必修4 专题二 把握世界的规律(课时作业)-2026年高考政治艺术生文化课考前100天

专题二把封 【基础保分练】 1.(福建莆田·二模)近年来，我国科学家研究 后发现，狮子鱼的骨骼细碎地分布在凝胶 般柔软的身体中，这一生理结构使它能承受 马里亚纳海沟深海近百兆帕的压力。据此， 科学家研发出仿生深海软体机器人，实现了 深海探测装备的小型化与智能化。这表 明( ) ①人类可以根据事物固有的联系，建立新的 联系 ②实践可以把自在事物的联系转化为人为事 物的联系 ③人为事物的联系比自在事物的联系更高 级、更复杂 ④人为事物的联系以人的意志为转移，且有 “人化”的特点 A.①② B.①④C.②③ D.③④ 2.“春分之日，玄鸟至”(《逸周书·时训解》)。 在周代，古人就已经靠观察燕子等候鸟春归 的时间来确定节气、规划农时。中原地区的 燕子多是在春分前后飞回筑巢育雏，周天子 便在春分之日祭祀神灵，祈求子孙繁茂。由 此可见( ①人能借观察燕来与春到间的关系把握自然 变化规律 ②依据对规律的认识去规划农时属于实际的 农耕活动 ③将燕来与子孙繁茂相联系是对客观对象反 映的结果 ④把握燕来与人活动的联系是为了实现人与 自然和谐 A.①③ B.①④ C.②③D.②④ 3.(吉林延边·一模)我国地下管线权属关系非 屋世界的规律 常复杂，水、电、气、热、通讯管网分别属于不 同的权属单位，同一条管线每个部分的权属 也不同，因此常常会出现“都在管，结果都管 得不太好”的状况。为避免这种状况 应() ①搞好部分，用局部的发展带动整体的发展 ②统筹全局，使整体功能大于部分功能之和 ③系统优化，用综合的思维方式来把握事物 ④优化组合，把各个具体要素相加起来考察 A.①②B.①④C.②③D.②④ 4.（山东威海·二模)“大乐与天地同和”，我国 古代音乐美学强调“和”的思想。如，儒家音 乐美学提倡“中和”“礼治”；道家的音乐美学 主张“天人合一”。古人的“乐”不光是将音调 按照一定数量、顺序组合而成的各具特色的 琴瑟和鸣，更是音乐、人伦、自然的三位一体。 中国古代音乐美学蕴含的哲学思想有( ①丰富的想象为音乐美学提供内容 ②把握事物间的多样联系能够有效利用事物 ③矛盾的普遍性能凸显事物的特点 ④要素间的优化组合能实现整体功能的理想 效果 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 5.漫画《最大的危险—没有人提醒你有危险》 (作者：郑辛遥)蕴含了深刻的哲理。下列选 项中符合题意的是( ①兼听则明，偏信则暗 ②物必先腐，而后虫生 ③生于忧患，死于安乐 ④见微知著，睹始见终 A.①②B.①④ C.②③ D.③④ 6(陕西咸阳·一模改编)西北工业大学黄维院 士科研团队独创性地提出以一种多功能的离 子液体作为溶剂，替代传统有毒的有机溶剂 用以制备钙钛矿光伏材料，成功地解决了传 统钙钛矿光伏材料制备过程中的世界性难 题，开创了太阳能光伏材料的新纪元。这表 明科技创新() ①取决于对事物固有联系的创新改造 ②需要对旧事物进行辩证的否定 ③依赖于发现问题的批判性思维过程 ④需要对事实独立思考和团队协作 A.①③B.①④ C.②④D.②③ 7.(2022·浙江卷·T28)受社会环境影响，一些 人滋生出悲观情绪。然而，消极悲观对生活 不会有帮助。正像阿尔文·托夫勒在《第三 次浪潮》中所说：“悲观无用，不如思考蓝图， 闯过布满暗礁的海。”这是因为( ) ①高昂的精神可以催人向上、使人奋进 ②量的积累一定导致事物原有性质的改变 ③事物发展的前途是光明的 ④联系是普遍的、客观的、必然的 A.①②B.①③C.②④ D.③④ 8.(山东临沂·二模)小概率事件，并非零概率事 件，只要具备相关因素和满足一定条件，小概率 事件就有发生的可能。尽管小概率事件只具有 偶发性，但它一旦发生，也可能造成大影响，就好 像突如其来的“黑天鹅”事件，也可能演变成影响 巨大的“灰犀牛”事件。我们要以大概率思维应 对小概率事件，这是基于( ) ①相较于客观事物，意识总是超前的 ②联系具有普遍性、客观性 ③矛盾双方在一定条件下相互转化 6 ④抓重点的同时不能忽视次要矛盾 A.①③B.①④ C.②③ D.②④ 9.(2022·湖北卷·T16)下图漫画描绘了插秧 的劳动场景。该漫画表明( 看似后退，实为前进 ①“后退”与“前进”没有明确的界限 ②“后退”的表象蕴含着“前进”的规定 ③“后退”与“前进”相互排斥、相互对立 ④“后退”与“前进”具有相互联结的属性 A.①③B.①④C.②③D.②④ 10.(2022·湖南卷·T13)花色各样的中国瓷器 名扬四海，瓷器颜色主要由釉里所含的金属 元素决定。青瓷的釉里含有铁元素，而白瓷 的釉是单纯的石灰釉，铁的含量越少越好。 青花瓷釉中则含有钴元素。由此，下列说法 正确的是() ①每一件瓷器都是普遍性与特殊性的统一 ②不同颜色瓷器的特殊性寓于其普遍性 之中 ③具体分析瓷器的普遍性才能区别不同颜 色的瓷器 ④把握金属元素的特殊性才能制造不同颜 色的瓷器 A.①②B.①④C.②③D.③④ 11.（广东湛江·一模)阅读材料，完成下列 要求。 中国国家主席习近平多次强调扩大开 放，倡导合作共赢，呼吁携手共进。“中国开 放的大门不会关闭，只会越开越大。中国推 动更高水平开放的脚步不会停滞！中国推 动建设开放型世界经济的脚步不会停滞！ 中国推动构建人类命运共同体的脚步不会 停滞！”“我们要以更加开放的心态和举措， 共同把全球市场的蛋糕做大、把全球共享的 机制做实、把全球合作的方式做活，共同把 经济全球化动力搞得越大越好、阻力搞得越 小越好。”东方之约，中国之诺。中国用实际 行动体现责任与担当，推动各国共建创新包 容的开放型世界经济。 结合材料，运用世界是普遍联系的知识，分 析中国推动更高水平对外开放的原因。 【能力提分练】 12.(2022·全国甲卷·T22)《中共中央关于党 的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指 出，勇于自我革命是中国共产党区别于其他 政党的显著标志。自我革命精神是党永葆 青春活力的强大支撑。先进的马克思主义 政党不是天生的，而是在不断自我革命中淬 炼而成的。上述论断的哲学依据是( ) ①辩证法本质上是批判的和革命的 ②辩证否定是事物联系和发展的环节 ③具体问题具体分析是马克思主义的活的 灵魂 ④新事物代替旧事物是事物发展变化的基 本状态 A.①②B.①③C.②④ D.③④ 13.(广东肇庆·二模)中共中央办公厅印发《关 于在全社会开展党史、新中国史、改革开放 史、社会主义发展史宣传教育的通知》，要求 在全社会广泛开展“四史”宣传教育。从哲 学的角度看，青年学生学习“四史”，要( ①运用矛盾分析法，把握“四史”所揭示的历 史主流 ②知行合一，以正确的历史观作为行动的出 发点 ③坚持唯物史观，把政治性原则作为评价历 史的标准 ④运用联系的观点，结合时代条件和社会背 景审视历史 A①②B.①④C.②③ D.③④ 14.(山东济南·一模)在数字经济时代，算力如 同农业时代的水利、工业时代的电力，既是 国民经济发展的重要基础，也是全球竞争的 新焦点。2022年2月17日，国家发改委四 部门复函同意粤港澳大湾区、成渝地区、长 三角地区、京津冀地区启动建设全国一体化 算力网络国家枢纽节点，并规划了10个国家 数据中心集群。至此，全国一体化大数据中 心体系完成总体布局设计，“东数西算”工程 正式全面启动。“东数西算”工程通过构建 数据中心、云计算、大数据一体化的新型算 力网络体系，将东部算力需求有序引导到西 部，优化数据中心建设布局，促进东西部协 同联动。“东数西算”工程将有效激发数据 要素创新活力，加快数字产业化和产业数字 化进程，催生新技术、新产业、新业态、新模 式，支撑高质量发展。 目前。我国数据中心大多 分布在东部地区，由于土 西部地区 地、能源等资源日趋紧张 可再生能源丰富 在东部大规模发展数据中 心难以为继，而我国西部 地区资源充裕，特别是司 再生能源丰富 数据中心、承接东部算力 需求的潜力。 宁夏枢纽 ( 8大组号 依托这8个算力枢纽，有利于集中政策和资源，着力优 化网络、能源等配套保障，更好引导数据中心集约化、 规模化、绿色化发展，促进东西部数据流通、价值传递 带动数据中心相关产业由东向西有效转移。 牌 长三角细 10大集群 在8个算力枢纽内，进一步规划设立了10个国家数据 中心集群，每个集群是一片物理连续的行政区域， 具体承建算力枢纽内的大型、超大型数据中心建设。 有效破救据旋格时延。 保疏数 色源供给 积极协调安排能耗指标】 -70 数字中国春潮涌动，“东数西算”正当其时。 结合材料，综合运用唯物辩证法和辩证思维 方法的知识，分析我国实施“东数西算”工程 的合理性。无产阶级政党，不断加强对马克思主义哲学的学习，运用马克 思主义哲学领导中国人民取得一个又一个胜利，这说明马克 思主义哲学正确揭示了世界的本质和运动规律，是无产阶级 的科学的世界观和方法论，实现了实践基础上的科学性和革 命性的统一，③④符合题意。 7.B解析：由题意知，人脑结构最复杂，功能也极其完善。外界 信号进入人脑传到丘脑，激活丘脑的功能，促使人产生对人和 事物的喜好、嗜好、偏爱、美感、动机以及愉悦和恐惧等情绪。 可见，高度发达的人脑是意识活动的物质器官，意识是人脑的 特有的机能，是人脑对物质世界的反映，①③符合题意。材料 中强调的是人脑对于人的意识产生的重要性，并未涉及人类 社会发展与意识的关系，②不符合题意。人脑是产生意识的 物质器官，但有了人脑不一定会产生意识。因为意识的内容 不是来源于人脑，而是人脑对客观存在的反映。人只有生活 在一定的社会环境中，客观存在通过人的实践作用于人脑，人 脑才会形成对客观存在的反映，这才有了意识，④说法绝对。 8.D解析：①观，点错误，不选；②正确，题意体现了自然界的客 观性，应选；题意不涉及人类社会的产生，③不选；④正确，题 意涉及地理环境、人口因素等都是客观的。 9.A解析：古人根据对自然的观察，形成了自己独特的历法和 二十四节气，把历法和二十四节气用于指导人们日常的生产 与生活，表明二十四节气是对客观事物的反映，体现了意识具 有能动创造性和目的性，①②符合题意。对二十四节气的认 识体现了意识具有能动性，而不是体现了人为事物联系的客 观性，而且，二十四节气所反映的是四季更替这一自在事物的 联系，排除③。历法和二十四节气是人们在长期的实践中形 成的，因此不能说其来源于思维，④错误。 10.C解析：“外师造化，中得心源”强调了大自然的美并不会自 动地成为艺术的美，艺术家内心的情思和构设不可缺少，这 就强调了认识是主体和客体相互作用的过程和结果，C正 确；材料强调认识的主体一人本身的重要性，而不是强调 客观事物的重要性，A不符合题意；物质不依赖于人的意识， B错误；意识不仅是自然的产物，更是社会的产物，排除D。 11.解析：结合材料，针对“泥岩加砂岩，见水就溜”的施工难题， 中国建设者根据特殊地质实际，采用“短进尺、快施工、快封 闭”的短台阶法施工，减少围岩暴露时间，避免滑塌和变形， 确保围岩及时封闭，确保了铁路如期贯通，可联系坚持一切 从实际出发，实事求是，发挥主观能动性。结合材料，隧道围 岩地质复杂，施工难度大，安全风险高。针对“泥岩加砂岩， 见水就溜”的施工难题，中国建设者根据特殊地质实际，可联 系坚持一切从实际出发，实事求是，要尊重物质运动客观规 律；最后可总结为：把尊重客观规律和发挥主观能动性结合 起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来， 坚持做到一切从实际出发，实事求是。 答案：①坚持一切从实际出发，实事求是，要尊重物质运动的 客观规律。中国建设者针对隧道围岩特殊地质，尊重地质构 造规律、隧道建设规律，成功建成隧道。②坚持一切从实际 出发，实事求是，需要发挥主观能动性。中国建设者充分认 识和把握隧道地质规律，创造性地采用“短进尺、快施工、快 封闭”的短台阶法施工，避免滑塌和变形，确保围岩及时封 闭。③中国建设者把尊重客观规律和发挥主观能动性结合 53 起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来， 坚持做到一切从实际出发，实事求是。 12.A解析：漫画中面对同一客体，不同的主体有不同的认识， 体现了人的认识都是主体对客体的能动的反映，①符合题 意。认识对事物联系的多样性不起决定作用，②错误。面 对同一客观对象，不同的主体有不同的反映形式，体现了意 识的内容是客观的，但形式是主观的，③符合题意。真理只 有一个，人们对同一确定对象会产生多种不同的认识，④ 错误。 13.D解析：世界以及未来世界包括自然界、人类社会、思维世 界，排除①。“元宇宙”现指在XR(扩展现实)数字李生、区块 链和AI(人工智能)等技术推动下形成的虚实相融的互联网 应用和社会生活形态，“元宇宙”这一个新生概念的本质依然 是人脑对客观存在的反映，“元宇宙”概念的提出体现意识活 动有自觉选择性和能动创造性，②④正确。“元宇宙”概念源 于实践，而不是源于想象力，排除③。 14.解析：结合材料，美术工作者用手中的画笔和刻刀，真实记录 下这些闪光的灵魂和动人的精神，让共产党人的形象更加深 入人心。它的创作者、著名艺术家钱绍武打破了常规，采用 了高度夸张的表现手法，可联系物质决定意识，意识是对客 观存在的能动反映。结合材料，著名艺术家钱绍武打破了常 规，采用了高度夸张的表现手法，省去李大钊肩部以下的所 有部位，将他的肩膀艺术地夸大（宽7.5米、厚近3米），突出 了李大钊“铁肩担道义”的革命理想，可联系意识活动具有目 的性。结合材料，著名艺术家钱绍武打破了常规，采用了高 度夸张的表现手法，省去李大钊肩部以下的所有部位，将他 的肩膀艺术地夸大（宽7.5米、厚近3米），突出了李大钊“铁 肩担道义”的革命理想；同时在头部突出方正特点，以概括的 艺术语言表现了一代革命家坚定的信仰和刚正不阿的精神， 可联系意识活动具有能动创造性和自觉选择性。 答案：①物质决定意识，意识是对客观存在的能动反映。美 术工作者用手中的画笔和刻刀，真实记录下这些闪光的灵魂 和动人的精神，同时运用夸张的手法将这些精神进行艺术再 现，表明意识对客观存在的反映具有能动性。②意识活动具 有目的性。创作者打破常规，采用了高度夸张的表现手法， 省去李大钊肩部以下的所有部位，将他的肩膀艺术地夸大， 突出了李大钊“铁肩担道义”的革命理想，表明意识活动具有 目的性和能动性。③意识活动具有能动创造性和自觉选择 性。创作者打破常规，采用了高度夸张的表现手法，省去李 大钊肩部以下的所有部位，将他的肩膀艺术地夸大，突出了 李大钊“铁肩担道义”的革命理想，同时在头部突出方正特 点，以概括的艺术语言表现了一代革命家坚定的信仰和刚正 不阿的精神，表明意识对客观存在的反映是主动的、有选择 的，不仅能够反映事物的外部现象，而且能够把握事物的本 质和规律。 专题二把握世界的规律 1.A解析：我国科学家研究后发现狮子鱼的生理结构使它能承 受马里亚纳海沟深海近百兆帕的压力，据此研究出仿生深海 软体机器人，说明人类可以根据事物固有的联系，建立新的联 系，①正确。科学家研发出仿生深海软体机器人，实现了深海 探测装备的小型化与智能化，说明了实践可以把自在事物的 联系转化为人为事物的联系，②正确。人为事物的联系和自 在事物的联系都是多样的，不能说哪个更高级、更复杂，③错 误。联系是客观的，是不以人的意志为转移的，④错误。 2.A解析：在周代，古人就已经靠观察燕子等候鸟春归的时间 来确定节气、规划农时，这说明人能借观察燕来与春到间的关 系把握自然变化规律，①符合题意。“依据对规律的认识去规 划农时”属于认识活动，不属于实际的农耕活动，②错误。周 天子便在春分之日祭祀神灵，祈求子孙繁茂，周天子将燕来与 子孙繁茂相联系，是主观臆造的联系，也是对客观对象反映的 结果，③符合题意。把握燕来与人活动的联系是为了确定节 气、规划农时，指导农耕活动，④排除。 3.C解析：我国地下管线常常出现“都在管，结果都管得不太 好”的状况。为避免这种状况，应统筹全局，使整体功能大于 部分功能之和，系统优化，用综合的思维方式来把握事物，② ③符合题意。材料强调各个部分没有优化组合，结果管得不 好，因此必须统筹全局，①不符合题意。把各个具体要素优化 组合进而实现整体功能大于部分功能之和的理想效果，不是 简单相加，④不符合题意。 4.D解析：古人的“乐”不光是将音调按照一定数量、顺序组合 而成的各具特色的琴瑟和鸣，更是音乐、人伦、自然的三位一 体。这说明把握事物间的多样联系能够有效利用事物，体现 了要素间的优化组合能实现整体功能的理想效果，②④符合 题意。客观存在为音乐美学提供内容，①错误。矛盾的特殊 性能凸显事物的特点，③错误。 5.A解析：观察漫画可知，一个人在台上高谈阔论，脚下的讲台 开裂了，危险近在咫尺，台下的听众却没人提醒他。台上的人 身处险境而不自知，表明任何人都是有局限性的，要一分为 二、全面地看待自己，不能只看到自己的长处，看不到短处，不 能固执己见，要容得下他人意见。“兼听则明，偏信则暗”意思 是要同时听取各方面的意见，才能正确认识事物；如果自以为 是或只相信单方面的话，必然会犯片面性的错误。这体现了 一分为二、全面地看问题，符合漫画寓意，①入选。“物必先 腐，而后虫生”意思是一件东西，先从内部腐烂，然后才开始生 虫，比喻祸惠的产生必有其内部原因。之所以台下的听众没 人提醒台上的人，问题主要出在台上的人身上，总是习惯居高 临下教训别人，意识不到自身也存在缺点，②符合题意。“生 于忧患，死于安乐”反映了矛盾双方在一定条件下向自己的对 立面转化的道理。漫画不涉及矛盾转化，③不符合题意。“见 微知著，睹始见终”即通过个别、细微的迹象，可以看到整个形 势的发展趋向与结果，反映了矛盾普遍性寓于特殊性之中，④ 与漫画寓意无关。 6.C解析：黄维院士科研团队独创性地提出以一种多功能的离 子液体作为溶剂，替代传统有毒的有机溶剂用以制备钙钛矿 光伏材料，成功地解决了传统钙钛矿光伏材料制备过程中的 世界性难题，开创了太阳能光伏材料的新纪元。这表明科技 创新需要对事实独立思考和团队协作，需要对旧事物进行辩 证的否定，②④正确。联系具有客观性，“对事物固有联系的 创新改造”说法错误，排除①。实践是认识的基础，意识依赖 于物质，科技创新不依赖于发现问题的批判性思雏过程，③ 错误。 7.B解析：“悲观无用，不如思考蓝图，闯过布满暗礁的海。”这 是因为高昂的精神可以催人向上、使人奋进，事物发展的前途 是光明的，①③正确。量的积累达到一定程度才会发生质变， 改变原有事物的性质，排除②。联系是普遍的、客观的、多样 性的；联系有偶然联系也有必然联系，不一定是必然的，排 除④。 8.C解析：“意识总是超前的”说法不符合实际，排除①。小概 率事件，可能会变为大概率事件，说明事物之间的联系是普遍 的、客观的，②符合题意。小概率事件在一定条件下可以转化 为大概率事件，体现了矛盾双方在一定条件下相互转化，③符 合题意。小概率事件，只要具备相关因素和满足一定条件，小 概率事件就有发生的可能，并没有体现抓重点，排除④。 9.D解析：本题考查矛盾的基本属性，解答本题的关键在于深 刻理解矛盾双方对立统一关系及其斗争性和同一性的基本属 性；“看似后退，实为前进”，体现了矛盾双方的同一性，②④正 确；漫画的寓意未强调矛盾双方的斗争性，③不符合题意；矛 盾双方既对立又统一，“没有明确的界限”表述错误，①排除。 10.B解析：瓷器颜色主要由釉里所含的金属元素决定，青瓷的 釉、白瓷的釉、青花瓷的釉含的金属元素不同，说明了每一件 瓷器都是普遍性与特殊性的统一，要把握金属元素的特殊性 才能制造不同颜色的瓷器，①④正确；矛盾的普遍性寓于特 殊性之中，并通过特殊性表现出来，②错误；具体分析瓷器的 特殊性才能区别不同颜色的瓷器，③错误。 11.解析：结合材料，中国推动更高水平对外开放以体现对世界 经济的责任与担当，可结合联系具有普遍性，整个世界是一 个普遍联系的统一整体，我们要坚持联系，反对孤立；结合材 料，中国推动更高水平的对外开放是经济全球化的必然要 求，是我国市场经济的内在要求，可结合联系是客观的，不以 人的意志为转移，我们要从事物的固有联系出发；结合材料， 中国的发展把全球市场的蛋糕做大、把全球共享的机制做 实、把全球合作的方式做活，可结合整体由部分构成，部分影 响整体，我们通过搞好局部以促进整体的发展。 答案：①联系具有普遍性，整个世界是一个普遍联系的统一 整体，我们要坚持联系，反对孤立。中国推动更高水平对外 开放以体现对世界经济的责任与担当。②联系是客观的，不 以人的意志为转移，我们要从事物的固有联系出发。中国推 动更高水平的对外开放是经济全球化的必然要求，是我国市 场经济的内在要求。③整体由部分构成，部分影响整体，我 们通过搞好局部以促进整体的发展。中国的发展把全球市 场的蛋糕做大、把全球共享的机制做实、把全球合作的方式 做活。 12.A解析：自我革命精神是党永葆青春活力的强大支撑，先进 的马克思主义政党是在不断自我革命中淬炼而成的，其哲学 依据是辩证法本质上是批判的和革命的、辩证否定是事物联 系和发展的环节，①②符合题意；“具体问题具体分析是马克 思主义的活的灵魂”不是自我革命的哲学依据，③不符合题 意；量变和质变是事物发展变化的基本状态，④错误。 13.B解析：学习“四史”要坚持唯物史观，把是否顺应历史发展 潮流，是否符合人民的利益要求，作为评价历史人物和现象 的标准，同时，结合时代条件和社会背景，运用联系和矛盾分 析法，把握“四史”所揭示的历史主流，①④符合题意。正确 的历史观可以指导我们的行动，但不是出发点，客观实际是 行动的出发，点，②错误。学习“四史”要坚持唯物史观，把是 否顺应历史发展潮流，是否符合人民的利益要求，作为评价 历史人物和现象的标准，③错误。 14.解析：结合材料，国家发改委四部门复函同意粤港澳大湾区、 成渝地区、长三角地区、京津冀地区启动建设全国一体化算 力网络国家枢纽节点，并规划了10个国家数据中心集群 至此，全国一体化大数据中心体系完成总体布局设计，“东数 西算”工程正式全面启动，可从世界是普遍联系的，我们要正 确处理整体和部分的关系角度加以分析；结合材料，实施“东 数西算”工程，有助于催生新技术、新产业、新业态、新模式， 可从事物是变化发展的，要坚持用发展的观点看问题角度 加以分析；结合材料，国家把握东西部地区的资源状况，发 挥不同区域的比较优势，可从矛盾就是对立统一，要坚持矛 盾分析方法，或坚持具体问题具体分析的方法等角度加以 分析。 答案：①世界是普遍联系的，我们要正确处理整体和部分的 关系（或“必须坚持整体性思维”），在分析东西部的各项因素 的基础上综合，立足整体，实现全国数据中心一体化发展，优 化数据中心建设布局。②事物是变化发展的，（或“坚持用发 展的观点看问题”)，必须坚持动态性思维。目前算力作为新 事物已成为国民经济发展的重要基础，实施“东数西算”工 程，有助于催生新技术、新产业、新业态、新模式，支撑经济高 质量发展。③矛盾就是对立统一，要坚持矛盾分析方法（或 “坚持具体问题具体分析”，或“辩证分析与综合方法是矛盾 分析法的体现”)。正确认识把握东西部地区的资源状况，发 挥不同区域的比较优势，可以促进东西部经济协调发展。 专题三探索认识的奥秘 1.B解析：“过去两个世纪对猩猩、猴子等非人灵长类动物开展 的实验，让人们意识到实验会给动物带来痛苦”，说明人们改 造客观世界的同时也改造着主观世界，①正确。材料强调实 践是认识发展的动力，未体现实践是检验认识的真理性的唯 一标准，②排除。材料强调实践是认识发展的动力，不涉及理 论对实践的作用，③排除。“随着数据分析、细胞建模、类器 官、器官芯片等技术的进步，对药物安全性与有效性的考量不 必再完全依赖于动物实验”，表明实践的发展为人们提供日益 完善的认识工具，推动着人的认识的发展，④正确。 2.B解析：自“天问一号”发射启程前往火星，VLBI测轨分系统 就启动了测定任务，实时发送数据，这说明实践的发展为人类 提供的认识工具延伸了人类的认识器官，也说明实践不断提 出新问题以推动认识的发展并用于指导实践，①④正确切题。 获得认识的途径有直接经验和间接经验，并不是只有实践这 一根本途径，②错误。材料不涉及认识的检验问题，③排除。 3.D解析：在《人世间》中，梁晓声站在城市平民的角度细致地 刻画了周秉昆等城市平民形象，于人间烟火处彰显了道义和 担当。这说明只有立足社会实践的创作才更能彰显人间烟 火，也说明意识具有能动创造性和自觉选择性，③④符合题 意。社会意识具有相对独立性表现在社会意识与社会存在发 展的不完全同步性，社会意识反作用于社会存在，这些均与材 料主旨不符，排除①。反映客观事实是文艺创作的要求，但不 -5 是文艺创作的目的，指导实践才是认识的目的，②错误。 4.D解析：认识的目的在于指导实践，①错误；亲身参与实践获 得的知识可能正确，可能错误，不一定可靠，而且间接经验也 能获得可靠的认识，②错误；学生研制卫星、根据需要给卫星 发指令获得地球观测数据，用来验证自己的创意是否合理可 行，巩固了专业知识，提升了专业能力，说明间接经验同直接 经验相结合能够深化认识，只有通过实践才能验证认识的客 观真理性，③④符合题意。 5.A解析：落实发展规划是实践的过程，实践具有直接现实性， ①正确。实践是检验认识的真理性的唯一标准，故重大项目 的实施可以检验重大规划的真理性，②正确。自主选择性、能 动创造性是意识活动的特点，而不是实践的特点，排除③。基 于普查调研的规划不一定是正确的认识，不一定是符合客观 实际的真理性认识，排除④。 6.B解析：常识在常用范围虽然是极可敬的东西，但它一入广 阔的研究领域，就会碰到极为惊人的变故，启示我们要运用批 判思维去分析事物，要善于把握真理的条件性和具体性，①④ 符合题意。要依靠实践找到事物的真相，②错误。题干强调 真理的条件性和具体性，而不是强调从事物本身固有的联系 去把握事物，排除③。 7.A解析：“枫桥经验”架设了社会和谐、乡村和美、百姓和顺美 好愿景的平安桥。如今，“枫桥经验”在全国各地生根发芽，开 花结果。这告诉我们经过实践检验的正确认识对社会发展起 积极的推动作用，认识是一个由实践到认识，再从认识到实践 的反复过程，①③正确。联系是客观的，“立足自身需要”说法 错误，排除②。规律是客观的，人不能创造规律，排除④。 8.B解析：项目团队经过无数次实验研究，突破了困扰我国超 分辨显微领域核心部件设计与制备的技术瓶颈，实现了荧光 滤光盒等部件的批量生产，这说明对客观事物的正确认识往 往经过反复才能完成，人在主观与客观的交汇中发展认识，① ③符合题意。真理和谬误有着严格的界限，“谬误中的真理” 和“真理中的谬误”说法均是错误的，排除②。世界是可知的， 不是不可知的，“世界是可知性与不可知性的统一”说法错误， 排除④。 9.C解析：强大的精神力量是激励我们改造客观世界的动力， 而不是前提和保证，①错误。破解人类面临的重大问题，要善 于从历史长周期比较分析中进行思考，又要善于从细微处洞 察事物的变化，凝聚起战胜困难和挑战的强大力量，说明了意 识活动具有能动创造性，能够把握历史发展的本质联系，在实 践中获得的真理性认识能够推动实践不断向前发展，②③正 确。量变是质变的必要准备，④错误。 10.D解析：人们在实践中不断遇到新问题，推动着人们进行新 的探索。实践的发展提供了新的认识工具，从而延伸了人类 的认识器官，材料中的新发现印证了这一点，我们要在实践 中追求和发展真理，让真理在实践中不断地超越自身从而进 入到更高一级的层次，②④符合题意。认识对象的具体形态 的复杂性决定了人类认识的反复性，①错误。科学探索具有 社会历史性，不能超越历史条件，③错误。 11.解析：结合材料，从“天人合一”到“人与自然和谐共生”，我国 对人与自然关系的理解在历史的进程中不断深化发展，可联 系认识具有无限性，认识的对象是无限变化发展着的物质世 5