河南省郑州市二七区2024-2025学年上学期期末调研-【红卷】2025-2026学年七年级上册语文期末复习方案

夏题精练三 拍照一键批改 红卷 郑州市二七区2024一2025学年上学期期末调研 用心感好卷 时间：100分钟满分：100分 错题归类可打印 一、积累与运用（共16分） 1.人与动物共存于地球家园，命运息息相关。班级要举行“人与动物”主题讲座，以下是班长小语准 备的开场白，请你帮小语在空缺处填写汉字或给加点字注音。(4分) 同学们，自古以来，人与动物就有着千丝万缕的联系。动物，不是冰冷的物种名词，而是与人 类命运交织的伙伴。它们或在广袤草原奔腾，展现出生命的昂扬pg()勃；或在我们身边撒 娇，给予我们最纯cu( )的陪伴；或闪现于历史文化中，承载人类对美好生活的希冀。人与动 物之间，是一部写满爱与责任的生命之书。现在，就让我们一同翻开这精彩的篇章。 (1)千丝万缕 (2)peng 勃 (3)纯cui (4)希冀 2.小语想在幻灯片中引用一些古诗文名句，请你帮他补写。(8分) 中国诗词中经常可见动物的身影，比如“① ”[刘禹锡《秋 词》（其一）]中借鹤刻画秋日的明丽景色，抒发愈挫愈勇的豪壮情怀；“③ ,④ ”(王湾《次北固山下》)中通过大雁表达对故乡的思念；同样写到“马”，“⑤ ,⑥ ”[陆游《十一月四日风雨大作》（其二）]传递的是为国征战的悲壮； “枯藤老树昏鸦，⑦ ,⑧ ”(马致远《天净沙·秋思》)写出了游 子的羁旅之苦。 3.小语用一张图片作为讲座结尾，请你从内容和寓意两方面说说插入此图的用意。（4分) 二、现代文阅读（共27分） (一)阅读下文，完成4~7题。(15分) ①“清明雨水多，阿兰，趁雨水还没落下来，随爷爷明天去山谷里扯兰花泡酒哟！” ②“爷爷，为什么要趁雨水没落下扯兰花泡酒？” ③“一直淋雨花就不香了，再泡酒就没用了。” ④… ⑤爷爷喜欢兰草，就连我的乳名也用兰字。我们居住的老屋，屋前屋后满山谷都是兰花。 ⑥“兰草不用管，都是自己长。有种子了，长苗也会自己长。长了又换地方长，整个山谷都是兰 草的家。兰花泡酒喝蛮好哩！”爷爷领着我，拿着大水瓢，朝老屋后面的山谷里走去。 七上语文真题精练三一1 ⑦“哇，好香呀！”我刚一踏进山谷里就被兰花沁人的幽香惊呆了。但一时又找不到兰花的所 在，只闻到满山谷都是兰花的所在呢。 ⑧“瞧！兰花的家都藏在树荫下哩！独自长，默默开哦！”爷爷看出了我的疑惑，指着春兰的所 在。踩着沙沙作响的腐叶，我蹲下来，在一窝一窝春兰根下寻找兰花。 ⑨“真的蛮香哦！这窝真的好香哦！”爷爷颈椎不好，不时站起身来，陶醉地闻一闻扯下来的兰 花，好像在品咂他新泡出来的兰花酒哩。 ⑩山谷里静极了，只有鸟儿欢快地啁啾，仿佛我和爷爷扯春兰是在鸟儿们的引导下完成似的。 那鸟鸣仿佛也浸透了兰香，无比清甜了。A鸟鸣落满幽谷，让兰香涌动的幽谷更清甜了。 ①我和爷爷的手指染了淡淡的兰香，心里也浸透了兰香。不一会儿，大水瓢盛满了兰花。我端 起大水瓢使劲地闻了闻，好像整个山谷的兰花香都汇集在这里呢。 ②“汪汪—”一踏进老屋门前，大黄狗就激动地摇动着尾巴迎了上来，它好像也被兰香吸引了 似的，蹭蹭我和爷爷的裤脚。我认真地按爷爷教的方法准备春兰泡酒前的工作：清洗兰花、风干一下 水渍、装进玻璃罐、倒进苞米酒… ⑧“再加几块冰糖哩！”爷爷神秘兮兮地笑道。“叮当一叮当—”冰糖丢进了兰花里。我望 着玻璃罐里依然新鲜的兰花，被爷爷倾倒进来的苞米酒一，点一点浸满了。那些姿态优雅的花朵在酒 水里轻轻舞蹈，好看极了。 四“这就交给老天爷哩！这么大一壶酒呀，要泡两个多月才能喝啊！要泡出那个香味来哩！”爷 爷举起玻璃罐子里的兰花酒期待地说。 ⑤“哇，要泡两个多月才泡出兰香呀！”我撇撇嘴不耐烦地说，“主要就是要喝兰花的香味吗？” ⑥“时间久才能泡出兰香哟！我要喝兰花的香味，这酒还能治疗夜里干咳和失眠哩！”爷爷 笑了。 ⑦我呆呆地望着爷爷手中玻璃罐内苞米酒里轻轻舞蹈的兰花，阳光透过玻璃，兰花晶莹透亮，好 像兰花刚刚从晨曦里醒来似的。往后的日子里，兰花酒就像爷爷说的那样“交给老天爷照顾”了。 好奇和期待在我心里不住地翻腾！那一夜里，我枕着山谷里吹来的兰香睡着了，那梦也是兰幽幽的 兰香了。 ⑧那真香呀！我至今也忘不了兰花酒开封的日子！“泡酒蛮香哦！”爷爷开心地打开尘封已久 的玻璃罐子。顿时，满屋子都飘散着兰花酒的清香，一家人都激动地挤在罐子口。苞米酒与兰花经 过日月的发酵，兰花的香味更醇厚了。B酒液里泛起淡淡的嫩绿色，真像一痕痕浅浅的春水。 四“要是你奶奶能喝一口兰花酒就好了。”爷爷倒了一小盅兰花酒，美美地品咂着，不时遗憾地 叹息。 ⑩奶奶去世前也有夜里干咳的毛病，爷爷每听到奶奶咳嗽，心都提到嗓子眼了。直到爷爷得到 这兰花泡酒的土方子，可是奶奶没有等到。奶奶长眠在开满兰花的山谷里，每年扯兰花泡酒，爷爷总 会绕大半山路去奶奶坟头静静地站一会儿，扯一朵兰花静静地闻闻。 @“喜欢咳嗽的人，兰花泡酒喝了相当好！嗯，这个有止咳作用，还可以治喉咙疼，喝点蛮好！” 爷爷每年都要泡几罐兰花酒。每到逢年过节，或者家里来了至亲好友、因咳嗽失眠而求医的乡邻，爷 爷就把密封罐抱出来，小心翼翼地开启罐盖，与亲友乡邻分享醇厚的兰花酒。 七上语文真题精练三一2 ②兰花香得慷慨，爷爷的兰花酒也是毫无吝啬，只要有需求总是无偿地分享，连同那幽幽兰香般 浸润每个人的心灵深处。 四爷爷去世了。 ④老屋后面山谷里的兰花还是没人管地年年疯长，开幽幽的花香。“一直淋雨花就不香了，再泡 酒就没用了。”爷爷的话仿佛还在我耳畔回响。后天又是清明了，山谷里吹过来的风夹杂着兰花熟悉 的幽香，我知道，那幽幽的飘来的兰香，定是爷爷从天堂捎来的口信，就像他不善言锌，却善良本真的 内心。 ⑤爷爷已去世好多年了。每年的春兰泡酒，已经成为我绵绵的思念。 (作者：渭北，选自《2023冰心儿童文学新作品集》，有删改) 4.文章细致地写了泡兰花酒的过程，请结合文本内容，完成下列表格。(4分) 过程 “我”的心理 “我”和爷爷一起采兰草 好奇 ① 欣赏 “我”被爷爷告知需要两个多月才能泡好 ② “我”和爷爷一起等待兰花酒泡好 期待 ③ ④ 5.文章语言富有画面感，请任选一句赏析其表达效果。(3分) A.鸟鸣落满幽谷，让兰香涌动的幽谷更清甜了。 B.酒液里泛起淡淡的嫩绿色，真像一痕痕浅浅的春水。 6.多用对话是本文的特点之一，请联系上下文，分析④~⑥段对话的作用。(4分) 7.你认为下面哪个标题更适合本文，请结合文章内容说明理由。（4分) A.爷爷的兰花酒 B.幽幽兰花香 (二)阅读下面的文本，完成8~10题。（共12分） 请一定一定给我打电话 麦子 ①小镇的东面住着一只老猫。老猫很老很老了，老得它哪里也去不了。它很寂寞，好想找个人 说说话。找谁呢？老猫不知道。 ②一天，一枚红枫叶从半空中飘啊飘，飘落到老猫的鼻尖上。老猫把那枚叶子拿在手里看了好 会儿，他想：A 七上语文真题精练三一3 ③然后，它找出一支笔，在那枚叶子上认真地写下了这样一行字：“请你，一定一定给我打电话。 号码：0101001。”一阵风吹来，老猫将那枚叶子扔进了风中。 ④风带着那枚叶子经过小兔的草房子。 ⑤风带着那枚叶子跑过小猪的橡木门。 ⑥最后，那枚叶子落在了小老鼠的洞口。 ⑦黄昏的时候，小老鼠发现了那枚叶子。“这真是一枚好看的叶子。”小老鼠说。“哎呀，这上面 还写有字呢一‘请你，一定一定给我打电话。号码：0101001。’这是谁的恶作剧吧？”小老鼠想。不 过，它还是将那枚叶子带回了家。 ⑧秋天走了，寒冷的冬天来了。小老鼠独自待在冷冷清清的洞里，看着爸爸挂在墙上的玉米，看 着妈妈放在篮子里的花生，看着它俩以前坐过的椅子。椅子上空空荡荡的，春天的时候，一场疾病将 它俩带去了很远很远的地方。小老鼠知道，那个地方遥远得自己再也见不到它们了。 ⑨“好想找个人说说话呢。”小老鼠想。小老鼠觉得这个冬天再冷不过了。它想找，点能温暖自 己的东西。小老鼠拿起了秋天捡到的那枚枫叶。他想：B ⑩它找出了它。 ①“喂！” ②“喂！” ③“请问，可以和你说说话吗？”小老鼠问。 ④“当然可以。”老猫努力地使自己的声音保持平静。它期待这个电话已经整整五十二天又三 小时二十分了。 ⑤外面下着好大的雪，小老鼠和老猫聊了好多好多，从早上聊到黄昏，从彼此的爷爷奶奶聊到不 喜欢蚕豆。它们约好第二天再打电话。就这样，第二天，第三天…整整一个寒冬，它们都在电话里 聊着天。虽然外面冰天雪地，但它们的心里暖洋洋的。 ⑥一次，老猫打电话时，忍不住打了一个喷嚏，发出“喵鸣”的声音。小老鼠装着没听见那声“喵鸣”。 ⑦一次，小老鼠讲到高兴时，忍不住“吱吱”叫了几声。老猫也装着没听见“吱吱”声。 ⑧就这样，它们每天打着电话，在冬天里，在春天里，在夏天里，在另一个秋天里。它们谁也不曾 提出见面的要求，虽然有时心里也痒痒的，好想见上一面。 四后来，又过去了一年，小老鼠慢慢长大了，老猫说话的声音却越来越小，小得需要小老鼠认真 听、仔细听才能听清楚。直到有一天，电话的那边再也无人将叮铃铃响个不停的电话接起了。 ②⑩小老鼠明白了。 ④… (选自《幼儿园》2022年第11期，有删改) 8.童话是想象的艺术，请根据上下文，以第一人称的口吻将老猫和老鼠的想法补充在横线上。(4分) 9.童话在荒诞离奇的背后又有合情合理之处，请结合⑥~⑧段简要分析。(4分) 七上语文真题精练三一4 10.请根据童话的情节，预测下面两个故事结尾哪个更合适，并阐明理由。（4分) 结尾一： 小老鼠来到老猫的门前。看到老猫曾提到过的白色房门、绿色藤蔓、粉色指甲花。它看了很 久很久，放了一捧美丽的“勿忘我”在老猫的门前。 结尾二： 秋天来了，望着很久很久没有响起的电话，小老鼠失了神，它无比想念电话那头温暖的声音。 突然小老鼠的眼神亮了，只见它拾起洞口的一枚枚枫叶，在上面认真地写道：我可以陪你说说话， 号码… 三、古诗文阅读（共13分） (一)阅读下面的文言文，完成11~13题。（共9分） 【甲】 陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方： “尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君 与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。 (选自《世说新语·方正》) 【乙】 孔君平疾笃，庾司空为会稽①，省②之，相问讯甚至③，为之流涕。庾既下床，孔概然曰：“大丈夫将 终，不问安国宁家之术，乃作儿女子④相问！”庾闻，回谢之，请其话言⑤。 (选自《世说新语·方正》，有删改) 【注】①会稽：地名，这里指担任会稽郡内史。②省：探视，问候。③甚至：非常周到。④儿女子：妇孺之辈。⑤话 言：有益的话。 11.根据表格提示的方法，解释文言词义。(3分) 文言词汇 方法 解释 期日中 成语联系法：不期而遇。 A 相委而去 课内迁移法：少时，一狼径去(《狼》) 孔君平疾笃 查阅字典法：①忠诚，厚道。②坚定。③很，非常。 (填序号) 12.把甲文中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分) 友人惭，下车引之。 七上语文真题精练三一5 13.两文均出自《世说新语·方正》篇，请结合内容，分别探究陈元方、孔君平的“方正”体现在何处。 (4分) (二)阅读下面古诗，回答14题。(4分) 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 峨眉山月歌 李白 李白 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。 14.两首诗都连用地名，用意有何不同？请结合诗歌内容分析。(4分) 四、名著阅读(4分) 15.在《朝花夕拾》和《西游记》中，作者常将动物本性与人性相联系，以突出人物形象的特点或表达 情感态度，请从下方任选其，，结合具体内容分析。(4分) ①《朝花夕拾》：猫②《西游记》：猪八戒 五、作文(40分) 16.阅读下面材料，根据要求写作。(40分) 你可以像花一样灿烂绽放 你可以像小草一样坚强成长 每个人都是独特的存在，请以“成为你自己”为题目，写一篇记叙文。 要求：①内容具体，有真情实感：②书写工整，卷面整洁：③不得抄袭、套作：④不得出现真实 的人名、校名和地名；⑤不少于500字。 七上语文真题精练三一614.【示例一】我选择鲁迅。我认为藤野先生是鲁迅的 “重要他人”。藤野先生细心地帮鲁迅添改讲义，纠 正解剖图，关心鲁迅的解剖实习。他严谨治学，关爱 学生，对待鲁迅毫无民族偏见，使鲁迅感受到了温 暖，有了继续前行的力量。 【示例二】我选择孙悟空。我认为唐僧是孙悟空的 “重要他人”。在取经路上，当孙悟空遇到强盗时，他 直接将强盗全部打杀，而唐僧则认为这些强盗罪不 至死，训斥孙悟空并劝他不要一味杀生。唐僧仁慈 善良，引导着孙悟空由一个视生命如草芥的泼猴成 长为心怀善念的仁者。 (观点1分，只写观点无分析，不给分，结合一个具体 事例2分，人物特点1分，诠释影响1分；其他答案 言之成理亦可，共5分) 15.D(3分)【解析】A项有误，前：上前。洞，洞穴，这 里指挖洞。B项有误，没有心理描写。C项有误，乙 文的“狡狯”用来形容犬的聪慧。故选D。 16.骨头已经扔完了，可是两只狼像原来一样一起追赶。 (2分)【解析】重，点词：而，表转折关系；故，原来。 17.C(2分)【解析】本题考查断句。句意：花狗衔着食 物吐出来喂给白狗吃。夜晚就卧在白狗身边，将近 两年多。故断为：花者衔饭吐而饲之/夜则卧其侧 几二年余。故选C。 18.【示例】甲文写屠户面对狼的步步紧逼，奋力反抗杀 死两狼。告诉我们对待像狼一样的恶势力，不能妥 协让步，必须敢于斗争、善于斗争，才能取得胜利（或 人类富有智慧，一定能战胜任何狡猾凶残的动物，而 恶势力终将自取灭亡)。乙文写二犬之间的互助友 爱，花犬在白犬目盲后照顾它（或花犬在白犬死后到 其埋葬处默哀)。告诉我们要学会帮助他人，和睦相 处，互助互爱。（结合甲、乙内容分析各1分，启示各 1分，其他答案言之成理亦可，共4分) 【参考译文】乙咸溪县童镛家中，养了两只狗， 只是白狗一只是花狗，（它们）共同出自一只母狗。（两 只狗)生性聪慧，能通晓人的心意。白天一起嬉戏，夜晚 一起守门。后来白狗的眼睛突然瞎了，不能进到狗笼里 自己吃东西。主人用草垫着让它躺在屋檐外。花狗衔 着食物吐出来喂给白狗吃。夜晚就卧在白狗身边，将近 两年多。等到白狗死了，（主人）把它埋在山脚下。花狗 于是早晚前往（白狗）埋葬的地方默默绕墓地几圈，好像 跪拜哭泣的样子。卧在白狗的墓旁，很久才返回。 19.D(3分)【解析】D有误，从体裁上来看，两首诗都 是七言绝句，属于近体诗，有严格的格律要求。故 选D。 20.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》为诗人在友人王昌龄 被贬时所作，表达出对友人不幸被贬的同情、关切和 担忧。《峨眉山月歌》写出了诗人即将离开故乡外出 闯荡之时的复杂情感，既有对友人和故乡的思念，也 蕴含着对未知旅程的憧憬与期待。（每首诗任答 种情感即可得1分，共2分)【解析】本题考查对诗 人情感的比较理解。《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 是李白在听到王昌龄不幸的遭遇以后，写下的充满 同情和关切的诗篇，从远道寄给他。所以这首诗歌 更多的是对友人的同情和关心。《峨眉山月歌》中渐 次为读者展开了一幅千里蜀江行旅图。除“峨眉山 月”以外，诗中几乎没有更具体的景物描写；除“思 君”二字，也没有更多的抒情。然而“峨眉山月”这一 艺术形象贯穿整个诗境，成为诗情的触媒，由它引发 参考答 的意蕴相当丰富：山月与人万里相随，夜夜可见，使 “思君不见”的感慨愈加深沉。明月可亲而不可近， 可望而不可即，更是思友之情的象征，凡咏月处，皆 抒发江行思友之情，令人陶醉，所以这首诗更注重思 念友人。 21.略(30分) 真题精练三郑州市二七区 2024一2025学年上学期期末调研 1.(1)ǚ(2)蓬(3)粹(4)（每空1分，共4分） 2.①晴空一鹤排云上②便引诗情到碧霄③乡书何 处达④归雁洛阳边⑤夜阑卧听风吹雨⑥铁马 冰河入梦来⑦小桥流水人家⑧古道西风瘦马（每 空1分，共8分) 3.内容：图中展示了一只熊和一个持枪的人处于一根横 杆上，横杆似乎架在一座山峰之上，背景是蓝天白云。 这幅画给人一种紧张且微妙的感觉，熊和人处于一种 对峙又相互制衡的状态，仿佛在一个危险的平衡情 境中。 寓意：这张图片寓意着在某些情况下，双方看似处于 敌对或竞争关系，但实际上又相互依存、相互牵制，任 何一方的过激举动都可能打破这种平衡，使双方都陷 人不利的境地。它启示人们人与动物在共享的生态 环境中，必须遵守共同的规则，否则可能会带来意想 不到的后果。（图片信息、图片分析、寓意、启示各1 分，共4分)【解析】本题考查图文转换。内容方面， 需要详细描述图片中呈现的具体元素，如动物、人物、 场景等，让读者能清晰地了解图片的基本构成。在寓 意方面，要结合图片内容进行深入思考和分析，挖掘 出图片所传达的潜在含义和启示，并且要与讲座的主 题或情境相联系，说明为什么这张图片能够在讲座结 尾起到相应的作用。 4.①“我”按爷爷教的方法准备春兰泡酒前的工作，看着 玻璃罐里的兰花在酒水里舞蹈②不耐烦③“我”和 家人见证兰花酒开封④激动（每空1分，共4分) 5.【示例一】选A句。A句运用了通感的修辞手法，“落 满”一词将无形的鸟鸣当作有形的物体来写，仿佛鸟 鸣是可以像花瓣等实物一样飘落并堆积在幽谷之中。 生动形象地描绘出幽谷中鸟鸣声此起彼伏、萦绕回荡 的情景，营造出一种清幽、静谧且充满生机的氛围。 “让兰香涌动的幽谷更清甜了”，通过鸟鸣声与兰香的 交融，进一步突出了幽谷中兰香的浓郁和清新，使读 者仿佛身临其境，感受到作者在幽谷中扯兰花时惬 意、美好的心境，也从侧面表现出作者对这方幽谷以 及幽谷中兰草的喜爱之情。(3分) 【示例二】选B句。B句运用了比喻的修辞手法，把酒 液里泛起的淡淡的嫩绿色比作一痕痕浅浅的春水。 细腻而生动地描绘出兰花酒开封后酒液的颜色特点， 突出其浅淡、柔和且富有生机的色泽，如同春天那清 澈、柔和的春水一般。形象地写出了兰花酒开封后色 泽的诱人，让人产生美好的联想，侧面烘托出兰花酒 的美好，从而表达了作者对兰花酒的喜爱之情，也体 现出作者对泡兰花酒这一过程以及与之相关的人和 事的眷恋之情。(3分) 6.①推动情节发展。②展现出爷爷对兰花酒的了解，表 现出爷爷的可爱与童真以及“我”的好奇与天真。③增 强文章的真实感和亲切感，让读者仿佛置身于“我”和 爷爷的交流场景之中，拉近了读者与文本的距离。 (每点1分，意思对即可，共3分) 3 7.A项“爷爷的兰花酒”更适合。文章以“爷爷的兰花 酒”为线索，贯穿全文。从开头爷爷提议趁雨水未落 去扯兰花泡酒，到“我”和爷爷一起采兰、准备材料泡 酒、等待泡酒、见证开封以及爷爷与亲友乡邻分享兰 花酒，最后写爷爷去世后，每年春兰泡酒成为“我”对 爷爷的绵绵思念，整个故事围绕着爷爷泡兰花酒展 开。标题直接点明了文章的核心事物，突出了爷爷与 兰花酒之间的紧密联系，也体现出“我”对爷爷的怀念 之情。（选项正确1分，标题的作用1分，分析2分， 意思对即可，共4分)【解析】本题考查标题的分析 理解。B项“幽幽兰花香”也有一定合理性。“幽幽兰 花香”既指山谷中真实的兰花香，又象征着爷爷善良 本真的品质，像兰花香一样深远持久。以“幽幽兰花 香”为标题，富有诗意和韵味，能引发读者的联想，含 蓄地表达出文章主旨，同时也营造出一种清幽美好的 氛围。但相较而言，文章主要情节围绕兰花酒展开， “爷爷的兰花酒”对文章内容的概括更直接、准确。 8.【示例】A太好了，这片叶子也能飘到其他地方，我可 以用这片叶子传递信息，这样我就不寂寞啦！ B说不定不是恶作剧呢？也许真的能找到这个人聊 聊天呢。（每空2分，共4分)【解析】本题考查句子 补写。联系上下文，结合文章内容填写，言之有理 即可。 9.“荒诞离奇”的是老猫和小老鼠是天敌，但在文章中， 它们知道各自的身份却装作不知道；老猫和小老鼠都 有电话，而且它们的语言不同却能交流。“合情合理” 的是老猫和小老鼠都很孤独，都想要倾诉交流，通过 打电话建立了友谊，真正的友谊是可以超越身份和时 空的。（每点2分，共4分）【解析】本题考查文章内 容分析。结合文中相关语段分析概括，意思对即可。 10.【示例】结尾一更合适。温馨的环境描写冲淡了故事 结局的悲伤之感，引人回味。一捧美丽的“勿忘我” 表现出小老鼠对老猫的怀念和对这份情谊的珍惜。 结构上，“看到老猫曾提到过的白色房门、绿色藤蔓、 粉色指甲花”呼应了上文它俩打电话时提到的细节， 使文章更完整。 (选项1分，分析有理有据3分，共4分) 11.A约定B离开C③（每空1分，共3分）【解析】 A句意：约定在正午时分。期：约定。B句意：丢下我 走了。去：离开。C句意：孔君平病重。笃：很，非 常。故选③。 12.朋友惭愧，下了车想去拉元方的手。(2分) 13.陈元方的“方正”体现在：他懂得“信”和“礼”的重要 性，父亲友人出言不逊，他有理有据地辩驳，维护了 父亲和自己的尊严。孔君平的“方正”体现在：面对 来探望自己的庾冰，他感到不满，因为庾冰并没有向 他问起治国安邦的方法，即使病重也依然心系国家， 坚守为国为民的心愿。（要答出具体体现及事例，每 人2分，共4分) 【参考译文】乙孔君平病重，司空庾冰当时任会稽 郡内史，去探望他，十分恳切地问候病情，并为他病重而 流泪。庾冰离座告锌后，孔君平感慨地说：“大丈夫快死 了，（他）却不问安邦定国的办法，竟像妇孺一样来问候 (我)！”庾冰听见了，便返回向他道歉，请他留下教诲。 14.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》连用龙标、五溪、夜郎 三个地名强调了友人被贬之地的偏远和路途的艰 难，表达出诗人对友人被贬的同情、牵挂和担忧之 情。《峨眉山月歌》连用峨眉、平羌、清溪、三峡、渝州 参考答 五个地名勾勒出一幅千里蜀江行旅图，体现出诗人 江行之快和对故乡的思念之情不断加深，营造出清 朗秀美的意境。（作答时需要分别指出地名及用意， 每首诗2分，共4分)【解析】本题考查诗歌赏析。 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中连用龙标、五溪、夜 郎三个地名。“龙标”是友人被贬之地，“五溪”是友 人要经过的荒远之地，“夜郎”也是友人即将到达的 偏远之地。通过这些地名的连用，强调了友人被贬 之地的偏远和路途的艰难，从而表达出诗人对友人 被贬的同情、牵挂以及深深的担忧之情。《峨眉山月 歌》中连用峨眉、平羌、清溪、三峡、渝州五个地名。 这五个地名依次出现，就像电影镜头一样，随着诗人 的行舟不断切换画面。巧妙地为读者勾勒出一幅千 里蜀江行旅图，让读者感受到诗人江行的速度之快， 同时也体现出诗人对故乡的思念之情随着行程的推 进而不断加深，有一气呵成之感，并且营造出清朗秀 美的意境。 15.【示例】《西游记》中，猪八戒具有猪的一些本性，比 如贪吃，看到美食就走不动路，在取经路上多次因贪 吃而惹出麻烦，这体现了他的贪婪和自控力差；他还 懒惰，一遇到困难就想退缩，常嚷嚷着分行李回高老 庄，这和猪的好逸恶劳相似；同时，他又好色，见到美 女就心猿意马，这也与猪的本能有一定关联。但猪 八戒也有人性的一面，他对师傅唐僧忠诚，虽然有时 会动摇，但在关键时刻也会挺身而出，而且他性格憨 厚、乐观，给取经团队带来了不少欢乐和轻松的氛 围。作者通过猪八戒将动物本性与复杂的人性巧妙 地结合起来，使角色更加生动有趣。(4分) 16.略(40分) 真题精练四郑州市管城区 2024一2025学年上学期期末调研 1.(1)yǒng peng(每空1分，共2分)(2)B(2分) 2.①海日生残夜②江春入旧年③逝者如斯夫 ④不舍昼夜⑤河流大野犹嫌束⑥山入潼关不解平 ⑦晴空一鹤排云上⑧便引诗情到碧霄（每空1分， 共8分) 3.【示例】张经理，您好！我根据咱们小区居民对非遗表 演项目的意向统计结果，向您汇报一下。从统计图来 看，居民们最想看的非遗表演是舞狮，占比高达 88.9%,这个比例是最高的：其次是武术，有61.5%的 居民选择：锣鼓也有不少居民想看，占比45.3%：锣鼓 表演之后是豫剧和唢呐，分别占比35.6%和11.3%； 还有10.6%的居民选择了其他项目。综合来看，舞 狮、武术和锣鼓是比较受欢迎的，您看咱们是不是可 以优先考虑邀请这些项目的专业团队来小区进行表 演，增添过年的氛围呢？(4分) 4.D(3分)【解析】杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，妄自惊 慌，没有吉祥的寓意。故选D。 5.【示例】要安全用火不要随意丢弃火种要安全用 电不要私拉乱接电线（每空1分，共4分） 6.①怀疑②男孩决定朝北八楼攀登③胆怯④终 于到了北八楼（每空1分，共4分）【解析】根据文中 的相关句段概括提炼即可。 7.(1)他决心挑战自己、战胜困难，锻炼自己的意志，做 生活的强者。(2分) (2)运用外貌描写，表现了男孩为攀爬长城北段历经 艰难，付出了很大的努力，突出了他不怕困难、勇敢坚 强的宝贵品质。(2分)》 案一4