2025年广东省中职英语一轮复习语法填空课件

　语法填空 第2页，共109页 广东省高职高考英语试题中的语法填空是在一篇约150词的短文中留出10个空白处，部分空白处的后面括号中给出单词的基本形式，要求考生按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，在空白处填入一个适当的词或使用括号中词语的正确形式填空。主要考查考生在篇章层面对语法和语言知识的掌握情况。要求考生能将语法知识运用于语篇语境中，注重语法知识在实际语言运用中的能力。本大题共10小题，2023年之前，每小题1.5分，共15分，2023年开始，每小题2分，共20分。 近五年广东省高职高考英语语法填空部分的考情分析如下。 　语法填空 考情分析 方法指导 同步精练 2 第3页，共109页 考点 内容解读 广东省近五年高职高考试题考点统计(题数) 2020年 2021年 2022年 语法填空 名词 2 1 2 代词 — 3 2 形容词 1 1 2 副词 2 1 — 动词 2 2 2 冠词 1 1 1 不定代词及it — — — 介词 1 1 — 连词 — — — 固定短语 1 — 1 　语法填空 考情分析 方法指导 同步精练 3 第4页，共109页 续表 考点 内容解读 广东省近五年高职高考试题考点统计(题数) 2023年 2024年 数据统计 题量 分值 语法 填空 名词 1 1 7 11.5 代词 1 1 7 11.5 形容词 1 2 7 12 副词 1 — 4 6.5 动词 3 2 11 19 冠词 1 — 4 6.5 不定代词及it — — — — 　语法填空 考情分析 方法指导 同步精练 4 第5页，共109页 续表 考点 内容解读 广东省近五年高职高考试题考点统计(题数) 2023年 2024年 数据统计 题量 分值 语法 填空 介词 1 1 4 7 连词 1 2 3 6 固定短语 — 1 3 5 　语法填空 考情分析 方法指导 同步精练 5 第6页，共109页 【分析解读】 从考点归纳来看，语法填空的题型可以分为以下两种。 1. 有提示词。 (1)名词——考查名词的数的变化、格的变化或名词转换成形容词、动词等。 (2)代词——考查人称代词的格、形容词性物主代词、名词性物主代词和反身代词。 　语法填空 考情分析 方法指导 同步精练 6 第7页，共109页 (3)形容词——考查形容词的比较级、最高级或形容词转换成名词、副词等。 (4)副词——考查副词的比较级、最高级或副词转换成形容词等。 (5)动词——考查动词的时态、语态及非谓语动词或动词转换成名词、形容词等。 　语法填空 考情分析 方法指导 同步精练 7 第8页，共109页 2. 无提示词。 (1)冠词——考查定冠词和不定冠词。 (2)不定代词及it的用法——考查it作为形式主语或形式宾语的情况。 (3)介词——考查介词词组的固定搭配。 (4)连词——考查and、 but、 or及各类从句的引导词。 (5)固定短语搭配——考查give up、 look forward to等常用的短语。 (6)程度副词、频度副词等——考查then、 ever、 never、 too、 already、 yet、 even、 very、 rather、 so、 still等。 　语法填空 考情分析 方法指导 同步精练 8 第9页，共109页 一、解题方法 语法填空难度不是很大，其解题步骤如下。 1. 通读全文，理解大意。 考情分析 方法指导 同步精练 　语法填空 第10页，共109页 【例1】　More and more people are living the life with computers. By using computers, you can send e-mails fast and easily. You are able to send a letter with pictures and sounds to someone anywhere in the world ________ putting a stamp. E-mail can send messages to the other side of the world in seconds. E-mail is easy to use and it saves time and money. It serves for 24 hours... 【解析】通过阅读整段文章得知，本篇文章主要谈论电子邮件的一些优势，结合生活常识可以推测出，电子邮件不需要贴邮票。 without 考情分析 方法指导 同步精练 　语法填空 第11页，共109页 2. 分析句子，确定词性。 考情分析 方法指导 同步精练 　语法填空 第12页，共109页 【例2】　　Taking a walk after supper is good for your ________(healthy). 【解析】healthy是形容词，形容词性物主代词your后要接它的名词形式health。 health 考情分析 方法指导 同步精练 　语法填空 第13页，共109页 3. 根据上下文，确定词形。 考情分析 方法指导 同步精练 　语法填空 第14页，共109页 【例3】　Last Friday, he suddenly ________(fall) to the ground when he was walking near the garden. 【解析】通过上下文分析句子得知“上周五他在花园旁走路的时候，突然摔倒在地”，因此fall要使用过去式形式fell。 fell 考情分析 方法指导 同步精练 　语法填空 第15页，共109页 4. 检查搭配，前后连贯。 掌握规律后，可以发现每个语法填空所要填入的单词都可以在句中或上下文中找到依据。答题时要注意命题形式，根据所找到的依据分析要填入单词的词义和词性。 考情分析 方法指导 同步精练 　语法填空 第16页，共109页 【例4】　She often warns her husband not ________(drive) after drinking. 【解析】根据关键词warn得知，本句考查固定搭配。warn sb. not to do sth.表示“警告某人不要做某事”。 to drive 考情分析 方法指导 同步精练 　语法填空 第17页，共109页 二、命题形式 1. 给出单词原形 (1)动词 ①当括号内给的是动词时，首先判断是谓语还是非谓语。如果句子缺少谓语，或有谓语但所填词与它是并列关系时，应注意动词的时态和语态。 考情分析 方法指导 同步精练 　语法填空 第18页，共109页 【例5】　I was certain she would like it because I was ________(tell) by my classmates that she loved hot food. 【解析】分析句子结构，原因状语从句中的主语I后面缺少谓语，括号后的by my classmates提示此句要用被动语态。 told 考情分析 方法指导 同步精练 　语法填空 第19页，共109页 ②如果句中已有谓语或所填词与它不是并列关系时，应填非谓语形式(to do、 doing、 done)。考生应根据非谓语在句中所充当的成分使用适当的形式，常考点是动词的-ing形式和-ed形式。动词的-ing形式在句中可作主语、表语、宾语、宾语补足语、定语、状语，表主动或正在进行；动词的-ed形式在句中可作定语、状语，表被动或完成；to do在句中作主语、表语、宾语、宾语补足语、定语、状语，表将来或主动。 考情分析 方法指导 同步精练 　语法填空 第20页，共109页 【例6】　Workers ________(build) the bridge came from all over the country. 【解析】句中已有谓语came，所给词build与came也不构成并列关系，所以应填入非谓语形式。本题考查现在分词作定语，表主动和正在进行。 building 考情分析 方法指导 同步精练 　语法填空 第21页，共109页 ③如果既不作谓语，也不作非谓语，则需要考虑是否为词类转换，并根据上下文确定词类转换的类型。 考情分析 方法指导 同步精练 　语法填空 第22页，共109页 【例7】　As far as I am concerned, my _________(suggest) is that we should always have a notebook and a Chinese-English dictionary within easy reach. 【解析】　my是形容词性物主代词，后接名词，因此需要将suggest转换为名词形式。 suggestion 考情分析 方法指导 同步精练 　语法填空 第23页，共109页 (2)词类转换 当空格处需要的词类与括号中所给词的词类不同时，就需要进行词类转换。其一般规律如下。 ①介词、冠词、形容词性物主代词、不定代词(如some、 any)等词后接名词。 ②作主语或宾语时用名词形式。 ③形容词作表语或宾语补足语，修饰名词作定语。 ④副词修饰形容词、动词、另一个副词或整个句子。 考情分析 方法指导 同步精练 　语法填空 第24页，共109页 ⑤当所给词的词性与空格处所需词的词性相同时，考虑名词的单复数、形容词用比较级或最高级、加前缀或后缀。 【注意】　语法填空的高频考点为形容词的比较级或最高级、形容词变副词和名词变形容词。 考情分析 方法指导 同步精练 　语法填空 第25页，共109页 【例8】　　One of the ________(bad) gift choices I ever made was for my high school English teacher. 【解析】　gift choices前面需要用形容词，括号中给出的词是形容词；空格前有定冠词，且根据句意可知要用最高级形式。 worst 考情分析 方法指导 同步精练 　语法填空 第26页，共109页 【例9】　Then she ran to her mother and said ________(angry). 【解析】　said是动词，需要用副词修饰；angry是形容词，所以需要进行词类转换，变为副词angrily。 angrily 考情分析 方法指导 同步精练 　语法填空 第27页，共109页 【例10】　When you are in England, you must be very ________(care) in the streets because the traffic drives on the left. 【解析】　very是副词，修饰形容词；根据句意可知，此处应填“小心的”，所以要将名词care转换成形容词careful。 careful 考情分析 方法指导 同步精练 　语法填空 第28页，共109页 2. 未给出单词原形 (1)冠词 名词或名词短语前是空格，空格前没有限定词的情况下通常填入冠词a、 an或the。 考情分析 方法指导 同步精练 　语法填空 第29页，共109页 【例11】　There once was a goat and a donkey...So the farmer killed ________ goat and gave the donkey medicine made from its heart. 【解析】　上文出现了a goat，后面再次提到时表示特指前面提到的那只羊，所以填the。 the 考情分析 方法指导 同步精练 　语法填空 第30页，共109页 (2)介词 注意介词的常用搭配：与名词构成介宾短语，在句中作状语、补语、定语、表语等；与不及物动词构成动词短语，后接宾语。 考情分析 方法指导 同步精练 　语法填空 第31页，共109页 【例12】　I was tired ________ doing the same thing for a whole day. 【解析】　本题考查固定短语be tired of doing sth. (厌倦做某事)。 of 考情分析 方法指导 同步精练 　语法填空 第32页，共109页 (3)代词 所要填入的单词在句中作主语或宾语时，通常填代词，包括人称代词、物主代词、不定代词、指示代词、疑问代词、反身代词(不能作主语)等。注意区分主格与宾格、形容词性物主代词与名词性物主代词，以及it可作形式主语和形式宾语。 考情分析 方法指导 同步精练 　语法填空 第33页，共109页 【例13】　She remembered how difficult ________ was to choose a suitable Christmas present for her father. 【解析】　本题考查it作形式主语。 it 考情分析 方法指导 同步精练 　语法填空 第34页，共109页 (4)连词和从句引导词 这类题主要考查各类复合句中连词、引导词的用法，解题技巧如下。 ①连接两个功能对等的单词或句子时用and、 but、 or等。 ②引导状语从句的有before、 after、 if、 unless、 until、 although、 though、 as、 because、 since、 so、 when、 while等。 ③构成定语从句的有who、 that、 which、 when、 where、 why等。 ④构成名词性从句的有that、 if、 whether、 who、 what、 when、 where、 why、 how等。 考情分析 方法指导 同步精练 　语法填空 第35页，共109页 【例14】　Once there lived a rich man ________ wanted to do something for the people of his town. 【解析】　根据句意和结构来看，有两个谓语lived和wanted，但是没有句号和分号，所以这是一个主从复合句。本题考查定语从句的关系词，先行词man指人，从句中缺少主语，因此填who。 who 考情分析 方法指导 同步精练 　语法填空 第36页，共109页 1 3 4 9 Once upon a time, there was a little snail 1.________(name) Shelly who dreamed 2.________ seeing the world. Unlike other snails, Shelly was not satisfied to stay in one place. She wanted to explore and discover new things. 1【解析】本题考查非谓语动词。此处用过去分词，表被动。 named (二) (一) (九) (六) (三) (十) (五) (四) (七) (八) 10 8 5 6 7 of　 2 2【解析】本题考查词语的固定搭配。dream of doing sth.意为“梦想做某事”。 考情分析 方法指导 同步精练 　语法填空 One sunny day, Shelly decided 3.________(begin) her adventure. She 4.________(slow) crawled along, taking in the sights and sounds of her surroundings. As she traveled, she saw beautiful flowers and tall trees. 第37页，共109页 to begin 3【解析】本题考查非谓语动词。decide to do sth.意为“决定做某事”。 slowly (二) (一) (九) (六) (三) (十) (五) (四) (七) (八) 1 3 4 9 10 8 5 6 7 2 4【解析】本题考查副词。crawled为动词，修饰动词要用副词。 考情分析 方法指导 同步精练 　语法填空 第38页，共109页 As the days passed, Shelly’s journey became more 5.__________(challenge). She encountered(邂逅) hills 6.________ were steeper than she had ever climbed and valleys that were deeper than she had ever descended(陷入). But Shelly persisted, and 7.________(overcome) each obstacle(艰难险阻). challenging that　 overcame (二) (一) (九) (六) (三) (十) (五) (四) (七) (八) 1 3 4 9 10 8 5 6 7 2 考情分析 方法指导 同步精练 　语法填空 第39页，共109页 5【解析】本题考查词性转换。became为系动词，后跟形容词，此处有more，为形容词比较级。因此challenge要变成形容词。 (二) (一) (九) (六) (三) (十) (五) (四) (七) (八) 1 3 4 9 10 8 5 6 7 2 6【解析】本题考查定语从句。先行词是hills为物，关系词在定语从句中充当主语，可用which 或that。考虑到此句是一个类似排比句的句子，其后有“and valleys that were deeper than...”，故用that 会更好。 考情分析 方法指导 同步精练 　语法填空 第40页，共109页 (二) (一) (九) (六) (三) (十) (五) (四) (七) (八) 1 3 4 9 10 8 5 6 7 2 7【解析】本题考查时态。本文是一篇以一般过去时为主进行讲述的童话故事。从句首的passed可判断出，此处应用一般过去时。 考情分析 方法指导 同步精练 　语法填空 第41页，共109页 Finally, after many days of traveling, Shelly arrived at a meadow(草地) filled with 8.________(butterfly) and flowers. She felt proud of 9.________， because she had accomplished her adventure all by herself. From that day on, Shelly was known as the 10.________(brave) little snail in the land. butterflies herself bravest (二) (一) (九) (六) (三) (十) (五) (四) (七) (八) 1 3 4 9 10 8 5 6 7 2 考情分析 方法指导 同步精练 　语法填空 第42页，共109页 8【解析】本题考查名词复数。从空格后的并列连词及其名词and flowers可知，此处应用名词复数。 (二) (一) (九) (六) (三) (十) (五) (四) (七) (八) 1 3 4 9 10 8 5 6 7 2 9【解析】本题考查反身代词。从下文的by herself应知，“她为自己感到自豪”，故用反身代词herself。 10【解析】本题考查形容词最高级。句意：“雪莉被称为这片土地上最勇敢的小蜗牛。”形容词前有定冠词the，故用最高级。 考情分析 方法指导 同步精练 　语法填空 What would you do if you 1.________(fail)? Many people may choose to give up. However, the 2.________(good) way to success is to keep your direction and stick to your goal. failed　 第43页，共109页 1 2 3 4 9 10 8 5 6 7 1【解析】本题考查时态。在if条件句中，对现在情况的虚拟应用过去式。 (二) (一) (九) (六) (三) (十) (五) (四) (七) (八) best 2【解析】本题考查形容词最高级。结合句意可知，此处应用good的最高级形式best。 考情分析 方法指导 同步精练 　语法填空 On your way to success, you must keep 3.________(you) direction. It is just like a lamp, guiding you in 4.________(dark) and helping you overcome 5.__________(difficult) on your way. 6._________， you will easily get lost or hesitate to go ahead. your 第44页，共109页 darkness difficulties Otherwise 1 2 3 4 9 10 8 5 6 7 (二) (一) (九) (六) (三) (十) (五) (四) (七) (八) 考情分析 方法指导 同步精练 　语法填空 第45页，共109页 3【解析】本题考查代词。后面是名词，故应用形容词性物主代词。 1 2 3 4 9 10 8 5 6 7 (二) (一) (九) (六) (三) (十) (五) (四) (七) (八) 4【解析】本题考查词性转换。darkness意为“黑暗”。 5【解析】本题考查形容词转化为名词。difficulty是可数名词，此处应用其复数形式。 6【解析】本题考查连词。otherwise意为“否则；要不然”。 考情分析 方法指导 同步精练 　语法填空 Direction means objectives. You can get nowhere without 7.________ objective in life. 【解析】本题考查冠词。句中表示泛指，应用不定代词，objective以元音音素开头，故用an。 an 第46页，共109页 1 2 3 4 9 10 8 5 6 7 (二) (一) (九) (六) (三) (十) (五) (四) (七) (八) 考情分析 方法指导 同步精练 　语法填空 You can try 8.________(write) your objective on paper and make some plans to achieve it. In this way, you will know how to arrange your time and to spend your time 9.________(proper). And you should also have a belief 10.________ you are sure to succeed as long as you keep your direction all the time. to write 第47页，共109页 properly that 1 2 3 4 9 10 8 5 6 7 (二) (一) (九) (六) (三) (十) (五) (四) (七) (八) 考情分析 方法指导 同步精练 　语法填空 第48页，共109页 8【解析】 本题考查不定式。try to do sth.意为“尽力做某事”。 1 2 3 4 9 10 8 5 6 7 (二) (一) (九) (六) (三) (十) (五) (四) (七) (八) 9【解析】 本题考查形容词转化为副词。properly是副词，意为“适当地； 正确地”，修饰动词spend。 10【解析】 本题考查同位语从句的连接词。“you are sure to succeed as long as you keep your direction all the time”是对前面名词belief的解释说明，故应用同位语从句的连接词that。 考情分析 方法指导 同步精练 　语法填空 According to Chinese speaking practice, lion is a special animal to Chinese people. A pair of stone 1.________(lion), a male and a female, are 2.__________(common) seen in front of the gates of traditional building. 1【解析】本题考查名词。一对狮子，应是复数，其后的系动词为复数形式are，故此处填lions。 lions　 第49页，共109页 1 2 3 4 9 10 8 5 6 7 (二) (一) (九) (六) (三) (十) (五) (四) (七) (八) commonly 2【解析】本题考查副词。修饰seen用副词，commonly意为“通常地”。 考情分析 方法指导 同步精练 　语法填空 The lion 3.__________(regard) as the king in the animal world, so 4.________(it) images represent power and prestige. The stone lions are also used to indicate the ranks of officials. 3【解析】 本题考查语态。be regarded as意为“被认为是”；因为主语是单数，故be动词应用is。 is regarded 第50页，共109页 its 1 2 3 4 9 10 8 5 6 7 (二) (一) (九) (六) (三) (十) (五) (四) (七) (八) 4【解析】 本题考查形容词性物主代词。images为名词，前面应用形容词性物主代词修饰。it的形容词性物主代词是its，意为“它的”。 考情分析 方法指导 同步精练 　语法填空 It is interesting to note that China had no lions originally. The earliest stone lions were sculpted 5.________ the beginning of the Eastern Han Dynasty from A．D. 25 to 220 with 6.________ introduction of Buddhism(佛教) into ancient China. at 第51页，共109页 the 1 2 3 4 9 10 8 5 6 7 (二) (一) (九) (六) (三) (十) (五) (四) (七) (八) 考情分析 方法指导 同步精练 　语法填空 第52页，共109页 1 2 3 4 9 10 8 5 6 7 (二) (一) (九) (六) (三) (十) (五) (四) (七) (八) 6【解析】 本题考查冠词。 此处表示特指，应用定冠词the。 5【解析】 本题考查介词短语。at the beginning of意为“在……的开端”，为固定搭配。 考情分析 方法指导 同步精练 　语法填空 In the Buddhist faith, the lion, 7.________ can protect the truth and keep off evils, is considered a divine animal of nobleness and dignity. In Chinese folk tales, the lion has become a symbol of 8.________(brave), power and good luck. which　 第53页，共109页 bravery 1 2 3 4 9 10 8 5 6 7 (二) (一) (九) (六) (三) (十) (五) (四) (七) (八) 考情分析 方法指导 同步精练 　语法填空 第54页，共109页 7【解析】 本题考查非限性定语从句。先行词是the lion，关系词在非限制性定语从句中作主语，应用which。 1 2 3 4 9 10 8 5 6 7 (二) (一) (九) (六) (三) (十) (五) (四) (七) (八) 8【解析】 本题考查词性转换。and连接并列成分，保持形式一致。power和luck都是名词，brave变成名词bravery。 考情分析 方法指导 同步精练 　语法填空 It was also popular to decorate bridges with stone sculpted lions for the defending reason. The 9.________(well) known of bridges is the Lugouqiao, 10.________(build) from 1189 to 1192. 9【解析】 本题考查形容词最高级。“the＋形容词最高级”表示“最……”。 best 第55页，共109页 built 1 2 3 4 9 10 8 5 6 7 (二) (一) (九) (六) (三) (十) (五) (四) (七) (八) 10【解析】 本题考查非谓语动词。动词build与前面名词the Lugouqiao之间是被动关系，应用build的过去分词形式built作后置定语修饰名词。 考情分析 方法指导 同步精练 　语法填空 Many of the earth’s plants and animals have already1.________(die) out, and a hundred species become 2.___________(endanger) every day. If nothing is done, we may find 3.________(our) lonely on the earth. died 第56页，共109页 1 2 3 4 9 10 8 5 6 7 (二) (一) (九) (六) (三) (十) (五) (四) (七) (八) endangered ourselves 考情分析 方法指导 同步精练 　语法填空 第57页，共109页 1【解析】 本题考查时态。根据句中already可知，句子时态为现在完成时，应用die的过去分词形式died。 1 2 3 4 9 10 8 5 6 7 (二) (一) (九) (六) (三) (十) (五) (四) (七) (八) 2【解析】 本题考查非谓语动词。become是系动词，后接形容词作表语。endangered意为“濒临灭绝的”。 考情分析 方法指导 同步精练 　语法填空 第58页，共109页 1 2 3 4 9 10 8 5 6 7 (二) (一) (九) (六) (三) (十) (五) (四) (七) (八) 3【解析】 本题考查反身代词。句意：“如果没有采取措施，我们可能发现我们自己在地球上独自存在。”find后缺少宾语，且要与句子主语we一致，故应用ourselves。 考情分析 方法指导 同步精练 　语法填空 Wild animals live in the 4.________(forest) which are being destroyed by people. As 5.________ result, the animals are 6.________(lose) their habitats. forests 第59页，共109页 a losing 1 2 3 4 9 10 8 5 6 7 (二) (一) (九) (六) (三) (十) (五) (四) (七) (八) 考情分析 方法指导 同步精练 　语法填空 第60页，共109页 1 2 3 4 9 10 8 5 6 7 (二) (一) (九) (六) (三) (十) (五) (四) (七) (八) 4【解析】 本题考查名词。根据后面定语从句中的be动词are可知，应用复数形式forests。 5【解析】 本题考查冠词。as a result是固定短语，意为“结果”。 6【解析】题考查时态。根据句意可知，该句应用现在进行时，故填losing。 考情分析 方法指导 同步精练 　语法填空 Without the trees, the animals are short of food. And many animals are dying out because of 7._________(pollute). 【解析】 本题考查词性转换。because of后接名词，pollution意为“污染”。 pollution 第61页，共109页 1 2 3 4 9 10 8 5 6 7 (二) (一) (九) (六) (三) (十) (五) (四) (七) (八) 考情分析 方法指导 同步精练 　语法填空 I suggest that measures should be taken 8.________(protect) wildlife. The government should keep people 9.________ destroying forests and shut down the factories 10.__________ pollute rivers and air, I think more wildlife reserves should also be built. to protect　 第62页，共109页 from which/that　 1 2 3 4 9 10 8 5 6 7 (二) (一) (九) (六) (三) (十) (五) (四) (七) (八) 考情分析 方法指导 同步精练 　语法填空 第63页，共109页 8【解析】 本题考查非谓语动词。此处是动词不定式作目的状语，故填to protect。 1 2 3 4 9 10 8 5 6 7 (二) (一) (九) (六) (三) (十) (五) (四) (七) (八) 9【解析】 本题考查介词。keep sb. from doing sth.是固定短语，意为“阻止某人做某事”，故填from。 10【解析】 本题考查定语从句的关系词。先行词factories指物，关系词在定语从句中作主语，故填which/that。 考情分析 方法指导 同步精练 　语法填空 Life in the year 3044 is very different 1.________ life in the 21st century. 第64页，共109页 【解析】 本题考查介词。be different from与……不同。 from　 1 2 3 4 9 10 8 5 6 7 (二) (一) (九) (六) (三) (十) (五) (四) (七) (八) 考情分析 方法指导 同步精练 　语法填空 We still do many of the things you did, but we do them 2.__________(different). For example, we now have e-friends to help us and keep us company. 3.________ e-friend is a machine that looks just like a human being. It can walk and talk and can do almost 4._________ we human beings do. differently 第65页，共109页 An everything 1 2 3 4 9 10 8 5 6 7 (二) (一) (九) (六) (三) (十) (五) (四) (七) (八) 考情分析 方法指导 同步精练 　语法填空 第66页，共109页 2【解析】本题考查形容词转化为副词。differently是副词，修饰前面的动词do。 1 2 3 4 9 10 8 5 6 7 (二) (一) (九) (六) (三) (十) (五) (四) (七) (八) 3【解析】本题考查冠词。e-friend是可数名词，其发音以元音音素开头，联系上下文，此处应用不定冠词an。 4【解析】本题考查不定代词。句意：“它能走路、说话，几乎能做我们人类做的一切事情。” 考情分析 方法指导 同步精练 　语法填空 My e-friend is a lot like me and we have a lot of fun together. She helps me with my homework and we often go 5.__________(swim). She is 6.___________(program) to take care of me. swimming 第67页，共109页 5【解析】 本题考查动名词。go swimming意为“去游泳”。 programmed 1 2 3 4 9 10 8 5 6 7 (二) (一) (九) (六) (三) (十) (五) (四) (七) (八) 6【解析】 本题考查过去分词。be programmed表示“被编程”，过去分词在这里表被动。句意：“她被程序设定来照顾我。” 考情分析 方法指导 同步精练 　语法填空 She will protect me if anything 7.________(happen). So I always feel 8.________(safely) when we are together. She can also send me messages, just like old-fashioned e-mail, and I can download information from 9.________(she) memory. happens 第68页，共109页 safe her 1 2 3 4 9 10 8 5 6 7 (二) (一) (九) (六) (三) (十) (五) (四) (七) (八) 考情分析 方法指导 同步精练 　语法填空 第69页，共109页 1 2 3 4 9 10 8 5 6 7 (二) (一) (九) (六) (三) (十) (五) (四) (七) (八) 7【解析】本题考查时态。if引导的条件状语从句遵循“主将从现”原则。 8【解析】题考查副词转化为形容词。feel为连系动词，后跟形容词。 9【解析】题考查物主代词。memory是名词，其前要用物主代词her。 考情分析 方法指导 同步精练 　语法填空 It’s great to have an e-friend—I am never lonely and I always have someone to talk with. I would like to tell you 10.________(much) about life in the year 3044, but I have to send my e-friend to clean up my room. more 第70页，共109页 【解析】 本题考查比较级。句意：“我想告诉你更多和3044年的生活有关的事情。” 1 2 3 4 9 10 8 5 6 7 (二) (一) (九) (六) (三) (十) (五) (四) (七) (八) 考情分析 方法指导 同步精练 　语法填空 Why do we go to university? Different people have different 1.________(opinion). Some students have many 2.________(color) dreams. opinions 第71页，共109页 1【解析】 本题考查名词复数。形容词different后要跟名词复数。 1 2 3 4 9 10 8 5 6 7 (二) (一) (九) (六) (三) (十) (五) (四) (七) (八) colorful 2【解析】 本题考查词性转换。该空修饰名词，所以要把名词转换成形容词。 考情分析 方法指导 同步精练 　语法填空 They think that 3.________ university is a wonderful place 4._________ will help them to realize 5.________(they) dreams. Some students go to university so that they may get good jobs and high pay when they graduate. a 第72页，共109页 which/that their 1 2 3 4 9 10 8 5 6 7 (二) (一) (九) (六) (三) (十) (五) (四) (七) (八) 考情分析 方法指导 同步精练 　语法填空 第73页，共109页 3【解析】 本题考查冠词。句意：“他们认为大学是个很棒的地方。”university是以辅音音素开头的单词，前面用a表示泛指。 1 2 3 4 9 10 8 5 6 7 (二) (一) (九) (六) (三) (十) (五) (四) (七) (八) 4【解析】 本题考查定语从句。先行词是place，关系词在定语从句中充当主语，故用which 或that均可。 5【解析】 本题考查代词。空格处的词修饰名词dream，故用形容词性物主代词。 考情分析 方法指导 同步精练 　语法填空 I think that 6.________(go) to university will 7.________(great) enrich our knowledge. It will 8.________(good) prepare us to enter the 9.________(social) in which competition is becoming increasingly intense. going 第74页，共109页 greatly better society 1 2 3 4 9 10 8 5 6 7 (二) (一) (九) (六) (三) (十) (五) (四) (七) (八) 考情分析 方法指导 同步精练 　语法填空 第75页，共109页 6【解析】 本题考查非谓语动词。动词短语go to university在从句中充当主语，强调“去大学”这一事件，故用动名词形式。 1 2 3 4 9 10 8 5 6 7 (二) (一) (九) (六) (三) (十) (五) (四) (七) (八) 7【解析】 本题考查词性转换。修饰动词enrich要用副词。 8【解析】 本题考查形容词的比较级。句意：“它将更好地为我们进入竞争日益激烈的社会做好准备。” 考情分析 方法指导 同步精练 　语法填空 第76页，共109页 1 2 3 4 9 10 8 5 6 7 (二) (一) (九) (六) (三) (十) (五) (四) (七) (八) 9【解析】 本题考查词性转换。分析句子，空格处的词是定语从句的先行词，且其前有定冠词，可知其为名词。故要把所给的形容词转化为名词。 考情分析 方法指导 同步精练 　语法填空 10.________ university education we can serve our motherland better in the future. That’s why the university has a strong attraction for me. With 第77页，共109页 【解析】 本题考查介词。句意：“具有大学教育，我们将来可以更好地为祖国服务。”With 在此处指“具有”。 1 2 3 4 9 10 8 5 6 7 (二) (一) (九) (六) (三) (十) (五) (四) (七) (八) 考情分析 方法指导 同步精练 　语法填空 Feet help us walk, run and jump. The 1.________(word) feet and foot are also used in everyday speech. To be under someone’s feet 2.________(mean) to be troublesome. words 第78页，共109页 1【解析】 本题考查名词。其后的系动词为复数形式are，所以用words。2题考查谓语动词。不定式作主语，谓语动词用单数形式。 1 2 3 4 9 10 8 5 6 7 (二) (一) (九) (六) (三) (十) (五) (四) (七) (八) means 2【解析】 本题考查谓语动词。不定式作主语，谓语动词用单数形式。 考情分析 方法指导 同步精练 　语法填空 3.________ other words, you are standing too close to someone and are getting in 4.________(they) way. Some adults criticize(批评) children for being under foot. In　 第79页，共109页 3【解析】 本题考查固定搭配。 in other words意为“换言之”。 their　 1 2 3 4 9 10 8 5 6 7 (二) (一) (九) (六) (三) (十) (五) (四) (七) (八) 4【解析】 本题考查代词。修饰后面的way作定语，用形容词性物主代词。 考情分析 方法指导 同步精练 　语法填空 Speaking of children, if someone says their home will soon have the pitter-patter of tiny feet, it means the family 5.____________(expect) a baby! is expecting 第80页，共109页 【解析】 本题考查谓语动词。根据上文“家里将要添丁”，说明在期待着一个宝宝的到来，用进行时。 1 2 3 4 9 10 8 5 6 7 (二) (一) (九) (六) (三) (十) (五) (四) (七) (八) 考情分析 方法指导 同步精练 　语法填空 Now, people 6.________ are active do not let grass grow under their feet. They are never in one place for very long. People who can think and take action at the same time are said to be able to think on their feet. who/that 第81页，共109页 【解析】 本题考查定语从句的引导词。先行词为people，指人，从句用who/that来引导。 1 2 3 4 9 10 8 5 6 7 (二) (一) (九) (六) (三) (十) (五) (四) (七) (八) 考情分析 方法指导 同步精练 　语法填空 Some people appear to have it all. They have money, a good education, good looks, a great family and a large circle of friends. You could say they have the world at their feet. This means 7.________ they want seems to be there for them. whatever 第82页，共109页 【解析】 本题考查宾语从句的连接词。在从句中作宾语并且是泛指，用whatever。 1 2 3 4 9 10 8 5 6 7 (二) (一) (九) (六) (三) (十) (五) (四) (七) (八) 考情分析 方法指导 同步精练 　语法填空 第83页，共109页 People who have both feet firmly on the ground are 8.________(reality) and practical. They are not dreamy. You might say such a person is well grounded. 【解析】 本题考查词性转换。与后面的practical并列作表语，用形容词。 realistic 1 2 3 4 9 10 8 5 6 7 (二) (一) (九) (六) (三) (十) (五) (四) (七) (八) 考情分析 方法指导 同步精练 　语法填空 第84页，共109页 If you are a bad 9.________(dance), you might be described as having two left feet. To dance well, it is better to have a right foot and a 10.________ foot. 9【解析】 本题考查词性转换。dancer 作you的表语，而且受冠词a的修饰，意为“舞者”。 dancer left 1 2 3 4 9 10 8 5 6 7 (二) (一) (九) (六) (三) (十) (五) (四) (七) (八) 10【解析】 本题考查形容词。由and可知，这里与前面的a right foot 并列，应该用left。 考情分析 方法指导 同步精练 　语法填空 One day, two friends were 1.________(pass) through the desert. During the journey they had an 2.________(argue). And one friend hit the 3.________ one in the face. passing 第85页，共109页 1 2 3 4 9 10 8 5 6 7 (二) (一) (九) (六) (三) (十) (五) (四) (七) (八) argument other 考情分析 方法指导 同步精练 　语法填空 第86页，共109页 1 2 3 4 9 10 8 5 6 7 (二) (一) (九) (六) (三) (十) (五) (四) (七) (八) 1【解析】本题考查现在分词。本句为过去进行时，所以应用现在分词。 2【解析】 本题考查动词转化为名词。冠词an后面接名词，所给单词argue是动词，因此需要进行词类转换。 3【解析】 本题考查固定搭配。one...the other...意为“一个……(两者中的)另一个……”。 考情分析 方法指导 同步精练 　语法填空 第87页，共109页 The one who was hit was 4.________(deep) hurt. Without saying anything, he wrote in the sand, “Today my best friend hit me in the face.” deeply 【解析】 本题考查形容词转化为副词。deeply是副词，意为“深深地”，修饰动词hurt。 1 2 3 4 9 10 8 5 6 7 (二) (一) (九) (六) (三) (十) (五) (四) (七) (八) 考情分析 方法指导 同步精练 　语法填空 They kept on 5.________(walk) until they found an oasis(绿洲). They decided to get some water. The one who had been hit got 6.________(stick) in the mire(泥潭) and was in danger, but his friend saved him. walking 第88页，共109页 5【解析】 本题考查动名词。on是介词，后接动词-ing形式。 stuck 1 2 3 4 9 10 8 5 6 7 (二) (一) (九) (六) (三) (十) (五) (四) (七) (八) 6【解析】 本题考查过去分词。get stuck意为“被困”。 考情分析 方法指导 同步精练 　语法填空 When he felt 7.________(well), he wrote on a stone, “Today my best friend saved my life.” 第89页，共109页 【解析】 本题考查形容词的比较级。句意：“当他感觉好一些的时候。” better 1 2 3 4 9 10 8 5 6 7 (二) (一) (九) (六) (三) (十) (五) (四) (七) (八) 考情分析 方法指导 同步精练 　语法填空 The friend 8.________ had hit and saved his best friend asked him, “After I hurt you, you wrote in the sand and now you write on a stone. Why？” who 第90页，共109页 【解析】 本题考查定语从句。who引导定语从句修饰friend。 1 2 3 4 9 10 8 5 6 7 (二) (一) (九) (六) (三) (十) (五) (四) (七) (八) 考情分析 方法指导 同步精练 　语法填空 第91页，共109页 The other friend replied, “When someone 9.________(hurt) us, we should write it down in sand where winds of forgiveness(宽恕) can blow it away. But when someone does something good for us, we must write it in stone 10.________ no wind can ever blow it away.” hurts 9【解析】 本题考查时态。when引导的时间状语从句遵循“主将从现”原则。 where 1 2 3 4 9 10 8 5 6 7 (二) (一) (九) (六) (三) (十) (五) (四) (七) (八) 10【解析】 本题考查定语从句。where在定语从句中作地点状语。 考情分析 方法指导 同步精练 　语法填空 Are you facing a situation that looks impossible to fix? In 1969, the pollution was terrible along the Cuyahoga River near Cleveland, Ohio. It 1.________(be) unimaginable that it could ever be cleaned up. was 第92页，共109页 【解析】 本题考查时态。句意：“当时很难想象这条河流能够被清理干净。”上一句提到 In 1969，所以要用一般过去时。 1 2 3 4 9 10 8 5 6 7 (二) (一) (九) (六) (三) (十) (五) (四) (七) (八) 考情分析 方法指导 同步精练 　语法填空 The river was so polluted that it 2.________(actual) caught fire and burned. Now, years later, this river is one of 3.________ most outstanding examples of environmental cleanup. actually 第93页，共109页 2【解析】 本题考查词性转换。该空修饰动词caught，所以要用副词形式actually，意为“事实上，实际上”。 the 1 2 3 4 9 10 8 5 6 7 (二) (一) (九) (六) (三) (十) (五) (四) (七) (八) 3【解析】 本题考查冠词。句意：“现在，多年之后，这条河流成了环境清理最杰出的例子之一。”该空后面是最高级，所以应填定冠词the。 考情分析 方法指导 同步精练 　语法填空 But the river wasn’t changed in a few days 4.________ even a few months. It took years of work 5.________(reduce) the industrial pollution and clean the water. Finally, that hard work paid off and now the water in the river is 6.________(clean) than ever. or 第94页，共109页 to reduce cleaner 1 2 3 4 9 10 8 5 6 7 (二) (一) (九) (六) (三) (十) (五) (四) (七) (八) 考情分析 方法指导 同步精练 　语法填空 第95页，共109页 4【解析】 本题考查连词。句意：“但是这条河流不是在几天或者甚至几个月内被改变的。” 1 2 3 4 9 10 8 5 6 7 (二) (一) (九) (六) (三) (十) (五) (四) (七) (八) 5【解析】 本题考查非谓语动词。句意：“减少工业污染和净化河水花费了多年的工作。”It takes/took (sb.) some time to do sth.做某事花费(某人)多长时间，为固定句式，故填动词不定式to reduce。 考情分析 方法指导 同步精练 　语法填空 第96页，共109页 1 2 3 4 9 10 8 5 6 7 (二) (一) (九) (六) (三) (十) (五) (四) (七) (八) 6【解析】 本题考查形容词的比较级。句意：“最后，辛苦的工作得到了回报，现在河水比以前的干净多了。”根据句中比较级的标志词than 可知，该空应用比较级，故填cleaner。 考情分析 方法指导 同步精练 　语法填空 Maybe you are facing an impossible situation. Maybe you have a habit 7.___________ is driving your family crazy. Possibly you drink too much or don’t know how to control your credit card use. When you face such an impossible situation, don’t you want a quick fix and something to change immediately? that/which 第97页，共109页 1 2 3 4 9 10 8 5 6 7 (二) (一) (九) (六) (三) (十) (五) (四) (七) (八) 考情分析 方法指导 同步精练 　语法填空 第98页，共109页 【解析】 本题考查定语从句。句意：“可能你有一种让你家人发疯的习惯。”根据句子结构可知，该空应是定语从句的关系词，先行词是a habit，关系词在定语从句中作主语，故填that 或which均可。 1 2 3 4 9 10 8 5 6 7 (二) (一) (九) (六) (三) (十) (五) (四) (七) (八) 考情分析 方法指导 同步精练 　语法填空 While there are 8.________(amaze) stories of instant transformation, for most of us the 9.________(change) are gradual and require a lot of effort and work, like cleaning up a polluted river. Just be 10.________(patience). amazing 第99页，共109页 changes patient 1 2 3 4 9 10 8 5 6 7 (二) (一) (九) (六) (三) (十) (五) (四) (七) (八) 考情分析 方法指导 同步精练 　语法填空 第100页，共109页 8【解析】 本题考查词性转换。句意：“虽然有一些令人吃惊的快速改观的故事，但是对我们大部分人来说，变化是循序渐进的，并且也是需要很多努力和工作的。”设空处修饰表示“事物”的名词stories，应该用形容词形式amazing(令人吃惊的)。不能用amazed(感到吃惊的)。 1 2 3 4 9 10 8 5 6 7 (二) (一) (九) (六) (三) (十) (五) (四) (七) (八) 9【解析】 本题考查名词。定冠词the 后面应该填名词，根据be动词are 可判断，应用名词的复数形式，故填changes。 考情分析 方法指导 同步精练 　语法填空 第101页，共109页 1 2 3 4 9 10 8 5 6 7 (二) (一) (九) (六) (三) (十) (五) (四) (七) (八) 10【解析】 本题考查词性转换。句意：“要有耐心。”此处be动词后面应是形容词作表语，故填patient(耐心的)。 考情分析 方法指导 同步精练 　语法填空 Larry worked for a company that made 1.________(robot). Recently it had 2.________(begin) experimenting with a household robot. It was going to be tested out by 3.________(Larry) wife, Claire. robots 第102页，共109页 1【解析】 本题考查名词复数。从句意可以看出，Larry是在一家做机器人的公司工作。因此要用复数形式。 1 2 3 4 9 10 8 5 6 7 (二) (一) (九) (六) (三) (十) (五) (四) (七) (八) begun Larry’s 2【解析】 本题考查过去完成时。begin要用过去分词形式。 3【解析】 本题考查名词所有格。 考情分析 方法指导 同步精练 　语法填空 Claire didn’t want 4.________ robot in her house, especially as her husband would be absent 5.________ three weeks, but Larry persuaded her that the robot wouldn’t harm her or allow her to 6.___________(harm). the 第103页，共109页 for be harmed　 1 2 3 4 9 10 8 5 6 7 (二) (一) (九) (六) (三) (十) (五) (四) (七) (八) 考情分析 方法指导 同步精练 　语法填空 第104页，共109页 4【解析】 本题考查定冠词。前面提到了a household robot及“It was going to be tested out by...”，因此，此处要用定冠词the。 1 2 3 4 9 10 8 5 6 7 (二) (一) (九) (六) (三) (十) (五) (四) (七) (八) 5【解析】 本题考查介词。for＋时间段。 6【解析】 本题考查被动语态。从句意得出“那个机器人不会伤害她或允许她被伤害”。 考情分析 方法指导 同步精练 　语法填空 It would be a bonus(意外收获). However, when she first saw the robot, she felt 7.________(alarm). His name was Tony and he seemed more like a human than a machine. He was tall and handsome with smooth hair and a deep voice although his 8.________(face) expression never changed. alarmed 第105页，共109页 7【解析】 本题考查系表结构。系动词后用形容词。 facial 1 2 3 4 9 10 8 5 6 7 (二) (一) (九) (六) (三) (十) (五) (四) (七) (八) 8【解析】 本题考查词性转化。名词转化为形容词。修饰名词expression要用形容词。 考情分析 方法指导 同步精练 　语法填空 On the second morning, Tony, 9.________(wear) an apron(围裙), brought her breakfast and then asked her 10.________ she needed help with dressing. She felt embarrassed and quickly told him to go. It was disturbing and frightening that he looked so human. wearing 第106页，共109页 9【解析】 本题考查非谓语动词的现在分词。它表主动和伴随的状态。 whether/if 1 2 3 4 9 10 8 5 6 7 (二) (一) (九) (六) (三) (十) (五) (四) (七) (八) 10【解析】 本题考查由whether/if引导的宾语从句。表达不确定性。 考情分析 方法指导 同步精练 　语法填空 谢谢观看！ $