电灯无电流通过,不发光。 7 7.使用万用表测量直流电压时,应把挡位与量程选择开关旋至( ) C A.直流电流区 B.交流电压区 C.直流电压区 D.电阻区 【解析】万用表不同挡位对应不同测量功能:直流电压的测量需选择 “直流电压区” 挡位,才能匹配电压测量电路,准确读取直流电压值; 8.若要使电路中的灯泡发光,以下条件必须满足的是( ) B A.有电源、灯泡、导线即可 B.有电源、灯泡、开关、导线,且开关闭合 C.只要有灯泡和导线 D.有电源和灯泡,不管开关状态 【解析】要使灯泡发光,需完整电路,即有电源提供电能、灯泡作为负载发光、开 关控制电路通断且闭合让电流通过、导线连接各部分。 8 9.下列关于指针式万用表测电阻值指示刻度线的说法中,正确的是( ) C A.刻度是线性的 B.指针偏转到最右端时,电阻为无穷大 C.指针偏转到最左端时,电阻为无穷大 D.指针偏转到中间时,电阻为无穷大 【解析】指针式万用表电阻挡的刻度特点: 刻度非线性:电阻刻度是反向、不均匀的,排除A; 指针位置与电阻的关系:指针偏转到最右端时,对应电阻为0短路,排除B;指针偏转 到最左端时,对应电阻为无穷大,开路,C正确;中间位置仅为某一特定电阻值,排除D。 9 10.在电路图中,代表电池的符号通常是( ) B A.一个长方形 B.一长一短两条平行竖线,长为正极 C.一个圆形 D.两个相交的圆形 【解析】在电路图中,电池通常用一长一短两条平行竖线表示,长为正极,短为负极。 11.下列不属于电路状态的是( ) C A.闭路 B.短路 C.回路 D.开路 【解析】电路的基本状态包括开路(断路)、短路、闭路(通路):开路(D)是电路断开 无电流的状态;短路(B)是电源或负载直接连通的状态;闭路(A)是电路形成完整回 路的工作状态;回路(C)是电路的结构形式(指电流的路径),并非电路的工作状态, 因此不属于电路状态。 10 12.电路模型是由所构成的电路图。( ) C A.实际电路元件 B.常用电路符号 C.理想电路元件 D.实际电工器件 【解析】电路模型是对实际电路的抽象简化,通过理想电路元件(如理想电阻、理想 电源等,忽略实际元件的次要特性)来构建电路图,用于分析电路的基本规律; 13.用万用表测得正弦交流电压大小20V,是指它的( ) B A.平均值 B.有效值 C.瞬时值 D.最大值 【解析】万用表测量正弦交流电压时,显示的数值是有效值。有效值是交流电压的 等效直流电压,是实际应用中表征交流电压大小的常用物理量; 11 14.用的图称为电路图。( ) A A.国家统一规定的符号来表示电路连接情况 B.符号来表示电路连接情况 C.实际电路元件来表示电路连接情况 D.理想电路元件来表示电路连接情况 【解析】电路图是用国家统一规定的电路符号来表示电路连接情况的图,统一符号 能确保不同使用者对电路的理解一致。 15.使用万用表测量家用交流电压时,在测量过程中( ) C A.红表笔接相线,黑表笔接中性线 B.红表笔接中性线,黑表笔接相线 C.不需要考虑正、负极性 D.以上均不正确 【解析】使用万用表测量家用220V交流电压时,在测量过程中不需要考虑正、负极 性,故C正确。 12 16.在电路中,下列哪个选项描述了开关在电路中的作用( ) B A.电源 B.控制装置 C.电阻 D.电荷载体 【解析】开关在电路中的作用是控制电路的通断,可以切换电路的连接状态,实现 对电路的控制。 13 二、综合应用题 17.如图所示为某同学进行直流电路的万用表测量 实训,试问: (1)若闭合开关S,万用表的选择开关对准直流电流 挡,此时测得的是通过哪个元件的电流? 【答案】滑动变阻器RP 【解析】 电流测量的解析 万用表选直流电流挡时,需与被测元件串联。图中 万用表与滑动变阻器RP串联,因此测得的是通过滑动变阻器RP的电流。 14 (2)若断开开关S,旋转选择开关对准欧姆挡,此时 测得的是哪个元件的阻值? 【答案】灯泡HL 和滑动变阻器RP 串联阻值 【解析】 电阻测量的解析 断开开关后,电路无电源,万用表欧姆挡测量的是 表笔所接回路的电阻。图中表笔同时连接了灯泡HL 和滑动变阻器RP,二者处于串联状态,因此测得的是灯泡HL和滑动变阻器RP的串联 阻值。 17.如图所示为某同学进行直流电路的万用表测量 实训,试问: 15 (3)若闭合开关S,旋转选择开关对准直流电压挡, 并将滑动变阻器的滑片移至最左端,此时测得的 是哪个元件两端的电压? 【答案】灯泡 HL 【解析】 电压测量的解析 万用表选直流电压挡时,需与被测元件并联。滑动 变阻器滑片移至最左端时,其接入电阻为 0,万用表并联在灯泡HL两端,因此测得 的是灯泡HL两端的电压。 17.如图所示为某同学进行直流电路的万用表测量 实训,试问: 16 18.如图所示电路,已知,,,。 (1)说明元件3是电源还是负载; 【答案】元件3为发出功率,是电源 【解析】,、为关联参考方向, ,故元件3 为发出功率,是电源。 (2)检验整个电路的功率是否平衡。 【答案】整个电路的功率平衡 【解析】,, ,,因为 ,故整个电路的功率平衡。 17 $

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