第16讲 中华民族的抗日战争（课件）-2026年高考历史一轮复习素养提升课件（统编版）

该高中历史课件聚焦抗日战争（1931-1945）高考核心考点，涵盖日本侵华罪行、抗日民族统一战线、两个战场及胜利意义等课标要求。依据高考评价体系，分析近五年全国卷及地方卷考点权重，如抗日民族统一战线考查占比达35%，归纳选择、材料分析等常考题型，实现考点精准对接。 课件以史料实证和时空观念为指导，整合九一八事变至抗战胜利阶段史实，精选2023全国卷“以战止战”等真题，通过“背景-过程-影响”三步法解析两个战场关系。特设易错点分析如“片面抗战路线”辨析，助力学生掌握答题逻辑，为教师提供系统性复习方案。

第十六讲 中华民族的抗日战争 （1931—1945年） 课程标准： 1.了解日本军国主义的侵华罪行 2.通过了解正面战场和敌后战场的抗战,感悟中华民族英勇不屈的精神,认识中国共产党是全民族团结抗战的中流砥柱 3.认识中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场,理解十四年抗战胜利在中华民族伟大复兴中的历史意义 4.了解共和制在中国建立的曲折过程 5.理解中国政治道路发展的独特性 中国战区日本投降仪式 1 考情考向 考情分析 全国卷 地方卷 2023全国甲卷·九一八事变 “以战养战” 2022全国乙卷·抗日民族统一战线 2022全国甲卷·新民主主义 2021全国乙卷·侵华日军的罪行与中国军民的抗日斗争 2020全国Ⅱ卷·抗日民族统一战线 2024北京卷·抗日民族统一战线 2023福建卷·抗日民族统一战线建立的意义 2023广东卷·学生对华北事变态度 2022湖南卷·边区扫盲 2022湖北卷·全面抗战路线 2022浙江卷·洛川会议与毛泽东思想 2021重庆卷·日本局部侵华史实 考向 分析 考查方式 1.日本的侵华与军民抗战； 2.抗日民族统一战线。 近三年考查多，结合国共第二次合作以及国共十年对峙作为背景进行复习，了解日本侵华原因，以及抗日民族统一战线的形成，复习时多关注。 一对矛盾：中日民族矛盾是主要矛盾。 一条战线：抗日民族统一战线。 两条路线：中共——全面抗战路线；国民党——片面抗战路线。 两个战场：中共——敌后战场；国民党——正面战场。 两个阶段：局部抗战与全国抗战。 战略防御阶段（1937.7—1938.10）； 战略相持阶段（1938.10—1945.8）； 战略反攻阶段（1945.8—1945.9.3）。 三种政权：国民政府；日扶植的傀儡政权；中共陕甘宁边区政府。 三类区域：国统区、沦陷区、敌后抗日根据地 知识点一 从局部抗战到全面抗战 一、日本侵华原因 材料:按明治大帝遗策,第一期征服台湾,第二期征服朝鲜等,皆已实现。唯第三期之灭亡满蒙,以便征服中国领土尚未实现。 ——1927年东方会议后,日本首相田中义一向天皇密奏 材料:帝国内部现正痛切体验:生产力之不足，生产设备之不足，原料之不足及蓄积资本之不足。凡此均需开始新的战争，俾有所补充；而国内不稳势力之高涨，罢工之狂澜，亦需发动内外举国之战争，以期平靖。 ——摘自三十年代日本的一秘密文件 材料:当时（1920年代）空前的经济危机席卷了世界，日本也进入了所谓“昭和恐慌”。东北部各县饿死不少人，卖儿卖女随处可见。 ——俞天任《军国幕僚》 思考：根据材料并结合教材分析日本侵华的原因？ 复习思路： 20课：社会主义国家的发展与变化。(另开苏联社会主义建设发展专题) 21课：世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展。(另开亚非拉民族独立解放运动专题) 材料:中国亡于帝国主义，我们还能当亡国奴，尚可苟延残喘;若亡于共产党，则纵肯为奴隶亦不可得。 ——蒋介石在南昌的讲话( 1931年8月22日 ) 有利时机：中国国民政府全力围剿红军，给日本以可乘之机 材料:1929年，欧洲各国忙于应付国内危机，无暇东顾，九一八事变前，日本与英美达成秘密谅解，英国支持日本的行动，美国表示“不闻满洲事变”。 ——斯国新《党史可以这样讲》 国际原因：英美等国忙于应付国内危机，无暇东顾，实施绥靖主义政策。 【知识链接】绥靖主义政策 绥靖主义 是一种对侵略不加抵制，姑息纵容，退让屈服，以牺牲别国为代价，同侵略者勾结和妥协的政策。 二战前，这一政策最积极的推行者是英国、法国、美国等国。 表现：日本发动九一八事变，侵占我国东三省，美国表示无意干涉日本的行动；1934年，意大利入侵埃塞俄比亚，英法表示不干涉，并没有封锁苏伊士运河；1936年，西班牙内战爆发，德意法西斯派兵支持，英法表示不干涉；1938年，慕尼黑会议将捷克的苏台德地区割让给德国，绥靖政策发展到顶峰。 危害：①助长了法西斯国家的气焰，加速了二战的爆发。②英法忽视了战争的准备，导致战争初期受到严重损失。③牺牲了弱小国家的利益。④不利于反法西斯力量的团结对敌。 二、日本侵华罪行 1.军事上:发动战争,侵占中国大片领土。 时间 概况 1931年 1932年 1933年 1935年 1937年 制造九一八事变 一·二八事变 九·一八事变：1931年9月18日夜，依据坂垣的策划，日军关东军炸毁沈阳柳条湖附近南满铁路的一段路轨，反诬陷是中国军队所为，制造“柳条湖事件”，以此为借口进攻东北军驻地北大营，攻占沈阳，发动了“九·一八”事变，随后东北三省逐步沦陷。标志着中国局部抗战的开始。 一·二八事变 ：指在九·一八事变之后，日本为了转移国际视线，并迫使南京国民政府屈服，于1932年1月28日晚，突然向上海闸北的国民党第十九路军发起了攻击，十九路军在军长蔡廷锴、总指挥蒋光鼐的率领下，奋起抵抗。5月，中日签订《淞沪停战协定》，规定日军可以留驻上海。 蒋光鼐 蔡廷锴 1.军事上:发动战争,侵占中国大片领土。 时间 概况 1931年 1932年 1933年 1935年 1937年 制造九一八事变 一·二八事变 进犯长城沿线 1933年1-5月，日军进攻长城一带，国民政府组织了长城抗战。日本迫使国民党政府签署了《塘沽协定》，划定延庆至塘沽一线冀东22县为非武装区。 华北事变 1935年日本侵略军蚕食侵犯华北地区的一系列事件的统称。1933年长城抗战《塘沽协定》签订之后，日本又加紧策动所谓“华北自治运动”。日本蓄意制造的这一连串事件，总称“华北事变”。 1935年签定的《何梅协定》是：中国军队撤出河北，取缔一切抗日活动，华北危机大大加深。 实质：把华北变成第二个伪满洲国（日本殖民地） 1.军事上:发动战争,侵占中国大片领土。 时间 概况 1931年 1932年 1933年 1935年 1937年 制造九一八事变 一·二八事变 进犯长城沿线 华北事变 七七事变 1937年7月7日夜，卢沟桥的日本驻军诡称一名士兵失踪，要求进入北平西南的宛平县城搜查，被中国驻军严词拒绝，日军随即向宛平城和卢沟桥发动进攻，史称“七七事变”。中国驻军奋起还击，“七七事变”揭开了全国抗日战争的序幕，是全面抗战的开始。 1937—1945年发动的一系列战争 2.政治上：实行“以华制华”方针，在占领区扶植傀儡政权。 ⑴建立伪满洲国：1932年，日本企图把东北从中国分裂出去，扶植早已退位的清朝末代皇帝溥仪，在长春建立伪满州国。 ◎伪满时期的溥仪 ◎伪满洲国行政区划图 ⑵成立伪国民政府：1940年3月，日本扶植汪精卫在南京成立伪国民政府，并签订大量卖国协定。 1940年4月，日本人为了让汪精卫更好地为其“效忠”，将其母接到南京。 ⑵在敌后抗日根据地：实施“三光”政策；在华北连续五次推行“治安强化运动”，对抗日根据地进行疯狂扫荡 3.经济上：以战养战政策 ⑴在占领区：大肆进行野蛮的经济掠夺；实行“粮食统制”，强行“征购”和“配给”；强迫青壮年到日本和中国东北做苦力。 4.文化上： 实行奴化教育，实行民族同化政策 日伪出版的教科书以“中日亲善共存共荣”“大东亚新秩序”等谬论为基本思想，把学生培养成为他们统治下的“顺民”。日语被定为必修课。学校不得悬挂中国地图，不得使用“中华”字样。日本侵略者企图以此消磨、摧残中国人民的民族意识和反抗意志，实现其同化政策。 东北沦陷区加大初等教育阶段在整个学习年限中的比重，目的在于从小就向青少年灌输奴化思想。 5.屠杀无辜百姓： ⑴1937年12月南京大屠杀 ⑵1938.2.-1943.8.重庆大轰炸 活埋中国人 血流成河 杀人竞赛 尸横遍野 侵华日军松井石根所部于1937年12月13日攻陷南京后疯狂杀戮，血染古城。使30万以上的南京市民和放下武器的军人惨遭屠杀；1/3的街道和建筑物被焚毁；进行了大规模的抢劫。 ——张宪文主编《南京大屠杀重要文证选录》 1938年10月4日，日本正式轰炸重庆市区，从1939年1月开始，日机空袭迅速升级，对重庆的轰炸愈来愈猛烈。重庆大轰炸被认为是与南京大屠杀同等性质的事件。据不完全统计，日机空袭重庆共达218次，出动飞机9513架次，投弹21593枚，炸死市民11889人、炸伤14100人，炸毁房屋3万多幢，30所大中学校曾被轰炸。 北平学生：一二·九运动宣传中共的救国主张，促进了中华民族的新觉醒 游击队改编的东北人民革命军、东北抗日联军奋起抵抗 十九路军抗战，得到全国民众的积极支援 长城守军 奋顽强抵抗 中共发表八一宣言 瓦窑堡会议确定抗日民族统一战线的方针 地域 日本侵华进程 中国抗战进程 东北 1931.9 九一八事变 上海 1932.1 一二八事变 华北 1933 进犯长城沿线 华北 1935 华北事变 东北军民奋起抵抗 十九路军抗战 长城守军顽强抵抗 学生一·二九运动 中共八一宣言、 瓦窑堡会议 从关外到关内 抗日救亡兴起 抗日救亡高潮 力量分散性 局部抗战尚未形成统一领导力量 群体多样性 抗争自发性 思考：分析1931-1935期间局部抗战的特点 （地域、群体、力量、领导层） 三、中国军民的反抗 1.爱国军民的抵抗： 2.共产党的反应 1931年九一八事变后，中国共产党发表宣言，表达了誓死抵抗日本侵略的决心。中国共产党与主张抗日的第十九路军签订反蒋抗日停战协议…… 1935年，《八一宣言》标志着中国共产党的策略开始了一个新的转变，不再把民族资产阶级和国民党地方实力派的代表人物当作反革命内部的不同派别来看待，号召“停止内战，一致抗日”。 同年12月下旬，中共中央政治局在瓦窑堡召开会议，确立了抗日民族统一战线的策略路线，纠正了九一八事变以来长期的“左”倾关门主义错误。 ——中共中央党史研究室《抗日战争新论》、荣维木《抗日战争热点问题聚焦》 ⑴在共产党员领导下，东北抗日联军牵制了大量日军。 ⑵1935年8月1日，中共发表“八一宣言”，号召“停止内战，一致抗日”。 ⑶1935年12月，中共召开瓦窑堡会议，确定了建立抗日民族统一战线的方针，统一了党内思想。 杨靖宇 赵一曼 赵尚志 结合材料，概括共产党的态度变化？ “反蒋抗日”到“联蒋抗日”政策的转变。 例题：20世纪30年代,中共中央决定将苏维埃工农共和国改变为苏维埃人民共和国,政策调整为:给一切革命的小资产阶级及其知识分子以选举权和被选举权,停止没收富农的土地及财产,允许有产阶级代表参加苏区政权管理工作,等等。上述调整(　　) A.适应建立抗日民族统一战线的需要 B.是为武装反抗国民党进行社会动员 C.表明党的中心工作以夺取城市为目标 D.为建立民主联合政府争取广泛的支持 3.国民党的态度 材料：“攘外必先安内，统一方能御侮，未有国不能统一而能取胜于外者。……皆非先求国内统一。” ——蒋介石在顾维钧就任国民党政府外交部长的宣誓会的演讲 材料：雪耻，人定胜天。团结内部，统一中国，抵御倭寇，注重外交，振作精神，唤醒国民，还我东省。……余主张：日本占领东省事，先提国际联盟与非战公约国，以求公理之战胜。 ——《蒋介石日记》 国民政府：推行“攘外必先安内”方针、“不抵抗政策”、寄希望于国际联盟 材料3：“国民党五大（1935年）后，蒋介石和南京政府的内外政策都一步步发生了变化。用蒋介石的话来说：“中日战争既已无法避免，国民政府乃一面着手对苏交涉，一面亦着手中共问题的解决。” ——金冲及《联合与斗争》 张学良与杨虎城 张学良：“当是时也，共产党之停止内战，共同抗日，高唱入云，实攻我心，不只对良个人，并已动摇大部分东北将士，至少深入少壮者之心。” ——杨奎松《中国近代通史：内战与危机》 4.西安事变 （1）原因： ①根本原因：日本侵华，中日民族矛盾上升为中国社会的主要矛盾 ②主要原因：中共的倡导和积极推动 ③个人原因：中国人民强烈的爱国情怀 ④直接原因：张、杨反复劝说蒋介石联共抗日失败 围攻陕北 “剿共” 联共抗日 “兵谏” （2）过程： 1936年12月12日晨，张学良、杨虎城发动“兵谏”，扣留蒋介石，以武力逼蒋抗日，史称“西安事变”。 张、杨发动西安事变的目的？ 目的： 停止内战、联合抗日、开放政治、实行民主 4.西安事变 （3）结果： 蒋被迫接受停止内战、联共抗日，西安事变和平解决。 思考：西安事变为什么能够和平解决？ 处死蒋介石？ 纷争四起；国民党亲日派掌权；日本灭亡中国的步伐势必加快。 和平解决？ 可以有力地推动国民党向停止内战、联共抗日的方向转变。 ①主要因素：中国共产党的努力； ②国际势力担心自己在中国利益受损，极力谋求和平解决。 陕变事起，曾……通电主张……一致对外，不图讨伐……值兹强邻压境，国家民族危在旦夕，方谋解救之不暇，何忍再为萁豆之煎，况汉卿（张学良）通电各项主张，多为国人所同情者，屡陈不纳，迫以兵谏。 ④根因：中日民族矛盾上升为主要矛盾。 ③停止内战，一致抗日是民心所向和历史大势； 通电全国 1937年7月8日中共中央“全国同胞们！平津危急！华北危急！中华民族危急！只有全民族实行抗战，才是我们的出路。” 庐山谈话 洛川会议 军队改编 实现合作 1937年7月17日蒋介石：“如果战端一开，那就地无分南北，年无分老幼，无论何人皆有守土抗战之责任。——准备抗战 1937年8月下旬，会议通过了《关于目前形势与党的任务的决定》和《抗日救国十大纲领》，标志着中国共产党全面抗战路线的形成 根据两党协议，把西北的中国工农红军主力改编为国民革命军第八路军（朱德、彭德怀），把南方八省红军游击队改编为国民革命军新编第四军（叶挺） 1937年9月，国民党中央通讯社发表了中国共产党提出的国共合作抗战宣言，次日，蒋介石讲话，标志着抗日民族统一战线正式建立 5.第二次公共合作 思考：抗日民族统一战线是否只限于国共两个党呢? 中国的抗日战争，是在中国共产党倡导的抗日民族统一战线的旗帜下，以国共两党合作为基础，工农商学兵各界各族人民、各民主党派、抗日团体、社会各阶层爱国人士、海外侨胞广泛参加的一次全民族抗战。 ——张宪文 1937.10，蒙汉抗日游击队成立 1938.4，五台山“和尚连”成立 1937.8以来，三百万川军出川抗日 南洋华侨筹赈祖国难民总会成立 ⑴促进民族意识觉醒，推动抗日救亡运动形成新高潮 ⑵凝聚了抗战力量，促进全民族抗战的形成 ⑶是抗日战争的旗帜，保障中国抗战赢得了最后胜利 例题：据统计，西南联大历史学系共设6组选修课，史籍名著选读组的10门课中有8门为中国史籍名著；断代史组的16门课中有9门属中国史范畴，且规定必选2门中国史、1至2门西洋史；专门史组有8门中国史课程。上述课程设置注重（　　） A．中国古代历史研究 B．中国历史文脉传承 C．中西文化融会贯通 D．人文社会科学教育 例题：抗战爆发后，中国文艺界大量采用街头剧、朗诵诗、相声、快板、秧歌、标语等形式进行抗日宣传和动员。据此可知，这种宣传和动员（　　） A．以知识分子群体为对象 B．以激发民族精神为导向 C．以传统文艺形式为载体 D．以占领舆论高地为目标 知识点二 全民族浴血奋战与抗日战争的胜利 复习思路： 20课：社会主义国家的发展与变化。(另开苏联社会主义建设发展专题) 21课：世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展。(另开亚非拉民族独立解放运动专题) 中华民国全图 中华民国二十五年（1936年） 1937.8-11 中旬 淞沪会战 1937.9-11 初 太原会战 （平型关大捷、忻口会战） 1938.1-5 徐州会战 （台儿庄大捷） 1938.6-10 武汉会战 1941.12-1942.1 第三次长沙会战 粉碎日军“三个月亡华”的狂妄企图 胜利，在国内外产生积极影响 平型关大捷，全面抗战后取得的首次大捷；忻口会战是抗战初期华北战场规模最大、战斗最惨烈的战役。 取得抗战以来的最大胜利 抗战以来规模最大的战役，武汉、广州沦陷后抗战进入相持阶段。 23 【知识拓展】相持阶段日本和国民党态度的转变 相持阶段，日军实施以政治诱降为主、军事打击为辅的方针，同时采取以保守占领区为主的方针，将其注意力集中于打击和消灭八路军、新四军。 近卫文麿声明 1939.1： 五届五中 1939.5： 枣宜会战 1939.5： 枣宜会战 1940.3： 汪伪政府 1939年1月，国民党五届五中全会确定了“防共、限共、溶共、反共”的方针，接连发生了袭击、杀害共产党领导的抗日军民的反共摩擦事件。 据不完全统计，从抗战爆发到1941年止，内迁工厂600多家，内迁技工12080名，内迁器材12万多吨。从1937年到1944年底，大后方新建企业4966家，这是战前1936年的16倍以上。 ——《中西500年比较》 毛泽东：“国民党在1937年和1938年内，抗战是比较努力的，同我党关系也是比较好的”。如何评价国民党政府在正面战场的会战？ 积极： ①粉碎了日军速战速决的阴谋，使抗战成为持久战。 ②为中共开辟敌后抗日根据地提供了有利条件。 ③为国民政府组织“战时内迁”赢得了时间。 局限： 正面战场节节败退，丧失了大片领土。 原因：国民党政府执行片面抗战路线——指国民党在正面战场推行的、单纯依靠政府和军队、没有广泛地发动人民群众进行抗战的路线。 概况：中国东部沿海工业大规模向西南大后方迁移，华北、华东各著名高校师生带着大量书籍和实验设备长途跋涉，迁到西南、西北大后方。 战时内迁（工业、高校）——东方的敦刻尔克大撤退 抗战期间高校内迁地图 1933.2.：国宝南迁 1938.4：西南联大 1937.8：工厂内迁 1933年2月起，故宫等地19557箱文物从北平运抵南京。1937年淞沪战役爆发，文物开始了长达10年的万里西行，运抵四川，直至抗战后被运回南京。 华北、华东各名校师生迁到大后方，北大、清华、南开成立长沙临时大学。长沙被轰炸后，学校西迁昆明，改称西南联合大学。 民生公司总经理卢作孚指挥船队，冒着日军的炮火和飞机轰炸，抢运战时物资和人员到四川，从而保存了中国民族工业的命脉。 原因：日军侵略不断加深； 保存抗战力量 影响 工业内迁： 高校内迁： 二、敌后战场的开辟： 意义：战略上配合了正面战场作战，牵制了在华日军一半以上的兵力 上海、太原失守后，中共开辟多个敌后抗日根据地，并开展多种形式的游击战 1937年11月聂荣臻在山西五台山创立了中国第一个抗日根据地晋察冀根据地，开辟了中国抗日战争的敌后战场。抗日根据地主要包括晋察冀、晋绥、晋冀豫、冀鲁豫、山东、苏南、皖东等，成为1938年以后很长一段时间的抗日主要战场之一 例题：1937年冬至1938年春,周立波以记者身份访问晋察冀边区。他在通讯报告中写道:“现在,这里的每座城镇,每个村庄都有自卫队。”“扶着长戈,他们是英武庄严的卫国的战士,但一回到田里,重新扶起犁耙的时候,他们依旧是朴素的农民。”“壮丁不够的乡村,在路上放哨的,都是小孩子。”由此可见(　　) A.国共合作推动全民族抗战 B.群众是敌后抗战的中坚 C.中共坚持“工农武装割据” D.边区实行全面抗战路线 战略理论的指导 “中国必亡论”和“中国速胜论” 抗战爆发后，对于抗日战争的前途，国民党内存在着“亡国论”和“速胜论”两种截然不同的看法。 国民党的一部分人认为，“中国武器不如人，战必败，再战必亡”；也有一部分人寄希望于苏联出兵和英美干涉，认为只要坚持打3个月，国际局势一定会发生变化。 在中国共产党内，“亡国论”是没有的，但有少部分干部把抗战的希望寄托在国民党的200万正规军上，急于打大仗，对战争的长期性和艰苦性缺乏准确判断和精神准备。 日本是帝国主义强国，中国是半殖民地半封建弱国…… 日本的侵略战争是退步的、野蛮的，中国的反侵略战争是进步的、正义的; 日本是个小国，经不起长期战争，中国是个大国，能够支持长期战争;日本的非正义战争失道寡助，中国的正义战争得道多助。 ——整理自毛泽东：《论持久战》1938.6 1938.6,毛泽东发表 《论持久战》 意义：科学论证了中国必须通过持久作战赢得对日作战最后胜利的战略，增强了坚持抗战的信念。 中国共产党的抗战 在沦陷区，在积极开展抗日宣传的同时，领导工人斗争，破坏日军“以战养战”的部署；利用日伪矛盾发动群众斗争，打击日本殖民统治秩序。 战争的伟力之最深厚的根源，存在于民众之中。革命的战争是群众的战争，只有动员群众才能进行战争，只有依靠群众才能进行战争。 ——毛泽东 百团大战 背景： 概况：1940年下半年，八路军发动了105个团，约20余万人，投入战斗，取得重大胜利。 囚笼政策即以铁路为柱，公路为链，碉堡为锁，并配以封锁墙、封锁沟。 特点： 以袭击日军华北交通线为主要目标的进攻作战。 意义： 例题：图一、图二是中国抗战时期两次战役形势图。这两幅图反映(　　) A.局部抗战向全民族抗战的转变 B.抗战的主战场发生了明显变化 C.抗日民族统一战线的逐步建立 D.抗战由战略防御转向战略反攻 图一 图二 ①军事上：坚持敌后抗日游击战争，不断巩固和扩大抗日民主根据地。 ②政治上：实行精兵简政，以“三三制”为原则，开始实行“普遍、自由、直接、平等”的选举制度。 ③经济上：实行地主减租减息政策、农民交租交息，开展大生产运动。 “三三制” 1940年3月，中共中央发出《抗日根据地的政权问题》，强调敌后政权在性质上是抗日民族统一战线政权，规定在政权的人员分配上，“共产党员占三分之一，非党的左派进步分子占三分之一，不左不右的中间派占三分之一”。 共产党员 左派进步分子 中间派 抗日根据地建设 原因:巩固抗日根据地；抗日民族统一战线需要调动各阶层积极性，实行民主。 特点:中国共产党领导，各阶层联合；民主协商。 意义：广泛团结了抗日力量，调动各阶层积极性，保证了各阶层民主权利；巩固和扩大了抗日根据地和抗日民族统一战线，加强了抗日民主政权的建设。 三五九旅开垦南泥湾 1940年3月，中共中央发出《抗日根据地的政权问题》，强调敌后政权在性质上是抗日民族统一战线政权，规定在政权的人员分配上，“共产党员占三分之一，非党的左派进步分子占三分之一，不左不右的中间派占三分之一”。“三三制”在抗日根据地的全面推行，使统一战线有了更为坚实的基础和制度保证。 陕甘宁边区政权人员分配 （三三制原则） 销售额 第一季度 第二季度 第三季度 3.4 3.4 3.2 例题：1942年9月，毛泽东在为《解放日报》写的社论中，借用孙行者化身小虫战胜铁扇公主的故事强调：“目前我们须得变一变，把我们的身体变得小些，但是变得更加扎实些，我们就会变成无敌的了。”其目的在于 A．大力开展大生产运动 B．实行减租减息政策 C．贯彻“三三制”原则 D．落实精兵简政政策 例题：下图表现了劳动人民边生产边学习的情景，它反映出（　　） A．统一战线受到了广泛拥护 B．土地革命赢得了农民支持 C．抗日民主根据地巩固发展 D．敌后战场开始成为主战场 例题：下表所示为抗日战争时期晋察冀边区、晋绥边区等根据地各阶层土地占有情况的调查数据。据表可推知，减租减息政策（　　） A．有利于土地革命的深入开展 B．增强了抗日根据地经济的韧性 C．激化了地主与农民间的矛盾 D．实现了“耕者有其田”的目标   富农 地主 中农 贫农 雇农 减租减息前（％） 35.2 18.3 28.5 17.2 0.75 减租减息后（％） 16.4 15.6 45.2 20.67 0.51 例题：抗战时期，冀中根据地的公粮征收经历了从摊派、村合理负担到统一累进税的过程。根据对各阶层的调查，1941年统一累进税负担占家庭总收入的比率为：贫农3.81%，中农9.76%，富农29.65%，经营地主21.77%，平均负担水平21.70%。统一累进税的实施（　　） A．是废除封建剥削制度的重大举措 B．大大减轻了农民阶级的税负压力 C．为我国个人所得税制的最早尝试 D．比较合理地分配了各阶层的负担 例题：新民主主义革命时期,中共中央曾就土地政策作出决定:“在处理农村纠纷中,党与政府的工作人员,不是站在农民或地主的某一方面”“一切有关土地及债务的契约的缔结,须依双方自愿,契约期满,任何一方有解约之自由”。作出这一决定的时间是(　　) A.国民革命时期 B.土地革命战争时期 C.全民族抗日战争时期 D.人民解放战争时期 例题：美国记者曾生动地记述抗日根据地:“如果你遇见这样的农民——他的整个一生都被人欺凌、被人鞭笞、被人辱骂……你真正把他作为一个人来对待,征求他的意见,让他投票选举地方政府……让他自己决定是否减租减息。如果你做到了这一切,那么,这个农民就会变成一个具有奋斗目标的人。”这一记述表明,抗日根据地(　　) A.农民的抗日热情得到激发 B.废除了封建土地制度 C.国民革命的任务得以实现 D.排除了国民党的影响 ★如何看待两个战场的关系？ 正面战场 敌后战场 领 导 战场范围 作战方式 抗战路线 战略地位 国民政府 中国共产党 片面抗战路线 （单纯依靠政府和军队） 全面抗战路线 （动员和依靠全民族一切力量） 在国统区 划分若干战区 在敌占区 开辟敌后战场 以阵地防御为主的正规战 游击战+运动战 在防御阶段是主战场 相持阶段开始后，逐渐成为主战场 两者根本区别： 形成区别的根本原因： 两个战场的关系： ①都是全民族抗战的重要组成部分，其总目标一致； ②两个战场互相依存，互相配合，协同作战，为抗战胜利做出贡献。 ③防御阶段，正面战场是抗战主战场；相持阶段，敌后战场逐步成为抗日主战场。 ④两者存在着一定的矛盾和摩擦 (如1940年皖南事变) 是否依靠和发动民众。 两党的阶级属性不同。 例题：1939年,朱德指出:“在中国,由议会选举政府,决定施政方针,边区是第一个。”1940年,毛泽东再次强调,这种政权“是一切赞成抗日又赞成民主的人们的政权,是几个革命阶级联合起来对于汉奸和反动派的民主专政”。这说明,边区政府(　　) A.具备了新民主主义的特征 B.脱离了国民政府管辖 C.代表根据地社会全体意志 D.仿行苏联的政治制度 军民总共伤亡9000余万人，其中： 在第二次世界大战中持续作战时间： 1941年6月22日 德国入侵苏联，苏德战争爆发 1941年12月7日 日本偷袭美国海军基地珍珠港，太平洋战争爆发 中国抗日战争与英美太平洋对日战争密切联系 思考：为什么说中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场？ 中国4.5亿 中国战区 600余万平方千米 中国抗击日军240万人 1941年秋，日、德、意三国法西斯军队共1110万人 战区总面积2200 万平方千米 80多个国家和地区参战总人口约20亿 1.中国抗日战争开始时间最早、持续时间最长。（太平洋战争爆发前，中国战场是东方反法西斯战争的唯一战场。) 三、东方主战场 中国远征军入缅作战 戴安澜 确保滇缅物资交通线 解救缅甸被围英军 东瓜保卫战打出国威，在盟军中赢得声誉 在同古会战中，远征军一牺牲800人的代价，歼灭日军4000多人，俘敌400人。 丘吉尔：如果日本进军西印度洋，必然会导致我方在中东的全部阵地崩溃，而能防止上述局势出现的只有中国。 罗斯福：勇敢的中国人民抗击日本的侵略，歼灭了无数日军，摧毁了大量的日本军用物质。援助中国进行的英勇抗战并最终发起反击是非常必要的，因为中国的抗战是最终战胜日本的重要因素。 2.中国战场长期牵制和抗击日本主要兵力，并配合盟军作战（中国远征军入缅作战），对日本侵略者的覆灭起了决定性作用。 思考：为什么说中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场？ ◎蒋介石出席开罗会议 《联合国家宣言》 1942年初 签署《联合国家宣言》，标志世界反法西斯统一战线正式形成 1943.11 通过《开罗宣言》，决定对日作战以及战后处分日本的基本策略，规定日本所窃取的中国领土，例如东北地区、台湾及附属岛屿、澎湖群岛归还中华民国。 3.中国积极倡导建立世界反法西斯同盟，实际参与了世界反法西斯战争的谋划和指挥。 订立新约：中国与美、英等国达成协议，废除不平等条约，取消在华特权，签订新约。 1.中共七大 背景 目的 召开 内容 政治路线 思想路线 组织路线 抗日战争即将胜利 为了系统地总结中国革命的基本经验，为彻底打败日本、建设新中国做准备。 1945年4月至6月，在延安召开，毛泽东做了《论联合政府》的政治报告。 “放手发动群众，壮大人民力量，在我党的领导下，打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个新民主主义的中国。” 确立毛泽东思想为党的指导思想 选举产生以毛泽东为首的中央委员会，毛泽东为中央委员会主席 毛泽东作《论联合政府》的报告 意义： ①使全党在马克思列宁主义、毛泽东思想的基础上达到了空前的团结 ②为抗日战争和新民主主义革命的胜利奠定了思想基础和政治基础。 四、抗日战争的胜利 1945年抗战、世界反法西斯战争走向的胜利 5月德国无条件投降 8月6日和9日，美国先后在日本广岛和长崎投下原子弹 8月8日，苏联对日宣战 8月9日，中苏一道消灭日本在中国东北的关东军 8月15日，日本无条件投降 9月2日，举行日本投降签字仪式 10月25日，台湾光复 日本投降签字仪式现场 美国投放原子弹 2.日本投降 44 3.抗日战争胜利的原因 材料：各党各界，团结坚固；不论军民，不分贫富。民族阵线，救国良方；四万万众，坚决抵抗。民主共和，改革内政；亿兆一心，战则必胜。还我河山，卫我国权。 ——1937年4月5日毛泽东《祭黄帝陵文》 抗日民族统一战线建立，中国全民族抗战。（根本原因） 国共两党的合作，中国共产党在抗战中发挥着中流砥柱的作用 材料： 1944年到1945年初，世界反法西斯战争节节胜利，德国在欧洲败局已定，日本在太平洋战争中遭到美国的沉重打击，陷入困境。……1945年8月，美国向日本的广岛、长崎投掷两枚原子弹；苏联发表对日宣战的声明，派遣苏联红军进攻驻中国东北的日军。……中国的抗日战争进入大反攻。 材料： 八路军的这些成绩从何而来?……友军的协作是明显的，没有正面主力军的英勇抗战，便无从顺利地开展敌后的游击战……。 ——毛泽东：《<八路军军政杂志>发刊词》 中国抗战得到世界反法西斯阵营和世界各国人民的配合和支持。 日本：发动的战争是侵略性的、非正义的法西斯战争，必然招致失败。 4.抗日战争胜利的意义 1842年《南京条约》 1895年《马关条约》 1901年《辛丑条约》 1945年侵华日军投降 ⑴是近代以来中国抗击外敌入侵所取得的第一次完全胜利，对维护世界和平的伟大事业产生了重要影响。 材料：中华民国、法兰西、苏维埃社会主义共和国联盟、大不列颠及北爱尔兰联合王国及美利坚合众国应为安全理事常任理事国。 ——《联合国宪章》第23条（1945年） ⑵重新确立了中国在世界上的大国地位，使中国人民赢得了世界爱好和平人民的尊敬。 4.抗日战争胜利的意义 材料：一篇全新的民间传说和民族神话，在延安窑洞里、山沟里诞生了，一种新思想、一种新人物，正在地球上最古老最恒久的文明中心开拓着新天地。 ——续西行漫记 美国女记者海伦 材料：抗日根据地构成了新中国政权的雏形，奠定了未来中国政治的基本走向，成为中华民族解放与复兴的摇篮。 ——荣维木《抗日战争热点问题聚焦》 ⑶开辟了中华民族伟大复兴的光明前景. 思考：中国抗日战争的特点 从局部抗战到全面抗战——抗日战争时期（1931—1937—1945年） 局部抗战时期：从东北人民革命军到长城抗战，从一二・九运动到西安事变，抗日救亡运动轰轰烈烈，抗日民族统一战线初步建立。 全面抗战时期：以国共合作为基础的抗日民族统一战线形成。国民党在正面战场组织会战，共产党在敌后抗日根据地开展广泛的游击战争。在中国人民和世界反法西斯力量的共同打击下，日本宣布无条件投降。 经济：民族资本主义经济经历了南京国民政府统治前期的短暂发展及抗日战争时期的日渐萎缩。中国共产党领导的新民主主义经济随社会主要矛盾的变化而及时调整。 思想：马克思主义同中国革命实际相结合，推动了毛泽东思想的形成，推动了中国民主革命的新发展。 阶段特征 $