西藏自治区日喀则市昂仁县2025-2026学年七年级上学期12月期末考试语文试题

昂仁县初中2025年秋季学期期末考试 B。白求恩同志毫不利已专门利人的精神，表现在他对工作的极端负责任，对同志对人民的极端热枕。 七年级语文 C.祖国的大地山川气象万千，家乡的山山水水也美丽非凡。 D.我穿了这样的衣服，就可以看出在我的王国里哪些人是不称职的？我就可以辨别出那些人是憨明 注意事项： 人？哪些人是傻子？ 1.全卷共7页，三大题，满分120分，考试时间120分钟。 6。下列句子排序正确的一项是(）(2分) 2.答卷前，请考生将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 ①而海呢，你看她没有一刻静止！ 3.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应愿目的答案标号涂黑。 ②从天边微波粼粼地直卷到岸边，触着崖石，更欣然地溅跃了起来，开了灿然万朵的银花！ 如雪改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择愿时，请用黑色签字 ③山是静的，海是动的。山是呆板的，海是活泼的。 笔将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 ④昼长人静的时候，天气又热， 一、积运用：共25分。 ⑤凝望着青山，一片黑郁郁的连绵不动，如同病牛一般。 阅读下面的语段，根据拼音写汉字或给加点字注音。完成1~2题。（本题2小题，每小题2分， A.②①⑤④③ B.④⑤②③0 共4分) c.③④6①② D.①2⑤③④ 踏上七年级的语文学习之旅，我们领略了四季风景：春天，鸟儿唱出宛转的曲子，与轻风流 7.下列关于文学文化常识的表述不正确的一项是()(2分) 水应和着：冬天，可爱的水藻把终年zù□蓄的绿奉献给济南的冬天。我们感受了美好人情：瘫痪 A.《论语》是儒家经典著作，记录了孔子及其弟子的言行，与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四 的史铁生在母亲憔悴的脸上读懂了深沉的爱：莫怀戚在家人间的分q日卢责任中体味了生命的成 书”。 熟。 B.老舍，原名舒庆春，主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等，被 1.文中加点字“和”“悴”的读音，正确的一项是() 誉为“人民艺术家”。 A.he cui B.huo cui C.he cul D.he cul C.寓言常用假托的故事寄寓意味深长的道理，如《赫尔墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》均出自古希腊 2文日处应填入的汉字，正确的一项是(） 的《伊索寓言》。 A贮岐B.仁歧C.贮歧D.伫歧 D.古人称谓有谦辞和敬辞之分，“令尊”“高见”是谦辞，“拙作”“酈人”是敏辞。 3.下列句子中，加点成语使用正确的一项是()(2分) 8.默写古诗文。（每空1分共8分） A他处理问题总是犹豫不决，一到关键时刻就见异思迁。 “孝悌忠信礼义廉耻”是儒学的精髓，是古时做人的基本道德，许多古诗文表达的内容都对人们的 B面对评委的译利提问，他沉着应对，回答得咄咄通人。 C,学习知识不能不求甚解，一定要深入钻研，刨根问底。 道德提出了要求，小诗同学整理了一段有关传统美德的文字，请你帮忙补写。 D.春日的公园，各色花朵争奇斗艳，美不胜收。 做人要忠信，如《论语·学而》中曾子所说：“吾日三省吾身：“① ②？” 4.下列句子没有语病的一项是()(2分) 传不习乎？”李白借助明月的意象，把自己的思念传递给远方朋友的诗句是：“ ③ A.通过阅读《朝花夕拾》，使我对鲁迅的童年生活有了更深的了解。 ⑨ ”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)，友谊深厚绵延万里。《十一月四日风雨大作 B.能否培养健康的审美情趣，是形成良好人格修养的重要途径。 (其二)》中，陆游虽表达自己年老体弱，但仍想守卫边疆，报效祖国心慝的诗句是“ ⑤ C.大约下午三点左右，一场突如其来的雷阵雨打破了午后的宁静。 @ 一。”谭闹同在《潼关》中，借用山水，表现自己渴超冲决罗网，勇往直前，追求个性解 D.这篇文章塑造了一位善良、坚韧、伟大的母亲形象。 放的少年意气的句子是：“」 ⑦ ⑧ 5.下列标点符号使用有误的一项是()(2分) A,请闭上跟想：一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和安适的睡着，只等春风来把他唤醒，这是 9.名著阅读。（本题2小题，共3分） 裙钗本是修成怪，为子怀仇恨泼猴。行者虽然生狠怒，因师路阻让娥流。…罗刹无知轮剑砍， 不是个理想的境界？ 2 猴王有意说亲由。女流怎与男儿斗，到底男刚压女流。这个金箍铁棒多凶猛，那个霜刃青锋甚紧稠。 发展，就要不忘初心、坚持不懈，保持简朴的作风。试想，如果汪涵取得成就后，就开始追逐名利和 劈面打，照头丢，恨苦相持不罢体。 享受，他还能不断取得进步成为主持界的精英吗？如果老一辈革命家不坚守节俭底线，而是贪图享乐， (1)这段文字节选自)一（人名)创造的 (2 (文学作品) 我们国家还能历经艰险成长起来吗？ (2)文中的所描写的是③) 故事情节。 ⑦ 二、阅读理解：共45分。 10.本文的中心论点是什么？请摘录原文语句回答。(3分) (一)阅读下面的材料，完成11~14题。（本题4小题，共12分) 俭以养德 11.文章第④段运用了什么论证方法？有什么作用？（论证方法2分，作用2分，共4分） ①诸葛亮在《诫子书》中说：“静以修身，俭以养德。 ②现在很多人都喜欢追求奢侈，衣服买名牌，手机带高档。但你们知道吗，著名主持人汪涵的手 12。下面四个例子均来自我们要学的课文，请你分析能够作为本文论据的一项是()(2分) 机居然是个便宜的“老古董”，甚至连智能手机都不是。现在的他身价与日俱增，但他从不把多余的 A.在买牡蛎时，我给于勒10个铜子的小费，母亲吓了一跳，骂我是疯子。一《我的叔叔于勒》 时间浪费在生活消费上，而是潜心学习，专心工作。因此，他的主持功力越来越强，修养和学识也不 B.父亲为了造一栋有高台阶的新屋，他今天检回一块砖，明天可能又捡回一片瓦，再就是往一个 断提升，成为了中国主持界的翘楚。鲁迅说：“生活太安逸了，工作就会被生活所累！”生活和工作 黑瓦罐里塞角票。一一《台阶》 是相连的，一个人一旦在生活上抛弃了节俭的品格，追求了享受和安逸，他在工作上也就很难再经受 C.在鲁镇，只有阔绰的穿长衫的人才要酒要菜，馒慢地坐着喝，而孔乙己是站着喝酒而穿长衫的 住艰苦的考验，甚至会日渐堕落。 唯一的人。一《孔乙己》 ③勤俭节约是中华民族的传统美德，老一辈革命家堪称俭与廉的典范。周恩来总理一贯倡导勤俭 D.杨二嫂由于生活不景气，自从我家收拾行李以来，每日必到，或是拿走手套，或是拿碗碟等小 节约，要求一切招待用品必须是国货，必须节约朴素，不能铺张华丽。1962年夏天，周恩来总理到 东西。一 《故乡》 辽宁省视察工作，刚一住下，就从口袋里掏出一张纸，交给负责接待的同志，说：“上面写的东西都 13.请在第⑦段的横线上给文章补写结尾，回应论点，总结全文。(3分) 不能做。”原来，这张单子开着20余种禁吃的菜名，鸡鸭鱼肉之类都包括在内。新中国成立之初，物 资匮乏，百废待兴，毛泽东主席一件睡衣穿了多年，朱德同志每顿不过是一碗米饭、三小碟菜、一个 (一)阅读下面的选文，完成15~18题。（本题4小题，共15分） 汤。回湖历史，从井冈山、延安到西柏坡，从“两个务必”到中央八项规定、反“四风”，我们党历 紫色葡萄慈父心 来提倡艰苦奋斗、反对奢靡享乐，发扬俭以养德的优良传统。 卫宜利 ④可是有些人，终究不能坚守节俭底线，迷恋纸醉金迷、灯红酒绿的生活，最终把自己送进了监 ①小院里有棵葡萄树，是父亲在我双腿维痪后的第二年栽下的。栽树的时候，父亲把我推到院子 狱。云南省省委书记白恩培自己一年工资十来万，爱人是央企领导，一年也有几十万收入，足够过上 里，一边挖坑，一边告诉我，葡萄树是有灵性的，种的时候许个愿，如果能实现，它就能长得旺盛。 宽裕的生活。但他还是不能坚守“俭”字，丢弃了节俭的意识，纵容自己的贪欲，结果一步步滑向了 父亲说：“许个愿吧！”就这样，我们父女俩把美好质朴的心愿寄托在了小小的葡萄树上一 罪恶的深渊，最终害人害己。在电视专题片《永远在路上》中，他面对镜头失声痛哭、追悔莫及。 ⑤《左传》中有这样一句话：“俭，德之共也：侈，恶之大也。”节俭本身就是一个大财源，勤 ②父亲同弄葡萄树的精心和殷勤一如照顾他有病的女儿：浇水要浇刚从井里打上来的水，施肥要 俭节约不仅给人们带来富裕安宁的生活，还给人们带来许多益处。它培养人们自我克制的习惯，它使 施还散发着青草味儿的牛羊粪，松士自然要用手把土细细碾碎…父亲每天早上都要把我推到葡萄树 精明、谨慎渗入人们的生活，它使人们拥有安逸、闲适平和的心态。而奢侈是一只无形的魔爪，它会 前，仔细地看上一阵。葡萄树每长出一片新叶，父亲就兴奋得像个孩子，说：“你瞧，发芽了！发芽了！” 把你推向犯罪的深渊，难以回头。因为你获得越多，就愈贪婪，总感到不能满足自己，正如白居易所 后来，父亲还很有信心地说：“等到能在葡萄树下乘凉的时候，你就好了…” 说的“奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前”。 ③葡萄树长大了，正如父亲所期望的那样：枝繁叶茂。父亲用粗铁丝和钢筋精心地给葡萄树搭了 ⑥“一粥一饭，当思来之不易：半丝半缕，恒念物力维艰。”个人要成功，社会要进步，国家要 架子。第二年，长长的藤蔓就爬满了半个院子，碧绿肥嫩的叶子在小院的上空舒展着热烈的情怀，生 3 4 机勃勃！ 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 ①然而，我，依然坐在轮椅上。 18.《天净沙·秋思》是一首散曲中的)一。天净沙是2②)， 秋思是散曲的③) ⑤其实父亲心里也明白，他的女儿再也不能像只花蝴蝶一样在他身边欢快地跑、轻轻地跳了，可 体现全文主旨的“思“字的一句是：④)（每空各1分） 他依然痴望着、幻想着有一天能出现奇迹… 19.对《天净沙·秋思》理解不正确的一项是( )(2分) ⑥那年，郁闷孤苦的我拿起了笔。 A.“枯藤老树昏鸦”一句描摹了一幅秋暮思归图，“枯”“老”“昏”营造出暗淡凄凉的氛围， ⑦楠萄树在第三年结了果。连父亲也未料到，他栽下的葡萄树竞是优质品种，不但个大味甜，而 衬托游子内心的哀伤。 且熟得早。夏日里，那些成熟了的葡萄一串串挂在小院里，阳光透过叶隙落上去，颗颗晶莹别透，硕 B.“小桥流水人家”一句则描绘出一幅清新秀丽的秋郊庄户图，热情赞颂家乡的美景，表达了作 大滚圆，既好看又诱人。 者回到家乡的喜悦之情。 ⑧从此父亲又多了一项任务。炎热的午后，父亲总会踩上凳子，摘两串紫珍珠般晶莹的葡萄，用 C.“西风瘦马”一句，“西风”即秋风，“瘦马”既写出路途的辛劳，又写出了生活的艰辛。 清凉的井水洗了，端到我的书桌上，对我说：“累了就歇歇，吃点葡萄，解暑。”我便停了手中的笔， D.末句是在前面写景的基础上直接抒情，抒发了长年漂泊的游子深切的思乡之情。 津津有味地吃葡萄。葡萄被井水洗过，凉凉的，又酸又甜，真好吃！葡萄汁顺着下巴流下来，我全然不 (四)阅读下面的文言文，完成21~24题。（本题5小题，共12分。） 顾。父亲看我贪婪的样子，一脸满足地笑。有时候他怕影响我，悄悄地进来，悄悄放下葡萄，又悄悄 【甲】 狼 地出去。 ①一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 ⑨几年过去了，葡萄树越来越旺盛，一到夏天，它厚厚的绿阴就遮满了小院。当父亲坐在葡萄树 ②屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并 下戴着老花镜读我发表在报刊上的文章时，他的眼角眉梢都挂满了笑意。父亲已经接受了我不能走路 驱如故。 的现实，当初许的愿也许早已忘了。父亲明白：有一种站立更能升起至高无上的尊严，那就是心灵的 ③屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀， 站立！ 狼不敢前，眈眈相向。 (卫宣利，女，河南洛阳人。生于七十年代末，河南省作协会员，《青年文摘》等杂志签约作家， ④少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。 17岁那年因车祸而双腿残疾，善于用文字来诉说生命中爱的奇迹。) 方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦 14.请用简洁的语言概括文章的主要内容。(3分) 毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 ⑤狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽尊之变诈几何哉？止增笑耳。 【Z 15.父亲栽种葡萄树时与“我”一起许下的心愿是什么？（第①自然段破折号后面应补出的内容，不超 螳螂捕蛇 过15个字)(3分) 张姓者，偶行溪谷，闻崖上有声甚厉。寻途登觇①，见巨蛇以尾击树，树枝崩折。反侧倾跌之状， 似有物捉制之。然审视殊无所见，大疑。渐近临之，则一螳螂据顶上，以刺刀攫②其者，趣③不可去。 16.品读下面的句子，结合其中加点部分说说其表达效果。(6分) 久之，蛇竟死。视额上苹肉，已破裂云。 (1)葡萄树每长出一片新叶，父亲就兴奋地像个孩子，说：“你瞧，发芽了！发芽了！” (选自蒲松龄《聊斋志异》，有删政) 【注】①觇(chdn):探看。②攫(jue):刺入。③攧(dian):摔跌。 (2)有时候他怕影响我，悄悄地进来，俏悄放下葡萄，又悄悄地出去。 20.请用“/”标出文中画波浪线句子的朗读停顿。（标注两处）(2分) 意将遵入以攻其后也 17.结合全文，简要概括题目中的“慈父心”具体表现在哪些方面？(3分) 21.下列句子中，加点词的意义相同的一组是( )。(2分) A.恐前后受其敌 盖以诱敌 (三)阅读下面这这首诗歌，完成1920题。（本题2小题，共6分） B.然审视殊无所见 其人舍然大喜 《天净沙·秋思》 6 C.屠乃奔倚其下 去后乃至 D.止增笑耳 天，积气耳 22.用现代汉语翻译下列句子。(4分) (1)一狼径去，其一犬坐于前。 (2)渐近临之，则一螳螂据顶上。 23.下列对选文内容的理解和分析，不正确的一项是( )。(2分) A.甲文中两狼互相配合，一明一暗“诱敌”，表现了狼的狡诈。 B.甲文主要通过心理描写刻画了屠户和狼的形象，非常精彩。 C.乙文刻画战胜巨蛇的螳螂，既有正面描写，又有侧面衬托。 D.乙文以“张姓者”的所见所闻，层层展开故事，引人入胜。 24.这两个故事共同告诉我们一个什么道理？(2分) 三、写作：50分。 25从下面两个题目中，任选一个，按要求写作。 题目一： 你有没有懂惯过未来的生活？你觉得，十年以后的你是什么样子的呢？在做什么？又有着怎样的 精神面貌呢？请以《十年后的我》为题，发挥想象，写一篇作文。 题目二： 步入初中，新校园，新老师，新同学…你的人生翻开崭新的一页。这其中有初遇的惊喜，有适 应的挑战，有温暖的相助，也有成长的顿悟。请以“初一，我多了一份”为题，写一篇作文。 要求 ①若写题目一，内容请符合实际情况，勿夸大其词。 ②若选择题目二，请先将题目二补充完整，再进行写作。 ③文中不得出现真实的人名、校名、地名。 ④书写工整，字迹清晰，正确使用标点符号。 ⑤字数不少于600字， 7