第24课《诗词曲五首——南乡子·登京口北固亭有怀》课件 2025—2026学年统编版语文九年级下册

该初中语文课件围绕辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》展开，通过“登高抒怀经典回顾”导入，以陈子昂、杜甫、王之涣的登高诗句为学习支架，连接旧知与新知，引导学生进入辛弃疾的登高抒怀情境。 其亮点在于融合思维能力、语言运用与文化自信核心素养，采用“辛孙对照”“怀之五重境界”等分析方法，结合分阕朗读、对比阅读（与《永遇乐》）等教学形式，引导学生深入理解“借古讽今”手法与词人的家国情怀。既帮助学生提升诗词鉴赏能力，又为教师提供系统的教学思路与丰富素材。

南乡子 登京口北固亭有怀 辛弃疾 1.7.2013 大家好,今天我们将一同走进南宋著名词人辛弃疾的内心世界,赏析他的经典词作《南乡子 登京口北固亭有怀》。这不仅仅是一次诗词的学习,更是一场穿越时空的心灵对话,让我们共同感受那份深沉的家国情怀。 ‹#› 温故知新,导入新课 登高抒怀经典回顾 陈子昂登幽州台,吟唱 “念天地之悠悠,独怆然而涕下”,抒发怀才不遇的孤独悲怆。 杜甫登泰山,高歌 “会当凌绝顶,一览众山小”,彰显壮志凌云的豪情壮志。 王之涣登鹳雀楼,咏叹 “欲穷千里目,更上一层楼”,寄托积极进取的人生追求。 新课导入 今天,我们将跟随 “词中之龙” 辛弃疾,登上京口北固亭,一同探寻他登高远望时,心中激荡的家国情怀与历史感慨 ——《南乡子・登京口北固亭有怀》。 1.7.2013 古往今来,登高望远总能激发文人墨客的无限感慨。从陈子昂的悲怆到杜甫的豪情,再到王之涣的壮志,每一首登高之作都是一个时代的回响。今天,就让我们一起登上北固亭,听听辛弃疾的心声。 ‹#› 作者简介 ——“词中之龙” 辛弃疾 核心身份 南宋豪放派词人,与苏轼并称“苏辛”,被誉为“词中之龙”。 伟大的抗金志士、爱国词人,其词多抒写报国壮志与悲愤不平。 人生轨迹 青年:21岁投笔从戎,参加抗金义军,奋勇杀敌