2025-2026学年七年级科学上学期期末模拟卷三
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内容正文:
2025一2026学年七年级科学上学期期末模拟卷三(问卷)
一、选择题(每题2分,共30分)
1.小明在课堂上利用显微镜观察植物细胞,若对显微镜的结构④进行操作,他的目的是()
A.选择合适的放大倍数
B.调整物像的清晰度
C.改变视野的亮度
D.将物像置于视野中央
2.神舟号于2025年10月31日在酒泉卫星发射中心发射,在火箭加速上升阶段,航天员张陆、武飞、张洪章
感觉自己是静止不动的,他们选择的参照物是()
A.地面上的指挥人员
B.火箭发射塔
C.火箭
D.地球
3.不同的生物具有不同的形态结构和生理功能,以适应不同的生活环境,对此,某同学做
出了归纳,你认为不恰当的是()
A.娃娃鱼终身用鳃呼吸,与其能够在水中生活相适应
B.鲢鱼身体呈流线型,靠鳍运动,与其在水中生活相适应
C.蛇的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖,与其在陆地上生活相适应
D.鸟体表覆羽,前肢变为翼,有气囊辅助肺呼吸,与其飞行功能相适应
4.如图所示是一个放置于宁波某地水平地面上的简易计时模型,圭杆垂直于底盘。下列描述错误的是()
A.杆影的形成是由于光在均匀介质中沿直线传播
圭杆
B.一天内,杆影移动是由地球公转造成的
C.一天内,正午的杆影最短
D.该模型依据杆影的方位计时
底盘
5.出行是人们工作、生活必不可少的环节,出行的工具多种多样,使用的能也不尽相同。电力机车、油车所消
耗能量的形式分别是()
A.电能电能
B.电能化学能
C.化学能化学能D.化学能电能
6.2024年9月26日,天文学家宜布了一个令人惊叹的发现一一一颗质量约为地球两倍的类地行星,正绕一颗
白矮星运转,这预示着地球未来也可能在太阳的演变过程中幸免于难。下列有关太阳的演化过程,正确的是()
A.原始星云→主序星→红巨星→中子星
B.原始星云→主序星→红超巨星→黑洞
C.原始星云→主序星红巨星白矮星
D.原始星云→主序星红超巨星白矮星
7.卷柏是一种奇特的蕨类植物。在水分不足时,它的根会从土壤里“拔”出来,身体缩卷成一个圆球,随风
而动。一旦滚到水分充足的地方,圆球就会迅速打开,根重新钻到土壤里,继续生长。下列分析正确的是
()
A.卷柏虽结构简单,但也是一种绿色开花植物
B.卷柏的根只有吸收功能,没有固定功能
C.卷柏的这种生存方式体现了它对环境的适应
D.蕨类植物对二氧化硫等有毒气体不敏感,可当做监测空气污染程度的指示植物
8.渔民在南海某地(10°N,117°E)附近海域作业,突遇渔船机械故障,某渔船立即从海南某地(20°N,110E)
前往事发地营救。渔政船应该选择的方向大致是()
110
117
20
109
A.东北方向B.西北方向
C.正南方向D.东南方向
9.观察和实验是学习科学的重要方法。如图是小虞同学进行“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验的部分
图示。分析甲、乙两图,下列描述正确的一项是()
①细跑壁
A.甲图更换物镜头通过转动物镜转换器来实现
②细胞膜
③叶绿体
B.甲图显微镜镜头由M转换成N后再次观察,需要调节粗准焦螺旋
④细胞核
⑤液泡
C.乙图是小虞同学观察并绘制的洋葱鳞片叶内表皮细胞模型
⑥细胞质
D.乙图中结构1和2的功能相同,都具有控制物质进出细胞的功能
甲
10.在科学研究中,模仿实验对象制作替代物,利用替代物进行实验,或模仿实验的某些条件进行实验,叫模拟
实验。下列课本中的实验不属于模拟实验的是()
甲
乙
丙
A.如图甲,对表面贴有小圆纸片的气球充气,研究星系的运动
B.如图乙,将手电筒在半球圆盖上移动,研究一天内竿影的变化
C.如图丙,将激光笔照射到装有浓糖水的玻璃容器中,研究光的传播路径
D.如图丁,将小球从A向B移动,研究月食的成因
11.水稻生长喜高温、多湿环境,幼苗发芽最低温度为12℃,最适温度为2832℃,有些地区发生了水稻
秧苗白化的现象(叶呈现黄白色)。下列各项中能更好地探究水稻白化病与光照关系的是()
2
组另到
光照
温度/○
1D
100
有
10
2
100
无
10
200
有
30
4
200
无
30
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
12.流程图有利于我们对所学知识进行整理和归纳。以下流程图中正确的是()
A.太阳未来的演化过程:主序星→红巨星→白矮星→黑矮星
B.太阳大气层由外向内分三层:光球层一色球层→日冕
C.天体系统由小到大:太阳系→银河系→河外星系→宇宙
D.大恒星的演化过程:大恒星→红超巨星→超新星→中子星→黑洞
l3.a、b是同一直线上相距9米的两点,甲、乙两辆小车分别从a、b两点同时出发相向而行,两车运动的路程
随时间变化的图象如图所示。由图像可知()
s/米
A.经过4秒,甲车与乙车相遇
12
10
甲车
B.4秒末,甲车的速度等于乙车的速度
6
C.6秒末,甲、乙两车相距11米
123456t/秒
D.在2-6秒内,甲车做速度为8米/秒的匀速直线运动
14.古诗词之中蕴含丰富的科学知识,彰显自然之美、生命之美.下列诗句中描述的植物所属类群和特征相符的
是()
选项
诗句
植物类群
特征
A
明月松间照
裸子植物
种子无种皮
B
春来江水绿如蓝
藻类植物
有叶的分化,无根和茎
苔痕上阶绿
苔藓植物
有叶、茎的分化,无根
D
蕨芽珍嫩压春蔬
蕨类植物
依靠种子繁殖
A.A
B.B
C.C
D.D
15.如图所示为甲乙两物体做直线运动的图像,有关两物体的运动情况描述,错误的是()
↑s(米)
个(米/秒)
40
40
20
2468t(秒)
2
4
(秒)
甲
A.甲物体在0~2秒内,做匀速直线运动
3
B.甲物体在2~4秒内做匀速直线运动,速度为20米/秒
C.乙物体在0~2秒内,做加速直线运动
D.乙物体在2~4秒内通过的距离是80米
二、填空题(共30分)
16.请给下面的数据填上符合实际的单位。
(1)一枚壹圆硬币的厚度约3一一一;
(2)今天的最高气温是25一一-;
(3)光在真空中的传播速度约为3×10;(4)一个鸡蛋的体积约50。
17.牛心柿是新昌的特产,因形状似牛心而得名,如图甲所示。图乙和图丙分别是牛心柿的分类地位图示和检索
表。据图完成下列问题。
界植物界
1a有种子…2
被子植物门
1b无种子…A
纲
双子叶植物门
2a
…3
目
柿树目
柿树科
2b种子无果皮包被……B
柿树属
3a叶成针状……C
种牛心柿种
3b叶片扁平…D
甲
丙
(1)我们平时所吃的牛心柿是柿树的一一一
(选填“种子”或“果实”)。
(2)图乙中的最小的分类单位是
(3)图丙中2a处应填上
(4)图丙中字母表示的生物中,与牛心柿亲缘关系最近的是一(填字母)。
18.读图,完成下列问题。
(1)图所示太阳直射点位于_一一
(填纬线名称),此时北半球正值(节气),杭州市的昼夜长短状况是
(2)这一天正午时分,杭州市某学校旗杆的影子与图中的一(填字母)图所示最相似。
66.59北B
阳
23.5
光
赤道
23.59
线
D
66.5°
南不
19.青蟹、梭子蟹、河蟹是常见的三种蟹。小科根据查到的资料建立了如下表格。
4
名称
身体分节
头胸甲
第五对步足形状
青蟹
20节
头胸甲呈椭圆形
呈桨状
梭子蟹
20节
头胸甲呈梭形
呈桨状
河蟹
21节
头胸甲呈方圆形
扁而尖
(1)青蟹、梭子蟹、河蟹都属于
(填“脊椎动物”或“无脊椎动物”)。
(2)小科根据上述资料建立如图1检索表,请你补充完整
0
1ā身体分21节,第五对步足扁而尖……河蟹
1b
▲
……2
2a头胸甲呈梭形…………梭子蟹
2b头胸甲呈椭圆形
…………………………青蟹
图1
(3)小科搜索到青蟹、梭子蟹、河蟹的形态如图2,根据表中信息可判断图一(填“甲”“乙”或“丙”)
是梭子蟹。
第五对
第五对
第五对
步足
步足
步足
头胸甲
头胸甲
甲
乙
丙
图2
20.地震时,震源产生的“地震波”会在地球内部传播。地震波有两种:波A和波B,它们在地壳不同深度的传
播速度如图乙。
速度
地震波将到达】
请注意避险!
42
波A
震中距你209.0km
波B
震中
预警震级
预估烈度43
四川泸定
6.9
强烈度惑
A请沉着冷静
深度
甲
丙
(1)图甲是世界地震分布图,主要集中分布在环太平洋的陆地和周围海域,以及
(2)分析图乙,两种地震波在地球内部的传播速度与深度关系为」
(3)若你手机收到图丙所示预警信息后,应立即采取避险的措施有
(写出1条)
5
21.如图所示,汽车遇到意外情况时紧急停车要经历反应和制动两个过程,汽车在反应过程中做匀速直线运动,
在制动过程中做变速直线运动。若汽车以108km/h的速度在平直高速公路上行驶,问:
发现情况
开始刹车时
车辆停止时
0
一反应过程
制动过程
(1)汽车遇到意外情况紧急停车时,在反应过程,以原来的速度汽车行驶了15m,则司机的反应时间
是秒
(2)若制动过程中所用时间为2.5s,汽车在两个过程通过的总距离为30m,求汽车从发现情况到车辆停止过
程中的平均速度是
m/s。(列式计算)
22.从“细胞”的发现到细胞学说的建立,经历了近200年
材料一:1665年,胡克用自制的显微镜观察软木塞时发现了许多蜂窝状的小室,他将其命名为“细胞”,后
来随着技术的发展,后人发现他当时看到的只是细胞壁.
材料二:19世纪30年代,德国科学家施莱登和施旺通过对部分动植物组织的观察,并结合前人的大量研究,分析
归纳提出,植物和动物都是由细胞构成的,
材料三:1858年,德国科学家魏尔肖进一步提出:所有的细胞都来自己经存在的活细胞.在此基础上,人们进行
了理论概括,形成了细胞学说.
(1)细胞学说揭示了细胞是生物体结构和
的基本单位.
(2)魏尔肖提出“一切细胞来自于细胞”,说明新细胞是由原来的细胞
产生的,
(3)结合细胞学说的发展史,以下观点正确的有_一一一一·(可多选)
A.科学的发展离不开技术的支持,技术可以促进科学发展
B.胡克将细胞壁当成了细胞,他的发现没有任何科学价值
C.细胞学说是以科学家们的研究为基础,运用观察、分析、归纳等方法形成的
三、实验探究题(共30分)
23.每年10月15日是“世界洗手日”,洗手看似简单,殊不知其中大有学问。某校生物兴趣小组的两位同学
利用盛有无菌培养基的培养装置(注:细菌在培养基上大量繁殖会形成菌落。)
6
洗手后按指印处
洗手前按指印处
洗手后按指印处
(无菌操作,28℃环境中培养)
(无菌操作,28℃环境中培养)
甲同学的实验
乙同学的实验
(1)你认为
同学的设计更合理。
(2)该实验的变量是
(3)一段时间后发现C培养装置中的菌落数量明显少于B,则该实验的结论是
24.某科研人员想探究海拔高度对柑橘生长的影响,设计了如下实验方案,并对实验结果进行统计。第一步,选
择90株柑橘苗,将它们平均分成A.B.C三组。
第二步,A组种植在海拔为150m的朝南坡地,B组种植在海拔为300m的朝南坡地,C组种植在海拔为450m的
朝南坡地。
第三步,定时进行科学施肥、灌溉、修剪等日常管理。几年后,柑橘开始结果。
第四步,对收获的果实进行分析比较,统计结果如下表。
组别
总产量
果实大小
甜度分析
A组
84kg
小
不甜,酸味重
B组
102kg
最大
甜
C组
91 kg
大
甜,略带酸
(1)影响柑橘生长的非生物因素主要有哪些?
(至少答出两个)。
(2)实验中对选择的90株柑橘苗有什么要求?
(3)根据实验结果可知,三组中最适合柑橘生长的环境是海拔
的朝南坡地。
(4)下列可以看作是一个生态系统的是
A.一个果园中的所有柑橘
B.一个果园中的所有果树
C.一个果园中所有的生物和它们的生活环境
D.一个果园中的所有动物、植物和微生物
7
25.研究小组的同学发现将香蕉放在桌上一段时间时,会招引来许多果蝇。小玉认为是香蕉成熟时的香味招引来
了果蝇,小环认为是香蕉腐烂时的酒味招引来了果蝇。于是,他们设计了如下图所示的甲、乙两种瓶口敞开并盖
上纱布的诱捕果蝇的瓶子。取5只甲瓶和5只乙瓶随机均匀的放置在果蝇较多的地方,往瓶中分别加入50毫升
如图所示溶液。一段时间后,观察并记录它们诱捕到的果蝇数量。
开▣
纱布
带酒味的
10%的糖溶液
带香蕉味香精
(与成熟时香蕉
甲
的香味类似)的
丙
10%的糖溶液
(1)小玉通过观察确认果蝇属于昆虫,请写出判断依据
(写出其中一条即可)。
(2)下列设计与“避免实验偶然性”无关的是
A.瓶子的数量为5只
B.摆放的位置随机均匀
C.加入溶液体积都为50毫升
(3)通过实验发现乙瓶内的果蝇的总数比甲瓶多,可以得出结论
(4)小科认为可能是香蕉本身的甜味招引来了果蝇,为了探究这个猜想,丙组瓶中应加入的溶液是
26.小科学习了《体积的测量》后想要测量大小不一的石块的体积,于是采用了以下两种不同的方式。
①测量小石块:在量筒里注入适量的水,记下水的体积V然后轻轻放入石块,使量筒里的水完全浸没石块,记
下此时水及石块的体积V2计算石块的体积。
②测量大石块:在溢水杯中倒入一定量的水,使液面刚好到达杯口,然后轻轻放入石块,将小烧杯中水倒入量筒,
再对量筒进行读数为V。
如图是两种方法的结果,请根据所给信息,回答下列问题:
(1)方法①中,要用细线系住小石块放入量筒,细线的作用是
(可多选)。
A.防止石块撞破量筒
B.防止水溅起
C.实验结束后便于去除石块
D.便于读出示数
(2)根据方法①所得结果读数,小石块的体积是
(3)按方法①两同学对测量结果进行了讨论,以下操作会导致测量结果偏小的是
A.石块浸入水中深度过大B.放入石块后,仰视读数
C.使用粗线拴住石块
8
(4)小刚的同学认为方法②中可以省去
(填仪器名称)来减小误差。
mL
5
0
2
50
000
00
把石块浸
将溢出的水
没在水中
倒入量筒
方法①
方法②
四、综合解答题(共30分)
27.某兴趣小组自制了如图甲、图乙两种简易温度计。甲温度计是在锥形瓶中装满混有少量
标记处
红墨水的冷开水,乙温度计是在瓶内冷开水上方保留一部分空气,分别用带细玻璃管的橡皮
塞密封。将锥形瓶浸没在水温可调节的加热水壶中,设置初始温度为40℃,待玻璃管内液
面稳定后,用细橡皮筋在细玻璃管液面位置做标记。分别设置不同的温度,记录玻璃管内液
面稳定后到标记处的距离。
组别
温度/℃
40
42
44
46
48
50
甲液面到标记处的距离/mm
0
6
11.8
17.9
24
30
乙液面到标记处的距离/mm
0
14.7
29.5
44.5
60.5
82
(1)甲温度计是利用
的性质制成的。
(2)简易温度计的锥形瓶相当于普通温度计结构中的
(3)如果将温度设置在55℃,甲温度计的细玻璃管液面到标记处的距离约为
mm。
(4)分析实验数据,发现升高相同温度时,
(填“空气”或“水”)的膨胀更明显。
(5)根据以下评价量表,请对乙温度计进行评价,并说明理由
评价指标
合格
待改进
指标一
液面变化明显,
误差小
液面变化不明显,误差大
指标二
刻度均匀
刻度不均匀
28.小科学习了长度测量的相关知识,回家分别测量了家中几位亲属的脚长,记录如下表所示。
9
称谓
爷爷
奶奶
爸爸
妈妈
姐姐
自己
脚长/厘米
24.5
24.0
25.0
23.0
22.0
21.5
(1)小科采用的是
(选填“表格”、“文字”或“图形”)记录法。
(2)如图所示是小科的同学在方格纸上站立时描下的左脚鞋底贴地部分的轮廓,利用方格法测量出左脚鞋底贴
地部分的面积。
①方格法的操作步骤:
A.测出每一方格的长和宽,并利用长和宽求出每一方格的面积S;
B.数出不规则物体所占的方格数n(占半格以上的算1格,不到半格的舍去):
C.计算物体面积8=nS:
②如果每个方格的面积为5.0厘米2,则左脚鞋底贴地部分的面积是厘米2。
29.科学探究的过程中经常要进行各种测量,正确的操作和读数是准确测量的前提。
40
醒
-27ml
mmjmniiimjitmm
塑料盒
cm1234
塑料盒及小
石块
甲
(1)如图甲所示,木块的长度是厘米。
(2)小科用图乙所示方法测量塑料盒的体积。
①塑料盒的体积是厘米3。②三个步骤中没有必要的是
(填字母)。
③若从量筒中取出小石块,把塑料盒和小石块拴在细绳上,缓缓放入量筒的水中,使塑料盒和小石块都浸没在
水中,则测得的塑料盒体积(选填“大于”、“等于”或“小于”)实际值。
30.为了让七年级新生认识校园的植物,项目化学习小组的同学以“制作校园植物手册”为课题开展研究。下表
是某同学制作的植物手册:
植物
水绵
葫芦藓
金毛狗蕨
红叶石楠
白术
10
2025—2026学年七年级科学上学期期末模拟卷三(答卷)
1、 选择题(每题2分,共30分)
1.小明在课堂上利用显微镜观察植物细胞,若对显微镜的结构④进行操作,他的目的是 ( )
A.选择合适的放大倍数 B.调整物像的清晰度
C.改变视野的亮度 D.将物像置于视野中央
【答案】C
2. 神舟号于 2025 年 10 月 31日在酒泉卫星发射中心发射,在火箭加速上升阶段,航天员
张陆、武飞、张洪章感觉自己是静止不动的,他们选择的参照物是 ( )
A.地面上的指挥人员 B.火箭发射塔 C.火箭 D.地球
【答案】C
3.不同的生物具有不同的形态结构和生理功能, 以适应不同的生活环境,对此,某同学做出了归纳,你认为不恰当的是 ( )
A.娃娃鱼终身用鳃呼吸,与其能够在水中生活相适应
B.鲢鱼身体呈流线型,靠鳍运动,与其在水中生活相适应
C.蛇的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖,与其在陆地上生活相适应
D.鸟体表覆羽,前肢变为翼,有气囊辅助肺呼吸,与其飞行功能相适应
【答案】A
4.如图所示是一个放置于宁波某地水平地面上的简易计时模型,圭杆垂直于底盘。下列描述错误的是 ( )
A.杆影的形成是由于光在均匀介质中沿直线传播
B.一天内,杆影移动是由地球公转造成的
C.一天内,正午的杆影最短
D.该模型依据杆影的方位计时
【答案】B
5. 出行是人们工作、生活必不可少的环节,出行的工具多种多样,使用的能也不尽相同。电力机车、油车所消耗能量的形式分别是( )
A. 电能电能 B. 电能化学能 C. 化学能化学能 D. 化学能电能
【答案】B
6. 2024年9月26日,天文学家宣布了一个令人惊叹的发现——一颗质量约为地球两倍的类地行星,正绕一颗白矮星运转,这预示着地球未来也可能在太阳的演变过程中幸免于难。下列有关太阳的演化过程,正确的是( )
A. 原始星云→主序星→红巨星→中子星 B. 原始星云→主序星→红超巨星→黑洞
C. 原始星云→主序星→红巨星→白矮星 D. 原始星云→主序星→红超巨星→白矮星
【答案】C
7. 卷柏是一种奇特的蕨类植物。在水分不足时,它的根会从土壤里“拔”出来, 身体缩卷成一个圆球, 随风而动。一旦滚到水分充足的地方, 圆球就会迅速打开, 根重新钻到土壤里, 继续生长。下列分析正确的是( )
A. 卷柏虽结构简单, 但也是一种绿色开花植物
B. 卷柏根只有吸收功能, 没有固定功能
C. 卷柏的这种生存方式体现了它对环境的适应
D. 蕨类植物对二氧化硫等有毒气体不敏感, 可当做监测空气污染程度的指示植物
【答案】C
8. 渔民在南海某地(10°N,117°E)附近海域作业,突遇渔船机械故障,某渔船立即从海南某地(20°N,110E)前往事发地营救。渔政船应该选择的方向大致是( )
A. 东北方向 B. 西北方向 C. 正南方向 D. 东南方向
【答案】D
9.观察和实验是学习科学的重要方法。如图是小虞同学进行“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验的部分图示。分析甲﹑乙两图,下列描述正确的一项是( )
A.甲图更换物镜头通过转动物镜转换器来实现
B.甲图显微镜镜头由M转换成N后再次观察,需要调节粗准焦螺旋
C.乙图是小虞同学观察并绘制的洋葱鳞片叶内表皮细胞模型
D.乙图中结构1和2的功能相同,都具有控制物质进出细胞的功能
【答案】A
10.在科学研究中,模仿实验对象制作替代物,利用替代物进行实验,或模仿实验的某些条件进行实验,叫模拟实验。下列课本中的实验不属于模拟实验的是( )
A.如图甲,对表面贴有小圆纸片的气球充气,研究星系的运动
B.如图乙,将手电筒在半球圆盖上移动,研究一天内竿影的变化
C.如图丙,将激光笔照射到装有浓糖水的玻璃容器中,研究光的传播路径
D.如图丁,将小球从A向B移动,研究月食的成因
【答案】C
11. 水稻生长喜高温、多湿环境,幼苗发芽最低温度为 12℃,最适温度为 28∼32℃,有些地区发生了水稻
秧苗白化的现象(叶呈现黄白色)。下列各项中能更好地探究水稻白化病与光照关系的是( )
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
12.流程图有利于我们对所学知识进行整理和归纳。以下流程图中正确的是( )
A.太阳未来的演化过程:主序星→红巨星→白矮星→黑矮星
B.太阳大气层由外向内分三层:光球层→色球层→日冕
C.天体系统由小到大:太阳系→银河系→河外星系→宇宙
D.大恒星的演化过程:大恒星→红超巨星→超新星→中子星→黑洞
【答案】C
13.a、b是同一直线上相距9米的两点,甲、乙两辆小车分别从a、b两点同时出发相向而行,两车运动的路程随时间变化的图象如图所示。由图像可知( )
A.经过4秒,甲车与乙车相遇
B.4秒末,甲车的速度等于乙车的速度
C.6秒末,甲、乙两车相距11米
D.在2-6秒内,甲车做速度为8米/秒的匀速直线运动
【答案】C
14.古诗词之中蕴含丰富的科学知识,彰显自然之美、生命之美.下列诗句中描述的植物所属类群和特征相符的是( )
选项
诗句
植物类群
特征
A
明月松间照
裸子植物
种子无种皮
B
春来江水绿如蓝
藻类植物
有叶的分化,无根和茎
C
苔痕上阶绿
苔藓植物
有叶、茎的分化,无根
D
蕨芽珍嫩压春蔬
蕨类植物
依靠种子繁殖
A.A B.B C.C D.D
【答案】C
15. 如图所示为甲乙两物体做直线运动的图像,有关两物体的运动情况描述,错误的是( )
A. 甲物体在0~2秒内,做匀速直线运动
B. 甲物体在2~4秒内做匀速直线运动,速度为20米/秒
C. 乙物体在0~2秒内,做加速直线运动
D. 乙物体在2~4秒内通过的距离是80米
【答案】B
2、 填空题(共30分)
16. 请给下面的数据填上符合实际的单位。
(1)一枚壹圆硬币的厚度约 3______; (2)今天的最高气温是 25______;
(3)光在真空中的传播速度约为 3×108______;(4)一个鸡蛋的体积约 50______。
【答案】(1)毫米 (2)摄氏度 (3)米每秒 (4)立方厘米
17.牛心柿是新昌的特产,因形状似牛心而得名,如图甲所示。图乙和图丙分别是牛心柿的分类地位图示和检索表。据图完成下列问题。
(1)我们平时所吃的牛心柿是柿树的______(选填“种子”或“果实”)。
(2)图乙中的最小的分类单位是______。
(3)图丙中2a处应填上______。
(4)图丙中字母表示的生物中,与牛心柿亲缘关系最近的是______(填字母)。
【答案】(1)果实 (2)种 (3)种子有果皮包被 (4)C
18.读图,完成下列问题。
(1)图所示太阳直射点位于______(填纬线名称),此时北半球正值______(节气),杭州市的昼夜长短状
况是______。
(2) 这一天正午时分,杭州市某学校旗杆的影子与图中的______(填字母)图所示最相似。
【答案】(1) ①. 北回归线 ②. 夏至 ③. 昼(最)长夜(最)短
(2)B
19.青蟹、梭子蟹、河蟹是常见的三种蟹。小科根据查到的资料建立了如下表格。
(1)青蟹、梭子蟹、河蟹都属于______(填“脊椎动物”或“无脊椎动物”)。
(2)小科根据上述资料建立如图 1 检索表,请你补充完整________。
(3)小科搜索到青蟹、梭子蟹、河蟹的形态如图 2,根据表中信息可判断图______(填“甲”“乙”或“丙”)
是梭子蟹。
【答案】(1)无脊椎动物 (2)身体分 20 节,第五对步足呈桨状 (3)乙
20.地震时,震源产生的“地震波”会在地球内部传播。地震波有两种:波A和波B,它们在地壳不同深度的传播速度如图乙。
(1)图甲是世界地震分布图,主要集中分布在环太平洋的陆地和周围海域,以及
。
(2)分析图乙,两种地震波在地球内部的传播速度与深度关系为 。
(3)若你手机收到图丙所示预警信息后,应立即采取避险的措施有 。(写出1条)
【答案】(1)地中海-喜马拉雅山一带
(2)波A和波B的传播速度随深度增大而增大
(3)马上跑到室外空旷处(就近选择墙角蹲下等合理即可)
21.如图所示,汽车遇到意外情况时紧急停车要经历反应和制动两个过程,汽车在反应过程中做匀速直线运动,在制动过程中做变速直线运动。若汽车以108km/h的速度在平直高速公路上行驶,问:
(1) 汽车遇到意外情况紧急停车时,在反应过程,以原来的速度汽车行驶了15m,则司机的反应时间
是 秒
(2)若制动过程中所用时间为2.5s,汽车在两个过程通过的总距离为30m,求汽车从发现情况到车辆停止过程中的平均速度是 m/s。(列式计算)
【答案】0.5秒 20m/s
22.从“细胞”的发现到细胞学说的建立,经历了近200年.
材料一:1665年,胡克用自制的显微镜观察软木塞时发现了许多蜂窝状的小室,他将其命名为“细胞”,后来随着技术的发展,后人发现他当时看到的只是细胞壁.
材料二:19世纪30年代,德国科学家施莱登和施旺通过对部分动植物组织的观察,并结合前人的大量研究,分析归纳提出,植物和动物都是由细胞构成的.
材料三:1858年,德国科学家魏尔肖进一步提出:所有的细胞都来自己经存在的活细胞.在此基础上,人们进行了理论概括,形成了细胞学说.
(1)细胞学说揭示了细胞是生物体结构和_______的基本单位.
(2)魏尔肖提出“一切细胞来自于细胞”,说明新细胞是由原来的细胞_______产生的.
(3)结合细胞学说的发展史,以下观点正确的有_______.(可多选)
A.科学的发展离不开技术的支持,技术可以促进科学发展
B.胡克将细胞壁当成了细胞,他的发现没有任何科学价值
C.细胞学说是以科学家们的研究为基础,运用观察、分析、归纳等方法形成的
【答案】(1)功能 (2)分裂 (3)AC
三、实验探究题(共30分)
23. 每年10月15日是“世界洗手日”,洗手看似简单,殊不知其中大有学问。某校生物兴趣小组的两位同学利用盛有无菌培养基的培养装置(注:细菌在培养基上大量繁殖会形成菌落。)
(1)你认为_________ _同学的设计更合理。
(2)该实验的变量是 _________ _。
(3)一段时间后发现C 培养装置中的菌落数量明显少于B,则该实验的结论是____________________。
【答案】(1)乙 (2)是否洗手 (3)洗手能减少手上细菌数量
24.某科研人员想探究海拔高度对柑橘生长的影响,设计了如下实验方案,并对实验结果进行统计。第一步,选择90 株柑橘苗,将它们平均分成A.B.C三组。
第二步,A组种植在海拔为150 m 的朝南坡地,B组种植在海拔为300m的朝南坡地,C组种植在海拔为450m 的朝南坡地。
第三步,定时进行科学施肥、灌溉、修剪等日常管理。几年后,柑橘开始结果。
第四步,对收获的果实进行分析比较,统计结果如下表。
组别
总产量
果实大小
甜度分析
A组
84kg
小
不甜,酸味重
B组
102kg
最大
甜
C组
91 kg
大
甜,略带酸
(1)影响柑橘生长的非生物因素主要有哪些? (至少答出两个)。
(2)实验中对选择的90株柑橘苗有什么要求? 。
(3)根据实验结果可知,三组中最适合柑橘生长的环境是海拔 的朝南坡地。
(4)下列可以看作是一个生态系统的是 。
A.一个果园中的所有柑橘 B.一个果园中的所有果树
C.一个果园中所有的生物和它们的生活环境 D.一个果园中的所有动物、植物和微生物
【答案】 (1)阳光 空气 水分 土壤等 (2)树龄相同,大小和健壮程度基本一致
(3)300m (4)C
25.研究小组的同学发现将香蕉放在桌上一段时间时,会招引来许多果蝇。小玉认为是香蕉成熟时的香味招引来了果蝇,小环认为是香蕉腐烂时的酒味招引来了果蝇。于是,他们设计了如下图所示的甲、乙两种瓶口敞开并盖上纱布的诱捕果蝇的瓶子。取5只甲瓶和5只乙瓶随机均匀的放置在果蝇较多的地方,往瓶中分别加入50毫升如图所示溶液。一段时间后,观察并记录它们诱捕到的果蝇数量。
(1)小玉通过观察确认果蝇属于昆虫,请写出判断依据________(写出其中一条即可)。
(2)下列设计与“避免实验偶然性”无关的是________。
A.瓶子的数量为5只 B.摆放的位置随机均匀 C.加入溶液体积都为50毫升
(3)通过实验发现乙瓶内的果蝇的总数比甲瓶多,可以得出结论________。
(4)小科认为可能是香蕉本身的甜味招引来了果蝇,为了探究这个猜想,丙组瓶中应加入的溶液是________。
【答案】 (1)身体分为头、胸、腹三部分(一般有两对翅,三对足) (2)C
(3)香蕉腐烂时的酒味对果蝇的吸引力比香味更强 (4)50mL10%的糖溶液
26.小科学习了《体积的测量》后想要测量大小不一的石块的体积,于是采用了以下两种不同的方式。
①测量小石块:在量筒里注入适量的水,记下水的体积V1然后轻轻放入石块,使量筒里的水完全浸没石块,记下此时水及石块的体积V2计算石块的体积。
②测量大石块:在溢水杯中倒入一定量的水,使液面刚好到达杯口,然后轻轻放入石块,将小烧杯中水倒入量筒,再对量筒进行读数为V3。
如图是两种方法的结果,请根据所给信息,回答下列问题:
(1)方法①中,要用细线系住小石块放入量筒,细线的作用是__________(可多选)。
A.防止石块撞破量筒 B.防止水溅起
C.实验结束后便于去除石块 D.便于读出示数
(2)根据方法①所得结果读数,小石块的体积是__________。
(3)按方法①两同学对测量结果进行了讨论,以下操作会导致测量结果偏小的是__________。
A.石块浸入水中深度过大 B.放入石块后,仰视读数 C.使用粗线拴住石块
(4)小刚的同学认为方法②中可以省去__________(填仪器名称)来减小误差。
【答案】(1)ABC;(2)20cm3,(3)B;(4)小烧杯。
四、综合解答题(共30分)
27.某兴趣小组自制了如图甲、图乙两种简易温度计。甲温度计是在锥形瓶中装满混有少量红墨水的冷开水,乙温度计是在瓶内冷开水上方保留一部分空气,分别用带细玻璃管的橡皮塞密封。将锥形瓶浸没在水温可调节的加热水壶中,设置初始温度为40℃,待玻璃管内液面稳定后,用细橡皮筋在细玻璃管液面位置做标记。分别设置不同的温度,记录玻璃管内液面稳定后到标记处的距离。
组别 温度/℃
40
42
44
46
48
50
甲液面到标记处的距离/mm
0
6
11.8
17.9
24
30
乙液面到标记处的距离/mm
0
14.7
29.5
44.5
60.5
82
(1)甲温度计是利用 的性质制成的。
(2)简易温度计的锥形瓶相当于普通温度计结构中的 。
(3)如果将温度设置在55℃,甲温度计的细玻璃管液面到标记处的距离约为 mm。
(4)分析实验数据,发现升高相同温度时, (填“空气”或“水”)的膨胀更明显。
(5)根据以下评价量表,请对乙温度计进行评价,并说明理由 。
评价指标
合格
待改进
指标一
液面变化明显, 误差小
液面变化不明显,误差大
指标二
刻度均匀
刻度不均匀
【答案】(1)液体热胀冷缩 (2)玻璃泡 (3)45 (4)空气
(5)合格,液面变化明显(或“待改进,刻度不均匀”)
28.小科学习了长度测量的相关知识,回家分别测量了家中几位亲属的脚长,记录如下表所示。
称谓
爷爷
奶奶
爸爸
妈妈
姐姐
自己
脚长/厘米
24.5
24.0
25.0
23.0
22.0
21.5
(1)小科采用的是______(选填“表格”、“文字”或“图形”)记录法。
(2)如图所示是小科的同学在方格纸上站立时描下的左脚鞋底贴地部分的轮廓,利用方格法测 量出左脚鞋底贴地部分的面积。
①方格法的操作步骤:
A.测出每一方格的长和宽,并利用长和宽求出每一方格的面积;
B.数出不规则物体所占的方格数n(占半格以上的算1格,不到半格的舍去);
C.计算物体面积;
②如果每个方格的面积为5.0厘米2,则左脚鞋底贴地部分的面积是______厘米2。
【答案】(1)表格 (2)140
29.科学探究的过程中经常要进行各种测量,正确的操作和读数是准确测量的前提。
(1)如图甲所示,木块的长度是______厘米。
(2)小科用图乙所示方法测量塑料盒的体积。
①塑料盒的体积是________厘米3。
②三个步骤中没有必要的是______(填字母)。
③若从量筒中取出小石块,把塑料盒和小石块拴在细绳上,缓缓放入量筒的水中,使塑料盒和小石块都浸没在水中,则测得的塑料盒体积______(选填“大于”、“等于”或“小于”)实际值。
【答案】(1)2.44~2.46 (2)①3 ②A ③小于
30.为了让七年级新生认识校园的植物,项目化学习小组的同学以“制作校园植物手册”为课题开展研究。下表是某同学制作的植物手册:
植物
水绵
葫芦藓
金毛狗蕨
红叶石楠
白术
图谱
特征
无根茎叶分化
植株矮小,有茎、叶的分化
根和茎卧生,顶端生有叶,叶下有孢子囊
叶缘带锯齿,花多,果实呈黄红色
小花呈紫红色,瘦果倒圆锥状,根茎肥大
植物
种类
(1)白术是新昌的特产之一,具有补气健脾、燥湿利水的功效。根据白术的特征判断,白术属于_________植物。
(2)将植物手册中水绵、葫芦藓、金毛狗蕨分为一类,红叶石楠、白术分为另一类,它们的分类依据是________。
(3)植物手册里没有出现的植物种类是______植物。
(4)根据下表的评价指标,该植物手册的评价等级为______。
评价等级
评价指标
优秀
合格
待改进
植物种类数量
包含5类植物
包含4类植物
包含3类植物
【答案】(1)被子 (2)有无种子 (3)裸子 (4)合格
31.小明发现小孔成像时像的大小会变化,于是他设计了探究“小孔所成像的大小与哪些因素有关”的实验,如图所示。他猜想:小孔所成像的大小可能与烛焰到小孔的距离、烛焰ab的高度以及像到小孔的距离有关。于是他用同一个蜡烛实验,且保持烛焰ab到小孔的距离为8cm不变,多次改变小孔到薄膜之间的距离时,他测出了像的高度填入表格内(见表)。
实验次数
①
②
③
④
⑤
小孔到薄膜的距离s/cm
2.0
4.0
6.0
8.0
10.0
像的高度h/cm
1.0
2.0
3.0
4.0
5.0
(1)为了使效果明显,应将图中圆筒的 (选填“A”或“B”)端蒙上薄膜作光屏。
(2)如果易拉罐底部小孔是三角形,则他在薄膜上看到的像是 。
A.三角形光斑 B.圆形光斑 C.烛焰的正立虚像 D.烛焰的倒立实像
(3)从表格中可以看出:当烛焰AB和小孔的距离保持不变时,薄膜离小孔越远,所成
的像越 (选填“大”或“小”)。
(4)小明看到阳光透过树叶的缝隙在地上留下许多大小不同的圆形光斑,根据上述结论:
圆形光斑大小不一原因是 。
【答案】(1)A (2)D (3)大 (4)树叶缝隙离地面距离不同
32.2024年11月12日第十五届中国国际航空航天博展会上,歼﹣35A正式向公众亮相,歼﹣35A是由我国自主研制的新一代隐身多用途战斗机。飞行表演中,网友的评论振奋人心:“歼﹣35A掠过天际,那是祖国的力量在翱翔!”
最大起飞重量
最大飞行速度
作战半径
35吨
2.2马赫
1350千米
其中,最大飞行速度2.2马赫,表示歼﹣35A的最大飞行速度是空中声速的2.2倍。
(1)歼﹣35A使用航空煤油作为主要燃料,航空煤油中储存了__________能。
(2)若空气中声速取340m/s,求歼﹣35A以2马赫的速度飞行5min运动了多少千米?
(3)“作战半径”是指战机携带正常作战载荷,在不进行空中加油,自机场起飞,执行完任务后返回原机场所能达到的最远距离。歼﹣35以2马赫的速度安全完成一次目标恰好在作战半径处的任务,请问需要多少小时?(结果保留一位小数)
【答案】(1)化学;(2)204;(3)0.6。
33.在一次男子100米决赛中,运动员个个奋勇争先,如图是终点撞线瞬间照片。请回答:
(1)从照片中可观察到第5跑道运动员率先撞线,由此得出他跑的最快,这种比较运动快慢的方法是 。
(2)裁判长是根据各道次计时,最终确认第5跑道运动员获得冠军。他采用的比较运动快慢的方法是 。
(3)我国百米短跑纪录是9.83秒,由运动员苏炳添创造。计算该纪录的百米短跑速度是多少? (保留二位小数)
【答案】(1)相同时间比路程 (2)相同路程比时间 (3)
1
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$2025一2026学年七年级科学上学期期末模拟卷三(答卷)
一、选择题(每题2分,共30分)
1.小明在课堂上利用显微镜观察植物细胞,若对显微镜的结构④进行操作,他的目的是()
A.选择合适的放大倍数
B.调整物像的清晰度
③
C.改变视野的亮度
D.将物像置于视野中央
【答案】C
2.神舟号于2025年10月31日在酒泉卫星发射中心发射,在火箭加速上升阶段,航天员
张陆、武飞、张洪章感觉自己是静止不动的,他们选择的参照物是()
A.地面上的指挥人员B.火箭发射塔
C.火箭
D.地球
【答案】C
3.不同的生物具有不同的形态结构和生理功能,以适应不同的生活环境,对此,某同学做出了归纳,你认为不
恰当的是()
A.娃娃鱼终身用鳃呼吸,与其能够在水中生活相适应
B.鲢鱼身体呈流线型,靠鳍运动,与其在水中生活相适应
C.蛇的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖,与其在陆地上生活相适应
D.鸟体表覆羽,前肢变为翼,有气囊辅助肺呼吸,与其飞行功能相适应
【答案】A
4.如图所示是一个放置于宁波某地水平地面上的简易计时模型,圭杆垂直于底盘。下列描述错误的是()
A.杆影的形成是由于光在均匀介质中沿直线传播
杆
B.一天内,杆影移动是由地球公转造成的
C.一天内,正午的杆影最短
D.该模型依据杆影的方位计时
底盘
【答案】B
5.出行是人们工作、生活必不可少的环节,出行的工具多种多样,使用的能也不尽相同。电力机车、油车所消
耗能量的形式分别是()
A.电能电能
B.电能化学能
C.化学能化学能D.化学能电能
【答案】B
6.2024年9月26日,天文学家宣布了一个令人惊叹的发现一一一颗质量约为地球两倍的类地行星,正绕一颗
白矮星运转,这预示着地球未来也可能在太阳的演变过程中幸免于难。下列有关太阳的演化过程,正确的是()
A原始星云→主序星→红巨星→中子星
B.原始星云一主序星→红超巨星→黑洞
C.原始星云→主序星→红巨星白矮星
D.原始星云→主序星→红超巨星白矮星
【答案】C
7.卷柏是一种奇特的蕨类植物。在水分不足时,它的根会从土壤里“拔”出来,身体缩卷成一个圆球,随风
而动。一旦滚到水分充足的地方,圆球就会迅速打开,根重新钻到土壤里,继续生长。下列分析正确的是
()
A.卷柏虽结构简单,但也是一种绿色开花植物
B.卷柏的根只有吸收功能,没有固定功能
C.卷柏的这种生存方式体现了它对环境的适应
D.蕨类植物对二氧化硫等有毒气体不敏感,可当做监测空气污染程度的指示植物
【答案】C
8.渔民在南海某地(10°N,117°E)附近海域作业,突遇渔船机械故障,某渔船立即从海南某地(20°N,110E)
前往事发地营救。渔政船应该选择的方向大致是(
110
117
20
109
A.东北方向B.西北方向C.正南方向D.东南方向
【答案】D
9.观察和实验是学习科学的重要方法。如图是小虞同学进行“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验的部分
图示。分析甲、乙两图,下列描述正确的一项是()
①细胞壁
A.甲图更换物镜头通过转动物镜转换器来实现
②细胞膜
③叶绿体
B.甲图显微镜镜头由M转换成N后再次观察,需要调节粗准焦螺旋
④细胞核
⑤液泡
⑥细胞质
C.乙图是小虞同学观察并绘制的洋葱鳞片叶内表皮细胞模型
D.乙图中结构1和2的功能相同,都具有控制物质进出细胞的功能
甲
【答案】A
10.在科学研究中,模仿实验对象制作替代物,利用替代物进行实验,或模仿实验的某些条件进行实验,叫模拟
实验。下列课本中的实验不属于模拟实验的是()
甲
丙
A.如图甲,对表面贴有小圆纸片的气球充气,研究星系的运动
B.如图乙,将手电筒在半球圆盖上移动,研究一天内竿影的变化
C.如图丙,将激光笔照射到装有浓糖水的玻璃容器中,研究光的传播路径
D.如图丁,将小球从A向B移动,研究月食的成因
【答案】C
11.水稻生长喜高温、多湿环境,幼苗发芽最低温度为12℃,最适温度为28-32℃,有些地区发生了水稻
秧苗白化的现象(叶呈现黄白色)。下列各项中能更好地探究水稻白化病与光照关系的是()
组另别
水留植/朱
光照
温度/©
100
有
10
100
无
10
a
200
有
30
4
200
花
30
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】D
12.流程图有利于我们对所学知识进行整理和归纳。以下流程图中正确的是()
A.太阳未来的演化过程:主序星→红巨星→白矮星→黑矮星
B.太阳大气层由外向内分三层:光球层→色球层→日冕
C.天体系统由小到大:太阳系→银河系→河外星系→宇宙
D.大恒星的演化过程:大恒星→红超巨星→超新星→中子星→黑洞
【答案】C
l3.a、b是同一直线上相距9米的两点,甲、乙两辆小车分别从a、b两点同时出发相向而行,两车运动的路程
随时间变化的图象如图所示。由图像可知()
1s米
乙车
A.经过4秒,甲车与乙车相遇
10
B.4秒末,甲车的速度等于乙车的速度
C.6秒末,甲、乙两车相距11米
0123456t秒
D.在2-6秒内,甲车做速度为8米/秒的匀速直线运动
【答案】C
3
14.古诗词之中蕴含丰富的科学知识,彰显自然之美、生命之美.下列诗句中描述的植物所属类群和特征相符的
是()
选项
诗句
植物类群
特征
9
明月松间照
裸子植物
种子无种皮
B
春来江水绿如蓝
藻类植物
有叶的分化,无根和茎
C
苔痕上阶绿
苔藓植物
有叶、茎的分化,无根
D
蕨芽珍嫩压春蔬
蕨类植物
依靠种子繁殖
A.A
B.B
C.C
D.D
【答案】C
15.如图所示为甲乙两物体做直线运动的图像,有关两物体的运动情况描述,错误的是()
个s(米)
个(米/秒
40
40
20
2
468t(秒)
2
4
1(秒)
甲
A.甲物体在0~2秒内,做匀速直线运动
B.甲物体在2~一4秒内做匀速直线运动,速度为20米/秒
C.乙物体在0~2秒内,做加速直线运动
D.
乙物体在2~4秒内通过的距离是80米
【答案】B
二、填空题(共30分)
16.请给下面的数据填上符合实际的单位。
(1)一枚壹圆硬币的厚度约3一一一:
(2)今天的最高气温是25一一-:
(3)光在真空中的传播速度约为3×10
;(4)一个鸡蛋的体积约50一。
【答案】(1)毫米(2)摄氏度
(3)米每秒
(4)立方厘米
17.牛心柿是新昌的特产,因形状似牛心而得名,如图甲所示。图乙和图丙分别是牛心柿的分类地位图示和检索
表。据图完成下列问题。
植物界
1a有种子…2
门
被子植物门
1b无种子…A
双子叶植物门
…3
柿树目
2a」
科
柿树科
2b种子无果皮包被…B
柿树属
3a叶成针状…C
种
牛心柿种
3b叶片扁平…D
丙
(1)我们平时所吃的牛心柿是柿树的(选填“种子”或“果实”)。
(2)图乙中的最小的分类单位是
(3)图丙中2a处应填上一一-
(4)图丙中字母表示的生物中,与牛心柿亲缘关系最近的是
(填字母)。
【答案】(1)果实(2)种(3)种子有果皮包被(4)C
18.读图,完成下列问题。
(1)图所示太阳直射点位于
(填纬线名称),此时北半球正值
(节气),杭州市的昼夜长短状
况是
66.50北B
太
阳
23.5
光
赤道
C.
23.5°
线
66.5°
南不
(2)这一天正午时分,杭州市某学校旗杆的影子与图中的(填字母)图所示最相似。
【答案】(1)
①.北回归线
②.夏至
③.昼(最)长夜(最)短
(2)B
19.青蟹、梭子蟹、河蟹是常见的三种蟹。小科根据查到的资料建立了如下表格。
名称
身体分节
头胸甲
第五对步足形状
青蟹
20节
头胸甲呈椭圆形
呈桨状
梭子蟹
20节
头胸甲呈梭形
呈桨状
河蟹
21节
头胸甲呈方圆形
扁而尖
(1)青蟹、梭子蟹、河蟹都属于
(填“脊椎动物”或“无脊椎动物”)。
5
(2)小科根据上述资料建立如图1检索表,请你补充完整
1ā身体分21节,第五对步足扁而尖………河蟹
1b
……”2
2a头胸甲呈梭形
…………………………梭子蟹
2b头胸甲呈椭圆形………………………
青蟹
图1
(3)小科搜索到青蟹、梭子蟹、河蟹的形态如图2,根据表中信息可判断图一(填“甲”“乙”或“丙”)
是梭子蟹。
第五对
第五对
第五对
步足
步足
步足
头胸甲
头胸甲
头胸甲
甲
乙
丙
图2
【答案】(1)无脊椎动物
(2)身体分20节,第五对步足呈桨状
(3)乙
20.地震时,震源产生的“地震波”会在地球内部传播。地震波有两种:波A和波B,它们在地壳不同深度的传
播速度如图乙。
A速度
地震波将到达
请注意避险!
42
波A
震中距你209.0km
波B
震中
预警震级
预估烈度43
四川泸定
6.9
强烈度惑
A请沉着冷特]
深度
甲
丙
(1)图甲是世界地震分布图,主要集中分布在环太平洋的陆地和周围海域,以及
0
(2)分析图乙,两种地震波在地球内部的传播速度与深度关系为
(3)若你手机收到图丙所示预警信息后,应立即采取避险的措施有
。(写出1条)
【答案】(1)地中海-喜马拉雅山一带
(2)波A和波B的传播速度随深度增大而增大
(3)马上跑到室外空旷处(就近选择墙角蹲下等合理即可)
21.如图所示,汽车遇到意外情况时紧急停车要经历反应和制动两个过程,汽车在反应过程中做匀速直线运动,
在制动过程中做变速直线运动。若汽车以108km/h的速度在平直高速公路上行驶,问:
6
发现情况
开始刹车时
车辆停止时
00
反应过程
制动过程
(1)汽车遇到意外情况紧急停车时,在反应过程,以原来的速度汽车行驶了15m,则司机的反应时间
是秒
(2)若制动过程中所用时间为2.5s,汽车在两个过程通过的总距离为30m,求汽车从发现情况到车辆停止过
程中的平均速度是
m/s。(列式计算)
【答案】0.5秒
20m/s
22.从“细胞”的发现到细胞学说的建立,经历了近200年.
材料一:1665年,胡克用自制的显微镜观察软木塞时发现了许多蜂窝状的小室,他将其命名为“细胞”,后
来随着技术的发展,后人发现他当时看到的只是细胞壁
材料二:19世纪30年代,德国科学家施莱登和施旺通过对部分动植物组织的观察,并结合前人的大量研究,分析
归纳提出,植物和动物都是由细胞构成的.
材料三:1858年,德国科学家魏尔肖进一步提出:所有的细胞都来自己经存在的活细胞.在此基础上,人们进行
了理论概括,形成了细胞学说.
(1)细胞学说揭示了细胞是生物体结构和
的基本单位
(2)魏尔肖提出“一切细胞来自于细胞”,说明新细胞是由原来的细胞
产生的
(3)结合细胞学说的发展史,以下观点正确的有一一·(可多选)
A.科学的发展离不开技术的支持,技术可以促进科学发展
B.胡克将细胞壁当成了细胞,他的发现没有任何科学价值
C.细胞学说是以科学家们的研究为基础,运用观察、分析、归纳等方法形成的
【答案】(1)功能(2)分裂(3)AC
三、实验探究题(共30分)
23.
每年10月15日是“世界洗手日”,洗手看似简单,殊不知其中大有学问。某校生物兴趣小组的两位同学
利用盛有无菌培养基的培养装置(注:细菌在培养基上大量繁殖会形成菌落。)
洗手后按指印处
洗手前按指印处
洗手后按指印处
B
(无菌操作,28℃环境中培养)
(无菌操作,28℃环境中培养)
甲同学的实验
乙同学的实验
(1)你认为
同学的设计更合理。
(2)该实验的变量是
(3)一段时间后发现C培养装置中的菌落数量明显少于B,则该实验的结论是
【答案】(1)乙
(2)是否洗手(3)洗手能减少手上细菌数量
24.某科研人员想探究海拔高度对柑橘生长的影响,设计了如下实验方案,并对实验结果进行统计。第一步,选
择90株柑橘苗,将它们平均分成A.B.C三组。
第二步,A组种植在海拔为150m的朝南坡地,B组种植在海拔为300m的朝南坡地,C组种植在海拔为450m的
朝南坡地。
第三步,定时进行科学施肥、灌溉、修剪等日常管理。几年后,柑橘开始结果。
第四步,对收获的果实进行分析比较,统计结果如下表。
组别
总产量
果实大小
甜度分析
A组
84kg
小
不甜,酸味重
B组
102kg
最大
甜
C组
91 kg
大
甜,略带酸
(1)影响柑橘生长的非生物因素主要有哪些?
(至少答出两个)。
(2)实验中对选择的90株柑橘苗有什么要求?
(3)根据实验结果可知,三组中最适合柑橘生长的环境是海拔
的朝南坡地。
(4)下列可以看作是一个生态系统的是」
A.一个果园中的所有柑橘
B.一个果园中的所有果树
C.一个果园中所有的生物和它们的生活环境
D.一个果园中的所有动物、植物和微生物
【答案】(1)阳光空气水分土壤等
(2)树龄相同,大小和健壮程度基本一致
(3)300m
(4)C
25.研究小组的同学发现将香蕉放在桌上一段时间时,会招引来许多果蝇。小玉认为是香蕉成熟时的香味招引来
了果蝇,小环认为是香蕉腐烂时的酒味招引来了果蝇。于是,他们设计了如下图所示的甲、乙两种瓶口敞开并盖
上纱布的诱捕果蝇的瓶子。取5只甲瓶和5只乙瓶随机均匀的放置在果蝇较多的地方,往瓶中分别加入50毫升
如图所示溶液。一段时间后,观察并记录它们诱捕到的果蝇数量。
纱布
开口
带酒味的
10%的糖溶液,
带香蕉味香精
(与成熟时香蕉
多
的香味类似)的
丙
10%的糖溶液
(1)小玉通过观察确认果蝇属于昆虫,请写出判断依据」
(写出其中一条即可)。
(2)下列设计与“避免实验偶然性”无关的是
A.瓶子的数量为5只
B.摆放的位置随机均匀
C.加入溶液体积都为50毫升
(3)通过实验发现乙瓶内的果蝇的总数比甲瓶多,可以得出结论
(4)小科认为可能是香蕉本身的甜味招引来了果蝇,为了探究这个猜想,丙组瓶中应加入的溶液是
【答案】(1)身体分为头、胸、腹三部分(一般有两对翅,三对足)
(2)C
(3)香蕉腐烂时的酒味对果蝇的吸引力比香味更强
(4)50mL10%的糖溶液
26.小科学习了《体积的测量》后想要测量大小不一的石块的体积,于是采用了以下两种不同的方式。
①测量小石块:在量筒里注入适量的水,记下水的体积V然后轻轻放入石块,使量筒里的水完全浸没石块,记
下此时水及石块的体积V,计算石块的体积。
②测量大石块:在溢水杯中倒入一定量的水,使液面刚好到达杯口,然后轻轻放入石块,将小烧杯中水倒入量筒,
再对量筒进行读数为V。
如图是两种方法的结果,请根据所给信息,回答下列问题:
(1)方法①中,要用细线系住小石块放入量筒,细线的作用是
(可多选)。
9
A.防止石块撞破量筒
B.防止水溅起
C.实验结束后便于去除石块
D.便于读出示数
(2)根据方法①所得结果读数,小石块的体积是
(3)按方法①两同学对测量结果进行了讨论,以下操作会导致测量结果偏小的是
A.石块浸入水中深度过大
B.放入石块后,仰视读数
C.使用粗线拴住石块
(4)小刚的同学认为方法②中可以省去
(填仪器名称)来减小误差。
mL
0
30
20
50
把石块浸
将溢出的水
没在水中
到入量筒
方法①
方法②
【答案】(1)ABC;(2)20cm,(3)B;(4)小烧杯。
四、综合解答题(共30分)
标记处
27.某兴趣小组自制了如图甲、图乙两种简易温度计。甲温度计是在锥形瓶中装满混有少
量红墨水的冷开水,乙温度计是在瓶内冷开水上方保留一部分空气,分别用带细玻璃管的
橡皮塞密封。将锥形瓶浸没在水温可调节的加热水壶中,设置初始温度为40℃,待玻璃管
内液面稳定后,用细橡皮筋在细玻璃管液面位置做标记。分别设置不同的温度,记录玻璃
管内液面稳定后到标记处的距离。
组别
温度/℃
40
42
44
46
48
50
甲液面到标记处的距离/mm
0
6
11.8
17.9
24
30
乙液面到标记处的距离/mm
0
14.7
29.5
44.5
60.5
82
(1)甲温度计是利用」
的性质制成的。
(2)简易温度计的锥形瓶相当于普通温度计结构中的
(3)如果将温度设置在55℃,甲温度计的细玻璃管液面到标记处的距离约为
mm。
(4)分析实验数据,发现升高相同温度时,
(填“空气”或“水”)的膨胀更明显。
10
2025—2026学年七年级科学上学期期末模拟卷三(问卷)
1、 选择题(每题2分,共30分)
1.小明在课堂上利用显微镜观察植物细胞,若对显微镜的结构④进行操作,他的目的是 ( )
A.选择合适的放大倍数 B.调整物像的清晰度
C.改变视野的亮度 D.将物像置于视野中央
2.神舟号于 2025 年 10 月 31日在酒泉卫星发射中心发射,在火箭加速上升阶段,航天员张陆、武飞、张洪章感觉自己是静止不动的,他们选择的参照物是 ( )
A.地面上的指挥人员 B.火箭发射塔 C.火箭 D.地球
3.不同的生物具有不同的形态结构和生理功能, 以适应不同的生活环境,对此,某同学做
出了归纳,你认为不恰当的是 ( )
A.娃娃鱼终身用鳃呼吸,与其能够在水中生活相适应
B.鲢鱼身体呈流线型,靠鳍运动,与其在水中生活相适应
C.蛇的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖,与其在陆地上生活相适应
D.鸟体表覆羽,前肢变为翼,有气囊辅助肺呼吸,与其飞行功能相适应
4.如图所示是一个放置于宁波某地水平地面上的简易计时模型,圭杆垂直于底盘。下列描述错误的是 ( )
A.杆影的形成是由于光在均匀介质中沿直线传播
B.一天内,杆影移动是由地球公转造成的
C.一天内,正午的杆影最短
D.该模型依据杆影的方位计时
5. 出行是人们工作、生活必不可少的环节,出行的工具多种多样,使用的能也不尽相同。电力机车、油车所消耗能量的形式分别是( )
A. 电能电能 B. 电能化学能 C. 化学能化学能 D. 化学能电能
6. 2024年9月26日,天文学家宣布了一个令人惊叹的发现——一颗质量约为地球两倍的类地行星,正绕一颗白矮星运转,这预示着地球未来也可能在太阳的演变过程中幸免于难。下列有关太阳的演化过程,正确的是( )
A. 原始星云→主序星→红巨星→中子星 B. 原始星云→主序星→红超巨星→黑洞
C. 原始星云→主序星→红巨星→白矮星 D. 原始星云→主序星→红超巨星→白矮星
7. 卷柏是一种奇特的蕨类植物。在水分不足时,它的根会从土壤里“拔”出来, 身体缩卷成一个圆球, 随风而动。一旦滚到水分充足的地方, 圆球就会迅速打开, 根重新钻到土壤里, 继续生长。下列分析正确的是( )
A. 卷柏虽结构简单, 但也是一种绿色开花植物
B. 卷柏的根只有吸收功能, 没有固定功能
C. 卷柏的这种生存方式体现了它对环境的适应
D. 蕨类植物对二氧化硫等有毒气体不敏感, 可当做监测空气污染程度的指示植物
8. 渔民在南海某地(10°N,117°E)附近海域作业,突遇渔船机械故障,某渔船立即从海南某地(20°N,110E)前往事发地营救。渔政船应该选择的方向大致是( )
A. 东北方向 B. 西北方向 C. 正南方向 D. 东南方向
9.观察和实验是学习科学的重要方法。如图是小虞同学进行“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验的部分图示。分析甲﹑乙两图,下列描述正确的一项是( )
A.甲图更换物镜头通过转动物镜转换器来实现
B.甲图显微镜镜头由M转换成N后再次观察,需要调节粗准焦螺旋
C.乙图是小虞同学观察并绘制的洋葱鳞片叶内表皮细胞模型
D.乙图中结构1和2的功能相同,都具有控制物质进出细胞的功能
10.在科学研究中,模仿实验对象制作替代物,利用替代物进行实验,或模仿实验的某些条件进行实验,叫模拟实验。下列课本中的实验不属于模拟实验的是( )
A.如图甲,对表面贴有小圆纸片的气球充气,研究星系的运动
B.如图乙,将手电筒在半球圆盖上移动,研究一天内竿影的变化
C.如图丙,将激光笔照射到装有浓糖水的玻璃容器中,研究光的传播路径
D.如图丁,将小球从A向B移动,研究月食的成因
11. 水稻生长喜高温、多湿环境,幼苗发芽最低温度为 12℃,最适温度为 28∼32℃,有些地区发生了水稻
秧苗白化的现象(叶呈现黄白色)。下列各项中能更好地探究水稻白化病与光照关系的是( )
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
12.流程图有利于我们对所学知识进行整理和归纳。以下流程图中正确的是( )
A.太阳未来的演化过程:主序星→红巨星→白矮星→黑矮星
B.太阳大气层由外向内分三层:光球层→色球层→日冕
C.天体系统由小到大:太阳系→银河系→河外星系→宇宙
D.大恒星的演化过程:大恒星→红超巨星→超新星→中子星→黑洞
13.a、b是同一直线上相距9米的两点,甲、乙两辆小车分别从a、b两点同时出发相向而行,两车运动的路程随时间变化的图象如图所示。由图像可知( )
A.经过4秒,甲车与乙车相遇
B.4秒末,甲车的速度等于乙车的速度
C.6秒末,甲、乙两车相距11米
D.在2-6秒内,甲车做速度为8米/秒的匀速直线运动
14.古诗词之中蕴含丰富的科学知识,彰显自然之美、生命之美.下列诗句中描述的植物所属类群和特征相符的是( )
选项
诗句
植物类群
特征
A
明月松间照
裸子植物
种子无种皮
B
春来江水绿如蓝
藻类植物
有叶的分化,无根和茎
C
苔痕上阶绿
苔藓植物
有叶、茎的分化,无根
D
蕨芽珍嫩压春蔬
蕨类植物
依靠种子繁殖
A.A B.B C.C D.D
15. 如图所示为甲乙两物体做直线运动的图像,有关两物体的运动情况描述,错误的是( )
A. 甲物体在0~2秒内,做匀速直线运动
B. 甲物体在2~4秒内做匀速直线运动,速度为20米/秒
C. 乙物体在0~2秒内,做加速直线运动
D. 乙物体在2~4秒内通过的距离是80米
2、 填空题(共30分)
16. 请给下面的数据填上符合实际的单位。
(1)一枚壹圆硬币的厚度约 3______; (2)今天的最高气温是 25______;
(3)光在真空中的传播速度约为 3×108______;(4)一个鸡蛋的体积约 50______。
17.牛心柿是新昌的特产,因形状似牛心而得名,如图甲所示。图乙和图丙分别是牛心柿的分类地位图示和检索表。据图完成下列问题。
(1)我们平时所吃的牛心柿是柿树的______(选填“种子”或“果实”)。
(2)图乙中的最小的分类单位是______。
(3)图丙中2a处应填上______。
(4)图丙中字母表示的生物中,与牛心柿亲缘关系最近的是______(填字母)。
18.读图,完成下列问题。
(1)图所示太阳直射点位于______(填纬线名称),此时北半球正值______(节气),杭州市的昼夜长短状况是______。
(2)这一天正午时分,杭州市某学校旗杆的影子与图中的______(填字母)图所示最相似。
19.青蟹、梭子蟹、河蟹是常见的三种蟹。小科根据查到的资料建立了如下表格。
(1)青蟹、梭子蟹、河蟹都属于______(填“脊椎动物”或“无脊椎动物”)。
(2)小科根据上述资料建立如图 1 检索表,请你补充完整________。
(3)小科搜索到青蟹、梭子蟹、河蟹的形态如图 2,根据表中信息可判断图______(填“甲”“乙”或“丙”)
是梭子蟹。
20.地震时,震源产生的“地震波”会在地球内部传播。地震波有两种:波A和波B,它们在地壳不同深度的传播速度如图乙。
(1)图甲是世界地震分布图,主要集中分布在环太平洋的陆地和周围海域,以及 。
(2)分析图乙,两种地震波在地球内部的传播速度与深度关系为 。
(3)若你手机收到图丙所示预警信息后,应立即采取避险的措施有 。(写出1条)
21.如图所示,汽车遇到意外情况时紧急停车要经历反应和制动两个过程,汽车在反应过程中做匀速直线运动,在制动过程中做变速直线运动。若汽车以108km/h的速度在平直高速公路上行驶,问:
(1) 汽车遇到意外情况紧急停车时,在反应过程,以原来的速度汽车行驶了15m,则司机的反应时间
是 秒
(2)若制动过程中所用时间为2.5s,汽车在两个过程通过的总距离为30m,求汽车从发现情况到车辆停止过程中的平均速度是 m/s。(列式计算)
22.从“细胞”的发现到细胞学说的建立,经历了近200年.
材料一:1665年,胡克用自制的显微镜观察软木塞时发现了许多蜂窝状的小室,他将其命名为“细胞”,后来随着技术的发展,后人发现他当时看到的只是细胞壁.
材料二:19世纪30年代,德国科学家施莱登和施旺通过对部分动植物组织的观察,并结合前人的大量研究,分析归纳提出,植物和动物都是由细胞构成的.
材料三:1858年,德国科学家魏尔肖进一步提出:所有的细胞都来自己经存在的活细胞.在此基础上,人们进行了理论概括,形成了细胞学说.
(1)细胞学说揭示了细胞是生物体结构和_______的基本单位.
(2)魏尔肖提出“一切细胞来自于细胞”,说明新细胞是由原来的细胞_______产生的.
(3)结合细胞学说的发展史,以下观点正确的有_______.(可多选)
A.科学的发展离不开技术的支持,技术可以促进科学发展
B.胡克将细胞壁当成了细胞,他的发现没有任何科学价值
C.细胞学说是以科学家们的研究为基础,运用观察、分析、归纳等方法形成的
三、实验探究题(共30分)
23. 每年10月15日是“世界洗手日”,洗手看似简单,殊不知其中大有学问。某校生物兴趣小组的两位同学利用盛有无菌培养基的培养装置(注:细菌在培养基上大量繁殖会形成菌落。)
(1)你认为_________ _同学的设计更合理。
(2)该实验的变量是 _________ _。
(3)一段时间后发现C 培养装置中的菌落数量明显少于B,则该实验的结论是____________________。
24.某科研人员想探究海拔高度对柑橘生长的影响,设计了如下实验方案,并对实验结果进行统计。第一步,选择90 株柑橘苗,将它们平均分成A.B.C三组。
第二步,A组种植在海拔为150 m 的朝南坡地,B组种植在海拔为300m的朝南坡地,C组种植在海拔为450m 的朝南坡地。
第三步,定时进行科学施肥、灌溉、修剪等日常管理。几年后,柑橘开始结果。
第四步,对收获的果实进行分析比较,统计结果如下表。
组别
总产量
果实大小
甜度分析
A组
84kg
小
不甜,酸味重
B组
102kg
最大
甜
C组
91 kg
大
甜,略带酸
(1)影响柑橘生长的非生物因素主要有哪些? (至少答出两个)。
(2)实验中对选择的90株柑橘苗有什么要求? 。
(3)根据实验结果可知,三组中最适合柑橘生长的环境是海拔 的朝南坡地。
(4)下列可以看作是一个生态系统的是 。
A.一个果园中的所有柑橘 B.一个果园中的所有果树
C.一个果园中所有的生物和它们的生活环境 D.一个果园中的所有动物、植物和微生物
25.研究小组的同学发现将香蕉放在桌上一段时间时,会招引来许多果蝇。小玉认为是香蕉成熟时的香味招引来了果蝇,小环认为是香蕉腐烂时的酒味招引来了果蝇。于是,他们设计了如下图所示的甲、乙两种瓶口敞开并盖上纱布的诱捕果蝇的瓶子。取5只甲瓶和5只乙瓶随机均匀的放置在果蝇较多的地方,往瓶中分别加入50毫升如图所示溶液。一段时间后,观察并记录它们诱捕到的果蝇数量。
(1)小玉通过观察确认果蝇属于昆虫,请写出判断依据________(写出其中一条即可)。
(2)下列设计与“避免实验偶然性”无关的是________。
A.瓶子的数量为5只 B.摆放的位置随机均匀 C.加入溶液体积都为50毫升
(3)通过实验发现乙瓶内的果蝇的总数比甲瓶多,可以得出结论________。
(4)小科认为可能是香蕉本身的甜味招引来了果蝇,为了探究这个猜想,丙组瓶中应加入的溶液是________。
26.小科学习了《体积的测量》后想要测量大小不一的石块的体积,于是采用了以下两种不同的方式。
①测量小石块:在量筒里注入适量的水,记下水的体积V1然后轻轻放入石块,使量筒里的水完全浸没石块,记下此时水及石块的体积V2计算石块的体积。
②测量大石块:在溢水杯中倒入一定量的水,使液面刚好到达杯口,然后轻轻放入石块,将小烧杯中水倒入量筒,再对量筒进行读数为V3。
如图是两种方法的结果,请根据所给信息,回答下列问题:
(1)方法①中,要用细线系住小石块放入量筒,细线的作用是__________(可多选)。
A.防止石块撞破量筒 B.防止水溅起
C.实验结束后便于去除石块 D.便于读出示数
(2)根据方法①所得结果读数,小石块的体积是__________。
(3)按方法①两同学对测量结果进行了讨论,以下操作会导致测量结果偏小的是__________。
A.石块浸入水中深度过大 B.放入石块后,仰视读数 C.使用粗线拴住石块
(4)小刚的同学认为方法②中可以省去__________(填仪器名称)来减小误差。
四、综合解答题(共30分)
27.某兴趣小组自制了如图甲、图乙两种简易温度计。甲温度计是在锥形瓶中装满混有少量红墨水的冷开水,乙温度计是在瓶内冷开水上方保留一部分空气,分别用带细玻璃管的橡皮塞密封。将锥形瓶浸没在水温可调节的加热水壶中,设置初始温度为40℃,待玻璃管内液面稳定后,用细橡皮筋在细玻璃管液面位置做标记。分别设置不同的温度,记录玻璃管内液面稳定后到标记处的距离。
组别 温度/℃
40
42
44
46
48
50
甲液面到标记处的距离/mm
0
6
11.8
17.9
24
30
乙液面到标记处的距离/mm
0
14.7
29.5
44.5
60.5
82
(1)甲温度计是利用 的性质制成的。
(2)简易温度计的锥形瓶相当于普通温度计结构中的 。
(3)如果将温度设置在55℃,甲温度计的细玻璃管液面到标记处的距离约为 mm。
(4)分析实验数据,发现升高相同温度时, (填“空气”或“水”)的膨胀更明显。
(5)根据以下评价量表,请对乙温度计进行评价,并说明理由 。
评价指标
合格
待改进
指标一
液面变化明显, 误差小
液面变化不明显,误差大
指标二
刻度均匀
刻度不均匀
28.小科学习了长度测量的相关知识,回家分别测量了家中几位亲属的脚长,记录如下表所示。
称谓
爷爷
奶奶
爸爸
妈妈
姐姐
自己
脚长/厘米
24.5
24.0
25.0
23.0
22.0
21.5
(1)小科采用的是______(选填“表格”、“文字”或“图形”)记录法。
(2)如图所示是小科的同学在方格纸上站立时描下的左脚鞋底贴地部分的轮廓,利用方格法测 量出左脚鞋底贴地部分的面积。
①方格法的操作步骤:
A.测出每一方格的长和宽,并利用长和宽求出每一方格的面积;
B.数出不规则物体所占的方格数n(占半格以上的算1格,不到半格的舍去);
C.计算物体面积;
②如果每个方格的面积为5.0厘米2,则左脚鞋底贴地部分的面积是______厘米2。
29.科学探究的过程中经常要进行各种测量,正确的操作和读数是准确测量的前提。
(1)如图甲所示,木块的长度是______厘米。
(2)小科用图乙所示方法测量塑料盒的体积。
①塑料盒的体积是________厘米3。②三个步骤中没有必要的是______(填字母)。
③若从量筒中取出小石块,把塑料盒和小石块拴在细绳上,缓缓放入量筒的水中,使塑料盒和小石块都浸没在水中,则测得的塑料盒体积______(选填“大于”、“等于”或“小于”)实际值。
30.为了让七年级新生认识校园的植物,项目化学习小组的同学以“制作校园植物手册”为课题开展研究。下表是某同学制作的植物手册:
植物
水绵
葫芦藓
金毛狗蕨
红叶石楠
白术
图谱
特征
无根茎叶分化
植株矮小,有茎、叶的分化
根和茎卧生,顶端生有叶,叶下有孢子囊
叶缘带锯齿,花多,果实呈黄红色
小花呈紫红色,瘦果倒圆锥状,根茎肥大
植物
种类
(1)白术是新昌的特产之一,具有补气健脾、燥湿利水的功效。根据白术的特征判断,白术属于_________植物。
(2)将植物手册中水绵、葫芦藓、金毛狗蕨分为一类,红叶石楠、白术分为另一类,它们的分类依据是________。
(3)植物手册里没有出现的植物种类是______植物。
(4)根据下表的评价指标,该植物手册的评价等级为______。
评价等级
评价指标
优秀
合格
待改进
植物种类数量
包含5类植物
包含4类植物
包含3类植物
31.小明发现小孔成像时像的大小会变化,于是他设计了探究“小孔所成像的大小与哪些因素有关”的实验,如图所示。他猜想:小孔所成像的大小可能与烛焰到小孔的距离、烛焰ab的高度以及像到小孔的距离有关。于是他用同一个蜡烛实验,且保持烛焰ab到小孔的距离为8cm不变,多次改变小孔到薄膜之间的距离时,他测出了像的高度填入表格内(见表)。
实验次数
①
②
③
④
⑤
小孔到薄膜的距离s/cm
2.0
4.0
6.0
8.0
10.0
像的高度h/cm
1.0
2.0
3.0
4.0
5.0
(1)为了使效果明显,应将图中圆筒的 (选填“A”或“B”)端蒙上薄膜作光屏。
(2)如果易拉罐底部小孔是三角形,则他在薄膜上看到的像是 。
A.三角形光斑 B.圆形光斑 C.烛焰的正立虚像 D.烛焰的倒立实像
(3)从表格中可以看出:当烛焰AB和小孔的距离保持不变时,薄膜离小孔越远,所成
的像越 (选填“大”或“小”)。
(4)小明看到阳光透过树叶的缝隙在地上留下许多大小不同的圆形光斑,根据上述结论:
圆形光斑大小不一原因是 。
32.2024年11月12日第十五届中国国际航空航天博展会上,歼﹣35A正式向公众亮相,歼﹣35A是由我国自主研制的新一代隐身多用途战斗机。飞行表演中,网友的评论振奋人心:“歼﹣35A掠过天际,那是祖国的力量在翱翔!”
最大起飞重量
最大飞行速度
作战半径
35吨
2.2马赫
1350千米
其中,最大飞行速度2.2马赫,表示歼﹣35A的最大飞行速度是空中声速的2.2倍。
(1)歼﹣35A使用航空煤油作为主要燃料,航空煤油中储存了__________能。
(2)若空气中声速取340m/s,求歼﹣35A以2马赫的速度飞行5min运动了多少千米?
(3)“作战半径”是指战机携带正常作战载荷,在不进行空中加油,自机场起飞,执行完任务后返回原机场所能达到的最远距离。歼﹣35以2马赫的速度安全完成一次目标恰好在作战半径处的任务,请问需要多少小时?(结果保留一位小数)
33.在一次男子100米决赛中,运动员个个奋勇争先,如图是终点撞线瞬间照片。请回答:
(1)从照片中可观察到第5跑道运动员率先撞线,由此得出他跑的最快,这种比较运动快慢的方法是 。
(2)裁判长是根据各道次计时,最终确认第5跑道运动员获得冠军。他采用的比较运动快慢的方法是 。
(3)我国百米短跑纪录是9.83秒,由运动员苏炳添创造。计算该纪录的百米短跑速度是多少? (保留二位小数)
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