中图版必修三第二章第二节 美国田纳西河的开发与治理的教学设计

2016-09-13
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普通

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 -
年级 高一
章节 第二节 美国田纳西河流域的治理
类型 教案-教学设计
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 64 KB
发布时间 2016-09-13
更新时间 2016-09-13
作者 欢欢
品牌系列 -
审核时间 2016-09-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5564574.html
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来源 学科网

内容正文:

美国田纳西河流域的治理 1、 教学目标 【知识与技能目标】 1、能解释流域的概念,在地图上确立田纳西河流域的位置和范围。 2、可以归纳出田纳西河的自然特点。 3、可以说明田纳西河的开发治理过程及其采用的措施。 4、通过田纳西河的开发的学习,总结河流流域开发的规律。 【过程与方法目标】 1、通过将流域的自然特点归纳与地图结合在一起,以及用图表的方式总结田纳西河的开发和治理过程,学会利用图表承载地理信息的特点去识记地理内容。 2、由田纳西河的开发治理总结出一般河流开发的特点,学会归纳总结的方法。 【情感、态度与价值观目标】 1、掌握河流开发的分析方法,树立科学发展观。 2、总结流域开发过程中会产生的环境问题,培养环保意识。 二、教学重难点 【重点】 1、分析田纳西河流域开发的自然背景及开发的现状。 2、分析流域综合开发的措施 【难点】 1、根据流域的自然背景,分析流域综合开发的措施及意义。 2、由田纳西河流域开发经验的启示,总结流域开发的一般规律。 三、课时安排:1课时 四、教学方法:讲授法、地图法、自主探究法、分组合作讨论法 五、本主题应解决的问题: 1、田纳西河流域的自然概况是怎样的? 2、如何将地理信息落实到地图上? 3、田纳西河流域管理局是如何根据流域地理条件进行开发建设和综合治理的? 4、田纳西河流域开发治理采取了怎样的措施? 5、田纳西河流域的开发对我国的流域开发有什么启示? 六、学生还可能提出的问题: 1、为什么田纳西河的治理始终以水资源和土地资源的治理为基础? 2、田纳西河的水资源为什么那么丰富? 3、田纳西河流域的开发模式适用于我国的流域开发? 七:主要知识点: 一、田纳西河的自然概况 1、主干流情况:是美国第一大河密西西比河的支流俄亥俄河上流程最长、水量最大的支流。 2、范围:全长1600千米,流域包括田纳西州、密西西比州、亚拉巴马州等7个州,面积10.5万平方千米。 3、水文:年径流量254亿立方米,年降水量1320毫米。 4、资源:拥有丰富的水能资源、煤炭、磷、铅锌等矿产资源。 二、开发治理过程 1、20世纪初,经济落后、航运条件差;加上滥砍滥伐,水土流失严重,洪水泛滥、土地贫瘠、田园荒芜、人口外流。 2、1933年,美国成立田纳西河流域管理局,负责领导、组织和管理田纳西河流域的综合开发。一水资源和土地资源的治理为基础,以工业、农业、城镇和生态环

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