专项03 补全对话（期末专项训练）四年级英语上学期（北京版·新教材）

专项03 补全对话 01 解题小技巧 02【题型二】 选句填空 解题小技巧 小学英语 “补全对话题”（含选句填空）核心考查语境逻辑、问答匹配及基础语法，掌握以下技巧可快速破题： 选句填空类：先抓 “问答逻辑”，再匹配选项语义 · 第一步：定位提问类型，确定回答方向。如问句是 “What time is it?”（询问时间），需选含具体时间的选项（如 “It’s 7:30”）；问句是 “Do you...?”（一般疑问句），需选含 “Yes/No” 的选项（如 “Yes, I do”）。 · 第二步：关注上下文衔接词，如上文说 “it’s time for PE”（该上体育课了），下文需选与 “操场” 相关的选项（如 “Let’s go to the sports ground”）；上文说 “I like Chinese”（喜欢语文），下文需选同类话题选项（如 “I like Chinese too”）。 · 第三步：代入选项通读，检查是否 “问啥答啥”，避免答非所问，比如问句问 “Where are you?”，不能选描述时间的选项。 【题型一】选句填空类 （一） Lingling和妈妈、弟弟到餐馆共进晚餐。选择正确的句子补全对话。 Mum: Hi, kids. It’s 6:30 pm. 1 Lingling: Wonderful! I’m very hungry. Mum: 2 Lingling: Meatballs! 3 They’re yummy! Mum: 4 Lingling: Yes, please! I like soup. Mum: What would you like to eat, dear? Little Brother: 5 They are good for my body. A．Would you like some soup? B．Let’s have a big dinner. C．I’d like some cabbages. D．They’re my favourite food. E．What would you like, Lingling? （二） 午餐时间到了，Beibei和Cici要去吃午饭。选择合适的句子补全对话。 Beibei: It’s lunchtime. 1 Cici: OK. Beibei: What would you like to eat? Cici: 2 Beibei: OK. 3 Cici: I’d like some orange juice. Beibei: That’s nice! 4 A．What would you like to drink? B．It’s good for us. C．I’d like to try some noodles. D．Let’s go to the canteen. （三） 【新情境·调适与沟通】午餐时间快到了，三年级（2）班的 “国际小伙伴” 活动正热闹。昊昊和英国交换生 Tom 一组，在食堂共享餐桌准备一起吃午餐。昊昊拿出全麦面包、蔬菜等食材，笑着说：“咱们一起做三明治吧！你吃三明治喜欢加什么？” 愉快的对话就此开始…… Haohao: Hello, Tom! What would you like in the sandwich? Tom: 1 What about you? Haohao: I’d like to put vegetables in it. Tom: 2 Haohao: What would you like to drink? Tom: 3 Haohao: But too much cola is not good for us. A．Vegetables are good for our body. B．I’d like some cola. C．I’d like some tomatoes and ham. （四） 选择恰当的句子补全对话，将标号填写在横线上。(有多余项) Tom: Excuse me, Sally! 1 Sally: Sure. What can I do for you? Tom: 2 Did you see it? Sally: 3 Tom: It’s white and there is a black dot on the top of its head. Sally: Oh, I’m sorry. I didn’t see it. 4 Tom: Thank you very much. 5 Sally: Don’t worry. We will find it. A．What’s the matter? You look sad. B．But I can help you look for it. C．Can you help me, please? D．You are really nice. E．I can’t find my pet cat. F．What does your cat look like? （五） 【新考法·生活运用】选择合适的句子补全对话。(有多余项) Mommy Pig: Hello! 1 Dr. Goat: Goat speaking. Who’s calling please? Mommy Pig: 2 Dr. Goat: Hi, Mommy Pig. What can I do for you? Mommy Pig: 3 She is ill. Dr. Goat: 4 I’m going to see her now. Mommy Pig: 5 Dr. Goat: You are welcome. A．Don’t worry. B．May I speak to Doctor Goat? C．This is Mommy Pig. D．Thank you, Doctor Goat. E．You should have a good rest. F．Little Piggy doesn’t look well. （六） Diandian和Mike在视频聊天，Mike分享了他在爷爷农场的趣事。读一读，选择合适的句子补全对话，将序号填入对应的横线上。 Diandian: 1 Mike:I visit my grandparents. Diandian: 2 Mike:They live in a small village. I often help them to plant flowers and vegetables. Diandian:Sounds wonderful. 3 Mike:Yes. 4 I love my grandparents, too. A．I love nature. B．You are close to nature. C．Where do they live? D．What do you do on weekends? 参考答案及解析 第 1 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 【题型一】 （一） 1．B 2．E 3．D 4．A 5．C 【导语】本文是谈论晚饭的一段对话。 1．上句句意：下午六点半了。可知这句说与晚饭有关的话题，选项B“我们吃一顿丰盛的晚餐吧。”符合语境，故选B。 2．下句句意：肉丸。可知这句问想吃什么，选项E“你想吃什么，玲玲？”符合语境，故选E。 3．上句句意：肉丸。可知这句继续说肉丸的话题，选项D“它们是我最爱的食物。”符合语境，故选D。 4．下句句意：是的，请！我喜欢汤。可知这句问喝汤吗，选项A“你想喝一些汤吗？”符合语境，故选A。 5．上句句意：你想吃什么，亲爱的？可知这句回答想吃什么，选项C“我想吃一些卷心菜。”符合语境，故选C。 （二） 1．D 2．C 3．A 4．B 【导语】本文是关于饮食的对话。 1．上句说：午餐时间到了。选项D“让我们去食堂吧。”是“午餐时间去吃饭”的合理提议，符合语境，故选D。 2．上句问：你想吃什么？选项C“我想尝试一些面条。”明确回答了食物，符合语境，故选C。 3．下句说：我想要一些橙汁。可知这句问想喝什么，选项A“你想喝什么？”符合语境，故选A。 4．上句说：那很好！选项B“它对我们有好处。”是对橙汁的进一步正面评价，符合对话衔接逻辑，故选B。 （三） 1．C 2．A 3．B 【导语】本文讨论了饮食。 1．上句问：你想在三明治里放什么？可知这句回答三明治里的食材，选项C“我想要一些番茄和火腿。”符合语境，故选C。 2．上句说：我想在里面放蔬菜。可知这句与蔬菜有关，选项A“蔬菜对我们的身体有好处。”符合语境，故选A。 3．上句问：你想喝什么？可知这句回答饮品，选项B“我想要一些可乐。”符合语境，故选B。 （四） 1．C 2．E 3．F 4．B 5．D 【导语】本文主要是谈论寻找猫的一段对话。 1．下句句意：当然。可知这句是一般疑问句，选项C“请问你能帮我吗？”符合语境，故选C。 2．上句句意：我能帮你什么？可知这句说找不到宠物猫了，选项E“我找不到我的宠物猫了。”符合语境，故选E。 3．下句句意：它是白色的，在它的头顶上有一个黑色的斑点。可知这句问猫的相貌，选项F“你的猫长什么样？”符合语境，故选F。 4．下句句意：非常感谢你。可知这句是说可以帮忙找，选项B“但是我可以帮你找它。”符合语境，故选B。 5．上句句意：非常感谢你。可知这句说你很好，选项D“你真好。”符合语境，故选D。 （五） 1．B 2．C 3．F 4．A 5．D 【导语】本文是小猪生病了，猪妈妈和山羊医生的通话。 1．根据下一句：我是山羊。该句问可以和山羊通话吗，B选项“我可以和山羊医生通话吗？”符合语境，故选B。 2．根据上一句：你是谁？该句回答自己是谁，C选项“我是猪妈妈。”符合语境，故选C。 3．根据下一句：她生病了。该句描述小猪感觉不好，F选项“小猪看起来不好。”符合语境，故选F。 4．根据下一句：我现在去看看她。该句表达不要担心，A选项“别担心。”符合语境，故选A。 5．根据下一句：不客气。该句表达感谢，D选项“谢谢，山羊医生。”符合语境，故选D。 （六） 1．D 2．C 3．B 4．A 【导语】本文主要是麦克向点点分享了他在爷爷农场的趣事。 1．下句答：我去探望我的祖父母。可知本句应询问周末去干什么，选项D“你在周末干什么？”符合语境，故选D。 2．下句答：他们住在一个小村庄里。可知本句应询问祖父母住在哪里，选项C“他们住在哪里？”符合语境，故选C。 3．上句说：我经常帮他们种花和蔬菜。可知本句应与贴近大自然有关，选项B“你亲近大自然。”符合语境，故选B。 4．下句说：我也爱我的祖父母。可知本句应表达自己喜爱什么，选项A“我热爱大自然。”符合语境，故选A。 $