内容正文:
新乡市封丘县第二次月考模拟试卷
数学答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写
清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,
考生禁填:
缺考标记
在规定位置贴好条形码。
违纪标记
▣
2.选择题必须用2B铅笔填涂;填空题和解答题
以上标志由监考人员用2B铅笔
必须用0.5mm黑色签字笔答题,不得用铅笔
填涂
或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超
出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上
选择题填涂样例:
答题无效。
正确填涂■
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂[×】[1[/]
一、
选择题(每小题3分,共30分)
1[A][B][c][D]
5 [A][B][c][D]
9[A][B][C][D]
2[A][B][C][D]
6[AJ[B][C][D]
10 [A][B][c][D]
3[A][B][C][D]
7 [A][B][c][D]
4[A][B][C]D]
8 [A][B][c][D]
二、填空题(共15分)
11.
12.
13.
14.
15
三、解答题(共75分)
16.(10分)
(1)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
(2)
17.(9分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
18.(9分)
衣
08
B
19.(9分)
主视图
左视图
俯视图
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
20.(9分)
21.(9分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
22.(10分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
23.(10分)
方4为是界。1果;>
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!河南省新乡市封丘县第二次月考
数学模拟试卷评分标准
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.D2.C3.B4.D5.B6.D7.A8.C
9.A10.B
二、填空题(每小题3分,共15分)
11.2x2y3(答案不唯一)12.maths13.a(答案不唯一)14.615.2
三、解答题(共75分)
16.(每小题5分,共10分)计算:
(1)-7;…
…5分
(2)①;6分
②ab-5(或-5+ab);…9分
③要正确去括号和正确使用乘法分配律(言之有理即可).…10分
17.(9分)
解:原式=m2-2m2+4n+2m2-6n
=m2-2n…6分
当m2=2+2n时
原式=2+2n-2n=2.…
…9分
18.(9分)
解:(1)如图所示;3分
(2)如图所示,…6分
(3)如图所示.…9分
第1页
19.(9分)
解:(1)如图所示:…
6分
(2)5;…
…7分
(3)2.…
…9分
20.(9分)
(1).'2A+B=2(3a2b-2ab2+abc)+B=4a2b-3ab2+4abc
.B=4a2b-3ab2 +4abc-2(3a2b-2ab2 +abc)
4a2b-3ab2 4abc -6a2b+4ab2-2abc
=-2a2b+ab2+2abc;…
…3分
(2)2A-B=2(3a'b-2ab2+abe)-(-2a'b+ab2+2abe)
6a2b-4ab 2 2abc 2a2b ab 2 2abc
=8a2b-5ab2…
…6分
当6时
5
=09分
21.(9分)
解:(1)2;…
…2分
(2)15-8+10-12+0-3+20-10+15-9+10-11+14-8=23(厘米)
90-23=67(厘米)
答:此时青蛙距离井口还有67厘米:
…6分
第2页
(3)青蛙在第25次跳出了井口.…9分
22.(10分)
解:(1)100a+10b+c;
…1分
(2)小军的说法正确。…2分
理由如下:abc=100a+10b+c=99a+9b+c+a+b+c
=911a+b+a+b+c
显然,911a+b)能被3整除,所以若(a+b+c能被3整除,则三位数abc就能被3
整除故小军的说法正确;…
…6分
(3)abc=100a+10b+c=70a+7b+c+30a+3b
=(70a+7b-14c+(30a+3b+15c
=710a+b-2c+310+b+5c
=710a+b-2c+3ab+5c
显然,710a+b-2c是7的倍数:
所以若ab+5c是7的倍数,则abc能被7整除.
…10分
23.(10分)
解:(1)7;…
…1分
(2)6;…
3分
(3),点P到点B的距离为1,点B表示的数是3
点P表示的数为2或4…
…4分
当点P表示的数为2时,n=1+2-(-2)=1+4=5;…5分
当点P表示的数为4时,n=1+4-(-2)=1+6=7.…6分
综上所述,n的值为5或7:…
…7分
(4)15.…
…10分
第3页
河南省新乡市封丘县第二次月考
数学模拟试卷
一、选择题(每小题3分,共30分)
1. 下列几何图形中,属于平面图形的是 【 】
(A)圆柱 (B)四棱锥 (C)圆锥 (D)圆形
2. 2025年8月,根据第六届“醉美·夜郑州”活动安排,已发放总额2000万的消费券.数据“2000万”用科学记数法表示为 【 】
(A) (B) (C) (D)
3. 罗山皮影戏是河南省罗山县传统戏剧,
国家级非物质文化遗产之一.皮影戏是利
用灯光把人物剪影照射在银幕上,则它的
投影属于 【 】
(A)平行投影
(B)中心投影
(C)既是平行投影又是中心投影
(D)无法确定
4. 把多项式按的升幂排列后,则它的第四项为 【 】
(A) (B)5 (C) (D)
5. 如果代数式的值为5,那么代数式的值等于 【 】
(A) (B)1 (C) (D)11
6. 如图,用剪刀沿直线将一片平整的树
叶剪掉一部分,则剩下的树叶的周长小
于原树叶的周长,能解释这一现象的数
学道理是 【 】
(A)两点之间,直线最短 (B)经过一点有无数条直线
(C)两点确定一条直线 (D)两点之间,线段最短
7. 下列计算正确的是 【 】
(A) (B)
(C) (D)
8. 如图所示,在单位长度为1的数轴上,点A、B表示的数分别为,且,则的倒数为 【 】
(A)4 (B) (C) (D)
9. 数学课上,小美进行了如下操作:
①作射线AM;
②在射线AM上依次截取;
③在线段DA上截取;
④分别找到线段AC、BD的中点E、F.
则线段EF的长可以表示为 【 】
(A) (B) (C) (D)
10. 若线段,在线段的延长线上取一点,使是的中点;在线段的延长线上取一点,使是的中点;在线段的延长线上取一点,使是的中点,……,按这样操作下去,线段的长度为 【 】
(A) (B) (C) (D)
二、填空题(每小题3分,共15分)
11. 写出一个次数为5且只含字母的整式:__________.
12.(跨学科)有5张卡片,卡片正面分别写有五个数,背面分别写有五个字母,如下表:
正面
7的相反数
0
背面
a
h
m
s
t
将卡片正面的数由小到大排列,然后将卡片翻转使背面朝上,卡片上的字母组成的单词是_________.
13. 如图是一个正方体纸盒的表面
展开图,每个正方形内都有一个单项
式,当折成正方体后,“※”所表示的单
项式与对面正方形所表示的单项式
是同类项,则“※”所表示的单项式可能是_________.
14. 一条直线上从左到右依次有A、B、C、D四个点,若cm,
cm,M和N分别是AC和CD的中点,则_________cm.
15. 已知,若无论取何值时,恒成立,则_________.
三、解答题(共75分)
16.(10分)(1)计算:;
(2)下面是某同学整式加减的运算过程:
…………(第一步)
…………………………………(第二步)
①该同学从第_________步开始出现错误;
②该题的正确结果是____________;
③请你根据平时的学习经验,就“整式的加减”给同学们提一条建议.
17.(9分)
先化简,再求值:,其中.
18.(9分)如图,已知点A、B、O、M,请按下列要求作图.
(1)连结AB;
(2)画射线OM;
(3)请用无刻度的直尺和圆规在射线OM上取点C,使(保留作图痕迹,不写作法).
19.(9分)由相同(棱长为1)的小正方体搭成的几何体如图.
(1)请在如图的方格中画出该几何体的三视图;
(2)图中几何体的体积为_________;
(3)若再添加个小正方体,使新得到的几何体的左视图和俯视图保持不变,则的最大值为_________.
20.(9分)已知,小红错将“”看成“”,算得的结果为.
(1)求B;
(2)求,并计算当时,该式子的值.
21.(9分)有一口深90厘米的枯井,井底有一只青蛙沿着井壁向上往井口跳跃,由于井壁较滑,每次跳跃之后青蛙会下滑一段距离才能稳住.下面是青蛙的几次跳跃和下滑情况(上跳为正,下滑为负,单位为厘米).
第1次
第2次
第3次
第4次
第5次
第6次
第7次
0
(1)除起跳点外,青蛙距离井底的最近距离是_________厘米;
(2)在这7次跳跃并下滑稳定后,此时青蛙距离井口还有多远?
(3)把每7次跳跃下滑记为一个周期,若青蛙之后的每个周期跳跃下滑情况都和第一个周期相同(即第8次和第1次情况相同,依此类推),直接写出青蛙在第几次跳出了井口.
22.(10分)综合与探究
【问题情境】一般地,如果一个自然数的所有数位上的数字之和能被3整除,那么这个自然数就能被3整除.比如:若一个两位数的十位、个位上的数字分别为,则通常记这个两位数为,于是.显然能被3整除,因此,如果能被3整除,那么就能被3整除,即能被3整除.
【类比探究】已知三位数.
(1)请用含的代数式表示三位数____________;
(2)小军说:“若能被3整除,则三位数就能被3整除.”请判断他的说法是否正确,并说明理由;
【类比拓展】判断一个三位整数能否被7整除,只需看去掉这个数的末位数字后,所得到的数与此末尾数字5倍的和能否被7整除,如果这个和能被7整除,则原数就能被7整除.比如:三位数去掉末位数字得两位数,再用加上倍所得的和为.若是7的倍数,则能被7整除.
(3)请你对“若是7的倍数,则能被7整除”说理.
23.(10分)定义:若在数轴上存在一点P,使得点P分别到另外两点的距离之和等于,则称点P为另外两点的“格距点”.
例如:如图,数轴上点A表示的数是,点B表示的数是3.
若点P表示的数是,点P到点A的距离与点P到点B的距离之和为,则称点P为点A、B的“5格距点”.
(1)若点P表示的数是,则的值为_________;
(2)已知数轴上表示整数的点称为整点,若整点P为点A、B的“5格距点”,则这样的整点P有_________个.
(3)若点P为数轴上一点,且点P到点B的距离为1,求点P表示的数及的值;
(4)若点P在数轴上点A左侧运动,满足点P到点B的距离等于点P到点A的距离的2倍,且此时点P为点A、B的“格距点”,直接写出的值.
第6页
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数学模拟试卷评分标准
一、选泽题(每小题3分,共30分)》
1.D2.C3.B4.D5.B
6.D7.A8.C
9.A10.B
二、填空题(每小题3分,共15分)
11.2x2y3(答案不唯一)12.maths13.a(答案不唯一)14.615.2
三、解答题(共75分)
16.(每小题5分,共10分)计算:
(1)-7;…
…5分
(2)①;
…6分
②ab-5(或-5+ab);…
……9分
③要正确去括号和正确使用乘法分配律(言之有理即可).…10分
17.(9分)
解:原式=m2-2m2+4n+2m2-6n
=m2-2....
…6分
当m2=2+2n时
原式=2+2n-2n=2.9分
18.(9分)
解:(1)如图所示,
…3分
(2)如图所示,…6分
(3)如图所示.…9分
第1页
19.(9分)
解:(1)如图所示,…6分
(2)5;…
…7分
(3)2
…9分
主视图
左视图
俯视图
20.(9分)
解:(1).2A+B=23a2b-2ab2+abc)+B=4a2b-3ab2+4abc
.B=Aa'b-3ab2+Aabc-2(3a'b-2ab2+abc)
=4a'b-3ab2 +4abc-6a'b+4ab2-2abc
=-22b十b2+2abc;…3分
(2)2A-B=2(3a'b-2ab2 +abc)-(-2a'b+ab2+2abc)
6a'b-4ab2 +2abc+2a'b-ab2-2abc
=8a2b-5b2.
…6分
当a=,b=1时
5
,…9分
4040
21.(9分)
解:(1)2;
…2分
(2)15-8+10-12+0-3+20-10+15-9+10-11+14-8=23(厘米)
90-23=67(厘米)
答:此时青蛙距离井口还有67厘米,…6分
第2页
(3)青蛙在第25次跳出了井口.…9分
22.(10分)
解:(1)100a+10b+C;…
…1分
(2)小军的说法正确.…
…2分
理由如下:abc=100a+10b+c=99a+9b+c+a+b+c
=911a+b)+(a+b+c)
显然,911a+b)能被3整除,所以若(a+b+c)能被3整除,则三位数abc就能被3
整除故小军的说法正确,…
…6分
(3)abc=100a+10b+c=70a+7b+c+30a+3b
=(70a+7b-14c)+(30a+3b+15c)
=7(10a+b-2c)+310+b+5c)
=710a+b-2c)+3ab+5c)
显然,710a+b-2c)是7的倍数:
所以若ab+5c是7的倍数,则abc能被7整除.…l0分
23.(10分)
解:(1)7,
…1分
(2)6;…
…3分
(3),点P到点B的距离为1,点B表示的数是3
点P表示的数为2或4…。
……4分
当点P表示的数为2时,n=1+2-(-2)=1+4=5;…5分
当点P表示的数为4时,n=1+4-(仁2)=1+6=7.…6分
综上所述,n的值为5或7;…7分
(4)15.…
…10分
第3页
(
)
(
)新乡市封丘县第二次月考模拟试卷
数学答题卡
(
贴条形码区
考生禁填
:
缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用
2B
铅笔
填涂
选择题填涂样例
:
正确填涂
错误填
涂
[
×
] [
√
] [/]
1.
答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.
选择题必须用2B铅笔填涂;填空题和解答题必须用0.5
mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.
请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
) (
姓 名:
__________________________
准考证号:
)
(
一、选择题(每小题
3
分,共
30
分)
1
[A] [B] [C] [D]
2
[A] [B] [C] [
D]
3
[A] [B] [C] [D]
4
[A] [B] [C] [D]
5
[A] [B] [C] [D]
6
[A] [B] [C] [D]
7
[A] [B] [C] [D]
8
[A] [B] [C] [D]
9
[A] [B] [C] [D]
10
[A] [B] [C] [D]
二、填空题(共
1
5
分)
11.
________________
12.
________________
13.
________________
14.
________________
15.
________________
三、解答题(共
75
分
)
1
6
.
(
10
分)
(1)
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
(2)
1
7
.
(
9
分)
) (
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
1
8
.
(
9
分)
19.(9分)
) (
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
) (
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
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请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
) (
20
.
(
9
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21
.(
9
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)
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请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
) (
2
2
.
(1
0
分)
) (
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
23
.(
1
0
分)
) (
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
) (
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
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$河南省新乡市封丘县第二次月考
数学模拟试卷
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.下列几何图形中,属于平面图形的是
【】
(A)圆柱
(B)四棱锥(C)圆锥
(D)圆形
2.2025年8月,根据第六届醉美·夜郑州”活动安排,已发放总额
2000万的消费券.数据2000万”用科学记数法表示为
【】
(A)2000×104(B)0.2×108(C)2×107(D)2×108
3.罗山皮影戏是河南省罗山县传统戏剧,
罗山
国家级非物质文化遗产之一.皮影戏是利
皮影
用灯光把人物剪影照射在银幕上,则它的
LUOSHAN
投影属于
【】
(A)平行投影
(B)中心投影
(C)既是平行投影又是中心投影
(D)无法确定
4.把多项式3x2+5-2x3-4x按x的升幂排列后,则它的第四项
为
【】
(A)-4x
(B)5(C)2x3
(D)-2x3
5.如果代数式2x2-3x+6的值为5,那么代数式3x-2x2的值等
于
【】
(A)-1
(B)1
(C)-11
(D)11
6.如图,用剪刀沿直线将一片平整的树
叶剪掉一部分,则剩下的树叶的周长小
于原树叶的周长,能解释这一现象的数
学道理是
【】
(A)两点之间,直线最短
(B)经过一点有无数条直线
(C)两点确定一条直线
(D)两点之间,线段最短
7.下列计算正确的是
【】
(A)3m2-2m2=m2
(B)5mn-m=4
(C)m-(n+2)=m-n+2
(D)3mn2-3m2n=0
8.如图所示,在单位长度为1的数轴上,点A、B表示的数分别为
a,b,且d=bl,则a的倒数为
【】
(A)4
(B)-4
(D)
9.数学课上,小美进行了如下操作:
①作射线AM,
②在射线AM上依次截取AC=CD=;
③在线段DA上截取DB=b;
④分别找到线段AC、BD的中点E、F.
D
M
则线段EF的长可以表示为
(A)
3a-1b (B)2a-1b (C)3a-b (D)3a+b
2
10.若线段AA2=2,在线段AA,的延长线上取一点A,使A,是
AA,的中点;在线段AA,的延长线上取一点A4,使A,是AA,的中
点,在线段A,A,的延长线上取一点A,使A,是A1A,的中点,…,按
这样操作下去,线段A2025A2026的长度为
【】
(A)22023
(B)22024
(C)22025
(D)22026
二、填空题(每小题3分,共15分)
第1页
11.写出一个次数为5且只含字母x,y的整式:
12.(跨学科)有5张卡片,卡片正面分别写有五个数,背面分别写
有五个字母,如下表:
正面
7的相反数
-12
3
2
0
2
背面
a
h
m
S
将卡片正面的数由小到大排列,然后将卡片翻转使背面朝上,卡片
上的字母组成的单词是
13.如图是一个正方体纸盒的表面
2xv
展开图,每个正方形内都有一个单项
-8
3a
5m2
※
式,当折成正方体后,“※所表示的单
项式与对面正方形所表示的单项式
是同类项,则“※所表示的单项式可能是
14.一条直线上从左到右依次有A、B、C、D四个点,如果
AC+BD=15cm,BC=3cm,M和N分别是AC和CD的中点,那么
MN=
cm
15.已知P=2x+1,Q=3x-3,若无论x取何值时,3P-42=15
恒成立,则a=
三、解答题(共75分)
16.《10分)1)计算(5分4-(2月
(2)下面是某同学整式加减的运算过程:
-ab-5+4b2-22b2-ab)
=-ab-5+4b2-4b2+ab…(第一步)
(第二步)
①该同学从第
步开始出现错误,
②该题的正确结果是
③请你根据平时的学习经验,就整式的加减给同学们提一条建
议
17.(9分)
先化简,再求值:m2-(2m2-4n)+2m2-3n,其中m2=2+2n
18.(9分)如图,已知点A、B、O、M请按下列要求作图.
(1)连结AB:
(2)画射线OM,
(3)请用无刻度的直尺和圆规在射线OM上取点C,使OC=2AB
(保留作图痕迹,不写作法).
44
8
B
19.(9分)由相同(棱长为1)的小正方体搭成的几何体如图
主视图
左视图
俯视图
(1)请在如图的方格中画出该几何体的三视图,
(2)图中几何体的体积为
(3)若再添加个小正方体,使新得到的几何体的左视图和俯视
图保持不变,则n的最大值为
20.(9分)己知A=3a2b-2ab2+abc,小红错将“2A-B”看成
2A+B,算得的结果为4a2b-3ab2+4abc.
(1)求B,
(2)求2A-B,并计算当a=1,b=1时,该式子的值
83
5
21.(9分)有一口深90厘米的枯井,井底有一只青蛙沿着井壁向
上往井口跳跃,由于井壁较滑,每次跳跃之后青蛙会下滑一段距离
才能稳住.下面是青蛙的几次跳跃和下滑情况(上跳为正,下滑为
负,单位为厘米)
第1次
第2次
第3次
第4次
第5次
第6次
第7次
+15
+10
0
+20
+15
+10
+14
-8
-12
-3
-10
-9
-11
-8
(1)除起跳点外,青蛙距离井底的最近距离是
厘米,
(2)在这7次跳跃并下滑稳定后,此时青蛙距离井口还有多远?
(3)把每7次跳跃下滑记为一个周期,若青蛙之后的每个周期跳
跃下滑情况都和第一个周期相同(即第8次和第1次情况相同,
依此类推),直接写出青蛙在第几次跳出了井口.
22.(10分)综合与探究
【问题情境】一般地,如果一个自然数的所有数位上的数字之和能
被3整除,那么这个自然数就能被3整除.比如:若一个两位数的十
位、个位上的数字分别为a,b,则通常记这个两位数为ab,于是
ab=10a+b=9a+(a+b).显然9a能被3整除,因此,如果a+b能
被3整除,那么9a+(a+b)就能被3整除,即ab能被3整除
【类比探究】己知三位数bc
(1)请用含a,b,c的代数式表示三位数abc=
(2)小军说:若(a+b+c)能被3整除,则三位数abc就能被3整
除”请判断他的说法是否正确,并说明理由;
第2页
【类比拓展】判断一个三位整数能否被7整除,只需看去掉这个数
的末位数字后,所得到的数与此末尾数字5倍的和能否被7整除,
如果这个和能被7整除,则原数就能被7整除.比如:αbc三位数去
掉末位数字c得两位数ab,再用ab加上5倍所得的和为ab+5c.若
ab+5c是7的倍数,则abc能被7整除
(3)请你对若b+5c是7的倍数,则bc能被7整除说理.
23.(10分)定义:若在数轴上存在一点P,使得点P分别到另外两
点的距离之和等于n,则称点P为另外两点的“n格距点”
例如:如图,数轴上点A表示的数是-2,点B表示的数是3.
若点P表示的数是-1,点P到点A的距离与点P到点B的距离之
和为1+4=5,则称点P为点A、B的5格距点”.
(1)若点P表示的数是-3,则n的值为
(2)已知数轴上表示整数的点称为整点,若整点P为点A、B的5
格距点”,则这样的整点P有
个
(3)若点P为数轴上一点,且点P到点B的距离为1,求点P表示
的数及n的值;
(4)若点P在数轴上点A左侧运动,满足点P到点B的距离等于
点P到点A的距离的2倍,且此时点P为点A、B的n格距点”,
直接写出n的值
河南省新乡市封丘县第二次月考
数学模拟试卷
一、选择题(每小题3分,共30分)
1. 下列几何图形中,属于平面图形的是 【 】
(A)圆柱 (B)四棱锥 (C)圆锥 (D)圆形
2. 2025年8月,根据第六届“醉美·夜郑州”活动安排,已发放总额2000万的消费券.数据“2000万”用科学记数法表示为 【 】
(A) (B) (C) (D)
3. 罗山皮影戏是河南省罗山县传统戏剧,
国家级非物质文化遗产之一.皮影戏是利
用灯光把人物剪影照射在银幕上,则它的
投影属于 【 】
(A)平行投影
(B)中心投影
(C)既是平行投影又是中心投影
(D)无法确定
4. 把多项式按的升幂排列后,则它的第四项为 【 】
(A) (B)5 (C) (D)
5. 如果代数式的值为5,那么代数式的值等于 【 】
(A) (B)1 (C) (D)11
6. 如图,用剪刀沿直线将一片平整的树
叶剪掉一部分,则剩下的树叶的周长小
于原树叶的周长,能解释这一现象的数
学道理是 【 】
(A)两点之间,直线最短 (B)经过一点有无数条直线
(C)两点确定一条直线 (D)两点之间,线段最短
7. 下列计算正确的是 【 】
(A) (B)
(C) (D)
8. 如图所示,在单位长度为1的数轴上,点A、B表示的数分别为,且,则的倒数为 【 】
(A)4 (B) (C) (D)
9. 数学课上,小美进行了如下操作:
①作射线AM;
②在射线AM上依次截取;
③在线段DA上截取;
④分别找到线段AC、BD的中点E、F.
则线段EF的长可以表示为 【 】
(A) (B) (C) (D)
10. 若线段,在线段的延长线上取一点,使是的中点;在线段的延长线上取一点,使是的中点;在线段的延长线上取一点,使是的中点,……,按这样操作下去,线段的长度为 【 】
(A) (B) (C) (D)
二、填空题(每小题3分,共15分)
11. 写出一个次数为5且只含字母的整式:__________.
12.(跨学科)有5张卡片,卡片正面分别写有五个数,背面分别写有五个字母,如下表:
正面
7的相反数
0
背面
a
h
m
s
t
将卡片正面的数由小到大排列,然后将卡片翻转使背面朝上,卡片上的字母组成的单词是_________.
13. 如图是一个正方体纸盒的表面
展开图,每个正方形内都有一个单项
式,当折成正方体后,“※”所表示的单
项式与对面正方形所表示的单项式
是同类项,则“※”所表示的单项式可能是_________.
14. 一条直线上从左到右依次有A、B、C、D四个点,如果cm,cm,M和N分别是AC和CD的中点,那么_________cm.
15. 已知,若无论取何值时,恒成立,则_________.
三、解答题(共75分)
16.(10分)(1)计算:;
(2)下面是某同学整式加减的运算过程:
…………(第一步)
…………………………………(第二步)
①该同学从第_________步开始出现错误;
②该题的正确结果是____________;
③请你根据平时的学习经验,就“整式的加减”给同学们提一条建议.
17.(9分)
先化简,再求值:,其中.
18.(9分)如图,已知点A、B、O、M,请按下列要求作图.
(1)连结AB;
(2)画射线OM;
(3)请用无刻度的直尺和圆规在射线OM上取点C,使(保留作图痕迹,不写作法).
19.(9分)由相同(棱长为1)的小正方体搭成的几何体如图.
(1)请在如图的方格中画出该几何体的三视图;
(2)图中几何体的体积为_________;
(3)若再添加个小正方体,使新得到的几何体的左视图和俯视图保持不变,则的最大值为_________.
20.(9分)已知,小红错将“”看成“”,算得的结果为.
(1)求B;
(2)求,并计算当时,该式子的值.
21.(9分)有一口深90厘米的枯井,井底有一只青蛙沿着井壁向上往井口跳跃,由于井壁较滑,每次跳跃之后青蛙会下滑一段距离才能稳住.下面是青蛙的几次跳跃和下滑情况(上跳为正,下滑为负,单位为厘米).
第1次
第2次
第3次
第4次
第5次
第6次
第7次
0
(1)除起跳点外,青蛙距离井底的最近距离是_________厘米;
(2)在这7次跳跃并下滑稳定后,此时青蛙距离井口还有多远?
(3)把每7次跳跃下滑记为一个周期,若青蛙之后的每个周期跳跃下滑情况都和第一个周期相同(即第8次和第1次情况相同,依此类推),直接写出青蛙在第几次跳出了井口.
22.(10分)综合与探究
【问题情境】一般地,如果一个自然数的所有数位上的数字之和能被3整除,那么这个自然数就能被3整除.比如:若一个两位数的十位、个位上的数字分别为,则通常记这个两位数为,于是.显然能被3整除,因此,如果能被3整除,那么就能被3整除,即能被3整除.
【类比探究】已知三位数.
(1)请用含的代数式表示三位数____________;
(2)小军说:“若能被3整除,则三位数就能被3整除.”请判断他的说法是否正确,并说明理由;
【类比拓展】判断一个三位整数能否被7整除,只需看去掉这个数的末位数字后,所得到的数与此末尾数字5倍的和能否被7整除,如果这个和能被7整除,则原数就能被7整除.比如:三位数去掉末位数字得两位数,再用加上倍所得的和为.若是7的倍数,则能被7整除.
(3)请你对“若是7的倍数,则能被7整除”说理.
23.(10分)定义:若在数轴上存在一点P,使得点P分别到另外两点的距离之和等于,则称点P为另外两点的“格距点”.
例如:如图,数轴上点A表示的数是,点B表示的数是3.
若点P表示的数是,点P到点A的距离与点P到点B的距离之和为,则称点P为点A、B的“5格距点”.
(1)若点P表示的数是,则的值为_________;
(2)已知数轴上表示整数的点称为整点,若整点P为点A、B的“5格距点”,则这样的整点P有_________个.
(3)若点P为数轴上一点,且点P到点B的距离为1,求点P表示的数及的值;
(4)若点P在数轴上点A左侧运动,满足点P到点B的距离等于点P到点A的距离的2倍,且此时点P为点A、B的“格距点”,直接写出的值.
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