1.2 木头（教学课件）科学青岛版五四制二年级下册（新教材）

该小学科学课件聚焦“木头”主题，核心知识点涵盖木头的木纹、轻重、沉浮、燃烧碳化等特点及来源、用途。课堂以情境问题（如视频中小木头用途、生活中木制品）导入，通过“观察-实验-总结”学习支架，从感官观察到工具使用，引导学生逐步探究木头特性。 其亮点在于注重探究实践与科学思维，如“看木纹”用放大镜观察培养细致观察能力，“比轻重、看沉浮”实验引导归纳特点，燃烧实验强化安全意识（态度责任）。采用任务驱动与小组合作，结合记录表、评价表梳理知识，助力学生主动建构认知，教师可通过结构化活动提升教学效率。

2.木头 青岛版五四制2024二年级下册第一单元 3 反思 • 评价 2 探究 • 实践 1 情境 • 问题 4 拓展 • 迁移 目录 4 巩固 • 练习 核心素养 科学观念：1.知道木头有多样木纹、比部分物体轻、能浮在水面、燃烧会变黑碳化等特点。2.了解木头的来源过程及在生活中的广泛用途。 科学思维：1.能通过观察、比较、实验等方式，初步归纳木头的特点。2.能根据观察到的现象，简单描述木头的特性与用途的联系。 探究实践：1.学会运用放大镜、手掂、浸水、燃烧等方法观察木头的特点。2.能有序完成实验操作，准确填写观察记录表，并与同伴交流发现。 态度责任：1.激发对木头的探究兴趣，乐于参与实验和小组活动。2.树立实验安全意识，知道正确使用工具和防范火灾的方法。3.初步认识木头与生活的密切关系，培养爱护木材资源的意识。 01 情境·问题 视频中的小木头最后被做成了什么？ 你见过哪些用木头制作的东西？ 01 情境·问题 活动一：认识木头 02 探究·实践 任务一：观察木头，有什么发现？ 02 探究·实践 想一想：我们可以怎样来观察木头？ 看一看、摸一摸、掂一掂…… 02 探究·实践 看木纹 要求：先用眼睛看看木头，再用放大镜仔细观察，你们发现木头上有什么？像什么？ 02 探究·实践 木头上有纹路，这些纹路叫木纹，不同的木头，木纹长得不一样。 02 探究·实践 比轻重 要求：拿起桌上的小石头和木头块，用手掂一掂，感觉一下哪个更重？ 02 探究·实践 拿两块大小差不多的木头和石头，用手掂一掂，发现石头沉、木头轻。 02 探究·实践 看沉浮 要求：如果把木头和石头分别放进水里，它们会沉下去还是浮起来呢？大家试试看！ 02 探究·实践 放进装水的玻璃盆里，石头直接沉底，木头浮在水面。 02 探究·实践 02 探究·实践 大多木头放水里都浮着，比如筷子、积木、小木板 泡透的湿木头、很重的硬木头会沉 关键看木头轻重，比水轻就浮，比水重就沉 02 探究·实践 观察燃烧现象 要求：燃烧木头一端，观察现象。 02 探究·实践 02 探究·实践 木头燃烧时会变黑、冒烟，最后会变成炭。 02 探究·实践 活动一：认识木头 02 探究·实践 任务二：做家具的木头是怎样来的？ 02 探究·实践 02 探究·实践 采伐：工人在树林里把成材大树小心砍伐，锯下完整树干。 02 探究·实践 运输：将砍下的树干安全运送到木材加工厂。 02 探究·实践 去皮：把树干外层粗糙的树皮完整剥除，露出里面的木质部分。 02 探究·实践 切割：按需要把树干锯切成大小合适的木板、木条。 02 探究·实践 干燥：把湿木板晾干或烘干，去掉水分，让木板变硬不变形。 02 探究·实践 做书橱：用处理好的干木料拼接、组装，做成结实的书橱。 活动二：了解木头的用途 02 探究·实践 02 探究·实践 制作玩具 制作玩具：用干燥木料做积木、木陀螺、小木马，结实又安全。 02 探究·实践 制作乐器 制作乐器：做成木笛、木鱼、木琴，敲击弹奏能发出好听声音。 02 探究·实践 制造餐具 制造餐具：做木筷、木碗、木勺，质地温润，使用安全不伤手。 02 探究·实践 建造房屋 建造房屋：做木梁、木窗框、木地板，坚固耐用，让房子更安稳。 02 探究·实践 回顾反思： 03 反思·评价 回顾反思： 03 反思·评价 拓展活动： 04 拓展·迁移 一、选择 1. 观察木头的木纹时，我们可以借助的工具是（ ） A. 尺子 B. 放大镜 C. 温度计 D. 天平     05 巩固·练习 B 一、选择 2. 和大小差不多的石头相比，木头的特点是（ ） A. 更重 B. 一样重 C. 更轻 D. 无法比较   05 巩固·练习 C 一、选择 3. 把木头放入水中，通常会出现的现象是（ ） A. 沉下去 B. 浮在水面 C. 先沉后浮 D. 消失不见 05 巩固·练习 B 二、判断 1. 所有木头的木纹都是一样的。（ ） 2. 木头是一种常见的材料，在生活中用途很广泛。（ ） 3. 用手掂一掂，能比较出木头和石头的轻重。（ ） 04 巩固·练习 √ × √ $你知道一棵树是怎样变成你家里的实木家具的吗？把原生态大森林里符合砍伐标准的木材进行有计划循环了再生的砍伐，可不是像光头强那样随意的乱砍乱伐。把刚砍伐好的新鲜木材进行原地分割，根据树木的不同部位和生产需要，分割成大小不一的原木段。把分割好的木段分别堆放分割，也是为了方便把这些原木运输到下一步骤的原木处理厂。将运输到原木处理厂的木材根据不同部位和生产要求，用机器分割成大小厚薄不同的原木板块，将这些原木板块进行蒸煮处理，其主要目的是去除树木中的树，杀死木材中的虫子和虫卵，打碎木头本身的纤维结构，让木材本身更具稳定性。接下来把蒸煮过的木材进行时长大概15天的烘干处理，使木材脱去自身的水分。这个步骤也是进一步打碎木头本身的纤维结构，使木材不易出现你的变形开裂。进一步加固木材的稳定性，将烘干的原木放置在自然环境中，让木材自然风干回潮，使其适应自然环境中的含水率和干燥情况，消除木材残余的应力，让木材稳定性能进一步提高。这些处理环节行为上称去木性，也叫木材养生。这个时间越长，木材稳定性越好，最少也要一个月时间测含水率，一般木材含水率的生产标准是10%到13%，这时就可以把木材拿到生产车间正常使用了，车间对符合含水率的木材，根据生产需要进行开料、牙安、开榫等步骤，为下一步做半成品做准备，把加工好的木材进行安装。这时候家具的雏形就出来了，把安装好的家具白胚整齐的放置在半成品家具区。接下来就是对家具白胚进行打磨，有些机器打磨不到的位置需要工人手工打磨，打磨好的白呸进行上底漆，其作用就是彻底封住木头本身的木眼，让木头内部形成一个封闭的稳定干湿度环境，让家具在使用过程中不易出现变形、开裂、膨胀。上完底漆之后，就是上面七这个环节需要无尘油漆房，无尘油漆房的无尘环境可以保证做出来的面漆光滑透彻。面漆的主要作用是进一步的封闭加剧，使其内部环境更加稳定，面漆比较坚硬耐磨，使家具在使用过程中不易刮伤。伤完面漆的家具放置在无尘环境里自然晾干或者烘干。经过以上这些环节，家具的成品就出来了。包装车间对这些成品家具进行包装，为了减少运输过程中的磕碰，厂家会在包装里加一些气泡棉、珍珠棉和泡沫板等填充物。包装好的家具放置在成品仓库，通过物流发货到千千万万的家庭。 抖。音。 这个积木房子好，特别是用什么油漆刷的花纹。没有用油漆。这些颜色和花纹都是木材本身自带的，真的吗？当然了，我们来看几种木材的纹理，它们真的很美很有趣。这块煤球似的木材是紫光檀，又名东非紫光檀、黑檀、紫光檀，天生的黑皮肤让它在木材之中独树一帜。这块清新的绿色木头是绿檀，会散发出独特的檀香味。绿檀在阳光下呈黄褐色，在光线暗淡处会显得更绿一些。这块浪漫的浅紫色木头是紫苏木，又名紫心木、紫罗兰木，被称为木中紫罗兰。这块红红火火的木头是红花梨，因其鲜红美丽的颜色成为中国民众最喜爱的木材之一。这块鹅黄色的木头是黄杨木，黄杨木结构细腻均匀，硬度适中，是雕刻小型木雕的极好原料。这块灰色的是黑胡桃木，由于其波浪形竖纹像极了中国水墨画而很受人们欢迎。这块乳白色的是榉木，又称为山毛榉，具有优良的弯曲性能，因此常用于制造家具。这块黄褐色的是尼泊尔紫檀，总之就是很好看。不同木材的颜色纹理不同，同一种木材的任意两块不同纹理也是不同的，世界上没有两片完全相同的树叶，也没有两块纹理完全相同的木头，即使是取材自同一棵树上的木头，也会因为取材位置和木材切割方式等不同，呈现出不同的花纹木材纹理是不是很好玩？木材不光纹理很好玩，很多木材的硬度也很大。看我的。无影腿，救护车。 处小朋友们快来，一起认识超有趣的木头，一场奇妙的木头大冒险就要开始了。看木头就像一位神奇的魔法师，能变成桌子柜子，装点我们温暖的家，让家里变得既舒适又漂亮。仔细瞧木头有像波浪的好看，木碗就像给木头穿上了美丽的花衣裳，每一道木碗都是大自然独一无二的杰作哦。拿差不多大的石头和木头比1比，哇，石头重重往下沉，像个大力士。而木头轻轻的哟，就像一片轻盈的羽毛。把木头放进水中，好多木头会飘在水上，像小船一样。它们在水面上自由自在的航行，用钳子夹木条放到蜡烛火焰上，火苗呼呼跳，能看到木头变呀变做家具的木头。要先采伐大树，然后坐上大卡车去工厂，在那里他会脱掉树皮衣，切成小块，再晒晒太阳变干燥，最后就能变成实用的书。除了超厉害，木头用处可多了。它能变成玩具陪你玩，让你每天都开开心心。能变成乐器唱歌，奏响美妙的旋律。能变成餐具吃饭，让你的每一餐都变得美味。还能造大大的房子给你一个温暖的家。就连我们写字用的铅笔里也藏着木头。我们还能用铅笔木屑发挥自己的想象力画个小轮廓，用剪刀慢慢剪的动作给木屑变造型，粘到纸上变成超酷的话。快一起走进木头的奇妙世界，发现更多好玩秘密吧。相信你们一定会爱上这个充满惊喜的木头世界。 抖。音。 小木头的变身之旅在一个堆满木料的仓库里，躺着一根圆滚滚的小木头。他每天都做着一个大大的梦梦，想着自己能变成对大家有用的东西。有一天仓库的门吱呀一声打开了，温暖的阳光洒了进来，小木头被工人叔叔拿了起来，放进了机器里。嗡嗡嗡，机器开始运转，小木头觉得自己的身体在不断变化，他有点害怕，可是又充满期待。等机器停下，小木头惊奇的发现自己变成了一块平整的小木板，小木板还没来得及好好看看自己，就被送到了另一个地方。一位老师傅拿着一把神奇的刀在他身上轻轻的刻着，原来老师傅正在给小木板画刻度线，每一条线都刻的那么精准，小木板疼的直连嘴，但他咬着牙坚持着，因为他知道这是变成有用之物的必经之路。刻完刻度线后，小木板被送到了上色车间，五颜六色的颜料排着队要给小木板穿上漂亮的衣服，红色涂在边缘，像给小木板镶了一条喜庆的花边，蓝色涂在中间，仿佛一片宁静的天空，还印上了可爱的小星星、小花朵图案，小木板一下子变得炫丽多彩。经过重重考验，小木板终于变成了一把漂亮的尺子，它被包装好送到了文具店。有一天，一个扎着马尾辫的小女孩走进店里，一眼就看中了这把尺子，把它带回了家。在小女孩的书桌上，尺认识了铅笔、橡皮等新朋友，他每天都认真的帮小女孩量长度、画直线，成为了小女孩学习的好帮手。小木头终于实现了自己的梦想，他开心极了，也明白了只要坚持不放弃，经历重重努力，就能变成有价值的东西，还懂得了和伙伴们一起合作，能更好的帮助别人。